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部编版2017-2018学年初中语文七年级下册第11课台阶同步练习
一、单选题
1．下列各句标点符号运用恰当的一项是（ ）
A．先是跳一级台阶，蹦、蹦、蹦！后来，我就跳二级台阶，蹦、蹦。
B．烟吃饱了，“刀”快，活做得去。
C．在即将落地的瞬间，啪，那条红色的纸棍便被炸得粉碎。
D．不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗？
2．下列关于课文《台阶》内容解说有误的一项是（ ）。
A．《台阶》以“台阶”为线索，突出了父亲对社会地位的追求，突出了父亲希望受人尊重的思想性格。
B．《信客》中的信客是一个任劳任怨、诚信无私、待人宽容的人。
C．作者在《老王》这篇文章中以“我”和老王之间的交往为线索，记叙了“我”与老王之间的几件事，借老王的命运含蓄地提出了要关怀不幸者的问题。
D．《背影》这篇小说通过简单平凡的叙事和平实自然的语言，真实地表达了父爱这个永恒的主题。
3．根据拼音写出相应词语
（1）多年来，风吹雨淋，人踩牛踏，终于光滑了些，但磨不平那一颗颗硬币大的小āo dàng 。
（2）虽然这些都很wēi bù zú dào ，但他做得很认真。
（3）因而，父亲明明该高兴，却露出些gān gà 的笑。
（4）农村里有这么个风俗，dà tíng guǎng zhòng 之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。
（5）父亲闲着没什么事可干，又觉得很fán zào 。
4．读课文《台阶》，当父亲坐在新屋的台阶上时，反而觉得不自在的原因是 。
5．读《台阶》，父亲老是感叹“我们家的台阶低”的原因是 。
6．说说下列句子属于哪种描写方法，并分析其作用
①父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。
②父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子，他却很粗暴的一把推开我：不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗！
7．你如何理解课文《台阶》中的“文眼”一一“台阶高，屋主人的地位就相应高”？
二、课内阅读
8．阅读下文，回答问题
①父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖，明天可能又捡进一片瓦，再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。②于是，一年中他七个月种田，四个月去山里砍柴，半个月在大溪滩上捡屋基卵石，剩下半个月用来过年、编草鞋。
③大热天父亲挑一担谷子回来，身上淌着一片大汗，顾不得揩一把，就往门口的台阶上一坐。他开始“磨刀”。“磨刀”就是过烟瘾。烟吃饱了，“刀”快，活做得去。
④台阶旁栽着一裸桃树，桃树为台阶遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。
⑤父亲磨好了“刀”。去烟灰时，把烟枪的铜盏对着青石板嘎嘎地敲一敲，就匆忙地下田去。
⑥冬天，晚稻收仓了，春花也种下地，父亲穿着草鞋去山里砍柴。他砍柴一为家烧，二为卖钱，一元一担。父亲一天砍一担半，得一元五角。那时我不知道山有多远，只知道鸡叫三遍时父亲出发，黄昏贴近家门口时归来，把柴靠在墙根上，很疲倦地坐在台阶上，把已经磨穿了底的草鞋脱下来，垒在墙边。一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。
⑦父亲就这样准备了大半辈子。塞角票的瓦罐满了几次，门口空地上鹅卵石堆得小山般高。他终于觉得可以造屋了，便选定一个日子，破土动工。
（1）“父亲的准备是十分漫长的”，“漫长”有多长？他都做了哪些准备？
（2）如何理解下列语句。
①父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。
②一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。
（3）从第⑥段中的划线词语，分析父亲的辛苦。
（4）选文表现了父亲怎样的精神？
（5）父亲的准备过程是艰苦的。它的根源是什么？为什么？
是一样疼爱的，但是假若她也有点偏爱的话，她应当偏爱三姐。因为自父亲死后，家中一切的事情都是母亲和三姐共同撑持的，三姐是母亲的右手，但是母亲知道这右手必须割去，她不能为自己的便利而耽误了女儿的青春。当花轿来到我们的破门外的时候，母亲的手就和冰一样的凉，脸上没有血色——那时阴历四月，天气很暖。大家怕她晕过去。可是她挣扎着，咬着嘴唇，手扶着门框，看花轿徐徐的走去。不久，姑母死了。三姐已出嫁，哥哥不在家，我又住学校，家中只剩母亲自己。她还需自早至晚地操作，可是终日没人和她说一句话。新
9．阅读理解。
①我们家的台阶低!
