口技

课件38张PPT。我自信 我快乐 我成功文言文复习林嗣环 《虞初新志》关于口技
　　口技是杂技的一种。演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音。它能同时发出各种音响，这种技艺，清代属“百戏”之一种，表演者多隐身在布幔或屏风的后边，俗称“隔壁戏” 。
现代口技表演，演员不必隐身，改为借助扩音器发出各种声响，并且可以借助于动作、手势。 教学目标：? (一)知识目标：
1．通过复习，进一步提高准确流畅地诵读、背诵文言文，培养文言文语感。
2．通过复习，进一步掌握重点字、词、句的读音、释义及用法，积累文言知识。 (二)能力目标：
通过复习，进一步培养文言文的阅读理解能力，进一步培养诵读、背诵文言文的能力。 (三)情感目标：
认识祖国语言文字的优美及其丰富的表现力，热爱祖国优美的传统文化，认识我国口技艺人的高度智慧和创造才能。 作者简介与《虞初新志》　　《口技》的作者是清代的林嗣环。
林嗣环，字铁崖，明末清初福建晋江人。清顺治初进士。 著有《铁崖文集》 、《秋声集》 、《湖舫存稿》 。《口技》一文选自《虞初新志· 秋声诗自序 》。
《虞初新志》是清代张潮编写的一部笔记小说集，以铺写故事记叙人物为中心。全书20卷，所收多为明末清初仿拟传奇故事之作，形式近于搜奇志异，并加评语，实际上是一部短篇小说集。文言文复习熟读课文，读准字音和停顿，把你认为难读的字词圈出并注音。屏障　　　　少顷　　　　无敢哗者　　
犬吠　　　　呓语　　　　叱大儿　　
絮絮不止　未几　　齁声　咳嗽　
意少舒　　　作作索索　　中间
曳屋　　　　许许声　　　几欲先走
　　合作探究，字词注释，口译课文，质疑问难。文言文复习 京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、
一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中
抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。 shǎo　qǐnghuá　　遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍
儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 fèiyìchì　píng zhànɡxù xù文言文复习　　忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿
齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力
拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千
求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色
离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 　　未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠
作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。hōuké soujiànyèhǔ hǔjīshāojǐsuō suō文言文复习　　忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 文言文复习chè 京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北
角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、
一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中
抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。 擅长、善于……的人举行宴会在的动词 坐罢了只通“座”，名词喧哗，大声说话听见文言文复习适逢，正赶上，恰好 京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。 译： 京城里有一个善于表演口技的人。一天，正好碰上有一家大摆酒席请客，在客厅的东北角上安放了一个八尺宽的围幕，这位表演口技的艺人坐在围幕中，里面只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。客人们围坐在一起。过了一会儿，只听得围幕里醒木一拍，全场都安静下来，没有一个敢大声说话的。文言文复习　　遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。
既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇
拍而呜 之。又一大儿醒，絮絮不止。当 是 时，妇手
拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱
