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Revision 2 习题
一、选出不同类的一项。
( ) 1. A. tiger B. animal C. lion
( ) 2. A. toy B. ball C. kite
( ) 3. A. water B. milk C. drink
( ) 4. A. bread B. biscuit C. food
( ) 5. A. monkey B. panda C. like
二、单项选择题。
( ) 1. I like monkeys. ______cute（可爱的）.
A. It’s B. Its C. They’re
( ) 2. This is _____ elephant.
A. a B. / C. an
( ) 3. —_______ animals do you like —I like pandas.
A. What B. How C. Why
( ) 4. —_____ do you like —I like kites.
A. Where B. What colour C. What
( ) 5. I like ____ and _____.
A. kites; balls B. kite; ball C. balls; kite
( ) 6. My pet dog is ________.
A. lovey B. lovely C. love
( ) 7. —_____ do you have —I have some water.
A. Where B. What C. How
( ) 8. I have ______ milk.
A. an B. some C. a
三、根据要求写句子。
1. I like pandas. (变一般疑问句)
_______________________________________
2. I have some milk. (对划线部分提问)
_______________________________________
3. I have an apple. (改为一般疑问句)
_______________________________________
4. a/ toy/ I/ like/ bear (.) (连词成句)
_______________________________________
5. big, and, the, are, strong, elephants (.) (连词成句)
______________________________________
Revision 2 答案
一、
【考点】该题考查词汇的识记
【答案】1. B 2. A 3. C 4. C 5. C
二、
【解析】
1. 根据前句monkeys复数，可知后句主语也应是复数，故答案为C。
2. elephant第一个音素是元音，应用冠词an，故答案为C。
3. 根据答语“我喜欢熊猫”可知用what“什么”提问，故答案为A。
4. 根据答语kites“风筝”可知提问“你喜欢什么”用what提问，故答案C。
5. 复数表示一类事物，like后面两个名词都应用复数形式，故答案为A。
6. 根据答语“这个宠物狗_____”可知其后是形容词lovely“可爱的”，故答案为B。
7. 根据答语 “我有一些水”可知用what“什么”提问，故答案B。
8. milk“牛奶”是不可数名词，不能用冠词a/an修饰，故答案为B。
【答案】1. C 2. C 3. A 4. C 5. A 6. B 7. B 8. B
三、
【解析】
1. 句首加助动词do即构成一般疑问句，故答案为Do you like pandas
2. 划线部分some milk“一些牛奶”，对事物进行提问用what，故答案为What do you like
3. 句首加助动词do，构成一般疑问句，故答案为Do you have an apple
4. 根据所给词汇判断该句意为“我喜欢玩具熊”，故答案为I like a toy bear.
5. 根据所给词汇判断该句意为“我喜欢玩具熊”，故答案为The elephants are big and strong.
【答案】
1. Do you like pandas
2. What do you like
3. Do you have an apple
4. I like a toy bear.
5. The elephants are big and strong.
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牛津深圳版英语三年级下册Revision 2教学设计
课题 Revision 单元 2 学科 英语 年级 三（下）
学习目标 复习巩固4-6单元的重点词汇并熟练掌握单词的意义和用法。复习巩固4-6单元的重点句型并熟练进行对话练习，并能在所提供的语境中熟练说单词，并熟练运用句型。通过Match and say, Read and circle, Project1帮助学生巩固所学内容。
重点 复习巩1-3单元的重点句型并熟练进行对话练习，并能在所提供的语境中熟练说单词，并熟练运用句型。
难点 运用重点词汇和句型进行简单的情境交际,能够听、说、读、写目标句型。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 Let’s play.小组对抗赛：活动1：Say the important words.活动2：Say the sentences.游戏规则：单词对抗赛，每组轮流派出同学看图说单词; 句型对抗赛，每组轮流派出两人根据图片用所给句型对话，对话流利正确，所在小组加分。 配合同伴完成小组对抗赛，复习巩固4-6单元的重点词汇。 通过谈论话题，复习单词和话题，学生们在话题谈论过程中进入本单元的新内容。
