(时间：25分钟 分值：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．2012年是十月革命爆发95周年。早在革命胜利初期，有人认为十月革命是一个“偶然事件”，是列宁和布尔什维克发动的一次“成功的政变”。这次“政变”的直接目的是
( )
A．建立工兵代表苏维埃
B．推翻沙皇专制统治
C．退出第一次世界大战
D．推翻资产阶级临时政府
解析：十月革命前，俄国经二月革命，沙皇专制统治已经推翻，当时两个政权同时并存，即资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃。在马列主义的指导下，从第一个阶段的革命过渡到第二个革命阶段，即推翻资产阶级临时政府，建立苏维埃共和国，故D项符合题意。
答案：D
2．史学家认为：列宁将战争视为帝国主义对市场和殖民地的争夺，因而全世界的工人没有任何理由为这样一场冲突而献身。相反，列宁号召工人们转而反对帝国主义战争的煽动者。他反复不断地提出了“变帝国主义战争为国内战争的口号”。下列列宁关于“一战”的看法不正确的是 ( )
A．是一场帝国主义战争
B．反对工人参加“一战”
C．以国内战争推翻临时政府结束“一战”
D．主张工人参加“一战”
解析：解读材料信息可知，列宁反对工人参加“一战”，故D错误。
答案：D
3．《全球通史》写道：“没有人料到会发生这第一次俄国革命……腐朽的沙皇专制政权因战争的压力和灾难而逐渐遭到削弱，直到最后整个摇摇欲坠的机构倒塌下来。为了避免街上的激进分子取而代之，必须立刻建立一种新的机构。”这里所说的“新的机构”是
( )
A．资产阶级临时政府 B．沙皇政府[来源:21世纪教育网]
C．工农苏维埃政府 D．军事革命委员会
解析：根据材料分析，“最后整个摇摇欲坠的机构倒塌下来”指罗曼诺夫王朝被推翻，“新的机构”指资产阶级临时政府的成立，本题选A项。B项说法错误，沙皇政府被推翻；C项建立于1917年十月革命后；D项军事革命委员会是十月革命起义的军事指挥机构，不是政权机构。
答案：A
4．列宁指出：俄国革命的国际环境、军事形势、无产阶级政党在苏维埃中获得多数，再加上农民起义和人民转而信任布尔什维克党，这一切把武装起义提到日程上来了。“把武装起义提到日程来了”的“国际环境”主要是指 ( )
A．俄国军队前线出击失败
B．国际工人运动风起云涌21世纪教育网
C．资本主义爆发经济危机
D．帝国主义国家忙于“一战”21世纪教育网
解析：注意关键词“国际环境”，1917年十月革命前夕，正是第一次世界大战时期，战争引起了革命，“一战”为十月革命的爆发创造了条件。21世纪教育网
答案：D
5．右图是《1917年俄国七月流血事件照片》，这张照片所反映的历史信息是 ( )
①人民群众坚决反对战争 ②革命的和平发展已不可能
③两个政权并存的特殊局面结束 ④布尔什维克党必须改变策略
A．①②③④ B．①③④21世纪教育网
C．②④ D．②③④
解析：1917年7月，俄军在一战中的惨败使广大工人士兵反对战争，并进行了游行示威，遭到临时政府的血腥镇压。七月流血事件后，临时政府完全掌握了政权。它表明革命和平发展的道路已被堵塞了，两个政权并存的局面宣告结束，故①②③④都正确。
答案：A[来源:21世纪教育网]
6．历史学家德·阿宁在谈到十月革命时认为：“还是可以很有把握地说：布尔什维克革命的完成，首先有赖于列宁的百折不挠的狂热和托洛茨基的恶意煽动。如果没有科尔尼洛夫及其将领们的发难，也就不会有十月革命。”他想要说明的是 ( )
A．肯定列宁为十月革命做出的努力
B．十月革命是由偶然因素发生的
C．揭露托洛茨基在十月革命中的不良用心
D．将十月革命归功于科尔尼洛夫及其将领
解析：本题考查学生对材料分析理解能力。关键句“如果没有科尔尼洛夫及其将领们的发难，也就不会有十月革命”说明作者认为十月革命具有偶然性，只有B项符合题意。
答案：B
7．1917年10月25日(公历11月7日)清晨，当俄国人民醒来，惊讶地在街头读到了这样一则布告：“临时政府已被推翻。国家政权已经转到彼得格勒工兵代表苏维埃机关，即领导彼得格勒无产阶级和卫戍部队的革命军事委员会手中。”这则布告的内容出自( )
A．《四月提纲》 B．《土地法令》
C．《和平法令》 D．《告工人、士兵和农民书》
解析：《告工人、士兵和农民书》宣告各地全部政权一律转归工兵代表苏维埃。
答案：D
8．在一场革命胜利后召开的大会上，代表们为纪念为自由而牺牲的人们，高唱《葬礼进行曲》。歌词节选如下：你们默默无言的带上了镣铐，因为你们不能无视处在水深火热中的同胞，因为你们相信正义的力量永远胜过枪刀……那个时代就要到来，你们所献出的生命将取得光荣的代价。那个时代已经临近，专制制度将要崩溃，人民就要奋起，伟大而自由。这场革命是 ( )21世纪教育网
A．法国巴黎公社革命
B．俄国十月革命胜利
C．俄国二月革命
D．中国辛亥革命
解析：从“专制制度将要崩溃，人民就要奋起，伟大而自由”我们可以看出专制制度即将彻底结束，人民从此当家做主，只有十月革命符合。
答案：B
二、非选择题(18分)
9．阅读下列材料：
材料一 无论是圣西门、傅立叶或罗伯特·欧文，都根本没有想到资本家和工人之间成为两个在经济上对立的阶级，更没有想到实现他们的计划要牵涉到无产阶级和资产阶级之间的大规模斗争。
——G.D.H.柯尔
材料二 马克思主义……绝不是离开世界文明大道而产生的一种固步自封、僵化不变的学说……马克思学说具有无限力量，就是因为它正确……马克思学说是人类在19世纪所创造的优秀成果……德国的哲学、英国的政治经济学和法国的社会主义的当然继承者。
——列宁21世纪教育网
材料三 第一次革命高潮提出的，我们党过去宣传的政权归苏维埃的口号，曾使革命和平发展，使小资产阶级逐渐清除其幻想的口号。现在和平发展和使政权无痛苦地转归苏维埃已不可能，因为政权事实上已经转移到反革命的资产阶级手中。
现在只有彻底消灭反革命资产阶级专政才是正确的口号，只有得到贫苦农民支持的革命，无产阶级才能完成这个任务——完成新高潮的任务。
——1917年8月俄国社会民主
工党(布)的一次大会决议
请回答：
(1) 据材料一并结合所学知识指出空想社会主义的空想性主要表现在什么地方？(4分)
(2) 有人说“马克思主义是历史的早产儿”，据材料二并结合所学知识评价这一观点。(6分)21世纪教育网
(3) 据材料三指出俄国十月革命最终选择了什么方式？结合所学知识分析十月革命的伟大历史意义。(8分)[来源:21世纪教育网]
解析：本题考查了马克思主义从产生到实践的过程。第(1)问注意提炼材料中的有效信息；第(2)问首先要对这一观点有一个明确的态度，然后说出具体的理由；第(3)问第一小问从材料中可得出结论，第二小问按教材表述回答即可。
答案：(1)没有看到资产阶级和无产阶级是两个根本对立的阶级；没有看到无产阶级的历史使命；没有揭示出社会发展的客观规律。
(2)这个观点是错误的。理由：马克思主义的产生具备了经济基础、阶级基础和理论基础，它的产生是历史的必然。
(3)武装起义的方式。历史意义：十月革命建立了世界上第一个无产阶级领导的社会主义国家，为把俄国改造成为社会主义强国和实现国家现代化创造了重要前提；十月革命的胜利冲破了世界帝国主义阵线，在一个大国推翻了资产阶级的统治，建立了世界上第一个社会主义国家，为国际无产阶级树立了榜样，开辟了无产阶级革命的新时代；十月革命为殖民地、半殖民地人民的民族解放提供了强大的思想武器和实践指导力量。(共44张PPT)
专题七
近代西方民主政治的确立与发展
一
英国代议制的确立和完善
新知预习
·巧设计
名师课堂
·一点通
课堂小结·建通史
重点诠释
考点全解
创新演练·大冲关
自读教材·填要点
合作探究·提认知
串点成面·握全局
一、“光荣革命”
1．资产阶级革命的爆发
1640年，英国资产阶级革命爆发。
2．处死国王
1649年，英国国王 被处死。
3．克伦威尔独裁统治
1649～1658年，克伦威尔统治英国。
查理一世
［自读教材·填要点］
4．“光荣革命”
(1)原因：1660～1688年，斯图亚特王朝 ，对资产阶级进行反攻倒算。
(2)概况：1688年，议会发动政变，赶走国王詹姆士二世，迎立 执政威廉三世为新国王。这一事件被称为“光荣革命”。它标志着英国资产阶级革命的结束。
(3)意义：为英国资产阶级 确立提供了政治前提。
复辟
荷兰
代议制
二、限制王权的法案
1．《权利法案》
(1)时间： 年颁布。
(2)内容：国王无权废止 ；不得侵犯议会的征税权；不经议会同意，国王不得组织常备军；必须定期召开议会等。
1689
法律
2．《王位继承法》
1701年颁布，进一步限制王权，把包括 和任命法官等重大问题的决定权都掌握在议会手里。
3．意义
国家的实际权力逐渐转移到议会手中，确立了议会权力高于王权、司法权独立于王权的原则，从而奠定了
制的法律基础。
王位继承
君主立宪
三、小密室的演变
1．责任内阁制形成
(1)“光荣革命”后，威廉三世经常召集几位重要的枢密大臣在小密室中商讨国家大事。它逐渐取代了枢密院成为最高行政机关。
(2)1721年，下院多数党领袖 经常主持内阁会议，成为实际上的首相，并开创了多数党领袖任首相并组建内阁的先例。
(3)18世纪中叶， 制逐渐形成并得以完善。
沃波尔
责任内阁
2．意义
议会取得了对行政权力的监督控制权，国王“ ”，英国成为典型的资产阶级代议制国家。
统而不治
四、议会选举规则的制定
1．背景
(1)原有的议会选举制度已不适应形势的需要，新兴
资产阶级要求改革选举制度。
(2)原有选举制度引发了资产阶级和工人的斗争。
工商业
2．1832年议会改革
(1)内容：降低了对选民的高额财产限制，扩大了选民的范围；重新分配议会代表名额，增加了 的代表名额。
(2)意义： 阶级获得了更多的参政权和选举权，进一步完善了资产阶级代议制。
新兴工业城市
工业资产
五、英国议会中的“第三院”
1．议会的“黄金时代”
(1)时间：“光荣革命”至19世纪70年代。
(2)主要表现：拥有至高无上的权力，除立法、财政大权外，还行使对 机关的监督权。
行政
2．内阁权力上升
(1)主要表现：
①控制了一部分立法权：内阁几乎垄断了全部的立法提案权；重大问题由内阁去制定具体的实行细则。
②内阁逐渐掌控了议会的 权。
③ 和内阁对议会下院的控制大为加强。
(2)结果：英国议会的黄金时代已经过去，出现了“内阁专横”的政治格局。
财政
首相
1．有人认为“光荣革命”是一场妥协，是历史的倒退；有人认为“光荣革命”是一场进步的资产阶级革命。
你认为应该如何评价“光荣革命”？
提示：它是一场进步的资产阶级革命。
理由：①表面上是向封建贵族的一次妥协，但这种妥协是有必要的、有分寸的。②最终确立了资产阶级的统治地位，标志着资产阶级革命的完成。③避免了社会动荡，为资本主义的发展创造了良好的环境。④为君主立宪制的确立提供政治前提。
［合作探究·提认知］
2．2010年11月11日，英国首相卡梅
伦访华并在北京大学发表演讲，
他说：“英国政府永远从属于法
治，这些是对政府的制约。有时
它会让人沮丧，但我们认为，这最终会使我们的政府更
好，国家更强。”
这一段话体现出英国民主政治有何特色？
提示：政府必须依法行政，受到法律的严格制约。
［串点成面·握全局］
一、英国君主立宪制的特点
(1)在君主立宪政体下，君主处于“统而不治”的地位，其作为国家象征的地位更为突出。
(2)国家的权力中心在议会，法律上赋予国王的权力都由内阁和议会行使，由内阁掌握行政权并对议会负责。
(3)君主立宪制以责任内阁制为核心，首相是政府首脑，是国家政治生活中的最高决策者和领导者。
(4)以代议制民主为基础，实行分权，议会掌握国家主权。
1．一位美国著名历史学家指出：“没有新的原则在17世纪
的成功实施，就难以想象英国社会如何能够在18、19世
纪和平地实现现代化。”这里“新的原则”是指 ( )
A．和平渐进 B．议会至上
C．自由平等 D.分权制衡
解析：把握材料关键信息“17世纪的成功实施”可知此为
英国君主立宪制的形成，而君主立宪制的原则即议会至
上，故选B。
答案：B
二、英国君主立宪制的影响
1．从国内来看
(1)君主立宪制的确立与发展，为资本主义发展提供了强有力的保障。
(2)它结束了英国的封建专制制度，使英国走上了资产阶级政治民主化的道路。
(3)各派通过议会斗争，实现自己的政治主张，并使其政治斗争限制在一个有序的状态中，避免了暴力冲突，对社会的稳定有不可低估的作用。
2．从国际上看
英国是世界上第一个建立君主立宪制的国家，这一制度的确立和不断完善，为世界上很多国家树立了新的统治模式，有着巨大影响。
2．著名学者钱乘旦先生认为：“光荣革命后英国建立了一个
合适的政治制度，这个制度保证社会有宽松、和平的环
境，让人们追求个人的目标，最大限度地发挥创造能力。 ”
就此理解18世纪英国领先世界的最大优势在于 ( )
A．海外贸易 B．和平环境
C．地理位置 D．宪政制度
解析：“光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度”，这
个制度是指君主立宪制，属于宪法政治的性质。
答案：D
[典题例析]
[例1] (2010·山东高考)1688年，一群英国贵族说，
“改变晚宴规则的时候到了，坐在桌前的人们被换掉了，
但不是通过流血的方式。”按照他们的方式，英国 ( )
A．结束了王权专制 B．君权收归议会执掌
C．建立了责任内阁制 D．下层人民的权利得以保障
[解析] 本题考查的是近代英国资产阶级革命，意在考查学生对材料的解读能力和对“光荣革命”特点与影响的理解能力。1688年英国发生“光荣革命”，以和平方式结束了斯图亚特王朝的封建统治和英国的君主专制制度；英国议会权力的大增和责任内阁制的建立都是在“光荣革命”以后才逐步实现的；D项与材料内容联系不大。故选A。
[答案] A
[题组冲关]
1．汤因比曾这样评价一件史事：“顺利地在旧瓶里装了新
酒，还不至于引起旧瓶的爆炸。”并认为：“这可以说是
一种宪法方面的胜利，这种胜利应该当作一种惊人的技
艺。”汤因比所评价的是 ( )
A．美国联邦共和国的确立
B．法国共和制度战胜君主制度
C．近代德国宪法和议会装饰下的皇帝专制
D．英国君主立宪制的确立
解析：根据“旧瓶里装了新酒”分析，在旧的体制下出现了新的制度，而新旧制度能够和平相处，新制度是体现宪法要求的。在四个选项中英国建立的君主立宪制体现了在原先封建制度下进行新制度的建立，使得宪法成为
“胜利”，故英国的君主立宪制符合题意。美国的联邦共和制属于新制度的建立，不存在旧制度；法国共和制是推翻旧的封建制度后建立的；德国代议制是属于新旧两种制度的联合，但是封建势力所占比重较大。
答案：D
2．有人说，17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”。
这里的“紧箍咒”主要指 ( )
A．《大宪章》的制定 B．《权利法案》的颁布
C．责任内阁制的形成 D．内阁的建立
解析：1689年《权利法案》以明确的法律条文，限制国王的权力，保证议会的立法权、财政权等权力。这样，封建时代的君权神授遭到否定，君主权力由法律赋予，受到法律严格制约。议会不但掌握制定法律的权力，还可以监督政府和决定重大的经济政策。议会的权力日益超过国王的权力，国王开始逐渐处于“统而不治”的地位，英国的君主立宪制确立起来，故“紧箍咒”主要指《权利法案》的颁布。
答案：B
[典题例析]
[例2] 2010年5月11日，在英国伦敦，43岁的保守党领袖卡梅伦最终以工党13年执政终结者的角色，入主唐宁街10号，成为自1812年利物浦伯爵之后，英国史上最年轻的首相。结合所学知识，你认为卡梅伦会赞成下列哪句话 ( )
A．“内阁、枢密院和国会都是国王的下属机关”
B．“除经议会同意外，(国王)平时在本国内征募或维持常备军，皆属违法”
C．“如果司法权同行政权合二为一，法官将握有压迫者的力量”
D．“内阁首相，征得参议院同意后，可解散法定任期尚未届满的众议院”
[解析] 本题考查英国政治权力的归属。在英国，国王是国家元首，但处于“统而不治”的地位，只是最高权力的象征；议会是国家权力的中心，是国家最高立法机关；内阁行使行政权，对议会负责；内阁首相事实上成为国家政治生活的最高决策者和领导者。A项说法错误；在英国司法权和行政权各自独立，C项错误；D项中“参议院”和“众议院”的表述不符合英国。
[答案] B
[题组冲关]
3．1840年4月7日，英国下议院以271票对262票的微弱多
数通过内阁的侵华议案，5月10日，英国上议院也通过
了这一议案。这表明英国 ( )
①内阁拥有立法创议权 ②内阁对议会负责 ③议会
的重心在上议院 ④实行三权分立
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
解析：虽然下上议院先后通过侵华议案，但根据所学知识，下议院才是议会的重心，排除③；英国的内阁对议会负责，所以英国没有实行三权分立，排除④。
答案：A
4．美国前总统布什在白宫曾特意为到访的英国女王伊丽莎
白二世举办了一场“白领结”级国宴。这是布什总统第一
次在国宴中身穿燕尾服。布什总统之所以如此重视英国
女王伊丽莎白二世，主要是因为 ( )
A．尊重女士是西方的基本礼仪
B．英国女王掌握国家实际权力
C．英国女王是国家行政首脑
D．英国女王是国家元首，也是英国国家统一的象征
解析：A项不符合题意，本题不仅仅是礼仪问题，背后折射政治方面的含义，排除A项；英国首相掌握国家实际权力，排除B项；英国首相是国家行政首脑，排除C项。D项表述正确，符合题意。
答案：D
关键词——《权利法案》确立君主立宪制、殖民扩张成为
“日不落帝国”
图说历史 主旨句归纳
(1)“光荣革命”为英国君主立宪制建立提供了政治前提，1689年颁布的《权利法案》标志着英国君主立宪制确立。(2)18世纪中叶，英国责任内阁制形成，英国成为典型意义上的君主立宪制国家。(3)1832年英国进行议会改革，扩大了选民的范围，进一步完善了代议制度。
关键词——《权利法案》确立君主立宪制、殖民扩张成为
“日不落帝国”
图说历史 主旨句归纳
(1)17世纪英国成为世界上最大的黑奴贩卖国，由此攫取了巨额利润，成为资本主义原始积累的重要手段之一。(2)17、18世纪，欧洲殖民者从亚、非、拉地区掠夺了巨额财富，加速了欧洲资本主义发展。(3)欧洲殖民扩张使得亚、非、拉地区被迫卷入资本主义世界市场，成为西方国家的原料产地和商品输出市场。
关键词——《权利法案》确立君主立宪制、殖民扩张成为
“日不落帝国”
图说历史 主旨句归纳
(1)牛顿创建了万有引力定律和力学三定律，建立了经典力学，改变了自中世纪以来人们的认识论和方法论。
(2)17世纪英国的霍布斯和洛克提出了早期的社会契约和分权思想。
(3)启蒙思想家倡导的社会理想与现实之间产生了强烈的反差，浪漫主义文学应运而生，英国的拜伦、雪莱是主要代表人物。
点击下图进入“创新演练·大冲关”(时间：25分钟 满分：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．1949年2月初，毛泽东在同苏联领导人米高扬谈话时说：“我们这个国家，如果形象地把它比作一个家庭来讲；它的屋内太脏了……解放后，我们必须认真清理我们的屋子……等屋内打扫清洁、干净，有了秩序，陈设好了，再请客人进来。”对这段话正确的理解是 ( )21世纪教育网
A．不承认国民政府建立的一切旧的屈辱的外交关系
B．团结世界各国人民，巩固和发展和平力量
C．清除帝国主义在华残余势力，为建立平等的外交关系奠定基础
D．中国政府在外交上坚定地站在社会主义阵营一边
解析：材料反映了新中国成立初期外交方针中的 “打扫干净屋子再请客”，即清除帝国主义在华的残余势力，取消帝国主义在华的一切特权，以巩固主权，在此基础上再与一些国家发展外交关系。故选C。
答案：C
2．1950年，中国同资本主义国家的贸易占到当年全国对外贸易总额的67.3%，此后基本呈逐年下降趋势。1951～1956年的六年间分别是49%、28.4%、35.4%、25.8%、25.7%、34.2%。导致这种状况的主要原因是 ( )
A．新中国成立后西方国家纷纷撤离
B．中国形成了计划经济体制模式[来源:21世纪教育网]21世纪教育网
C．中国走上了社会主义工业化道路
D．中国实行了“一边倒”的政策
解析：从材料中中国与资本主义国家贸易比例的不断下降趋势以及时间范围，可以判断此时中国与西方资本主义国家的关系的恶化，这主要是由于当时中国奉行“一边倒”的外交政策，故选择D项。
答案：D
3.右图是毛泽东首次访苏期间参加斯大林七十大寿的场面。毛泽东这次访苏的最大成果是 ( )
A．与苏联建立外交关系
B．加强了中苏经济合作
C．促成了《中苏友好同盟互助条约》的签订
D．促成东欧社会主义国家与中国建交
解析：在毛泽东访苏之前，中国就与苏联及东欧社会主义国家建交，故A、D两项错误。B项与C项相比，属于次要成果。故正确答案为C项。
答案：C
4.国书是一国派遣或召回大使、公使时，由国家元首致接受国元首的正式文书。右图是新中国第一号国书的局部，该国书的接受国应是
( )
A．朝鲜 B．苏联
C．印度 D．日本
解析：1949年10月2日，新中国成立后的第二天，苏联就宣布承认新中国，成为第一个承认新中国的国家。
答案：B
5．2010年，为庆祝中国与印度建交60周年，中国在印度举办“中国节”，印度在中国举办“印度节”。下列事件与中印关系直接相关的是 ( )21世纪教育网
A．日内瓦国际会议
B．不结盟运动的兴起
C．“求同存异”方针的提出21世纪教育网
D．和平共处五项原则
解析：1953年中国政府同印度就两国在西藏地方的关系问题进行了谈判，提出了和平共处五项原则。
