2022秋沪科版物理九上第16章检测题：电流做功与电功率（Word版含答案）

2022秋沪科版物理九上第16章检测题：电流做功与电功率含答案
沪科版第十六章：电流做功与电功率
一、选择题。
1、两根阻值不等的电热丝串联在电路中，在相等的时间内（ ）
A．消耗的电能一样多； B．电阻大的电热丝消耗的电能多；
C．电阻小的电热丝消耗的电能多； D．无法确定。
2、在如图所示的物理学家中,以其姓氏命名为电功率单位的是 (　　)
3、下面说法错误的是（　　）
A. 闭合开关后将滑动变阻器移动到阻值最大处之后就可以进行灯泡电功率的测量
B. 伏安法测量小灯泡的电阻的测量原理是R=
C. 利用可以测量小石块的密度
D. 利用二力平衡的可以测量出滑动摩擦力的大小
4、下列家用电器主要利用电流的热效应工作的是( )
A.电饭锅 B.电冰箱 C.电视机 D.电风扇
5、商场中，卖微波炉的售货员和顾客就微波炉省电还是费电发生了争论。售货员说：微波炉很省电，用它加热食物花不了多少电费。顾客说：微波炉很费电，他家的微波炉一开就“跳闸”。上述争论中，顾客混淆的两个概念是（　　）
A. 电压和电流 B. 电功率和电流 C. 电能和电功率 D. 电能和电功
6、关于电功率,下列说法中正确的是(　　)
A.电流做的功越多,电功率越大
B.电流做功的时间越短,电功率越大
C.电流做同样多的功,用的时间越长,电功率越大
D.在相同的时间内,电流做功越多,电功率越大
7、李明同学为了探究“电功率与电阻的关系”，他找来额定电压均为6V的L1、L2两只灯泡．将两灯串联起来，按照如图所示的电路开始了实验探究，闭合开关后，看见灯L2微微发光，灯L1几乎不发光，则关于两灯的电阻R1和R2、两灯的额定功率P1和P2的大小关系成立的是（不考虑灯丝电阻值随温度的变化）（　　）
A. R1＞R2 ， P1＞P2 B. R1＜R2 ， P1＜P2
C. R1＞R2 ， P1＜P2 D. R1＜R2 ， P1＞P2
8、如图所示,甲、乙、丙、丁是四个装了等温、等量的水的相同容器,每个容器内放入同样材料、粗细相同的电阻丝绕成的线圈,各线圈的圈数如图所示,闭合开关S,经过一段时间后水温最高的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
9、本学期由于新冠肺炎疫情的原因，我市将学期结束时间推迟至7月18日。学校考虑到7月份的高温天气对学习的影响，决定为全校40个教室每个教室装上2个立式空调。采购方案甲打算购买的能效等级3级，能效比为3.0，额定输入功率为2000W的空调（能效比是指空调器在制冷运行时，制冷量与有效输入功率之比，能效等级越高，相同情况下越节能）。而采购方案乙则打算购买能效等级1级，能效比为4.0的空调。若教室内所需的制冷量相等，每个教室按照每天工作8小时计。则这个学校如果按照乙方案实施，可以比甲方案每天节约多少电能。（　　）
A. 32kW h B. 160kW h C. 320kW h D. 640kW h
10、某手电筒中通过小灯泡的电流为0.5 A,电源为三节干电池,则该手电筒中小灯泡的功率最接近 (　　)
A.0.25 W B.0.75 W C.2.25 W D.9.00 W
11、在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，某同学电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，但测试中无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都达不到灯泡的额定电压值，原因可能是下述的哪种（　　）
A. 变阻器总阻值太大 B. 电压表量程太大
C. 灯泡灯丝断开 D. 电源电压太低
12、小明同学在班会活动课上表演了一个小魔术:用金属片点燃火柴,将一金属片接在学生电源上(如图所示),他将火柴放在如下位置中效果最明显的是( )
A.a点 B.b点 C.c点 D.都一样
13、下列关于电功的说法正确的是（　　）
A. 电流做功的多少跟电流的大小、电压的高低无关
B. 电功的单位和电能的单位是不同的
C. 用电器消耗电能越多，电流做功就越少
D. 电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程
14、1 kW·h的电能可供40 W的灯泡正常发光的时间是 (　　)
A.100 h B.60 h C.40 h D.25 h
二、填空题。
15、某电能表表盘上标有“3000r/kwh”的字样，3000r/kwh表示 ，若将电能表接入家庭电路中，通电10分钟电能表转盘转过了30转，则电流所做的功为 J。
16、将一段电阻丝接入电路中,测得其两端电压为12 V,通过的电流为3 A,则该电阻丝的电阻为　　　Ω;若将该电阻丝两端电压由12 V降至6 V,则电功率变化了　　　W。
17、在“测定小灯泡的电功率”的实验中，已知小灯泡的额定电压为3.8V。如图1是小严同学连接的实物电路。
（1）实验中，连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是________；
