2018-2019学年华师大版初中科学七年级上学期 走进科学 第4节 几个重要的科学概念 同步练习
一、单选题
1．（2017七上·鄞州月考）托盘天平调节好以后，在称量时发现指针偏在分度盘中央的左边，这时应（ ）
A．把右端的平衡螺母向右旋出一些
B．把左端的平衡螺母向左旋出一些
C．向天平右盘中增加砝码或将游码向右移动
D．将天平右盘中砝码减少
2．质量为100g的水结成冰后，它的质量为( )
A．110g B．100g C．90g D．10g
3．某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘。因无法重测，只能根据测量数据来定值。他记得当时用了50g、20g和10g三个砝码，游码位置如图所示，则该物体的质量为（ ）
A．81.4g B．78.6g C．78.2g D．81.8g
4．（2017七上·杭州期末）用天平测出质量100g的水，步骤有
a．调节天平的横梁平衡 b．往右盘加入100g的砝码
c．把空玻璃杯放在天平的左盘上，往右盘加砝码以及移动游码，使天平横梁平衡
d．在空玻璃杯中慢慢注入水使横梁平衡，这时玻璃杯中的水这是所需称量的100g的水
在上述实验步骤中，正确的实验顺序是（ ）
A．a—b—c—d B．a—c—d—b C．a—c—b—d D．a—d—c—b
5．（2017七上·鄞州月考）一位同学用托盘天平称物体的质量，他把天平放在水平工作台上，然后对天平进行调节，由于疏忽，当游码还位于0.1克位置时就调节平衡螺母，使指针对准中央刻度线，然后把待测物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，当天平右盘中放入20g砝码2个、5g砝码1个时，天平的指针恰又指在中央刻度线上，则被测物体的实际质量应为（ ）
A．45.1g B．45.0g
C．44.9克 D．条件不足，不能确定
6．我国自行研制的载着翟志刚、刘伯明、景海鹏三位航天员的神舟七号飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，并顺利入轨．翟志刚在飞船里能实现下列哪项活动（ ）
A．用拉力器健身 B．可以在跑步机上跑步
C．用弹簧测力计测物体的重力 D．用天平测量物体的质量
7．（2018七上·义乌月考）下列数据中，符合实际情况的是（ ）
A．人体感到适宜的气温约为37℃ B．七年级科学课本的宽度约为18mm
C．七年级中学生的质量约为40Kg D．做一遍眼保健操的时间约为5S
8．要测量出一张普通邮票的质量，下列方案中可行的是（ ）
A．先测一只信封的质量，再将邮票贴在信封上，测出信封和邮票的总质量，两次相减得邮票质量
B．先测出数百张邮票的质量，再除以邮票的张数
C．天平是测质量的精密仪器，直接把一张邮票放在托盘内可以测量出
D．用天平测出邮票的长宽厚，计算出邮票体积，再查找出有关纸的密度，算出邮票的质量
9．在使用天平测量物体质量时，称量过程中横梁左侧偏高，下列操作不当的是（ ）
A．减少砝码 B．向左调节平衡螺母
C．把较大的砝码换为较小的砝码 D．调节游码
10．试判断质量为2×106mg的可能是下面哪种动物的质量（ ）
A．一只蚂蚁 B．一头猪 C．一头大象 D．一只鸡
11．（2017七上·温州月考）质量的大小是由物体所含物质的多少决定的。下列事例中，物体的质量发生变化的是（ ）
A．铝锅由热变冷 B．粉笔被用去一半
C．铁锭被轧成铁板 D．食品从地球带到太空
二、填空题
12．（2017七上·鄞州月考）某学生使用天平称物体质量时，不小心把物体和砝码的位置搞错了，天平平衡时，盘中砝码的总质量为32g，游码的标志为3.3g，则该物体的实际质量为 。
13．（2017七上·临海期末）用托盘天平测量铜块质量时，当把天平放在水平桌面上，游码移到标尺的零刻度时，发现天平的指针指向如图1所示的位置，则应将平衡螺母向 （填“左”或“右”）调节，使天平平衡。测量中，当右盘所加砝码的质量和游码的位置如下图2所示时天平再次平衡，则该铜块的质量为 克。
14．（2017七上·乐清期中）用托盘天平称取一盛有试剂的烧杯，若右盘上放有100克的砝码一个，50克的砝码两个，20克的砝码一个，游码位置如图，指针刚好在中央。则烧杯的总质量为 克。假如一架天平缺少了游码，用此天平在称某物体时右盘已有56克砝码，指针向左偏了三小格，如果在右盘中再加一克砝码时，指针又向右偏了两格。则被称物体的质量是 克。
