安徽省滁州市定远县民族中学2021-2022学年高二下学期历史2月开学摸底考试试卷

文档属性

名称 安徽省滁州市定远县民族中学2021-2022学年高二下学期历史2月开学摸底考试试卷
格式 zip
文件大小 640.7KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 历史
更新时间 2022-07-28 10:30:35

文档简介

登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
安徽省滁州市定远县民族中学2021-2022学年高二下学期历史2月开学摸底考试试卷
一、选择题(本大题共25小题,共50分)
1.(2022高二下·罗田月考)宋仁宗曾说:“措置天下事,正不欲专从朕出。若自朕出,皆是则可,有一不然,难以遽改。不若付之公议,令宰相行之。行之而天下不以为便,则台谏公言其失,改之为易。”该言论突出反映了宋代(  )
A.监察机构的多元化 B.相权与君权的相互抗衡
C.削弱地方割据势力 D.君主专制下的理性精神
【答案】D
【知识点】程朱理学
【解析】【分析】材料中认为是君主理智地处理国家事务,都需要臣僚的参与。尤其是重大事务的决策,皇帝与宰执近臣核心圈子里反复讨论,集体商议是经常的事,这体现了理性的精神,D项正确;
监察机构的多元化、相权与君权的相互抗衡,与材料的意思不符,排除A、B项;
材料中体现了中央问题,没有涉及地方的信息,排除C项
故答案为D。
【点评】本题侧重于考查宋代的君主专制,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。皇帝与宰相及大臣协商处理政务,并且由台鉴监察,有利于决策的科学性。
2.(2022高一下·四川月考)钱穆说:“如今美国,大学最早全由教会创立,如哈弗,如耶鲁皆是。其建校全在美国开国前。美国总统主持全国行政,大学则不在管辖下。美国开国已两百年,逐渐有州立大学之创建,但迄今仍无国立大学。”材料主要说明(  )
A.美国缺乏强有力的中央政府 B.政教分离使美国无国立大学
C.美国总统掌握部分行政大权 D.美国各州享有一定自治权
【答案】B
【知识点】美国独立战争与《独立宣言》
【解析】【分析】A.结合所学可知美国在1787年后就建立了强有力的中央政府;
B.美国的大学最早全由教会创立,总统虽主持全国行政,但大学不在其管辖之下,说明美国呈现出政教分离的特点,故选B;
C.总统掌握全部行政权,故排除;
D.没有体现各州的自治权,故排除。
故答案为:B。
【点评】本题考查美国三权分立的代议制,解题的关键是把握材料中的关键信息“大学最早全由教会创立”“美国总统主持全国行政,大学则不在管辖下”。主要考查了学生把握材料主旨的能力,调动和运用所学的能力。
3.1913年,宋教仁在国民党宴会上说:“就吾党与民国政治之关系而言,不过昔日在海外呼号,今日能在国内活动,昔日专用激烈手段谋破坏,今日则用平和手段谋建设。”这折射出当时国民党(  )
A.开始反对袁世凯的独裁统治 B.为建立民主共和制度而努力
C.谋求政党政治捍卫民主共和 D.主张改组国会提前进行大选
【答案】C
【知识点】资产阶级民主革命的兴起;民国初年经济、社会生活变化
【解析】【分析】材料“昔日专用激烈手段谋破坏,今日则用平和手段谋建设”体现的是国民党主张通过政党活动来捍卫共和制度,C正确;
材料与反对袁世凯独裁无关,排除A;
1912年元旦,中华民国成立后,就已经确立了民主共和制,排除B;
材料与改组国会无关,排除D。
故答案为:C。
【点评】本题考查民国初期统治,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,民国初期政治上是军阀混战,经济上民族资本主义经济得到发展,思想上掀起了新文化运动。
4.2020年国家主席习近平签署主席令,决定授予在抗击新冠肺炎疫情斗争中做出杰出贡献的钟南山“共和国勋章”,授予张伯礼、张定宇、陈薇“人民英雄”国家荣誉称号。这一决定(  )
A.有利于全面提升公民素养 B.有利于完善社会主义民主政治
C.有利于推动精神文明建设 D.有利于健全医疗卫生保障体系
【答案】C
【知识点】改革开放以来的综合国力不断提升
【解析】【分析】在抗击疫情的过程中做出突出贡献的人物被国家授予荣誉奖章,这体现了国家精神文明建设,C正确;
“全民提升”的说法过于夸张,排除A;
材料内容和完善社会主义民主政治无关,排除B;
对少数人物的表彰不能说明是在健全医疗卫生保障体系,排除D。
故答案为:C。
【点评】本题考查新时期党的理论,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,新时期党的理论包括邓西平理论、三个代表、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义理论,她们都是一脉相承的,属于中国特色社会主义理论。
5.两汉时期,品藻人物推崇“明经笃行”、“孝悌力田”等伦理道德标准;魏晋时期,以“颖悟”、“远识”、“器量”、“宏放”等概念作为评论标准。这一变化反映了(  )
A.选官制度放弃了儒学标准 B.儒家思想正统地位丧失
C.个人价值的自觉意识增强 D.世家大族崛起垄断仕途
【答案】C
【知识点】两汉的科技文化
【解析】【分析】材料变化反映了品评人物标准从注重儒学经义到注重个人品质,体现了个人价值意识的觉醒,C正确;
B两不符合史实,儒学标准仍是标准之一,儒家正统地位并没有丧失,排除AB;
D与材料变化无关,没有反映出世家大族崛起垄断仕途,排除D。
故答案为:C。
【点评】本题考查西汉制度,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力, 西汉是中国历史上的大一统王朝,汉初曾有文景之治,汉武帝时期国力强盛,统一多民族国家得到巩固。
6.19世纪中期,美国有学者认为:“这个东方世界最持久和最开明的政府要求进行一种考试以考查进入政府工作候选人的功绩,美国人不应否认这一益处,考察英国政治历史,它也曾大大受益于这些方法。”由此可知,美英文官制度的成功归功于(  )
A.中国科举制度的影响 B.西方启蒙思想的促进
C.美英政治的互通互鉴 D.欧美工业革命的开展
【答案】A
【知识点】中国古代的选官制度
【解析】【分析】根据材料“这个东方世界最持久和最开明的政府要求进行一种考试以考查进入政府工作候选人的功绩,美国人不应否认这一益处,考察英国政治历史,它也曾大大受益于这些方法”可知,中国的科举制度对西方文官制度产生了重要影响,西方国家在对科举制度进行适应性改造的基础上,发展出了现代文官制度,A正确;
B在材料中未体现,排除B;
材料未体现美英政治的互通互鉴,排除C;
根据材料可知,美英文官制度的成功归功于中国科举制度的影响,而不是欧美工业革命的开展,排除D。
故答案为:A。
【点评】本题考查中国古代选官制度的演变,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,中国先秦时期实行世卿世禄制,两汉开创了察举制,魏晋南北朝实行九品中正制,隋唐开创了科举制,中国古代选官制度逐渐完善。
7.20世纪初,清政府实行新政、推行新学制后,各地多设蒙养学堂。1902年,儿童读物本原有二事,为子当孝臣当忠。读书须知辨邪正,圣经贤传相辉映小英雄,雄且英,家之麟凤国之桢。小英雄,休云小,少不好学行将耄。古人因文能见道,今人开智宜阅报。”这一内容反映出(  )
①开启民智的社会思潮
②科举制废除后的教育导向
③白话文和新文学推广
④儒家伦理道德的重要地位
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
【答案】C
【知识点】戊戌维新运动
【解析】【分析】材料“古人因文能见道,今人开智宜阅报”表明当时出现开启民智的社会思潮,①符合题意;
科举制废除是在1905年,②不符合题意;
③是新文化运动时期的内容,不符合题意;
材料“为子当孝臣当忠”体现的是儒家伦理道德的重要地位,④不符合题意。
结合上述分析可知C正确,排除ABD。
故答案为:C。
【点评】本题考查清末新政,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,清末新政(又称庚子新政、庚子后新政,民国称遮羞变法,香港称晚清改革,日本称光绪新政),是清朝末年的一场经济和政治体制改革运动,也是中国现代化的重大事件之一。
8.宋代吕祖谦在《史说》中针对法治与德教的效果,曾这样评价:“以法服人,其外若密,其中若疏;以德治人,其外虽疏,其中实密。”吕祖谦的这一观点意在强调(  )
A.援礼入法的必要性 B.礼法并施的合理性
C.德治教化的优越性 D.循德制律的必然性
【答案】C
【知识点】宋初专制集权的加强
【解析】【分析】根据材料“以法服人,其外若密,其中若疏;以德治人,其外虽疏,其中实密”可知,用刑法制服人们,表面上看起来好像很缜密,实质上却很疏散;用德治教化人们,表面上看起来好像很疏散,实质上却很缜密。说明治理国家,德治比法治更为根本。因此,吕祖谦的这一观点意在强调德治教化的优越性,C正确;
材料强调德治教化的优越性,未体现援礼入法的必要性、礼法并施的合理性、循德制律的必然性,排除ABD。
故答案为:C。
【点评】本题考查宋明理学,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,魏晋时期儒学受到冲击,宋朝儒学在吸收佛道思想基础上形成了理学。
9.《法国民法典》借鉴了罗马法中的契约自由原则,规定只要契约的内容不违反法律或“公序良俗”,就可以包括任何内容。《德国民法典》也借鉴罗马法中保护私有财产权的原则,规定“物之所有人,在不违反法律或第三人权利的范围内,可自由处置该物”。这反映了(  )
A.法院根据法律独立行使司法权
B.罗马私法原则对后世立法的影响
C.近代西方法律制度的根本动力
D.大陆法系以遵循先例为基本原则
【答案】B
【知识点】罗马法
【解析】【分析】材料“《法国民法典》借鉴了罗马法中的契约自由原则”“《德国民法典》也借鉴罗马法中保护私有财产权的原则”体现的是罗马法对后世立法产生深远影响,B正确;
材料与法院独立行使司法权无关,排除A;
近代西方法律制度的根本动力是资本主义发展,排除C;
以遵循先例为基本原则是英美法系的特征,排除D。
故答案为:B。
【点评】本题考查《法国民法典》,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力, 《法国民法典》是资本主义国家最早的一部民法法典,破除了封建的立法原则,成为欧美各国资产阶级的立法规范,推动了资本主义的发展。
10.坚持和完善中国特色社会主义制度,国家治理体系和治理能力的不断成熟与完善,是中国显现在世人眼前的一份答案。以下的法律、条例按照正式通过、颁布实施的时间排序准确的是(  )
①《中华人民共和国劳动保险条例》
②《中华人民共和国公务员法》
③《中华人民共和国个人所得税法》
④《中华人民共和国民族区域自治法》
A.①③④② B.②①③④ C.③①④② D.④①②③
【答案】A
【知识点】中国特色社会主义理论体系的形成与发展
