《伊索寓言》课件
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课件18张PPT。伊索寓言寓言，是通过一个小故事，用比喻、拟人等手法，来说明某个道理或教训的文学作品，往往带有讽刺和劝诫的性质。 伊索是公元前6世纪古希腊著名的寓言家。他曾是奴隶，曾被转卖多次，但因知识渊博，聪颖过人，最后获得自由。自由后，伊索开始环游世界，为人们讲述他的寓言故事，深受古希腊人民的喜爱。公元前5世纪末，“伊索”这个名字已是古希腊人尽皆知的名字了，当时的古希腊寓言都归在他的名下。你知道吗？伊索小时候长的很丑，大家都不喜欢他。不过他妈妈喜欢讲故事给他听。他长大了在田里干活时，看到的有趣事物，大部分都被他编成精彩的故事。他的故事都是口授，可见他的记忆力有多强！
伊索在基督诞生前约600年，也就是2500多年前出生在希腊。伊索童年期是一个哑巴，只能发出奇怪的声音，用手势表达他的意思；再加上他长的又矮又丑，邻居都认为他是个疯子。但是他的母亲非常爱他，时常讲故事给他听；他的舅舅恨这个又矮又丑的外甥，常常强迫他在田里做最艰苦的工作。
母亲去世后，伊索跟着曾照料过他的老人，离家到各地去漫游，因此学到了许多有关鸟类、昆虫和动物的故事。他们在一起过了好多年快活的日子。后来，伊索被牧羊人卖了，从此以后伊索就变成一个奴隶。 有一天，伊索梦见了幸运之神和气地向他微笑，并把他的手指放进他的嘴里，放松他的舌头。醒来后，他意外地发现自己已经可以说话了。
大家都喜欢伊索说故事，也都敬佩他过人的聪明。伊索曾经靠机智救朋友和主人的急难；凭机智避免敌人的伤害，解除奴隶的桎梏。据说伊索因得罪德尔菲人而被陷害致死。
伊索并没有写下他的寓言，他完全凭记忆口述。全世界家喻户晓的《伊索寓言》是 后人收集的寓言以及陆续发现的古希腊寓言传抄编订的。其中大多以动物为主：有的用豺狼、狮子等比喻人间权贵，揭露其残暴、放肆的一面；有的则总结人们的生活经验，教人处世原则。其形式简洁精练，内容隽永深奥含义于浅显生动的语言中，颇耐人寻味。 狐狸和葡萄狐狸想吃葡萄吗？从哪些词句可以看出狐狸非常想吃葡萄？ 馋得直流口水 想尽各种办法够 狐狸能想到哪些方法去够葡萄？于是他后退了几步，向前一冲，跳起来. “白费劲”说明了什么？你能想象出此时狐狸的神情吗？无望狐狸在“白费劲”、“无望”的情况下，仍然对葡萄恋恋不舍， 从哪些句子可以看出？ 狐狸后退又试。一次，两次，三次 狐狸试了一次又一次 同学们吃过成熟的葡萄吗？是什么滋味？狐狸为什么说葡萄肯定是酸的，不好吃？ 虚荣心强、爱面子、生怕别人笑话；自己无能为力，却又不敢承认，表里不一 狐狸的形象 默读第三自然段。从上面的故事你能知道“无能为力”是什么意思吗？ 不能施展力量。指使不上劲或没有能力去做好某件事情、解决某个问题。寓意: 在经历了许多尝试而不能获得成功的时候，有些人往往故意轻视成功，以此来寻求心理安慰。 牧童和狼默读第一和第二自然段，边读边想：在“好几次”和“后来”发生的事情中，牧童和村民们各有什么不同的表现？ 牧童 村民
狼没来 几次大叫 （说谎） 闻声赶来 （上当）
不禁哈哈大笑（捉弄村民） 惊慌失措 （气愤）
狼来了 吓坏大叫 （真话） 没人帮忙 （不相信）体会：牧童两次“大叫”时的不同情感，村民两次听到“大叫”的不同情感。 牧童是一个怎样的人？ 牧童说谎的结果是什么？ 欺骗、撒谎、不诚实、不老实。 自食其果想想《狐狸和乌鸦》和《蝉和狐狸》这两个故事有什么相似之处，又有什么不同之处？ 相似的是狐狸为了达到自己不可告人的目的，都在说奉承话。不同之处是乌鸦上当了，而蝉没有上当。 使人上当受骗的计策 什么是圈套？狐狸的圈套是什么？他怎样是是自己的圈套？说奉承话。目的是“下来让我见识”
故意站在蝉的前面，赞叹：歌声美妙，天才的歌唱家