15．（2018七上·义乌月考）用托盘天平测物体质量的实验中：
（1）使用天平时，首先把天平放在水平桌面上，把游码移到横梁标尺左端的“0”刻度线处，接着向左调节横梁右侧的平衡螺母，才使指针对准了分度盘中央刻度线。则调节平衡螺母前，左盘与右盘的位置相比较高的是 盘。
（2）用调节好的托盘天平测量物体的质量时，应将砝码放在天平的 盘，天平平衡时，所用砝码及游码在标尺上的位置如图所示，则所测物体的质量为 g．若将该物体带到月球，其质量 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
三、实验探究题
16． 仪器的使用和读数：
（1）如图甲所示，测得木块的长度是 cm
（2）温度计的使用：
①实验室里常用的温度计是根据 的原理制成的．
②体温计的测量范围通常为 ．
③图乙所示温度计示数为 ℃．
（3）天平的使用：
①小明同学用天平测物体质量的步骤如图丙所示，
请指出小明操作的两处错误：
错误一： ；
错误二： ；
②小明改正错误后，天平再次平衡（如步骤D所示），则物体的质量是 g
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】天平的使用及读数
【解析】【分析】天平的一次称量中有两次调零，称量前调节天平平衡可通过调节平衡螺母。称量时调节天平平衡只能通过增减砝码和移动游达到平衡。
【解答】A、把右端的平衡螺母向右旋出一些，称量时不能移动平衡螺母，A错误；
B、把左端的平衡螺母向左旋出一些，称量时不能移动平衡螺母，B错误；
C、向天平右盘中增加砝码或将游码向右移动，题目中已知在在称量时发现指针偏在分度盘中央的左边，说明左盘物体质量大，要使天平平衡需要往右盘中加砝码或向右移动游码，C操作正确；
D、将天平右盘中砝码减少，由C知D选项错误。
故答案为：C
2．【答案】B
【知识点】质量及其特性
【解析】【分析】物体所含物质的多少叫质量，质量是物体本身的一种属性，与物体的形状、状态、位置和温度无关，与物体所含物质多少有关。
【解答】质量为100g的水结成冰后，只是状态发生变化，物质多少没有变化，所以质量仍然是100g。
故答案为：B
3．【答案】B
【知识点】天平的使用及读数
【解析】【分析】准确把握天平的原理：天平是个等臂杠杆，所以天平平衡时，左右盘中的物体质量相等，且游码相当于向右盘加砝码，所以应为m左=m右+m游，当左盘放物体、右盘放砝码时，m物=m码+m游，而右盘放物体时，有m物=m码-m游。天平是物理学中基本的测量工具，要熟练掌握它的放置、调节方法和称量物质过程中的注意事项。
【解答】解：天平在使用的过程中，正确的使用方法是左物右码，调节游码相当于增加了右边砝码盘中砝码的质量，如果放反了也可以测出质量此时调节游码相当于增加了物体的质量，所以最终物体的质量应该是砝码的质量减去游码所对应的刻度值。因为在称量过程中这位同学误将被测物放在天平右盘，左盘放砝码，
所以砝码质量=物体质量+游码刻度，即该物体的实际质量=砝码质量一游码刻度数
∵砝码质量m码=50g+20g+10g=80g，由图示得游码对应的刻度m游=1.4g。
∴物体的实际质量m物=m码-m游=80g-1.4g=78.6g。
故答案为：B
4．【答案】C
【知识点】天平的使用及读数
【解析】【分析】对于该题应先将天平调节平衡，而后先称出空烧杯的质量，而后在此平衡的基础上，向右盘中放上100g的砝码，后向左盘中加水，直到天平平衡为止，此时烧杯中的水的质量就是100g．
【解答】其正确的次序是：
a．调节天平的衡梁平衡
c．把空玻璃杯放在天平的左盘上，往右盘加砝码以及移动游码，使天平横梁平衡
b．往右盘加入100g的砝码
d．在空玻璃杯中慢慢注入水使横梁平衡，这时玻璃杯中的水这是所需称量的100g的水
故正确的顺序是：a→c→b→d
故选C．
5．【答案】B
【知识点】天平的使用及读数
【解析】【分析】天平读数时游码相当于砝码，游码不移动不产生值，此时天平读数物体质量=砝码的质量，如游码有移动物体质量=砝码质量+游码的指示值。游码未归零测量时要得到正确的读数可以将游码所在位置当成0刻度处。
【解答】根据游码在实际称量中产生质量的情况，可以将游码所在位置0.1克处当成是0刻度处，当天平右盘中放入20g砝码2个、5g砝码1个时，天平的指针恰又指在中央刻度线上，操作中未移动游码，所以游码仍在0刻度0.1克的位置，读数时不考虑游码读数，所以实际质量就是砝码的质量45g，B选项正确。