②父亲又像是对我，又像是自言自语地感叹。这句话他不知说了多少遍。
③在我们家乡，住家门口总有台阶，高低不尽相同，从二三级到十几级的都有。家乡地势低，屋基做高些，不大容易进水。另外还有一说，台阶高，屋主人的地位就相应高。乡邻们在一起常常戏称：你们家的台阶高!言外之意，就是你们家有地位啊。
④父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。但他日夜盼着，准备着要造一栋有高台阶的新屋。
⑤父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖，明天可能又捡进一片瓦，再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。
⑥于是，一年中他七个月种田，四个月去山里砍柴，半个月在大溪滩上捡屋基卵石，剩下半个月用来过年、编草鞋。
⑦大热天父亲挑一担谷子回来，身上着一片大汗，顾不得揩一把，就往门口的台阶上一坐。他开始“磨刀”。“磨刀”就是过烟瘾。烟吃饱了，“刀”快，活做得去。
⑧台阶旁栽着一棵桃树，桃树为台阶遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。
⑨父亲磨好了“刀”。去烟灰时，把烟枪的铜盏对着青石板嘎嘎地敲一敲，就匆忙地下田去。
⑩冬天，晚稻收仓了，春花也种下地，父亲穿着草鞋去山里砍柴。他砍柴一为家烧，二为卖钱，一元一担。父亲一天砍一担半，得一元五角。那时我不知道山有多远，只知道鸡叫三遍时父亲出发，黄昏贴近家门口时归来，把柴靠在墙根上，很疲倦地坐在台阶上，把已经磨穿了底的草鞋脱下来，垒在门墙边。一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。
（1）用“/”将选文分为两层。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
（2）找出文中概述父亲辛勤劳动的句子。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】引号；叹号；破折号；台阶
【解析】【分析】A项，最后一个“蹦”后应为叹号；C项，“啪”后应为破折号；D项，“吗”后应为叹号。故选B。
2．【答案】D
【知识点】国内文学作品；台阶；台阶；作品的基本内容；作品的经典情节
【解析】【分析】本题抓住文字信息根据知识积累判断作品，了解作品有关知识和内容作答即可。D项《背影》是散文。
【点评】名著常识关键在平时积累，文学常识正误的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
3．【答案】（1）凹凼
（2）微不足道
（3）尴尬
（4）大庭广众
（5）烦躁
【知识点】汉字或汉字拼音；台阶
【解析】【分析】根据语境用普通话读准拼音。书写词语注意形声字、同音字、形近字的特点判断汉字的写法，不要写错字，如：（1）“凼”易错写成“当”（2）“道”易错写成“到”（3）“琐”易错写成“锁”。（5）“躁”易错写成“燥”。
【点评】先用普通话读准拼音，然后根据语境写词语，注意理解词义，写作时要注意区别形声字、同音字、形近字。
4．【答案】长期艰难的生活，特别是经济地位的低下，使他产生了自卑心理，难以一下子解除，所以台阶高了，反而感到不习惯，不自在
【知识点】梳理、概括故事情节；台阶
【解析】【分析】结合全文，理解句子。父亲长期处于社会底层，一旦实现梦想反而有些不适应。
【点评】主要考查对句子的理解。
5．【答案】因为台阶是地位的标志。人家高的有十几级，自家台阶只有三级，被人小看，父亲想有地位而没有地位，所以总觉得自家的台阶低
【知识点】梳理、概括故事情节；台阶
【解析】【分析】“台阶”高低，代表社会地位的高低，父亲老实本分，却不甘落后，想改变命运。
【点评】考查学生对文意的理解分析。
6．【答案】①动作描写、表现父亲由于喜悦而手足无措的样子。②动作描写、语言描写，表现父亲因年老而挑水时有些吃力，可是自己却不愿意承认自己的衰老。
【知识点】台阶；动作描写；语言描写