答案：D
6．在某次国际会议中，周恩来致电毛泽东、刘少奇与中共中央：根据三天会议的情况，朝鲜问题形成僵持局面。因美国不打算解决问题，法国对朝鲜问题又不发言，英国也表示不想发言，但我们并没有失去解决朝鲜问题的信心。该会议是 ( )
A．日内瓦会议 B．万隆会议
C．不结盟会议 D．联合国大会
解析：此题考查新中国初期的外交。1954年，苏、美、英、法、中在日内瓦国联大厦召开会议，讨论如何解决朝鲜问题和恢复印度支那和平问题。
答案：A
7．2010年2月18日，美国总统奥巴马不顾中国政府的一再严正交涉，执意会见达赖。这严重违反了和平共处五项原则中的哪一原则 ( )
A．互相尊重领土完整 B．互不干涉内政
C．互不侵犯 D．平等互利
解析：西藏是中国领土的一部分，西藏问题属于中国的内政。美国总统的行为严重干涉了我国内政，因而受到广泛谴责。A、C、D三项虽然也是和平共处五项原则的内容，但与题意不符。[来源:21世纪教育网]
答案：B[来源:21世纪教育网][来源:21世纪教育网]
8．“和谐世界”新理念是以胡锦涛为总书记的新一代中央领导集体对新时期我国外交政策目标的新概括，是指导我国对外工作和处理国际关系的新方针。下列新中国的外交活动和这一理念不吻合的是 ( )
A．1953年，周恩来总理提出和平共处五项原则
B．1954年，在日内瓦会议上中国代表团协调各方矛盾
C．1955年，在亚非会议上周总理阐述“求同存异”的思想21世纪教育网
D．20世纪60年代面对美苏的威胁，实行“两个拳头打人”的外交策略
解析：20世纪60年代，中国和美苏这两个世界上最强的国家矛盾重重，故实行“两个拳头打人”的策略，很显然与“和谐世界”的理念是不相符的。
答案：D
二、非选择题(18分)[来源:21世纪教育网]
9．阅读下列材料：
材料一 如果这些原则能为一切国家所遵守，则社会制度不同的和平共处就有了保证，而侵略和干涉内政的威胁和对侵略干涉内政的恐惧将为安全感和互信所代替。
——《中华人民共和国对外关系文件集》第3集
材料二 在我们之间有无求同的基础呢？有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦……我们并不要求各人放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映。但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。
——《国际关系资料选编》(1945～1980年)
请回答：
(1)依据材料一，概述“这些原则”所要解决的问题，这又是针对什么现象提出的？(6分)
(2)材料二是谁在何时、何地、什么会议上的发言？他阐明了什么方针？(5分)
(3)材料一与材料二的精神是否矛盾？说出你的理由。(7分)
解析：第(1)问，根据材料一“则社会制度不同的和平共处就有了保证”，可知它解决的是不同社会制度国家之间的相处问题，针对的是当时的“殖民主义”和“霸权主义”；第(2)问，材料二中“在我们之间有无求同的基础呢？有的”可见是“求同存异”方针，这是1955年周恩来在万隆会议上提出来的；第(3)问，材料一中体现的“和平共处五项原则”与材料二中体现的“求同存异”方针当然不矛盾，因为前者是后者的基础，后者是前者的灵活运用。
答案：(1)问题：解决不同社会制度国家之间的和平共处问题。针对的现象：殖民主义、霸权主义。
(2)周恩来，1955年，万隆，亚非会议。“求同存异”。
(3)不矛盾。因为和平共处五项原则是解决国与国之间问题的基本准则，是“求同存异”方针的基础；“求同存异”是具体灵活地贯彻此原则。(时间：45分钟，满分：100分)
一、选择题(每小题5分，共60分)
1．1949年春，毛泽东在中共七届二中全会上指出：“中苏关系是密切的兄弟关系”“只要一有机会就要公开发表文告说明这一点”。下列外交政策体现了这一指导思想的是( )
A．“一边倒” B．“打扫干净屋子再请客”
C．“另起炉灶” D．和平共处五项原则
解析：本题考查了新中国成立之初我国的外交政策，根据材料“中苏关系是密切的兄弟关系”等可以分析出指导思想是“一边倒”，就是中国政府在外交上坚定地站在社会主义阵营一边，使新中国在保障人民革命胜利成果、捍卫和平以及维护独立与主权的斗争中，不致处于孤立地位。故选A。
答案：A
2．1954年是新中国外交崭露头角的一年，这一年新中国第一次以大国身份参加国际会议，当时周恩来率领年轻的外交代表团出现在某座城市时，引起轰动。这座城市应该是( )
A．伦敦 B．日内瓦
C．纽约 D．莫斯科
解析：1954年中国参加日内瓦会议，这是新中国第一次以大国身份参加国际会议。
答案：B
3．孔子说：“君子和而不同”，含义是“和谐而又不千篇一律，不同而又不互相冲突；和谐以共生共长，不同以相辅相成”。新中国成功运用这一思想的外交政策或事件不包括
( )
A．“一边倒” B．提出和平共处五项原则
C．提出“求同存异”的方针 D．中日关系正常化
解析：孔子的“和而不同”说的是事物之间存在相同之处亦有不同之处，处理问题时允许存在不同的意见。延伸到国家的外交层面，国家之间存在不同的社会制度和意识形态，但在推动世界和平和发展方面又存在着共性的一面。A项是在新中国成立之初，由于以美国为首的西方国家对新中国的包围和封锁，我国在外交方面倒向以苏联为首的社会主义阵营，不属于对题中涉及的孔子思想的运用。
答案：A
4．周恩来总理强调，为了抵抗美国的侵略和威胁，同苏联结盟是必要的，但“不能把自己的党和国家的独立性丢掉”；在“万隆会议”上，周恩来对于各国因社会制度和意识形态的不同而产生的矛盾与分歧，鲜明地提出了“求同存异”的方针，说“中国代表团是来求团结的而不是来吵架的”。这表明 ( )
A．在中苏结盟时期，我国的外交政策与苏联保持高度一致21世纪教育网
B．与苏联结盟，是抵抗美国对中国侵略与威胁的根本保证
C．独立自主的和平外交政策是新中国外交的根本政策
D．“求同存异”是我国处理与亚非国家关系的基本原则
解析：仔细阅读材料，从材料中提取有效信息。同苏联结盟而保持独立性，不因社会制度、意识形态差异决定国家的对外政策，这些都反映了新中国独立自主的和平外交政策。
答案：C
5．美国前总统尼克松在谈到中美关系时说：“二十年来，我们两国隔着一条敌对和猜疑的鸿沟，彼此冷眼相看。”这一局面 ( )
A．导致了朝鲜战争的爆发 B．不利于中国统一
C．增进了经济全球化趋势 D．巩固了中苏同盟
解析：题目中的“二十年来”是指自新中国诞生到20世纪70年代。这一时期，中美两国尖锐对立，该局面不利于中国统一。A项不正确，朝鲜战争爆发于1950年，与题目中的“二十年来”不符合；C项不正确，中美两国尖锐对立不利于经济全球化的发展；D项不正确，20世纪50年代末60年代初，中苏两国关系逐渐破裂。
答案：B
6．“越顶外交”一词出现于20世纪70年代，日本媒体将当时世界一大国绕过日本率先访问另一国家的外交举动称为“越顶外交”。与“越顶外交”一词有关的历史事件是
( )
A．毛泽东访问苏联 B．邓小平访问美国
C．尼克松访问中国 D．周恩来访问印度
解析：本题结合时间以及材料反映的“越顶外交”含义可判断答案为C项。
答案：C
7.老照片是历史的见证。右图是1979年1月29日，邓小平应邀访美，卡特总统主持欢迎仪式，宾主在白宫向欢迎者挥手致意。在这次访问中，邓小平与卡特就签署贸易协定进行了谈话。该照片反映的历史背景最贴切的是( )
A．中国开展以联合国为中心的多边外交
B．中美关系开始走向正常化
C．中美正式建立外交关系
D．中国正式加入世贸组织
解析：1979年中美正式建交，邓小平首次应邀访美，故C项符合题意。其他三项均不符合“1979年”的时间限制。
答案：C
8．一位学者认为：“从一定意义上可以说，如果没有中国同美国的关系正常化，也就没有70年代末中国开始实行的‘对外开放’政策以及中国对外经济关系的蓬勃发展。”其含义是指中美关系正常化 ( )
A．为中国的经济社会发展提供了良好的外部环境
B．标志着美国对中国的封锁政策彻底失败21世纪教育网
C．促使许多国家同中国建立外交关系
D．使中国的国际地位大大提高
解析：中美关系正常化是中国在20世纪70年代中国外交取得重大突破的关键，中国同很多国家建立了外交关系，为中国的发展创造了良好的外部环境。
答案：A21世纪教育网
9．在国际外交舞台上，新中国第一代领导集体以超凡的气度、过人的智慧，维护了国家主权，赢得了国际社会的尊重。具体体现在 ( )
①提出和平共处五项原则，成为解决国与国之间问题的基本准则 ②倡导“求同存异”的方针，促进了亚非国家的团结与合作 ③“一国两制”的设想和实施，开创了国际先例 ④“小球推动大球”的外交艺术，在国际社会上传为佳话
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
解析：根据所学知识可知，“新中国第一代领导集体”指以毛泽东为核心的党的领导集体，③中“一国两制”的构想是以邓小平为核心的第二代领导集体提出的，故排除含③的选项，答案为D项。
答案：D
10．改革开放以来，中国积极参与国际事务，开展以联合国为中心的多边外交活动，推动各种国际交流和合作。中国开展这些外交活动最主要的目的是 ( )
A．建立国际政治新秩序
B．促进世界的和平与发展
C．为现代化建设创造有利环境
D．挑战美苏两极格局
解析：一个国家外交政策的核心是维护本国的国家利益。改革开放时期，我国以经济建设为中心，需要和平稳定的国际环境以及良好的国际关系。我国积极参与国际事务，开展以联合国为中心的多边外交活动，推动各种国际交流和合作，可以为现代化建设创造有利环境。故选C。
答案：C
11．2001年6月，中国、俄罗斯等六国签署《上海合作组织成立宣言》。2011年4月14日，第三届金砖国家领袖峰会在中国海南三亚举行，中国与巴西、俄罗斯、印度、南非签署了《三亚宣言》，形成金砖国家合作机制。这两次外交活动表明中国 ( )
A．注重与发展中国家合作
B．积极开展多边外交活动
C．一直奉行友好结盟政策
D．在区域合作中起主导作用
解析：本题考查新时期的中国外交。多边外交是指三个以上的国际关系行为体在常设的或特别的全球性或地区性的国际组织、国际会议中的互动，B项正确。俄罗斯不是发展中国家，A项错误；中国奉行不结盟政策，排除C项；两次活动是在平等互利的基础上进行的，且次数少，不能得出中国在区域合作中起主导作用的结论，排除D项。
答案：B
12．中国加入政府间国际组织的数量从1977年的21个增加到1996年的51个，几乎加入了联合国体系中的所有重要的政府间组织。中国参加国际公约的数量从1979年的34个增加到2002年的220个。中国加入的国际非政府组织数目也从1977年的71个猛增到1996年的1079个。对此解读最为全面的是 ( )
A．中国积极开展以联合国为中心的多边外交
B．中国开始以主动的姿态，谋求建立新的国际关系
C．中国在国际事务中发挥着日益重要的作用
D．中国积极推动和开创新型的区域合作模式
解析：本题考查现代中国的对外关系。由题干可知，中国加入政府间国际组织、参加国际公约和加入的国际非政府组织数量都呈增长趋势，A、B、D三项分别反映了这三个方面，而C项概括最全面。
答案：C
二、非选择题(13题20分，14题20分，共40分)
13．阅读下列材料：
材料一 1949年11月15日和1950年1月8日，周恩来外长两次致电联合国秘书长赖伊和联大主席罗慕洛，声明“驱蒋纳我”的立场，中国开始了争取恢复联合国代表权的斗争。
材料二 在1951年11月的第六届联大上，美国借口“中国侵略朝鲜”提出“延期讨论”中国合法席位的提案。在以后的几届联大期间，美国一直以此为借口阻挠中国代表权问题的解决。
表1：“延期讨论”提案的表决情况(“延期讨论”提案只需要简单多数即可通过)：
会议 赞成 反对 弃权 缺席 总票数 赞成百分比
1951年六届 37 11 4 8 60 61%
1954年 44 10 2 4 60 73%[来源:21世纪教育网]
1956年 47 24 8 0 79[21世纪教育网]21世纪教育网 60%
1960年 42 34 22 1 99 42%
表2：1961～1971年“驱蒋纳我”提案的表决情况：
会议 通过 反对 弃权
1964年 40 57 1321世纪教育网
1970年 51 49 25
1971年 76 35 1721世纪教育网
材料三 中国恢复在联大的合法席位后，美国驻联合国大使不得不承认“这是联合国历史上的转折点，反西方集团在美国威望动摇时第一次击败了美国”。
请回答：
(1)材料一表明新中国成立时提出了什么政治要求？为什么没有实现？(6分)
(2)材料二表1中反映出从哪一年起美国的支持率开始下降？分析下降的原因。(6分)
(3)材料二表2中1971年的表决情况发生了什么变化？为什么？(4分)
(4)材料三中中国恢复在联合国的合法席位，被认为是“历史上的转折点”，应如何理解？(4分)
解析：本题围绕中国恢复在联合国的合法席位的曲折历程命题，注意材料信息和课本知识的有机关联。第(1)问“政治要求”从材料中可以找到答案，没有实现的原因可结合教材知识回答；第(2)(3)问要注意分析表格中的数据，寻找其中的规律，原因要结合所学知识回答；第(4)问可以从中国、美国两个方面进行分析“历史上的转折点”的含义。
答案：(1)提出驱逐国民党集团，恢复中国在联合国代表权的要求。原因：以美国为首的一系列国家采取抵制中华人民共和国的政策，拒绝讨论新中国的提案。
(2)从1956年开始下降。原因：中国提出的和平共处五项原则得到理解和支持；亚非民族解放运动高涨，社会主义阵营对中国斗争的支持。
(3)1971年第26届联大，以压倒多数通过了提案，恢复了中华人民共和国在联合国的合法席位并驱逐台湾国民党集团代表。原因：中国国际地位提高；广大主持正义的国家的支持。
(4)中国取得的胜利，表明中国的外交活动打破了美国的阻挠，联合国中第三世界国家力量加强；美国自二战以来称霸世界的地位受到动摇。
14．阅读下列材料：
材料一 尼克松在回顾1972年访华时说：“我知道，1954年在日内瓦会议时福斯特·杜勒斯(当时的美国国务卿)拒绝同周(周恩来)握手，使他深受侮辱。因此我走完梯级时决心伸出我的手，一边向他走去。当我们的手相握的时候，一个时代结束了，另一个时代开始了。”[来源:21世纪教育网]
材料二 2007年12月27日至30日，日本首相福田康夫对中国进行了被称为“迎春之旅”的访问活动，中日领导人再次握手。他在北大演讲时指出：“……而今的日中关系正在迎来第二个春天，……借用作为总理签署《日中和平友好条约》(1978年签订)的我的父亲的话来说，就是《日中联合声明》在两国之间架起了一座吊桥，而《日中和平友好条约》又使它变成了一座铁桥……在当今日中两国已经成为影响变化显著的亚洲地区乃至世界的稳定与发展方向的存在，全世界都在关注和期待着我们……构筑战略互惠关系，恰恰是时代潮流对我们的要求。
请回答：
(1)当年福斯特·杜勒斯拒绝同周恩来总理握手的原因是什么？(4分)
(2)促成尼克松与周恩来这次“握手”的主要因素有哪些？尼克松说这次历史性的握手使“一个时代结束了，另一个时代开始了”。如何理解这句话？(6分)
(3)根据材料二并结合所学知识，回答福田康夫所说的“吊桥”“铁桥”各指什么事件？使中日双方关系发生了什么变化？(6分)
(4)福田康夫设想的中日关系发展方向是怎样的？有何积极意义？(4分)
解析：本题主要考查中美、中日关系的发展演变。第(1)问注意题目中的时间“1954年”，对应当时中美关系状况，就可得出答案；第(2)问注意时间“1972年”，结合所学作答；第(3)问“吊桥”“铁桥”在材料中都能找到，变化要从两个方面回答；第(4)问也可从材料中得出结论，回答意义要结合材料和所学知识。
答案：(1)因为当时美国出于全球战略考虑，对中国进行政治孤立、军事威胁、经济封锁，中美处于敌对状态。
(2)主要因素：中国国际地位的提高；美国长期以来实行孤立中国的政策破产；美国的霸权地位面临着苏联的严峻挑战。理解：结束了中美之间长期对立的僵局，从此实现了中美关系正常化。21世纪教育网
(3)“吊桥”：1972年日本首相田中角荣访华，签订《中日联合声明》；“铁桥”：1978年缔结《日中和平友好条约》。变化：由对立(对抗)状态到中日邦交正常化，再到发展日中和平友好关系。
(4)方向：构筑战略互惠关系。意义：有利于中日友好交往，促进共同发展；有利于维护亚洲乃至世界的和平与安定。(共47张PPT)
专题二
近代中国维护国家主权的斗争
一
列强入侵与民族危机
新知预习
·巧设计
名师课堂
·一点通
课堂小结·建通史
重点诠释
考点全解
创新演练·大冲关
自读教材·填要点
合作探究·提认知
串点成面·握全局
一、国门洞开
1．背景
(1)国际：19世纪上半期，西方资本主义迅猛发展，急需开辟更大的 市场和原料产地。
(2)国内：中国正值封建社会末期，国力渐衰，内部危机严重，处在巨变的前夜。
商品销售
［自读教材·填要点］
2．过程
(1)鸦片战争：
①概况：1840～1842年，英国发动侵华战争，强迫清政府签订《南京条约》。
②《南京条约》的主要内容：割 给英国；赔款2100万银元；开放广州、福州、厦门、宁波、 五处为通商口岸；协定关税。
③列强取得的特权：美、法等国在中国取得了 权、片面最惠国待遇、居住及租地权、军舰“巡查贸易”
等特权。
香港岛
上海
领事裁判
④影响：中国国门被打开，开始沦为半殖民地半封建社会。
(2)第二次鸦片战争：1856～1860年，英法联合发动侵华战争，并签订《 》《北京条约》等，中国半殖民地化程度进一步加深。
(3)甲午中日战争：
①概况：1894～1895年，日本发动侵华战争，强迫清政府签订《马关条约》。
天津条约
②《马关条约》的内容：割辽东半岛(后因俄、法、德干涉未得逞)、 及其附属岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银二亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；允许日本在中国通商口岸设厂。
③影响：中国半殖民地化程度大大加深了。
台湾
(4)八国联军侵华战争：
①概况：1900年，英、德、法、俄、美、 、意、奥等国联合发动了侵华战争，强迫清政府签订了《辛丑条约》。
②《辛丑条约》的内容：向侵华各国赔款白银4.5亿两；划定北京 为“使馆界”，允许外国派兵保护；严禁中国人民参加 活动；拆毁天津至北京的防御炮台，允许外国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。
③影响：中国 半殖民地半封建社会。
日
东交民巷
反帝
完全沦为
3．列强侵华影响
(1)军事上：
①列强烧杀抢掠，无视中国人民的基本 权。
②疯狂掠夺中国人民的 和国家财富。
③丧心病狂地毁坏中华文明遗产。
(2)政治上：破坏了中国 、领海和司法等方面的主权完整。
(3)经济上：
①疯狂地向中国 和掠夺原料。
②通过政治贷款、勒索赔款、在中国设厂筑路等控制中国的 。
生存
财产
领土
倾销商品
经济命脉
二、瓜分狂潮与民族危机
1．背景
(1)国际：19世纪末20世纪初，主要资本主义国家过渡到 阶段，掀起了瓜分世界的狂潮。
(2)国内：《马关条约》的签订，刺激和加强了列强对中国的争夺，由此掀起了瓜分中国的狂潮。
帝国主义
2．过程
(1)强占租借地，划分“势力范围”：
①三国干涉还辽成为列强瓜分中国狂潮的开端，俄国据此取得了军舰在胶州湾停泊的特权。
②1897年，德国派军占领 ，12月，俄国占领旅顺和大连湾；随后，法、英、日纷纷在中国抢占租借地，划分势力范围。
胶州湾
(2)美国提出“门户开放”政策：
①背景：列强在华划分“势力范围”时，美国正忙于
战争，无暇顾及中国；战后，美国为满足工商界进入整个中国市场的需要，向列强提出了“门户开放”政策。
②内容：在承认列强在华“势力范围”的前提下，要求各列强开放其“势力范围”，以便美国能够“ ”。
③影响：“门户开放”政策的实质是为了缓和列强间的
争夺和消弭中国人民的反抗，由列强在中国建立“国际共管体系”，形成了列强 中国的局面。
美西
利益均沾
共同宰割
2009年2月25日，法国佳士得拍卖
行在巴黎拍卖中国圆明园流失文物鼠
首和兔首铜像。
圆明园鼠首和兔首铜像是在什么时
候、哪一次战争中被外国人抢走的？有哪些国家参与了抢劫活动？中国对这次拍卖持反对态度，为什么？
提示：是在1860年的第二次鸦片战争中。参与抢劫的国家是英国和法国。因为鼠首和兔首铜像是中国国宝，是通过非法途径传入外国的。
［合作探究·提认知］
［串点成面·握全局］
一、鸦片战争对中国社会的影响
鸦片战争使中国社会结构、经济结构、思想文化等发生了全方位剧变，是中国近代史的开端。
1．政治上
(1)社会性质：中国开始沦为半殖民地半封建社会。
(2)社会主要矛盾：由地主阶级与农民的矛盾转变为外国资本主义与中华民族的矛盾、封建主义与人民大众的矛盾，前者始终居于主导地位。
(3)革命任务：由反封建转变为反封建反侵略，中国革命进入了旧民主主义的革命时期。
2．经济上
一方面使中国封建自然经济逐步解体，被迫卷入世界资本主义市场。另一方面中国自然经济的瓦解，客观上为中国民族资本主义的产生和近代化的起步创造了条件。
3．思想上
促使一批先进的中国人开始觉醒，重新认识世界，向西方学习的新思潮萌发，人们的思想观念开始发生变化。
4．对外关系上
打破了中国闭关锁国的状态，被迫开放。
1．中国近代史上一个重要的中外条约规定：在中国的进出
口贸易中“应缴纳进口出口货税、饷费，均宜秉公议定
则例”。此条款侵害了中国的 ( )
A．司法主权 B．关税自主权
C．领土主权 D．内河航运权
