(共106张PPT)
一年级上册·2单元
zh ch sh r
第1课时
zh ch sh r
01
识记声母,
学习整体认读音节
一、创设情境,导入新课
森林学校下课啦,图中的小动物们都在干什么呢?
小刺猬在吃果子、小猴子在织毛衣、小狮子躲在了椅子后面。
凳子底下还藏着一只小蜘蛛呢!它在辛勤地织网。
大家观察得真仔细,其实,蜘蛛织网、小刺猬吃果子、小狮子躲在椅子后面这些动物和它们的行为里就包含了我们本节课要学习的声母——zh、ch、sh、r。
二、学习发音,认读声母
zh ch sh
z c s
大家还记得我们上一课学习的声母z、c、s吗?结合本课的插图,说说这两组声母有什么不同。
zh、ch、sh的第一个字母分别是我们上一课学习的z、c、s,在后面都加上一把相同的小椅子“h”,就变成了我们这节课要学习的声母zh、ch、sh 。
我们来学习声母zh,“蜘蛛”的“蜘”读得轻短一些就是“zh”。
发音要领
知了知了树上叫
zhī liǎo zhī liǎo shù shàng jiào
舌头翘起来,抵住硬腭前部,然后舌头稍稍离开,形成一道缝隙,让气流冲出来。
荔枝
织布
芝麻
老师给大家出示一组顺口溜,带着大家来读一读,加深印象。
一只蜘蛛zh zh zh,
织件毛衣zh zh zh,
知了鸣叫zh zh zh,
芝麻香甜zh zh zh。
学会了zh的发音,谁能来给大家发一发ch和sh的音呢?
发音要领
按时吃饭身体好
àn shí chī fàn shēn tǐ hǎo
舌头翘起来,抵住硬腭前部,然后舌头稍稍离开,形成一道缝隙,让气流冲出来。
*发ch的时候,吐出的气流比zh强一些。
发音要领
草原之王是狮子
cǎo yuán zhī wáng shì shī zi
舌头翘起来,靠近硬腭前部,形成一道缝隙,让气流冲出来。
吃东西
老师
潮湿
老师再给大家出示一组顺口溜,大家一起读一读。
吃个西瓜ch ch ch,
嗤嗤笑声ch ch ch。
一位老师sh sh sh,
一头狮子sh sh sh。
没错,这个字就是我们在第一单元学过的“日”字。“日”读成一声,再读得轻短一些,就是“r”。
发音要领
一轮红日爬上来
yì lún hóng rì pá shàng lái
舌头翘起来,靠近硬腭前部,形成一道缝隙,让气流冲出来,声带颤动。
值日
日期
大家自己练习读一读这4个声母吧!
知识积累
你们发现了吗,读zh、ch、sh、r的时候,我们的舌尖都要翘起来才能发出这4个音,所以zh、ch、sh、r叫作“翘舌音”。
三、借助图片,学习整体认读音节
我们已经学过了整体认读音节的拼读方法,谁能试着给大家拼一拼zhi、chi、shi、ri这4个整体认读音节呢?
zhi、chi、shi、ri和其他整体认读音节一样,要一起拼读出来,i不能发i本身的音,发音时比zh、ch、sh、r响亮一些、长一些。
zhi chi shi ri
和声母一起拼读
小指
无名指
食指
大拇指
中指
手指
泳池
西红柿
生日
大家自己练习拼读zhi、chi、shi、ri这4个整体认读音节,然后同桌互相读一读。
02
观察位置,
指导书写
三笔写成,占中格和上格。书写时注意两个字母要靠拢。
书写要点
三笔写成,占中格和上格。书写时注意两个字母要靠拢。
书写要点
三笔写成,占中格和上格。书写时注意两个字母要靠拢。
书写要点
大家已经看到了我们的提示,在书写zh、ch、sh时,两个字母要靠拢,不能离得太远。
两笔写成,占中格。书写时注意第二笔在竖的靠上端起笔,且笔画要连贯。
书写要点
下面大家就在四线格中练习书写zh、ch、sh、r这4个声母吧!
