名称 | 教科版物理八年级下册课课练:9.1 压强 第2课时 压强的计算及增大、减小压强的方法(有答案) | ![]() | |
格式 | docx | ||
文件大小 | 167.2KB | ||
资源类型 | 教案 | ||
版本资源 | 教科版 | ||
科目 | 物理 | ||
更新时间 | 2022-07-27 19:38:30 |
F乙 B.p甲=p乙,F甲>F乙
C.p甲>p乙,F甲>F乙 D.p甲
答案
第2课时 压强的计算及增大、减小压强的方法
1.D 2.C
3.D 水瓶放在水平桌面上,它对桌面的压力等于水瓶的重力,即F=G,正立和倒立时,水瓶的重力不变,压力大小也不变,即F甲=F乙,故A、C错误;由公式p=可知,在压力F一定时,受力面积S越小,压强p越大,水瓶倒立时桌面的受力面积更小,压强更大,即p甲
4.B (1)汽车、驾驶员及乘客共重: (2)由图可知,S甲
G=1.2×104 N+3×103 N=1.5×104 N;
汽车静止在水平地面上时对地面的压力:
F压=G=1.5×104 N。
(2)受力面积:S=4×0.01 m2=0.04 m2;
汽车对水平地面的压强:p===3.75×105 Pa。
5.C 设原均匀木块的底面积为S,对桌面的压力为F,则p=;
当竖直切去后,底面积变为S,压力变为F,则p'===p;
当水平切去后,底面积S不变,压力变为F,则p″===。
6.B (1)两物体的体积关系:VA∶VB===1∶1,
因为A、B是由同种材料制成的实心圆柱体,密度相同,所以:
mA∶mB=ρVA∶ρVB=VA∶VB=1∶1。
(2)因为A和B放在水平地面上,所以对地面的压力F=G=mg=ρVg=ρShg,对地面的压强:p===ρhg,
对地面的压强之比:pA∶pB=ρhAg∶ρhBg=hA∶hB=2∶1。
7.A (1)因为甲、乙、丙都是实心圆柱体,所以对水平地面的压强:
p======ρgh;
由图知甲、乙、丙的高度h甲=h乙
ρ甲=ρ乙>ρ丙,故A正确,B错误。
(2)因为S甲所以,由F=pS可知,三实心圆柱体对地面的压力关系:F甲
若按图乙的方式,将它们叠放在水平地面上,此时对地面的压力:F乙=GA+GB,故
==1∶1。
(2)由ρ=,ρA∶ρB=8∶1,mA∶mB=1∶1,可得,=×=×=。
边长之比为,则面积之比为,
因为=1∶1,所以按甲、乙两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上,则地面受到的压强之比是==××=。
9.减小受力面积 增大受力面积
10.2.5×105 不变 变大
大象的重力:G=mg=6×103 kg×10 N/kg=6×104 N,
大象对地面的压力:F=G=6×104 N,
大象四只脚的面积:
S=4×600 cm2=2400 cm2=0.24 m2,
大象对地面的压强:p===2.5×105 Pa。
若大象抬起一条腿,对地面的压力不变,还是F=G,受力面积减小,由p=可知压强变小。
11.增大 3.2×106 (1)工程载重汽车装有许多车轮,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小车对地面的压强,保护路面。
(2)由p=可得,轮胎能承受的最大压力:
F大=p大S=8×106 Pa×0.4 m2=3.2×106 N,
则该汽车载物后的最大总重力:G大=F大=3.2×106 N。
12.2.5×105 4×108
(1)手指对图钉帽的压强:p1===2.5×105 Pa。
(2)因固体能够大小不变地传递压力,所以,墙壁受到的压力为F=20 N,
则图钉尖对墙的压强:p2===4×108 Pa。
13.2∶1 9∶2
(1)根据G=mg知甲乙的重力之比:===,
水平面上物体的压力和自身的重力相等,由此可知它们对水平地面的压力之比:==。
(2)已知边长之比l甲∶l乙=2∶3,则:===,
它们对地面的压强之比:==×=×=。
14.(1)物体A的重力:
GA=mAg=2.5 kg×10 N/kg=25 N;
A对B的压力:FA=GA=25 N,
物体A对B的压强:
pA===2500 Pa。
(2)B对水平地面的压力:
FB=GA+GB=25 N+55 N=80 N,
物体B对水平地面的压强:
pB===4000 Pa。
15.D (1)由p======ρgh;
两物体对水平面的压强相同,即 p=ρ甲gh甲=ρ乙gh乙,且h乙>h甲,则ρ乙<ρ甲。
当从水平方向截去相同厚度Δh,剩余的甲物体对水平面的压强:
p甲=ρ甲g(h甲-Δh)=ρ甲gh甲-ρ甲gΔh,
剩余的乙物体对水平面的压强:
p乙=ρ乙g(h乙-Δh乙)=ρ乙gh乙-ρ乙gΔh,
因为ρ乙<ρ甲;所以p甲