教科版物理九年级上册课课练：第4章　探究电流 自我综合评价（含答案）

自我综合评价
[测试范围:第四章　时间:40分钟　分值:100分]
一、选择题(每题4分,共24分)
1.下列说法正确的是 (　　)
A.电路断开后,电路中的电流为零,因此电源电压也为零
B.电路两端只要有电压,电路中就一定有电流
C.使用电压表时选择的量程越大越好
D.在并联电路中,不论灯泡电阻是大是小,每个并联灯泡两端的电压都相等
2.如图图所示电路,下列有关说法正确的是 (　　)
A.断开S,通过L1的电流比L2的大 B.断开S,通过L1与L2的电流一样大
C.闭合S,L1和L2都会亮 D.闭合S,L2会更亮
3.在中,要使L1与L2串联,在“〇”处接入电流表或电压表,测量电路中的电流、L1两端的电压。以下做法正确的是 (　　)
A.a为电流表,b为电流表 B.a为电压表,b为电流表
C.a为电流表,b为电压表 D.a为电压表,b为电压表
4.在如图图甲所示电路中,V1、V2都是有0~3 V和0~15 V两个量程的电压表。当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图图图乙所示,则小灯泡L1、L2两端的电压分别为 (　　)
A.9.6 V　2.4 V B.12 V　2.4 V
C.2.4 V　12 V D.2.4 V　9.6 V
5.林红用如图图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大。关于此实验,下列说法正确的是 (　　)
A.小灯泡越亮,表示接入的合金丝的电阻越大
B.利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系
C.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系
D.为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表
6.如图图所示,电源电压不变,闭合开关,两灯正常发光,电压表和电流表都有示数。一段时间之后,一个电表示数变小,另一个不变,则电路出现的故障可能是 (　　)
A.L1开路 B.L1短路
C.L2开路 D.L2短路
二、填空题(每空3分,共27分)
7.如图图所示的电路中,当S1闭合、S2断开时,电压表的示数为2 V;当S1断开、S2闭合时,电压表示数为3 V。此电路中当小灯泡L1、L2都发光时,L1两端电压为　　　　V,L2两端电压为　　　　V。
8.如图图甲所示电路,当开关S闭合后,电流表的指针偏转如图图图乙所示,其中a电流表测量的是通过　　　　(选填“干路”“L1”或“L2”)的电流,b电流表的读数应为　　　　A。
9.如图图所示,AB、CD是长度相同的两根镍铬合金线,将它们分别接入电路进行实验,通过观察两次　　　　　　　　　,可以比较出这两根镍铬合金线的电阻大小,这套实验装置研究的是导体电阻大小与导体　　　　　　的关系。如图图果再提供一根外形和CD完全相同的锰铜合金线,还可以研究导体电阻大小与导体　　　的关系。
10.如图图所示,闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应滑到　　　　(选填“a”或“b”)端;闭合开关S,向另一端调节滑片P,电流表的示数将　　　　(选填“变大”或“变小”)。
三、实验探究题(共49分)
11.(24分)林红和小月同学在实验室一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
(1)如图图甲所示是她们设计的电路图,图乙是她们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是　　　　(选填“A”“B”或“C”)处的电流。
(2)请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流。在移动的那根导线上画“×”,并用笔画线代替导线连接成正确的电路。
(3)实验中她们测出A、B、C三处的电流,数据如图图下表所示。林红同学由此得出初步结论:干路电流等于各支路电流　　　　。你认为这样做的不妥之处是　　　　　　　　　　　,请写出进一步的操作方法:　 　。
位置 A B C