【解析】【分析】1.外貌描写（肖像描写），对容貌、姿态、服饰的描写称之为外貌描写或肖像描写。2.行动描写（动作描写），是通过对人物个性化的行动、动作的描写来揭示人物性格的一种描写方法。3.语言描写，是通过个性化的人物语言来刻画人物性格的一种描写方法。4.心理描写，是通过剖析人物的心里活动（如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争等），挖掘人物的思想感情，以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。①句中“两手没处放、抄、贴”是动作描写，表现父亲由于喜悦而手足无措的样子。②句中“身子晃一晃”“一把推开我”是动作描写，“不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗！”是语言描写，表现父亲因年老而挑水时有些吃力，可是自己却不愿意承认自己的衰老。
【点评】作用：
1）肖像描写：揭示人物身份、境遇、所处的社会环境，以形传神，表现人物内心世界和性格特点。
2）行动描写：展示人物精神面貌，直接体现人物性格。（在人物描写中有重要地位） 。
3）语言描写：表达人物情感，反映人物性格特征，折射出人物所处时代的特点。
4）心理描写：是人物在特定环境下的心理活动，揭示人物内心，刻画人物性格。
7．【答案】这是父亲建造新屋最根本的原闪。父亲对台阶的要求，就是他对地位的要求，就是他对尊重的要求。这篇小说着眼在台阶，台阶是地位的标志，台阶高，地位就高，就会受到别人的尊重;台阶低，经济地位就低下，就会受到别人的歧视。父亲对台阶的要求，就是对地位的要求，就是对尊重的要求，父亲毕生的奋斗就是要赢得尊重。
【知识点】台阶；文章标题及其作用
【解析】【分析】“台阶高，屋主人的地位就相应高”这是父亲建造新屋最根本的原闪。父亲对台阶的要求，就是他对地位的要求，就是他对尊重的要求。这篇小说着眼在台阶，台阶是地位的标志，台阶高，地位就高，就会受到别人的尊重;台阶低，经济地位就低下，就会受到别人的歧视。父亲对台阶的要求，就是对地位的要求，就是对尊重的要求，父亲毕生的奋斗就是要赢得尊重。
【点评】此题主要考查学生对课文《台阶》中的“文眼”“台阶高，屋主人的地位就相应高”的理解能力。
8．【答案】（1）“漫长”指他准备了大半辈子。“塞角票的瓦罐满了几次，门口空地上鹅卵石堆得小山般高”，从建房需要的经济与物质即建材上进行了准备。
（2）①父亲抽烟时专注地望着别人家高高的台阶，他羡慕、向往，也在谋划怎样加快准备，争取能早日造起高台阶的新屋，像人家一样气派，叫人羡慕。②这一句从侧面表现出父亲在冬天的劳动量，用父亲穿破的草鞋的高度来说明父亲的千辛万苦，说明建造新房不容易。
（3）“鸣叫三遍”出发，“黄昏贴近”归来，说明了父亲出外一天劳动时间之长；“很疲倦”描写父亲的神态，表现他劳累的程度；“磨穿了底”说明他走路之多、之远。
（4）父亲具有愚公移山的精神和坚忍不拔的精神。
（5）根源在于农村的经济落后。父亲的现金收入的来源是砍柴，起早贪黑，砍一天柴，才得一元五角，许多建材是捡来的。他的积累是如此艰难，归根到底是因为农村的经济极端落后。
【知识点】台阶；概括理解文中人物形象；理解文章关键语句意思；筛选并整合文中信息
【解析】【分析】（1）本题考查学生对文章内容的理解能力。解题的关键是要统观全文，注意提示性词语，把握中心句。阅读时要理清写作思路，抓准脉络，结合语段内容得出答案。 “漫长”指他准备了大半辈子。“塞角票的瓦罐满了几次，门口空地上鹅卵石堆得小山般高”，从建房需要的经济与物质即建材上进行了准备。
（2）本题主要考查体会重要语句的含义的能力。理解文章语句的含义，一要结合具体的语境，二要联系上下文，三要紧扣文章的中心，并能从文章的信息中找出依据和理由。①父亲抽烟时专注地望着别人家高高的台阶，他羡慕、向往，也在谋划怎样加快准备，争取能早日造起高台阶的新屋，像人家一样气派，叫人羡慕。②这一句从侧面表现出父亲在冬天的劳动量，用父亲穿破的草鞋的高度来说明父亲的千辛万苦，说明建造新房不容易。
（3）本题考查的是关键字词在语句中的表达效果。一般而言，步骤有三：解释词语含义、带入句子分析语境、表达人物思想感情。仔细品味，整合作答即可。“鸣叫三遍”出发，“黄昏贴近”归来，说明了父亲出外一天劳动时间之长；“很疲倦”描写父亲的神态，表现他劳累的程度；“磨穿了底”说明他走路之多、之远。
