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第四单元 《能量》 综合练习-2022-2023学年科学六年级上册 教科版
一、选择题
1.用( )的方法可以找出磁铁的南极和北极。
A.悬挂 B.让磁铁吸引铁块 C.两块磁铁相互碰撞
2.下列食物链中,一条食物链供给猫头鹰的能量最多( )。
A.植物→蝗虫→蜥蜴一蛇一猫头鹰 B.植物→老鼠→猫头鹰
C.植物→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰 D.植物一老鼠→蛇一猫头鹰
3.请判断,下列那句话是错误的?( )
A.电磁铁是由铁芯和线圈组成的装置。
B.电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的性质。
C.电磁铁不能将电能转化成磁能。
D.电磁铁也有南北磁极。
4.在“探究电磁铁的南北极与什么因素有关”的实验中,以下说法正确的是( )。
A.我们可以利用“同极相吸、异极相斥”的原理判断电磁铁的南北极。
B.电磁铁的南北极是固定不变的。
C.其他条件不变,改变电流方向,电磁铁的南北极就会发生变化。
D.其他条件不变,改变导线的缠绕方向,电磁铁的南北极不会发生变化。
5.如果没有能量,人类和自然界的一切活动都将___________。
A.停止 B.维续 C.转换
6.如图是中国天和核心舱遨游太空的情景,它两侧各有一个像翅膀一样的设备,其用途可能是( )。
A.像飞机的机翼 B.把太阳能转化为电能储存起来 C.作为装饰,使其更美观
7.如图 图中磁铁间的作用原理与下列哪个相同( )。
A.钓鱼玩具 B.指南针 C.磁悬浮列车
8.下列物体不能影响指南针指向的是( )。
A.铁 B.磁铁 C.铜导线 D.通电导线
9.研究电磁铁的磁性强弱与线圈多少的关系时,需保持不变的条件是( )。
A.电池的节数多少、线圈的圈数多少等
B.线圈的圈数多少、铁芯的体积大小等
C.电流大小、铁芯的体积大小等
D.线圈的圈数多少、电流大小等
10.电风扇释放出的是( )。
A.风能 B.热能 C.化学能 D.声能
11.在小电动机的各个部件中,( )的作用是接通电流并转换电流的方向。
A.线圈 B.换向器 C.电刷
12.用热水烫瘪了的乒乓球,一会儿乒乓球就恢复了原状。这是( )。
A.机械能转化成热能
B.热能转化成机械能
C.热能转化成光能
13.要改变小电动机中转子的转动速度,下列方法不正确的是( )。
A.改变磁铁的数量
B.改变电池正负极接法
C.改变磁铁与线圈的距离
14.三峡水电站是世界上规模最大的水电站,也是中国有史以来建设的最大型的工程项目。三峡水电站发出的强大电能是由( )转化而来的。
A.光能 B.风能 C.水能
15.下列能源中,属于不可再生能源的是( )。
A.太阳能 B.风能 C.石油 D.水能
二、填空题
16.电磁铁磁力大小与电池的______和线圈的______有关。
17.电是一种________。太阳发出的________、物体发出的________ 等都是能量的不同表现形式。
18.电玩具都有一个_________,它通过_________和_________一起组成一个电路。
19.我们把两个相同的磁极称之为________,把两个不相同的磁极称之为________。
20.能量可以通过能量( )来 ( )形式。
21.电磁铁由________和________组成,它是把________能转化成________能。
三、判断题
22.只有运动的物体才具有能量。( )
23.能量在食物链和食物网中逐级传递。( )
24.当我们制作强磁力电磁铁时,只需考虑尽量增大电流就可以了。( )
25.发电厂输送来的电是交流电,干电池的电是直流电。( )
26.1820年,丹麦科学家奥斯特发现通电的导线周围存在磁场。( )
四、连线题
27.能量转换连线。
动能→热能 植物进行光合作用
电能→热能 电炉通电发热
光能→化学能 钻木取火
化学能→光能 收音机放音乐
电能→声能 火把燃烧
五、排序题
28.请将下列实验步骤进行排序。
( )把拉直的导线靠近指南针上方,接通带小灯泡的电路,观察指针是否偏转
( )把拉直的导线靠近指南针上方,接通不带小灯泡的电路,观察指针是否偏转
( )组装一个可以点亮小灯泡的电路
( )把电路中的小灯泡拿掉,把导线直接连在电池两根
( )记录实验现象,分析得出实验结论
六、简答题
29.做制作电磁铁实验,说明电磁铁有什么性质?
