2023年中考英语语法复习 句子种类课件（共45张PPT）

(共45张PPT)
中考英语语法复习
句子种类
九年级英语备课组
■ 考点一 陈述句
陈述句用来陈述事实或看法，一般用降调，句末用句点。陈述句包括肯定句和否定句。
1. 肯定句
肯定句的基本结构为“主语 + 系动词 + 表语”或“主语 + 谓语 + 其他”。
My brother is a bus driver.
我的哥哥是一名公共汽车司机。
2. 否定句
(1) 如果句子中含有 be 动词、助动词或情态动词，在它们之后直接加上 not 构成否定形式。
The girl isn’t studying in the classroom.
那个女孩没有在教室里学习。
(2) 如果句子的谓语动词是实义动词，其否定形式为：助动词 do/does/did + not + 实义动词（原形）。
Mike doesn’t have a brother. 迈克没有哥哥。
(3) 除了 not 以外，还有一些可以构成否定句的否定词，如：no (= not any / not a), no one, never, nothing, nobody, neither, none。
I have never been abroad.
我从来没有去过国外。
(4) 句子中含有little, few, seldom, hardly时，表示否定。
I can hardly sing English songs.
我几乎不会唱英文歌曲。
(5) 当all, both, each, everyone, everything, everywhere, always 等表示总括意义的词和 not 连用时，表示部分否定。
Not all the girls like bright colours.
不是所有的女孩都喜欢鲜艳的颜色。
注意：
如果肯定句中含有 some, somebody, someone, something, somewhere, already, 变为否定句时，要分别改为 any, anybody, anyone, anything, anywhere, yet。
(6) 当陈述句是“I think/believe ... + 宾语从句”时，若是否定宾语从句，习惯上要将否定前移到主句的谓语动词 think/believe 等前。即“I don’t think/believe ... + 宾语从句”。
I don’t think anyone will believe him.
我认为没有人会相信他。
对点集训
翻译下列句子。
1. 昨天孩子们在那儿玩得很开心。
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2. 我还没有收到你的邮件。你能再发一次吗？
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The children had a good time there yesterday.
I haven’t received your email yet. Would you please send it again
3. 玛丽现在正在书房看书。
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4. 不是所有人都赞同他的看法。
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Mary is reading books in the study now.
Not all the people agree with him. / Not everybody agrees with him.
5. 杰克是个害羞的男孩。他不喜欢与人交谈。
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6. 露西和莉莉都不会唱这首歌。
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Jack is a shy boy. He doesn’t like to talk with others.
Neither Lucy nor Lily can sing this song.
■ 考点二 感叹句
感叹句是用来表达说话人对于某人、某物或某件事表示赞美、惊讶、喜悦、气愤或悲哀等语气的句子，这类句子有强烈的感情，句尾用感叹号。感叹句通常由how或what引出。
1. 如果对句子中的名词或名词短语
表示感叹，用what引导。
(1) What + a/an + adj. + 可数名词单数（+主语 + 谓语）！其中主语和谓语可以省略。
What an interesting book (it is)!
多有趣的一本书啊！
(2) What + adj. + 可数名词复数/不可数名词（+主语 + 谓语）！其中主语和谓语可以省略。
What beautiful flowers (they are)!
多漂亮的花啊！
2. 如果对句子中的形容词、副词或
动词表示感叹，用 how 引导。
(1) How + adj./adv.（+主语 + 谓语）！
How hard the people are working!
这些人工作多努力啊！
(2) How + 主语 + 谓语！
How time flies! 时间过得真快啊！
(3) How + adj. + a/an + 可数名词单数（+ 主语 + 谓语）!
How brave a girl she is!
她是多么勇敢的女孩啊！
3. 其他形式的感叹句
(1) 在陈述句、祈使句句尾加感叹号变成感叹句，用来表达某种强烈的感情。
He runs so fast! 他跑得真快啊！
(2) 用一个词或短语表示强烈感情的句子也是感叹句。
Great! 真棒！
(3) 句首有感叹词的句子也是感叹句。
Ah! I love my hometown! 啊！我爱我的家乡！
对点集训
根据感叹句的用法，用适当的单词填空。
1. __________ bad weather it is! We decide not to go out.
2. __________ nervous the girl was! She could not fall asleep all night.
3. __________ __________ useful dictionary it is!
4. __________ carefully the students are listening!
What
How
What a
How
5. __________ difficult questions they are! I can’t answer them.
