绿色植物与生物圈的水循环复习学案

文档属性

名称 绿色植物与生物圈的水循环复习学案
格式 zip
文件大小 756.1KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2013-08-26 15:27:15

图片预览

文档简介

专题九 绿色植物与生物圈的水循环
知识归纳
基础演练
1.“大树底下好乘凉”,夏天,人们在树荫下要比在房屋的阴影下感到更凉爽,下列与此无关的是( )
A.植物能够吸收土壤中的水分 B.光合作用释放了氧气
C.蒸腾作用带走了大量的热量 D.树木的树荫遮挡了阳光
2.移栽植物时,往往要剪掉一部分的枝条和叶片,这是为了(  )
A.减少呼吸作用 B.减弱光合作用
C.减少水分的散失 D.加强蒸腾作用
3.下列与植物生活有关的物质,一般不由植物体叶片上气孔进出的是(  )
A.无机盐 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.氧气
4.控制气孔开闭,调节植物体内水分蒸腾的是(  )
A、表皮细胞  B、叶肉细胞  C、保卫细胞   D、叶脉细胞
5.、植物体在进行下列活动时,受到气孔开闭影响的是(  )
①水分的吸收和运输 ②无机盐的运输 ③光合作用 ④呼吸作用 ⑤蒸腾作用
A、①②④⑤ B、①③④⑤ C、①②③④ D、①②③④⑤
6.绿色植物散失水分以及与外界进行气体交换的门户是(  )
A.叶肉细胞 B.上表皮 C.气孔 D.下表皮
7.将带花的白玉兰枝条插人稀释的红墨水中,一段时间后花瓣变成红色。与这一现象直接相关的组织是(  )
A.输导组织 B.营养组织 C.分生组织 D.保护组织
8.在植树过程中,为了提高树苗成活率,王大爷应该采取的措施是:(  )
①带土移栽 ②去掉部分叶片移栽 ③在烈日炎炎的中午移栽
A.①③ B.①② C.②③ D.③
9.取甲、乙、丙、丁四组大小、发育程度相似,质量相同的新鲜菠菜叶,作如下处理:
组别 甲 乙 丙 丁
涂凡士林的部位 不涂 上表皮 下表皮 上、下表皮
再将上述四组叶片置于通风处,则出现萎蔫现象的先后顺序是(  )
A.甲→乙→丙→丁 B.甲→丙→乙→丁
C.丁→乙→丙→甲 D.丁→丙→乙→甲
10.(2013 娄底)水稻生长的后期(灌浆期和成熟期),要吸收大量的水分.该期间水稻吸收的水分主要用于(  )
  A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 果实的生长发育
如图所示,天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝,且两根树枝的树叶一多一少,开始时天平两端平衡。现将此装置移至光下照射一段时间后,发现天平左侧上升。产生此现象的原因主要是植物的( )
光合作用 B.呼吸作用
C.蒸腾作用 D.分解作用
12.如图,将天平已平衡的实验装置放于阳光下照射3小时后,发现天平明显向右倾斜,产生此现象的最主要原因是( )
蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.分解作用
13..下图为显微镜下菠菜叶横切面示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中[ ]和[ ]合称表皮,属于 组织。
(2)叶能够进行光合作用,光合作用的场所是 ,该结构主要集中在叶片的
[ ] 部位的组织细胞内
(3)光合作用合成的有机物通过[ ] 中的 运输到植物体的各个部位。
(4)蒸腾作用所散失的水分是通过[ ] 形成的[ ] 来完成的。
(5)根据叶片的结构和功能特点,可以判定叶片所属的结构层次是 。
名题荟萃:
1.2013益阳市益阳市会龙山自然风景区近年来森林茂密,植被保护好。这里空气清新,氧含量高,空气湿度大。这主要是由于植物的( )
A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和蒸腾作用
C.光合作用和蒸腾作用 D.呼吸作用
2.(2013 娄底)水稻生长的后期(灌浆期和成熟期),要吸收大量的水分.该期间水稻吸收的水分主要用于( )