解析：本题考查学生的理解能力。材料中提到对在英国与中国的进出口贸易中英国应该缴纳的关税，中国应当与英国协商，这表明中国的关税自主权受到侵害，故选B。
答案：B
二、近代前期列强对中国侵略的基本特征和影响
1．基本特征
(1)资本主义发展的不同阶段决定了列强侵华的目的。
(2)列强的侵华呈逐步升级的趋势：
①从战争的发动者来看，经历了由一国到多国的变化，也反映了近代国际关系由以欧洲为中心向它的两侧转移的变化趋势。
②从战争的规模来看，涉及地区一次比一次广，规模一次比一次大。
③从侵华的方式、手段来看，经历了以商品输出为主到以资本输出为主，从武装侵略到控制清政府“以华制华”的变化。
④从影响来看，列强获取的政治、经济权益逐步增多，中国半殖民地化程度逐步加强。
2．影响
(1)对西方而言：侵华实质是西方国家以资本主义生产方式征服世界、改造世界的过程，既为西方资本主义的发展提供了原料产地和商品销售市场，也影响了列强之间的相互关系，各国在侵华的过程中既相互勾结又相互矛盾。列强侵华手段多种多样，如战争或事变、条约、领土(势力范围)、边疆(邻国)、镇压革命、不断变化的经济侵略。
(2)对中国而言，列强侵华的影响表现为双重性：
①列强侵华破坏了中国领土完整和主权。具体表现在对人民基本生存权、政治、经济上的破坏。
②列强在侵华的同时传播先进生产方式和思想，给中国的旧制度、旧观念以前所未有的冲击，促进了中国封建自然经济的解体，为中国民族资本主义的发展创造了条件，客观上促进了中国的近代化进程。
2．历史课上，吴老师组织学生探讨《甲午战争是近代前期
的一个重要转折点》这一课题，下列可以支持其观点的
有：列强的侵略 ( )
①由沿海深入内地 ②由商品输出为主转变为资本输出
为主 ③由军事侵略为主转变为经济侵略为主 ④使中
国半殖民地半封建化的程度大大加深
A．①③ B．①④
C．②④ D．②③④
解析：由沿海深入内地是在第二次鸦片战争后，①不符合题意；列强对中国侵略主要是经济侵略，而军事侵略只是为经济侵略服务的，③不符合题意。
答案：C
[典题例析]
[例1] (2011·福建高考)林则徐在给道光皇帝的奏稿中提出：“迨(等到)流毒于天下……数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银……(白银)果皆散在内地，何妨损上益下，藏富于民；无如(无奈)漏向外洋，岂宜藉寇资盗，不亟(急迫)为计？”在这里，林则徐强调鸦片泛滥的最大危害是 ( )
A．损害身体，削弱军人战斗力
B．国库空虚，无饷银供给军队
C．藏富于民，但损害国家利益
D．白银外流，为列强增加财源
[解析] 本题考查鸦片战争前列强大量走私鸦片对中国的影响，意在考查学生描述和阐释历史事物及运用知识解决问题的能力。材料中林则徐强调如果任由鸦片泛滥，中国不仅会没有可以抵御外国侵略的军队，也会没有军饷，白银大量外流，这就增强了盗寇的力量，即为列强增加了财源。故选D项。A、B两项只能反映材料的部分信息，与材料的主旨不符；C项明显不符合题意。
[答案] D
[题组冲关]
1．英国首相巴麦尊曾在密信中写道：“我以最忠诚的心情
建议陛下政府，立刻用武力占领舟山岛，严密封锁广州、
宁波两港，以及从海口直到运河口的扬子江江面。陛下
政府将从此获得最适意的满足。”这里“最适意的满足”
主要是指 ( )
A．变中国为其原料产地和商品销售地
B．用武力冲破清政府闭关锁国的障碍
C．争取同清政府建立平等的贸易关系
D．将先进的工业文明成果推广到中国
解析：本题考查鸦片战争的目的。英国发动鸦片战争的根本目的是在中国开拓更多的销售市场和原料产地。C、D两项明显有误，B项不是根本目的。
答案：A
2．某史学家说：“对于西方的挑战，中国的反应之所以
迟钝，是由于中国社会在19世纪中叶面临很不平常的
历史环境。内部事务万分火急，至于对西方则可以暂
缓一步。”这里所讲的“西方的挑战”最主要是指
( )
A．走私鸦片，毒害国人
B．发动战争，瓜分中国
C．资本输出，垄断经济
D．提出“修约”，扩大市场
解析：据“19世纪中叶”时“内部事务万分火急”应指爆发了太平天国运动，故“西方的挑战”是指列强为了扩大市场而提出的“修约”要求。
答案：D
[典题例析]
[例2] (2011·新课标全国高考)1900年6月21日，清政府颁布“向各国宣战懿旨”。6月26日，两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强驻在上海领事商定《东南保护约款》，规定“上海租界归各国共同保护，长江及苏、杭内地均归各督抚保护，两不相扰，以保中外商民人民产业为主”。这表明 ( )
A．列强在华势力受到有效遏制
B．清政府中央集权面临危机
C．地方实力派成为列强代理人
D．地方势力与朝廷分庭抗礼
[解析] 本题考查清朝末期面临的严重的统治危机，意在考查学生获取与解读信息及分析问题的能力。由材料信息可知，虽然清政府颁布了向各国宣战的懿旨，但刘坤一、张之洞等的行为明显与清政府的意图相违背，这说明他们不服从于中央政权，反映了清朝统治集团内部出现危机，故选B项。
[答案] B
[题组冲关]
3．中日甲午战争期间，“所有官兵都携家带眷住在陆上，把
兵舰当作一个衙门，点卯应粮，而海军经费则全部移去修
建颐和园……”。据此，你认为中日甲午战争中中国失败
的主要原因是 ( )
A．军备落后 B．政府腐败
C．军费匮乏 D．军纪松弛
解析：材料中海军军费移修颐和园反映出清政府的腐败导
致了中日甲午战争中的中国失败。
答案：B
4．“天津临时政府委员会”第299次会议记录显示该委员
会支付给公共工程局的款项如下：“拆除山海关炮台
10000元；拆除大沽南炮台1000元；拆除大沽北炮台
3000元……”这些款项所要履行的条约是 ( )
A．《南京条约》 B．《天津条约》
C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
解析：根据题干“天津临时政府委员会”“拆除山海关炮台”说明条约中涉及拆除山海关、大沽沿线炮台，据此分析是《辛丑条约》的规定。
答案：D
关键词——国门洞开，开眼看世界，鸦片战争成为中国历史的转
折点
图说历史 主旨句归纳
(1)英国发动鸦片战争，强迫中国签订《南
京条约》，中国开始沦为半殖民地半封
建社会。
(2)西方列强随后又相继发动第二次鸦片战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争，中国最终完全沦为半殖民地半封建社会。
(3)19世纪末，西方列强掀起瓜分中国的狂潮，中国的民族危机空前加深。
关键词——国门洞开，开眼看世界，鸦片战争成为中国历史的转折点
图说历史 主旨句归纳
(1)鸦片战争是工业革命后英国资产阶级拓展海外市场，掠夺生产资料的必然结果。
(2)鸦片战争后，随着外国商品的大量涌入，中国
的自然经济开始解体。但在中国大部分农村，
自然经济仍占统治地位。
(3)鸦片战争以后，“洋布”“洋装”逐渐进入中国城市百姓生活，喝咖啡、吃西餐成为有钱人的一种时尚，欧式洋房或中西合璧的豪宅在一些大城市中出现，近代物质生活和习俗发生变化。
关键词——国门洞开，开眼看世界，鸦片战争成为中国历史的转折点
图说历史 主旨句归纳
(1)鸦片战争以前，清朝统治者极力提倡程朱理学，让人们埋头读经，不问政治，禁锢着人们的思想。
(2)林则徐、魏源是近代中国“开眼看世界”的先
驱。“师夷长技以制夷”的提出，标志着先
进的中国人开始关注世界，向西方学习。
(3)洋务派提出“中学为体，西学为用”并把“师夷长技”的思想付诸实践。
点击下图进入“创新演练·大冲关”(共44张PPT)
专题八
解放人类的阳光大道
一
马克思主义的诞生
新知预习
·巧设计
名师课堂
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课堂小结·建通史
重点诠释
考点全解
创新演练·大冲关
自读教材·填要点
合作探究·提认知
串点成面·握全局
一、机器轰鸣声里的抗争与思索
1．经济根源
暴露出资本主义社会的弊端。
2．阶级基础
欧洲早期工人运动，即1831年和1834年法国里昂工人起义、1836年开始的英国 运动和1844年德意志西里西亚纺织工人起义。
工业革命
宪章
［自读教材·填要点］
3．思想基础
社会主义及欧洲其他先进理论成果，如德意志古典哲学、英国古典政治经济学等。
4．空想社会主义
(1)代表人物：法国的圣西门、 和英国的欧文。
(2)主要主张：用 的社会生产代替私人生产的无政府状态。消灭城乡差别，使劳动成为人们的需要，使教育与生产劳动相结合，解放妇女等。
(3)意义：虽然空想社会主义在现实中不能实现，但它所提出的一些天才设想对于科学社会主义理论的创立都起了非常重要的作用。
空想
傅立叶
统一
二、伟大的友谊
1．马克思转变为共产主义者
1844年，马克思在《〈黑格尔法哲学批判〉导言》中，第一次指明无产阶级是实现 革命，完成人类解放的力量。这标志着马克思已从一个革命民主主义者转变为共产主义者。
2．恩格斯转变为共产主义者
密切关注和支持英国工人运动的开展，通过自己的革命实践，形成了共产主义世界观，从而转变成为一个共产主义者。
社会主义
3．马克思、恩格斯共同奋斗
(1)1845年，两人在布鲁塞尔第三次会面后，开始了共同战斗的历程。
(2)马克思、恩格斯对德国的 、英国的古典政治经济学和法国的空想社会主义进行批判地吸收，并以此为基础创立了马克思主义。
古典哲学
三、沐浴全世界工人的阳光
1．马克思主义诞生的标志
年2月《共产党宣言》的发表。
2．马克思主义诞生的影响
马克思、恩格斯以《共产党宣言》创造了一个时代，国际 运动从此蓬勃开展起来，形成不可抗拒的历史潮流。
1848
共产主义
1．你认为空想社会主义具有“空想性”的原因是什么？你
如何理解“在美丽幻想失败的地方，往往长出科学理论
的常青树”？
提示：原因：空想社会主义之所以具有“空想性”，是
因为它不能揭示资本主义社会的本质矛盾和社会发展的
一般规律，认识不到无产阶级是资本主义制度的掘墓人，
这一思想的诞生是与当时不成熟的社会生产状况和阶级
状况相适应的。
［合作探究·提认知］
理解：这句话揭示了空想社会主义与科学社会主义理论的内在关系，空想社会主义虽然具有一定的空想性，但也对资本主义制度进行了较为深刻地揭露和批判，并对未来的理想社会提出种种设想，为以后科学社会主义理论的创立奠定了思想基础。
2．有人说：“马克思主义的产生是历史的误会，对欧洲来说，马克思主义的诞生是早产儿。”
你对这句话是如何理解的？
提示：此观点是错误的。马克思主义的产生是历史的必然，因为当时已具备了马克思主义产生的条件，即社会经济条件、阶级条件、思想条件。
［串点成面·握全局］
一、空想社会主义学说的进步性与空想性
1．进步性
(1)对资本主义制度进行了深刻的揭露和批判，指出资本主义社会是一个黑白颠倒的世界。
(2)提出了一些改造资本主义社会的主张，还对未来的理想社会提出了许多美妙的设想。
(3)它是科学社会主义理论诞生前优秀的政治思想，这些设想对于创立科学社会主义理论是极其重要的。
2．空想性
空想社会主义不能科学地阐明资本主义生产方式的基本矛盾和社会主义取代资本主义的客观规律，不能认识到无产阶级创造新社会的伟大力量，因此就不能指出真正的出路。这也是科学社会主义与空想社会主义的根本区别所在。
1．早期空想社会主义者托马斯·莫尔的《乌托邦》指出：
“如果每个人有他自己的财产，幸福是不可能达到的。当每
个人可以假借法律去拼命捞钱，那就不管一个国家有多大
的财富，所有的财富总是落在少数人手里，被他们分掉，
其余的人就变成穷困不堪……因此，我深信，只有完全废
止私有制度，财富才可以得到平均公正的分配，人类才能
有福利。”下列对材料的解读正确的是 ( )
①人若拥有私有财产，就不可能有幸福可言 ②财产私有制是资本主义社会的万恶之源 ③只有消灭私有制，才能实现真正的社会公正 ④进行无产阶级革命是消除私有制的根本途径
A．①②③ B．①③④
C．②③④ D．①②③④
解析：本题主要考查学生对材料的分析理解能力。“如果每个人有他自己的财产，幸福是不可能达到的”表明①符合题意。“只有完全废止私有制度，财富才可以得到平均公正的分配，人类才能有福利”表明②③符合题意。而进行无产阶级革命不是空想社会主义者的观点，故④不符合题意。
答案：A
二、马克思主义产生的必然性及意义
1．必然性
马克思主义的产生不是偶然的，它具备了以下三个条件。
(1)经济条件：随着工业革命的深入和资本主义的迅速发展，资本主义制度的弊端也日益显露，这就为马克思和恩格斯揭示资本主义的发展规律和无产阶级的历史使命准备了社会经济条件。
(2)阶级条件：19世纪三、四十年代欧洲三大工人运动发生，无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，斗争矛头直接指向资本主义制度。但工人运动的失败说明，工人阶级的斗争迫切需要科学理论的指导，同时也为科学理论的创立提供了必要条件。
(3)思想条件：德国的古典哲学、英国的古典政治经济学和法国的空想社会主义是马克思主义的理论源泉。可见，马克思主义的诞生是历史发展的必然结果。
2．意义
(1)对世界：马克思主义的诞生标志着社会主义理论从空想到科学，开辟了社会主义理论发展的新历程，为国际无产阶级提供了锐利的思想武器，国际工人运动从此蓬勃兴起，对人类社会进程产生了深远影响。
(2)对中国：马克思主义传入中国后与中国工人运动相结合，诞生了中国共产党，中共以马克思主义为指导，取得了新民主主义革命和社会主义革命与建设的伟大成就。
2．“一百五十多年来没有一个学说像她这样彻底改变着人
类社会发展的历史进程，没有一个学说像她这样具有
强大的生命力和时代感，没有一个学说像她这样敢于
和善于吸取人类社会不断积累的文明成果而不断焕发
科学的青春。”上述言论适合于评论 ( )
A．空想社会主义 B．马克思主义
C．毛泽东思想 D．邓小平理论
解析：马克思主义吸取了人类优秀文化成果，包括德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义，深刻剖析了资本主义的本质，为全人类的解放和实现共产主义提出了理论上的指导方法，社会主义运动更加蓬勃发展起来，成为不可抗拒的历史潮流。
答案：B
[典题例析]
[例1] 1825年，在美国的印第安纳州，英国人欧文建立了一个名为“新和谐公社”的社会组织。这里有工厂、农场和学校，每个成员都参加劳动，人人都享有充分的、平等的民主权利。“新和谐公社”的出现表明 ( )
A．资本主义福利制度得到发展
B．无产阶级开始尝试建立政权
C．马克思主义促进了国际工人运动的发展
D．人们对资本主义制度的不满和对社会制度的新探索
[解析] 根据题干提供的信息和所学史实，空想社会主义是出于对资本主义制度的不满因而开始对社会制度新的探索。所以此题正确选项是D。
[答案] D
[题组冲关]
1．马克思、恩格斯曾说：“他们总还梦想着用实验的方法
实现自己的社会乌托邦，为了建造所有这些空中楼阁，
他们不得不求助于资产阶级心灵与钱袋的仁慈。” 这里
的“他们”是指 ( )
A．文艺复兴的代表人物 B．启蒙运动的代表人物
C．宗教改革的代表人物 D．空想社会主义的代表人物
解析：此题考查的是空想社会主义。材料中的“空中楼
阁”是指不可能实现的，指出了其“空想”的特征，即
空想社会主义。
答案：D
2．1845年，恩格斯写成《英国工人阶级状况》一书。在
当时，恩格斯不可能看到英国工人 ( )
A．跟随机器的转动有节奏地劳动
B．按规定时间上下班，纪律性强
C．在议会竞选中踊跃投票
D．和工厂主同坐一列火车出行
解析：本题考查了英国议会政治的相关知识。1845年是在英国工业革命完成后，A、B、D三项说法符合题意。英国19世纪中期议会选举中工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权，而工人、贫农的政治权利受到种种限制，工人踊跃投票现象不可能出现，C项说法错误，符合题意。
答案：C
[典题例析]
[例2] 《共产党宣言》中说：“一个幽灵，一个共产主义的幽灵在欧洲徘徊。旧的欧洲一切势力……都为驱除这个幽灵而结成了神圣的同盟。”文中“幽灵”是指 ( )
A．为共产主义事业而献身的英灵
B．共产主义的思想
C．共产主义思想和共产主义运动
D．反对资本主义制度的工人运动
[解析] “幽灵”出自《共产党宣言》文中，结合《共产党宣言》的内容可知是共产主义的思想和共产主义运动。
[答案] C
[题组冲关]
3．《共产党宣言》中说：“资产阶级，由于一切生产工
具的迅速改进，由于交通的极其便利，把一切民族甚
至最野蛮的民族都卷进了文明中来了。”此话表述的
观点是 ( )
A．资本主义具有改变世界的能力
B．资本主义必然崩溃
C．资产阶级文明代表最先进的文明
D．资产阶级能够改造所有的民族
解析：材料信息表明，资产阶级能够使得最野蛮的民族变文明，让所有的民族都具有先进的文明，这正是资产阶级在人类历史上的积极作用。
答案：A
4．阅读下列材料：
材料一 共产党人的最近目的和其他一切无产阶级政
党的目的是一样的：使无产阶级形成阶级，推翻资产
阶级的统治，由无产阶级夺取政权。
材料二 无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步
地夺取资产阶级的全部资本。把一切生产工具集中在
国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可
能快的增加生产力的总量。
请回答：
(1)概括上述材料的中心内容。
(2)由材料二分析无产阶级专政的最根本的目的是什么？
(3)此文献的发表有何历史意义？
解析：第(1)问注意题干的要求“中心内容”，要进行高度的概括。第(2)问必须从材料中寻找答案，注意回答最本质的东西。第(3)问可直接按教材表述回答。
答案：(1)无产阶级革命和建立无产阶级专政 。
(2)大力发展社会生产力。
(3)标志着马克思主义的诞生，无产阶级斗争从此有了科学理论指导，国际工人运动蓬勃开展起来。
关键词——马克思主义诞生、无产阶级革命的新时代
图说历史 主旨句归纳
(1) 19世纪资本主义经济的发展、欧洲三大独立
工人运动及空想社会主义为马克思主义的诞生
奠定了基础。
(2)1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克
思主义的诞生。
(3)马克思主义诞生为国际工人运动提供了科学
理论的指导，从此国际工人运动蓬勃开展起来。
关键词——马克思主义诞生、无产阶级革命的新时代
图说历史 主旨句归纳
(1)18世纪60年代，英国棉纺织业出现机器的
发明和使用，引发了第一次工业革命。19世纪
上半期英国完成工业革命。
(2)瓦特改良的蒸汽机为工业革命提供了强大
的动力，导致“蒸汽时代”的到来。
(3)工业革命使社会关系发生重大变化，工业
资产阶级和工业无产阶级成为两大对立阶级。
(4)1825年，资本主义国开始了周期性的资本
主义经济危机。
关键词——马克思主义诞生、无产阶级革命的新时代
图说历史 主旨句归纳
(1)19世纪初生物学家拉马克提出了早期的进
化论思想，为达尔文进化论奠定了重要的基础。
(2)1859年《物种起源》的发表，标志着达尔
文生物进化论的诞生，它对于教会的创世说造
成致命的打击。
(3)19世纪初期许多著名的音乐作品和美术作
品展现出了浪漫主义色彩。贝多芬、舒伯特、
舒曼等音乐家作品成果丰硕、个性鲜明。法国
画家德拉克洛瓦被誉为“浪漫主义的狮子”。
点击下图进入“创新演练·大冲关”(时间：25分钟 满分：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．拜上帝教创立后势力发展迅速，这能从本质上反映当时的社会 ( )
A．宗教迷信严重 B．拜上帝教有创新精神
C．阶级矛盾尖锐 D．人民渴望平等、平均21世纪教育网
解析：本题考查学生的理解分析能力。拜上帝教的宣传能发动群众，说明它宣传的平等、平均思想对当时社会的震动，也反映了群众对社会的不满。
答案：D
2．“中国连绵不断的起义已延续了十年之久，现在已经汇成了一个强大的革命。”(摘自1853年马克思《中国革命和欧洲革命》)，文中的“革命”指的是 ( )
A．太平天国运动 B．辛亥革命
C．义和团运动 D．十月革命
解析：注意题中的时间限制：1853年。A项是1851～1864年；B项是1911年；C项是从1898年开始，在八国联军侵华战争中被中外反动势力联合镇压；D项是1917年且发生在俄国。
答案：A
3．杨秀清《奉天讨胡檄布四方谕》：“凡有水旱，略不怜恤，坐视其饿莩流离，暴露如莽，……满洲又纵贪官污吏，布满天下，使剥民脂膏，士女皆哭泣道路，……官以贿得，刑以钱免。”该材料表明 ( )[来源:21世纪教育网]21世纪教育网[来源:21世纪教育网]
①声讨清朝统治的残暴和黑暗 ②表现出较高的斗争策略水平 ③“奉天”带有明显的宗教色彩 ④“讨胡”体现民族问题认识上的偏狭
A．①②③ B．①③④
C．①②③④ D．②③④21世纪教育网
解析：利用发布檄文的方式，既揭露了清政府的腐败统治，又可以发动民众，体现了较高的斗争水平；“奉天”体现了其“拜上帝教”的宗教色彩，把满洲称为“胡”，体现了狭隘的民族观。
答案：C
4．“兴医院以济疾苦。仰体天父……立医师，必考取数场然后聘用，不受谢金，公义者司其事。”应引自 ( )
A．《望厦条约》 B．《北京条约》
C．《天朝田亩制度》 D．《资政新篇》21世纪教育网
解析：材料中提到“天父”，可见与太平天国运动有关，又有“兴医院”的主张，因此正确答案为D。
答案：D