故答案为：B
6．【答案】A
【知识点】天平的使用及读数；力的测量
【解析】【分析】在太空中，物体处于失重状态，一切运用重力来工作的活动都不能进行．此题主要考查的是学生对在太空中，物体处于失重状态的了解和掌握．以及对拉力器、弹簧测力计、跑步机和天平的工作原理的了解和掌握．
【解答】解：A、用拉力器健身，是用拉力来拉开拉力器，和重力无关，因此能够实现；
B、跑步时要依靠摩擦力，如果处于失重状态，就不会对跑步机有压力，更不会有摩擦力，因此不能实现；
C、因为处于失重状态，因此无法用弹簧测力计测物体的重力，因此不能实现；
D、天平的实质是一个等臂杠杆，因为物体处于失重状态，所以没有作用在杠杆上的力，所以用天平无法测量物体的质量．因此不能实现．
故选A．
7．【答案】C
【知识点】质量及其特性
【解析】【分析】根据生活中的经验了解一些常见的量。（1）夏季高温天气的温度使人感到难受，高温天气时的气温大概接近37℃；（2）了解长单位间的换算关系，cm与mm的进率是10；（3）初中学生大致的体重；（4）眼保健操有4节每一节数数64个，可以估计做一遍需要的时间。
【解答】A、人体感到适宜的气温约为37℃，37℃左右是夏季的高温天气，人不可能感到适宜，A错误；
B、七年级科学课本的宽度约为18mm，18mm=1.8cm，1.8cm只比大拇指指甲宽些，科学课本宽度不可能这么小，B错误；
C、七年级中学生的质量约为40Kg，成年人的质量约为60千克，七年级中学生比成年人轻小40kg合理，C正确；
D、做一遍眼保健操的时间约为5S，眼保健操有4节每一节数数64个，每一节1分钟左右，做一遍远大于5s，D错误。
故选C
8．【答案】B
【知识点】特殊测量方法；质量及其特性
【解析】【分析】四个选择项看似都能测出邮票的质量，但注意邮票的质量很小，单独一张天平基本显示不出其质量值。根据不同的要求，有不同的测量方法：测小质量、导线直径用累积法；测圆的直径用平移法；测地图上两点之间距离用化曲为直法；测操场直径用滚圆法等。注意遇到不同问题动脑筋思考，培养解决问题的能力。
【解答】用累积法测出数百张邮票的质量，再除以邮票的张数，得到一张邮票的质量。
故答案为：B
9．【答案】B
【知识点】天平的使用及读数
【解析】【分析】天平使用之前首先要进行调平，方法是：（1）天平放在水平台上，将游码移动到标尺左端的零刻度线上；（2）调节横梁右侧的平衡螺母，当指针指到分度盘的中央位置时，天平平衡；（3）如指针往左偏，应向右调节平衡螺母；如向右偏，应向左调节平衡螺母，简记为“左偏右旋、右偏左旋”。天平平衡的标志有两个，一是指针左右摆动的幅度一样大；二是横梁静止时，指针指在分度盘的中线处，调平时通过调节平衡螺母实现，称量时通过增减砝码和移动游码实现的。
【解答】解：据题能看出，在称量时，若横梁左侧偏高，即说明左盘中的质量大于右盘中砝码的质量，所以应该向右盘增加砝码或向右调节游码，故
A、若减小砝码，天平的左侧会偏低，故正确但不符合题意；
B、若向左调节平衡螺母，天平的左侧会更加偏高，故错误但符合题意；
C、若把较大的砝码换为较小的砝码，天平的左侧会偏低，故正确但不符合题意；
D、调节游码，可以使得天平平衡，故该选项正确但不符合题意。
故答案为：B
10．【答案】D
【知识点】质量及其特性
【解析】【分析】将2×106mg换算成我们熟悉的kg，然后根据对常见物体质量的估测即可判断。此题主要考查学生对质量单位的认识及其单位间的换算关系，同时又考查了对一般物体质量的估测能力。
【解答】因为2×106mg=2kg；根据对常见物体质量的估测，此数值比较接近一只鸡的真实值。
故答案为：D
11．【答案】B
【知识点】质量及其特性
【解析】【分析】质量是指物体所含物质的多少，是物体本身的属性，不随温度、状态、形状、位置的改变而改变。
【解答】A、铝锅由热变冷，只是温度变化，质量不变，A错误；
B、粉笔被用去一半，用去一半后物质减少，质量发生变化，B正确；
C、铁锭被轧成铁板，形状变化，质量不变，C错误；
D、食品从地球带到太空，位置改变物质的多少不变，质量不变，D错误。
故选B
12．【答案】28.7g
【知识点】天平的使用及读数
