2020-2021学年北师大版数学二年级上学期6.2 课桌有多长
一、选择题
1．（2020二下·兴化期末）看书时，眼睛和书的距离应保持30（ ）。
A．分米 B．厘米 C．毫米
2．（2020二下·合山期末）小明身高大约135（ ）。
A．厘米 B．分米 C．米
3．（2020二上·淮安期末）下面哪种物体的长大约是25厘米？
A．数学书的长 B．橡皮的长 C．课桌面的长
4．（2020二上·镇原期末）下图中火柴长（ ）厘米。
A．1 B．3 C．4
二、判断题
5．（2020二下·丰润期末）测量橡皮的长度用厘米作单位比较合适。（ ）
6．（2019二上·微山期中）儿童的一拃长大约是 12 厘米。（ ）
7．（2019二上·商丘月考）下图中的铅笔长7厘米。（
）
三、填空题
8．（2020三上·龙华期末）小兰的身高是120 。
9．（2019二上·瑞安期末）这支铅笔长 厘米。
10．“厘米”用字母 来表示，1厘米记作 。
11．拇指的宽度大约是 厘米。
12．直尺上0～1的长度是 ，用字母表示是 ，读作 ，量，较短的长度可以用 作单位。
13．直尺上从刻度“5”到“8”之间长 厘米。
四、作图题
14．（2020二上·盘县期末）画一条比4厘米短2厘米的线段。
五、解答题
15．量一量
16．（2020二下·镇原开学考）
17．先估计有多长，再量一量．
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】厘米的认识与使用
【解析】【解答】 看书时，眼睛和书的距离应保持30厘米。
故答案为：B。
【分析】此题主要考查了长度单位的认识，常见的长度单位有米、分米、厘米、毫米，1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米，根据生活实际可知，看书时，眼睛和书的距离应保持30厘米。
2．【答案】A
【知识点】厘米的认识与使用
【解析】【解答】小明身高大约135厘米。
故答案为：A。
【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米等，要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。
3．【答案】A
【知识点】厘米的认识与使用；长度的估算
【解析】【解答】 数学书的长大约是25厘米 。
故答案为：A。
【分析】此题主要考查了长度单位厘米的认识，结合生活实际与数据大小，选择合适的物体长度。
4．【答案】B
【知识点】厘米的认识与使用；物体长度的测量与计算
【解析】【解答】4-1=3（厘米）
故答案为：B。
【分析】此题主要考查了物体的测量与计算，量物体长度不一定从0刻度开始，可以两端相减来得到物体长度。
5．【答案】正确
【知识点】厘米的认识与使用
【解析】【解答】 测量橡皮的长度用厘米作单位比较合适，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了长度单位的认识，常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米，根据生活实际可知，测量橡皮的长度用厘米作单位比较合适，据此判断。
6．【答案】正确
【知识点】厘米的认识与使用；长度的估算
【解析】【解答】 儿童的一拃长大约是12厘米，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】 此题主要考查了长度的估算，张开大拇指和中指，两端的距离(长约五寸)为“一拃”，儿童的“一拃”一般为12厘米左右，据此判断。
7．【答案】正确
【知识点】厘米的认识与使用；物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：图中的铅笔长7厘米。
故答案为：正确。
【分析】测量物体的长度时，把物体的一端与0刻度线对齐，另一端所指的刻度是几，那么这个物体的长度就是几。
8．【答案】厘米
【知识点】厘米的认识与使用
【解析】【解答】解：小兰的身高是120厘米。
故答案为：厘米。
【分析】根据学生的实际身高作答即可。
9．【答案】6
【知识点】厘米的认识与使用；物体长度的测量与计算
【解析】【解答】8-2=6（厘米）
故答案为：6。
【分析】此题主要考查了物体的测量与计算，量物体长度不一定从0刻度开始，可以两端相减来得到物体长度。
10．【答案】cm；1cm
【知识点】厘米的认识与使用
11．【答案】1
【知识点】厘米的认识与使用
12．【答案】1厘米；1cm；1厘米；厘米
【知识点】厘米的认识与使用
【解析】【解答】解：直尺上0～1的长度是1厘米，用字母表示是1cm，读作1厘米，量，较短的长度可以用厘米作单位。
故答案为：1厘米；1cm；1厘米；厘米
【分析】直尺上0~1的长度是1厘米，厘米是较小的长度单位，用字母表示为cm。
13．【答案】3
【知识点】厘米的认识与使用；物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：8-5=3，所以直尺上从刻度“5”到“8”之间长3厘米。
故答案为：3。
【分析】直尺上两个刻度之间的长度就是用大刻度减去小刻度即可。
14．【答案】
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示；厘米的认识与使用
【解析】【分析】比4厘米短2厘米的线段是2厘米，由此画出一条长2厘米的线段即可。
15．【答案】
【知识点】厘米的认识与使用
【解析】【分析】测量时，线段的一端放在0处，另一端照着几，就是几厘米。
16．【答案】
【知识点】厘米的认识与使用；物体长度的测量与计算
【解析】【分析】用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，再看物体的末端对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可。
17．【答案】
【知识点】厘米的认识与使用