5．有研究表明，中国“1851年至1865年这14年间总人口减少了1.12亿，下降了26.05%。”与此密切相关的是 ( )
A．两次鸦片战争 B．太平天国运动
C．戊戌变法 D．辛亥革命
解析：太平天国运动发生于1851～1864年。第一次鸦片战争发生于1840～1842年；第二次鸦片战争发生于1856～1860年；戊戌变法发生于1898年；辛亥革命发生于1911年。故选B项。
答案：B
6．某学生在学完《太平天国运动》后，作诗一首：“太平不太平，权断手足情；天国岂天国，强弩履薄冰。”其中“权断手足情”的原因是 ( )
①领导者腐朽思想的日益滋长 ②领导集团内部矛盾尖锐 ③清政府分化、离间政策的影响 ④洪仁玕与洪秀全政见的不同
A．①③ B．①②
C．③④ D．②③[来源:21世纪教育网]
解析：根据题干提供的信息和所学史实“权断手足情”指的是太平天国内乱——天京变乱，其原因在于农民阶级领导集团内部的权力争斗。所以此题正确选项是B。
答案：B
7．以下图片资料所反映的历史信息最能说明“太平天国是中国民主化进程中偏离轨道的插曲”这一观点的是 ( )
解析：玉玺是中国专制君主身份的象征，最能说明太平天国偏离民主化方向，所以选D。
答案：D21世纪教育网
8．时代赋予太平天国运动以新的内容和意义，其中最能体现历史发展潮流的是( )
A．担负起反侵略反封建的双重历史任务
B．是几千年来中国农民战争的最高峰
C．提出了第一个在中国发展资本主义的方案[来源:21世纪教育网]
D．是亚洲革命风暴的重要组成部分
解析：世界向资本主义方向发展是当时的潮流，时代赋予太平天国运动以新的内容和意义，主要指提出了第一个在中国发展资本主义的方案。
答案：C
二、非选择题(18分)
9．阅读下列材料：
材料一
材料二 《资政新篇》中指出：“兴车马之利，以利轻捷为妙。倘有能造如外邦火轮车，一日夜能行七八千里者，准自专其利，限满准他人仿做。”“兴器皿技艺。有能造精奇利便者，准其自售，他人仿造，罪而罚之。”“兴银行，……或三四富民共请立，或一人请立，均无不可也。”“兴市镇公司，立官严正，以司工商水陆关税。”
材料三 凡外邦人技艺精巧，邦法宏深，宜先许其通商，但不得擅入旱地，恐百姓罕见多奇，致生别事。惟许牧司等并教技艺之人入内，教导我民，但准其为国献策，不得毁谤国法也。21世纪教育网
——引自《资政新篇》
请回答：
(1)《天朝田亩制度》封面上的“太平天国癸好三年新镌(镌，雕刻。这里指出版)”中的“癸好三年”是指哪一年？一些历史学家认为《天朝田亩制度》是“农业空想社会主义”，请你为这些历史学家寻找得出这一结论的主要理由。(8分)
(2)根据材料二，指出作者都提出了哪些重要主张？这些主张的目的何在？(4分)
(3)材料三中，作者提出了怎样的观点？(2分)
(4)根据材料和所学知识，分析《资政新篇》无法实施的主要原因。(4分)
解析：本题考查太平天国运动时期先后颁布的革命纲领。第(1)问第一小问“癸好三年”是太平天国的年号，可根据金田起义的时间进行推理；第二小问要结合《天朝田亩制度》的内容加以分析。第(2)问从材料中归纳要点作答，其目的要联系太平天国运动后期斗争的史实回答。第(3)问要概括材料的中心思想。第(4)问要结合《资政新篇》的内容进行分析。
答案：(1)1853年。理由：这个制度要在小生产的基础上废除封建土地所有制、平均一切社会财富，以求人人平等，这超越了当时社会生产力发展的水平，违背了客观规律，是一种空想，无法实施。
(2)主张：学习西方，发展近代交通业；发展近代工业；允许私人建立银行，发展近代金融业；建立管理工商业的机构，征收关税。目的：振兴太平天国。
(3)主张与外国自由通商，平等往来，但不允许外国干涉中国的内政。
(4)不能反映农民阶级的利益，得不到农民阶级的支持；缺乏实施的社会基础和条件；严峻的战争形势下也缺少实施的现实环境。(共10张PPT)
专题小结与测评
专题知识整合
阶段质量检测
一、中国社会主义政治建设的曲折历程及原因
1．曲折历程
(1)初步奠基(1949～1954年)：1949年中国人民政治协商会议的召开，初步建立了中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度，这是我国社会主义民主制度的一大特色，也是我国政治生活中发扬社会主义民主的一种重要形式。
(2)基本形成(1954～1957年)：第一届全国人大的召开和《中华人民共和国宪法》的颁布，标志着中国政治体制的基本形成。这一时期确立了人民代表大会制度，完善了政治协商制度和民族区域自治制度。
(3)严重破坏(1957～1976年)：这一时期，由于“左”倾错误的干扰，尤其是1966～1976年十年间，民主党派人士遭迫害，司法部门瘫痪，人民代表大会制度和政治协商制度遭破坏，民主与法制遭严重践踏。
(4)发展完善(1976年至今)：十一届三中全会以来，党中央拨乱反正，平反冤假错案，进行政治体制改革，颁布各种法律法规，加强基层民主选举等，使中国民主政治建设进入了一个新阶段。
2．原因
(1)封建专制主义思想根深蒂固，以及资产阶级、小资产阶级思想的存在。
(2)公民的民主法制意识受到公民文化素质不高的制约。
(3)社会主义民主政治是在比较落后的经济文化条件下建立的，缺乏经验。
二、对“祖国统一”的认识
(1)统一是中华民族发展的主流，是中国历史发展的主要趋势，统一反映了我国各族人民的根本利益和共同愿望。实现国家的富强和统一是我们面临的两大任务。
(2)用“一国两制”的方式和平解决香港、澳门、台湾问题，在香港、澳门、台湾设立特别行政区，并让特别行政区享有高度自治权，这既符合中国和世界的历史和现实，也符合包括香港、澳门、台湾人民在内的全体中国人民的根本利益。
(3)任何特别行政区都是在中央统一领导下的地方行政区域，都是中华人民共和国不可分割的组成部分，都没有任何主权实体的性质。
(4)在台湾问题上我们决不承诺放弃使用武力，这与“一国两制”、和平统一不仅是不矛盾的，而且是为了更好地实现“一国两制”、和平统一，这不是针对台湾人民的，而是针对台湾岛内分裂势力和国际敌对势力的。
点击下图进入“阶段质量检测”(时间：25分钟 分值：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．《十二铜表法》规定： “出卖的物品纵使交付， 非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后， 其所有权并不移转。”该规定反映了 ( )21世纪教育网21世纪教育网
A. 罗马法对贵族利益的维护
B. 罗马法对私有财产的保护
C. 古罗马商品经济的高度发达
D. 古罗马对商品交换活动的严格限制
解析：《十二铜表法》是第一部成文法，法律内容相当广泛，条文比较明晰。材料的意思是：即使卖方已将出卖物交付给买方，在价款付清之前，他仍保留该物品的所有权，这反映了法律对私有财产进行严格的保护。A、C、D三项说法与材料无直接的联系。
答案：B
2．罗马《十二铜表法》规定：“用人为的方法变更自然水流，以致他人财产遭受损害时，受害人得诉诸赔偿”；“橡树的果实落于邻地时，得入邻地拾取之”。这反映了( )
A．私有财产不受侵犯 B．贵族的利益得到维护
C．平民的利益得到维护 D．帝国的稳定得到保障
解析：从材料中“他人财产遭受损害时，受害人得诉诸赔偿”“橡树的果实落于邻地时，得入邻地拾取之”，可以反映出《十二铜表法》涉及的是私有财产的问题，故A项正确。
答案：A
3．《查士丁尼法典》的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”对这句话理解准确的是 ( )
A．皇帝的权威至高无上
B．皇帝的敕令是制定法律的唯一依据
C．法律是治国的重要手段之一
D．法律可以消除社会矛盾21世纪教育网
解析：考查罗马法的作用。“须用法律来巩固”“无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好”说明法律能够起到维护统治的作用，是治国的重要手段之一。
答案：C
4．贷款月息不得超过贷款额的百分之一，超过此限额者应以四倍于所得利息的罚款，罗马法的这一规定表明 ( )
A．私有财产神圣不可侵犯
B．债权人和债务人关系紧张21世纪教育网
C．高利贷已成为严重的社会问题
D．罗马运用法律调节借贷关系
解析：本题考查罗马的法律。从材料中罗马法规定贷款月息可知，选择用法律调节借贷关系，故D项正确。A、B、C三项在材料中均无体现。
答案：D
5．下列最适用于下图(罗马帝国疆域图)区域的成文法律是 ( )
A．习惯法 B．万民法
C．公民法 D．自然法
解析：本题考查罗马法的适用范围。只有万民法才适用于整个帝国，故答案为B。
答案：B
6．古罗马的《民法大全》规定：“宁可漏网一千，不可枉屈一人。”这反映了罗马法( )
A．调解所有人的矛盾以维护统治
B．主张重罪轻罚
C．塑造了西方的宽容精神21世纪教育网
D．包含理性、证据、自由等自然法的精神
解析：罗马法对后世的深远影响，并不是罗马法中的具体法律规定，而是法律精神。“宁可漏网一千，不可枉屈一人”，关键在于“不可枉屈一个”，说明罗马法注意事实与证据。21世纪教育网
答案：D
7．中国秦朝时制定的法律细密严苛，实行“轻罪重罚”；古罗马《民法大全》规定，“……不得基于怀疑而惩罚任何人”。以上材料说明二者 ( )
A．对犯罪的界定不同
B．都依法治国形成法制社会
C．立法的出发点不同
D．打击犯罪的效果不同
解析：材料体现的是执法原则，不涉及对犯罪的界定和效果问题。秦朝和古罗马帝国都是专制主义社会，两者的法律都是维护皇权的工具，皇权大于法权，不是法制社会。从材料的内容看，秦朝的法律保护皇权，罗马的法律保护公民，体现的是立法出发点的不同。
答案：C21世纪教育网[来源:21世纪教育网]
8．1906年5月清政府派载泽等人出洋考察。他们在其《考察情形折》中称：“大抵欧洲各国政治，悉根源于罗马旧制，言政法者必先言罗马，犹中国学者必首推周秦……”由此可见，罗马法在世界法律史上具有十分重要的地位。这是因为罗马法 ( )[来源:21世纪教育网]
A．揭露和批判了私有制的罪恶
B．维护和巩固了欧洲各国的统治
C．其法律观念具有普遍性
D．给予自由民和奴隶以公民权
解析：注意本题的切入点是罗马法的世界影响，对应的选项应该是其法律观念的普遍性。
答案：C
二、非选择题(18分)
9．阅读下列材料：
材料一 中国历代有卷册浩繁、分支众多的法律，法有“六典”，刑有“八议”，都是对特权与等级的保护。……中国法的界定十分模糊，倒是皇帝圣旨、朝廷法令、祖宗遗训更具威力。因为法自君出，皇帝“钦定”法律，皇权置于法律之上，法律对皇权的约束作用微乎其微。
——史仲文《中国人走出死胡同》
材料二 没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣。皇帝敕令具有法律的效力。21世纪教育网
——东罗马帝国《民法大全》
材料三 法是一种自然的权利，是理智的人的精神和理性，是衡量正义与非正义的标准……自然法是整个法律科学的思想基础和各种具体法规的指导原则，它高于一切人定法和人为权力。
——[古罗马]西塞罗
请回答：
(1)结合材料一及所学知识，概括指出中国封建社会历朝法律的基本特点。(6分)
(2)从材料一、二可以看出，东罗马帝国和古代中国在皇权与法律的关系上具有什么相同点？(4分)
(3)材料三认为立法的指导原则是什么？与材料一、二相比，它的进步之处主要表现在哪里？请简要评价罗马法的地位。(8分)
解析：本题主要考查了古代中国和古代罗马法律的相关知识。解答此题的关键：一是要理解古代中国和古代中国法律的特点，要结合专制主义中央集权制度的特点进行分析；二是要依据材料分析、解答问题，这一点在第(1)问和第(3)问上体现的非常突出。第(2)问对比时要找出两者本质上的相同点。
答案：(1)特点：法律繁多，但仅仅是维护封建皇权统治及各种特权的工具；法律的界限模糊，法自君出，皇权凌驾于法律之上。
(2)相同点：皇权至上，皇帝的命令成为法律的来源之一，具有绝对的效力。
(3)指导原则：自然法。表现：强调自然法高于一切人定法和人为权力，认为在自然法体系下，人人生而平等，都有资格享有某些基本权利。地位：是世界史上内容最丰富、体系最完善、对后世影响最广泛的古代法律。(共53张PPT)
专题二
近代中国维护国家主权的斗争
三
伟大的抗日战争
新知预习
·巧设计
名师课堂
·一点通
课堂小结·建通史
重点诠释
考点全解
创新演练·大冲关
自读教材·填要点
合作探究·提认知
串点成面·握全局
一、侵华日军的罪行
1．侵华背景
(1)根本原因：灭亡中国，称霸西太平洋是日本的既定国策，在1927年召开的东方会议上确定了“ ”的武装侵略方针。
(2)直接原因：1931年世界性资本主义经济危机席卷日本，日本企图用发动对外战争的手段摆脱危机。
(3)国民政府“围剿”红军，给日本以可乘之机。
征服满蒙
［自读教材·填要点］
2．侵华过程
(1)1931年，日军发动“九一八”事变。
(2)1937年，日军发动 事变，开始全面侵华。
(3)1937年，日军发动进攻上海的八一三事变，先后占领上海和 。
(4)1938年，日军相继占领徐州、广州、武汉，占领了中国华北、华中和华南大片领土。
南京
七七
3．日军的罪行
(1)1937年12月，南京沦陷，日军制造了 惨案，后又制造多起类似的惨案。
(2)在中国研制细菌和化学武器，用活人进行试验；实施细菌战和毒气战。
(3)对占领区实行所谓的“ ”政策，扶植傀儡政权；实行殖民统治；进行经济掠夺和推行奴化教育。
南京大屠杀
以华制华
二、关内关外的抗日救亡运动
1．背景
(1)九一八事变后，日本帝国主义武装侵略中国。
(2)南京国民政府实行 政策。
2．概况
(1)中共方面：
①九一八事变爆发后，中共发表宣言，号召中国工农红军和人民抗日。
②1935年，发表“ ”，号召停止内战，一致抗日。
不抵抗
八一宣言
③1935年12月， 会议确定了建立抗日民族统一战线的方针。
(2)东北军民：
①组织抗日义勇军，打击日伪军。
②1936年组成的 成为东北抗日武装力量的核心。
(3)国民党爱国将领：
①1932年一·二八事变后， 、蒋光鼐等率十九路军抗日。
瓦窑堡
抗日联军
蔡廷锴
②1933年1月，东北军将领安德馨率全营力战殉国。
③长城抗战中，二十九军 等部勇夺喜峰口。
④1933年5月，冯玉祥、 组织察哈尔民众抗日同盟军将日伪军赶出察哈尔省。
(4)爱国民众：
①工人罢工、募捐。
②工商业者抵制旧货，拒收日钞，要求政府对日经济绝交。
宋哲元
吉鸿昌
(5)学生方面：
①1935年12月9日，北平学生为反对华北自治，掀起一二·九运动。
②平津学生响应党的号召，南下宣传抗日。
(6)西安事变：
①爆发：1936年12月12日， 、杨虎城发动兵谏，逼蒋抗日。
②结局：在中国共产党的斡旋下，西安事变和平解决。
③意义：揭开了国共两党由内战到和平、由分裂对峙到合作抗日的序幕。
张学良
三、全民族的抗日战争
1．抗日民族统一战线的建立
(1)过程：
①1937年8月14日，国民政府发表《 声明书》。
②根据国共两党协议，把在西北的中国工农红军主力和南方八省的红军游击队进行改编。
③1937年9月，国民党中央通讯社公布了中共中央提交的国共合作宣言，抗日民族统一战线 建立。
(2)影响：
①抗日战争发展成为 。
②在抗日民族统一战线的旗帜下，国共两党合作抗日。
自卫抗战
正式
全民族抗战
2．国民党在正面战场的抗战
(1)表现：
时间 会战 意义
1937年 会战 打破了日本三个月灭亡中国的计划
1937年 太原会战 八路军参加会战，取得 大捷，这是抗战以来的首次大捷
1938年 徐州会战 徐州会战中的 战役是抗战以来取得的最大胜利
1940年 枣宜会战 壮烈殉国
淞沪
平型关
台儿庄
张自忠
(2)结果：1938年10月，广州、武汉失守后，抗战进入战略相持阶段。
3．中国共产党领导的敌后抗战
(1)1937年8月，中国共产党在洛川会议上制定了
路线。
(2)八路军、新四军挺进敌后，开展独立自主的游击战争，建立抗日根据地，把敌人的后方变成了抗日的前线。
(3)1937年9月成立的 边区政府成为全国抗日根据地的指挥中枢和总后方，首府设在延安。
全面抗战
陕甘宁
(4)1940年， 指挥八路军在华北发动了百团大战，沉重打击了日军的侵略气焰。
(5)在中国共产党的领导下，抗日根据地军民粉碎了日军一次又一次的“扫荡”“蚕食”和“清乡”。
(6)蒙古抗日游击队、回民支队等少数民族抗日队伍在反“扫荡”过程中不断壮大。
彭德怀
四、抗日战争的伟大胜利
1．抗战胜利前的形势
(1)1942年，世界 阵营正式形成，中国战场成为世界反法西斯战争的重要战场。
(2)中共七大召开：
①时间： 年春。
②内容：制定了当时党的任务；确立 为党的指导思想。
③意义：中共七大为争取抗日战争的胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了政治和思想基础。
反法西斯
1945
毛泽东思想
2．胜利进程
(1)盟国敦促日本投降及对日本的最后作战：
①1945年7月，中、美、英三国发表《 》，促令日本投降。
②1945年8月，美国先后在广岛、长崎投下两颗原子弹。
③苏联对日宣战，出兵中国 ，击溃日本精锐部队关东军。
④美、英等国在太平洋集结重兵，准备在日本登陆。
波茨坦公告
东北
(2)中国军队的反攻：1945年8月，毛泽东发表《对日寇的最后一战》，正面战场和敌后军民举行反攻。
(3)日本投降：1945年8月15日，日本政府被迫宣布无条件投降，并于9月2日正式签署投降书。10月25日， 光复。
台湾
3．历史意义
(1)中国人民反对帝国主义侵略第一次取得了 。
(2)中华民族洗雪了鸦片战争以来的民族耻辱，捍卫了
，并为民主革命在全国的胜利奠定了坚实的基础。
(3)中国人民为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。
完全胜利
民族尊严
新华网东京2011年4月21日电：据日本时事社报道，日本最大的在野党自民党总裁谷垣祯一当天上午参拜了靖国神社。靖国神社里供奉着包括东条英机在内的14名甲级战犯的牌位。长期以来，一些日本政客、国会议员多次参拜靖国神社，极大地伤害了中国、韩国等亚洲国家人民的感情。
谈谈日本领导人参拜靖国神社为什么成为影响中日关系的重要问题之一？
［合作探究·提认知］
提示：日本发动的侵华战争给中国人民带来深重的灾难和痛苦，靖国神社内供奉着战争发动者的灵牌，日本领导人参拜靖国神社极大地伤害了中国人民的感情。靖国神社问题也反映出日本领导人对历史问题的态度。
［串点成面·握全局］
一、抗日战争中正面战场和敌后战场的比较
1．区别
名称
区别 正面战场 敌后战场
抗战路线 单纯依靠政府和军队的片面抗战路线 动员和依靠全民族一切力量的全面抗战路线
依靠力量 国民政府的正规军 中共领导的八路军、新四军和其他抗日武装
名称
区别 正面战场 敌后战场
范围 在国民政府统治区内，划分若干战区，阻击敌人进攻 创建敌后抗日根据地，把敌人后方变成抗战前线
规模与方式 大兵团会战，进行阵地防御为主的正规战 游击战和有利条件下的运动战
战略地位 初期起主导作用 在相持阶段上升为主战场
2．联系
(1)两个战场是国共合作抗日的体现，他们互相依存，互相配合，共同为抗战做出贡献。
(2)抗战初期，没有正面战场的抗战，就没有敌后战场的发展；没有敌后战场的发展，就没有相持阶段的到来。
(3)相持阶段，没有正面战场继续抗战，就没有敌后战场反扫荡的胜利；没有反扫荡的胜利，正面战场就不可能坚持抗战到底。
1．1938年国民政府电文称：查第二时期抗战开始以及我备
战区本运动战、游击战相配合积小胜为大胜之最高原则，
以攻为守指导作战，屡遏凶焰，挫败顽敌，士气振奋，
精神日旺；台(儿)庄胜利足为表征。该电文表明( )
A．敌后战场成为抗日的中流砥柱
B．国民党军队的战略战术发生重大变化
C．中国军队取得抗战以来首次大捷
D．正面战场有力地打击了侵华日军
解析：台儿庄战役是抗战爆发后正面战场的抗战，因此A项与题意不符；B项在材料中不能体现；C项错误，抗战以来的首次大捷是平型关大捷。从材料中“屡遏凶焰，挫败顽敌，士气振奋，精神日旺；台(儿)庄胜利足为表征”可知D项正确。
答案：D
二、中国抗日战争的特点
(1)民族性。这场反帝斗争是以国共合作为基础，包括了全国各阶级、各阶层、各民族的一场民族战争。
(2)双重性。从斗争性质来看，它既是反法西斯战争，又是民族解放战争，具有双重性。
(3)两条路线、两个战场。国民政府坚持片面抗战路线，共产党坚持全面抗战路线。前期积极、后期消极是正面战场的特征，而敌后战场则始终如一地抗战。两个战场相互配合，相互依存，贯穿始终。
(4)以弱胜强。抗日战争是中国人民近百年来第一次取得反帝斗争的完全胜利。
(5)持久性。中国的抗战坚持了八年，是反法西斯战场中开始较早、结束最晚的战场。
2.下图是一幅关于抗日战争的漫画。对此漫画所表达的主
题，理解准确的是 ( )
A．日本法西斯势力不堪一击
B．抗日民族统一战线是抗战胜利的重要保证
C．抗日力量占据绝对优势
D．日本侵略势力为战争付出了沉重的代价
解析：本题考查中国抗日战争的特点与胜利原因。从图中“军”“民”并肩战斗的情景不难理解中国的抗战是全民族的抗战，这也是抗战胜利的重要保证。
答案：B
[典题例析]
[例1] (2011·江苏高考)1938年4月，中国飞行员陈怀民在武汉空战中与日军飞行员高桥宪一同归于尽。随后，陈怀民的妹妹致信高桥的妻子美惠子：陈怀民猛撞高桥的飞机，不是发泄对高桥的私仇，而是代表着两种不同力量之间的较量。同时表示，她们一家对美惠子没有怨恨，希望有一天能够友爱地握手。此事 ( )