【解析】【分析】（1）用天平称量物体时一般左盘放物体右盘放砝码，这样放置不但方便右手操作，还直接用砝码质量加上游码质量即为物体的质量；（2）天平结构中左盘、右盘、砝码是与称量物体质量有关的结构，如果将砝码也看成是物体就由一个等量关系：左盘物体的质量=右盘物体的质量+游码的指示值，当砝码与物体位置放错时，也可以用这一关系得到物体的质量值。
【解答】某学生使用天平称物体质量时，不小心把物体和砝码的位置搞错了，左盘放了砝码右盘放了物体，由关系式：左盘物体的质量=右盘物体的质量+游码的指示值，可知右盘物体的质量=左盘砝码的质量-游码的指示值，由已知条件盘中砝码的总质量为32g，游码的标志为3.3g可列式，物体质量=32g-3.3g=28.7g。
故答案为：28.7g
13．【答案】左；34
【知识点】天平的使用及读数
【解析】【分析】解：调节天平横梁平衡时，平衡螺母向上翘的一端移动，
物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值。
【解答】解：如图，指针指向分度盘的右侧，天平的左端上翘，平衡螺母向上翘的左端移动．
铜块质量：m=20g+10g+4g=34g。
故答案为：左；34。
14．【答案】222.4；56.6
【知识点】天平的使用及读数
【解析】【分析】天平称量得到的物体质量=右盘砝码的质量+游码的指示值；1克砝码使原来左偏了三格的指针向右偏了两格，也就是1克砝码能使指针偏5格，可认为每1格对应质量0.2克。
【解答】由天平称量得到的物体质量=右盘砝码的质量+游码的指示值，此时砝码的质量共有220克，游码指示值为2.4克，所以烧杯的总质量=220克+2.4克=222.4克。1克砝码使原来左偏了三格的指针向右偏了两格，也就是1克砝码能使指针偏5格，可认为每1格对应质量0.2克。所以被称物体的质量=56克+0.6克=56.6克。
故答案为：222.4；56.6
15．【答案】（1）左
（2）右；71.2；不变
【知识点】天平的使用及读数；质量及其特性
【解析】【分析】（1）天平在称量前要进行调平，调平主要使用平衡螺母，原则是：指针左偏右调，右偏左调；（2）称量时物体放左盘，砝码放右盘，物体质量=右盘砝码的质量+游码的指示值；质量是物体本身的属性，不随温度、形状、状态、位置的改变而改变。
【解答】（1）根据“接着向左调节横梁右侧的平衡螺母，才使指针对准了分度盘中央刻度线”这里对平衡螺母进行了左调，说明指针右偏，可知右盘砝码质量大，比较高的是左盘；
（2）用调节好的托盘天平测量物体的质量时，应将砝码放在天平的左盘。物体的质量为50g+20g+1.2g=71.2g。质量是物体的属性不随位置的改变而改变，所以将物体带到月球后其质量不变。
故答案为：（1）左；（2）右；71.2；不变
16．【答案】（1）1.47
（2）液体的热胀冷缩；35～42℃；﹣12℃
（3）在调节平衡螺母前游码未归零；在称量过程中调节平衡螺母；134.4
【知识点】长度的测量；天平的使用及读数
【解析】【解答】解：（1）图甲中刻度尺的分度值为1mm，测量的始端在2.00cm处，末端在3.47cm处，所以物体的长度为L=3.47cm﹣2.00cm=1.47cm；
（2）①实验室里常用的温度计是根据 液体的热胀冷缩的原理制成的．
②体温计是测量体温的温度计，图中体温计的测量范围为35℃～42℃；
③温度计最小分度值是1℃，液柱下面的数值的绝对值大，温度是零下，液柱对着10以下第2条刻度，温度计示数是﹣12℃．
（3）①A图中，游码没有拨回到零刻度处；
C图中，已经在测量物体的质量了，还去调节平衡螺母这也是不允许的；
②由图可知，游码对应的刻度值为4.4g．则物体的质量是m=100g+20g+10g+4.4g=134.4g．
故答案为：（1）1.47；
（2）①液体的热胀冷缩；②35～42℃；③﹣12℃；
（3）①在调节平衡螺母前游码未归零；在称量过程中调节平衡螺母；②134.4
【分析】（1）使用刻度尺测量物体长度时，首先要明确刻度尺的分度值，并确定是否从零刻度线量起；读书时视线与刻线相垂直，测量结果要估读到分度值的下一位；
（2）水在0～4℃具有热缩冷胀的反常膨胀特点．
人体温度变化比较小，所以测量人体温度的体温计测量范围不需要太大；
确定温度计的最小分度值，根据图示读数．
（3）天平使用前应先调节，调节时应先将游码拨回标尺的零刻度处，而且天平一旦调平，使用过程中不可以再调节平衡螺母．
根据物体质量=砝码的质量+游码对应的刻度值计算．
