【新课标】2022-2023学年人教版生物八年级上册5.2.1动物的运动 精讲课件（含32张ppt）

(共32张PPT)
即将上课，请做好学习准备！
〖动物的行为〗
动物的行为——动物所进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的，从外部能够观察到的有适应意义的活动。
动物的行为不仅包括动物的各种运动，还包括动物静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发出声音、释放气味等等……。
〖动物的行为〗
第二章 动物的运动和行为
〖想一想，议一议：动物运动的特点〗
●动物一般都能自由运动——动物的行为常常表现为各种各样的运动。动物的运动依赖于一定的身体结构。
●动物运动的方式多样——行走、奔跑、跳跃、爬行、飞行、游泳、蠕动……
●动物运动的状态各异——青蛙能够跳跃到自身长度的12倍，跳蚤可达200倍，而体形较大的袋鼠却只有5倍。如果拿跳蚤的标准来衡量，袋鼠应该能跳到250米的惊人高度，实际上这是袋鼠无论如何也做不到的。那么是因为袋鼠的后肢力量不够吗？还是因为其他的什么原因呢？其中的奥秘在于：为了生存，动物在运动中发展了不同的运动本领以提高自身的生命效力和生活质量……
第一节 动物的运动
№1 运动系统的组成
〖1.1 运动系统概述〗
●运动系统由骨、骨连结（关节）和骨骼肌组成。骨和骨连结构成骨骼，骨骼形成了动物的基本形态，并为肌肉提供附着。在神经支配下，肌肉收缩，牵拉其所附着的骨，以可动的骨连结为枢纽，产生杠杆运动。
●运动系统主要的功能是运动，是由骨、骨连结和骨骼肌实现的。运动系统的第二个功能是支持，构成动物的基本形态，维持体姿。运动系统的第三个功能是保护，由骨、骨连结和骨骼肌形成了多个体腔，保护内部器官。
●强大的运动能力，有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代，以适应复杂多变的环境。
1.2.1 骨的功能（占体重的20%）
（1）支持功能 骨和骨之间由骨连结构成人体骨架，对人体体重起支持作用。
（2）保护功能 骨形成体腔的框架，容纳和保护重要器官，如颅腔、胸腔和盆腔等。
（3）杠杆功能 骨的外面有肌肉附着，成为人体各种机械运动的杠杆。
（4）造血功能 骨松质腔隙里面的红骨髓终身具有造血功能。
（5）钙磷仓库 钙与肌肉的收缩有关，磷与ATP的形成有关，还是神经组织的重要部分。
（6）感觉功能 骨的骨膜内有丰富的神经，有重要的感觉作用。
〖1.2 运动系统——骨〗
1.2.2 骨的类型——按照部位：颅骨、躯干骨、四肢骨
〖1.2 运动系统——骨〗
颅骨（29块）
躯干骨
（51块）
四肢骨
（126块）
1.2.2 骨的类型——按照形态：长骨、短骨、扁骨、不规则骨
〖1.2 运动系统——骨〗
长骨 短骨 扁骨 不规则骨
图例
特点 多呈长管状，主要分布于四肢，如肱骨、股骨等。 一般呈立方形，多见于承受压力较大而运动又较复杂的部位，如腕骨和跗骨。 多呈宽扁板状，主要构成颅腔和胸腔的壁，对腔内器官有保护作用，如顶骨、胸骨等。有的对肢体运动起重要作用，如髋骨等。 形状不规则，主要分布于躯干、颅底和面部，如椎骨、颞骨和上颌骨等。
〖1.2 运动系统——骨〗
1.2.3 骨的结构
骨的结构
骨髓
骨质
红骨髓：终身具有造血功能