表示对蝉的尊重：四个“您”想一想狐狸把树叶当做蝉，猛地扑了过去。反映了狐狸的那些品性？贪婪 迫不及待 凶恶狐狸说了这么多花言巧语，但它的本意却是——骗蝉下来，吃掉它。你能用一些词形容一下这个坏家伙吗？狡诈 贪婪 心怀鬼胎 口蜜腹剑。 你能用一些词形容一下这个蝉吗？警惕性很高，不轻信，很机智 扔下一片树叶来试探善于观察 发现狐狸的粪便里掺杂着同伴的翅膀。 吸取教训 被吃掉的蝉
伊索在基督诞生前约600年，也就是2500多年前出生在希腊。伊索童年期是一个哑巴，只能发出奇怪的声音，用手势表达他的意思；再加上他长的又矮又丑，邻居都认为他是个疯子。但是他的母亲非常爱他，时常讲故事给他听；他的舅舅恨这个又矮又丑的外甥，常常强迫他在田里做最艰苦的工作。
母亲去世后，伊索跟着曾照料过他的老人，离家到各地去漫游，因此学到了许多有关鸟类、昆虫和动物的故事。他们在一起过了好多年快活的日子。后来，伊索被牧羊人卖了，从此以后伊索就变成一个奴隶。 有一天，伊索梦见了幸运之神和气地向他微笑，并把他的手指放进他的嘴里，放松他的舌头。醒来后，他意外地发现自己已经可以说话了。
大家都喜欢伊索说故事，也都敬佩他过人的聪明。伊索曾经靠机智救朋友和主人的急难；凭机智避免敌人的伤害，解除奴隶的桎梏。据说伊索因得罪德尔菲人而被陷害致死。
伊索并没有写下他的寓言，他完全凭记忆口述。全世界家喻户晓的《伊索寓言》是 后人收集的寓言以及陆续发现的古希腊寓言传抄编订的。其中大多以动物为主：有的用豺狼、狮子等比喻人间权贵，揭露其残暴、放肆的一面；有的则总结人们的生活经验，教人处世原则。其形式简洁精练，内容隽永深奥含义于浅显生动的语言中，颇耐人寻味。 狐狸和葡萄狐狸想吃葡萄吗？从哪些词句可以看出狐狸非常想吃葡萄？ 馋得直流口水 想尽各种办法够 狐狸能想到哪些方法去够葡萄？于是他后退了几步，向前一冲，跳起来. “白费劲”说明了什么？你能想象出此时狐狸的神情吗？无望狐狸在“白费劲”、“无望”的情况下，仍然对葡萄恋恋不舍， 从哪些句子可以看出？ 狐狸后退又试。一次，两次，三次 狐狸试了一次又一次 同学们吃过成熟的葡萄吗？是什么滋味？狐狸为什么说葡萄肯定是酸的，不好吃？ 虚荣心强、爱面子、生怕别人笑话；自己无能为力，却又不敢承认，表里不一 狐狸的形象 默读第三自然段。从上面的故事你能知道“无能为力”是什么意思吗？ 不能施展力量。指使不上劲或没有能力去做好某件事情、解决某个问题。寓意: 在经历了许多尝试而不能获得成功的时候，有些人往往故意轻视成功，以此来寻求心理安慰。 牧童和狼默读第一和第二自然段，边读边想：在“好几次”和“后来”发生的事情中，牧童和村民们各有什么不同的表现？ 牧童 村民
狼没来 几次大叫 （说谎） 闻声赶来 （上当）
不禁哈哈大笑（捉弄村民） 惊慌失措 （气愤）
狼来了 吓坏大叫 （真话） 没人帮忙 （不相信）体会：牧童两次“大叫”时的不同情感，村民两次听到“大叫”的不同情感。 牧童是一个怎样的人？ 牧童说谎的结果是什么？ 欺骗、撒谎、不诚实、不老实。 自食其果想想《狐狸和乌鸦》和《蝉和狐狸》这两个故事有什么相似之处，又有什么不同之处？ 相似的是狐狸为了达到自己不可告人的目的，都在说奉承话。不同之处是乌鸦上当了，而蝉没有上当。 使人上当受骗的计策 什么是圈套？狐狸的圈套是什么？他怎样是是自己的圈套？说奉承话。目的是“下来让我见识”
故意站在蝉的前面，赞叹：歌声美妙，天才的歌唱家
表示对蝉的尊重：四个“您”想一想狐狸把树叶当做蝉，猛地扑了过去。反映了狐狸的那些品性？贪婪 迫不及待 凶恶狐狸说了这么多花言巧语，但它的本意却是——骗蝉下来，吃掉它。你能用一些词形容一下这个坏家伙吗？狡诈 贪婪 心怀鬼胎 口蜜腹剑。 你能用一些词形容一下这个蝉吗？警惕性很高，不轻信，很机智 扔下一片树叶来试探善于观察 发现狐狸的粪便里掺杂着同伴的翅膀。 吸取教训 被吃掉的蝉