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一、单选题
1．（2017七上·鄞州月考）托盘天平调节好以后，在称量时发现指针偏在分度盘中央的左边，这时应（ ）
A．把右端的平衡螺母向右旋出一些
B．把左端的平衡螺母向左旋出一些
C．向天平右盘中增加砝码或将游码向右移动
D．将天平右盘中砝码减少
【答案】C
【知识点】天平的使用及读数
【解析】【分析】天平的一次称量中有两次调零，称量前调节天平平衡可通过调节平衡螺母。称量时调节天平平衡只能通过增减砝码和移动游达到平衡。
【解答】A、把右端的平衡螺母向右旋出一些，称量时不能移动平衡螺母，A错误；
B、把左端的平衡螺母向左旋出一些，称量时不能移动平衡螺母，B错误；
C、向天平右盘中增加砝码或将游码向右移动，题目中已知在在称量时发现指针偏在分度盘中央的左边，说明左盘物体质量大，要使天平平衡需要往右盘中加砝码或向右移动游码，C操作正确；
D、将天平右盘中砝码减少，由C知D选项错误。
故答案为：C
2．质量为100g的水结成冰后，它的质量为( )
A．110g B．100g C．90g D．10g
【答案】B
【知识点】质量及其特性
【解析】【分析】物体所含物质的多少叫质量，质量是物体本身的一种属性，与物体的形状、状态、位置和温度无关，与物体所含物质多少有关。
【解答】质量为100g的水结成冰后，只是状态发生变化，物质多少没有变化，所以质量仍然是100g。
故答案为：B
3．某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘。因无法重测，只能根据测量数据来定值。他记得当时用了50g、20g和10g三个砝码，游码位置如图所示，则该物体的质量为（ ）
A．81.4g B．78.6g C．78.2g D．81.8g
【答案】B
【知识点】天平的使用及读数
【解析】【分析】准确把握天平的原理：天平是个等臂杠杆，所以天平平衡时，左右盘中的物体质量相等，且游码相当于向右盘加砝码，所以应为m左=m右+m游，当左盘放物体、右盘放砝码时，m物=m码+m游，而右盘放物体时，有m物=m码-m游。天平是物理学中基本的测量工具，要熟练掌握它的放置、调节方法和称量物质过程中的注意事项。
【解答】解：天平在使用的过程中，正确的使用方法是左物右码，调节游码相当于增加了右边砝码盘中砝码的质量，如果放反了也可以测出质量此时调节游码相当于增加了物体的质量，所以最终物体的质量应该是砝码的质量减去游码所对应的刻度值。因为在称量过程中这位同学误将被测物放在天平右盘，左盘放砝码，
所以砝码质量=物体质量+游码刻度，即该物体的实际质量=砝码质量一游码刻度数
∵砝码质量m码=50g+20g+10g=80g，由图示得游码对应的刻度m游=1.4g。
∴物体的实际质量m物=m码-m游=80g-1.4g=78.6g。
故答案为：B
4．（2017七上·杭州期末）用天平测出质量100g的水，步骤有
a．调节天平的横梁平衡 b．往右盘加入100g的砝码
c．把空玻璃杯放在天平的左盘上，往右盘加砝码以及移动游码，使天平横梁平衡
d．在空玻璃杯中慢慢注入水使横梁平衡，这时玻璃杯中的水这是所需称量的100g的水
在上述实验步骤中，正确的实验顺序是（ ）
A．a—b—c—d B．a—c—d—b C．a—c—b—d D．a—d—c—b
【答案】C
【知识点】天平的使用及读数
【解析】【分析】对于该题应先将天平调节平衡，而后先称出空烧杯的质量，而后在此平衡的基础上，向右盘中放上100g的砝码，后向左盘中加水，直到天平平衡为止，此时烧杯中的水的质量就是100g．
【解答】其正确的次序是：
a．调节天平的衡梁平衡
c．把空玻璃杯放在天平的左盘上，往右盘加砝码以及移动游码，使天平横梁平衡
b．往右盘加入100g的砝码
d．在空玻璃杯中慢慢注入水使横梁平衡，这时玻璃杯中的水这是所需称量的100g的水
故正确的顺序是：a→c→b→d
故选C．
5．（2017七上·鄞州月考）一位同学用托盘天平称物体的质量，他把天平放在水平工作台上，然后对天平进行调节，由于疏忽，当游码还位于0.1克位置时就调节平衡螺母，使指针对准中央刻度线，然后把待测物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，当天平右盘中放入20g砝码2个、5g砝码1个时，天平的指针恰又指在中央刻度线上，则被测物体的实际质量应为（ ）
