(共17张PPT)
义务教育西师大版三年级上册
第2课时 没有括号的除加、除减混合运算
五
四则混合运算
计算。
710－45×3
307＋39×6
＝710－135
＝307＋234
＝575
＝541
买2个篮球用去70元。
足球每个45元。
你从图中知道了哪些信息？
每个足球比每个篮球多多少元？
买2个篮球用去70元。
足球每个45元。
该如何解决呢？
小组探究：
1.用自己喜欢的方法解决问题；
2.小组内交流自己的解题过程，探讨列出综合算式，并说一说运算顺序。
足球：每个45元。
篮球：买2个用去70元。
先算买1个篮球需要多少钱。
45
70÷2
－
＝ 45 －
35
＝ 10(元)
运算顺序是怎样的呢？
答：每个足球比每个篮球多10元。
说 一 说
结合例1、例2的算式，说一说运算顺序。
7×6＋55
＝42
＝97（元）
＋55
45
70÷2
－
＝ 45－
35
＝ 10(元)
一个算式里既有乘（除）法又有加（减）法：应该先算乘（除）法，再算加（减）法。
试 一 试
先说一说运算顺序，再计算。
110－81÷9 55＋36÷2
＝110－9
＝101
＝55＋18
＝73
先算除法，再算减法。
先算除法，再算加法。
议 一 议
在一个算式里，只有加、减法或者只有乘、除法的运算顺序。
从左往右按顺序计算。
试 一 试
先说一说运算顺序，再计算。
425－40＋215 24×3÷8
＝385＋215
＝600
＝72÷8
＝9
从左往右按顺序算。
说一说，算一算。
64÷8＋32，写成两个一步运算的算式。
5×9＝45，80－45＝35。
列成一个算式。
64÷8＝8，
8＋32＝40。
同桌间说一说，算一算。
80－5×9＝35
1.计算下面各题。
(教材P62下 T1)
85 ÷5 ＋ 73
＝17＋73
＝90
200 －17 × 7
＝200－119
＝81
472 －260 ＋ 18
＝212＋18
＝230
25 × 3 ÷ 5
＝75÷5
＝15
90－90÷9
12＋24×5
＝90－10
＝80
＝12＋120
＝132
(教材P62下 T2)
2. 下面的计算对吗？把不对的改过来。
12＋48÷6 72÷2×3 273－45＋55
＝60÷6 ＝72÷6 ＝273－100
＝10 ＝12 ＝173
12＋8
20
36×3
108
228＋55
283
3. 应找回多少元？
100－57－38
＝ 43－38
＝ 5（元）
答：应找回5元。
(教材P62 T3)
这节课你有什么收获？
一个算式里既有乘（除）法又有加（减）法：应该先算乘（除）法，再算加（减）法。
1
一个算式里只有加、减法或者只有乘、除法，从左往右按顺序计算。
2
谢谢！(共12张PPT)
义务教育西师大版三年级上册
第1课时 没有括号的乘加、乘减混合运算
五
四则混合运算
阿姨，我们买6个这样的文具盒。
文具盒每个7元。
买书包用去55元。
你从图中知道了哪些信息？
买文具盒和书包一共用去多少元？
阿姨，我们买6个这样的文具盒。
文具盒每个7元。
买书包用去55元。
该怎样解决呢？
先算买文具盒用去多少元。
7 × 6 ＝
42(元)
再算一共用去多少元。
42＋55＝
97(元)
文具盒：每个7元，买6个。
书包：用去55元。
能不能用一个算式表示呢？
7 × 6 ＝
42(元)
42＋55＝
97(元)
7×6＋55
该怎样计算呢？
7×6＋55
＝42
＝97（元）
7×6
在一个算式中有乘法和加法，要先算乘法，后算加法。
买文具盒用去的钱。
＋55
＋55
一共用去的钱。
答：买文具盒和书包一共用去97元。
落下得数
照抄
算出得数
试 一 试
说一说下面各题先算什么，再算什么，并计算出来。
500＋12×3
26×4－103
＝500
＋36
再算加法。
先算乘法，
＝536
再算减法。
先算乘法，
＝104
－103
＝1
112＋26×5
141－17×3
47×4－97
34×2＋18
＝112＋130
＝141－51
＝188－97
＝68＋18
1.计算下面各题。
＝242
＝90
＝91
＝86
(教材P63 T4)
2.一辆汽车从新华村开往县城，每时行42km，开出2时后离县城还有6km。新华村到县城的公路长多少千米？
42×2＋6
＝84＋6
＝90（千米）
答：新华村到县城的公路长90千米。
3.一共有17个扣子。
（1）如果钉5条裙子，还剩几个扣子？
17－5×3
（2）如果钉4件上衣，还缺几个扣子？
5×4－17
答：还剩2个扣子。
答：还缺3个扣子。
＝2(个）
＝17－15
＝20－17
＝3(个）
这节课你有什么收获？
没有括号的乘加、乘减混合运算的运算顺序：
先算乘法；
1
再算加法或减法。
2
谢谢！