【解析】【分析】根据所学知识可知,①于1951年发布实行,②于2005年通过,③于1980年通过,④于1984年通过,所以,题干所涉及的法律条例的颁行时间依次是①③④②,故A正确,排除BCD。
故答案为:A。
【点评】本题考查新时期党的理论,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,新时期党的理论包括邓西平理论、三个代表、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义理论,她们都是一脉相承的,属于中国特色社会主义理论。
11.《礼宾图》(下图)是出土于陕西咸阳乾县唐章怀太子李显墓中的壁画。图中描绘了三名唐朝鸿胪寺官员接待三位使者的情景。这说明(  )
A.唐朝友好和睦的民族关系
B.鸿胪寺负责民族事务和对外交往
C.唐朝与世界各地友好交往
D.鸿胪寺是隶属中书省的官方机构
【答案】B
【知识点】唐朝前期的鼎盛局面
【解析】【分析】根据所学知识可知三名唐朝鸿胪寺官员接待三位使者是东罗马、新罗、靺鞨三国的,这说明鸿胪寺负责民族事务和对外交往,B正确;
材料体现的主要是对外交往,排除A;
材料只有三国,不能说与世界各地友好交往,排除C;
鸿胪寺是唐朝政府在六部下设的一个接待各国使者的官方机构,不是隶属中书省,排除D。
故答案为:B。
【点评】本题考查唐朝民族关系、边疆政策,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,唐朝在边疆采取开明、灵活的政策,如唐太宗被北方游牧民族成为天可汗,派遣文成公主去吐蕃和亲,以及唐玄宗的羁縻政策等。
12.《联合国歌》的歌词“太阳与星辰罗列天空,大地涌起雄壮歌声。……人类新世纪已经来临,我子孙多自由光荣。联合国家团结向前,义旗招展,为胜利自由新世界,携手并肩”。下列有关“联合国”的说法正确的是(  )
①成为维护世界和平的力量
②确定了“大国一致”的原则
③是第一个政治性国际组织
④有权裁决世界各国内部事务
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【答案】A
【知识点】联合国的成立
【解析】【分析】结合所学内容可知,联合国的成立是为了协调国际争端,维护世界和平,①正确;
联合国中确立了“大国一致”原则,②正确;
联合国之前还成立过国际联盟,因此它并不是第一个政治性国际组织,③错误;
联合国主要是协调国际争端,并不能裁决世界各国的内部事务,④错误,A正确,排除BCD。
故答案为:A。
【点评】本题考查联合国,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,一战后,国联成立,但国联实行的全体一致原则不能阻止国际纠纷和二战的爆发,1945年,二战结束后,国际联盟被联合国所取代,联合国成为当代最大的主权国家组织。
13.1950年,周恩来总理要求在少数民族地区搞好农田水利建设,兴建轻工业工厂,帮助少数民族逐步从游牧变成定居。1999年,朱镕基总理对西部大开发作了宏观部署,全国5个自治区、27个自治州和82个自治县都列入西部大开发的范围。上述举措有利于(  )
A.推进西部地区的改革开放进程 B.消除边疆与内地间的经济差距
C.保障少数民族地区的高度自治 D.打牢中华民族共同体思想基础
【答案】D
【知识点】新中国人民政权的巩固
【解析】【分析】根据材料内容可知,中央政府注重少数民族地区经济发展与民生建设,这有利于形成少数民族对国家建设的凝聚力,进而打牢中华民族共同体思想基础,D正确;
改革开放始于1978年,A内容只符合西部大开发战略,排除;
材料中的举措只能缩小区域经济发展的差距,而不能消除,排除B;
少数民族聚居地区实行自治,但不能理解为高度自治,排除C。
故答案为:D。
【点评】本题考查民族区域自治制度,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力, 民族区域自治制度,是指在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。
14.中共十八大以来,在习近平外交思想指导下,我国外交取得一系列成就:顺利召开G20杭州峰会、积极推进“一带一路”建设、推动气候变化《巴黎协定》生效等。这最能说明新时代的中国(  )
A.深化与周边国家的关系 B.改善与主要大国的关系
C.谋求地区的和平与稳定 D.促进全球治理体系完善
【答案】D
【知识点】改革开放以来的国际影响力的不断扩大
【解析】【分析】据材料可知,中共十八大以来,在习近平外交思想指导下,我国外交取得一系列成就,其中2016杭州G20峰会主题为,构建创新、活力、联动、包容的世界经济;“一带一路”建设中中国秉持“共商、共建、共享”的原则,在“政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通”等五通建设方面进展迅速,成果显著;并推动气候变化《巴黎协定》生效等,这说明新时代的中国积极促进全球治理体系完善,D正确;
20国集团(G20)、“一带一路”建设并不局限于是中国周边国家,排除A;
材料主旨是中国在十八大以来取得 的外交成就,未涉及与大国关系的改善,排除B;20国集团(G20)、“一带一路”建设并不局限于某一地区,尤其是“一带一路”涉及面很广,排除C。
故答案为:D。
【点评】本题考查新时期中国外交,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,新时期中国坚持不结盟政策、多边外交、人类命运共同体,促进了世界的和平与发展。
15.贝币是中国最早的货币,是钱币的始祖。战国时期金属铸币日渐成熟,形状主要有三晋的布币、齐燕的刀币、秦魏的环钱和楚国的蚁鼻钱四种组成,其中楚国蚁鼻钱最似贝壳。由此可以得出的结论是(  )
A.楚国是货币起源的地方 B.楚国经济发展水平较低
C.秦魏两国商业最为发达 D.齐燕两国军事力量最强
【答案】B
【知识点】春秋战国的纷争
【解析】【分析】从材料可以看出,楚国蚁鼻钱最似贝壳,说明楚国货币仍然停留在较原始的状态,反映出其商业发展程度较低一些,B正确;
材料没有说明货币起源是哪里,排除A;
从齐燕的刀币、秦魏的环钱,不能得出这些地区商业最发达,因为没有与其他的进行比较,排除C;
从货币不能得出军事实力,排除D。
故答案为:B。
【点评】本题考查中国古代商业,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,中国古代一直实行重农抑商政策,但中国古代的商业却呈现出不断发展的趋势,从春秋战国时期工商食官制度被打破到明清私营工商业占主导,再到明中期资本主义萌芽的出现便是证明。
16.春秋战国时期,各国诸侯成为大部分土地的实际所有者,而诸侯王通过“授田”将土地分给农民耕种,同时将赋税徭役的责任一并强制性地“授”予农民。诸侯这一做法(  )
A.标志着小农经济已经形成 B.加强了对农民的人身控制
C.确立了四民社会的基本框架 D.确保了国家财税收入的稳定
【答案】B
【知识点】春秋战国的纷争
【解析】【分析】根据材料可知,这种王权统治之下的土地和人身关系有利于诸侯国加强对农民的人身控制,B正确;
春秋战国时期铁犁牛耕技术的出现和推广,封建土地所有制的确立,这两者都促进了社会生产力的提高,使以家庭为单位的个体农业经营成为可能,排除A;
四民社会是指士农工商,与材料不符,排除C;
此时尚未形成一个统一的国家,不能说诸侯王的做法是确保了国家财税收入的稳定,排除D。
故答案为:B。
【点评】本题考查春秋战国的政治、经济、文化,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,春秋战国是中国大变革时期,政治上分封制逐渐瓦解,中央集权制度逐渐确立,经济上井田制逐渐瓦解,小农经济逐渐确立,思想上出现了适应社会变革的百家争鸣思想解放运动。
17.王文素在《中国古代社会保障研究》中将古代中国社会保障的措施,依据其内容分为以下几类。这体现了(  )
1、 赈给粮食、银钱、布帛、耕牛
2、 赈贷,如赈贷种子和口粮
3、 赈粜,国家把掌握的粮食以低于市场的价格出售给灾民
4、 躅(juan)免、缓征赋税
5、 对流民的救济保障
A.救灾手段的多样性特征 B.政府与民间合力救助
C.救灾对象单一性的特征 D.宗族内部的自我救助
【答案】A
【知识点】春秋战国时期社会变革与百家争鸣
【解析】【分析】由材料可知,中国社会保障的措施包括赈给实物、赈贷种子、赈粜、躅免赋税、对流民给予救济保障,体现了救灾手段的多样性,A正确;
材料内容没有体现社会救济的主体,无法得出是政府与民间合力救助,排除B;
材料内容没有体现救灾对象,无法得出救灾对象具有单一性,排除C;
由所学知识可知,躅免、缓征赋税是封建政府的行为,不是宗族内部的自我救助,排除D。
故答案为:A。
【点评】本题考查中国古代社会救济,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,中国古代历朝政府都重视社会救济,有利于巩固社会秩序和统治。
18.1871 年,德国刚刚统一,俾斯麦宣称只有国家政权采取措施才能制止社会主义运动,由政府实现社会主义要求中合理的、与国家的需求相一致的内容。为此德国政府(  )
A.初步建立了社会保险制度 B.发动对外侵略战争
C.将社会救济责任交给社区 D.武力镇压工人运动
【答案】A
【知识点】德意志帝国君主立宪制的确立
【解析】【分析】根据材料“由政府实现社会主义要求中合理的、与国家的需求相一致的内容”可知,政府在一定程度上满足工人的合理要求,并以此和遏制社会主义运动,为此德国政府初步建立了社会保险制度,即合理地满足民众的一般要求,也有利于巩固资产阶级统治,A正确;
材料信息与德国发动对外侵略战争不符,排除B;
材料体现政府是承担社会保障的主体,而不是社区,排除C;
材料体现政府用温和的方式,即社会保障缓解工人存在问题,而不是武力镇压,排除D。
故答案为:A。
【点评】本题考查《德意志帝国宪法》,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,《德意志帝国宪法》标志着德国的统一,也标志着德国建立了资本主义制度,虽然保存了很多封建残余,但是它的颁布是德国社会的一大进步,对德国及其它欧洲各国产生了深远的影响。
19.(2021高一下·深圳开学考)唐朝初期租庸调制规定21-59岁之间的成年男子除租、调外,还可以缴纳一定的绢布来替代徭役;唐朝中后期的两税法规定每户按人丁和资产征收户税,按田亩征收地税。这一变化反映了(  )
A.国家废除了长期以来的人丁税 B.政府实行不抑兼并的土地政策
C.国家对农民人身控制松弛 D.小农经济不断发展的结果
【答案】C
【知识点】赋税制度的变化
【解析】【分析】根据材料“唐朝初期租庸调制规定21-—59岁之间的成年男子除租、调外,还可以缴纳一定的绢布来替代徭役”可知,此举有利于保证农民的生产时间,体现了国家对农民的人身控制的松弛;而“两税法规定每户按人丁和资产征收户税,按田亩征收地税”则进一步放松了对农民的人身控制,C项正确;
根据材料“两税法规定每户按人丁和资产征收户税”可知,人丁税并没有废除,排除A项;
B项表述与史实不符,唐朝实行抑制土地兼并的政策,排除B项;
材料反映了国家对农民人身控制松弛,未涉及小农经济的发展,排除D项。
故答案为:C.