30.你能说说冰箱,洗衣机,燃气热水器这些用电器将电能转化成什么能量了吗?
31.有两块大小、形状相同的条状物体,其中一块是磁铁,另一块是铁块。要求只利用这两种材料,你能判断出哪块是磁铁,哪块是铁块吗?
七、实验题
电铃的研究。
32.如图,电铃中有个重要的部件是电磁铁,它是由线圈和________组成的。
33.下列不可以用来制作线圈的是_______。
A.漆包铜线 B.普通铁丝 C.有塑料皮的铝线
34.电铃的工作原理是:开关闭合,电磁铁通电产生________。吸下衔铁,电铃响,电路切断:衔铁在簧片A的作用下回弹使电磁铁电路重新接通,如此重复,电铃就不断响个不停。
35.这个装置中的能量转换形式是: ________→电能→磁能→动能→________。
36.如果想让这个电铃响一点、快一点,比较简单的方法有________。
37.在《能量》单元的学习中,阳阳研究了太阳能小车。这辆小车在阳光下会自己动起来。他决定深入研究,他发现小车由太阳能电池板、电动机、车架、轮胎、车轴等组成。把小电动机拆解开来,观察了各组成部外。并把转子放在模型上,分别通电依次做了以下实验:
①用一节电池,不用磁铁靠近转子。
②用一节电池,两边各用一块磁铁离转子较近。
③ 使用两节电池,两边各用两块磁铁离转子较近。
(1)以上实验步骤中,小电机通电后,不可能转动的是第_______步。
(2)转子转速最快的是第______步。你认为原因主要是_______、_______。
(3)我们可以通过改变_______、_______使转子转动的方向改变。
(4)阳阳总结出了电动机工作的基本原理:用电产生_______,利用______________。
八、综合题
观察实验,完成下列问题。
38.如图所示,将线圈立着放,指南针向线圈的中心靠近时,指针偏转的角度( )。
A.变大 B.变小 C.不变
39.下列情况中,不能使指南针发生偏转的是( )。
A.用电池靠近指南针 B.用磁铁靠近指南针 C.用通电导线靠近指南针
40.小明在做“通电导线使指南针指针偏转”的实验时,发现指南针的指针没有发生偏转,原因可能是( )。
A.小灯泡与导线接触不良 B.小灯泡被短路 C.指南针离导线太近了
41.在做“通电导线使指南针指针偏转”的实验时,如果发现导线过热,( )。
A.我们应该立即断开电路
B.我们不必惊慌,这是正常现象
C.我们应在导线上浇些凉水来降温
42.一根长直导线在靠近一个原来静止的小磁针的过程中,( )。
A.如果小磁针发生转动,导线一定有电流通过
B.如果小磁针发生转动,导线不一定有电流通过
C.如果小磁针不动,导线一定没有电流通过
43.在做通电导线产生磁性的实验中,( )会使实验效果更明显。
A.在电路中连接小灯泡 B.使电路短路
44.下图,选择正确的小电动机各部分名称填写在对应的方框里。(电刷、磁铁、铁芯)
参考答案:
1.A
【解析】
【详解】
任何磁铁的磁极总是成对出现的,把一磁铁折成两段并不能把它的北极同其南极分离开,而是磁铁的每一半都有自己的北极和南极,这是磁铁的基本特点。一个磁铁无论多么小都有两个磁极。用悬挂的方法可以找出磁铁的南极和北极。
2.B
【解析】
【详解】
生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。一条食物链中的消费者越少,那么供给猫头鹰的能量最多,题干中符合题意的只有植物→老鼠→猫头鹰。
3.C
【解析】
【详解】
电磁铁是由线圈、铁芯和电源组成的装置,能够将电能转化成磁能。电磁铁通电时有磁性,切断电流后磁性消失。电磁铁的南北极与线圈的缠绕方向和电流的方向有关,改变线圈的缠绕方向或电池的正负极都可以改变电磁铁的南北极。
4.C
【解析】
【详解】
电磁铁是由线圈、铁芯和电源组成的装置。电磁铁的南北极是可以改变的,所以不可以利用“同极相吸、异极相斥”的原理判断电磁铁的南北极;电磁铁的南北极与线圈的缠绕方向和电流的方向有关,改变线圈的缠绕方向或电池的正负极都可以改变电磁铁的南北极。
5.A
【解析】
【详解】
生活中的能量无处不在,能够使物体“工作”或运动的本领叫做能量,任何东西只要有移动、发热、冷却、生长、变化、发光或发声的现象,其中就有能量在起作用。如果没有能量,人类和自然界一切活动都将停止。
6.B
【解析】
【详解】