A．45.1g B．45.0g
C．44.9克 D．条件不足，不能确定
【答案】B
【知识点】天平的使用及读数
【解析】【分析】天平读数时游码相当于砝码，游码不移动不产生值，此时天平读数物体质量=砝码的质量，如游码有移动物体质量=砝码质量+游码的指示值。游码未归零测量时要得到正确的读数可以将游码所在位置当成0刻度处。
【解答】根据游码在实际称量中产生质量的情况，可以将游码所在位置0.1克处当成是0刻度处，当天平右盘中放入20g砝码2个、5g砝码1个时，天平的指针恰又指在中央刻度线上，操作中未移动游码，所以游码仍在0刻度0.1克的位置，读数时不考虑游码读数，所以实际质量就是砝码的质量45g，B选项正确。
故答案为：B
6．我国自行研制的载着翟志刚、刘伯明、景海鹏三位航天员的神舟七号飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，并顺利入轨．翟志刚在飞船里能实现下列哪项活动（ ）
A．用拉力器健身 B．可以在跑步机上跑步
C．用弹簧测力计测物体的重力 D．用天平测量物体的质量
【答案】A
【知识点】天平的使用及读数；力的测量
【解析】【分析】在太空中，物体处于失重状态，一切运用重力来工作的活动都不能进行．此题主要考查的是学生对在太空中，物体处于失重状态的了解和掌握．以及对拉力器、弹簧测力计、跑步机和天平的工作原理的了解和掌握．
【解答】解：A、用拉力器健身，是用拉力来拉开拉力器，和重力无关，因此能够实现；
B、跑步时要依靠摩擦力，如果处于失重状态，就不会对跑步机有压力，更不会有摩擦力，因此不能实现；
C、因为处于失重状态，因此无法用弹簧测力计测物体的重力，因此不能实现；
D、天平的实质是一个等臂杠杆，因为物体处于失重状态，所以没有作用在杠杆上的力，所以用天平无法测量物体的质量．因此不能实现．
故选A．
7．（2018七上·义乌月考）下列数据中，符合实际情况的是（ ）
A．人体感到适宜的气温约为37℃ B．七年级科学课本的宽度约为18mm
C．七年级中学生的质量约为40Kg D．做一遍眼保健操的时间约为5S
【答案】C
【知识点】质量及其特性
【解析】【分析】根据生活中的经验了解一些常见的量。（1）夏季高温天气的温度使人感到难受，高温天气时的气温大概接近37℃；（2）了解长单位间的换算关系，cm与mm的进率是10；（3）初中学生大致的体重；（4）眼保健操有4节每一节数数64个，可以估计做一遍需要的时间。
【解答】A、人体感到适宜的气温约为37℃，37℃左右是夏季的高温天气，人不可能感到适宜，A错误；
B、七年级科学课本的宽度约为18mm，18mm=1.8cm，1.8cm只比大拇指指甲宽些，科学课本宽度不可能这么小，B错误；
C、七年级中学生的质量约为40Kg，成年人的质量约为60千克，七年级中学生比成年人轻小40kg合理，C正确；
D、做一遍眼保健操的时间约为5S，眼保健操有4节每一节数数64个，每一节1分钟左右，做一遍远大于5s，D错误。
故选C
8．要测量出一张普通邮票的质量，下列方案中可行的是（ ）
A．先测一只信封的质量，再将邮票贴在信封上，测出信封和邮票的总质量，两次相减得邮票质量
B．先测出数百张邮票的质量，再除以邮票的张数
C．天平是测质量的精密仪器，直接把一张邮票放在托盘内可以测量出
D．用天平测出邮票的长宽厚，计算出邮票体积，再查找出有关纸的密度，算出邮票的质量
【答案】B
【知识点】特殊测量方法；质量及其特性
【解析】【分析】四个选择项看似都能测出邮票的质量，但注意邮票的质量很小，单独一张天平基本显示不出其质量值。根据不同的要求，有不同的测量方法：测小质量、导线直径用累积法；测圆的直径用平移法；测地图上两点之间距离用化曲为直法；测操场直径用滚圆法等。注意遇到不同问题动脑筋思考，培养解决问题的能力。
【解答】用累积法测出数百张邮票的质量，再除以邮票的张数，得到一张邮票的质量。
故答案为：B
9．在使用天平测量物体质量时，称量过程中横梁左侧偏高，下列操作不当的是（ ）
A．减少砝码 B．向左调节平衡螺母
C．把较大的砝码换为较小的砝码 D．调节游码
【答案】B
【知识点】天平的使用及读数
