高中化学苏教版2019必修一 2.2.2 物质的量浓度的有关计算 课件(19张PPT)

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名称 高中化学苏教版2019必修一 2.2.2 物质的量浓度的有关计算 课件(19张PPT)
格式 pptx
文件大小 535.2KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版(2019)
科目 化学
更新时间 2022-07-27 21:16:18

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文档简介

(共19张PPT)
专题 2 研究物质的基本方法
第二单元 溶液组成的定量研究
第 2课时 物质的量浓度的有关计算
1.学会运用物质的量浓度的概念表达式进行有关的计算
2.明确溶液的物质的量浓度、溶质的质量分数与溶解度之间的区别与联系,能进行相互求算。
学习目标
物质的量浓度是关于溶液组成的一个重要物理量,是高中化学溶液有关计算的重要内容。物质的量浓度概念及表达式虽然比较简单,但不注意理解其内涵、不注意问题的特点,应用起来常常会容易出错。一般说来,要注意以下几方面的问题:
1.注意溶质是什么
溶液中的溶质是什么,是运用物质的量浓度表达式进行计算时首先要考虑的,对有些特殊情况,如SO3、CuSO4·5H2O等溶于水后所得溶质及氨水中溶质是什么等,要注意辨别。
[例证1] 标准状况下,用一定量的水吸收氨气后制得物质的量浓度为12.0 mol·L-1、密度为0.915 g·mL-1的氨水。试计算1体积水吸收多少体积的氨气可制得上述氨水。(本题中氨的相对分子质量为17.0,水的密度为1.0 g·mL-1)。
[答案] 378体积
2.注意溶液的体积
一是不能用水的体积代替溶液的体积;二是当题设未给出溶液的密度时,可将各溶液(一般为稀溶液)的体积相加(如溶液混合、稀释),认为其和为溶液的总体积;当给出密度后则需通过密度进行换算求溶液的体积。
[答案] A
3.注意单位运算
在概念理解及应用中,要注意各物理量的单位,一是各物理量的单位要相互匹配;二是注意从单位运算入手,能简化解题思路,快捷求解。
[例证3] 标准状况下,1体积水大约溶解560体积氨。求:
(1)所得氨水中溶质的质量分数?
(2)若测得上述氨水的密度为0.91 g·mL-1,则此氨水的物质的量浓度为多少?
(3)取此氨水10 mL,加水稀释到1 L,所得稀氨水的物质的量浓度为多少?
[答案] (1)29.8% (2)16.0 mol·L-1 (3)0.16 mol·L-1
4.注意密度变化规律
在溶液混合和溶液稀释等问题中,在注意溶液体积变化的同时,还要考虑溶液密度的变化对溶液物质的量浓度的影响。如强酸、强碱、盐等溶液的密度随浓度增大而增大;氨水、乙醇等溶液的密度随浓度增大而减小。
[例证4] 若以w1和w2分别表示浓度为a mol·L-1和b mol·L-1氨水的质量分数,且知2a=b,则下列推断正确的是(氨水的密度比纯水小) ( )
A.2w1=w2 B.2w2=w1
C.w2>2w1 D.w1[答案] C
5.注意物质与其组成微粒的关系
物质与其组成微粒的物质的量、物质的量浓度之间的关系可以通过电离方程式进行分析。组成微粒的某量=对应物质的某量×物质组成中该微粒的数目。此类问题在近几年高考中出现频率较高,需引起注意。
[答案] B
本节内容结束