（4）此题考查学生分析人物形象的能力。分析一个人的形象时，一定要根据文章内容、人物的言行举止、人物在整篇文章中的地位作用、文中的抒情议论的语句等来整体感知。概括时一定要注意在原文中找到依据。选文表现了父亲具有的愚公移山的精神和坚忍不拔的精神。
（5）此题考查学生对文章内容主题进行个性解读的能力。此题考查学生深入理解文章主旨的能力。学生解答这类习题时要先读懂题意，然后根据题意要求，联系生活实际，在掌握文章中心的基础上概括出答案。父亲的准备过程是艰苦的，“鸣叫三遍”出发，“黄昏贴近”归来，说明了父亲出外一天劳动时间之长；“很疲倦”描写父亲的神态，表现他劳累的程度；“磨穿了底”说明他走路之多、之远。 父亲的现金收入的来源是砍柴，起早贪黑，砍一天柴，才得一元五角，许多建材是捡来的。他的积累是如此艰难，归根到底是因为农村的经济极端落后。
【点评】分析人物形象，要结合人物的具体的言行以及文章的具体的情节来品味人物的精神和品质。要通观全文，筛选出重要信息。注意结合人物的描写方法及其典型细节、事件来进行分析。文中的父亲是一个非常要强的农民，他有志气，不甘落后，他要自立于受人尊重的行列，他有长远的生活目标，他有愚公移山的精神和坚忍不拔的毅力。
9．【答案】（1）①②③④/⑤⑥⑦⑧⑨⑩
（2）一年中他七个月种田，四个月去山里砍柴，半个月在大溪滩上捡屋基卵石，剩下半个月用来过年、编草鞋。
【知识点】台阶；概括文章主要内容；文章结构方式
【解析】【分析】第一题考查语段的思路结构，本段层次很清晰，前4段是父亲愿望的分析，后部分内容是父亲为完成自己的心愿所做的努力。第二小题考查对文段内容的理解，父亲为建造一栋有高台阶的新屋，付出了一辈子的心血，他所做的努力在文中，只要用简洁的语言总结出来即可。
【点评】此题考查分析作品结构和概括记叙文主要内容。相对来说比较简单，只要仔细阅读从文中找出即可。
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部编版2017-2018学年初中语文七年级下册第11课台阶同步练习
一、单选题
1．下列各句标点符号运用恰当的一项是（ ）
A．先是跳一级台阶，蹦、蹦、蹦！后来，我就跳二级台阶，蹦、蹦。
B．烟吃饱了，“刀”快，活做得去。
C．在即将落地的瞬间，啪，那条红色的纸棍便被炸得粉碎。
D．不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗？
【答案】B
【知识点】引号；叹号；破折号；台阶
【解析】【分析】A项，最后一个“蹦”后应为叹号；C项，“啪”后应为破折号；D项，“吗”后应为叹号。故选B。
2．下列关于课文《台阶》内容解说有误的一项是（ ）。
A．《台阶》以“台阶”为线索，突出了父亲对社会地位的追求，突出了父亲希望受人尊重的思想性格。
B．《信客》中的信客是一个任劳任怨、诚信无私、待人宽容的人。
C．作者在《老王》这篇文章中以“我”和老王之间的交往为线索，记叙了“我”与老王之间的几件事，借老王的命运含蓄地提出了要关怀不幸者的问题。
D．《背影》这篇小说通过简单平凡的叙事和平实自然的语言，真实地表达了父爱这个永恒的主题。
【答案】D
【知识点】国内文学作品；台阶；台阶；作品的基本内容；作品的经典情节
【解析】【分析】本题抓住文字信息根据知识积累判断作品，了解作品有关知识和内容作答即可。D项《背影》是散文。
【点评】名著常识关键在平时积累，文学常识正误的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
3．根据拼音写出相应词语
（1）多年来，风吹雨淋，人踩牛踏，终于光滑了些，但磨不平那一颗颗硬币大的小āo dàng 。
（2）虽然这些都很wēi bù zú dào ，但他做得很认真。
（3）因而，父亲明明该高兴，却露出些gān gà 的笑。
（4）农村里有这么个风俗，dà tíng guǎng zhòng 之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。
（5）父亲闲着没什么事可干，又觉得很fán zào 。
【答案】（1）凹凼
（2）微不足道
（3）尴尬
（4）大庭广众
（5）烦躁
【知识点】汉字或汉字拼音；台阶
【解析】【分析】根据语境用普通话读准拼音。书写词语注意形声字、同音字、形近字的特点判断汉字的写法，不要写错字，如：（1）“凼”易错写成“当”（2）“道”易错写成“到”（3）“琐”易错写成“锁”。（5）“躁”易错写成“燥”。
