1.2感受地球运动
1.将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球,自左向右匀速拨动地球仪,模拟地球运动。
该实验能够演示的地理现象是( )
A.昼夜长短变化 B.昼夜的交替
C.四季更替 D.北京地区有无太阳直射现象
2.贝贝同学到厦门旅游,看见宾馆大厅的四个时钟分别显示的东京、洛杉矶、莫斯科和格林尼治的时间均不相同,同一时刻四个城市时间不同的原因是( )
A.地球绕地轴不停自转 B.地球绕太阳不停公转
C.厦门纬度低 D.宾馆时钟坏了
3.地球上的一天是指( )
A.太阳围绕地球转一圈的时间 B.月球围绕地球转一圈的时间
C.地球围绕地轴转一圈的时间 D.地球围绕太阳转一圈的时间
4.下列四幅图中,能正确表示地球自转方向的是( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.太阳光直射在赤道上的时间是( )
A.6月22日和9月23日前后 B.6月22日和12月22日前后
C.3月21日和6月22日前后 D.3月21日和9月23日前后
6.五月的北京繁花似锦,夜空的鸟巢星光璀璨。“亚洲文化嘉年华”活动于2019年5月15日亮相国家体育场“鸟巢”。在此期间,太阳直射点最接近于图中的哪个位置,我市昼夜长短及其变化状况是( )
A.②;昼长于夜,昼渐长 B.④;昼短于夜,昼渐短
C.②;昼短于夜,昼渐短 D.④;昼长于夜,昼渐长
7.遂宁某中学小明同学从智能手机天气预报APP中了解到某日遂宁、北京、哈尔滨三个城市的日出日落时间,截图如图2。据此可判断( )
A. 当天位置越偏北,白昼时间越长
B. 该日三城市昼夜长短情况均为昼短夜长
C. 该日遂宁正值冬半年中某天,太阳直射点位于南半球
D. 当天三城市正午太阳高度(H)的关系为:H遂宁8.在我国华北地区某学校内,有一块直立在平地上的宣传牌。根据当地正午时它的影子方向,判断该宣传牌正面(如图)的朝向是( )
A.正南 B.东南 C.西北 D.正北
9.结合太阳直射点在南北回归线周年往返路径示意图、光照图,完成下题。
乙图阴影表示黑夜,箭头表示地球自转方向,此时太阳直射点位于甲图中的( )
10.下列关于地球公转的叙述,正确的是( )
A.地球自转、公转方向是自东向西 B.地球公转的轨道是一个正圆
C.地球公转的轨道是一个椭圆 D.地球绕月球公转的周期是一年
A.①点 B.②点 C.③点 D.④点
11.如图为“二分二至地球位置示意图”,读图回答下列问题。
(1)地球公转的方向是__________。
(2)6月22日前后,地球位于公转轨道__________处附近(填数字序号),此时北半球节气是__________(填节气名称)。
(3)“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”当扬州柳树吐露新芽时,地球位于公转轨道的__________处附近(填数字序号)。
(4)当扬州白昼最短黑夜最长时,地球位于公转轨道__________处(填数字序号),此时扬州气温较__________(填“高”或“低”)。
12.读下图后回答下列问题。
(1)在图中标出地球公转的方向。
(2)标出图中A、B、C、D四处代表的节气名称。
(3)当地球公转到A处时,太阳直射____,对北半球大部分地区来说,正午太阳高度最大,白天时间最长,地面得到的热量最多,北半球处于____季。
(4)由于地球公转,____产生了的变化。
(5)每年3、4、5月为北半球的____季;9、10、11月为南半球的____季。
答案以及解析
1.答案:B
解析:电灯代表太阳,拨动地球仪代表地球自转,所以透过演示实验能够分析得出地球自转的地理意义。被光照到的一面是白天,照不到的一面是黑夜,所以可以演示地球自转产生的昼夜交替现象。昼夜长短变化、四季更替都是地球公转造成的。北京地区有无太阳直射现象也与地球的公转有关。故选B。
2.答案:A
解析:地球自转产生了时间差异,经度相差15°,时间相差一小时,故同一时刻四个城市时间不同的原因是地球绕地轴不停自转,故选A。
3.答案:C
解析:地球绕地轴自西向东转动的运动方式,叫地球的自转。地球自转的周期是一天,即地球上的一天。故选C。
4.答案:A
解析:地球自转的方向是自西向东,从北极上空看,地球自转方向应为逆时针方向;从南极上空看,地球自转方向应为顺时针方向。①③正确,故选A。
5.答案:D
解析:太阳光直射在赤道上的时间是3月21日和9月23日前后。
6.答案:A
解析:5月15日地球运行在春分日与夏至日之间,此时太阳直射点最接近夏至日,即②位置,此时我市昼长夜短,且昼渐长,夜渐短。
7.答案:A
8.答案:C
解析:我国华北地区正午太阳位于正南方。读图可知,根据正午时宣传牌的影子方向判断,该宣传牌正面的朝向是西北。
9.答案:B
解析:读图可知,乙图中地球的自转方向为逆时针,说明该图为北极上空俯视图,此时北极地区出现极昼现象,为北半球的夏至日,日期为6月22日前后,太阳直射在北回归线上,此时太阳直射点位于甲图中的②点。
10.答案:C
解析:地球自转、公转的方向都是自西向东;地球绕太阳公转,轨道面近似椭圆,周期为一年。
11.答案:(1)自西向东; (2)①; 夏至日; (3)④; (4)③; 低
解析:(1)地球公转的方向是自西向东的。
(2)6月22日前后,地球位于公转轨道①处即北半球的夏至日附近,此时太阳直射北回归线。
(3)当江苏省扬州柳树吐露新芽时,地球位于公转轨道的④处即北半球的春分日附近。
(4)当扬州白昼最短黑夜最长时,地球位于公转轨道③处即北半球的冬至日,此时太阳直射南回归线,北半球是冬季,扬州气温较低。
12.答案:(1)略
(2)A夏至日B秋分日C冬至日D春分日
(3)北回归线;夏
(4)四季
(5)春;春
解析:(1)地球公转的方向是自西向东,按逆时针方法转动。
(2)从地球公转示意图可以看出,当地球位于A位置时,太阳直射在北回归线,为北半球的夏至日,日期是6月22日前后;当地球位于B位置时,太阳光直射的纬线是赤道,为北半球的秋分日,日期是9月23日前后;当地球位于C位置时,太阳光直射的纬线是南回归线,为北半球的冬至日,日期是12月22日前后;当地球位于D位置时,太阳光直射的纬线是赤道,为北半球的春分日,日期是3月21日前后。
(3)从地球公转示意图可以看出,当当地球位于A位置时,太阳直射在北回归线;此时,北半球大部分地区正午太阳高度最大,白天时间最长,地面得到的热量最多,北半球处于夏季。
(4)地球在公转轨道的不同位置,受太阳照射的情况也不完全相同,形成了春、夏、秋、冬四季。
(5)北半球一般把3、4、5月作为春季;6、7、8月份为夏季;9、10、11份为秋季;12、1、2月份为冬季。南北半球季节相反,9、10、11月为南半球的春季。