教科版（2017秋）科学 四年级下册 第三单元 岩石与土壤 单元练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）科学 四年级下册 第三单元 岩石与土壤 单元练习（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 93.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-07-28 10:45:22 | ||
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文档简介
教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.判断矿物特征的重要依据之一是（ ）。
A.矿物外表颜色
B.条痕的颜色
C.气味
2.小强把这块矿物碎片的边缘放在科学书上，发现不能透过矿物看到科学书上的文字，可以推测该矿物是（ ）。
A.透明
B.半透明
C.不透明
3.计算机里的许多芯片都是用硅制成的。硅主要来自（ ）。
A.铁矿石
B.石英
C.铜矿石
4.遇稀盐酸会冒泡的岩石是（ ）。
A.大理岩
B.砂岩
C.砾岩
5.下列关于岩石和土壤的说法正确的是（ ）。
A.在土壤里乱丢垃圾可以增加肥力
B.开采岩石不需要经过政府机关批准
C.我们要合理利用岩石和矿物，保护土壤不被污染
6.下列不属于岩石的是（ ）。
A.石墨
B.食盐
C.石膏
二.填空题(共5题，共14分)
1.所有的岩石都是由（ ）组成，有些岩石由几种矿物组成，有些仅由一种矿物组成。
2.把矿物放在（ ）上摩擦，瓷板上留下的痕迹就是矿物的（ ），识别矿物时，它的颜色比矿物外表的颜色更可靠。
3.根据岩石的（ ），可以推测地球的形成时间。
4.将矿物放在（ ）上摩擦，瓷板上留下的痕迹就是矿物的（ ）颜色。
5.我们将矿物在无釉瓷板上划出粉末，这是为了观察矿物的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小明的爷爷买东西的时候从来不用塑料袋，而是自己带一个布袋子，他说这样有利于环保。（ ）
2.不同的岩石形成的原因都是一样的。（ ）
3.岩石和沙是完全不同的两种物质。（ ）
4.用指甲能刻画出痕迹的矿物很硬。（ ）
5.一种矿物只能组成一种岩石。（ ）
6.面对不知名的矿物时可以先观察它的特征，再对照资料来识别。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.几种常见岩石或矿物的用途：
石膏 做铅笔芯
石墨 点豆腐
金刚石 造房子
白金 划玻璃
石灰岩 做首饰
五.简答题(共5题，共42分)
1.花岗岩主要由哪几种矿物构成？
2.岩石有哪些用途？（至少写出3点）
3.科学兴趣小组的同学利用外出旅游的机会采集了一些岩石，打算制成标本保存下来，怎样制作？请你帮帮他们吧！
4.你认为岩石和土壤各有什么特点？它们都有哪些用途？我们可以从哪里发现它们？
5.人类哪些行为破坏了土壤？（写3点）
六.综合题(共1题，共10分)
1.某科学学习小组的同学在观察了一块矿物后，做出了如下描述。
①这是一块红褐色固体，将它放在白色无釉瓷板上摩擦，留下了樱红色的痕迹。
②不能用铜 匙在矿物上刻画出痕迹，但用小刀能刻画出痕迹。
③用手电筒照射矿物，光线完全不能穿过矿物，但有暗淡、不刺眼的反光。
（1）请你根据描述，完成下面的“不知名矿物特征卡”。
（2）当我们要判断它是什么矿物时，哪种颜色更可靠？（ ）
A．红褐色 B．樱红色 C．两种颜色都可靠
（3）经过观察和分析，这种矿物可能是（ ）。
A．黄铜矿 B．赤铁矿 C．方铅矿
（4）它可以用来（ ）。
A．炼铅、炼银 B．炼铜 C．炼铁
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.矿物
2.白色无釉瓷板；条痕
3.化学成分
4.白色无釉瓷板；条痕
5.条痕
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.长石、云母、石英。
2.岩石可以铺路、建造房屋和桥梁、建造雕塑等。
3.答：（1）制作标本盒，用硬卡纸把内部分隔成5厘米×5厘米左右的方格。
（2）将岩石砸成与标本盒大小相近的小块，洗净、晾干。
（3）裁些小纸条，写上岩石的名字，作为标签贴在岩石上。
（4）将贴有标签的岩石放入小方格内，按顺序排好，便做成了岩石标本。