6. __________ delicious the ice cream is! Could you give me one more
What
How
■ 考点三 疑问句
用以提出问题的句子叫疑问句，句末须用问号。疑问句包括：一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句等。
1. 一般疑问句
能用 yes 或 no 回答的疑问句叫一般疑问句，读时用升调。一般疑问句主要有以下三种形式：
(1) be + 主语 + 其他？
Is your sister a nurse 你姐姐是护士吗？
(2) 情态动词 + 主语 + 谓语 + 其他？
Can you lend me your bike
你能借给我你的自行车吗？
(3) 助动词 + 主语 + 谓语 + 其他？
Have your friends ever visited your home
你的朋友们曾经拜访过你家吗？
2. 特殊疑问句
特殊疑问句是指由特殊疑问词（短语）引导的疑问句，句末多读降调，回答时要根据具体情况做出回答，不能用 yes 或 no。特殊疑问句的构成：特殊疑问词（短语）+ 一般疑问句？
(1) 疑问代词引导的特殊疑问句
常用的疑问代词有：what, who, which, whose, whom。
What is the girl doing 这个女孩正在做什么？
(2) 疑问副词引导的特殊疑问句
常用的疑问副词有：when, where, why, how。
Where is your pen pal from
你的笔友来自哪里？
(3) 疑问短语引导的特殊疑问句
常用的疑问短语有：
A. what/which/whose + 名词。
What colour is your new coat
你的新外套是什么颜色的？
B. “how + adj./adv.”构成的疑问短语有：how many, how much, how old, how tall, how long, how often, how soon, how far。
How often do you do exercise
你多久锻炼一次？
3. 选择疑问句
选择疑问句是提供两种或两种以上的情况，要求对方选择一种情况回答的问句，用 or 连接，or 前用升调，or 后用降调。
选择疑问句可用完整的句子或省略句回答所选情况，而不能用 yes 或 no 来回答。选择疑问句的构成有两种情况：
(1) 一般疑问 + or + 被选择的部分 + 其他
—Do you like football or basketball
你喜欢足球还是篮球？
—I like basketball. 我喜欢篮球。
(2) 特殊疑问句, A or B
—Which do you like better, apples or pears
你更喜欢哪一类，苹果还是梨？
—I like apples better. 我更喜欢苹果。
4. 反意疑问句
反意疑问句附在陈述句之后，对陈述句所说的事实或观点提出疑问。附加问句部分要与前面的陈述句用逗号隔开，句末用问号。附加问句部分的主语需用代词，并与前句主语一致，谓语动词在人称、数和时态上也要与前句一致。反意疑问句的用法如下：
(1) 主句为肯定陈述句时，附加疑问部分用否定形式，且必须用缩写形式。
The girl went to school late yesterday, didn’t she
那个女孩昨天上学迟到了，对不对？
(2) 主句为否定陈述句时，附加疑问部分用肯定形式。
He didn’t eat anything, did he
他没有吃任何东西，对吗？
(3) 当陈述句部分主语是指示代词 that, this 或不定代词 something, everything, nothing时，附加疑问句的主语用 it。
Everything is ready, isn’t it
一切都准备好了，对不对？
(4) 当陈述句的主语为 these, those 时，附加疑问句的主语应用 they。
These are your books, aren’t they
这些书是你的，不是吗？
(5) 当陈述句部分主语是 everyone, everybody, no one, nobody, somebody, someone时，附加疑问句的主语可用they，也可用 he。
Everybody likes the new teacher, don’t they
大家都喜欢这位新老师，对不对？
Someone knows the answer, doesn’t he
有人知道答案，对不对？
(6) 当陈述句部分是“there be”结构时，附加疑问句的主语用 there。
There is something wrong with your watch, isn’t there
你的手表有毛病了，对不对？
(7) 当陈述部分含有否定前缀的词时，仍然把陈述部分看作肯定句，其反意疑问句仍用否定形式。
It is impossible, isn’t it
这是不可能的，对不对？
(8) 当陈述句带有 no, never, nothing, nobody, no one, nowhere, few, little, seldom, hardly 等表示否定意义的词时，附加疑问句用肯定形式。
There is no milk in the bottle, is there
瓶子里没有牛奶，是吗？
(9) 当陈述句是不定代词 one 作主语时，附加疑问句的主语在正式场合用 one，在非正式场合也可用 you。
One must study hard, mustn’t one/you
一个人应该努力学习，不是吗？
(10) 当陈述句的主语为 each of ... 结构，表示“个别的，各个”之意时，其附加疑问句的主语可用 they, we, you。
Each of us passed the exam, didn’t we
我们每个人都通过了考试，不是吗？
(11) 动词不定式或动名词作主语时，附加疑问句的主语用 it。
Learning English well takes a long time, doesn’t it
学好英语要花很长时间，不是吗？
(12) 以let’s 开头的祈使句，附加疑问句应用 shall we；其他形式的祈使句，无论是肯定还是否定，附加疑问句都可用 will you。
Let’s go home now, shall we
现在咱们回家吧，好吗？
注意：
以 let us 开头的祈使句，附加疑问句应用 will you。
Let us have a rest now, will you
现在让我们休息一会儿，好吗？
(13) 当陈述部分的主句是 “I think/believe/suppose ...” 等结构时，附加疑问部分往往与 that 从句中的主语和谓语动词保持一致。
I think he is asleep, isn’t he
我认为他睡着了，是不是？
(14) 当陈述句含有 have to（不得不）时，其附加疑问句应用 do, does 或 did 来构成。
She has to stay at home to take care of her mother, doesn’t she
她不得不待在家里照顾她妈妈，不是吗？
(15) 当陈述句含有 had better（最好……）时，其附加疑问句应用 had 来构成。
You’d better not tell her about it, had you
你最好不要告诉她这件事，好吗？
(16) 当陈述句含有 ought to（应该）时，其附加疑问句应用 ought 或 should 来构成。
You ought to help her, oughtn’t/shouldn’t you
你应该帮她，不是吗？
(17) 当陈述句含有情态动词 used to 时，其附加疑问句应用 used 或 did 来构成。
He used to be a History teacher, usedn’t/didn’t he
他过去是一个历史老师，不是吗？
(18) 反意疑问句的回答
在回答反意疑问句时肯定用 yes，后跟肯定的陈述；否定用 no，后跟否定的陈述。如果反意疑问句是前否后肯的形式，回答中 yes 翻译成“不”；no 翻译成“是的”。
—Mary sings well, doesn’t she
玛丽唱得很好，是不是？
—Yes, she does. / No, she doesn’t.