能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量,叫动能。能量还储存在燃料,食物和化学物质中,叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。中国天和核心舱两侧各有一个像翅膀一样的设备,其实就是太阳嗯呢该电池板,其用途可能是把太阳能转化为电能储存起来。
7.B
【解析】
【详解】
身边有磁铁的地方:冰箱门边、门吸、指南针、喇叭、手机、电脑、银行等等。钓鱼玩具和磁悬浮列车利用磁极间的作用,磁铁的同极靠近会相互排斥,异极靠近会相互吸引。指南针利用的是指示南北方向,所以B符合题意。
8.C
【解析】
【详解】
指南针是应用磁铁能指南北的性质制成的指示方向的仪器,指南针是小磁针,具有磁性,可以吸引铁,磁铁。铜导线的主要原料是铜,不能影响指南针指向。
9.C
【解析】
【详解】
对比实验要注意的问题:每次只能改变一个因素;确保实验的公平,即除了改变的那个因素外,其他因素应该保持一样。研究电磁铁的磁性强弱与线圈多少的关系时,唯一的变量就是线圈多少,所以其他条件比如电流大小、铁芯的体积大小等条件都要保持不变。
10.A
【解析】
【详解】
电风扇释放的是风能,A符合题意。故答案为:A。大自然中有不同形式的能量,这些能量不会凭空出现,也不会凭空消失,只能由这种形式转化为另一种形式或者由这个物体转移到另一个物体。
11.B
【解析】
【详解】
电动机的转子由铁芯、线圈和换向器三部分组成。转子上面有三组线圈,也就是三个电磁铁,它们同时工作利用磁的相互作用转动。换向器的作用就是接通电流并及时转变流入线圈中电流的方向。
12.B
【解析】
【详解】
瘪了的乒乓球放到热水中时,温度升高,分子之间的间隔变大,气体体积膨胀,乒乓球会重新鼓起来。压扁的乒乓球淋上热水,乒乓球就会恢复成圆滚滚的样子因为加热水这个动作,就是要让乒乓球的温度上升产生热能,因为空气加热后会膨胀,然后热能转化成机械能,乒乓球里膨胀的热空气挤压乒乓球,使得乒乓球内部受到比较大的压力,而迫使乒乓球变回原来的圆球形。用热水烫瘪了的乒乓球,一会儿乒乓球就恢复了原状。这是热能转化成机械能,所以B符合题意。
13.B
【解析】
【详解】
小电动机包括外壳、转子、后盖三部分。外壳内有一对永久磁铁,转子上有铁芯、线圈、换向器,后盖上有电刷。电动机的转子由铁芯、线圈和换向器三部分组成。转子上面有三组线圈,也就是三个电磁铁,它们同时工作利用磁的相互作用转动。
A.改变磁铁的数量会改变转子的转动速度,不符合题意;
B.改变电池正负极接法会改变转子转动的方向,但是不会改变转子的速度,符合题意;
C.改变磁铁与线圈的距离会改变转子的转动速度,不符合题意。
14.C
【解析】
【详解】
能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量,叫动能。能量还储存在燃料,食物和化学物质中,叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。三峡水电站发出的强大电能是由水能转化而来的。
15.C
【解析】
【详解】
使用之后可以在短时间内从自然界中再次产生的能源是可再生资源,比如太阳能、风能、水能等;而使用之后在短时间内不可以从自然界中再次产生的能源是不可再生资源。大多数矿产资源是不可再生的,比如石油等。
16. 个数 匝数
【解析】
【详解】
电磁铁的磁力大小与线圈圈数、电流大小、铁芯粗细有关。电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关:圈数少,磁性弱;圈数多,磁性强;电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:电池少,则磁性弱;电池多,则磁性强。
17. 能量形式 光和热 声音
【解析】
【详解】
能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量,叫动能。能量还储存在燃料,食物和化学物质中,叫化学能。电是一种能量形式,太阳发出的光和热、物体发出的声音等都是能量的不同表现形式。
18. 小电机 导线 电池
【解析】
【详解】
电动玩具里都有一个小电机,它通过导线和电池一起组成一个电路。接通开关,电池带动电机的转动轴开始转动,电机的转动轴就通过一些齿轮、连动杆带动玩具动起来了。
19. 同极 异极
【解析】
【详解】