4.岩石比较坚硬，有各种各样的形状和颜色。土壤是颗粒状的，比较松软。岩石的作用主要是可以用来做建材，可以用来做装饰品等等。土壤的作用：土壤具有调节的功能，土壤是动物植物栖息的场所。地球上到处存在着岩石，地球的表面被坚硬的岩石包裹着，岩石有的被土壤覆盖着，有的直接裸露出来。我们可以在草丛，花坛等到处都可以发现土壤。
5.喷洒农药、践踏草坪、开窑烧砖、开山毁林等。
六.综合题
1.（1）不透明；较硬（2）B（3）B（4）C
一.选择题(共6题，共12分)
1.判断矿物特征的重要依据之一是（ ）。
A.矿物外表颜色
B.条痕的颜色
C.气味
2.小强把这块矿物碎片的边缘放在科学书上，发现不能透过矿物看到科学书上的文字，可以推测该矿物是（ ）。
A.透明
B.半透明
C.不透明
3.计算机里的许多芯片都是用硅制成的。硅主要来自（ ）。
A.铁矿石
B.石英
C.铜矿石
4.遇稀盐酸会冒泡的岩石是（ ）。
A.大理岩
B.砂岩
C.砾岩
5.下列关于岩石和土壤的说法正确的是（ ）。
A.在土壤里乱丢垃圾可以增加肥力
B.开采岩石不需要经过政府机关批准
C.我们要合理利用岩石和矿物，保护土壤不被污染
6.下列不属于岩石的是（ ）。
A.石墨
B.食盐
C.石膏
二.填空题(共5题，共14分)
1.所有的岩石都是由（ ）组成，有些岩石由几种矿物组成，有些仅由一种矿物组成。
2.把矿物放在（ ）上摩擦，瓷板上留下的痕迹就是矿物的（ ），识别矿物时，它的颜色比矿物外表的颜色更可靠。
3.根据岩石的（ ），可以推测地球的形成时间。
4.将矿物放在（ ）上摩擦，瓷板上留下的痕迹就是矿物的（ ）颜色。
5.我们将矿物在无釉瓷板上划出粉末，这是为了观察矿物的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小明的爷爷买东西的时候从来不用塑料袋，而是自己带一个布袋子，他说这样有利于环保。（ ）
2.不同的岩石形成的原因都是一样的。（ ）
3.岩石和沙是完全不同的两种物质。（ ）
4.用指甲能刻画出痕迹的矿物很硬。（ ）
5.一种矿物只能组成一种岩石。（ ）
6.面对不知名的矿物时可以先观察它的特征，再对照资料来识别。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.几种常见岩石或矿物的用途：
石膏 做铅笔芯
石墨 点豆腐
金刚石 造房子
白金 划玻璃
石灰岩 做首饰
五.简答题(共5题，共42分)
1.花岗岩主要由哪几种矿物构成？
2.岩石有哪些用途？（至少写出3点）
3.科学兴趣小组的同学利用外出旅游的机会采集了一些岩石，打算制成标本保存下来，怎样制作？请你帮帮他们吧！
4.你认为岩石和土壤各有什么特点？它们都有哪些用途？我们可以从哪里发现它们？
5.人类哪些行为破坏了土壤？（写3点）
六.综合题(共1题，共10分)
1.某科学学习小组的同学在观察了一块矿物后，做出了如下描述。
①这是一块红褐色固体，将它放在白色无釉瓷板上摩擦，留下了樱红色的痕迹。
②不能用铜 匙在矿物上刻画出痕迹，但用小刀能刻画出痕迹。
③用手电筒照射矿物，光线完全不能穿过矿物，但有暗淡、不刺眼的反光。
（1）请你根据描述，完成下面的“不知名矿物特征卡”。
（2）当我们要判断它是什么矿物时，哪种颜色更可靠？（ ）
A．红褐色 B．樱红色 C．两种颜色都可靠
（3）经过观察和分析，这种矿物可能是（ ）。
A．黄铜矿 B．赤铁矿 C．方铅矿
（4）它可以用来（ ）。
A．炼铅、炼银 B．炼铜 C．炼铁
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.矿物
2.白色无釉瓷板；条痕
3.化学成分
4.白色无釉瓷板；条痕
5.条痕
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.长石、云母、石英。
2.岩石可以铺路、建造房屋和桥梁、建造雕塑等。
3.答：（1）制作标本盒，用硬卡纸把内部分隔成5厘米×5厘米左右的方格。
（2）将岩石砸成与标本盒大小相近的小块，洗净、晾干。
（3）裁些小纸条，写上岩石的名字，作为标签贴在岩石上。
（4）将贴有标签的岩石放入小方格内，按顺序排好，便做成了岩石标本。
4.岩石比较坚硬，有各种各样的形状和颜色。土壤是颗粒状的，比较松软。岩石的作用主要是可以用来做建材，可以用来做装饰品等等。土壤的作用：土壤具有调节的功能，土壤是动物植物栖息的场所。地球上到处存在着岩石，地球的表面被坚硬的岩石包裹着，岩石有的被土壤覆盖着，有的直接裸露出来。我们可以在草丛，花坛等到处都可以发现土壤。
5.喷洒农药、践踏草坪、开窑烧砖、开山毁林等。
六.综合题
1.（1）不透明；较硬（2）B（3）B（4）C