【点评】先用普通话读准拼音，然后根据语境写词语，注意理解词义，写作时要注意区别形声字、同音字、形近字。
4．读课文《台阶》，当父亲坐在新屋的台阶上时，反而觉得不自在的原因是 。
【答案】长期艰难的生活，特别是经济地位的低下，使他产生了自卑心理，难以一下子解除，所以台阶高了，反而感到不习惯，不自在
【知识点】梳理、概括故事情节；台阶
【解析】【分析】结合全文，理解句子。父亲长期处于社会底层，一旦实现梦想反而有些不适应。
【点评】主要考查对句子的理解。
5．读《台阶》，父亲老是感叹“我们家的台阶低”的原因是 。
【答案】因为台阶是地位的标志。人家高的有十几级，自家台阶只有三级，被人小看，父亲想有地位而没有地位，所以总觉得自家的台阶低
【知识点】梳理、概括故事情节；台阶
【解析】【分析】“台阶”高低，代表社会地位的高低，父亲老实本分，却不甘落后，想改变命运。
【点评】考查学生对文意的理解分析。
6．说说下列句子属于哪种描写方法，并分析其作用
①父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。
②父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子，他却很粗暴的一把推开我：不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗！
【答案】①动作描写、表现父亲由于喜悦而手足无措的样子。②动作描写、语言描写，表现父亲因年老而挑水时有些吃力，可是自己却不愿意承认自己的衰老。
【知识点】台阶；动作描写；语言描写
【解析】【分析】1.外貌描写（肖像描写），对容貌、姿态、服饰的描写称之为外貌描写或肖像描写。2.行动描写（动作描写），是通过对人物个性化的行动、动作的描写来揭示人物性格的一种描写方法。3.语言描写，是通过个性化的人物语言来刻画人物性格的一种描写方法。4.心理描写，是通过剖析人物的心里活动（如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争等），挖掘人物的思想感情，以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。①句中“两手没处放、抄、贴”是动作描写，表现父亲由于喜悦而手足无措的样子。②句中“身子晃一晃”“一把推开我”是动作描写，“不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗！”是语言描写，表现父亲因年老而挑水时有些吃力，可是自己却不愿意承认自己的衰老。
【点评】作用：
1）肖像描写：揭示人物身份、境遇、所处的社会环境，以形传神，表现人物内心世界和性格特点。
2）行动描写：展示人物精神面貌，直接体现人物性格。（在人物描写中有重要地位） 。
3）语言描写：表达人物情感，反映人物性格特征，折射出人物所处时代的特点。
4）心理描写：是人物在特定环境下的心理活动，揭示人物内心，刻画人物性格。
7．你如何理解课文《台阶》中的“文眼”一一“台阶高，屋主人的地位就相应高”？
【答案】这是父亲建造新屋最根本的原闪。父亲对台阶的要求，就是他对地位的要求，就是他对尊重的要求。这篇小说着眼在台阶，台阶是地位的标志，台阶高，地位就高，就会受到别人的尊重;台阶低，经济地位就低下，就会受到别人的歧视。父亲对台阶的要求，就是对地位的要求，就是对尊重的要求，父亲毕生的奋斗就是要赢得尊重。
【知识点】台阶；文章标题及其作用
【解析】【分析】“台阶高，屋主人的地位就相应高”这是父亲建造新屋最根本的原闪。父亲对台阶的要求，就是他对地位的要求，就是他对尊重的要求。这篇小说着眼在台阶，台阶是地位的标志，台阶高，地位就高，就会受到别人的尊重;台阶低，经济地位就低下，就会受到别人的歧视。父亲对台阶的要求，就是对地位的要求，就是对尊重的要求，父亲毕生的奋斗就是要赢得尊重。
【点评】此题主要考查学生对课文《台阶》中的“文眼”“台阶高，屋主人的地位就相应高”的理解能力。
二、课内阅读
8．阅读下文，回答问题
