教科版物理九年级上册课课练：第4章　探究电流 章末复习（有答案）

章末复习(四)
教材图片 图片解读
　如图图图所示,导体中自由电子杂乱无章地运动时,不能形成电流;当自由电子　　　　　时能够形成电流。当金属导体内的所有自由电子由右向左定向移动时,导体内电流的方向是　　　　　　
　如图图图所示,要测量电流,电流表必须　　　接入电路,使电流从电流表的“　　　”接线柱流入,从“　　　”接线柱流出
　如图图图所示,电压表要　　　接在要测量的那部分电路两端,使电流从电压表的“　　　　”接线柱流入,从“　　　　”接线柱流出
　如图图图所示,铅笔芯左端导线固定,当右端的导线向左移动时,灯泡的亮度会　　　　(选填“变亮”“变暗”或“不变”),这说明导体的长度越长,电阻　　　　(选填“越大”“越小”或“不变”),利用这个原理可以制成　　　　　　　　来改变电路中的电阻,从而改变灯泡的亮度
　如图图图所示为实验室常用滑动变阻器。滑动变阻器使用时要把“一上一下”两个接线柱接入电路中;某滑动变阻器铭牌上标有“20 Ω　2 A”,“20 Ω”表示该滑动变阻器的阻值调节范围是　　　　,“2 A”表示　
　如图图图所示为旋盘式电阻箱,读数方法是:各旋钮对应指示点的读数乘面板上标记的倍数,然后相加就是两个接线柱间的电阻。由此可知,该电阻箱的读数为　　　
判断下列说法的正误,并对错误的说法分析指正。
(　　)1.电流表必须和被测电路串联。
分析指正:　 。
(　　)2.无法确定电流表量程时,选用最小量程的接线柱试触。
分析指正: 　 　。
(　　)3.林红同学在使用电流表的时候,将“+”“-”两个接线柱接反了,若闭合开关,指针将不动。
分析指正: 　 　。
(　　)4.两只规格不同的灯泡串联在同一电路中,比较亮的灯泡中通过的电流大。
分析指正: 　 　。
(　　)5.电路两端有电压,电路中一定有电流。
分析指正: 　 　。
(　　)6.电流表和电压表在使用时,必须让电流从“-”接线柱流入,从“+”接线柱流出。
分析指正: 　 　。
(　　)7.将灯泡L1和L2连接到同一电源上,L1两端的电压为2.5 V,L2两端的电压为3.5 V,则L1与L2是串联的。
分析指正:　 　 。
(　　)8.同一电路中两灯泡都在工作,用电压表测出两灯泡两端的电压相等,则两灯泡一定是并联的。
分析指正: 　 　。
(　　)9.导体没有接入电路时,其电阻为零。
分析指正: 　 。
(　　)10.滑动变阻器是靠改变连入电路中电阻丝的长度来改变电阻大小的。
分析指正:　 　 　。
　 　　　　　　　　　　　　
考点 ●1　电流的大小及电流规律的应用
1.[2020·吉林] 如图图所示,闭合开关后能正确地测出小灯泡L2中电流的电路是 (　　)
2.[2020·青岛] (多选)“用电流表测量通过小灯泡的电流”的部分电路如图图所示。下列说法正确的是 (　　)
A.用导线连接c、e,电流表只能测量通过灯泡L1的电流
B.用导线连接d、e,电流表只能测量通过灯泡L2的电流
C.用两根导线分别连接a、d和c、e,电流表只能测量通过灯泡L1的电流
D.用两根导线分别连接b、d和c、e,电流表只能测量通过灯泡L2的电流
3.[2020·广西] 如图图所示,在探究“并联电路的电流规律”时,闭合开关S后,电流表A的示数是0.4 A,A1的示数是0.1 A,则通过小灯泡L1的电流 (　　)
A.0.5 A B.0.4 A C.0.3 A D.0.1 A
4.[2020·雅安] 如图图所示的电路,闭合开关S、S1后,以下说法正确的是 (　　)
A.灯L1、L2串联
B.电流表A1和A2示数相等
C.断开S1后,电流表A1的示数变小
D.断开S1后,电流表A2的示数变小
5.[2020·牡丹江] 如图图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图图图乙所示,通过灯泡L1和L2的电流分别为 (　　)
A.1.2 A　1.2 A B.0.3 A　0.3 A
C.1.2 A　0.3 A D.1.5 A　0.3 A
6.[2020·江宁] 将两个电流表分别接入如图图甲所示的两个位置测量,此时电流表A1和A2读数分别如图图图乙所示,电流表A1的读数为　 　　　A,由此可知通过灯泡L2的电流大小为　　　　A。
7.[2020·恩施州] 在探究电路的实验中,用铜导线按甲连接好元件,闭合开关后,两表示数如图图图乙、丙所示。
(1)在连接两电流表的导线中,实际电荷定向移动方向是　　　　(选填“向左”“向右”或“无规则运动”)。
(2)在使用电流表前发现其指针偏向零刻线左侧,应调节表盘下面的　 ,使指针归零。
(3)通过L1、L2的电流分别是　　　　A、　　　　A。