①发生于抗日战争的相持阶段 ②反映了正面战场的英勇抗战 ③说明两国人民深受战争之害 ④展现了中国人民的博大胸怀
A．③④ B．①③④
C．②③④ D．①②③④
[解析] 本题考查中国的抗日战争，意在考查学生获取信息和分析问题的能力。1938年10月，广州、武汉失守，抗战进入相持阶段，①错误；由“武汉空战”可知②正确；由“中国飞行员陈怀民在武汉空战中与日军飞行员高桥宪一同归于尽”“代表着两种不同力量之间的较量”可知③正确；由“她们一家对美惠子没有怨恨，希望有一天能够友爱地握手”可知④正确。
[答案] C
[题组冲关]
1．雅虎知识堂评价某战役“是国共合作、共创民族抗战伟业
在战役上配合的典范……从阎锡山接受周恩来建议，建立
战地动员会，到八路军吸收友军阵地战、阻击战经验，整
个战役过程中无不闪烁着民族团结精神的光辉……同时也
为新形势下的国共合作积累了经验。” 依据所学，可以得
知该战役是 ( )
A．平型关战役 B．淞沪会战
C．台儿庄战役 D．百团大战
解析：结合所学知识，从题干中的“是国共合作、共创民族抗战伟业在战役上配合的典范”“从阎锡山接受周恩来建议”“八路军吸收友军阵地战、阻击战经验”，可知A项与题意相符，平型关战役是八路军开赴山西参加太原会战，取得抗战以来的首次大捷。
答案：A
2．美国《时代》杂志1938年1月3日载：“……每位关心
要闻的读者都知道，在1937年，日本的战争机器……
被卡住了13个星期(三个月)之久，它的时间表第一次
被中国的战争机器粉碎了。”将“日本的战争机器”
“卡住了13个星期”的战役是 ( )
A．抗战以来的首次大捷
B．是国民党正面战场的重要战役
C．是抗战以来的最大胜利
D．使抗日战争进入战略相持阶段
解析：本题考查国民党正面战场的战役。根据题干时间“1937年”“日本的战争机器”“卡住了13个星期”可知该战役是淞沪会战，该会战是国民党正面战场的重要战役。
答案：B
[典题例析]
[例2] (2011·上海高考)“岛寇荼毒，痛及滇西。谁无血气，忍弃边陲。桓桓将士，不顾艰危。十荡十决，甘死如饴。瘗忠有圹，名勒丰碑。懔懔大义，昭示来兹。”这段碑文纪念的是 ( )
A．国民革命军第八路军
B．中国远征军第八军
C．中国人民解放军
D．中国人民志愿军
[解析] 本题考查学生对历史知识的再现和材料信
息获取能力。扣住关键词“滇西”主要在中缅交界，另从“岛寇”“十荡十决”等角度综合分析概括可知是中国远征军的抗日活动。八路军主要在黄河流域作战；中国人民解放军是在解放战争时期；中国人民志愿军是在抗美援朝时期。故选B项。
[答案] B
[题组冲关]
3．“国民党政府监狱中所有的因共产主义或左派活动而
被拘禁的人都释放了，其他逃亡国外的人也回国为民
族事业而听从分配。甚至蒋介石也照孙逸仙的意思谈
论战争对民族革命的重要性。”这一情况的出现是因
为 ( )
A．国民革命爆发 B．抗日民族统一战线建立
C．抗战取得胜利 D．新中国成立
解析：本题考查抗日民族统一战线的相关内容。抗日战争爆发后，中日民族矛盾上升为主要矛盾，国共实现了第二次合作，所以出现了材料描述的现象。故选B。
答案：B
4．阅读下列材料：
材料一 争取抗战胜利的中心关键，在于使已经发动
的抗战发展为全面的全民族抗战。只有这种全面的全
民族抗战，才能使抗战得到最后的胜利。
——《关于目前形势与党的任务的决定》
材料二 帝国所以向美英两国宣战，实亦为……东亚
之安定而出此。……自交战以来，……战局并未好转，
世界大势亦不利于我。加之敌方最近使用残酷之炸弹，
频杀无辜，惨害所及，真未可逆料。……此朕所以饬
令帝国政府接受联合公告者也。
——《日本天皇停战诏书》
请回答：
(1)结合所学知识，试从政治、军事两个方面论证材料一的观点。
(2)驳斥材料二中日本对美英两国宣战的理由。
(3)依据材料一、二，分析中国抗日战争胜利的主要原因和次要原因。
解析：本题考查学生对材料信息的阅读理解、分析提炼能力。第(1)问主要是找理由，从政治、军事两方面说明观点，考查学生对抗日战争整体的把握；第(2)问要分析材料中的话错在哪里；第(3)问根据材料概括抗日战争中国胜利的原因。
答案：(1)政治上：国共两党合作．建立抗日民族统一战线。军事上：国民党在正面战场、共产党在敌后战场共同抗击日军。
(2)日本发动战争是为了争夺霸权，日本的对外战争给包括日本在内的东亚人民带来深重灾难。
(3)主要原因：中国人民的全民族抗战。次要原因：世界反法西斯力量的沉重打击(苏、美、英等国对日作战)，美国对日本投放原子弹。
关键词——长城内外抗日烽火，国共合作奏响抗战胜利凯歌
图说历史 主旨句归纳
(1)20世纪三十年代，日本先后发动九一八事变、七
七事变，逐步扩大侵华步骤，并在中国犯下滔天
罪行。
(2)九一八事变后，中国各阶层人民开展各种形式的抗日救亡运动。
(3)八一三事变后，抗日民族统一战线形成，国共两党实现第二次合作，带领全国人民开始全民族的抗战，最终取得伟大胜利。
关键词——长城内外抗日烽火，国共合作奏响抗战胜利凯歌
图说历史 主旨句归纳
(1)1937年，日本发动全面侵华战争，中国民族企业遭
受空前残酷的打击。在沦陷区，来不及内迁的民族
企业，或被日军所毁，或被日军吞并。
(2)仅1937年8月～1938年3月，上海被日军摧毁的工厂就超过两千家，损失超过八亿元。
(3)抗日战争时期，大量内迁的民族工业促进了西南、西北地区民族工业的发展，改变了民族工业的布局。
关键词——长城内外抗日烽火，国共合作奏响抗战胜利凯歌
图说历史 主旨句归纳
(1)抗日战争时期，毛泽东发表了《论持久战》
《新民主主义论》等著作，解决了民族斗争和
阶级斗争的关系，完整系统地阐发了新民主主义革命的理论和政策，标志着毛泽东思想的成熟。
(2)1945年，中共七大召开，会议确立毛泽东思想为党的指导思想。
点击下图进入“创新演练·大冲关”(时间：25分钟 分值：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．“他们相信人人平等，希望在生产过程中用合作代替竞争。对后来的社会主义者来说，尤其是卡尔·马克思的追随者，这样的想法不过是不切实际的幻想。”“他们”是指
( )
A．人文主义者 B．启蒙思想家
C．空想社会主义者 D．中国的新文化人士
解析：分析材料可知，“他们的思想”对马克思主义的诞生产生了重要影响，马克思主义来源于德国的古典哲学、英国的古典政治经济学、法国的空想社会主义，结合各选项，本题应选C项。A、B、D三项与马克思主义无直接关联。
答案：C
2．下图是中国现代画家艾中信所画，分别描绘的是恩格斯在英国曼彻斯特走访工人区、恩格斯陪同马克思与曼彻斯特纺织女工交谈。这主要反映了 ( )21世纪教育网
A．恩格斯是科学社会主义的最主要缔造者
B．科学理论的创立离不开社会实践
C．马克思和恩格斯是工人阶级的杰出代表
D．资本主义迅速发展，弊端日益暴露
解析：A项不符合事实，C、D两项和图片反映的内容无关。两幅图片描绘了马克思和恩格斯深入工人群众，进行广泛社会调查，推动了科学社会主义理论的创立，故B项正确。
答案：B
3．被誉为现代经济学之父的亚当·斯密在出版于1759年的《道德情操论》中指出：“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中，那么它在道义上将是不得人心的，而且是有风险的，因为它注定要威胁社会稳定。”作者的这一提醒主要是为了防止( )
A．工人运动的兴起 B．城乡差别的扩大
C．经济危机的发生 D．垄断现象的出现
解析：注意关键信息“1759年”“社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中”“不得人心”“威胁社会稳定”，此时的英国已经建立起资本主义社会，资本主义经济有了较快发展，资产阶级和工人阶级之间矛盾出现，材料的意思是指如果社会分配不公，引起工人的不满，从而导致工人运动的兴起。
答案：A
4．下列关于“欧洲三大工人运动失败原因”的表述中最根本的是 ( )
A．没有科学的理论作指导
B．资产阶级力量还比较强大
C．无产阶级政党尚未诞生[来源:21世纪教育网]
D．资本主义正处在上升时期 21世纪教育网
解析：19世纪三四十年代，资本主义国家的工业革命或已完成，或正在进行中，资本主义正处于上升时期，此时的无产阶级还不具备推翻资产阶级统治的条件。
答案：D
5．圣西门极力主张国家应把资本借给合作社，傅立叶提倡把社会改造为小的合作团体“法郎吉”，欧文主张建立一个共产主义的新和谐村。下列评价错误的是 ( )
A．体现了其改良思想 B．体现了其革命思想
C．具有空想性 D．有利于建立和谐社会
解析：材料信息表明空想社会主义者的改良思想，不是革命思想。
答案：B
6．《共产党宣言》中宣称：“他们的目的只有用暴力推翻现存的社会制度才能达到。”文中所要达到的目的是( )
A．建立资产阶级共和国
B．建立无产阶级专政21世纪教育网
C．改造落后的生产关系21世纪教育网
D．建立如圣西门所说的理想王国
解析：现存的社会制度是指资本主义制度，推翻现存制度的目的是建立无产阶级专政。
答案：B
7．科学社会主义之所以“科学”，主要在于其 ( )[来源:21世纪教育网]
A．揭示了资本主义社会的基本规律
B．揭示了剩余价值规律
C．揭示了资本主义制度的腐朽性
D．揭示了社会发展的客观规律
解析：科学社会主义阐明了社会发展的客观规律，马克思、恩格斯断言资本主义最终被社会主义所取代，反映了社会发展的必然趋势。
答案：D
8．“无产阶级将利用自己的政治统治，一步步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。”《共产党宣言》中这段话的核心思想应是 ( )[21世纪教育网
A．夺取国家政权 B．夺取生产资料
C．无产阶级掌权 D．发展社会生产力21世纪教育网
解析：无产阶级建立政权的根本目的是为了“增加生产力的总量”，即发展社会生产力。
答案：D
二、非选择题(18分)
9．阅读下列材料：
材料一 这一变革将把世界上那种旧的、不合适的，以及散播无知、贫穷、个人竞争、内讧和民族战争的丑恶制度连根铲除并彻底消灭。将以合乎理性的社会制度来代替它……创立这一制度可以用说服的办法，使政府相信建立这一制度的原则完全是真理。
——欧文《人类思想和实践中的革命或走向理性社会》
材料二 共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
请回答：21世纪教育网
(1)材料一中所说的“丑恶制度”指的是什么？你认为作者的愿望能够实现吗？(4分)
(2)材料二中所说的“目的”指什么？你怎么认识材料中提到的观点？(8分)
(3)从理论和阶级方面说明科学社会主义诞生的条件。(6分)
解析：本题主要考查空想社会主义与科学社会主义的对比。第(1)问需要联系上下文的意思作出判断；第(2)问可结合教材中关于《共产党宣言》的主要内容进行回答；第(3)问依据材料和所学知识回答即可。
答案：(1)资本主义制度。作者的愿望不能够实现。21世纪教育网
(2)建立无产阶级政权；无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政，建设社会主义、共产主义。认识：马克思、恩格斯以战斗的姿态向资本主义宣战。
(3)英国古典政治经济学、德国的古典哲学、法国的空想社会主义和工人运动的发展是科学社会主义产生的条件。(共40张PPT)
专题八
解放人类的阳光大道
三
俄国十月社会主义革命
新知预习
·巧设计
名师课堂
·一点通
课堂小结·建通史
重点诠释
考点全解
创新演练·大冲关
自读教材·填要点
合作探究·提认知
串点成面·握全局
一、革命前夜的“火星”
1．客观条件
(1)俄国于19世纪末20世纪初过渡到帝国主义阶段，具有浓厚的 色彩，对西欧资本也表现出极大的依赖性。
(2)俄国矛盾重重， 政府危机四伏。
(3)第一次世界大战激化了 矛盾。
军事封建
沙皇
国内
［自读教材·填要点］
2．主观条件
成熟的布尔什维克党的领导。
(1)1903年俄国 二大的召开，宣告了布尔什维克党的诞生。
(2)布尔什维克党主张社会主义革命和无产阶级专政，是新型的无产阶级革命政党，它的建立标志着 的诞生。
社会民主工党
列宁主义
二、帝国大厦的坍塌
1．二月革命
(1)爆发：1917年3月(俄历2月)，首都彼得格勒人民发动革命，推翻 统治。
(2)结果：俄国出现两个政权并存局面，即资产阶级临时政府和工兵代表 并存。
2．《四月提纲》
(1)内容：分析了俄国革命的特点和前途；指出当前应从革命的第一阶段过渡到第二阶段，提出“全部政权归
”的口号。
沙皇政府
苏维埃
苏维埃
(2)意义：这一文件成为对十月革命具有指导意义的纲领性文件，为十月革命指明了正确的方向。
3.七月事件
1917年7月，资产阶级临时政府镇压示威群众，意味着革命的 发展已不可能。
和平
三、世界历史的新纪元
1．革命进程
(1)1917年11月6日， 武装起义开始。7日攻克临时政府所在地冬宫，起义取得完全胜利。
(2)11月7日晚，在全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会上通过了列宁起草的《告工人、士兵和农民书》
《 》和《土地法令》，成立了以列宁为首的世界上第一个工农苏维埃政府。
彼得格勒
和平法令
2．十月革命胜利的历史意义
(1)十月革命建立了世界上第一个 国家，为把俄国改造成为社会主义强国和实现国家现代化创造了重要前提。
(2)十月革命的胜利冲破了世界帝国主义阵线，在一个大国推翻了资产阶级的统治，开辟了 的新时代。
(3)十月革命为殖民地、半殖民地人民的民族解放运动提供了强大的思想武器和 力量。
社会主义
无产阶级革命
实践指导
近年来，俄罗斯有一些人提议将列宁遗体从红场上迁出土葬，但是遭到了很多人的反对。反对迁出的代表人物普京说：“许多人将他们的生命和列宁的名字联系在一起。土葬列宁意味着他们的生活不再有意义。”
你支持哪一方的观点？为什么？
提示：反对迁移列宁遗体。因为列宁是俄国社会主义革命的伟大领袖，苏联的缔造者。他领导的十月革命开辟了人类历史的新纪元，列宁对于俄国人民是有功的，不能因为苏联的解体而抹杀列宁的功绩。
［合作探究·提认知］
［串点成面·握全局］
一、无产阶级革命能首先在俄国取得成功的原因
(1)俄国是帝国主义链条中最薄弱的一环。20世纪初，俄国的资本主义已经有一定的发展，但仍是一个落后的农业国；各种矛盾非常尖锐，阶级矛盾激化，民族斗争也不断爆发，沙皇专制成为斗争的焦点。
(2)有坚定的布尔什维克党的领导及正确的革命纲领。在二月革命爆发后俄国向何处去？列宁适时发表了著名的《四月提纲》，提出由资产阶级民主革命向社会主义革命转变，并提出了“全部政权归苏维埃”的口号；七月流血事件后，面对新形势的变化，布尔什维克党提出夺取国家权力，准备武装起义。
(3)有较为巩固的工农联盟，无产阶级有着较丰富的斗争经验。俄国无产阶级深受沙皇专制制度和资本主义的双重压迫，又相对集中，有很强的革命性和战斗力，经过多次斗争特别是二月革命的洗礼获得了宝贵的斗争经验，并获得农民作为自己的同盟军，从而形成了强大的革命力量。
(4)第一次世界大战激化了俄国国内各种矛盾。第一次世界大战给俄国带来了深重的灾难。特别是战争的失败，使俄国经济进一步恶化，将俄国人民逼上了绝路，国内阶级矛盾、民族矛盾十分尖锐。
1．经济文化并不发达的俄国却最先取得了社会主义革命的
胜利。最主要的原因是 ( )
A．布尔什维克党的正确领导 B．一战的有利时机
C．工农联盟的巩固 D．工人队伍的壮大
解析：本题主要从主观原因方面去分析俄国独特的革命
优势，即有以列宁为首的成熟的工人政党，这是其他发
达资本主义国家所不具备的条件。B、D两项并非俄国所
独有的条件；巩固工农联盟是在新经济政策实施之后，
故答案为A。
答案：A
二、俄国十月革命的特点
(1)从理论的角度看：列宁继承并发展了马克思主义，创立了无产阶级革命首先在一个国家取得胜利的学说，并通过十月革命的实践得以实现，使俄国取得了革命的胜利。
(2)从革命的道路看：十月革命走的是由中小城市武装起义扩大到全国中小城镇和农村地区的革命道路。
(3)从革命的阶段性看：资产阶级民主革命和社会主义革命是两个紧密相连、急剧发展的不同性质的阶段。
(4)从革命实现的方式看：由设想和平夺权到运用暴力革命形式夺取政权。
2．有学者将国际社会主义运动在20世纪20年代之前的发展
特点简要地归纳为“由空想到科学，由理论到实践，由
理想到现实”。下列符合该时期“由理想到现实”特点
的史实是 ( )
A．《共产党宣言》的发表
B．巴黎公社的建立
C．中国共产党的诞生
D．十月革命的胜利
解析： 十月革命的胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，使国际共产主义运动“由理想到现实”。A项体现的是
“从空想到科学”，B项体现的是“由理论到实践”，C项
是现实的继续发展。
答案：D
[典题例析]
[例1] 苏俄革命早期领导人加米涅夫说：“我认为列宁同志是不对的，他说资产阶级民主革命已经结束。我认为它还没有结束……说资产阶级民主制已丧失了实行民主的一切可能性还为时过早。”这番言论主要针对列宁( )
A．建立苏维埃政权的决定
B．退出一战的要求
C．《四月提纲》中的主张
D．战时共产主义的政策
[解析] 面对两个政权并存的形势，列宁发表了《四月提纲》指出俄国资产阶级革命已经基本完成，应过渡到社会主义革命阶段。而党内一些领导人如加米涅夫反对《四月提纲》，认为俄国还不具备社会主义革命的条件。据此分析C项符合题意。
[答案] C
[题组冲关]
1．《全球通史》中载：“腐朽的沙皇专制政权因战争的压
力和灾难而逐渐遭到削弱，直到最后整个摇摇欲坠的机
构倒塌下来。”直接导致“机构倒塌下来”的历史事件
( )
①原因与巴黎公社革命相似——与大规模的战争有关
②直接目标与太平天国运动相似——反侵略反封建
③领导力量与五四运动相同——无产阶级革命政党
④性质与中国的辛亥革命相同——都属于资产阶级民主
革命
A．①②③ B．①④
C．①③ D．②④
解析：直接导致“机构倒塌下来”的历史事件指推翻沙皇专制政权的二月革命。①④正确，二月革命的发生与一战有密切关系；二月革命的性质是资产阶级民主革命。②二月革命不存在反侵略特点；③领导二月革命的是资产阶级，故②③说法错误。
答案：B
2．1917年列宁发表了著名的《四月提纲》，为布尔什维
克党制订策略。这个文件在刚提出时，并没有被全党
立即接受，但很快被广大人民群众所接受。在下列
《四月提纲》的内容中，最能体现当时俄国广大人民
群众愿望的是 ( )
A．“退出帝国主义战争”
B．“不要议会制共和国”
C．“一切官员由选举产生”
D．“废除警察、军队”
解析：本题考查俄国十月革命。1917年3月，俄国爆发二月革命，推翻了沙皇政府。此时的俄国正在参加以英法为首的协约国一方，一战激化了国内各种矛盾，人民生活困苦，因此二月革命后退出一战符合当时人民群众的要求。
答案：A
[典题例析]
[例2] 俄国革命家托洛茨基指出：“十月革命借助战争完成了一次历史性转换：俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”对此理解最恰当的是( )
①第一次取得了社会主义革命的胜利 ②十月革命推翻了沙皇专制的统治 ③开创了国际社会主义运动的新局面 ④鼓舞了民族解放运动的发展
A．①③ B．①②④
C．①③④ D．①②③④
[解析] 本题考查了十月革命的历史意义等相关知识点，十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，它由无产阶级领导，以建立体现社会公正和平等的社会制度为目的。十月革命成功地在资本主义世界体系上打开了一个缺口，沉重地打击了帝国主义的统治，鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争。本题中①③④符合所学知识，②说法错误，推翻罗曼诺夫王朝封建统治的是二月革命。
[答案] C
[题组冲关]
3．十月革命是马克思主义者对其理论的一次实践性试验。
这次“试验”的结果是 ( )
A．发布了革命纲领《四月提纲》
B．推翻了沙皇专制政府
C．建立了世界上第一个社会主义国家
D．是无产阶级专政的第一次尝试
解析：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，将社会主义由理想变为现实，开创了国际社会主义运动的新局面，也为俄国的社会发展开辟了一条新的道路，故C项符合题意。
答案：C
4．与巴黎公社相比，俄国十月社会主义革命的特点是
( )
①无产阶级暴力夺取政权 ②有成熟的无产阶级政党的
领导 ③以夺取大城市为主要目标 ④以马克思主义为
指导
A．①④ B．②③
C．①③ D．②④
解析：本题考查学生比较历史问题的能力。①③为二者
的共同点，它们都是暴力夺权，而且都是以夺取大城市
为目标。②④为十月革命所独有的特点。
答案：D
关键词——“十月革命一声炮响”，开启了人类历史的新纪元
图说历史 主旨句归纳
(1)1917年二月革命推翻了沙皇政府的统
治，政权落入了资产阶级手中。
(2)1917年列宁发表《四月提纲》，指明
了革命的正确方向，七月流血事件使得
列宁放弃了和平过渡的幻想。
(3)1917年11月，十月革命一举成功，建
立了世界上第一个社会主义国家。
关键词——“十月革命一声炮响”，开启了人类历史的新纪元
图说历史 主旨句归纳
(1)1917年苏维埃颁布《土地法令》，没收地
主土地，将土地分配给劳动者。