【点评】本题考查了唐朝的租庸调制, 解答本题根据““唐朝初期租庸调制规定21-—59岁之间的成年男子除租、调外,还可以缴纳一定的绢布来替代徭役”进行分析,考查了学生运用所学知识分析理解史料的能力。
20.下表为明清时期开封地区养济院的设置及分布情况,据此可知(  )
州县 坐落位置 创办/重建时间 创办人
通许县 旧在城北凤形冈 洪武年间 县丞范世英
鄢陵县 旧在德星台侧,徙于天宁寺前 嘉靖十四年 知县王时中
仪封厅 旧县治西南隅,后移建重道门外 顺治年间 知县崔维雅
新郑县 在县治西北隅 康熙三十二年 知县朱廷献
A.关注民生是官员政绩考核的重要内容
B.清代官员更注重前代民生事业的传承
C.社会救济是地方政府维护稳定的手段
D.地方官员较之乡绅更热衷于慈善事业
【答案】C
【知识点】明朝时期的农业、手工业和商业的发展
【解析】【分析】根据材料可知,明清时期开封地区养济院的设置都是由地方政府创办,设置养济院,一定程度上有利于维护地方统治,故社会救济是地方政府维护稳定的手段,C正确;
材料没有涉及政府官员的考核,排除A;
材料强调社会救济是地方政府维护稳定的手段,而不是注重前代民生事业的传承,排除B;
材料不存在地方官员与乡绅的比较,得不出地方官员较之乡绅更热衷于慈善事业,排除D。
故答案为:C。
【点评】本题考查中国古代社会救济,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,中国古代历朝政府都重视社会救济,有利于巩固社会秩序和统治。
21.下图反映的是2011-2015年中国农村人口转移到城镇数量变化图。从图中可以得到的信息是中国(  )
A.经过改革开放已经基本实现了工业化
B.顺利完成了由农业国向工业国的转型
C.农村转移到城市的人口呈快速增长态势
D.需要深化改革才能推进城镇化的进程
【答案】D
【知识点】经济体制改革
【解析】【分析】材料中人口增长速度下降,得出不能仅靠人口的转移促进城镇化发展,需要进一步深化改革,故D正确;
材料反映的是城镇化的发展,并未涉及工业化,故A错误;
材料未反映工业结构,故B错误;
根据材料可以看出农村转移到城市的人口的增长速度下降,故C错误。
故答案为:D。
【点评】本题考查改革开放,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,改革开放是加快我国现代化建设的必然选择,符合当今时代的特征和世界发展的大势,是必须长期坚持的一项基本国策。
22.党的十一届三中全会后,对1978年宪法进行了两次部分修改,1979年五届全国人大二次会议按小平同志批示的原则修改了宪法和地方组织法等,1980年五届全国人大三次会议宣布取消1978年宪法中关于公民有“四大”(大鸣、大放、大字报、大辩论)权利的规定,由此可见当时(  )
A.1978年宪法迭经修改已臻完善 B.宪法至高地位得到真正确立
C.社会主义法制建设亟待加强 D.宪法为核心的法律体系已建立
【答案】C
【知识点】中共十一届三中全会
【解析】【分析】由题干“对1978年宪法进行了两次部分修改,1979年五届全国人大二次会议按小平同志批示的原则修改了宪法和地方组织法等,1980年五届全国人大三次会议宣布取消1978年宪法中关于公民有“四大”(大鸣、大放、大字报、大辩论)权利的规定”可以看出,社会主义法制建设亟待加强,C正确;
1978年宪法迭经修改已臻完善不符合史实,排除A;
宪法至高地位得到真正确立与题干材料不符,排除B;
以宪法为核心的法律体系建立完成是在2011年,与题干时间不符,排除D。
故答案为:C。
【点评】本题考查新时期党的理论,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,新时期党的理论包括邓西平理论、三个代表、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义理论,她们都是一脉相承的,属于中国特色社会主义理论。
23.(2021高一上·建水期中)张骞出使西域后,汉朝招募了大批商人到西域各国经商,沿线设置关卡征税,并置西域都护府管辖西域,扼制匈奴的侵扰。这些举措(  )
A.旨在攫取西域经济利益 B.有利于丝路的繁荣有序
C.是汉朝抑商政策的延伸 D.将西域纳入了郡国体制
【答案】B
【知识点】汉武帝巩固大一统的措施
【解析】【分析】材料中“沿线设置关卡征税,并置西域都护府管辖西域,扼制匈奴的南下”的措施可知加强了对西域的管辖,利于西域的稳定及经济文化交流,从而有利于丝路的繁荣有序,故B项正确;
材料体现的是汉代对商路贸易的重视和管理,不是攫取西域的经济利益,也不是抑商政策,排除A、C两项;
汉代在公元前60年设立西域都护府管理西域广大地区,并未将西域纳入郡国体制,排除D项。
故答案为B
【点评】本题侧重于考查汉朝丝绸之路的开辟,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。汉武帝时期,派张骞出使西域,开辟了丝绸之路,促进了中西方经济文化交流。
24.(2021高二上·吉林期中)宋元时期,政府统一发行的纸币成为全国普遍流通的货币。明朝以后,纸币逐渐被白银所取代。国民政府前期实行法币改革,禁止银元的流通,将白银收归国有。这反映了(  )
A.商品经济发展推动货币的变革
B.宋明时期货币发展处于世界领先地位
C.货币近代化经历了曲折的发展过程
D.国家统一稳定有利于货币的统一
【答案】C
【知识点】宋朝商业和城市的繁荣
【解析】【分析】本题考查中国近代化道路的曲折性。需要掌握中国货币近代化经历曲折发展过程。解题的关键是对材料的解读与分析。
C依据题干材料可知,宋元时期纸币成为全国普遍流通的货币,明朝以后,纸币逐渐被白银所取代,国民政府前期,币制改革法币取代白银,反映出货币近代化经历曲折发展过程,故C项正确;
AD两项不是题干材料的主旨,应排除;
B材料体现不出宋明时期货币发展居世界领先,故B项错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查中国近代化道路的曲折性需要掌握中国货币近代化经历曲折发展过程解题的关键是对材料的解读与分析.考查学生准确解读材料、分析理解的能力.