大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，
侧目，微笑，默叹，以为 妙 绝。 远远的狗叫 就 （被）惊醒 她的，代词哭也动词，喂奶名词，乳头动词,指轻声哼唱着哄小孩入睡他，指小孩停正当这时候刚呵斥全场认为奇妙极（副词）文言文复习　　遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 译： 只听到远远的深巷里一阵狗叫声，就有一个妇人被惊醒，打着哈欠，伸着懒腰，她丈夫说着梦话。一会儿小孩子醒了，大声哭着。丈夫也被吵醒。妇人拍着孩子，给他喂奶，孩子口里含着乳头还是哭，妇人一面拍着孩子，一面呜呜地哼唱着哄他睡觉。又一个大孩子也醒了，唠唠叨叨地说个不停。这时候，妇人用手拍孩子的声音，口中呜呜哼唱的声音，小孩子含着乳头啼哭的声音，大孩刚刚醒来的声音，丈夫大声呵斥大孩子的声音，同时都响了起来，各种声音都表演得惟妙惟肖。全场客人没有一个不伸长脖子，偏着头凝神地听着，微笑着，暗暗赞叹着，认为妙极了! 文言文复习　　未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有
鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，
稍稍正坐。渐渐心情不久打鼾模拟老鼠活动的声音。翻倒倾斜。稍微伸展、松弛。 渐渐文言文复习　　未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。译： 没隔多久，丈夫的鼾声响起来了，妇人拍孩子的声音也渐渐地拍一会儿停一会儿。隐隐地听到老鼠窸窸窣窣的声音，盆碗等器物打翻的声音，妇人在梦中咳嗽的声音。客人们听到这里，心情稍微放松了些，身子渐渐坐正了。 文言文复习　　忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿
齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力
拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千
求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，
无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人
有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变
色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲 先 走。叫、喊一会儿、不久其中夹杂结构助词，的。凡是应该有的声音没有一样没有即使说出（名词作动词）地方在这种情况扬起、举起大腿想争先恐后跑，逃跑。几乎文言文复习　　忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 译： 突然有一个人大声喊道：“失火啦!”丈夫起身大叫，妻子也起身大叫，两个孩子一齐哭了起来。霎时间，成百上千的人大喊起来，成百上千的小孩儿哭了起来，成百上千的狗叫了起来。中间夹着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧而发出的爆裂声，呼呼的风声，千百种声音一齐响了起来；还夹杂着成百上千人的求救声，救火的人们拉倒燃烧着的房子时一齐用力发出的呼喊声，在火中抢夺物件的声音，泼水的声音。凡是应该有的声音，没有一样没有。即使一个人有上百只手，一只手上有上百个指头，也不能明确指出哪一种声音来；即使一个人有上百张嘴，一张嘴有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方来。在这种情况下，客人们没有一个不吓得变了脸色，离开座位，扬起衣袖，露出手臂，两腿索索直抖，几乎都想争先恐后地逃跑。 文言文复习　　忽然抚尺一下，群响 毕 绝。撤 屏 视
之， 一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 各种声响全、都消失撤掉看围幕里面（个）（张）（把）（把）（块）文言文复习　　忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 译： 忽然醒木一拍，各种声响全都消失。撤掉围幕一看里面，仍只有一个人、一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。 文言文复习1.表现深夜一家四口由睡到醒、由醒入睡的过程。
①由远而近，由外而内，由小而大，由分而合。
②由大而小，由密而疏，微闻余声。

2.表现从失火到救火的情况。
①响声大作，由少而多。
②百千齐作，应有尽有。
遥闻深巷中犬吠……众妙毕备。夫齁声起……妇梦中咳嗽。忽一人大呼“火起”……百千犬吠。中间力拉崩倒之声……不能名其一处也练习一文言文复习练习二1.找出课文中描述听众反应的语句，说说这些描述起什么作用。
2.文中前后两次清楚地交代了极简单的道具，这对文章的结构和表现艺人的演技有什么作用?