电流I/A 0.30 0.24 0.54
(4)在完成本实验的过程中需要频繁拆接电路,林红觉得太麻烦了,怎样可以一次测出三个位置的电流呢 你的办法是 　。
12.(25分)林红同学和小月同学用如图图所示的器材探究串联电路的电压关系,用三节干电池串联做电源,两只小灯泡的规格不同。
(1)请你用笔画线代替导线连接实验电路。要求:L1和L2串联,电压表测量两灯串联后的总电压。
(2)林红用电压表测量L1两端的电压时,直接选用0~3 V的量程,小月说这样不行,规范的操作方法应该是 　。
(3)她们在测量L2两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0。林红用电压表检测L1两端的电压,示数等于电源电压,由此判断出L1处的故障是　　　　　　　;L2是短路还是正常的 小月在原电路中又添加了一个电学器材,就检验出了结果,她的方法可能是　 　。
(4)她们排除故障后继续实验,得出了下表所示的一组数据。为了得出串联电路电压关系的普遍规律,她们还应当 　。
L1两端电压/V L2两端电压/V 串联后的总电压/V
1.4 3.1 4.5
答案
1.D
2.B　 串联电路中,电流处处相等,所以断开S,通过L1与L2的电流一样大,故A错误,B正确;闭合S,L1亮,L2因短路不会亮,故C、D错误。
3.B　 由图可知,a表跟灯泡L1并联,所以a应为电压表;b表串联在电路中,所以b应为电流表,此时电流表测量电路中的电流,电压表测量L1两端的电压。
4.A　 (1)闭合开关后,小灯泡L1、L2串联,V1测量电源电压,V2测量L2两端的电压。两电压表指针偏转相同但示数不同,所以V2的量程为0~3 V,V1的量程为0~15 V,故V1、V2的示数分别为12 V和2.4 V。
(2)又因为串联电路的总电压等于各部分电压之和,所以L1两端的电压:U1=U-U2=12 V-2.4 V=9.6 V。
5.C
6.A　 由图可知,该电路为并联电路,电压表V测量的是电源电压,电流表A测量的是通过L1的电流。
若L1开路,则该支路中的电流为0,即电流表示数为0,由于电源电压不变,则电压表示数不变,故A正确。
若L1短路或L2短路,则电源短路,电源会被烧坏,故B、D错误。
若L2开路,则电压表示数不变,根据并联电路的特点可知,电流表示数也不变,故D错误。
7.2　1　 由图可知,当S1、S2断开时,小灯泡L1、L2串联。
(1)当S1闭合、S2断开时,小灯泡L1、L2串联,电压表测量L1两端的电压,电压表的示数为2 V,可知L1两端的电压为U1=2 V。
(2)当S1断开、S2闭合时,小灯泡L1、L2串联,电压表测量电源两端的电压,电压表的示数为3 V,则L2两端电压:U2=U-U1=3 V-2 V=1 V。
8.L1　1.2　 由电路图可知,两灯泡并联,电流表a测L1支路的电流,电流表b测干路电流,并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且b电流表指针的偏转角度小于a电流表指针的偏转角,则b电流表的量程为0~3 A,分度值为0.1 A,示数为1.2 A。
9.电流表的示数　横截面积　材料
在温度不变时,导体的电阻由导体的材料、横截面积和长度决定;图中的AB、CD两电阻丝的长度和材料相同,横截面积不同,故通过观察电流表的示数能研究导体的电阻与导体的横截面积是否有关。
如图图果再提供一根外形和CD完全相同的锰铜合金线时,它们的长度、横截面积相同,材料不同,故通过观察电流表示数能研究导体的电阻与导体的材料是否有关。
10.b　变大
滑动变阻器在使用时,闭合开关S前,滑片P要位于最大阻值处,使接入电路中的电值最大,即滑动变阻器的滑片P应滑到b端。
闭合开关S,向a端调节滑片P,滑动变阻器连入电路的电阻变小,电路中电流变大,即电流表的示数变大。
11.(1)C
(2)如图图图所示
(3)之和　只进行了一次实验,具有偶然性　换用不同规格的灯泡多次测量,得出多组数据
(4)将三个电流表同时接入电路中的A、B、C处,测出它们的电流
12.(1)如图图图所示
(2)先选用0~15 V的量程试触,如图图果示数小于3 V,再改用0~3 V量程测量
(3)开路　用新的小灯泡替换L1,若L2发光,则L2正常,若L2不发光,则L2短路(合理即可)
(4)换用不同规格的灯泡,或改变电源电压,或增加滑动变阻器,进行多次测量