（2）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数如图2甲所示，为________V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向________端（填“A”或“B”端）的方向滑动；
（3）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图2乙所示，则小灯泡的额定功率是________W。
18、小彬用如图所示的实验装置探究“电流的热效应跟电阻大小的关系”,电源电压为3 V,电阻丝R1=10 Ω、R2=20 Ω,两气球相同。闭合开关后,密闭烧瓶内的空气被加热,他观察到　 气球先鼓起来。通电1 min,R2产生的热量为　 J。
19、电能表上标有“220V 10A”，这个电能表应接在电压为 的电路中使用，它允许通过的最大电流为 ，某用户的电能表上月初示数为： ，这个月底示数本月用电 kW·h。
20、如图甲所示是通过灯泡L的电流跟其两端电压关系的图像,现将灯泡L与阻值为10 Ω的电阻R连入图乙所示电路,闭合开关S,通过灯泡L的电流为0.3 A,则它的功率为　　　　W,此时定值电阻R的电功率是　　　　W,通电10 min,整个电路消耗的电能为　　　　J。
三、实验探究题。
21、在“探究影响电流做功多少的因素”活动中，同学们设计了如图甲、乙、丙三个电路。
（1）经过讨论，认为不应该选择图甲电路，原因是______ 。
（2）根据______ ，我们可以比较相同时间内电流做功的多少。
（3）为研究电流做功与电压的关系，应该选择图______（乙/丙）中所示的电路；设计另一个电路是为了探究电功与______的关系。
（4）经过讨论，大家认为图乙电路存在一个缺陷，请你说说问题可能在哪里？______ 。
四、计算题。
22、有一电热水壶，铭牌如右表所示。
求：（1）该电热水壶正常工作100s消耗了多少电能？
（2）将质量为1kg。温度为20℃的水加热到100℃，水吸收多少热量？【C水=4.2×103J／(kg·℃)】
2022秋沪科版物理九上第16章检测题：电流做功与电功率含答案
沪科版第十六章：电流做功与电功率
一、选择题。
1、两根阻值不等的电热丝串联在电路中，在相等的时间内（ ）
A．消耗的电能一样多； B．电阻大的电热丝消耗的电能多；
C．电阻小的电热丝消耗的电能多； D．无法确定。
【答案】B
2、在如图所示的物理学家中,以其姓氏命名为电功率单位的是 (　　)
【答案】B　
3、下面说法错误的是（　　）
A. 闭合开关后将滑动变阻器移动到阻值最大处之后就可以进行灯泡电功率的测量
B. 伏安法测量小灯泡的电阻的测量原理是R=
C. 利用可以测量小石块的密度
D. 利用二力平衡的可以测量出滑动摩擦力的大小
【答案】A
4、下列家用电器主要利用电流的热效应工作的是( )
A.电饭锅 B.电冰箱 C.电视机 D.电风扇
【答案】A
5、商场中，卖微波炉的售货员和顾客就微波炉省电还是费电发生了争论。售货员说：微波炉很省电，用它加热食物花不了多少电费。顾客说：微波炉很费电，他家的微波炉一开就“跳闸”。上述争论中，顾客混淆的两个概念是（　　）
A. 电压和电流 B. 电功率和电流 C. 电能和电功率 D. 电能和电功
【答案】C
6、关于电功率,下列说法中正确的是(　　)
A.电流做的功越多,电功率越大
B.电流做功的时间越短,电功率越大
C.电流做同样多的功,用的时间越长,电功率越大
D.在相同的时间内,电流做功越多,电功率越大
【答案】D　
7、李明同学为了探究“电功率与电阻的关系”，他找来额定电压均为6V的L1、L2两只灯泡．将两灯串联起来，按照如图所示的电路开始了实验探究，闭合开关后，看见灯L2微微发光，灯L1几乎不发光，则关于两灯的电阻R1和R2、两灯的额定功率P1和P2的大小关系成立的是（不考虑灯丝电阻值随温度的变化）（　　）
A. R1＞R2 ， P1＞P2 B. R1＜R2 ， P1＜P2
C. R1＞R2 ， P1＜P2 D. R1＜R2 ， P1＞P2
【答案】D
8、如图所示,甲、乙、丙、丁是四个装了等温、等量的水的相同容器,每个容器内放入同样材料、粗细相同的电阻丝绕成的线圈,各线圈的圈数如图所示,闭合开关S,经过一段时间后水温最高的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【答案】D
9、本学期由于新冠肺炎疫情的原因，我市将学期结束时间推迟至7月18日。学校考虑到7月份的高温天气对学习的影响，决定为全校40个教室每个教室装上2个立式空调。采购方案甲打算购买的能效等级3级，能效比为3.0，额定输入功率为2000W的空调（能效比是指空调器在制冷运行时，制冷量与有效输入功率之比，能效等级越高，相同情况下越节能）。而采购方案乙则打算购买能效等级1级，能效比为4.0的空调。若教室内所需的制冷量相等，每个教室按照每天工作8小时计。则这个学校如果按照乙方案实施，可以比甲方案每天节约多少电能。（　　）
A. 32kW h B. 160kW h C. 320kW h D. 640kW h
【答案】C