25.20世纪50年代初,毛泽东曾告诚全党:“治国就是治吏。礼义廉耻,国之四维。四维不张,国将不国。如果一个个都寡廉鲜耻,贪污无度,胡作非为,国家还没有办法治他们,那么天下一定大乱。”毛泽东在当时说这句话的目的在于对干部(  )
A.惩治贪污腐败,向社会主义过渡
B.提高素质,推行政治体制改革
C.加强思想道德建设,提高治国水平
D.加强廉政建设,巩固新生政权
【答案】D
【知识点】新中国人民政权的巩固
【解析】【分析】从材料“治国就是治吏。礼仪廉耻,国之四维”“如果一个个都寡廉鲜耻,贪污无度,胡作非为,国家还没有办法治他们”中可以看出,毛泽东强调领导干部的廉洁自律,目的在于加强干部廉政建设,巩固新生政权,D正确;
惩治贪污腐败,是加强廉政建设的一措施,所以主要目的还是在于加强廉政建设,排除A;
20世纪50年代初,我国并没有进行政治体制改革,与题意不符,排除B;
材料强调加强干部的廉政建设,思想道德建设与题意不符,排除C。
故答案为:D。
【点评】本题考查国民经济恢复时期,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,1949—1952年是国民经济三年恢复时期,新中国通过土地改革、银元之战、米棉之战等恢复了国民经济。
二、材料分析题(本大题共3小题,共50分)
26.阅读下列材料,回答问题。
材料一:1337年—1453年,英法之间的“百年战争”,唤醒了两国人民之间的民族感情,对西欧民族国家形成和民族意识觉醒产生了巨大影响。从
14 世纪开始,西欧各国出现了使 用本民族语言的浪潮,用英语翻译的《圣经》奠定了英国民族语言的基础。恩格斯说:“语族一旦划分……这些语族就成了建立国家的一定基础。”14 世纪末,欧洲的封建体制向近代政府体制过渡,民族国家化(“民族”从它的自然状态转化为“国家”的政治形态)的进程启动了。在这些新型国家中,君主是国家权力的金字塔顶,“君主的利益不再只与贵族的利益相吻合,
而是扩展到与全民的利益相吻合”。随着民族国家兴起,从前那种只知有教,不知有国的情况发生变化。中世纪文明那种孤立性、分散性的特点,
开始朝全国性、统一性、以及以公利和公权为主的方向演变。
——摘编自李肇忠《近代西欧民族主义》
材料二:自鸦片战争以来,“亡国灭种”的遭遇使得原有的国家认同不断被摧毁,这极大地引发了人们的思考。梁启超认为,“夫所谓……元、明、清者,则皆朝名耳。朝也者,一家之私产也;国也者,人民之公产也”,只有建立一个君主立宪的民族国家, 并致力于开启、培养国民与此相应的国家认同感,中国方可立于世界民族国家之林,革命派提出,中国在“异种残之,外邦逼之”情况下,建立起一个现代民族国家“殆不可以须臾缓”。辛亥革命成功后,孙中山一再强调“今日中华民国成立,满、汉、蒙古、回、藏五族合为一体”,各族“皆得享共和之权利,亦当尽共和之义务”。
——摘编自暨爱民 《百年凝聚:近代中国民族国家的认同建构》
(1)依据材料一和所学知识,分析西欧民族国家兴起的原因和影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括近代中国民族国家观念兴起的原因。
【答案】(1)原因:战争唤醒民族意识;民族语言的使用;宗教改革运动的影响。
影响:中央王权兴起,君主专制加强,打破了以贵族为中心的政治格局;教会在政治上的影响削弱;公民利益和权利(“公共利益和公共权利”亦可)受到关注。
(2)原因:民族危机的加深;民族资本主义的发展;中国传统家国情怀文化的基础;西方民族主义思想的传入;改革、革命运动的推动;先进中国人的探索(有识之士的倡导)。
【知识点】民国初年经济、社会生活变化;西欧的王权;宗教改革
【解析】【分析】(1)原因:根据“英法之间的‘百年战争’,唤醒了两国人民之间的民族感情”,概括得出战争唤醒民族意识;根据“西欧各国出现了使 用本民族语言的浪潮”,概括得出民族语言的使用;根据所学可知,宗教改革运动促进了民族国家的兴起。影响:根据“君主的利益不再只与贵族的利益相吻合, 而是扩展到与全民的利益相吻合”,概括得出中央王权兴起,君主专制加强,打破了以贵族为中心的政治格局;根据“从前那种只知有教,不知有国的情况发生变化”,概括得出教会在政治上的影响削弱;根据“以公利和公权为主”,概括得出公民利益和权利受到关注。
(2)原因:根据“亡国灭种”,概括得出民族危机的加深;根据“建立一个君主立宪的民族国家”“辛亥革命”,概括得出改革、革命运动的推动;根据“梁启超”“孙中山”,概括得出先进中国人的探索;根据所学,还可从民族资本主义的发展奠定经济基础、中国传统家国情怀文化的基础、西方民族主义思想的传入等角度总结回答。
【点评】第一问考查中古西欧城市,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,随着商品经济的发展,中古西欧城市兴起,通过武装斗争、赎买和谈判等多种方式取得了自治区,有利于大学的兴起和发展,促进了王权的强化和民族国家的形成。第二问 考查近代中国民族国家观念 ,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力, 近代中国民族国家观念兴起的原因 有 民族危机的加深;民族资本主义的发展;中国传统家国情怀文化的基础;西方民族主义思想的传入;改革、革命运动的推动;先进中国人的探索 。
27.阅读材料,完成下列要求。
材料一:周王通过诰、誓、命等文书来管理国家,这一时期的公文文种及数量还很有限,较为系统的行文关系尚未形成。秦汉时期的公文文种与数量开始大幅度增加,秦代出现了君臣专用文种和地方行政所需的官府往来文种,中央政务公文主要有皇帝御用公文“制”和“诏”,秦改战国时“上书”为“奏”,列为臣下专用文种。秦代的地方公文主要在郡和县两个层次上运转,公文在国家行政管理活动中也起到了巨大的作用。
——摘编自何庄《古代公文文种变迁原因探析》
材料二:明代皇帝的诏敕文书增加了“谕旨”,清代把“谕旨”细化为“谕”和“旨”,分别作为主动颂布的命令文书和批答官员奏请的文书。正年间,又进一步把皇帝处理政务所下达的指示性文书定名为“明发谕旨”和“寄信谕旨”,区分了例行文书和机密文书的处理程序,从而有效地保证了机密文书处理的安全和高效,是专制统治加强的明显标志。
——摘编自何庄《从古代诏敕制度的演变看明清君主专制统治的加强》
(1)根据材料一,概括秦代文书行政的特征,并结合所学知识分析其形成的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出明清时期文书制度的作用。
【答案】(1)特征:公文文种和数量大幅度增加;行文关系渐趋规范;文书成为行政运作的重要形式;文书管理严密。原因:中央与地方的政务往来密切;中央集权政治体制运转的需要;官僚政治逐渐取代贵族政治。
(2)作用:增强了文书的保密性;提高了行政效率;加强了君主专制统治。
【知识点】秦朝的统一;明朝政治体制的变化;康雍乾时期的君主专制
【解析】【分析】(1)特征:根据材料“秦汉时期的公文文种与数量开始大幅度增加”可概括出公文文种和数量大幅度增加;根据材料“秦代出现了君臣专用文种和地方行政所需的官府往来文种”“中央政务公文主要有皇帝御用公文‘制’和‘诏’,秦改战国时‘上书’为‘奏’,列为臣下专用文种”可概括出行文关系渐趋规范;根据材料“秦代的地方公文主要在郡和县两个层次上运转,公文在国家行政管理活动中也起到了巨大的作用”可概括出文书成为行政运作的重要形式、文书管理严密。原因:结合材料“秦汉时期的公文文种与数量开始大幅度增加”并结合所学可概括出中央与地方的政务往来密切;中央集权政治体制运转的需要;官僚政治逐渐取代贵族政治。
(2)作用:根据材料“区分了例行文书和机密文书的处理程序,从而有效地保证了机密文书处理的安全和高效,是专制统治加强的明显标志”并结合所学可概括出增强了文书的保密性;提高了行政效率;加强了君主专制统治。
【点评】第一问考查秦朝巩固统一的措施,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,秦朝统一后,在全国推广郡县制,建立了中央集权制度,通过统一文字,焚书坑儒强化了思想控制,并采取车同轮的措施,并注重交通的建设,如直道和驰道的建立。第二问考查古代中国的君主专制,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,中国封建社会的两个趋势是君主专制和中央集权不断加强,清朝军机处的设立标志着君主专制达到顶峰。
28.阅读材料,完成下列要求。
二战结束后,西欧国家经济受到重创,经济增速缓慢、发展不景气。这一阶段西方国家的社会政策转向强调市场的作用、鼓励效率优先。以哈耶克为代表的新自由主义经济学派强调市场的作用,认为市场是有益的,市场不但保护了个人自由,又实现了经济利益。在弗里德曼看来,必须限制政府的权限,培养竞争性的市场,市场是最好的调节器,最能有效保证效率实现。这一阶段福利国家面临着“效率危机”,国家政策转向注重效率,促进经济发展。
——摘编自白路《20世纪90年代以来西欧福利国家的改革及其趋向研究》
资本摧毁了传统社会,导致了社会的不确定性和革命的无序状态。19世纪,欧洲社会主义运动兴起,这既是资本主义的产物,也对资本构成一种莫大的威胁。没有一个有序的社会(市场),资本就很难正常运作。这样,福利政策就开始了。早期的福利政策服务于资本,是资本和国家政权结合的产物。自上而下提供的福利是为了预防工人运动,因此具有保守主义性质。进入20世纪中叶之后,随着大众民主扩展到更多的社会群体,包括妇女和少数族群,福利的概念演变成一种“权利”的概念,即人人都应当享有的权利。西方经济形态从原始资本主义演变到福利资本主义,是社会和政治改革的结果。国家在资本力量和社会力量之间充当了协调者,从而保证了市场秩序,为资本的正常运作提供了政治和制度条件。
——摘编自郑永年《国家与资本主义:西方经验》
根据材料并结合世界史的相关史实,围绕“福利国家的效率与公平”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)
【答案】示例一论题:福利制度过于注重公平会导致效率低下。
闸述:二战后部分资本主义国家过于强调社会公平,实行高税收、高福利的福利国家制度,增加了企业的负担,扩大了国家财政支出的规模,这就削弱了企业的积极性,导致经济发展长期停滞不前,带来了整体社会效率低下;更不利于调动人们的工作积极性,助长了人们的“福利病”,有的失业者宁愿靠领取国家福利维持生活,也不愿工作。
结论:因而从长远来看,过于强调社会公平会导致效率低下,反过来也不利于社会公平的实现。