  A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 果实的生长发育
3.(2006·山东莱芜)土壤中的水分到达绿色植物叶肉细胞的顺序是( )
①根的导管 ②根毛细胞 ③茎、叶内的导管 ④根表皮以内的层层细胞 ⑤叶肉的细胞 ①②③④⑤
A. ①③④②⑤ B. ②③④①⑤
C. ②④①③⑤ D. ②①③⑤④
4.(2005·山东青岛)炎热的夏天,树林里空气湿润,凉爽宜人,主要原因是( )
A.光合作用降低了二氧化碳浓度和空气湿度 B.呼吸作用吸收了大量的热,降低了空气温度 C.蒸腾作用降低了树林的温度,提高了大气湿度
D.呼吸作用产生了大量的水分,提高了空气湿度,降低了空气温度
知识巩固:
1.植物蒸腾作用的主要器官是:______。
2.植物体吸收的水分大部分用于_______作用。
3、叶的结构由______、______、_____组成。水分和无机盐是由导管运输的,其方向是
4.气孔是植物蒸腾失水的“ ”也是气体交换的“ ”。 的形态变化可以控制气孔的开闭。
5.植物通过 参与生物圈的水循环
6、根吸收水分的主要部位是根尖的 ,其上有大量的 ,这大大增加了根吸水的 ,提高了根的吸水效率。
7.植物体吸收水分的部位是 ,而根吸收水的部位是 (成熟区有大量的根毛);伸长区也 。
8、根吸收的水分和无机盐是通过 ;而叶光合作用制造的有机物是通过 。木质部和韧皮部之间的 能不断地分裂形成新的木质部细胞和韧皮部细胞,使茎不断长粗。
9.根据叶片结构示意图回答下列问题。
(1)叶片呈绿色,是因为构成图中标号 所示结构的细胞内含有叶绿体。叶绿体是进行 的场所。
(2)图中的⑤表示 ,是气体进出叶的门户。
(3)图中的③表示 ,其中有 ,属于输导组织。
10.完成概念图:
答案
专题1
基础演练:1.A 2.C 3.A 4.C 5.B 6.C 7.A 8.B 9.A 10.C 11. C 12.A
13.(1)1 3 保护 (2)叶绿体 2 叶肉 3)5 叶脉 筛管(或输导组织)
(4)4 保卫细胞 6 气孔 (5)器官
名题荟萃: 1.C 2.C 3.C 4.C 5.(1)根 ① (2)光合作用 ⑤
(3)下降 乙装置中植物通过蒸腾作用散失的水分比甲多,导致乙装置的质量比甲小
知识巩固 :1.: 叶 。2. 蒸腾 3、表皮 、 叶肉 、 叶脉 由下至上 4. 门户 窗口 保卫细胞 5. 蒸腾作用 6、成熟区 根毛 表面积 7. 根, 根尖的成熟区 吸收少量的水分和无机盐。8、 木质部中的导管由下向上运输的 韧皮部中筛管由上向下运输的 形成层 9.(1)②⑤ 光合作用 (2)气孔 (3)叶脉 导管和筛管
10. ①气孔 ②叶肉 ③光合作用 ④有机物 ⑤导管
成熟区有大量的根毛,这使得根尖具有巨大的吸收面积,因而具有巨大的吸水能力
吸收水分的主要部位: 根成熟区
属于输导组织
植物对水分的吸收和运输
每根导管都由许多长形、管状的细胞组成的,这些细胞没有细胞质
和细胞核,上下细胞间的细胞壁已经消失,形成了一根中空的管道
导管
水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程
概念
把新鲜的叶片平放在小木板上,右手捏紧并排的两片刀片,迅速横切叶片。每切一次,刀片要蘸一下水,把刀片夹缝中切下的薄片放入水中用毛笔蘸出最薄的一片,制成临时装片
叶片横切面临时切片的制作
表皮细胞:排列紧密,无色透明,外有角质层,主要起保护作用。
保卫细胞:成对存在,中间是气孔,可以进行气体交换
表皮
栅栏组织:排列整齐,叶绿体较多
海绵组织:排列疏松,叶绿体较少
叶肉
叶片的
结构
植物的
蒸腾作用
叶脉
具有支持和输导作用
导管:输送水分和无机盐
筛管:输送有机物
气孔张开和闭合
①阳生植物的气孔比阴地植物气孔多。
②同一种植物,阳光充足处叶的气孔比阴湿处的多。
③植物上部叶的气孔比下部叶的气孔多。
④下表皮气孔比上表皮多。
探究植物气孔的数目和分布
过程
土壤中的水分 根毛 根部导管 茎 叶肉 气孔 大气中
①降低叶面的温度,防止叶肉细胞被阳光灼伤。
②促进根吸收水分。
③促进植物体内水分和无机盐的运输。
蒸腾作用
的意义
绿色植物参与生物圈的水循环
5.