任何磁铁的磁极总是成对出现的,把一磁铁折成两段并不能把它的北极同其南极分离开,而是磁铁的每一半都有自己的北极和南极,这是磁铁的基本特点。两个相同的磁极被称为同级磁极,两个不相同的磁极称为异极。
20. 转换装置 转化
【解析】
【详解】
能量是可以转化的,在转化过程中所利用的设备我们称作能量转化装置。人们在日常生活中,为了更好地利用能量,需要一定的装置来实现能量转化,像内燃机、发电机、电动机等都是常见的能量转化装置。能量总是能够通过某种物体从一种形式转化为另一种形式。
21. 铁芯 线圈 电 磁
【解析】
【详解】
电磁铁通电后产生磁性;断电后磁性消失。电磁铁是一种将电能转化成磁能的装置。电磁铁是由铁芯和线圈两部分组成的,它是将电能转化成磁能的装置。
22.×
【解析】
【详解】
能量有不同的存在形式。 声、光、电、热、磁等都是能量的各种表现形式。山坡上的岩石、收缩的发条、压缩的空气都具有能量。运动的物体具有能量,静止的物体也具有能量。
23.√
【解析】
【详解】
自然界中的生物种类很多,它们之间的取食关系也很复杂,因此生物之间有很多条食物链。许多相互交叉的食物链构成了一张复杂的食物网。生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化,能量在食物链和食物网中逐级传递。
24.×
【解析】
【分析】
电磁铁通电时有磁性,切断电流后磁性消失。电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关:圈数少,磁性弱;圈数多,磁性强;电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:电池少,则磁性弱;电池多,则磁性强。电磁铁的磁力大小还与导线的粗细、铁芯的粗细等因素有一定关系。
【详解】
当我们制作强磁力电磁铁时,只需考虑尽量增大电流就可以了。这种说法错误。还可以增加线圈的圈数。
25.√
【解析】
【详解】
我们生活中的电可以分成直流电和交流电两大类。发电厂发出的,通过导线送到各家各户的电是220V交流电,这是足以引发触电事故、致人死亡的电。发电厂输送来的电是交流电,干电池的电是直流电。题目说法正确。
26.√
【解析】
【详解】
当导线中有电流通过时,导线的周围会产生磁性。1820年,丹麦科学家奥斯特在一次实验中,发现通电的导线靠近指南针时,指南针发生了偏转。根据对电磁现象的认识,当导线中有电流通过,导线周围会产生磁性。
27.
【解析】
【详解】
能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量,叫动能。能量还储存在燃料,食物和化学物质中,叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。钻木取火是动能转化为热能;电炉工作是电脑转化为热能;植物进行光合作用是光能转化为化学能;火把燃烧是化学能转化为光能;收音机放音乐是电能转化为声能。
28. 2 4 1 3 5
【解析】
【详解】
当导线中有电流通过时,导线的周围会产生磁性,根据这一性质组装一个简单电路。把拉直的导线靠近指南针上方,观察指针的偏转角度,得出结论:通电导线具有磁性,可以使指南针指针发生偏转。
29.答:电磁铁通电有磁性,断电磁性消失。
【解析】
【详解】
略
30.冰箱将电能转化为机械能、内能,洗衣机将电能转化为机械能,燃气热水器将把天然气中的化学能转换为热能。
【解析】
【详解】
能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量,叫动能。能量还储存在燃料,食物和化学物质中,叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。冰箱将电能转化为机械能、内能,洗衣机将电能转化为机械能,燃气热水器将把天然气中的化学能转换为热能。
31.拿其中一块物体的一端去接触另一个物体的中间,若相互吸引说明这块物体是磁铁,另一块是铁块;若不吸引,说明这块是铁块,另一块是磁铁。
【解析】
【详解】
磁铁的性质有:磁铁能吸铁、磁性可以传递、磁铁两极的磁性最强、磁极可以指示南北方向、磁铁同极相斥、异极相吸等。磁铁具有吸引铁等物质的性质,如果能够相互吸引,则说明另一块是磁铁,如果不吸引,则说明另一块是铁。可以利用磁铁吸引铁的特殊性质来判断铁块和磁块。
32.铁芯
33.B
34.磁性或磁力或磁
35. 化学能 声能