示例二论题:福利政策应兼顾效率与公平的辩证统一。
阐述:民众要保障公平,资本要保障效率,福利国家政策在双方的作用下不断进行调整。二战后,资本主义国家为恢复经济,大多实行国家垄断资本主义,加强国家对经济发展的干预,促进了经济快速发展,效率得到提高。但在市场经济条件下,公平与效率不是彼此孤立的,真正意义上的公平是促进福利增长意义上的公平,是与效率相统一的。因而在发展经济的同时,福利国家制度也得到了较快发展,体现了社会公平。
所以说,国家的社会政策变革需要在不断实现公平与效率二者的平衡上,推动社会不断进步。
示例三论题:西方福利制度的兴起有利于促进社会发展。
阐述:随着工业革命的兴起,推动资本主义的进一步发展,但同时也带来了一些问题,如社会主义运动的兴起。为了缓和矛盾,缩小贫富差距,西方国家推行福利政策,尤其是二战后,西方国家纷纷建立“福利国家”。“福利国家”的建立是资本主义国家运用国家财政政策对社会财富的再分配,覆盖范围广,内容丰富,推行福利政策有利于缓和矛盾,促进社会稳定,有利于资本主义国家的再发展。
综上,西方国家推行福利政策有利于社会的发展与稳定。
【知识点】“福利国家”
【解析】【分析】本题为开放性试题,没有固定答案。根据“这一阶段福利国家面临着‘效率危机’,国家政策转向注重效率,促进经济发展”、“随着大众民主扩展到更多的社会群体,包括妇女和少数族群,福利的概念演变成一种‘权利’的概念,即人人都应当享有的权利”、“国家在资本力量和社会力量之间充当了协调者,从而保证了市场秩序,为资本的正常运作提供了政治和制度条件”等信息可知,福利政策应兼顾效率与公平的辩证统一。结合福利政策的实施、福利国家出现的影响等内容展开阐述,言之有理即可。从其他的角度总结论点展开阐述,言之有理亦可。
【点评】本题考查福利国家,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,二战后西方纷纷加大对经济的干预,表现之一便是纷纷提高福利,完善福利制度,建立福利国家,福利政策有利于稳定社会秩序,但过高的福利加重了国家财政负担,助长了人民的懒惰行为,又不利于经济的发展。
二一教育在线组卷平台(zujuan.21cnjy.com)自动生成 1 / 1登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
安徽省滁州市定远县民族中学2021-2022学年高二下学期历史2月开学摸底考试试卷
一、选择题(本大题共25小题,共50分)
1.(2022高二下·罗田月考)宋仁宗曾说:“措置天下事,正不欲专从朕出。若自朕出,皆是则可,有一不然,难以遽改。不若付之公议,令宰相行之。行之而天下不以为便,则台谏公言其失,改之为易。”该言论突出反映了宋代(  )
A.监察机构的多元化 B.相权与君权的相互抗衡
C.削弱地方割据势力 D.君主专制下的理性精神
2.(2022高一下·四川月考)钱穆说:“如今美国,大学最早全由教会创立,如哈弗,如耶鲁皆是。其建校全在美国开国前。美国总统主持全国行政,大学则不在管辖下。美国开国已两百年,逐渐有州立大学之创建,但迄今仍无国立大学。”材料主要说明(  )
A.美国缺乏强有力的中央政府 B.政教分离使美国无国立大学
C.美国总统掌握部分行政大权 D.美国各州享有一定自治权
3.1913年,宋教仁在国民党宴会上说:“就吾党与民国政治之关系而言,不过昔日在海外呼号,今日能在国内活动,昔日专用激烈手段谋破坏,今日则用平和手段谋建设。”这折射出当时国民党(  )
A.开始反对袁世凯的独裁统治 B.为建立民主共和制度而努力
C.谋求政党政治捍卫民主共和 D.主张改组国会提前进行大选
4.2020年国家主席习近平签署主席令,决定授予在抗击新冠肺炎疫情斗争中做出杰出贡献的钟南山“共和国勋章”,授予张伯礼、张定宇、陈薇“人民英雄”国家荣誉称号。这一决定(  )
A.有利于全面提升公民素养 B.有利于完善社会主义民主政治
C.有利于推动精神文明建设 D.有利于健全医疗卫生保障体系
5.两汉时期,品藻人物推崇“明经笃行”、“孝悌力田”等伦理道德标准;魏晋时期,以“颖悟”、“远识”、“器量”、“宏放”等概念作为评论标准。这一变化反映了(  )
A.选官制度放弃了儒学标准 B.儒家思想正统地位丧失
C.个人价值的自觉意识增强 D.世家大族崛起垄断仕途
6.19世纪中期,美国有学者认为:“这个东方世界最持久和最开明的政府要求进行一种考试以考查进入政府工作候选人的功绩,美国人不应否认这一益处,考察英国政治历史,它也曾大大受益于这些方法。”由此可知,美英文官制度的成功归功于(  )
A.中国科举制度的影响 B.西方启蒙思想的促进
C.美英政治的互通互鉴 D.欧美工业革命的开展
7.20世纪初,清政府实行新政、推行新学制后,各地多设蒙养学堂。1902年,儿童读物本原有二事,为子当孝臣当忠。读书须知辨邪正,圣经贤传相辉映小英雄,雄且英,家之麟凤国之桢。小英雄,休云小,少不好学行将耄。古人因文能见道,今人开智宜阅报。”这一内容反映出(  )
①开启民智的社会思潮
②科举制废除后的教育导向
③白话文和新文学推广
④儒家伦理道德的重要地位
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
8.宋代吕祖谦在《史说》中针对法治与德教的效果,曾这样评价:“以法服人,其外若密,其中若疏;以德治人,其外虽疏,其中实密。”吕祖谦的这一观点意在强调(  )
A.援礼入法的必要性 B.礼法并施的合理性
C.德治教化的优越性 D.循德制律的必然性
9.《法国民法典》借鉴了罗马法中的契约自由原则,规定只要契约的内容不违反法律或“公序良俗”,就可以包括任何内容。《德国民法典》也借鉴罗马法中保护私有财产权的原则,规定“物之所有人,在不违反法律或第三人权利的范围内,可自由处置该物”。这反映了(  )
A.法院根据法律独立行使司法权
B.罗马私法原则对后世立法的影响
C.近代西方法律制度的根本动力
D.大陆法系以遵循先例为基本原则
10.坚持和完善中国特色社会主义制度,国家治理体系和治理能力的不断成熟与完善,是中国显现在世人眼前的一份答案。以下的法律、条例按照正式通过、颁布实施的时间排序准确的是(  )
①《中华人民共和国劳动保险条例》
②《中华人民共和国公务员法》
③《中华人民共和国个人所得税法》
④《中华人民共和国民族区域自治法》
A.①③④② B.②①③④ C.③①④② D.④①②③
11.《礼宾图》(下图)是出土于陕西咸阳乾县唐章怀太子李显墓中的壁画。图中描绘了三名唐朝鸿胪寺官员接待三位使者的情景。这说明(  )
A.唐朝友好和睦的民族关系
B.鸿胪寺负责民族事务和对外交往
C.唐朝与世界各地友好交往
D.鸿胪寺是隶属中书省的官方机构
12.《联合国歌》的歌词“太阳与星辰罗列天空,大地涌起雄壮歌声。……人类新世纪已经来临,我子孙多自由光荣。联合国家团结向前,义旗招展,为胜利自由新世界,携手并肩”。下列有关“联合国”的说法正确的是(  )
①成为维护世界和平的力量
②确定了“大国一致”的原则
③是第一个政治性国际组织
④有权裁决世界各国内部事务
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
13.1950年,周恩来总理要求在少数民族地区搞好农田水利建设,兴建轻工业工厂,帮助少数民族逐步从游牧变成定居。1999年,朱镕基总理对西部大开发作了宏观部署,全国5个自治区、27个自治州和82个自治县都列入西部大开发的范围。上述举措有利于(  )
A.推进西部地区的改革开放进程 B.消除边疆与内地间的经济差距
C.保障少数民族地区的高度自治 D.打牢中华民族共同体思想基础
14.中共十八大以来,在习近平外交思想指导下,我国外交取得一系列成就:顺利召开G20杭州峰会、积极推进“一带一路”建设、推动气候变化《巴黎协定》生效等。这最能说明新时代的中国(  )
A.深化与周边国家的关系 B.改善与主要大国的关系
C.谋求地区的和平与稳定 D.促进全球治理体系完善
15.贝币是中国最早的货币,是钱币的始祖。战国时期金属铸币日渐成熟,形状主要有三晋的布币、齐燕的刀币、秦魏的环钱和楚国的蚁鼻钱四种组成,其中楚国蚁鼻钱最似贝壳。由此可以得出的结论是(  )
A.楚国是货币起源的地方 B.楚国经济发展水平较低
C.秦魏两国商业最为发达 D.齐燕两国军事力量最强
16.春秋战国时期,各国诸侯成为大部分土地的实际所有者,而诸侯王通过“授田”将土地分给农民耕种,同时将赋税徭役的责任一并强制性地“授”予农民。诸侯这一做法(  )
A.标志着小农经济已经形成 B.加强了对农民的人身控制
C.确立了四民社会的基本框架 D.确保了国家财税收入的稳定
17.王文素在《中国古代社会保障研究》中将古代中国社会保障的措施,依据其内容分为以下几类。这体现了(  )
1、 赈给粮食、银钱、布帛、耕牛
2、 赈贷,如赈贷种子和口粮
3、 赈粜,国家把掌握的粮食以低于市场的价格出售给灾民
4、 躅(juan)免、缓征赋税
5、 对流民的救济保障
A.救灾手段的多样性特征 B.政府与民间合力救助
C.救灾对象单一性的特征 D.宗族内部的自我救助
18.1871 年,德国刚刚统一,俾斯麦宣称只有国家政权采取措施才能制止社会主义运动,由政府实现社会主义要求中合理的、与国家的需求相一致的内容。为此德国政府(  )
A.初步建立了社会保险制度 B.发动对外侵略战争
C.将社会救济责任交给社区 D.武力镇压工人运动
19.(2021高一下·深圳开学考)唐朝初期租庸调制规定21-59岁之间的成年男子除租、调外,还可以缴纳一定的绢布来替代徭役;唐朝中后期的两税法规定每户按人丁和资产征收户税,按田亩征收地税。这一变化反映了(  )
A.国家废除了长期以来的人丁税 B.政府实行不抑兼并的土地政策
C.国家对农民人身控制松弛 D.小农经济不断发展的结果
20.下表为明清时期开封地区养济院的设置及分布情况,据此可知(  )
州县 坐落位置 创办/重建时间 创办人
通许县 旧在城北凤形冈 洪武年间 县丞范世英
鄢陵县 旧在德星台侧,徙于天宁寺前 嘉靖十四年 知县王时中
仪封厅 旧县治西南隅,后移建重道门外 顺治年间 知县崔维雅
新郑县 在县治西北隅 康熙三十二年 知县朱廷献
A.关注民生是官员政绩考核的重要内容
B.清代官员更注重前代民生事业的传承
C.社会救济是地方政府维护稳定的手段
D.地方官员较之乡绅更热衷于慈善事业
21.下图反映的是2011-2015年中国农村人口转移到城镇数量变化图。从图中可以得到的信息是中国(  )