讲授新课 一、 Let’s revision 1.1. 展示句型：—Do you like … —Yes, I do./No, I don’t.—What do you like —I like robots.各种形式读句子，巩固句型。2. Draw and say.(1) 播放课文图片并根据图片内容画出笑脸或哭脸。(2) 核对答案。(3) 两人一组表演对话。3. 展示句型：—What do you have —I have a/an/some …4. Look and circle.(1) 播放课文图片，读句子并圈出正确单词。(2) 核对答案。(3) 强调a, an的用法。5. Think and circle.通过以上练习，给自己打分。圈出自己的等级。二、A sent test.1.What do you like Draw and write.2. Do a survey.3. Tick (√) the box.三、Practice1. 圈出表动物的单词，划出表食物的单词。2．选正确答案。四、Summary1. 4-6单元的重点词汇。2. (1) —Do you like … —Yes, I do./No, I don’t. (2) —What do you like —I like robots. (3) —What do you have —I have some bread and bananas.五、Homework1. 用两三句话写一写你喜欢的动物并简单介绍。2. 写一写你早饭经常吃什么。 各种形式读重点句型。根据图片内容，填写单词，复习巩固单词和句型：—Do you like … —Yes, I do./No, I don’t.—What do you like —I like robots.—What do you have —I have some bread and bananas.然后和同伴进行对话练习。完成相应的练习，复习巩固重点词汇；完成课文内容的相关练习。积极配合老师完成练习。 引导学生用各种形式复习单词，不断深入学习，加深印象。形式多样，巩固重点词汇。训练学生读写，从而复习重点词汇和句型，同时训练说英语和用英语的能力。 归纳总结等形式复习巩固重点词汇和句型，培养学生学习能力及学习兴趣。
课堂小结 本课为复习课，词汇的复习主要通过听，读等形式进行。通过对话等形式复习重点句型。游戏形式开启课堂活动，学生兴致高涨，教学效果显著。激发学生学习英语的兴趣，增强他们的自信心，通过教学评价的开展，让学生体验到成就感，促进学生学习和发展。
板书 Revision 2—Do you like … —Yes, I do./No, I don’t.—What do you like —I like robots.—What do you have —I have some bread and bananas.
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Revision 2
牛津深圳版 三年级下
Warming-up
Let’s play.
活动1：Say the important words.
活动2：Say the sentences.
游戏规则：单词对抗赛，每组轮流派出同学看图说单词; 句型对抗赛，每组轮流派出两人根据图片用所给句型对话，对话流利正确，所在小组加分。
Warming-up
Let’s play.
kite
water
juice
egg
robot
milk
biscuit
bread
Warming-up
Let’s play.
elephant
panda
monkey
tiger
lion
bear
Warming-up
Let’s play.
询问对方喜欢什么的句型及答语：
—What do you like
—I like …
Warming-up
Let’s play.
询问对方是否喜欢什么的句型及答语：
—Do you like …
—Yes, I do./No, I don’t.
Warming-up
Let’s play.
询问对方吃什么的句型及答语：
—What do you have
—I have …
Presentation
Let’s revision 1.
What
do
you
like
I
like
balls
kites
.
Do you like
bears
elephants
Yes
No
,
I
do
don’t
Presentation
Draw and say.
S1: What do you like
S2: I like monkeys.
S1: Do you like balls
S2:No, I don't. 1 like kites.
Presentation
Let’s revision 2.
What
do
you
have
have
I
a
an
some
kite
egg
biscuits
juice
.
Presentation
Look and circle.
I have ball, kite and robots.
1
2
a
some
a
some
a
some
I have egg, biscuits and water. robot.
a
an
a
some
a
some
Consolidation
Think and circle.
My work in Module 2.
Things we like.
1. What do you like Draw and write.
I like __________.
Look at this _______.
It is _____________.
Its _____ are _____.
I like .
Look at this .
It is .
elephants
elephant
big and strong
ears
big
I like .
Look at this .
It is .
My favourite animal
My favourite toy
My favourite food
or drink
kites
kite
red and blue
melons
melon
sour
Consolidation
Things we like.
2. Do a survey.
Yes, I do./No, I don’t.
Do you like …
Thing
name
Practice
一、圈出（ ）表动物的单词，划出 （__）表食物的单词。
bear bread child lion
monkey desk egg like
tiger kite milk panda
Practice
二、选择正确答案。
( ) 1. I like _____.
A. elephant B. elephants C. a elephant
( ) 2. —____ do you like —I like balls.
A. Why B. Where C. What
( ) 3. I have some ______.
A. milk; eggs B. milk; egg C. milks; aggs
B
C
A
Summary
4-6单元的重点词汇。
句型：
(1) —Do you like …
—Yes, I do./No, I don’t.
(2) —What do you like
—I like robots.
(3) —What do you have
—I have some bread and bananas.
Homework
用两三句话写一写你喜欢的动物并简单介绍。
写一写你早饭经常吃什么。
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