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一、选择题
1．（2020二下·兴化期末）看书时，眼睛和书的距离应保持30（ ）。
A．分米 B．厘米 C．毫米
【答案】B
【知识点】厘米的认识与使用
【解析】【解答】 看书时，眼睛和书的距离应保持30厘米。
故答案为：B。
【分析】此题主要考查了长度单位的认识，常见的长度单位有米、分米、厘米、毫米，1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米，根据生活实际可知，看书时，眼睛和书的距离应保持30厘米。
2．（2020二下·合山期末）小明身高大约135（ ）。
A．厘米 B．分米 C．米
【答案】A
【知识点】厘米的认识与使用
【解析】【解答】小明身高大约135厘米。
故答案为：A。
【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米等，要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。
3．（2020二上·淮安期末）下面哪种物体的长大约是25厘米？
A．数学书的长 B．橡皮的长 C．课桌面的长
【答案】A
【知识点】厘米的认识与使用；长度的估算
【解析】【解答】 数学书的长大约是25厘米 。
故答案为：A。
【分析】此题主要考查了长度单位厘米的认识，结合生活实际与数据大小，选择合适的物体长度。
4．（2020二上·镇原期末）下图中火柴长（ ）厘米。
A．1 B．3 C．4
【答案】B
【知识点】厘米的认识与使用；物体长度的测量与计算
【解析】【解答】4-1=3（厘米）
故答案为：B。
【分析】此题主要考查了物体的测量与计算，量物体长度不一定从0刻度开始，可以两端相减来得到物体长度。
二、判断题
5．（2020二下·丰润期末）测量橡皮的长度用厘米作单位比较合适。（ ）
【答案】正确
【知识点】厘米的认识与使用
【解析】【解答】 测量橡皮的长度用厘米作单位比较合适，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了长度单位的认识，常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米，根据生活实际可知，测量橡皮的长度用厘米作单位比较合适，据此判断。
6．（2019二上·微山期中）儿童的一拃长大约是 12 厘米。（ ）
【答案】正确
【知识点】厘米的认识与使用；长度的估算
【解析】【解答】 儿童的一拃长大约是12厘米，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】 此题主要考查了长度的估算，张开大拇指和中指，两端的距离(长约五寸)为“一拃”，儿童的“一拃”一般为12厘米左右，据此判断。
7．（2019二上·商丘月考）下图中的铅笔长7厘米。（
）
【答案】正确
【知识点】厘米的认识与使用；物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：图中的铅笔长7厘米。
故答案为：正确。
【分析】测量物体的长度时，把物体的一端与0刻度线对齐，另一端所指的刻度是几，那么这个物体的长度就是几。
三、填空题
8．（2020三上·龙华期末）小兰的身高是120 。
【答案】厘米
【知识点】厘米的认识与使用
【解析】【解答】解：小兰的身高是120厘米。
故答案为：厘米。
【分析】根据学生的实际身高作答即可。
9．（2019二上·瑞安期末）这支铅笔长 厘米。
【答案】6
【知识点】厘米的认识与使用；物体长度的测量与计算
【解析】【解答】8-2=6（厘米）
故答案为：6。
【分析】此题主要考查了物体的测量与计算，量物体长度不一定从0刻度开始，可以两端相减来得到物体长度。
10．“厘米”用字母 来表示，1厘米记作 。
【答案】cm；1cm
【知识点】厘米的认识与使用
11．拇指的宽度大约是 厘米。
【答案】1
【知识点】厘米的认识与使用
12．直尺上0～1的长度是 ，用字母表示是 ，读作 ，量，较短的长度可以用 作单位。
【答案】1厘米；1cm；1厘米；厘米
【知识点】厘米的认识与使用
【解析】【解答】解：直尺上0～1的长度是1厘米，用字母表示是1cm，读作1厘米，量，较短的长度可以用厘米作单位。
故答案为：1厘米；1cm；1厘米；厘米
【分析】直尺上0~1的长度是1厘米，厘米是较小的长度单位，用字母表示为cm。
13．直尺上从刻度“5”到“8”之间长 厘米。
【答案】3
【知识点】厘米的认识与使用；物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：8-5=3，所以直尺上从刻度“5”到“8”之间长3厘米。
故答案为：3。
【分析】直尺上两个刻度之间的长度就是用大刻度减去小刻度即可。
四、作图题
14．（2020二上·盘县期末）画一条比4厘米短2厘米的线段。
【答案】
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示；厘米的认识与使用
【解析】【分析】比4厘米短2厘米的线段是2厘米，由此画出一条长2厘米的线段即可。
五、解答题
15．量一量
【答案】
【知识点】厘米的认识与使用
【解析】【分析】测量时，线段的一端放在0处，另一端照着几，就是几厘米。
16．（2020二下·镇原开学考）
【答案】
【知识点】厘米的认识与使用；物体长度的测量与计算
【解析】【分析】用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，再看物体的末端对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可。
17．先估计有多长，再量一量．
【答案】
【知识点】厘米的认识与使用
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