(2)俄国十月革命后，协约国集团武装干涉苏
俄，为动员全国的人力、物力打败国内外敌
人，苏维埃政府在经济上实行战时共产主义
政策。
(3)1921年列宁宣布停止战时共产主义政策，
实行新经济政策，使苏俄经济得到迅速恢复
和发展。
关键词——“十月革命一声炮响”，开启了人类历史的新纪元
图说历史 主旨句归纳
(1)20世纪初兴起了新古典主义音乐。新古典主义将
18世纪的古典主义融入了20世纪的新文化中，强调
音乐风格的简约和自然，俄国作曲家斯特拉文斯基
的《浪子历程》《春之祭》等是这一音乐流派的主
要代表作品。
(2)20世纪上半期，苏联文学高度繁荣。高尔基的小
说《母亲》和奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成
的》，具有很大的世界影响。
点击下图进入“创新演练·大冲关”(共40张PPT)
专题六
古代希腊、罗马的政治文明
一
民主政治的摇篮
古代希腊
新知预习
·巧设计
名师课堂
·一点通
课堂小结·建通史
重点诠释
考点全解
创新演练·大冲关
自读教材·填要点
合作探究·提认知
串点成面·握全局
一、蔚蓝色的希腊
1．自然地理环境
(1)地理位置：地处 东部，扼欧、亚、非三洲要冲。
(2)地理环境：缺少大河流域和开阔平原，山岭众多，沟壑纵横； 条件得天独厚，海岸曲折，港湾众多。
地中海
海洋资源
［自读教材·填要点］
2．环境对民主政治的影响
(1)耕地缺乏导致粮食不足，迫使希腊人发展工商业和进行 及海外殖民活动。
(2)优越的航海条件为海外贸易和海外殖民活动提供了便利。
(3)广泛的海外贸易、殖民及其他经济和文化交往活动，使古希腊形成宽松自由的社会环境，并较早接受了
的观念，促进了古希腊民主政治的建立。
海外贸易
平等互利
二、充满活力的城市国家
1．城邦的建立
公元前8世纪左右，希腊人建立了数以百计的城市国家即城邦，是希腊的基本政治单位。
2．城邦的特点
(1)彼此分立，联系密切。各城邦十分珍视 。 但又保持着密切的联系，有基本一致的风俗习惯和语言文字。
独立自治
(2)小国寡民，民主政治。小国寡民的政治状况使得公民有较多机会直接参与城邦的公共事务，公民十分重视自身的 ，保卫城邦和建设家园的积极性高涨。
(3)商品经济发达，思想文化繁荣。
政治权利
三、珍惜自由的希腊公民
1．希腊公民的地位和权利
(1)公民是希腊社会的主体阶层，是希腊城邦政治的
力量。
(2)公民通常由除妇女、奴隶和外邦移民之外的本城邦的 组成，他们享有充分的行政、司法等政治权利，有资格参加各种公共活动，有权利参与城邦行政与司法事务。
核心
成年男子
2．希腊公民的素质
(1)希腊城邦大多重视公民参政素质的培养，使公民的参政素质普遍较高。
(2)公民修养很高，极重视个人自由，敢于表现 ，不屈从于权威；善于从事政治和文化艺术活动，追求智慧和平等。
(3)希腊公民具有强烈的 感。
个性
集体荣誉
希腊雅典一年一度的艺术节2011雅典艺穗节6月20～26日在Technopolis中心举办，今年的主题是“精神微笑”。它是由Synthesis传媒公司与著名的爱丁堡艺术节联手组织的。本届艺术展意在展示年轻人的作品，希腊和欧洲的未来艺术家会展出所有艺术形式。
希腊是“艺术的国度”，历史上古希腊时期曾创造出辉煌的艺术成就。
当时文化繁荣的原因有哪些？
提示：工商业经济繁荣；民主政治创造出有利于文化发展的空间；人文主义思想的发展。
［合作探究·提认知］
［串点成面·握全局］
一、希腊城邦产生的条件和特点
1．条件
(1)希腊位于地中海东部的巴尔干半岛，东临爱琴海。
(2)希腊海岸线曲折，天然良港众多，航海和海外贸易条件得天独厚。
(3)希腊半岛山岭纵横、河流交错，把希腊人分割彼此相对孤立的山谷里和海岛上。
2．特点
(1)城邦始终保持小国寡民的相对封闭的发展态势，没有形成统一的中央集权的帝国。
(2)城邦商品经济发达，希腊城邦之间和城邦与海外城邦之间的各种贸易十分活跃。
(3)城邦内公民拥有较充分的政治权利，有的城邦甚至推翻了贵族统治，建立了民主政治。
(4)发达的商品经济、宽松的政治氛围，孕育了希腊繁荣的思想文化。
(5)希腊城邦在政治上彼此分立，在文化上又保持认同，他们通过共同的语言、风俗、信仰、文字等因素组成统一的希腊世界。
1．亚里士多德说：“不能认为每一位公民属于他自己，而
要认为所有公民都属于城邦。”对这句话理解不正确的
是 ( )
A．公民应放弃个人价值，完全服从于城邦
B．公民应该有强烈的集体荣誉感
C．城邦是公民发挥自己聪明才智的舞台，公民的利益与
城邦的利益紧密相连，不可分割
D．公民是古希腊社会的主体阶层，是城邦政治的核心力
量
解析：应结合课本内容，准确理解亚里士多德的这句话，即公民与城邦相互依赖，不可分割。A项说法不正确，符合题意。
答案：A
二、希腊民主政治产生的条件
(1)地理因素：相对隔绝的谷地和海岛地形，面向海洋，易于形成相对隔绝的城邦政治。
(2)经济因素：形成以商品生产、海外贸易为主的多种经济形态并存的经济结构，发达的工商业经济为民主政治提供物质基础。
(3)社会因素：形成一定数量的平民阶层，平民与贵族的斗争成为民主政治形成的直接原因。
(4)政治因素：奴隶制文明、城邦制度的确立等是民主政治形成的政治条件。
(5)思想因素：发达的海外贸易、殖民及其他经济文化活动，使古希腊形成了宽松自由的社会环境。海洋文明培养了其集体、平等、相对独立和自由的意识。
(6)个人因素：希腊思想家、政治家的鼓动和改革。
2．《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述：“(雅典公
民)不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以
食用黑海的谷物和干鱼……穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的
床……”这表明 ( )
A．雅典物产丰富、人民富足
B．雅典海外贸易非常发达
C．雅典是当时地中海的霸主
D．雅典人充当了海盗角色
解析：本题考查学生解读材料信息的能力。材料表明，雅典公民可以享用世界其他地区的多种物品，原因在于雅典属临海型国家，海外贸易发达。A项结论与题意不符，C、D两项结论无法从题干中得出。
答案：B
[典题例析]
[例1] 古希腊的雅典人口众多，缺少肥沃耕地，食物供应短缺，50～80%的粮食需要进口。为了解决民生问题，雅典采取的措施是 ( )
A．发展工商业 B．实行民主政治
C．发展精耕细作的农业 D．提高农业技术
[解析] 面对土地贫瘠、人口众多的困境，雅典利用自己靠海，天然良港众多的地理优势发展工商业来解决民生问题。
[答案] A
[题组冲关]
1．据统计，希腊的土地面积中，超过80%是崎岖的山地，
只有不到20%的土地可供耕种，境内也没有大河可资灌
溉。这一地理环境直接导致了 ( )
A．实行城邦政治
B．造船、航海业发达
C．粮食产量有限，无法承受人口增长的压力
D．进行海外殖民
解析：根据“只有不到20%的土地可供耕种”可以得出直接导致了粮食产量的不足。故选C。
答案：C
2．“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面
积的整块。这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向
的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”
对此理解正确的是 ( )
A．强调了希腊自然地理环境对文明的影响
B．希腊的地理环境只能导致个人主义
C．希腊的地理环境只能导致民主制度
D．政治文明完全由自然地理环境左右
解析：材料反映的是希腊多山、多河流的地理环境对希腊民主制度形成的积极影响，强调环境对文明的作用，A项符合题意，B、C、D三项的说法过于绝对。
答案：A
[典题例析]
[例2] 对古希腊“城邦”一词的解释，更接近本质特征的是 ( )
A．城市国家 B．公民国家
C．独立国家 D．联邦制国家
[解析] 古希腊城邦体制下，实行民主政治，实质是公民政治，因此对“城邦”一词的本质特征的解释应该是B。
[答案] B
[题组冲关]
3．亚里士多德曾经说过：“城邦之外，非神即兽。”历史
学家修昔底德也曾经在《伯罗奔尼撒战争史》中写下
“男人就是城邦”的名句。对这两句话的理解错误的是
( )
A．希腊所有成年男性必须参加军队、抵御侵略
B．积极投身于城邦公共生活是古希腊民主时代的风尚
C．成年男性公民是古希腊城邦生存和发展的决定性力
量
D．城邦是全体公民的联合体，公民享有权利，又必须
担负责任
解析：本题为逆向选择题，A项错在“所有成年男性”，雅典民主是成年男性公民的民主，故成年男性公民就是城邦。
答案：A
4．“在公民权这个问题上，雅典人和其他所有希腊人一样，
认为他们自己是一个大家庭，只有同一血统的人才能成
为公民，外邦人居留再长时间也不行。”下列说法错误
的是 ( )
A．外邦人没有公民权
B．公民指具有雅典血统的成年人
C．说明雅典民主的局限性
D．除了外邦人外，妇女和奴隶也没有公民权
解析：注意雅典公民的范围，具有雅典血统的成年非奴隶的男性才能成为公民，参加公民大会。故B项表述错误，符合题意。
答案：B
关键词——小国家的城邦、绚丽多彩的艺术，成就了希腊古典文明
图说历史 主旨句归纳
(1)古代希腊山多地少，沟壑纵横；海岸曲折，
港湾众多，这些独特的地理条件有助于民主政
治的形成。(2)公元前8世纪，希腊形成城邦体
制，各个城邦都是独立自主的政治实体，其主
要特点是小国寡民。(3)希腊公民是城邦的主体
力量，素质较高，具有集体荣誉感，非常珍视
自由。
关键词——小国家的城邦、绚丽多彩的艺术，成就了希腊古典文明
图说历史 主旨句归纳
(1)古代希腊农业不发达，但适合种植葡萄
和橄榄。
(2)为了解决粮食问题，希腊人不得不发展
工商业，以换取外邦人的粮食。
(3)希腊海岸曲折，港湾众多，适合发展
航海事业，因此古希腊海外贸易非常发
达。
关键词——小国家的城邦、绚丽多彩的艺术，成就了希腊古典文明
图说历史 主旨句归纳
(1)古代希腊是东西方文化的交汇地，因此文化
艺术非常繁荣。
(2)古代希腊的史诗、戏剧、雕塑作品以及哲
学、史学和医学、几何学等自然科技成就，是
世界文化宝库中的珍品。
(3)古代雅典是希腊文化最发达的城邦，号称
“全希腊的学校”。
点击下图进入“创新演练·大冲关”(时间：45分钟，满分：100分)
一、选择题(每小题5分，共60分)
1．雅典的陪审法庭的职能与下列哪种机关的职能类似 ( )
A．秦朝的御史大夫 B．汉朝的尚书台
C．唐朝的尚书省 D．元朝的中书省
解析：雅典的陪审法庭是雅典的最高司法机关，也兼有部分立法和监督职能，只有A项中的御史大夫掌管律令、图籍，并负责监察百官与之符合，故此选择A项。汉朝的尚书台、唐朝的尚书省、元朝的中书省执掌的主要是行政权。
答案：A
2．雅典民主制中，国家最高权力机关是 ( )
A．五百人议事会 B．民众法庭
C．公民大会 D．执政官
解析：公民大会是最高权力机关，五百人议事会是公民大会的附属机构，负责为大会准备提案并主持大会；公民大会的休会期间，五百人议事会是大会最高权力的代表。民众法庭是日常司法机关；执政官是城邦的最高行政长官。故选C。
答案：C
3．“雅典民主政体把它的权力交给所有的公民，不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理，统治者不是有王笏的人，不是偶然选中的人，不是攫取财富的人，不是使用强术骗术的人，而是有统治知识的人。”材料体现出作者担忧雅典的民主 ( )
A．可能会导致权力的滥用
B．只适合小国寡民的城邦
C．过分强调民主的广泛性
D．会削弱贵族的政治权力
解析：由材料信息可知，作者认为，治理国家需要既有专业知识又有道德的人，而不应该是“偶然选中的人”。而事实上将“权力交给所有的公民”，他们可能不具有国家管理者的专长，可能不具有“真知灼见”，虽然可以体现民主，但可能会导致权力的滥用，因此A项符合题意。B、D两项与题意无关，C项属于表面现象，故均可排除。
答案：A
4．某学者指出，雅典民主最严重的错误，就是“在超出个人知识范围之外的事情上做决策”。 与这一“错误”出现无关的是 ( )
A．法治原则 B．集体决策[来源:21世纪教育网]
C．直接参政 D．轮番而治
解析：根据题干中“超出个人知识范围之外”说明这种决策不能被个人意志所左右，个人的知识、意志对雅典政治而言存在一定的民主局限性。在四个选项中A项是摆脱了个人意志的体现，不受任何个人知识范围的影响而存在。其余三项都体现了个人意志的参与，在当时雅典政治中存在着一定的弊端，故A项符合题意。
答案：A
5．古代希腊哲学家柏拉图在评价雅典的民主政治时曾说：“穷人处死或流放他们的反对派，将同等的社会权利赋予其他所有人，每一个人都有机会在政府中担任职务，从而开始实行由多数人统治的民主制。”这表明雅典的民主政治 ( )
A．没有改变贵族专政的本质特征
B．体现了自由、正义和平等理念
C．实现了社会成员真正意义上的平等
D．是古代世界最完美无缺的政治制度
解析：“多数人统治的民主制”说明A项错误；C、D两项说法错误，古代希腊毕竟是奴隶制时代，不可实现社会成员真正意义上的平等；D项说法过于绝对。B项为正确答案。
答案：B
6．有人认为：“民主的雅典最后还是败于专制的斯巴达，亡于独裁的马其顿帝国。”这表明古代希腊 ( )
A．实行的直接民主过于广泛[来源:21世纪教育网]
B．民主制度不适合于古代21世纪教育网
C．民主政治存在明显的弊端
D．民主政治最终仍会胜利
解析：雅典的直接民主实际上只是少数公民所享有，A项错误；雅典的民主政治创造了辉煌的奴隶制文明，B项错误；材料无法表明民主政治最终仍会胜利，D项错误。雅典的灭亡是因为民主政治的混乱，故C项正确。
答案：C
7．“没有人愿意用抽签的方法雇佣一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”苏格拉底的上述观点反映了他 ( )
A．反对直接民主制度 B．要求由哲学家管理国家[来源:21世纪教育网]
C．赞扬君主专制制度 D．主张人尽其才
解析：题干材料反映出直接民主制度不能选出真正有专业素养的人行使政治权力，故此苏格拉底反对直接民主制度。
答案：A
8．某班级组织“罗马凭什么永恒？”的研究性学习，从中得出的正确结论是( )
A．罗马法是西方人文精神的源头
B．罗马建成了地跨欧亚非三洲的大帝国21世纪教育网
C．罗马制定了世界上第一部比较完整的成文法典
D．罗马法中蕴含的人人平等等法律观念对后世影响深远
解析：根据所学知识可知，罗马留给后人最宝贵的文明成果是罗马法，罗马法所蕴含的法制原则，成为近代资本主义法制的先声。首先排除B项，西方人文精神的源头在希腊， A项错误；《巴比伦法典》即《汉谟拉比法典》是目前所知世界上第一部比较完备的成文法典，C项不符合事实。
答案：D
9．《十二铜表法》第九表第二条规定：“不得为任何个人的利益，制定特别的法律。”以下《十二铜表法》中与该条款精神相悖的是 ( )21世纪教育网
A．债务人在拘禁期中，如愿意，可自费供养
B．在夜间窃取耕地的庄稼或放牧的，如为适婚人，则处死以祭谷神；如为未适婚人，则由长官酌情鞭打，并处以赔偿双倍于损害的罚金
C．若死者无父系近亲，则其身后所遗的业产得由其族人取得 [21世纪教育网
D．折断自由人一骨的，处300阿司的罚金；如被害人为奴隶，处150阿司的罚金
解析：材料中《十二铜表法》的规定体现了法律面前人人平等的原则，然而D项却明显地体现了自由人和奴隶在该法律面前的不平等，选择D项。
答案：D
10．“层出不穷的诉讼案件使得法律人才辈出，许多职业传授法律知识和诉讼技巧的‘民法教授’应运而生，律师成为一种收入颇丰的社会职业。”这种现象最有可能发生在( )
A．梭伦改革时期 B．罗马城邦时期
C．罗马共和国时期 D．罗马帝国时期
解析：古罗马最突出的贡献是法律体系，可以排除A项。罗马帝国时期疆域扩大，各种矛盾突出，所以出现层出不穷的诉讼案件。
答案：D
11．公元116年的一天，罗马街头。长期定居罗马的小亚细亚(罗马帝国的一部分)商人艾哈迈德遭到当地一群无赖的哄抢。艾哈迈德立即投诉法庭。法庭很快开庭审理了此案，无赖们受到严惩。这一事件表明当时的罗马法律 ( )
①承认自由民的私有财产不可侵犯 ②注重维护帝国的社会稳定 ③提倡自由民在法律面前人人平等
④被称为公民法
A．②③④ B．①②④
C．①③④ D．①②③
解析：从材料看，自由民商人艾哈迈德受到了罗马法律的保护，保护自由人的权利有利于维护帝国的社会稳定，故①②③表述正确。商人艾哈迈德虽然是罗马的自由民，但并非罗马的公民，故④不正确。21世纪教育网
答案：D
12．西塞罗说：“执政官乃是会说话的法律，而法律乃是不会说话的执政官。”对于这句话的解释，最正确的是 ( )
A．体现法律至上原则 B．执政官权力至高无上
C．执政官行使立法权 D．表面法治，实质人治
解析：西塞罗是古罗马“自然法之父”，他倡导的自然法思想是法律面前人人平等，法律至上原则。
答案：A
二、非选择题(13题20分，14题20分，共40分)
13．雅典民主制度经历了漫长的发展和成熟过程，对世界历史产生了重大影响。阅读下列材料，回答问题。
材料一 公元前6世纪，梭伦对国家政权机构进行了改革，使公民大会成为国家最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事。所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。公元前6世纪末，克利斯提尼创立新的五百人议事会，每部落选出50人参加，议员名额依据各居住区公民人数按比例分配。当选议员可以连选连任，但公民一生只能担任两届议员。据记载，公元前431年雅典公民近17万人，其中只有约四五万成年男性享有参政权利。
材料二 铁米斯托克里为公元前5世纪雅典著名政客，是希腊联军战胜波斯第三次入侵的关键人物。史书记载他曾被放逐。美国考古学家在对雅典遗址的发掘中，发现刻有他名字的陶片有190枚，根据字迹辨认是14人刻写。
材料三 (我们雅典) 让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。……在我们这里，每一个人所关心的，不仅是他自己的事务，而且也关心国家的事务……一个不关心政治的人，我们不说他是一个注意自己事务的人，而说他根本没有事务。我们雅典人把决议提交适当的讨论，因为我们认为言论和行动间是没有矛盾的，最坏的是没有适当地讨论其后果，就冒失开始行动。
——伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》
材料四 雅典民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治。
(1)根据材料一，雅典民主政治有何显著特点？(6分)
(2)依据材料二评价“陶片放逐法”。 (4分)
(3)据材料三概括雅典民主政治的优势。(6分)
(4)如何理解材料四的说法？(4分)
解析：本题考查雅典民主制度确立的过程及其评价。第(1)、(2)、(3)问直接从材料中提取有效信息，并对这些信息整合后回答即可；第(4)问是对雅典民主制度的评价，结合前面的问题和所学知识从积极和消极两个角度回答。
答案：(1)特点：主权在民，轮番而治(或轮流执政)，真正享受民主的人是少数。
(2)陶片放逐法在手段和程序上有漏洞，存在弊端。如材料中出现的少数人刻写大量陶片的现象。
(3)有利于选拔人才；能充分调动公民参政议政的积极性；避免盲目决策。
(4)狭隘——指雅典的民主政治不是现代意义上的民主，仅是占居民比例9%的公民群体的民主，是少数人的民主。 最充实——雅典民主政治重视和强调公民的民主权利和责任感，体现人民主权，公民参政的积极性和热情被充分调动。
14．希腊罗马是古代民主思想与实践的摇篮，雅典的民主制和罗马的法律更是影响深远。阅读下列材料，回答问题。21世纪教育网
材料一 “……国家的最高权力机关，负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生，各机构内部实行集体领导和少数服从多数的原则。”
材料二 ……是通过抽签从数个部落中各选数十人组成的。每数十人为一组轮流执政，处理一些日常事务。
材料三 死者的财产需按其遗嘱进行处理。……一家之主有权将他的财产遗留给任何他所喜爱的人。
——《光复彩色百科大典·罗马法》
材料四 私有财产是神圣不可侵犯的权利。除非由于合法认定的合公共需要的明显要求，并且在事先公平补偿的条件下，任何人的财产不能被剥夺。
——《人权宣言》
(1)假如你生活在雅典的民主制全盛时期，作为一名合法公民，你能享受到哪些权利？(6分)
(2)依据材料，结合所学知识，试对雅典民主制进行评价。(8分)
(3)恩格斯曾评价说：“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法权关系。”请结合材料三、四及所学知识论证该观点。(6分)
解析：本题主要考查雅典民主政治的特点和评价。第(1)问据材料一中“所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权”“所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生”，再联系教材有关伯里克利时期雅典民主政治的内容进行回答；第(2)问从积极性和局限性两方面回答；第(3)问依据材料中有效信息进行分析论证。