A.经过改革开放已经基本实现了工业化
B.顺利完成了由农业国向工业国的转型
C.农村转移到城市的人口呈快速增长态势
D.需要深化改革才能推进城镇化的进程
22.党的十一届三中全会后,对1978年宪法进行了两次部分修改,1979年五届全国人大二次会议按小平同志批示的原则修改了宪法和地方组织法等,1980年五届全国人大三次会议宣布取消1978年宪法中关于公民有“四大”(大鸣、大放、大字报、大辩论)权利的规定,由此可见当时(  )
A.1978年宪法迭经修改已臻完善 B.宪法至高地位得到真正确立
C.社会主义法制建设亟待加强 D.宪法为核心的法律体系已建立
23.(2021高一上·建水期中)张骞出使西域后,汉朝招募了大批商人到西域各国经商,沿线设置关卡征税,并置西域都护府管辖西域,扼制匈奴的侵扰。这些举措(  )
A.旨在攫取西域经济利益 B.有利于丝路的繁荣有序
C.是汉朝抑商政策的延伸 D.将西域纳入了郡国体制
24.(2021高二上·吉林期中)宋元时期,政府统一发行的纸币成为全国普遍流通的货币。明朝以后,纸币逐渐被白银所取代。国民政府前期实行法币改革,禁止银元的流通,将白银收归国有。这反映了(  )
A.商品经济发展推动货币的变革
B.宋明时期货币发展处于世界领先地位
C.货币近代化经历了曲折的发展过程
D.国家统一稳定有利于货币的统一
25.20世纪50年代初,毛泽东曾告诚全党:“治国就是治吏。礼义廉耻,国之四维。四维不张,国将不国。如果一个个都寡廉鲜耻,贪污无度,胡作非为,国家还没有办法治他们,那么天下一定大乱。”毛泽东在当时说这句话的目的在于对干部(  )
A.惩治贪污腐败,向社会主义过渡
B.提高素质,推行政治体制改革
C.加强思想道德建设,提高治国水平
D.加强廉政建设,巩固新生政权
二、材料分析题(本大题共3小题,共50分)
26.阅读下列材料,回答问题。
材料一:1337年—1453年,英法之间的“百年战争”,唤醒了两国人民之间的民族感情,对西欧民族国家形成和民族意识觉醒产生了巨大影响。从
14 世纪开始,西欧各国出现了使 用本民族语言的浪潮,用英语翻译的《圣经》奠定了英国民族语言的基础。恩格斯说:“语族一旦划分……这些语族就成了建立国家的一定基础。”14 世纪末,欧洲的封建体制向近代政府体制过渡,民族国家化(“民族”从它的自然状态转化为“国家”的政治形态)的进程启动了。在这些新型国家中,君主是国家权力的金字塔顶,“君主的利益不再只与贵族的利益相吻合,
而是扩展到与全民的利益相吻合”。随着民族国家兴起,从前那种只知有教,不知有国的情况发生变化。中世纪文明那种孤立性、分散性的特点,
开始朝全国性、统一性、以及以公利和公权为主的方向演变。
——摘编自李肇忠《近代西欧民族主义》
材料二:自鸦片战争以来,“亡国灭种”的遭遇使得原有的国家认同不断被摧毁,这极大地引发了人们的思考。梁启超认为,“夫所谓……元、明、清者,则皆朝名耳。朝也者,一家之私产也;国也者,人民之公产也”,只有建立一个君主立宪的民族国家, 并致力于开启、培养国民与此相应的国家认同感,中国方可立于世界民族国家之林,革命派提出,中国在“异种残之,外邦逼之”情况下,建立起一个现代民族国家“殆不可以须臾缓”。辛亥革命成功后,孙中山一再强调“今日中华民国成立,满、汉、蒙古、回、藏五族合为一体”,各族“皆得享共和之权利,亦当尽共和之义务”。
——摘编自暨爱民 《百年凝聚:近代中国民族国家的认同建构》
(1)依据材料一和所学知识,分析西欧民族国家兴起的原因和影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括近代中国民族国家观念兴起的原因。
27.阅读材料,完成下列要求。
材料一:周王通过诰、誓、命等文书来管理国家,这一时期的公文文种及数量还很有限,较为系统的行文关系尚未形成。秦汉时期的公文文种与数量开始大幅度增加,秦代出现了君臣专用文种和地方行政所需的官府往来文种,中央政务公文主要有皇帝御用公文“制”和“诏”,秦改战国时“上书”为“奏”,列为臣下专用文种。秦代的地方公文主要在郡和县两个层次上运转,公文在国家行政管理活动中也起到了巨大的作用。
——摘编自何庄《古代公文文种变迁原因探析》
材料二:明代皇帝的诏敕文书增加了“谕旨”,清代把“谕旨”细化为“谕”和“旨”,分别作为主动颂布的命令文书和批答官员奏请的文书。正年间,又进一步把皇帝处理政务所下达的指示性文书定名为“明发谕旨”和“寄信谕旨”,区分了例行文书和机密文书的处理程序,从而有效地保证了机密文书处理的安全和高效,是专制统治加强的明显标志。
——摘编自何庄《从古代诏敕制度的演变看明清君主专制统治的加强》
(1)根据材料一,概括秦代文书行政的特征,并结合所学知识分析其形成的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出明清时期文书制度的作用。
28.阅读材料,完成下列要求。
二战结束后,西欧国家经济受到重创,经济增速缓慢、发展不景气。这一阶段西方国家的社会政策转向强调市场的作用、鼓励效率优先。以哈耶克为代表的新自由主义经济学派强调市场的作用,认为市场是有益的,市场不但保护了个人自由,又实现了经济利益。在弗里德曼看来,必须限制政府的权限,培养竞争性的市场,市场是最好的调节器,最能有效保证效率实现。这一阶段福利国家面临着“效率危机”,国家政策转向注重效率,促进经济发展。
——摘编自白路《20世纪90年代以来西欧福利国家的改革及其趋向研究》
资本摧毁了传统社会,导致了社会的不确定性和革命的无序状态。19世纪,欧洲社会主义运动兴起,这既是资本主义的产物,也对资本构成一种莫大的威胁。没有一个有序的社会(市场),资本就很难正常运作。这样,福利政策就开始了。早期的福利政策服务于资本,是资本和国家政权结合的产物。自上而下提供的福利是为了预防工人运动,因此具有保守主义性质。进入20世纪中叶之后,随着大众民主扩展到更多的社会群体,包括妇女和少数族群,福利的概念演变成一种“权利”的概念,即人人都应当享有的权利。西方经济形态从原始资本主义演变到福利资本主义,是社会和政治改革的结果。国家在资本力量和社会力量之间充当了协调者,从而保证了市场秩序,为资本的正常运作提供了政治和制度条件。
——摘编自郑永年《国家与资本主义:西方经验》
根据材料并结合世界史的相关史实,围绕“福利国家的效率与公平”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】程朱理学
【解析】【分析】材料中认为是君主理智地处理国家事务,都需要臣僚的参与。尤其是重大事务的决策,皇帝与宰执近臣核心圈子里反复讨论,集体商议是经常的事,这体现了理性的精神,D项正确;
监察机构的多元化、相权与君权的相互抗衡,与材料的意思不符,排除A、B项;
材料中体现了中央问题,没有涉及地方的信息,排除C项
故答案为D。
【点评】本题侧重于考查宋代的君主专制,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。皇帝与宰相及大臣协商处理政务,并且由台鉴监察,有利于决策的科学性。
2.【答案】B
【知识点】美国独立战争与《独立宣言》
【解析】【分析】A.结合所学可知美国在1787年后就建立了强有力的中央政府;
B.美国的大学最早全由教会创立,总统虽主持全国行政,但大学不在其管辖之下,说明美国呈现出政教分离的特点,故选B;
C.总统掌握全部行政权,故排除;
D.没有体现各州的自治权,故排除。
故答案为:B。
【点评】本题考查美国三权分立的代议制,解题的关键是把握材料中的关键信息“大学最早全由教会创立”“美国总统主持全国行政,大学则不在管辖下”。主要考查了学生把握材料主旨的能力,调动和运用所学的能力。
3.【答案】C
【知识点】资产阶级民主革命的兴起;民国初年经济、社会生活变化
【解析】【分析】材料“昔日专用激烈手段谋破坏,今日则用平和手段谋建设”体现的是国民党主张通过政党活动来捍卫共和制度,C正确;
材料与反对袁世凯独裁无关,排除A;
1912年元旦,中华民国成立后,就已经确立了民主共和制,排除B;
材料与改组国会无关,排除D。
故答案为:C。
【点评】本题考查民国初期统治,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,民国初期政治上是军阀混战,经济上民族资本主义经济得到发展,思想上掀起了新文化运动。
4.【答案】C
【知识点】改革开放以来的综合国力不断提升
【解析】【分析】在抗击疫情的过程中做出突出贡献的人物被国家授予荣誉奖章,这体现了国家精神文明建设,C正确;
“全民提升”的说法过于夸张,排除A;
材料内容和完善社会主义民主政治无关,排除B;
对少数人物的表彰不能说明是在健全医疗卫生保障体系,排除D。
故答案为:C。
【点评】本题考查新时期党的理论,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,新时期党的理论包括邓西平理论、三个代表、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义理论,她们都是一脉相承的,属于中国特色社会主义理论。
5.【答案】C
【知识点】两汉的科技文化
【解析】【分析】材料变化反映了品评人物标准从注重儒学经义到注重个人品质,体现了个人价值意识的觉醒,C正确;
B两不符合史实,儒学标准仍是标准之一,儒家正统地位并没有丧失,排除AB;
D与材料变化无关,没有反映出世家大族崛起垄断仕途,排除D。
故答案为:C。
【点评】本题考查西汉制度,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力, 西汉是中国历史上的大一统王朝,汉初曾有文景之治,汉武帝时期国力强盛,统一多民族国家得到巩固。
6.【答案】A
【知识点】中国古代的选官制度
【解析】【分析】根据材料“这个东方世界最持久和最开明的政府要求进行一种考试以考查进入政府工作候选人的功绩,美国人不应否认这一益处,考察英国政治历史,它也曾大大受益于这些方法”可知,中国的科举制度对西方文官制度产生了重要影响,西方国家在对科举制度进行适应性改造的基础上,发展出了现代文官制度,A正确;
B在材料中未体现,排除B;
材料未体现美英政治的互通互鉴,排除C;
根据材料可知,美英文官制度的成功归功于中国科举制度的影响,而不是欧美工业革命的开展,排除D。
故答案为:A。
【点评】本题考查中国古代选官制度的演变,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,中国先秦时期实行世卿世禄制,两汉开创了察举制,魏晋南北朝实行九品中正制,隋唐开创了科举制,中国古代选官制度逐渐完善。