10、某手电筒中通过小灯泡的电流为0.5 A,电源为三节干电池,则该手电筒中小灯泡的功率最接近 (　　)
A.0.25 W B.0.75 W C.2.25 W D.9.00 W
【答案】C
11、在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，某同学电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，但测试中无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都达不到灯泡的额定电压值，原因可能是下述的哪种（　　）
A. 变阻器总阻值太大 B. 电压表量程太大
C. 灯泡灯丝断开 D. 电源电压太低
【答案】D
12、小明同学在班会活动课上表演了一个小魔术:用金属片点燃火柴,将一金属片接在学生电源上(如图所示),他将火柴放在如下位置中效果最明显的是( )
A.a点 B.b点 C.c点 D.都一样
【答案】A
13、下列关于电功的说法正确的是（　　）
A. 电流做功的多少跟电流的大小、电压的高低无关
B. 电功的单位和电能的单位是不同的
C. 用电器消耗电能越多，电流做功就越少
D. 电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程
【答案】D
14、1 kW·h的电能可供40 W的灯泡正常发光的时间是 (　　)
A.100 h B.60 h C.40 h D.25 h
【答案】D　
二、填空题。
15、某电能表表盘上标有“3000r/kwh”的字样，3000r/kwh表示 ，若将电能表接入家庭电路中，通电10分钟电能表转盘转过了30转，则电流所做的功为 J。
【答案】电路中每消耗1kWh的电能，转盘转动3000转；3.6×104。
16、将一段电阻丝接入电路中,测得其两端电压为12 V,通过的电流为3 A,则该电阻丝的电阻为　　　Ω;若将该电阻丝两端电压由12 V降至6 V,则电功率变化了　　　W。
【答案】4　27　
17、在“测定小灯泡的电功率”的实验中，已知小灯泡的额定电压为3.8V。如图1是小严同学连接的实物电路。
（1）实验中，连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是________；
（2）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数如图2甲所示，为________V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向________端（填“A”或“B”端）的方向滑动；
（3）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图2乙所示，则小灯泡的额定功率是________W。
【答案】（1）灯泡断路 （2）2.5；B （3）1.14
18、小彬用如图所示的实验装置探究“电流的热效应跟电阻大小的关系”,电源电压为3 V,电阻丝R1=10 Ω、R2=20 Ω,两气球相同。闭合开关后,密闭烧瓶内的空气被加热,他观察到　 气球先鼓起来。通电1 min,R2产生的热量为　 J。
【答案】乙 12
19、电能表上标有“220V 10A”，这个电能表应接在电压为 的电路中使用，它允许通过的最大电流为 ，某用户的电能表上月初示数为： ，这个月底示数本月用电 kW·h。
【答案】220V；10A；41
20、如图甲所示是通过灯泡L的电流跟其两端电压关系的图像,现将灯泡L与阻值为10 Ω的电阻R连入图乙所示电路,闭合开关S,通过灯泡L的电流为0.3 A,则它的功率为　　　　W,此时定值电阻R的电功率是　　　　W,通电10 min,整个电路消耗的电能为　　　　J。
【答案】1.8　3.6　3240　
三、实验探究题。
21、在“探究影响电流做功多少的因素”活动中，同学们设计了如图甲、乙、丙三个电路。
（1）经过讨论，认为不应该选择图甲电路，原因是______ 。
（2）根据______ ，我们可以比较相同时间内电流做功的多少。
（3）为研究电流做功与电压的关系，应该选择图______（乙/丙）中所示的电路；设计另一个电路是为了探究电功与______的关系。
（4）经过讨论，大家认为图乙电路存在一个缺陷，请你说说问题可能在哪里？______ 。
【答案】无法利用控制变量法探究电流做功与电压、电流的关系
（2）灯泡的亮度 （3）丙 电流
（4）不能进行多次测量，不能排除实验结论的偶然性
四、计算题。
22、有一电热水壶，铭牌如右表所示。
求：（1）该电热水壶正常工作100s消耗了多少电能？
（2）将质量为1kg。温度为20℃的水加热到100℃，水吸收多少热量？【C水=4.2×103J／(kg·℃)】
【答案及解析】（1）W=Pt=1100W×100s=1.1×105J
（2）Q=cmΔt=4.2×103J/（kg·℃）×1kg×80℃=3.36×105J。
额定电压 220V
频率 50Hz
额定功率 1100W
最大水量 1kg
额定电压 220V
频率 50Hz
额定功率 1100W
最大水量 1kg