第2课时
01
借助图片,
拼读音节
一、学习两拼音节
翘舌音宝宝zh、ch、sh、r可喜欢和韵母交朋友啦,它们手拉手组成了很多好朋友。
茶叶
chá
汽车
chē
大树
shù
热狗
rè
大家试着练读一下这几个两拼音节。
下面老师出示两组图片,每组图片都包含了一个本课学习的两拼音节,大家来猜一猜。
叔叔
书本
梳子
蔬菜
shū
shū
shū
shū
竹子
竹笋
蜡烛
zhú
zhú
zhú
下面,老师来指名同学读一读课本中的两拼音节。
zhā zhè zhù
chá chē chū
shǎ shé shù
rè rǔ
二、学习三拼音节
看看本课的三拼音节,自己试着读一读。
zhuǎ zhuō
chuā chuō
shuā shuō
ruò
生活中有哪些词语包含了我们本课学习的三拼音节呢?
电动牙刷
shuā
课桌
zhuō
虚弱
ruò
八爪鱼
zhuǎ
下面我们一起来做个游戏,大家把音节和对应的图片连起来。
shuā
zhuō
zhuó
shuā
zhuō
zhuó
大家自由练读一下本课的三拼音节。
02
拼读音节,
学习字词
两幅插图中的小动物分别在干什么呢?
左边图中的大猩猩在擦桌子,右边图中的青蛙在折纸。
擦
桌
子
cā zhuō zi
折
纸
zhé zhǐ
zhé zhǐ
cā zhuō zi
平舌音
翘舌音
平舌音,轻声,整体认读音节
翘舌音
翘舌音,整体认读音节
同学们,你们有过擦桌子或者折纸的经历吗?来跟大家分享一下。
我经常在家里帮爸爸妈妈擦桌子,他们每天工作很辛苦,我就帮他们做一些简单的家务。
我在幼儿园的时候折过纸,当时我们班举行了折纸比赛,我折了一只美丽的蝴蝶,老师还夸奖我了呢!
大家的分享真精彩!那么老师就要问问大家了,你们在生活中都见过哪些“桌”和“纸”呢?
课桌
餐桌
书桌
牛皮纸
包装纸
卫生纸
大家自己练习读一读“擦桌子、折纸”这2个词语和“桌、纸”这2个字。
第3课时
01
听音辨别,
练读平翘舌音
同学们,我们已经学舌音和翘舌音了,你还记得它们分别有哪些吗?
zh ch sh r
翘舌音
z c s
平舌音
读平舌音时舌尖平伸
读翘舌音时舌尖翘起
下面,老师将选择一些本课学习过的音节随机发音,大家说说是平舌音还是翘舌音,看谁的反应快。
接下来,老师会出示一些图片,大家试着根据图片内容拼读出对应的音节,对比一下平舌音和翘舌音的区别。
足球
竹子
足球
竹子
zú
zhú
超市
寺庙
超市
寺庙
shì
sì
桌子
座位
桌子
座位
zhuō
zuò
同桌之间互相练习拼读这几组词语,一个人读平舌音,一个人读翘舌音。
02
朗读儿歌,
巩固复习
四是四,
十是十,
十四是十四,
四十是四十。
四十不是十四,
十四不是四十。
sì shì sì
shí shì shí
shí sì shì shí sì
sì shí shì sì shí
sì shí bú shì shí sì
shí sì bú shì sì shí
rào kǒu lìng
绕口令
同学们,你们发现了吗?儿歌中出现了很多数字。
四
十
十四
四十
老师点名大家来读一读这些数字。
sì
shí
shí sì
sì shí
大家觉得这首儿歌有什么特点呢?
我发现儿歌中有很多平舌音,也有很多翘舌音。
儿歌读起来很有趣,很多音节都很相似。
那么大家能不能区分出儿歌中的平舌音和翘舌音呢?
四
sì
是
shì
十
shí
翘舌音
平舌音
知识拓展
绕口令是我国一种传统的语言游戏,它用拼音、声调等极易混淆的字交叉重叠编成句子,要求一口气快速念出,说快了读音还容易发生错误。本首儿歌就是绕口令,里面混杂着平翘舌音。
下面,老师把大家分成几组,我们比赛读读这首绕口令,看谁读得准。