7.【答案】C
【知识点】戊戌维新运动
【解析】【分析】材料“古人因文能见道,今人开智宜阅报”表明当时出现开启民智的社会思潮,①符合题意;
科举制废除是在1905年,②不符合题意;
③是新文化运动时期的内容,不符合题意;
材料“为子当孝臣当忠”体现的是儒家伦理道德的重要地位,④不符合题意。
结合上述分析可知C正确,排除ABD。
故答案为:C。
【点评】本题考查清末新政,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,清末新政(又称庚子新政、庚子后新政,民国称遮羞变法,香港称晚清改革,日本称光绪新政),是清朝末年的一场经济和政治体制改革运动,也是中国现代化的重大事件之一。
8.【答案】C
【知识点】宋初专制集权的加强
【解析】【分析】根据材料“以法服人,其外若密,其中若疏;以德治人,其外虽疏,其中实密”可知,用刑法制服人们,表面上看起来好像很缜密,实质上却很疏散;用德治教化人们,表面上看起来好像很疏散,实质上却很缜密。说明治理国家,德治比法治更为根本。因此,吕祖谦的这一观点意在强调德治教化的优越性,C正确;
材料强调德治教化的优越性,未体现援礼入法的必要性、礼法并施的合理性、循德制律的必然性,排除ABD。
故答案为:C。
【点评】本题考查宋明理学,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,魏晋时期儒学受到冲击,宋朝儒学在吸收佛道思想基础上形成了理学。
9.【答案】B
【知识点】罗马法
【解析】【分析】材料“《法国民法典》借鉴了罗马法中的契约自由原则”“《德国民法典》也借鉴罗马法中保护私有财产权的原则”体现的是罗马法对后世立法产生深远影响,B正确;
材料与法院独立行使司法权无关,排除A;
近代西方法律制度的根本动力是资本主义发展,排除C;
以遵循先例为基本原则是英美法系的特征,排除D。
故答案为:B。
【点评】本题考查《法国民法典》,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力, 《法国民法典》是资本主义国家最早的一部民法法典,破除了封建的立法原则,成为欧美各国资产阶级的立法规范,推动了资本主义的发展。
10.【答案】A
【知识点】中国特色社会主义理论体系的形成与发展
【解析】【分析】根据所学知识可知,①于1951年发布实行,②于2005年通过,③于1980年通过,④于1984年通过,所以,题干所涉及的法律条例的颁行时间依次是①③④②,故A正确,排除BCD。
故答案为:A。
【点评】本题考查新时期党的理论,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,新时期党的理论包括邓西平理论、三个代表、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义理论,她们都是一脉相承的,属于中国特色社会主义理论。
11.【答案】B
【知识点】唐朝前期的鼎盛局面
【解析】【分析】根据所学知识可知三名唐朝鸿胪寺官员接待三位使者是东罗马、新罗、靺鞨三国的,这说明鸿胪寺负责民族事务和对外交往,B正确;
材料体现的主要是对外交往,排除A;
材料只有三国,不能说与世界各地友好交往,排除C;
鸿胪寺是唐朝政府在六部下设的一个接待各国使者的官方机构,不是隶属中书省,排除D。
故答案为:B。
【点评】本题考查唐朝民族关系、边疆政策,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,唐朝在边疆采取开明、灵活的政策,如唐太宗被北方游牧民族成为天可汗,派遣文成公主去吐蕃和亲,以及唐玄宗的羁縻政策等。
12.【答案】A
【知识点】联合国的成立
【解析】【分析】结合所学内容可知,联合国的成立是为了协调国际争端,维护世界和平,①正确;
联合国中确立了“大国一致”原则,②正确;
联合国之前还成立过国际联盟,因此它并不是第一个政治性国际组织,③错误;
联合国主要是协调国际争端,并不能裁决世界各国的内部事务,④错误,A正确,排除BCD。
故答案为:A。
【点评】本题考查联合国,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,一战后,国联成立,但国联实行的全体一致原则不能阻止国际纠纷和二战的爆发,1945年,二战结束后,国际联盟被联合国所取代,联合国成为当代最大的主权国家组织。
13.【答案】D
【知识点】新中国人民政权的巩固
【解析】【分析】根据材料内容可知,中央政府注重少数民族地区经济发展与民生建设,这有利于形成少数民族对国家建设的凝聚力,进而打牢中华民族共同体思想基础,D正确;
改革开放始于1978年,A内容只符合西部大开发战略,排除;
材料中的举措只能缩小区域经济发展的差距,而不能消除,排除B;
少数民族聚居地区实行自治,但不能理解为高度自治,排除C。
故答案为:D。
【点评】本题考查民族区域自治制度,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力, 民族区域自治制度,是指在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。
14.【答案】D
【知识点】改革开放以来的国际影响力的不断扩大
【解析】【分析】据材料可知,中共十八大以来,在习近平外交思想指导下,我国外交取得一系列成就,其中2016杭州G20峰会主题为,构建创新、活力、联动、包容的世界经济;“一带一路”建设中中国秉持“共商、共建、共享”的原则,在“政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通”等五通建设方面进展迅速,成果显著;并推动气候变化《巴黎协定》生效等,这说明新时代的中国积极促进全球治理体系完善,D正确;
20国集团(G20)、“一带一路”建设并不局限于是中国周边国家,排除A;
材料主旨是中国在十八大以来取得 的外交成就,未涉及与大国关系的改善,排除B;20国集团(G20)、“一带一路”建设并不局限于某一地区,尤其是“一带一路”涉及面很广,排除C。
故答案为:D。
【点评】本题考查新时期中国外交,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,新时期中国坚持不结盟政策、多边外交、人类命运共同体,促进了世界的和平与发展。
15.【答案】B
【知识点】春秋战国的纷争
【解析】【分析】从材料可以看出,楚国蚁鼻钱最似贝壳,说明楚国货币仍然停留在较原始的状态,反映出其商业发展程度较低一些,B正确;
材料没有说明货币起源是哪里,排除A;
从齐燕的刀币、秦魏的环钱,不能得出这些地区商业最发达,因为没有与其他的进行比较,排除C;
从货币不能得出军事实力,排除D。
故答案为:B。
【点评】本题考查中国古代商业,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,中国古代一直实行重农抑商政策,但中国古代的商业却呈现出不断发展的趋势,从春秋战国时期工商食官制度被打破到明清私营工商业占主导,再到明中期资本主义萌芽的出现便是证明。
16.【答案】B
【知识点】春秋战国的纷争
【解析】【分析】根据材料可知,这种王权统治之下的土地和人身关系有利于诸侯国加强对农民的人身控制,B正确;
春秋战国时期铁犁牛耕技术的出现和推广,封建土地所有制的确立,这两者都促进了社会生产力的提高,使以家庭为单位的个体农业经营成为可能,排除A;
四民社会是指士农工商,与材料不符,排除C;
此时尚未形成一个统一的国家,不能说诸侯王的做法是确保了国家财税收入的稳定,排除D。
故答案为:B。
【点评】本题考查春秋战国的政治、经济、文化,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,春秋战国是中国大变革时期,政治上分封制逐渐瓦解,中央集权制度逐渐确立,经济上井田制逐渐瓦解,小农经济逐渐确立,思想上出现了适应社会变革的百家争鸣思想解放运动。
17.【答案】A
【知识点】春秋战国时期社会变革与百家争鸣
【解析】【分析】由材料可知,中国社会保障的措施包括赈给实物、赈贷种子、赈粜、躅免赋税、对流民给予救济保障,体现了救灾手段的多样性,A正确;
材料内容没有体现社会救济的主体,无法得出是政府与民间合力救助,排除B;
材料内容没有体现救灾对象,无法得出救灾对象具有单一性,排除C;
由所学知识可知,躅免、缓征赋税是封建政府的行为,不是宗族内部的自我救助,排除D。
故答案为:A。
【点评】本题考查中国古代社会救济,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,中国古代历朝政府都重视社会救济,有利于巩固社会秩序和统治。
18.【答案】A
【知识点】德意志帝国君主立宪制的确立
【解析】【分析】根据材料“由政府实现社会主义要求中合理的、与国家的需求相一致的内容”可知,政府在一定程度上满足工人的合理要求,并以此和遏制社会主义运动,为此德国政府初步建立了社会保险制度,即合理地满足民众的一般要求,也有利于巩固资产阶级统治,A正确;
材料信息与德国发动对外侵略战争不符,排除B;
材料体现政府是承担社会保障的主体,而不是社区,排除C;
材料体现政府用温和的方式,即社会保障缓解工人存在问题,而不是武力镇压,排除D。
故答案为:A。
【点评】本题考查《德意志帝国宪法》,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,《德意志帝国宪法》标志着德国的统一,也标志着德国建立了资本主义制度,虽然保存了很多封建残余,但是它的颁布是德国社会的一大进步,对德国及其它欧洲各国产生了深远的影响。
19.【答案】C
【知识点】赋税制度的变化
【解析】【分析】根据材料“唐朝初期租庸调制规定21-—59岁之间的成年男子除租、调外,还可以缴纳一定的绢布来替代徭役”可知,此举有利于保证农民的生产时间,体现了国家对农民的人身控制的松弛;而“两税法规定每户按人丁和资产征收户税,按田亩征收地税”则进一步放松了对农民的人身控制,C项正确;
根据材料“两税法规定每户按人丁和资产征收户税”可知,人丁税并没有废除,排除A项;
B项表述与史实不符,唐朝实行抑制土地兼并的政策,排除B项;
材料反映了国家对农民人身控制松弛,未涉及小农经济的发展,排除D项。
故答案为:C.