【解析】【分析】天平使用之前首先要进行调平，方法是：（1）天平放在水平台上，将游码移动到标尺左端的零刻度线上；（2）调节横梁右侧的平衡螺母，当指针指到分度盘的中央位置时，天平平衡；（3）如指针往左偏，应向右调节平衡螺母；如向右偏，应向左调节平衡螺母，简记为“左偏右旋、右偏左旋”。天平平衡的标志有两个，一是指针左右摆动的幅度一样大；二是横梁静止时，指针指在分度盘的中线处，调平时通过调节平衡螺母实现，称量时通过增减砝码和移动游码实现的。
【解答】解：据题能看出，在称量时，若横梁左侧偏高，即说明左盘中的质量大于右盘中砝码的质量，所以应该向右盘增加砝码或向右调节游码，故
A、若减小砝码，天平的左侧会偏低，故正确但不符合题意；
B、若向左调节平衡螺母，天平的左侧会更加偏高，故错误但符合题意；
C、若把较大的砝码换为较小的砝码，天平的左侧会偏低，故正确但不符合题意；
D、调节游码，可以使得天平平衡，故该选项正确但不符合题意。
故答案为：B
10．试判断质量为2×106mg的可能是下面哪种动物的质量（ ）
A．一只蚂蚁 B．一头猪 C．一头大象 D．一只鸡
【答案】D
【知识点】质量及其特性
【解析】【分析】将2×106mg换算成我们熟悉的kg，然后根据对常见物体质量的估测即可判断。此题主要考查学生对质量单位的认识及其单位间的换算关系，同时又考查了对一般物体质量的估测能力。
【解答】因为2×106mg=2kg；根据对常见物体质量的估测，此数值比较接近一只鸡的真实值。
故答案为：D
11．（2017七上·温州月考）质量的大小是由物体所含物质的多少决定的。下列事例中，物体的质量发生变化的是（ ）
A．铝锅由热变冷 B．粉笔被用去一半
C．铁锭被轧成铁板 D．食品从地球带到太空
【答案】B
【知识点】质量及其特性
【解析】【分析】质量是指物体所含物质的多少，是物体本身的属性，不随温度、状态、形状、位置的改变而改变。
【解答】A、铝锅由热变冷，只是温度变化，质量不变，A错误；
B、粉笔被用去一半，用去一半后物质减少，质量发生变化，B正确；
C、铁锭被轧成铁板，形状变化，质量不变，C错误；
D、食品从地球带到太空，位置改变物质的多少不变，质量不变，D错误。
故选B
二、填空题
12．（2017七上·鄞州月考）某学生使用天平称物体质量时，不小心把物体和砝码的位置搞错了，天平平衡时，盘中砝码的总质量为32g，游码的标志为3.3g，则该物体的实际质量为 。
【答案】28.7g
【知识点】天平的使用及读数
【解析】【分析】（1）用天平称量物体时一般左盘放物体右盘放砝码，这样放置不但方便右手操作，还直接用砝码质量加上游码质量即为物体的质量；（2）天平结构中左盘、右盘、砝码是与称量物体质量有关的结构，如果将砝码也看成是物体就由一个等量关系：左盘物体的质量=右盘物体的质量+游码的指示值，当砝码与物体位置放错时，也可以用这一关系得到物体的质量值。
【解答】某学生使用天平称物体质量时，不小心把物体和砝码的位置搞错了，左盘放了砝码右盘放了物体，由关系式：左盘物体的质量=右盘物体的质量+游码的指示值，可知右盘物体的质量=左盘砝码的质量-游码的指示值，由已知条件盘中砝码的总质量为32g，游码的标志为3.3g可列式，物体质量=32g-3.3g=28.7g。
故答案为：28.7g
13．（2017七上·临海期末）用托盘天平测量铜块质量时，当把天平放在水平桌面上，游码移到标尺的零刻度时，发现天平的指针指向如图1所示的位置，则应将平衡螺母向 （填“左”或“右”）调节，使天平平衡。测量中，当右盘所加砝码的质量和游码的位置如下图2所示时天平再次平衡，则该铜块的质量为 克。
【答案】左；34
【知识点】天平的使用及读数
【解析】【分析】解：调节天平横梁平衡时，平衡螺母向上翘的一端移动，
物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值。
【解答】解：如图，指针指向分度盘的右侧，天平的左端上翘，平衡螺母向上翘的左端移动．
铜块质量：m=20g+10g+4g=34g。
故答案为：左；34。
14．（2017七上·乐清期中）用托盘天平称取一盛有试剂的烧杯，若右盘上放有100克的砝码一个，50克的砝码两个，20克的砝码一个，游码位置如图，指针刚好在中央。则烧杯的总质量为 克。假如一架天平缺少了游码，用此天平在称某物体时右盘已有56克砝码，指针向左偏了三小格，如果在右盘中再加一克砝码时，指针又向右偏了两格。则被称物体的质量是 克。
【答案】222.4；56.6
【知识点】天平的使用及读数