考点 ●2　电压的大小及电压规律的应用
8.[2020·成都] 工作和生活中,手机已成为人们常用的工具。华为智能手机的电池电压最接近 (　　)
A.4 V B.110 V C.220 V D.380 V
9.[2020·柳州] 用电压表测某段电路的电压时,应将电压表　　　　(选填“并”或“串”)联在该电路两端,被测电压　　　　(选填“能”或“不能”)超过它的最大测量值。
10.[2020·广东] 如图图所示,图甲中电压表的分度值为　　　V,读数为　　　V;若使用前出现如图图图乙所示的情况,则原因是　 。
11.[2020·甘孜州] 如图图所示,电源电压是3 V且不变,S闭合后电压表示数为1 V,则灯L2两端的电压为　　　　V;若断开开关,电压表示数将　　　　(选填“变大”“变小”或“不变”)。
　　
考点 ●3　电阻及滑动变阻器的使用
12.[2020·邵阳] 如图图所示,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,能使电路中的电阻变小的接法是(　　)
13.[2020·长沙] 如图图所示的钨丝是将一个白炽灯去除玻璃罩制成的,闭合开关S,小灯泡L发光,钨丝不发光,向钨丝吹气时,小灯泡L变亮,用酒精灯给钨丝加热,小灯泡L逐渐变暗直至熄灭,由实验可知 (　　)
A.钨丝的电阻随温度升高而减小
B.向钨丝吹气时,钨丝电阻变小
C.给钨丝加热时,电路中的电流变大
D.小灯泡L发光而钨丝不发光是因为通过钨丝的电流小于通过小灯泡L的电流
14.[2020·贵港] 如图图所示,用A、B两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路中,当B夹子左右移动时,小灯泡的亮度会发生变化。导致铅笔芯接入电路的电阻发生变化的主要因素是　　　　;若将A、B两个金属夹子间的铅笔芯换成塑料吸管,小灯泡　　　　(选填“会”或“不会”)发光。
考点 ●4　重点实验
15.[2020·江宁] 为了探究并联电路的电流规律,小薇设计了如图图甲所示的电路进行实验。
(1)在连接电路时,开关应处于　　　　状态。
(2)小薇先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,发现灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,则电路可能存在的故障是: 　。
(3)排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图图图丙、丁、戊所示,可知I1=0.5 A,I2=　　　　A,I=　　　　A。根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:　 　(写出关系式即可)。
(4)为了验证结论的普遍性,小薇可以采用的方法是:　 。
(5)小敏连接了如图图图乙所示的实物连接图,此时,电流表测的是　　　　(选填“L1”“L2”或“干路”)的电流。若要测灯L2中的电流,请你在图中只改动一根导线,完成电路的连接。(在需改动的导线上打“×”,再画出重新连接后的导线)。
16.[2020·绥化] 如图图甲所示是小明探究“串联电路的电压规律”的实验电路图。
(1)连接电路时,开关应　　　　;实验时,灯L1和灯L2的规格应　　　(选填“相同”或“不同”)。
(2)闭合开关后,小明发现两灯都不发光,于是分别把电压表接在图甲中A与B两点、B与C两点及A与C两点间,测得电压分别是UAB=3 V,UBC=0 V,UAC=3 V;小明检查电路后发现只有灯L1和灯L2中的一盏出现故障,则电路存在的故障可能是　 。
(3)处理好故障后,小明把电压表接在A、B间重新测量,电压表示数如图图图乙所示,电压表的分度值是　　　　V;为了使实验结果更准确,接下来小明应该:断开开关,　 。
(4)正确实验后,小明分析多组数据可得出结论:　 。(请使用文字叙述)
17.[2020·凉山州] 如图图所示是探究影响导体电阻大小因素的实验装置图,实验中分别把a、b、c、d四根导线接入电路,其中导线a、b、d长度相同,a、b、c粗细相同,b、d粗细不同。
(1)该实验是通过观察电流表的示数来间接比较导线电阻大小的,这种研究问题的方法是
　 　　法。
(2)选用　　　　两根导线分别接入电路中进行实验,是为了探究电阻大小跟导体的长度是否有关。
(3)选用a、b两根导线分别接入电路中进行实验,是为了探究电阻大小跟导体的　　　　是否有关。
(4)选用　　　　两根导线分别接入电路中进行实验,是为了探究电阻大小跟导体的横截面积是否有关。
答案
[知识梳理]