描述听众反应的语句有：“满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为绝妙。”“宾客意少舒，稍稍正坐。”“宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。”
作用：侧面描写，生动细腻地刻画出听众的心理变化过程，突出了这场精彩的演出对听众具有巨大吸引力的表演效果，从而烘托出表演者技艺的高超。 开头和结尾照应，除了使结构保持完整以外，也具有侧面烘托作用，突出了口技表演者技艺的高超。文言文复习　　　擅长、善于
　　 适逢?正赶上
　　　设置，安放
一会儿
只
通“座”
静悄悄的样子有善口技者
会宾客大宴
施八尺屏障　
少顷　
但闻
满坐　
寂然　犬吠　
惊觉欠伸　
其夫呓语
既而儿醒
妇抚儿乳
儿含乳啼
妇拍而呜之解释红色的词语 狗叫
　　醒
　　说梦话
　　不久，紧接着
　 喂奶名词作动词
　　乳头 名词
　 指轻声哼唱
着哄小孩入睡课堂检测　这
　　同时
　　全、都
　　极
不久
　　打鼾
　稍微
　　渐渐当是时　
一时齐发
众妙毕备
以为妙绝
未几
夫齁声起
意少舒
稍稍正坐俄而　
中间力拉
曳屋许许声
虽人有百手
不能名其一处
奋袖出臂
两股战战
几欲先走 一会儿
　　其中夹杂着
　　　拉
　　　即使
　　　　说出
　 扬起、举起。
　　大腿
　　几乎 跑课堂检测找出用法相同的短语：1、众妙毕备：毕业典礼 毕生精力 丑态毕露全、都结束、完了一（生）、全2、宾客意少舒：心情舒畅 动作舒缓 舒筋活血伸展、松弛宽畅缓慢3、不能名其一处：莫可名状 至理名言 有名无实说出有名、著名名义、名称课堂检测字词归类通假字：
古今异义：
词类活用：
一词多义：
时间词： 坐 通“座”
　会、但、中间、虽、奋
　走、股、稍稍
　善、宴、（妇抚儿）乳、名
　乳、绝、几
少顷、既而、当是时、一时
未几、忽、 俄而、 忽然课堂检测文言知识整理通假字满坐寂然
满坐宾客无不伸颈“坐”通“座”，座位课堂检测古今异义1.会宾客大宴
2.但闻屏障中抚尺一下
3.当是时
4.微闻有鼠作作索索
5.宾客意少舒， 稍稍正坐
6.中间力拉崩倒之声
7.虽人有百手
8.两股战战，几欲先走
课堂检测古：适逢，正赶上。 今：会议。古：只 今：转折连词，但是。古：这、此 今：判断动词，是。古：隐隐约约 今：微小古：渐渐 今：稍微古：稍微 今：与“多” 相对古：其中夹杂着 今：在事物两端之间古：即使 今：虽然古：大腿 今：屁股古：跑、逃跑 今：行走、步行词类活用1.会宾客大宴
2.妇抚儿乳
3.满坐宾客无不伸颈、侧目
4.不能名其一处也
5.京中有善口技者举行宴会 名词活用作动词
喂奶 名词活用作动词
看 名词活用作动词
说出 名词活用作动词
擅长、善于 名词活用作动词课堂检测解释下列各组红色词语的含义。⒈妇抚儿乳( ) 儿含乳啼( )
⒉众妙毕备( ) 以为妙绝( )
⒊以为妙绝( ) 群响毕绝( )
⒋手有百指( ) 指其一端( )
⒌满坐寂然( ) 众宾团坐( )
6.忽一人大呼（ ）呼呼风声（ ）喂奶乳头妙处奇妙极消失手指指出同“座” 坐下喊、叫拟声词（一词多义）课堂检测时间词填空：表示突然发生：（ ）（ ）表示几件事同时发生：（ ）表示两件事相继发生：（ ）表示在特定的某个时间内发生：（ ）表示过了很短时间就发生： （ ）（ ）（ ）（少顷、既而、是时、一时、未几、忽、俄而、忽然）忽忽然一时俄而是时既而少顷未几课堂检测京城里有一个善于表演口技的人。１、京中有善口技者２、会宾客大宴３、满坐寂然，无敢哗者正好碰上有一家大摆酒席请客。 全场都安静下来，没有一个敢大声说话的。翻译句子课堂检测 全场客人没有一个不伸长脖子，偏着头凝神地听着，微笑着，暗暗赞叹着，认为妙极了！４、满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。５、宾客意少舒，稍稍正坐。 客人们听到这里，心情稍微放松了，身子渐渐坐正了。 课堂检测中间夹着劈里啪啦房屋倒塌的声音６、中间力拉崩倒之声７、曳屋许许声８、凡所应有，无所不有（众人）拉塌（燃烧着的）房屋时一齐用力的呼喊声凡是应该有的声音，没有一样没有。救火的人们拉倒燃烧着的房子时一齐用力发出的呼喊声课堂检测　　即使一个人有上百只手，一只手上有上百个指头，也不能明确指出哪一种声音来；即使一个人有上百张嘴，一张嘴有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方来。９、虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。课堂检测　　在这种情况下，客人们没有一个不吓得变了脸色，离开座位，扬起衣袖，露出手臂，两腿索索直抖，几乎都想争先恐后地逃跑。１０、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 课堂检测根据课文内容填空 一张 ，两三件 ，四
方 ，听的五 六 ，
心里七 八 ，好似九 ，
真乃十 。口道具宾客体投地神无主上下死一生全十美A：准确地朗读、背诵全文，熟练地翻译课文二、四段。
B：准确地朗读、背诵全文，熟练地翻译课文一、二、四段。
C：准确地朗读、背诵全文，熟练地翻译课文一、二、三、四、五段。布置作业：布置作业：谢谢，再见！庙后吕家初中 孙浩令