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部编版小学语文一年级上册 课文3 第9课 明天要远足 同步练习
一、基础运用
1．读拼音，写词语。
rén cái míng rì tóng xué bù tóng
2．拼一拼，写一写
gāng cái míng tiān yì tóng xué shēng
3．写出下列字的部首。
睡 那 还 老 同
4．比一比，再组词。
才 明 同 学
寸 朋 周 字
5．连一连，成词语。
老 同 天 大 睡
着 师 学 海 真
6．照样子，写句子。
到底什么时候，才天亮呢？
爸爸到底 ？
到底 ？
二、语言表达
7．说一说，你想到去哪里远足，想一想，那里可能有什么颜色。
8．轻松写话
看图，说一下图上画的是什么，用一两句话写下来。（不会写的字可用拼音代替）
答案解析部分
1．【答案】人才；明日；同学；不同
【知识点】拼音；明天要远足
2．【答案】刚才；明天；一同；学生
【知识点】拼音；明天要远足
3．【答案】目；阝；辶；匕；冂
【知识点】字形；明天要远足
4．【答案】人才；明天；同学；学习；一寸；朋友；周围；生字
【知识点】字形；字义；明天要远足
【解析】【分析】注意同音字和字形相近的字的区别，做到举一反三。
5．【答案】老师；同学；天真；大海；睡着
【知识点】语言表达；明天要远足
6．【答案】什么时候才回来呢；什么时候，爸爸才回来呢
【知识点】句子排序、仿写；明天要远足
7．【答案】示例：到郊外去，那里有大片美丽的花儿，清清的小河，蓝蓝的天。
【知识点】语言表达；明天要远足
【解析】【分析】考查学生课文探究能力。
8．【答案】示例：春天到了，小华开心地在广场上放风筝。
【知识点】语言表达；明天要远足
【解析】【分析】理解图画的意思，语句完整、通顺即可。
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部编版小学语文一年级上册 课文3 第9课 明天要远足 同步练习
一、基础运用
1．读拼音，写词语。
rén cái míng rì tóng xué bù tóng
【答案】人才；明日；同学；不同
【知识点】拼音；明天要远足
2．拼一拼，写一写
gāng cái míng tiān yì tóng xué shēng
【答案】刚才；明天；一同；学生
【知识点】拼音；明天要远足
3．写出下列字的部首。
睡 那 还 老 同
【答案】目；阝；辶；匕；冂
【知识点】字形；明天要远足
4．比一比，再组词。
才 明 同 学
寸 朋 周 字
【答案】人才；明天；同学；学习；一寸；朋友；周围；生字
【知识点】字形；字义；明天要远足
【解析】【分析】注意同音字和字形相近的字的区别，做到举一反三。
5．连一连，成词语。
老 同 天 大 睡
着 师 学 海 真
【答案】老师；同学；天真；大海；睡着
【知识点】语言表达；明天要远足
6．照样子，写句子。
到底什么时候，才天亮呢？
爸爸到底 ？
到底 ？
【答案】什么时候才回来呢；什么时候，爸爸才回来呢
【知识点】句子排序、仿写；明天要远足
二、语言表达
7．说一说，你想到去哪里远足，想一想，那里可能有什么颜色。
【答案】示例：到郊外去，那里有大片美丽的花儿，清清的小河，蓝蓝的天。
【知识点】语言表达；明天要远足
【解析】【分析】考查学生课文探究能力。
8．轻松写话
看图，说一下图上画的是什么，用一两句话写下来。（不会写的字可用拼音代替）
【答案】示例：春天到了，小华开心地在广场上放风筝。
【知识点】语言表达；明天要远足
【解析】【分析】理解图画的意思，语句完整、通顺即可。
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