36.加大电流或增加电池节数
【解析】
【分析】
电磁铁是通电产生电磁的一种装置。在铁芯的外部缠绕与其功率相匹配的导电绕组,这种通有电流的线圈像磁铁一样具有磁性,它也叫做电磁铁。我们通常把它制成条形或蹄形状,以使铁芯更加容易磁化。另外,为了使电磁铁断电立即消磁,我们往往采用消磁较快的的软铁或硅钢材料来制做。这样的电磁铁在通电时有磁性,断电后磁就随之消失。电磁铁在我们的日常生活中有着极其广泛的应用,由于它的发明也使发电机的功率得到了很大的提高。
【详解】
(1)电磁铁是由线圈、铁芯和电源组成的装置;
(2)由于电磁体会通电并且会产生磁性,所以应该在导线的外面加上绝缘体;
(3)电铃是利用电磁铁的特性,通过电源开关的反复闭合装置来控制缠绕在主磁芯线圈中的电流通断形成主磁路对弹性悬浮磁芯的磁路吸合与分离交替变化,使连接在弹性悬浮磁芯上的电锤在铃体表面产生振动并发出铃声的机器,电铃可以去告知人们工作学习时间的长短预定;
(4)生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。电铃能量转化形式是:化学能→电能→磁能→动能→声能;
(5)电磁铁的磁力大小与线圈圈数、电流大小、铁芯粗细有关。电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关:圈数少,磁性弱;圈数多,磁性强;电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:电池少,则磁性弱;电池多,则磁性强。
37. ① ③ 电流强 靠近转子的磁铁数量多 磁铁的磁极 电流方向使转子转动的方向改变 磁 磁的相互作用转动
【解析】
【分析】
小电动机包括外壳、转子、后盖三部分。外壳内有一对永久磁铁,转子上有铁芯、线圈、换向器,后盖上有电刷。电动机的转子由铁芯、线圈和换向器三部分组成。转子上面有三组线圈,也就是三个电磁铁,它们同时工作利用磁的相互作用转动。
【详解】
(1)电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、构造各异,但电动机工作的基本原理相同:用电产生磁,利用磁的相互作用转动。所以小电机通电后,用一节电池,不用磁铁靠近转子,那是无法转动的;
(2)电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:电池节数少,则磁性弱;电池节数多,则磁性强。所以转子转速最快的是第③步,因为电池数量多,磁力大。
(3)电磁铁的南北极与线圈的缠绕方向和电流的方向有关,改变线圈的缠绕方向或电池的正负极都可以改变电磁铁的南北极。
(4)电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、构造各异,但电动机工作的基本原理相同:用电产生磁,利用磁的相互作用转动。
38.A
39.A
40.A
41.A
42.A
43.B
【解析】
【分析】
指南针静止时指针会指向南北,将磁铁、通电导线或通电线圈靠近它时,指南针的指针会发生偏转。根据对电磁现象的认识,当导线中有电流通过,导线周围会产生磁性,所以指南针的指针会发生偏转。
38.
将线圈立着放,指南针向线圈的中心靠近时,距离越近,磁性越大,指针偏转的角度变大;
39.
据对电磁现象的认识,当导线中有电流通过,导线周围会产生磁性,所以指南针的指针会发生偏转。用电池靠近指南针不能使指南针发生偏转;
40.
当导线中有电流通过,导线周围会产生磁性,所以指南针的指针会发生偏转。发现指南针的指针没有发生偏转,原因可能是小灯泡与导线接触不良;
41.
在做“通电导线使指南针指针偏转”的实验时,如果发现导线过热,我们应该立即断开电路,防止产生不安全的现象;
42.
当导线中有电流通过,导线周围会产生磁性,所以指南针的指针会发生偏转。一根长直导线在靠近一个原来静止的小磁针的过程中,如果小磁针发生转动,导线一定有电流通过。
43.
使用电池的时候,不允许用导线把电池两极连接起来,这样连接会形成短路。短路时,电线和电池会在一瞬间发热变烫,这样产生的磁性大,会使实验效果更明显。
44.
【解析】
电动机的转子由铁芯、线圈和换向器三部分组成。转子上面有三组线圈。也就是三个电磁铁,它们同时工作利用磁的相互作用转动。
【详解】
根据对电动机结构的认识,图中方框里从左到右应分别填写:磁铁;铁芯,电刷。
试卷第1页,共3页
试卷第4页,共5页