答案：(1)享有公民大会的参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权；有权进入五百人议事会、民众法庭和规模不大的行政和军事机关。21世纪教育网
(2)积极性：雅典民主为人类提供了一种集体管理的形式，多数人的决策往往更全面、正确；公职人员由多数人选举产生，减少了以权谋私的可能性；民主权利保证了公民的自由，造就了大量的思想家、艺术家；促成了雅典政治、经济、文化的繁荣；为后世提供了值得参照的民主政体形成和运行机制。局限性：雅典民主仅对公民群体而言，而非公民，只限于本邦男性公民，这些造成了社会的不公。
(3)罗马法承认财产神圣不可侵犯，《人权宣言》也有这样的规定，这说明罗马法奠定了近代资本主义国家立法的基础。(时间：25分钟 满分：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．西汉前期相权之重，是后代少见的，所谓“道德出于君，制令传于相”。汉武帝在制度上克服这一问题的措施是 ( )
A．设“中朝” B．置枢密院[来源:21世纪教育网]21世纪教育网
C．置刺史 D．设内阁
解析：本题考查汉武帝加强皇权的措施。B项是宋朝时才设置的分割宰相军权的机构，C项是汉武帝时为加强对地方监督而设置的，D项是明朝设置的备皇帝咨询顾问的机构。只有A项是汉武帝为加强君权削弱相权而设置的中央机构。
答案：A
2．“凡百司奏抄，侍中审定，则先读而署之，以驳正违失。凡制敕宣行，大事则称扬德泽，褒美功业，覆奏而请施行，小事则署而颁之。”该材料所述中国古代机构应该是( )
A．唐朝门下省 B．宋朝中书门下
C．元朝中书省 D．明朝内阁
解析：提取材料信息，“凡百司奏抄，侍中审定，则先读而署之，以驳正违失”。由此可见，该部门负责政令的封驳审议，应该属于唐朝门下省的职责。
答案：A
3．赵匡胤一日内罢免了三位宰相，以至于出现在颁布任命新宰相赵普的敕书时，竟然没有在任宰相“署敕”的怪现象。赵匡胤就对赵普说：“卿但进敕，朕为卿署字，可乎？”由于不合乎任命新宰相的程序，只得暂时作罢。据此，下列说法不正确的是 ( )
A．赵匡胤皇权专制思想浓厚[来源:21世纪教育网]
B．当时宰相对专制皇权没有约束作用
C．宰相对皇权具有牵制作用
D．赵匡胤想临时改变宰相的任命程序21世纪教育网
解析：材料中说赵匡胤因为在颁布任命新宰相赵普的敕书里没有在任宰相的“署敕”，结果无法对赵普进行任命，可见当时宰相对专制皇权是有制约作用的，因此答案为B。其他三项都能从材料中体现出来。
答案：B
4．宋朝中枢机构中“对持文武二柄，号为二府”的两个机构是 ( )
A．中书门下和三司使
B．中书门下和枢密院
C．参知政事和枢密院
D．枢密院和三司使
解析：本题考查古代中国政治制度——宋代中央机构。宋朝在中央削弱相权，宋虽沿唐朝制度设中书、门下、尚书三省，但其主要职权被置于内庭的中书门下(政事堂)所控制；并设参知政事为副相。设枢密院为最高军事机构，凡军机大事，直接对皇帝负责，宰相无权过问。21世纪教育网
答案：B
5．范仲淹于公元1015年中进士，曾先后做过河中府通判、饶州知州、延州知州等地方官，于1043年回朝任枢密副使、参知政事，继而推行新政。以下对范仲淹仕途中职位的描述，错误的是 ( )
A．通判负责监督
B．知州管理地方行政
C．枢密使的设置有利于加强君权
D．参知政事行使地方监察权
解析：宋朝为制约宰相，设参知政事分割宰相的行政权，故D项说法错误。21世纪教育网
答案：D
6．美国当代历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“统治中国的是一个由学者组成的统治集团即文人学士集团，他们为中国提供了一种赢得欧洲人尊敬、羡慕的有效稳定的行政管理。另一方面，也正是这一制度，扼杀了创造力，培育了顺从性。”这一制度是指 ( )
A．分封制 B．宗法制
C．科举制 D．行省制
解析：科举制创立后，提高了从政人员的素质，有利于皇帝的控制，从而形成了有效稳定的行政管理。到明朝时采用八股取士，“扼杀了创造力，培育了顺从性”。故选C。
答案：C
7．中国古代官吏的选拔经历了“世官制——察举制——九品中正制——科举制”的过程。下列说法与“科举制”相一致的是 ( )
A．“世胄蹑高位，英雄沉下僚”21世纪教育网
B．“平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第”21世纪教育网
C．“立嫡以长不以贤” [来源:21世纪教育网]
D．“举秀才，不知书；举孝廉，父别居”
解析：A项反映的是九品中正制；B项反映的是科举制；C项反映的是嫡长子继承制；D项反映的是察举制。故选B项。
答案：B
8．“分封制——郡县制——郡国并行制——行省制”，这种演变说明了 ( )
A．封建中央集权制度下地方建制逐渐完善
B．中国古代一直在着力解决君权与相权的矛盾
C．高度集权的政治制度逐渐瓦解
D．古代中国的地方行政制度逐渐完善
解析：郡县制取代分封制是历史的进步，秦短命而亡后出现郡国并行制，西汉初年的“七国之乱”和西晋的“八王之乱”证明了其错误，最终被行省制度所代替。这一过程中，中央对地方的控制不断加强，中国古代地方行政制度也日趋完善，故D项符合题意；分封制不属于封建中央集权制度；B、C两项与题干中所给现象没有联系。
答案：D[来源:21世纪教育网]
二、非选择题(18分)
9．阅读材料：
材料 秦统治者不断扩大自己的属地，征服周围一个又一个国家。当时的人恐惧地称“秦为野兽”，把秦无情地扩张比做“蚕食”。到公元前221年，秦统治者成为全中国的主人，他采用了始皇帝的称号。始皇帝就是“第一个皇帝”。他的继承人将为“第二个皇帝”，这样一代一代传下去，“至千万世，传之无穷”。
新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。他还在中央建立起一套严密的权力体系。此外，新皇帝还通过统一度量衡和货币来实行经济集中化。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答：
(1)秦朝并没有如新皇帝预想的那样，“一代一代传下去，‘至千万世，传之无穷’”，主要原因是什么？(2分)
(2)请根据以上材料列举新皇帝加强中央集权的措施。(6分)
(3)“他废除了所有的封建国家和王国”，实际上废除的是什么制度？这一制度在汉朝出现了反复，导致什么问题？汉武帝是如何解决这一问题的？(6分)
(4)结合所学知识概括中国古代在加强地方管理方面总体上有什么特点？带来什么影响？(4分)
解析：第(1)问考查秦二世而亡的主要原因，根据所学可知，秦灭亡的主要原因是暴政。第(2)问根据材料并结合所学可知，秦始皇加强中央集权的措施有：建立皇帝制度，三公九卿制。第(3)问“他废除了所有的封建国家和王国”指秦始皇废除了分封制，实行郡县制；后两小问可结合“七国之乱”及汉武帝加强中央集权的措施来回答。第(4)问根据所学知识归纳特点及影响。
答案：(1)暴政是其灭亡的主要原因。
(2)建立皇帝制度；在中央建立三公九卿制，三公互不相属，互相牵制，军国大权操纵在皇帝一人之手。
(3)分封制。王国问题。推恩令，分割诸侯王势力；设刺史，加强对地方官和诸侯王监督；酎金夺爵，剥夺列侯爵位。
(4)特点：控制地方官吏的任免权；分割地方官吏的权力；加强对地方官吏的监督；打击诸侯王的势力；控制地方的财政等。影响：有利于加强中央集权，有利于国家的统一和民族的融合；但地方缺乏独立性，过分依赖中央，行政效率低下，影响地方的发展。(共54张PPT)
专题三
近代中国的民主革命
三
新民主主义革命
新知预习
·巧设计
名师课堂
·一点通
课堂小结·建通史
重点诠释
考点全解
创新演练·大冲关
自读教材·填要点
合作探究·提认知
串点成面·握全局
一、五四运动和中国共产党的成立
1．五四运动
(1)直接原因：1919年 上中国外交的失败。
(2)过程：
①第一阶段：1919年5月，运动的中心在北京，斗争主力是 。
②第二阶段：1919年6月，中心在 ，主力是工人。
(3)结果：取得初步胜利。北洋军阀政府被迫释放被捕的学生，罢免亲日卖国贼的职务，中国外交代表团也拒绝在
上签字。
巴黎和会
学生
上海
和约
［自读教材·填要点］
(4)意义：
①是广大人民群众直接参与的、毫不妥协的
的革命运动。
②标志着中国 革命的开端。
反帝反封建
新民主主义
2．中国共产党的成立
(1)条件：
①思想基础： 的广泛传播。
②阶级基础：李大钊、陈独秀等人在工人中间宣传马克思主义，促成了马克思主义与中国 相结合，为中国共产党的成立奠定了基础。
③外部环境：国际上得到了 的帮助。
马克思主义
工人运动
共产国际
(2)成立标志：中共“一大”的召开。
①时间： 年7月23日。
②地点：上海，最后一天转移到浙江嘉兴南湖举行。
③内容：规定党的任务是推翻资产阶级，建立无产阶级专政，消灭阶级差别，实现 ；确定党的中心任务是领导工人运动。
1921
共产主义
(3)中共“二大”的召开：
①时间：1922年。
②主要内容：党的最高纲领是实现共产主义；最低纲领，即民主革命纲领，是打倒军阀，推翻国际 的压迫，统一中国为真正的民主共和国。
③意义：是中国近代以来第一个彻底的反帝反封建的
纲领。
帝国主义
民主革命
二、国民革命
1．第一次国共合作的实现
(1)背景：
①第一次工人运动失败的挫折，使中共认识到建立革命统一战线的必要性。
②孙中山深感人民群众力量的伟大，决定“以 为师”。
(2)方式： 合作。
(3)实现：1924年初，中国国民党“一大”在广州召开，标志着国共合作的实现和 的正式建立。
党内
革命统一战线
俄
2．国民革命运动(1924·1～1927·7)
(1)兴起：国共合作之后，国民革命运动迅速在全国兴起。
(2)高潮： 战争胜利进军，直捣南京、上海。
(3)性质：国共两党共同领导的反帝反封建的国民革命运动。
(4)失败：1927年，蒋介石和 分别制造了四一二和七一五政变，标志着国民革命的失败。
北伐
汪精卫
(5)意义：
①是中国近代历史上前所未有的人民大革命。
②动摇了 的统治，沉重打击了帝国主义的侵略势力。
(6)失败原因：
①客观上：反革命力量过于强大，国民党 叛变革命。
②主观上：以陈独秀为代表的中共中央和共产国际代表犯了右倾机会主义错误，放弃了对 的领导权。
北洋军阀
右派
革命和武装
三、“农村包围城市”道路的开辟
1．武装起义——揭开序幕
(1)南昌起义：
①时间：1927年8月1日。
②领导人： 、贺龙、叶挺、朱德等。
③意义：打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，宣告中国共产党领导的 的诞生。
周恩来
人民军队
(2)八七会议：
①时间：1927年8月7日。
②地点：汉口。
③主要内容：确定了开展 革命和武装反抗国民党反动派的总方针；决定秋收时发动武装起义。
(3)秋收起义：1927年9月，毛泽东领导秋收起义，受挫后毛泽东率部向 进军。
土地
井冈山
2．井冈山根据地的创建——点燃星火
1927年10月，毛泽东创建井冈山革命根据地，点燃了“ ”的星星之火。
3．全国“工农武装割据”局面形成——星火燎原
(1)土地革命：打土豪、分田地、废除封建剥削制度。
(2)建立政权：1931年，中华苏维埃共和国在江西瑞金成立，它的性质是 革命政权。
工农武装割据
工农
4．红军长征
(1)背景：红军第五次反“围剿”失败。
(2)开始：1934年10月，中共中央和中央红军开始长征。
(3)遵义会议：1935年1月召开。
①内容：结束了王明“ ”倾教条主义在中央的统治，肯定了毛泽东的正确主张，在事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。
②意义：是中国共产党从幼稚走向 的标志，是中国革命历史上一次生死攸关的转折点。
左
成熟
(4)长征结束：1936年10月，红军三大主力会师于甘肃
，长征胜利结束。
(5)长征的意义：为中国革命锻炼和保存了一大批骨干。
四、中国新民主主义革命的伟大胜利
1．抗日战争的胜利
1937～1945年，全国人民在 旗帜指引下，终于取得了抗日战争的伟大胜利。
会宁
抗日民族统一战线
2．解放战争的胜利
(1)爆发：1946年夏，国民党大举进攻解放区，全面内战爆发。
(2)解放区土地改革：1947年，中共在解放区进行土地改革，使农民获得了土地，极大地激发了 革命和生产的积极性。
(3)战略反攻：1947年6月，刘、邓大军挺进 ，揭开战略反攻的序幕。
农民
大别山
(4)战略决战：1948年9月～1949年初，人民解放军连续发动辽沈、 、平津三大战役，基本上消灭了国民党军队的主力。
(5)渡江战役：人民解放军渡过长江，于1949年4月23日占领 ，国民政府覆灭。
淮海
南京
3．新民主主义革命的伟大胜利
(1)胜利的标志：1949年10月1日 的成立。
(2)胜利的意义：
①中国人民真正成为国家的主人。
②结束了中国半殖民地半封建社会的历史，从根本上改变了中国社会的发展方向，建立了统一的人民民主专政的 国家。
③极大地改变了世界政治力量的对比。
中华人民共和国
新民主主义
(3)启示：中共领导中国人民走经过 到社会主义的道路，是中国近代历史发展的必然，是中国人民的历史选择。
新民主主义
1．新华社北京2011年5月4日电 纪念五四运动92周年暨中国青年五四奖章和全国优秀团员、团干部、团组织表
彰座谈会在京举行。中共中央政治局委员、全国人大常委会副委员长王兆国出席并讲话，他强调，广大青年要继承和弘扬伟大的五四精神，牢牢围绕当代中国青年运动的核心、主题、方向和基础，沿着党指引的方向前进，努力续写当代中国青年运动的新篇章，以优异成绩迎接建党90周年。
［合作探究·提认知］
结合材料及所学知识谈谈在五四运动中形成的“五四精神”主要包括哪些内涵？其核心是什么？
提示：内涵：爱国、进步、民主、科学等精神。核心：伟大的爱国主义精神。
2．这是一个历史的转折点。这是蒋介石的二十年反革命统治由发展到消灭的转折点。这是一百多年以来帝国主义在中国的统治由发展到消灭的转折点。这是一个伟大的事变，……这个事变一经发生，它就必然地走向全国的胜利。
——毛泽东《目前形势和我们的任务》
材料中的“转折点”是什么？你是如何理解“这是一个伟大的事变”的？
提示：“转折点”：指1947年开始的全国性的战略反攻。理解：以蒋介石为代表的反革命势力从此由进攻转入防御，人民革命力量由战略防御转入战略进攻，并将迅速地夺取全国胜利。这不仅是解放战争的转折点，也是中国近百年民主革命的转折点，是中国历史发展的转折点。
［串点成面·握全局］
一、两次国共合作的不同
项目 第一次国共合作 第二次国共合作
社会背景 “打倒列强，除军阀”成为全国人民的共同愿望 日本帝国主义发动全面侵华战争，妄图灭亡中国
两党
政治
地位 国共两党都处在发展的初期，都属于革命的政党 国民党已成为执政党，代表着大地主大资产阶级的利益
项目 第一次国共合作 第二次国共合作
合作
目的 反帝反封建 反对日本帝国主义
合作
方式 党内合作(共产党员以个人身份加入国民党) 党外合作(两党各自保持在组织和政治上的独立性)
结果 基本上推翻了北洋军阀的反动统治，但由于国民党右派背叛革命，合作破裂 取得了抗日战争的胜利
1．前不久，美国斯坦福大学胡佛研究所公布了蒋介石1917
年至1931年的日记，吸引了各国学者的关注，蒋介石在
日记里可能涉及的事件是 ( )
A．参加北伐战争 B．拒绝张、杨“兵谏”
C．同意与中共进行第二次合作 D．出席开罗会议
解析：本题关键是从时间上排除选项。西安事变是1936
年，国共第二次合作更是在西安事变之后，出席开罗会
议则应是20世纪40年代。
答案：A
二、对“工农武装割据”的全面认识
1．含义
“工农武装割据”是国共十年对峙时期，中共在领导武装起义、创建人民军队的基础上，在广大农村进行土地革命、武装斗争、根据地建设并以此来反抗国民党反动统治的一种斗争形式，也是中国式革命道路必经的重要阶段。
2．形成原因
(1)根本原因：中国特殊的国情。
(2)具体原因：中国是半殖民地半封建社会，资本主义经济发展不充分，无产阶级力量不够强大；同时，中外反动势力特别强大，并多集中在城市，力量相对集中，农村是其统治薄弱的地方，易于突破。
3．主要内容
(1)在中国共产党的领导下，把土地革命、武装斗争和根据地建设相结合，走农村包围城市的道路。
(2)中国共产党的正确领导，是红色政权存在的重要条件，是土地革命的保障；土地革命是中国民主革命的基本内容；武装斗争是民主革命的主要斗争形式；根据地建设是中国民主革命赖以发展的物质基础。
2．有历史学家在探讨20世纪20、30年代中国某一政治现象
时指出：“从城市向农村的退却又是一种历史的进军。”
“进军”的主要任务是 ( )
A．建立巩固的工农联盟 B．保存中国革命的有生力量
C．开辟民主革命的新道路 D．以退让求合作
解析：20世纪20、30年代中国“从城市向农村的退却”是
指中国共产党走工农武装割据，农村包围城市的道路。故C
符合题意。
答案：C
[典题例析]
[例1] (2011·新课标全国高考) 甲午战争后的“公车上书”与巴黎和会时的五四运动都是爱国救亡运动，但两者的规模与影响差别甚大，其主要原因在于 ( )
A．民族觉醒程度与群众基础不同
B．外交失利导致的损害程度不同
C．大众传媒发展水平与方式不同
D．列强攫取中国利权的手段不同
[解析] 本题考查维新变法与五四运动的比较，意在考查学生调动和运用知识分析问题的能力。“公车上书”主要反映资产阶级上层的利益；五四运动是一场反帝反封建的革命运动，得到了社会各阶层的支持，故选A项。B、C、D三项表述较片面，可排除。
[答案] A
[题组冲关]
1．1922年1月，中国共产党在《先驱》发刊词中提出，应把
“努力研究中国的客观的实际情形，而求得一最合宜的
实际的解决中国问题的方案”当作“第一要务”。这个
“第一要务”是指 ( )
A．制定民主革命纲领 B．组织领导工人运动
C．确立国共合作方针 D．掀起国民革命运动
解析：从时间上可迅速排除C、D两项，这两项分别发生于1923年和1924年。B项属于中共一大的内容，可以排除。根据题干并结合所学知识，中共一大召开后，紧接着第二年又召开了二大，“最合宜的实际的解决中国问题”就是结合中国实际，制定了民主革命纲领。故答案为A。
答案：A
2.2011年2月，一张清华大学研究生
李鸿樾的毕业证书走红网络。因毕
业证书的导师栏里赫然写着王国维、
梁启超、赵元任、陈寅恪等历史名
人，而被网友惊呼为“史上最牛的毕业证”。仔细阅读
图片，判断该毕业证书颁发于 ( )
A．国民大革命时期 B．国共十年对峙时期
C．抗日战争时期 D．人民解放战争时期
解析：从图片中的“中华民国十五年”可知该毕业证书颁发于1926年。此时正值国民大革命时期。
答案：A
[典题例析]
[例2] (2011·浙江高考) 在西北小山村的土坯墙上，写着醒目的黑字标语：“打倒喝我们血的军阀！”“打倒把中国出卖给日本的汉奸！”“欢迎一切抗日军队结成统一战线！”“中国红军万岁！”这一历史场景最早出现在
( )
A．九一八事变前后 B．一·二八事变以前
C．西安事变前后 D．八一三事变以后
[解析] 本题考查学生对历史知识的迁移运用和材料信息获取能力。从“西北”“中国红军万岁”可以推断出现于1927～1937年间，从“欢迎一切抗日军队结成统一战线！” 可以推断是1935年12月瓦窑堡会议之后(因在瓦窑堡会议上提出建立抗日民族统一战线)。因此C项当为最佳答案。
[答案] C
[题组冲关]
3．《红星报》曾刊登一份文件，上面记载：“军委纵队党
的干部会议完全同意洛甫(即张闻天)同志关于反对五
次‘围剿’的总结的报告，一致确认中央政治局的决
议。”文件提及的“中央政治局的决议”实际上是
( )
A．中共二大决议 B．遵义会议决议
C．中共七大决议 D．瓦窑堡会议决议
解析：根据材料中“反对五次‘围剿’的总结的报告”
可以判断中央政治局会议是在长征途中。第五次反“围剿”
失利后，红军开始长征。1935年遵义会议纠正了党内的错
误。A、C两项都不是长征时期的会议，瓦窑堡会议提出建立抗日民族统一战线的方针。
答案：B
4．1949年4月，陈毅欣然写道：“旌旗南指大江边，不尽
洪流涌上天。直下金陵澄六合，万方争颂换人间。”该
诗描写的历史事件是 ( )
A．强渡长江，推翻国民政府
B．民众支前，淮海战役胜利
C．瓦解敌军，和平解放北平
D．挥师南下，基本歼灭残敌
解析：“金陵”是南京的别称，因此材料是指渡江战役，
占领南京，国民党政权覆灭。
答案：A
关键词——马克思主义中国化奏响新民主主义胜利凯歌，走社会主
义道路揭开中国历史新篇章
图说历史 主旨句归纳
(1)1919年五四运动标志着中国新民主主义革命的
开端，1921年中共成立，中国革命的面貌从此焕
然一新。
(2)中国共产党领导中国人民，先后经历了国民革
命、国共十年对峙、抗日战争和解放战争等阶段，
最终取得了新民主主义革命的胜利。
(3)新中国的成立标志中国历史进入了一个新纪元，
开始了向社会主义过渡的新时期。
关键词——马克思主义中国化奏响新民主主义胜利凯歌，走社会主义
道路揭开中国历史新篇章
图说历史 主旨句归纳
(1)一战期间，中国民族资本主义的发展壮大了无产
阶级力量，为五四运动和中共成立奠定了阶级基础
和经济基础。
(2)解放战争期间，中共开展土地改革运动，促进了
农村生产力的发展。
(3)国民党统治后期，实行恶性通货膨胀政策，征收
苛捐杂税，同时与美国签订《中美友好通商航海条
约》，中国民族工业大批倒闭。
关键词——马克思主义中国化奏响新民主主义胜利凯歌，走社会主义
道路揭开中国历史新篇章