【解析】【分析】天平称量得到的物体质量=右盘砝码的质量+游码的指示值；1克砝码使原来左偏了三格的指针向右偏了两格，也就是1克砝码能使指针偏5格，可认为每1格对应质量0.2克。
【解答】由天平称量得到的物体质量=右盘砝码的质量+游码的指示值，此时砝码的质量共有220克，游码指示值为2.4克，所以烧杯的总质量=220克+2.4克=222.4克。1克砝码使原来左偏了三格的指针向右偏了两格，也就是1克砝码能使指针偏5格，可认为每1格对应质量0.2克。所以被称物体的质量=56克+0.6克=56.6克。
故答案为：222.4；56.6
15．（2018七上·义乌月考）用托盘天平测物体质量的实验中：
（1）使用天平时，首先把天平放在水平桌面上，把游码移到横梁标尺左端的“0”刻度线处，接着向左调节横梁右侧的平衡螺母，才使指针对准了分度盘中央刻度线。则调节平衡螺母前，左盘与右盘的位置相比较高的是 盘。
（2）用调节好的托盘天平测量物体的质量时，应将砝码放在天平的 盘，天平平衡时，所用砝码及游码在标尺上的位置如图所示，则所测物体的质量为 g．若将该物体带到月球，其质量 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
【答案】（1）左
（2）右；71.2；不变
【知识点】天平的使用及读数；质量及其特性
【解析】【分析】（1）天平在称量前要进行调平，调平主要使用平衡螺母，原则是：指针左偏右调，右偏左调；（2）称量时物体放左盘，砝码放右盘，物体质量=右盘砝码的质量+游码的指示值；质量是物体本身的属性，不随温度、形状、状态、位置的改变而改变。
【解答】（1）根据“接着向左调节横梁右侧的平衡螺母，才使指针对准了分度盘中央刻度线”这里对平衡螺母进行了左调，说明指针右偏，可知右盘砝码质量大，比较高的是左盘；
（2）用调节好的托盘天平测量物体的质量时，应将砝码放在天平的左盘。物体的质量为50g+20g+1.2g=71.2g。质量是物体的属性不随位置的改变而改变，所以将物体带到月球后其质量不变。
故答案为：（1）左；（2）右；71.2；不变
三、实验探究题
16． 仪器的使用和读数：
（1）如图甲所示，测得木块的长度是 cm
（2）温度计的使用：
①实验室里常用的温度计是根据 的原理制成的．
②体温计的测量范围通常为 ．
③图乙所示温度计示数为 ℃．
（3）天平的使用：
①小明同学用天平测物体质量的步骤如图丙所示，
请指出小明操作的两处错误：
错误一： ；
错误二： ；
②小明改正错误后，天平再次平衡（如步骤D所示），则物体的质量是 g
【答案】（1）1.47
（2）液体的热胀冷缩；35～42℃；﹣12℃
（3）在调节平衡螺母前游码未归零；在称量过程中调节平衡螺母；134.4
【知识点】长度的测量；天平的使用及读数
【解析】【解答】解：（1）图甲中刻度尺的分度值为1mm，测量的始端在2.00cm处，末端在3.47cm处，所以物体的长度为L=3.47cm﹣2.00cm=1.47cm；
（2）①实验室里常用的温度计是根据 液体的热胀冷缩的原理制成的．
②体温计是测量体温的温度计，图中体温计的测量范围为35℃～42℃；
③温度计最小分度值是1℃，液柱下面的数值的绝对值大，温度是零下，液柱对着10以下第2条刻度，温度计示数是﹣12℃．
（3）①A图中，游码没有拨回到零刻度处；
C图中，已经在测量物体的质量了，还去调节平衡螺母这也是不允许的；
②由图可知，游码对应的刻度值为4.4g．则物体的质量是m=100g+20g+10g+4.4g=134.4g．
故答案为：（1）1.47；
（2）①液体的热胀冷缩；②35～42℃；③﹣12℃；
（3）①在调节平衡螺母前游码未归零；在称量过程中调节平衡螺母；②134.4
【分析】（1）使用刻度尺测量物体长度时，首先要明确刻度尺的分度值，并确定是否从零刻度线量起；读书时视线与刻线相垂直，测量结果要估读到分度值的下一位；
（2）水在0～4℃具有热缩冷胀的反常膨胀特点．
人体温度变化比较小，所以测量人体温度的体温计测量范围不需要太大；
确定温度计的最小分度值，根据图示读数．
（3）天平使用前应先调节，调节时应先将游码拨回标尺的零刻度处，而且天平一旦调平，使用过程中不可以再调节平衡螺母．
根据物体质量=砝码的质量+游码对应的刻度值计算．
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