黄骨髓：储存营养，无造血功能
骨密质：分布于骨干，坚硬致密，抗压力强
骨松质：分布于骨端，疏松有空隙，内含红骨髓
血管：营养骨
神经：感受刺激
成骨细胞：产生骨细胞
骨膜
〖1.2 运动系统——骨〗
1.2.4 骨的成分——包括无机物（碳酸钙、磷酸钙等）和有机物（蛋白质、多糖等）
人体发育时期 有机物 无机物 骨的特点
儿童少年期 多于1/3 少于2/3 弹性大硬度小，韧性强，不易骨折
成年期 约占1/3 约占1/3 既坚硬又有弹性
老年期 少于1/3 多于2/3 弹性小脆性大，易骨折
〖1.3 运动系统——骨连结〗
1.3.1 骨连结是指骨与骨之间借助纤维结缔组织、软骨或骨形成的连结。
关节的结构模式图
1.3.2 关节及其类型
〖1.3 运动系统——骨连结〗
〖1.4 运动系统——骨骼肌〗
骨骼肌是运动系统的动力部分，全身骨骼肌约600多块，占成人体重的40%，可以随人的意愿而收缩和舒张。
1.4.1 骨骼肌概述
〖1.4 运动系统——骨骼肌〗
1.4.2 骨骼肌的类型
按部位——头颈肌、躯干肌、四肢肌
按形态——长肌、短肌、阔肌、轮匝肌等
〖1.4 运动系统——骨骼肌〗
1.4.3 骨骼肌的结构
肌腹——由肌纤维构成，色红质软，有收缩和舒张的能力
肌腱——由致密结缔组织构成，色白较硬，连接肌肉和骨
№2 运动系统的工作原理
〖2.1 运动的产生与杠杆〗
举哑铃与用杠杆翘起一块巨石有何相似之处？
杠杆
动力
支点
阻力
〖2.2 运动系统的工作原理〗
杠杆——骨
动力——骨骼肌
支点——关节
伸肘：肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
屈肘：肱三头肌收缩，肱二头肌舒张
〖2.3 人体中的杠杆〗
〖2.4 动作的完成——神经调节下的多个系统的配合〗
人体感受刺激，产生神经冲动→神经冲动沿着传入神经传导至神经中枢→神经中枢发出指令→
经传出神经传导→效应器接受指令，在其他系统的作用下，由运动系统完成动作
№3 科学运动，预防运动损伤
〖3.1 保持正确的坐姿和站姿，预防脊柱侧弯〗
正常人的脊柱从后面看应该是一条直线，并且躯干两侧对称。如果从正面看有双肩不等高或后面看到有后背左右不平，就应怀疑“脊柱侧弯”。这个时候应拍摄站立位的全脊柱X线片，如果正位X线片显示脊柱有大于10度的侧方弯曲，即可诊断为脊柱侧弯。轻度的脊柱侧弯通常没有明显的不适，外观上也看不到明显的躯体畸形。较重的脊柱侧弯则会影响青少年儿童的生长发育，使身体变形，严重者可以影响心肺功能、甚至累及脊髓，造成瘫痪。
脊柱侧弯是危害青儿童少年的常见病，少年儿童应注意保持良好的坐姿和站姿，加强肌肉锻炼。防治脊柱侧弯最关键的是早发现、早诊断、早治疗，应在学校内推广脊柱侧弯的防治知识，定期进行脊柱侧弯的筛查。
〖3.2 做好运动防护，预防韧带拉伤〗
韧带拉伤，一般是劳动或锻炼中由于外力使关节活动超出正常生理范围，造成关节周围的韧带拉伤、部分断裂或完全断裂，这称作关节韧带扭伤。最容易发生关节韧带扭伤的部位在膝关节、手指关节和踝关节。韧带损伤后一般均有小血管破裂而出血，局部疼痛、肿胀，组织内出血、血肿、关节肿胀、活动障碍、压痛。体检时发现牵拉韧带明显疼痛，如果完全断裂，关节稳定性下降。可做CT检查。
1.韧带断裂：做出超出关节活动范围的动作，导致相关韧带被动牵拉而引起撕裂或完全断裂。韧带断裂往往伴有扭伤和骨折。