①父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖，明天可能又捡进一片瓦，再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。②于是，一年中他七个月种田，四个月去山里砍柴，半个月在大溪滩上捡屋基卵石，剩下半个月用来过年、编草鞋。
③大热天父亲挑一担谷子回来，身上淌着一片大汗，顾不得揩一把，就往门口的台阶上一坐。他开始“磨刀”。“磨刀”就是过烟瘾。烟吃饱了，“刀”快，活做得去。
④台阶旁栽着一裸桃树，桃树为台阶遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。
⑤父亲磨好了“刀”。去烟灰时，把烟枪的铜盏对着青石板嘎嘎地敲一敲，就匆忙地下田去。
⑥冬天，晚稻收仓了，春花也种下地，父亲穿着草鞋去山里砍柴。他砍柴一为家烧，二为卖钱，一元一担。父亲一天砍一担半，得一元五角。那时我不知道山有多远，只知道鸡叫三遍时父亲出发，黄昏贴近家门口时归来，把柴靠在墙根上，很疲倦地坐在台阶上，把已经磨穿了底的草鞋脱下来，垒在墙边。一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。
⑦父亲就这样准备了大半辈子。塞角票的瓦罐满了几次，门口空地上鹅卵石堆得小山般高。他终于觉得可以造屋了，便选定一个日子，破土动工。
（1）“父亲的准备是十分漫长的”，“漫长”有多长？他都做了哪些准备？
（2）如何理解下列语句。
①父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。
②一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。
（3）从第⑥段中的划线词语，分析父亲的辛苦。
（4）选文表现了父亲怎样的精神？
（5）父亲的准备过程是艰苦的。它的根源是什么？为什么？
是一样疼爱的，但是假若她也有点偏爱的话，她应当偏爱三姐。因为自父亲死后，家中一切的事情都是母亲和三姐共同撑持的，三姐是母亲的右手，但是母亲知道这右手必须割去，她不能为自己的便利而耽误了女儿的青春。当花轿来到我们的破门外的时候，母亲的手就和冰一样的凉，脸上没有血色——那时阴历四月，天气很暖。大家怕她晕过去。可是她挣扎着，咬着嘴唇，手扶着门框，看花轿徐徐的走去。不久，姑母死了。三姐已出嫁，哥哥不在家，我又住学校，家中只剩母亲自己。她还需自早至晚地操作，可是终日没人和她说一句话。新
【答案】（1）“漫长”指他准备了大半辈子。“塞角票的瓦罐满了几次，门口空地上鹅卵石堆得小山般高”，从建房需要的经济与物质即建材上进行了准备。
（2）①父亲抽烟时专注地望着别人家高高的台阶，他羡慕、向往，也在谋划怎样加快准备，争取能早日造起高台阶的新屋，像人家一样气派，叫人羡慕。②这一句从侧面表现出父亲在冬天的劳动量，用父亲穿破的草鞋的高度来说明父亲的千辛万苦，说明建造新房不容易。
（3）“鸣叫三遍”出发，“黄昏贴近”归来，说明了父亲出外一天劳动时间之长；“很疲倦”描写父亲的神态，表现他劳累的程度；“磨穿了底”说明他走路之多、之远。
（4）父亲具有愚公移山的精神和坚忍不拔的精神。
（5）根源在于农村的经济落后。父亲的现金收入的来源是砍柴，起早贪黑，砍一天柴，才得一元五角，许多建材是捡来的。他的积累是如此艰难，归根到底是因为农村的经济极端落后。
【知识点】台阶；概括理解文中人物形象；理解文章关键语句意思；筛选并整合文中信息
【解析】【分析】（1）本题考查学生对文章内容的理解能力。解题的关键是要统观全文，注意提示性词语，把握中心句。阅读时要理清写作思路，抓准脉络，结合语段内容得出答案。 “漫长”指他准备了大半辈子。“塞角票的瓦罐满了几次，门口空地上鹅卵石堆得小山般高”，从建房需要的经济与物质即建材上进行了准备。
（2）本题主要考查体会重要语句的含义的能力。理解文章语句的含义，一要结合具体的语境，二要联系上下文，三要紧扣文章的中心，并能从文章的信息中找出依据和理由。①父亲抽烟时专注地望着别人家高高的台阶，他羡慕、向往，也在谋划怎样加快准备，争取能早日造起高台阶的新屋，像人家一样气派，叫人羡慕。②这一句从侧面表现出父亲在冬天的劳动量，用父亲穿破的草鞋的高度来说明父亲的千辛万苦，说明建造新房不容易。
