教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.如下图,将斜面的一端加高,小木块( )。
A.从滚动变成滑动 B.运动速度会变快 C.运动形式和运动速度都不会变化
2.在游乐场里玩过山车不能体验到的运动方式是( )。
A.曲线运动 B.直线运动 C.摆动
3.下列运动的物体中,( )与其他物体运动方式不同。
A.草地上滚动的皮球 B.摆动的秋千 C.摆动的钟摆
4.甲物体的位置是相对于乙物体来说的,乙物体就是甲物体的( )。
A.比对物 B.参考物 C.参照物
5.下列物体做直线运动的是( )。
A.垂直运行中的电梯 B.在马路上行驶的汽车 C.工作中的电风扇
二.填空题(共5题,共24分)
1.可以用来比较不同“过山车”上小球运动的快慢的工具有( )、( )、( )等。
2.( )、( )也是由人设计并制造出来的。
3.让小球从高处滚过,小球的运动形式有( )、( )、( )。
4.小明坐在行驶的公共汽车里,相对于车厢里的座椅来说,他是( )的;相对于马路一侧的树木来说,他是( )的。
5.相同时间骑行自行车比行走的路程更( ),说明骑行自行车的速度比行走的速度要( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.拨动的钢尺、压下弹起的弹簧和荡起的秋千三者的运动形式完全不同。( )
2.拖车上停着的故障汽车,相对拖车来说是静止的。( )
3.从定州发往北京的火车中,到达时间最早的一定是速度最快的。( )
4.我们判断物体是否运动,则选的参照物一定是静止的。( )
5.我们运动时只有直线运动一种方式。( )
四.连线题(共1题,共10分)
1.以下物体放在斜面上如果都能运动,它们是滚动还是滑动,请你将物品与运动情况连线。
五.简答题(共1题,共5分)
1.分别举出两个物体做直线运动和曲线运动的例子。
六.综合题(共3题,共28分)
1.以下是新时代小学的学校简图,请你回答下列问题。
(1)如果学校的正门朝向南边,请你描述钟楼在校园标志的位置。
(2)开学初有一年级的小朋友要到报告厅开展活动,他现在学校正门,请你告诉他们行走的路线。
2.观察和比较“过山车”。
(1) 小球的起点在“过山车”的( )。
(2) 小球从高处滚落,它的运动形式是( )。
(3) 比较不同“过山车”上小球运动的快慢。
3.先用小球在“过山车”上运行,再评价“过山车”。评价分为小组自评和组间互评。
( )号过山车;( )小组
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.A
二.填空题
1.秒表;软尺;细绳
2.钢笔;尺子
3.平动;转动;滚动
4.静止;运动
5.远;快
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.做直线运动的:直上直下的电梯,无大风时,苹果从树上落下。
做曲线运动的:过山车,天空中盘旋的老鹰。
六.综合题
1.(1)钟楼在校园标志的正北方
(2)进入校门后往右前方(东北方)向前走,看到的建筑就是报告厅楼。
2.至高点;直线运动;2;5;4;104;104;慢;快;距离;时间
3.( 一 )号过山车;( 一 )小组