2.韧带扭伤：四肢关节或躯体部的软组织（如肌肉、肌腱、韧带等）损伤，损伤部位疼痛肿胀和关节活动受限，多发于腰、踝、膝、肩、腕、肘、髋。
3.韧带挫伤：在活动中，做出超出关节活动范围的动作，韧带损伤程度不严重，会出现红肿。
韧带拉伤，应及时就医，做到：立即停止运动→合理的进行冷敷→一两天后转热敷→用绷带缠住患处→将患肢抬高→合理的进行休息→注意观察患肢变化
〖3.3 把握运动力度，预防关节脱位〗
关节脱位也称脱臼，是指构成关节的上下两个骨端失去了正常的位置，发生了错位。多暴力作用所致，以肩、肘、下颌及手指关节最易发生脱位。关节脱位的表现，一是关节处疼痛剧烈，二是关节的正常活动丧失，三是关节部位出现畸形。临床上可分损伤性脱位、先天性脱位及病理性脱位等几种情形。关节脱位后，关节囊、韧带、关节软骨及肌肉等软组织也有损伤，另外关节周围肿胀，可有血肿，若不及时复位，血肿机化，关节粘连，使关节不同程度丧失功能。关节脱位可以伤后在麻醉下尽早手法复位，适当固定，以利软组织修复，及时活动，以恢复关节功能。
肘关节脱位
肩关节前脱位的三种类型
〖3.4 避免暴力运动，预防骨折〗
骨折是指骨结构的连续性完全或部分断裂。多见于儿童及老年人，中青年人也时有发生。病人常为—个部位骨折，少数为多发性骨折。经及时恰当处理，多数病人能恢复原来的功能，少数病人可遗留有不同程度的后遗症。
发生骨折的主要原因主要有三种情况：
1.直接暴力：暴力直接作用于骨骼某一部位而致该部骨折，使受伤部位发生骨折，常伴不同程度软组织损伤。如车轮撞击小腿，于撞击处发生胫腓骨骨干骨折。
2.间接暴力：间接暴力作用时通过纵向传导、杠杆作用或扭转作用使远处发生骨折，如从高处跌落足部着地时，躯干因重力关系急剧向前屈曲，胸腰脊柱交界处的椎体发生压缩性或爆裂骨折。
3.积累性劳损：长期、反复、轻微的直接或间接损伤可致使肢体某一特定部位骨折，又称疲劳骨折，如远距离行走易致第二、三跖骨及腓骨下1/3骨干骨折。
骨折病人的典型表现是伤后出现局部变形、肢体等出现异常运动、移动肢体时可听到骨擦音。此外，伤口剧痛，局部肿胀、淤血，伤后出现运动障碍。治疗骨折的最终目的是使受伤肢体最大限度的恢复功能。因此，在骨折治疗中，其复位、固定、功能锻炼这三个基本原则十分重要。
№4 巩固拓展 能力提升
〖4.1 P45页练习〗
1.判断下列说法是否正确。
（ ）（1）哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成。
（ ）（2）只要运动系统完好，动物就能正常运动。
2.下列表示骨、关节和肌肉的模式图中，正确的是（ ）
×
×
②
〖4.1 P45页练习〗
3.做任何一个动作，都会包括以下步骤，这些步骤发生的正确顺序是（ ）：
①相应的骨受到牵引；②骨绕关节转动；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩。
A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.④①②③
4.根据“动物的运动”知识，推测鸟的胸肌的两端是否都附着在胸骨上？为什么？
C
答：不是，鸟的胸肌的两端靠肌腱分别附着在相邻的两块骨上
答：骨骼肌收缩，牵引骨绕着关节活动。
骨——杠杠；关节——支点；肌肉——动力。
5.用一句话概括骨、关节、肌肉在运动中的作用。