①定向移动　②串联　③正　④负　
⑤各处的电流相等
⑥干路里的电流等于各支路中的电流之和
⑦并联　⑧正　⑨负　
⑩两端的电压等于串联电路中各部分电路两端的电压之和
各支路两端的电压相等
容易　不容易　材料　长度　横截面积
温度　长度
[图说教材]
(1)定向移动　由左向右　(2)串联　+　-
(3)并联　+　-　
(4)变亮　越大　滑动变阻器
(5)0~20 Ω　该滑动变阻器允许通过的最大电流为2 A　(6)3608 Ω
[易错辨析]
1.√
2.×,无法确定电流表量程时,应选用较大量程的接线柱试触,根据指针偏转角度估计电流大小,再选择合适的量程
3.×,电流表“+”“-”接线柱接反了,会造成电流从电流表的“-”接线柱流入,从“+”接线柱流出,这样做的结果是电流表的指针反向偏转
4.×,两只灯泡串联接在同一电路中,由串联电路电流的特点知,通过它们的电流相等
5.×,电路两端有电压且电路是通路时,电路中才有电流
6.×,电流表和电压表在使用时,必须使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出
7.√
8.×,两只规格相同的灯泡串联时分得的电压也相同,故仅由灯泡两端电压相等无法确定两灯的连接方式
9.×,电阻是导体本身的一种性质,其大小和导体是否接入电路无关
10.√
[中考链接]
1.D　 本题考查电流表的使用。由题图A可知,电流从电流表负接线柱流入,正接线柱流出,也没有与小灯泡L2串联,故不能测出小灯泡L2中的电流,故A错误;由题图B可知,电流表测量的是两灯泡并联后的总电流,故B错误;由题图C可知,电流表与小灯泡L2串联,电流从电流表负接线柱流入,正接线柱流出,不能测出通过小灯泡L2的电流,故C错误;由题图D可知,电流表与小灯泡L2串联,且电流从电流表正接线柱流入,负接线柱流出,能测出通过小灯泡L2的电流,故D正确。
2.AC　 用导线连接c、e,此时只有灯泡L1接入电路中,所以电流表只能测量通过灯泡L1的电流,故A正确;
用导线连接d、e,两个灯泡串联接入电路中,因串联电路中各处的电流相等,则此时电流表既能测通过灯泡L1的电流,也能测通过灯泡L2的电流,故B错误;
用两根导线分别连接a、d和c、e,此时两个灯泡并联,电流表串联在L1的支路中,测量的是通过L1的电流,故C正确;
用两根导线分别连接b、d和c、e,此时两个灯泡并联,电流表接在干路中,测量的是干路电流,故D错误。
3.D　 由电路图可知,两灯并联,电流表A测干路电流,电流表A1测L1支路的电流,所以通过小灯泡L1的电流为0.1 A。
4.D　 由图知,闭合开关S、S1后,A1、L1在同一支路上,L2、S1在一个支路上,L1与L2并联,故A错误;
A1测L1支路上的电流,A2测干路电流,则电流表A1的示数小于A2,故B错误;
当开关S1断开时,L2所在支路开路,电流变为0,由并联电路的特点可知,L1所在支路的电流不受影响,即电流表A1示数不变,而干路电流变小,因此电流表A2的示数变小,故C错误、D正确。
5.C　 由电路图可知:灯L1和L2并联,电流表A1测的是干路电流,电流表A2测的是L2所在支路的电流。
(1)由于并联电路干路中的电流等于各支路电流之和,所以A1选择的量程是0~3 A,分度值为0.1 A,所以电流表A1的示数为I总=1.5 A,即干路电流为1.5 A。
(2)电流表A2选择的量程是0~0.6 A,分度值是0.02 A,所以电流表A2的示数为I2=0.3 A,即通过灯L2的电流为0.3 A;那么通过灯L1的电流为I1=I总-I2=1.5 A-0.3 A=1.2 A。
6.0.24　0.46　 由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测L1支路的电流,电流表A2测干路电流。
并联电路中干路电流等于各支路电流之和,干路电流大于任意支路的电流,而从两表指针偏转位置来看,A2偏转的角度比A1还小,
说明电流表A1的量程为0~0.6 A,分度值为0.02 A,示数I1=0.24 A。
电流表A2的量程为0~3 A,分度值为0.1 A,示数I=0.7 A,
根据并联电路的电流规律知,I=I1+I2,
则通过灯L2的电流为I2=I-I1=0.7 A-0.24 A=0.46 A。
7.(1)向左　(2)调零旋钮　(3)0.76　0.24　
(1)在连接两电流表的导线中,电流是从电源的正极出发,经过电流表、用电器,回到电源的负极,连接两电流表的导线中电流方向为从左到右,而金属导线中实际电荷(电子)定向移动方向向左。
(2)在使用电流表前,需要先检查电流表的指针是否对准“0”刻度线,如图图果不在“0”刻度线上,需要调节表盘下面的调零旋钮,使指针归0。