（3）本题考查的是关键字词在语句中的表达效果。一般而言，步骤有三：解释词语含义、带入句子分析语境、表达人物思想感情。仔细品味，整合作答即可。“鸣叫三遍”出发，“黄昏贴近”归来，说明了父亲出外一天劳动时间之长；“很疲倦”描写父亲的神态，表现他劳累的程度；“磨穿了底”说明他走路之多、之远。
（4）此题考查学生分析人物形象的能力。分析一个人的形象时，一定要根据文章内容、人物的言行举止、人物在整篇文章中的地位作用、文中的抒情议论的语句等来整体感知。概括时一定要注意在原文中找到依据。选文表现了父亲具有的愚公移山的精神和坚忍不拔的精神。
（5）此题考查学生对文章内容主题进行个性解读的能力。此题考查学生深入理解文章主旨的能力。学生解答这类习题时要先读懂题意，然后根据题意要求，联系生活实际，在掌握文章中心的基础上概括出答案。父亲的准备过程是艰苦的，“鸣叫三遍”出发，“黄昏贴近”归来，说明了父亲出外一天劳动时间之长；“很疲倦”描写父亲的神态，表现他劳累的程度；“磨穿了底”说明他走路之多、之远。 父亲的现金收入的来源是砍柴，起早贪黑，砍一天柴，才得一元五角，许多建材是捡来的。他的积累是如此艰难，归根到底是因为农村的经济极端落后。
【点评】分析人物形象，要结合人物的具体的言行以及文章的具体的情节来品味人物的精神和品质。要通观全文，筛选出重要信息。注意结合人物的描写方法及其典型细节、事件来进行分析。文中的父亲是一个非常要强的农民，他有志气，不甘落后，他要自立于受人尊重的行列，他有长远的生活目标，他有愚公移山的精神和坚忍不拔的毅力。
9．阅读理解。
①我们家的台阶低!
②父亲又像是对我，又像是自言自语地感叹。这句话他不知说了多少遍。
③在我们家乡，住家门口总有台阶，高低不尽相同，从二三级到十几级的都有。家乡地势低，屋基做高些，不大容易进水。另外还有一说，台阶高，屋主人的地位就相应高。乡邻们在一起常常戏称：你们家的台阶高!言外之意，就是你们家有地位啊。
④父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。但他日夜盼着，准备着要造一栋有高台阶的新屋。
⑤父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖，明天可能又捡进一片瓦，再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。
⑥于是，一年中他七个月种田，四个月去山里砍柴，半个月在大溪滩上捡屋基卵石，剩下半个月用来过年、编草鞋。
⑦大热天父亲挑一担谷子回来，身上着一片大汗，顾不得揩一把，就往门口的台阶上一坐。他开始“磨刀”。“磨刀”就是过烟瘾。烟吃饱了，“刀”快，活做得去。
⑧台阶旁栽着一棵桃树，桃树为台阶遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。
⑨父亲磨好了“刀”。去烟灰时，把烟枪的铜盏对着青石板嘎嘎地敲一敲，就匆忙地下田去。
⑩冬天，晚稻收仓了，春花也种下地，父亲穿着草鞋去山里砍柴。他砍柴一为家烧，二为卖钱，一元一担。父亲一天砍一担半，得一元五角。那时我不知道山有多远，只知道鸡叫三遍时父亲出发，黄昏贴近家门口时归来，把柴靠在墙根上，很疲倦地坐在台阶上，把已经磨穿了底的草鞋脱下来，垒在门墙边。一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。
（1）用“/”将选文分为两层。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
（2）找出文中概述父亲辛勤劳动的句子。
【答案】（1）①②③④/⑤⑥⑦⑧⑨⑩
（2）一年中他七个月种田，四个月去山里砍柴，半个月在大溪滩上捡屋基卵石，剩下半个月用来过年、编草鞋。
【知识点】台阶；概括文章主要内容；文章结构方式
【解析】【分析】第一题考查语段的思路结构，本段层次很清晰，前4段是父亲愿望的分析，后部分内容是父亲为完成自己的心愿所做的努力。第二小题考查对文段内容的理解，父亲为建造一栋有高台阶的新屋，付出了一辈子的心血，他所做的努力在文中，只要用简洁的语言总结出来即可。
【点评】此题考查分析作品结构和概括记叙文主要内容。相对来说比较简单，只要仔细阅读从文中找出即可。
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