【点评】本题考查了唐朝的租庸调制, 解答本题根据““唐朝初期租庸调制规定21-—59岁之间的成年男子除租、调外,还可以缴纳一定的绢布来替代徭役”进行分析,考查了学生运用所学知识分析理解史料的能力。
20.【答案】C
【知识点】明朝时期的农业、手工业和商业的发展
【解析】【分析】根据材料可知,明清时期开封地区养济院的设置都是由地方政府创办,设置养济院,一定程度上有利于维护地方统治,故社会救济是地方政府维护稳定的手段,C正确;
材料没有涉及政府官员的考核,排除A;
材料强调社会救济是地方政府维护稳定的手段,而不是注重前代民生事业的传承,排除B;
材料不存在地方官员与乡绅的比较,得不出地方官员较之乡绅更热衷于慈善事业,排除D。
故答案为:C。
【点评】本题考查中国古代社会救济,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,中国古代历朝政府都重视社会救济,有利于巩固社会秩序和统治。
21.【答案】D
【知识点】经济体制改革
【解析】【分析】材料中人口增长速度下降,得出不能仅靠人口的转移促进城镇化发展,需要进一步深化改革,故D正确;
材料反映的是城镇化的发展,并未涉及工业化,故A错误;
材料未反映工业结构,故B错误;
根据材料可以看出农村转移到城市的人口的增长速度下降,故C错误。
故答案为:D。
【点评】本题考查改革开放,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,改革开放是加快我国现代化建设的必然选择,符合当今时代的特征和世界发展的大势,是必须长期坚持的一项基本国策。
22.【答案】C
【知识点】中共十一届三中全会
【解析】【分析】由题干“对1978年宪法进行了两次部分修改,1979年五届全国人大二次会议按小平同志批示的原则修改了宪法和地方组织法等,1980年五届全国人大三次会议宣布取消1978年宪法中关于公民有“四大”(大鸣、大放、大字报、大辩论)权利的规定”可以看出,社会主义法制建设亟待加强,C正确;
1978年宪法迭经修改已臻完善不符合史实,排除A;
宪法至高地位得到真正确立与题干材料不符,排除B;
以宪法为核心的法律体系建立完成是在2011年,与题干时间不符,排除D。
故答案为:C。
【点评】本题考查新时期党的理论,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,新时期党的理论包括邓西平理论、三个代表、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义理论,她们都是一脉相承的,属于中国特色社会主义理论。
23.【答案】B
【知识点】汉武帝巩固大一统的措施
【解析】【分析】材料中“沿线设置关卡征税,并置西域都护府管辖西域,扼制匈奴的南下”的措施可知加强了对西域的管辖,利于西域的稳定及经济文化交流,从而有利于丝路的繁荣有序,故B项正确;
材料体现的是汉代对商路贸易的重视和管理,不是攫取西域的经济利益,也不是抑商政策,排除A、C两项;
汉代在公元前60年设立西域都护府管理西域广大地区,并未将西域纳入郡国体制,排除D项。
故答案为B
【点评】本题侧重于考查汉朝丝绸之路的开辟,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。汉武帝时期,派张骞出使西域,开辟了丝绸之路,促进了中西方经济文化交流。
24.【答案】C
【知识点】宋朝商业和城市的繁荣
【解析】【分析】本题考查中国近代化道路的曲折性。需要掌握中国货币近代化经历曲折发展过程。解题的关键是对材料的解读与分析。
C依据题干材料可知,宋元时期纸币成为全国普遍流通的货币,明朝以后,纸币逐渐被白银所取代,国民政府前期,币制改革法币取代白银,反映出货币近代化经历曲折发展过程,故C项正确;
AD两项不是题干材料的主旨,应排除;
B材料体现不出宋明时期货币发展居世界领先,故B项错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查中国近代化道路的曲折性需要掌握中国货币近代化经历曲折发展过程解题的关键是对材料的解读与分析.考查学生准确解读材料、分析理解的能力.
25.【答案】D
【知识点】新中国人民政权的巩固
【解析】【分析】从材料“治国就是治吏。礼仪廉耻,国之四维”“如果一个个都寡廉鲜耻,贪污无度,胡作非为,国家还没有办法治他们”中可以看出,毛泽东强调领导干部的廉洁自律,目的在于加强干部廉政建设,巩固新生政权,D正确;
惩治贪污腐败,是加强廉政建设的一措施,所以主要目的还是在于加强廉政建设,排除A;
20世纪50年代初,我国并没有进行政治体制改革,与题意不符,排除B;
材料强调加强干部的廉政建设,思想道德建设与题意不符,排除C。
故答案为:D。
【点评】本题考查国民经济恢复时期,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,1949—1952年是国民经济三年恢复时期,新中国通过土地改革、银元之战、米棉之战等恢复了国民经济。
26.【答案】(1)原因:战争唤醒民族意识;民族语言的使用;宗教改革运动的影响。
影响:中央王权兴起,君主专制加强,打破了以贵族为中心的政治格局;教会在政治上的影响削弱;公民利益和权利(“公共利益和公共权利”亦可)受到关注。
(2)原因:民族危机的加深;民族资本主义的发展;中国传统家国情怀文化的基础;西方民族主义思想的传入;改革、革命运动的推动;先进中国人的探索(有识之士的倡导)。
【知识点】民国初年经济、社会生活变化;西欧的王权;宗教改革
【解析】【分析】(1)原因:根据“英法之间的‘百年战争’,唤醒了两国人民之间的民族感情”,概括得出战争唤醒民族意识;根据“西欧各国出现了使 用本民族语言的浪潮”,概括得出民族语言的使用;根据所学可知,宗教改革运动促进了民族国家的兴起。影响:根据“君主的利益不再只与贵族的利益相吻合, 而是扩展到与全民的利益相吻合”,概括得出中央王权兴起,君主专制加强,打破了以贵族为中心的政治格局;根据“从前那种只知有教,不知有国的情况发生变化”,概括得出教会在政治上的影响削弱;根据“以公利和公权为主”,概括得出公民利益和权利受到关注。
(2)原因:根据“亡国灭种”,概括得出民族危机的加深;根据“建立一个君主立宪的民族国家”“辛亥革命”,概括得出改革、革命运动的推动;根据“梁启超”“孙中山”,概括得出先进中国人的探索;根据所学,还可从民族资本主义的发展奠定经济基础、中国传统家国情怀文化的基础、西方民族主义思想的传入等角度总结回答。
【点评】第一问考查中古西欧城市,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,随着商品经济的发展,中古西欧城市兴起,通过武装斗争、赎买和谈判等多种方式取得了自治区,有利于大学的兴起和发展,促进了王权的强化和民族国家的形成。第二问 考查近代中国民族国家观念 ,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力, 近代中国民族国家观念兴起的原因 有 民族危机的加深;民族资本主义的发展;中国传统家国情怀文化的基础;西方民族主义思想的传入;改革、革命运动的推动;先进中国人的探索 。
27.【答案】(1)特征:公文文种和数量大幅度增加;行文关系渐趋规范;文书成为行政运作的重要形式;文书管理严密。原因:中央与地方的政务往来密切;中央集权政治体制运转的需要;官僚政治逐渐取代贵族政治。
(2)作用:增强了文书的保密性;提高了行政效率;加强了君主专制统治。
【知识点】秦朝的统一;明朝政治体制的变化;康雍乾时期的君主专制
【解析】【分析】(1)特征:根据材料“秦汉时期的公文文种与数量开始大幅度增加”可概括出公文文种和数量大幅度增加;根据材料“秦代出现了君臣专用文种和地方行政所需的官府往来文种”“中央政务公文主要有皇帝御用公文‘制’和‘诏’,秦改战国时‘上书’为‘奏’,列为臣下专用文种”可概括出行文关系渐趋规范;根据材料“秦代的地方公文主要在郡和县两个层次上运转,公文在国家行政管理活动中也起到了巨大的作用”可概括出文书成为行政运作的重要形式、文书管理严密。原因:结合材料“秦汉时期的公文文种与数量开始大幅度增加”并结合所学可概括出中央与地方的政务往来密切;中央集权政治体制运转的需要;官僚政治逐渐取代贵族政治。
(2)作用:根据材料“区分了例行文书和机密文书的处理程序,从而有效地保证了机密文书处理的安全和高效,是专制统治加强的明显标志”并结合所学可概括出增强了文书的保密性;提高了行政效率;加强了君主专制统治。
【点评】第一问考查秦朝巩固统一的措施,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,秦朝统一后,在全国推广郡县制,建立了中央集权制度,通过统一文字,焚书坑儒强化了思想控制,并采取车同轮的措施,并注重交通的建设,如直道和驰道的建立。第二问考查古代中国的君主专制,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,中国封建社会的两个趋势是君主专制和中央集权不断加强,清朝军机处的设立标志着君主专制达到顶峰。
28.【答案】示例一论题:福利制度过于注重公平会导致效率低下。
闸述:二战后部分资本主义国家过于强调社会公平,实行高税收、高福利的福利国家制度,增加了企业的负担,扩大了国家财政支出的规模,这就削弱了企业的积极性,导致经济发展长期停滞不前,带来了整体社会效率低下;更不利于调动人们的工作积极性,助长了人们的“福利病”,有的失业者宁愿靠领取国家福利维持生活,也不愿工作。
结论:因而从长远来看,过于强调社会公平会导致效率低下,反过来也不利于社会公平的实现。
示例二论题:福利政策应兼顾效率与公平的辩证统一。
阐述:民众要保障公平,资本要保障效率,福利国家政策在双方的作用下不断进行调整。二战后,资本主义国家为恢复经济,大多实行国家垄断资本主义,加强国家对经济发展的干预,促进了经济快速发展,效率得到提高。但在市场经济条件下,公平与效率不是彼此孤立的,真正意义上的公平是促进福利增长意义上的公平,是与效率相统一的。因而在发展经济的同时,福利国家制度也得到了较快发展,体现了社会公平。
所以说,国家的社会政策变革需要在不断实现公平与效率二者的平衡上,推动社会不断进步。
示例三论题:西方福利制度的兴起有利于促进社会发展。
阐述:随着工业革命的兴起,推动资本主义的进一步发展,但同时也带来了一些问题,如社会主义运动的兴起。为了缓和矛盾,缩小贫富差距,西方国家推行福利政策,尤其是二战后,西方国家纷纷建立“福利国家”。“福利国家”的建立是资本主义国家运用国家财政政策对社会财富的再分配,覆盖范围广,内容丰富,推行福利政策有利于缓和矛盾,促进社会稳定,有利于资本主义国家的再发展。
综上,西方国家推行福利政策有利于社会的发展与稳定。
【知识点】“福利国家”
【解析】【分析】本题为开放性试题,没有固定答案。根据“这一阶段福利国家面临着‘效率危机’,国家政策转向注重效率,促进经济发展”、“随着大众民主扩展到更多的社会群体,包括妇女和少数族群,福利的概念演变成一种‘权利’的概念,即人人都应当享有的权利”、“国家在资本力量和社会力量之间充当了协调者,从而保证了市场秩序,为资本的正常运作提供了政治和制度条件”等信息可知,福利政策应兼顾效率与公平的辩证统一。结合福利政策的实施、福利国家出现的影响等内容展开阐述,言之有理即可。从其他的角度总结论点展开阐述,言之有理亦可。
【点评】本题考查福利国家,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,二战后西方纷纷加大对经济的干预,表现之一便是纷纷提高福利,完善福利制度,建立福利国家,福利政策有利于稳定社会秩序,但过高的福利加重了国家财政负担,助长了人民的懒惰行为,又不利于经济的发展。
二一教育在线组卷平台(zujuan.21cnjy.com)自动生成 1 / 1
同课章节目录