是的，她唱得很好。/ 不，她唱得不好。
巧学妙记：
前肯后否是习惯，前否后肯也常见。
尾句 not 若出现，必须缩写是习惯。
还有一点需注意，短语代词作主语。
回答反意疑问句，答语含义是依据。
肯定陈述用 yes，否定陈述用 no替。
对点集训
根据句子意思完成句子。
1. —________ this book a Chinese book _________ an English book
—An English book.
2. —You have been to the West Lake, __________ __________
—Yes, I have. I went there last year.
3. —Doctor, __________ __________ should I take this medicine
—Twice a day.
Is
or
haven’t you
how often
4. __________ Jim go to school by bike yesterday
5. —__________ __________ is it from your home to school
—It’s five miles.
6. It’s a fine day. Let’s go fishing, _______ _______
Did
How far
shall
we
■ 考点四 祈使句
祈使句表达说话人对对方的叮嘱、劝告、希望、禁止、请求或命令等。祈使句的主语是第二人称，常省略。谓语动词用原形，无时态和数的变化，句末用句点或感叹号，读时用降调。祈使句有肯定和否定两种形式。
1. 肯定祈使句
(1) 动词原形 + 其他 ./!
Open the door, please. 请打开门。
(2) Let’s + 动词原形 + 其他 ./!
Let’s go to the park this Sunday.
这个星期天咱们去公园吧。
小贴士：
1. 有时为了表示委婉的语气，可以在句首或句尾加上 please。please 加在句尾时，要用逗号与前面的句子隔开。
Write your name on this line, please.
请将你的名字写在这条线上。
2. 有时为了加强语气可在祈使句的肯定形式中加 do。
Do come, please. 请一定要来。
3. 有时为了指明向谁提出请求或发出命令，可加称呼语，但要用逗号与句子隔开。
Jim, sweep the floor.
吉姆，把地板打扫一下。
2. 否定祈使句
(1) Don’t + 动词原形 + 其他 ./!
Don’t play football on the road!
不要在马路上踢足球！
(2) Let sb. not + 动词原形 + 其他 ./!
Let’s not make so much noise here.
咱们不要在这儿大声吵闹。
(3) Never + 动词原形 + 其他 ./!
Never be late for school. 上学绝不可以迟到。
3. 祈使句的回答
因为祈使句通常表示将来要发生的动作，所以回答祈使句时，一般用 will 或 won’t。
—Don’t forget to do your homework.
不要忘记做你的作业。
—I won’t. 我不会（忘记）的。
拓展：
1. 有时在意思明确的情况下，祈使句中的动词也可以省略。
This way, please. 请这边走。
2. 某些名词、形容词或副词等后面加感叹号，也可以作祈使句。
Hands up! 请举手！
Help! 救命！
3. 由 no 开头的祈使句用来表示禁止，常用于标志牌中。
No smoking! 禁止吸烟！
No parking! 禁止停车！
对点集训
根据汉语意思完成句子。
1. 当心！有车来了。
__________ __________! A car is coming.
2. 请把盐递给我。
Please __________ __________ the salt.
3. 我们不要去野营了。
Let’s __________ __________ camping.
4. 千万不要把这消息告诉任何人。
__________ __________ the news to anyone.
Be careful/Look out
pass me
not go
Never tell
5. 留着这些盒子。我们以后也许用得着。
__________ the boxes. We may use them later.
6. 不要吃如此多的肉，否则你会变胖的。
__________ __________ so much meat, or you will get heavier.
Keep
Don’t eat