(3)由图可知,两灯泡并联,电流表A2测量通过灯泡L2的电流,电流表A1测量干路电流,乙选择的是0~3 A量程,故乙为电流表A1的示数,其分度值为0.1 A,示数为I=1 A;
丙选择的是0~0.6 A量程,分度值为0.02 A,示数为I2=0.24 A,则丙为电流表A2的示数,则通过灯泡L2的电流为0.24 A。
根据并联电路的电流特点可知,通过灯泡L1的电流为I1=I-I2=1 A-0.24 A=0.76 A。
8.A
9.并　不能　 (1)用电压表测某段电路的电压时,应将电压表并联在该电路两端。
(2)电压表使用时选择了一定的量程,被测电压不能超过它的最大测量值,否则会烧坏电压表。
10.0.1　2.3　电压表未调零
由图甲知,电压表的量程为0~3 V,分度值为0.1 V,示数为2.3 V。由图乙知,电压表的指针未指在0刻度线处,原因是电压表未调零。
11.1　变大　 (1)由电路图可知,闭合开关后,灯L1与L2串联,电压表V测灯L2两端的电压;已知此时电压表示数是1 V,则灯L2两端的电压就是1 V。
(2)若断开开关S,灯L1、L2不亮,电压表测电源两端电压,此时其示数为3 V,所以断开开关后,电压表示数变大。
12.D
13.B　 (1)用酒精灯对钨丝加热,钨丝的温度升高,观察到小灯泡L的亮度明显变暗,说明通过小灯泡L的电流变小,即电路电流变小,说明钨丝的电阻增大。
(2)闭合开关S,小灯泡L发光,钨丝不发光,向钨丝吹气时,小灯泡L变亮,说明通过小灯泡的电流变大,说明钨丝的电阻减小。
(3)由于钨丝和小灯泡串联接入电路中,则通过它们的电流是相同的。
14.长度　不会
15.(1)断开　
(2)L1或电流表开路
(3)0.52　1　I=I1+I2
(4)换用不同规格的灯泡进行多次实验(或改变电源电压进行多次实验)
(5)干路　如图图图所示
(1)在连接电路时,为了防止出现短路而烧坏电路元件,开关应处于断开状态。
(2)灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,说明L1支路不可能短路,只能是开路,即电路可能存在的故障是L1或电流表开路。
(3)图丁中电流表的量程为0~0.6 A,分度值为0.02 A,示数I2=0.52 A;图戊中电流表的量程为0~3 A,分度值为0.1 A,示数I=1 A;在误差允许范围内可得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系:I=I1+I2。
(4)为了验证结论的普遍性,可以采用的方法:换用不同规格的灯泡(或改变电源电压)进行多次实验。
(5)从实物图中可以看出,电流从正极流出,经过开关、电流表进行分支,分别经过两个灯泡回到电源负极,因此电流表测量的是干路电流;
若使电流表测量通过灯L2的电流,应将L1与电流表负接线柱相连的一端改接到电流表的“0.6”的接线柱上。
16.(1)断开　不同
(2)L1开路
(3)0.5　改接电压表的0~3 V量程并重新测量
(4)串联电路的总电压等于各部分电压之和
(1)连接电路时,开关应断开。实验时,为得出普遍性的结论,灯L1和灯L2的规格应不同。
(2)闭合开关后,小明发现两灯都不发光,于是分别把电压表接在图甲中A、B两点、B、C两点及A、C两点间,测得电压分别是UAB=3 V,则说明A、B之外的电路为通路;UAC=3 V,说明A、C之外的电路为通路;UBC=0 V,说明B、C之外的电路存在开路,小明检查发现只有灯L1和灯L2中的一盏出现故障,则故障可能是L1开路。
(3)处理好故障后,小明把电压表接在A、B间重新测量,图乙知,电压表选用大量程,分度值是0.5 V,示数为2 V,为了使实验结果更准确,接下来小明应该:断开开关,换接电压表0~3 V量程再进行测量。
(4)正确实验后,小明分析多组数据得出结论:串联电路的总电压等于各部分电压之和。
17.(1)转换　(2)b、c　(3)材料　(4)b、d
(1)该实验中,通过电流表的示数大小间接得知接入电路中的电阻丝的阻值大小,应用了转换法。
(2)探究电阻大小跟导体的长度是否有关时,需要控制导体的材料和横截面积相同,所以需要将b、c两根导线分别接入电路中进行实验。
(3)由图可知,导线a、b的粗细、长度均相同、材料不同,因此选用导线a、b分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的材料是否有关。
(4)要探究电阻大小跟导体的横截面积是否有关,需要控制导体的材料和长度相同,横截面积不同;由图可知,导线b、d的长度、材料均相同,粗细不同,因此选用导线b、d分别接入电路中。