图说历史 主旨句归纳
(1)1919年以后，宣传马克思主义成为中国不可阻
挡的社会思潮，为中国共产党的诞生提供了理论基
础。
(2)1924年，孙中山将旧三民主义发展为新三民主
义，成为国民革命的思想旗帜。
(3)在新民主主义革命期间，毛泽东思想经历了从
产生到成熟的过程，成为新民主主义革命的指导思
想。
点击下图进入“创新演练·大冲关”(共9张PPT)
专题小结与测评
专题知识整合
阶段质量检测
一、新中国外交政策的演变历程及取得的重大外交成就
时期 外交政策 外交成就
新中国
初期：1949
年～1955年 ①基本政策：独立自主的和平外交政策②具体方针：
“另起炉灶”“一边倒”“打扫干净屋子再请客” ①出现第一次建交高潮②提出和平共处五项基本原则
③参加日内瓦国际会议并发挥重要作用
④出席万隆会议并提出“求同存异”方针，推动了会议的顺利进行
时期 外交政策 外交成就
20世纪70年代 在坚持独立自主和平外交政策的前提下，改善同西方国家的关系 ①1971年，中国恢复在联合国安理会常任理事国的合法席位②1972年，中美关系开始走向正常化，1979年中美正式建交③1972年，中日实现邦交正常化
时期 外交政策 外交成就
社会主义现代化建设新时期：
1978年
～今天 ①奉行不结盟政策①积极开展以联合国为中心的多边外交，全面参与联合国的各项事务②继续实行对外开放政策②积极推进新型区域合作：积极参加亚太经合组织的各项活动；创建上海合作组织
二、中美关系发展的阶段特征及形成原因
(1)第一阶段(二战结束到20世纪60年代末)：中美处于对抗状态。形成原因：美国推行反共、反社会主义和反人民民主国家的全球霸权政策。这期间，美国支持蒋介石发动内战、侵朝、入侵台湾海峡。
(2)第二阶段(20世纪70年代到20世纪80年代)：中美关系走向缓和，最终实现中美关系正常化。形成原因：美国侵越失败，在美苏争霸中实力削弱并处于守势，迫使美国调整战略和对华关系；中国社会主义制度的巩固和国际地位的逐步提高，成为不可忽视的力量；美国的霸权政策遭
到世界各国人民的反对，中国得到世界人民特别是第三世界各国人民的支持。1979年，中美正式建交。
(3)第三阶段(20世纪90年代以来)：中美关系时而紧张，时而缓和。形成原因：美国“和平演变”的战略在东欧、苏联得逞，使之加紧对中国的“和平演变”，不断制造矛盾和摩擦，这是由其本质决定的。由于我国改革开放的巨大成就和国际政治地位的不断提高，中美经济交流日益繁荣。
点击下图进入“阶段质量检测” 时间：45分钟，满分：100分)
一、选择题 每小题5分，共60分)
1.弥尔顿在《论出版自由》 1644年)一书中说：“我觉得，我仿佛瞥见它是一头苍鹰，正在振脱着它幼时的健翮，……而这时无数怯懦群居的小鸟，还有那些性喜昏暗时分的鸟类，却正在一片鼓噪，……而众鸟的这种恶毒的叽叽喳喳将预示着未来一年的派派系系。”这则材料实质上反映了英国 )
A.大贵族官僚与国王之间的矛盾十分尖锐
B.资产阶级和新贵族与封建势力斗争激烈
C.资产阶级与人民群众之间存在一定矛盾
D.自由党与保守党争夺议会权力斗争激烈
解析：本题考查英国资产阶级革命时期的政治形势。材料中的“1644年”表明描述的是英国资产阶级革命时期 1640～1688年)，当时斗争双方是以资产阶级、新贵族为代表的议会和旧贵族拥护的国王，故排除A、C两项；政党在英国直到17世纪末才出现，19世纪下半叶，现代意义上的两党制才正式形成，故排除D。
答案：B
2.中新网报道，日本大地震后，英国女王闻讯十分震惊，特别向日本天皇表达哀悼。英国政府随即召开紧急会议，决定向日本提供人道援助。对此，下列说法准确的一项是 )21世纪教育网
A.英国女王今天仍可左右政府行为21世纪教育网
B.英国女王履行了国家元首的职责
C.英国政府是英国国家的实际决策机构
D.英国女王的哀悼只是个人行为，与国家无关
解析：本题考查英国君主立宪制的特点。在这种体制下，英王不能左右政府的行为，故A项错误；英国议会是国家的实际决策机构，故C项错误；英王是国家的象征，对外代表英国，故D项错误。英王作为国家的象征，向日本天皇表达哀悼，履行了国家元首的职责，故B项正确。
答案：B
3.杨小凯在《中国政治随想录》中写道：“英国‘光荣革命’ 实际是一次政变)大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制‘控制者’的办法。”文中“完美的一次政治设计”指的是
)
A.建立君主立宪政体
B.推翻了封建君主专制制度
C.颁布了《权利法案》
D.没有发生大规模流血冲突
解析：本题易误选C项，《权利法案》只是为君主立宪政体的建立确立了宪法保障，但它没有具体说明“完美的政治设计”，故可排除C。从材料中的信息“最完美的一次政治设计”“找到了一个摆脱革命与专制的循环”“有效地控制‘控制者’”来看应该是确立了君主立宪政体，君主立宪政体通过宪法限制君主的权力，从而达到摆脱革命与专制的循环，并且有效地控制“控制者”。所以正确选项为A。
答案：A
4.在英国，有人形象地说：“议会除了不能使一个女人变成男人和使一个男人变成女人之外，能够做一切的事情。”下列说法与材料无关的是 )
A.英国是君主专制的国家
B.议会拥有至高无上的权力
C.议会除立法、财政大权外，还行使对行政机关的监督权 [来源:21世纪教育网]
D.体现了资产阶级的权力需求
解析： 在英国君主立宪制下，议会权力至上，君主权力受到法律的制约，所以说英国是君主专制的国家是错误的，故应选A。
答案：A
5.2010年5月11日晚，英国保守党和自由民主党宣布组成联合政府，保守党领袖卡梅伦成为联合政府的首相，他上台执政的经历依次应该是 )
①觐见女王，获得授权 ②党内竞选 ③领导保守党参加议会下院选举，获得多数议席 ④正式出任首相
A.②→③→①→④ B.②→①→④→③
C.①→②→③→④ D.②→③→④→①
解析：此题考查的是英国君主立宪制下民主运作的程序。根据题干提供的信息和所学史实，要想成功当选英国首相首先参加党内竞选，在取得多数支持成为领袖后，领导本党参加议会下院选举，获得议会下院多数议席；觐见女王，获得授权；最后正式出任首相。所以此题正确选项是A。
答案：A
6.“美国总统威尔逊本是国联的发起人和积极的鼓吹者，但是……参议院拒不批准《凡尔赛和约》。结果，美国没有加入国联。”这体现了美国民主政治的基本原则是 )
A.分权制衡原则 B.民主原则
C.联邦制原则 D.中央集权原则
解析：从材料“总统威尔逊本是国联的发起人和积极的鼓吹者”“参议院拒不批准《凡尔赛和约》，美国没有加入国联”可以看出总统和议会之间存在分权与制衡，所以正确答案为A。
答案：A
7.梁启超在《新大陆游记》中说：“美国之政治，实世界中不可思议之政治也。何也？彼美国者，有两重之政府……各省政府之发生，远在联邦政府以前。虽联邦政府亡，而各省还其本来面目，复为数多之小独立自治共和国，而可以自存。此美国政治之特色，而亦共和政体所以能实行能持久之原因也。”梁启超这段话 )
A.是为维新变法作舆论准备
B.是在赞誉美国的政治制度
C.是在赞誉美国的独立战争
D.认为美国的政体不可思议
解析：注意材料中的关键信息“能持久之原因也”，说明梁启超对美国政治制度持赞赏态度，故选择B项。
答案：B
8.美国学者斯科特·戈登在《控制国家——西方宪政的历史》中写道：“……社会的全盘重建是必要的，而这一伟大任务只有具有不受拘束的坚定且无情的政府才能完成。……美国的政治发展……并没有摒弃英格兰的政治遗产；相反，美国政治重建的设计师试图保持并完善这种遗产。”对此理解正确的是 )
A.美国和英国一样都实行资产阶级代议制
B.美国联邦政府的职能相当于英国的责任制内阁
C.美国总统和英国首相都必须对国会 议会)负责
D.美、英两国都通过颁布宪法加强中央政府的权力
解析：材料反映的是美国和英国在政治制度方面具有一致性，美国实行总统制共和制，英国实行君主立宪制，但本质都是资产阶级代议制。
答案：A
9.英国革命与法国大革命“不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求， 而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求”。这表明， 英法资产阶级革命的成功标志着 21世纪教育网
)
A. 新社会制度的胜利 B. 工业资产阶级的胜利21世纪教育网
C. 工业生产方式的确立 D. 君主制度的衰亡
解析：本题考查近代代议制的建立。B、C两项是工业革命影响的结果，D项说法错误，英国最终确立了君主立宪制，保留了君主制度，故B、C、D三项都不正确。当时“整个世界的要求”是由封建主义过渡到资本主义、由专制走向民主，英法资产阶级革命完成了本国向新的资本主义制度的过渡。
答案：A
10.美国1787年宪法和法兰西第三共和国宪法都具有一定的民主性，两者内容中能体现这一特点的是 )
A.实行分权与制衡的原则
B.国家元首由选民直接选出
C.工业资产阶级开始分享权力
D.众议院议员由选民选举产生
解析：比较美国1787年宪法和法兰西第三共和国宪法民主性的共同点。资产阶级代议制的主要特征是立法与议会选举，因此，正确选项为D。
答案：D
11.在代议制度下，议会是重要的政治机构，各国大多实行两院制。下列对近代各国议会的表述正确的是 )21世纪教育网
A.18世纪中期以后，英国内阁需上院支持成为惯例
B.根据美国1787年宪法，众议院由每州2名组成
C.根据德国1871年宪法，帝国议会是拥有权力的上议院21世纪教育网
D.根据法国1875年宪法，内阁要对参议院负责
解析：本题考查主要资本主义国家议会问题。根据所学，18世纪中期以后，英国内阁需要获取下议院支持成为惯例；根据美国1787年宪法，参议院由每州2名组成；根据德国1871年宪法，联邦议会是拥有权力的上议院。故A、B、C三项表述均错误。
答案：D
12.第一次世界大战期间，法、德两国是交战双方的主要成员，萨拉热窝事件之后，德国首先向法国宣战，其后法国也对德宣战。请思考，在宣战之前，双方政府要经过的程序是 )
A.德国：首相经过议会同意宣战；法国：总统直接宣战
B.德国：议会直接宣战；法国：议会直接宣战
C.德国：皇帝直接宣战；法国：总统提出法案，议会同意后总统宣战
D.德国：皇帝提出法案，议会同意后宣战；法国：总统直接宣战
解析：第一次世界大战是1914～1919年，德国当时是君主立宪制，德皇保留有很大的权力，名为君主立宪，实为专制；而法国是民主共和制。德国皇帝可以直接宣战，而法国要由总统与议会共同决定是否参战。
答案：C
二、非选择题 13题22分，14题18分，共40分)
13.选举是社会政治生活中一项最重要、最基本的政治活动，是民主政治实施的重要方式之一。阅读下列材料，回答问题。
材料一 为了避免某些有财有势者操纵选举，长期占据某些重要职位，雅典人设计出一种看似荒谬、实则十分有效的方法……雅典人认为，那些财大气粗、名声显赫的公民与那些不名一文、默默无闻的公民在同一起跑线上，一切都取决于神意或运气。
材料二 1832年改革法案规定，取消人口不满2 000人的56个“衰败地区”议席，……空出的143个席位中，65个给了新兴大工业城市。1867年法案还降低了选民财产资格……。 在)1918年法案中，授予了年满30岁的妇女以选举权。……1928年，又将妇女选举权的年龄限制降为21岁，……。
材料三 在美国的政治选举活动中，拥有政党支持成为选举获胜的重要条件。人数较少的小党与第三党很难战胜以民主党和共和党作后盾的对手，在各种选举中，最后的角逐实际上是在这两大党之间进行。
1)材料一中“十分有效的方法”是指哪一民主方式？试结合材料和所学知识加以评价。 8分)
2)据材料二指出英国在选举方面发生的变化。这反映了近代民主政治怎样的发展趋势？ 8分)
3)材料三反映了什么政治现象？这一现象对美国政治体制产生了怎样的影响？ 6分)21世纪教育网
解析：本题考查学生分析、理解的能力。第 1)问从“一切都取决于神意或运气”可知为“抽签选举”，评价从正反两方面来回答；第 2)问变化从材料中直接归纳，趋势从民主范围的角度来回答；第 3)问从材料中可看出是美国的两党制，两党控制选举，影响从对政体的维护角度来回答。
答案： 1)方式：抽签选举。
评价：提供了公民参与政治的均等机会；忽视了参与政治者的能力与品德，易造成权力的滥用。
2)变化：财产和年龄限制逐渐降低；妇女取得选举权；新兴工业资产阶级获得更多的参政权和选举权。
趋势：民主的主体范围不断扩大。
3)现象：两党操纵政治选举。影响：维护了共和政体。
14.阅读下列材料：
材料一 英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。
材料二 法国之所以采用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。然而，大革命并没有解决根本问题，此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发展速度受到影响，工业化进程缓慢。直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。
材料三 长期的分裂局面使得德意志民族无法作为一个整体来追求国家现代化，因此远远落在英、法等国后面。1870年后，旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一，并掌握了现代化领导权，在随后短短30年间，德国完成了经济起飞，在工业生产方面甚至超过英、法。不过，现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。
——以上材料均选自钱乘旦《各国现代化模式的比较》
请回答：
1)结合史实概述“光荣革命”后至19世纪中期，英国是怎样用和平渐进方式实现政治权力转移，推动政治民主化进程的？ 6分)
2)1870年后，法国“用协商手段逐步建立起民主制度”的标志是什么？法国能够采取这种方式确立民主制度的根源何在？ 4分)
3)材料三中“现代化领导力量的‘错位’”指什么？这种“错位”给德国的社会发展带来怎样的影响？ 6分)
4)综合上述材料，谈谈你对现代化模式的看法。 2分)
解析：本题考查近代西方民主政治的确立情况。第 1)问考查英国君主立宪制的确立，结合所学知识回答即可；第 2)问“标志”结合所学知识可知是法国1875年宪法的颁布，根源从经济角度入手；第 3)问根据材料可知“错位”指的是容克地主掌握了德国现代化的领导权，影响从保留较多封建残余的角度来回答；第 4)问从不同国情决定不同的现代化模式来回答。
答案： 1)通过《权利法案》确立君主立宪制，限制君主权力；18世纪中期形成责任制内阁，国王“统而不治”；1832年议会改革，工业资产阶级分享政治权力。
2)颁布1875年法兰西第三共和国宪法。根源：工业资本主义的发展。
3)容克地主贵族掌握了德意志现代化的领导权。影响：德国由皇帝和首相掌握国家最高权力，带有浓厚的专制主义色彩，走上了军国主义道路。21世纪教育网
4)各国的国情不同决定了现代化道路的多样性。21世纪教育网(共43张PPT)
专题八
解放人类的阳光大道
二
国际工人运动的艰辛历程
新知预习
·巧设计
名师课堂
·一点通
课堂小结·建通史
重点诠释
考点全解
创新演练·大冲关
自读教材·填要点
合作探究·提认知
串点成面·握全局
一、全世界无产者，联合起来！
1．历史条件
(1)经济基础：19世纪五六十年代，欧洲资本主义经济的发展。
(2)社会条件：1857年 激化了社会矛盾。
(3)阶级条件：工人阶级队伍的壮大。
(4)主观条件：马克思、恩格斯总结经验教训，并进行深入理论研究。
经济危机
［自读教材·填要点］
2．第一国际成立
(1)成立： 年，在英国伦敦成立。
(2)指导思想：马克思主义。
(3)性质：国际 的联合组织。
3．斗争任务
(1)反对各国 统治和压迫的斗争。
(2)反对第一国际内部的各种 思潮和派别的斗争。
1864
无产阶级
资产阶级
非马克思主义
4．历史意义
国际工人协会成为各国 进行联络和合作的中心。它的建立，真正使全世界无产者联合起来了！
二、建设无产阶级政权的尝试
1．历史背景
(1)民族矛盾： 战争中法国失败，普军兵临城下。
(2)阶级矛盾：法国临时政府对外卖国，对内企图镇压人民。
2．巴黎公社的成立
年3月18日。
工人团体
普法
1871
3．革命措施
(1)军队：废除资产阶级反动军队，代之以 军。
(2)政权：废除资产阶级政权机关，代之以普选产生的
。
(3)民主制度：公社成员都由 产生，对选民负责，接受选民监督。
(4)国家公职人员最高年薪不得超过一般技术 的工资。
国民自卫
公社委员会
选举
工人
4．性质
世界上第一个 政权。
5．结果及其原因
(1)结果：遭到资产阶级临时政府镇压而失败。
(2)原因：
①客观原因：敌人力量过于强大。
②主观原因：公社缺乏统一的革命 的领导，没有马克思主义理论的指导，更没有前人的经验可供借鉴。
③根本原因：资本主义还处在 时期，还不具备推翻资本主义制度的条件。
无产阶级
政党
上升
6．历史意义
(1)巴黎公社是 的一次伟大尝试。
(2)它打碎了旧的国家机器，建立了无产阶级的政权，其经验是宝贵的，教训是深刻的，其原则永存，精神不朽。
无产阶级专政
三、第二国际的斗争
1．背景
(1)阶级基础：工人阶级队伍的壮大，国际工人运动的再次高涨，其中影响最大的是1886年美国 工人为争取八小时工作日而举行的全国大罢工。
(2)思想基础：马克思主义的发展、完善以及广泛传播。
(3)组织基础：各国工人阶级 和组织纷纷建立。
芝加哥
政党
2．成立
(1)时间、地点：1889年7月14日，国际社会主义者代表大会在巴黎召开，标志着第二国际的成立。
(2)重要决议：
①讨论工人阶级的经济斗争和政治斗争等问题。
②通过了每年庆祝“五一国际劳动节”等重要决议。
(3)组织形式：第二国际组织松散，不是各国工人阶级政党的上级组织，各国工人阶级政党是独立自主的。
3．内部斗争
修正主义(伯恩施坦)与反修正主义(列宁、卡尔·李卜克内西、罗莎·卢森堡)之间的斗争。
4．解体
一战后，第二国际自行解散。
右图为后人所画巴黎公社战士就义
的场面。1871年5月27日，巴黎公社最
后200余名战士退守拉雪兹神甫公墓。
在这里，战士们进行了殊死抵抗，但终因寡不敌众而全部壮烈牺牲。
作为生活在和平年代的中学生，同学们应该从中学习到巴黎公社战士的什么精神？
提示：不怕牺牲，勇于战斗的革命英雄主义精神；坚决捍卫自己信仰的高贵品质。
［合作探究·提认知］
［串点成面·握全局］
一、巴黎公社发生的偶然性及失败的必然性
1．爆发的偶然性
19世纪70年代初的法国，经济发展的状况还没有成熟到可以铲除资本主义生产方式的程度，巴黎公社起义只是一次特殊条件下的城市起义，不是资本主义发展和工人运动的必然产物，而是具有非常强的偶然性。
2．失败的必然性
(1)客观原因：反动力量过于强大，不仅有本国的资产阶级临时政府，还有外来普鲁士强权的干涉和镇压。
(2)主观原因：没有马克思主义政党的领导；革命的组织者和领导者经验不足；缺少同盟军，既没有同外省的革命者取得联系，也没有发动广大的农民。
(3)根本原因：资本主义还处在上升时期，而无产阶级在政治上还不成熟，历史的发展还不具备推翻资本主义制度的先决条件。
1．巴黎公社被称为社会主义运动的“早产儿”，主要是因
为 ( )
A．它是在欧洲历史上最早爆发的大规模工人起义
B．它是在没有先进理论指导下工人自发的起义
C．它是工人阶级在毫无准备情况下发动的起义
D．它是法国资本主义未成熟情况下爆发的起义
解析：1871年巴黎公社爆发的时代，法国的资本主义正处于上升阶段，巴黎公社是当时法国民族矛盾、阶级矛盾等各种因素共同作用下爆发的一个偶然事件，还远未到工人运动的成熟时期。
答案：D
二、巴黎公社革命的经验教训
1．宝贵的经验
(1)最主要的经验是打碎资产阶级的军事、官僚等国家机器，建立无产阶级专政，丰富了马克思主义的学说。
(2)巴黎公社在民主改造方面所实行的公社委员会、工作人员的选举和罢免等，都是无产阶级民主的体现。
(3)在社会经济、文化教育、义务教育和发扬国际主义精神等方面的创举和改革。
2．深刻的教训
(1)建立无产阶级政权必须具备成熟的社会条件，无产阶级的解放不仅仅是一场革命，还是一个漫长的发展过程。
(2)无产阶级革命的胜利要有以马克思主义为指导的政党的领导。
(3)无产阶级革命的胜利要建立工农联盟，争取广大人民的支持。
2．巴黎公社的实践为我们留下的宝贵经验主要有( )
①无产阶级革命原则 ②无产阶级专政原则 ③人民
公仆原则 ④工农联盟原则
A．①②③④ B．①②④
C．①③④ D．①②③
解析：巴黎公社的原则是用暴力打碎资产阶级国家机器，体现了无产阶级革命和无产阶级专政的原则，规定了公社社员的最高工资，体现了平等原则，公社社员是人民公仆，体现了人民公仆原则。巴黎公社没有发动农民群众，故没有体现工农联盟原则。
答案：D
[典题例析]
[例1] (2011·新课标全国高考)1871年4月，巴黎公社发布文告称：“你是高利贷者、承租户、庄园主和农场主折磨的一个乡下劳动者，贫穷的短工和小所有主……你们的劳动最好的一部分产品要给什么都不干的人……巴黎愿意把土地给农民，把劳动工具给工人。”发布该文告的主要意图是
( )
A. 号召工农群众迅速起义
B. 进一步巩固工农革命联盟
C. 宣布彻底废除财产私有
D. 希望得到农村群众的支持
[解析] 本题考查学生的理解和材料解读能力。结合所学可知巴黎是城市工人政权，A项错误；巴黎公社没有实行工农联盟，B项错误；“巴黎愿意把土地给农民，把劳动工具给工人”说明C项与材料明显不符；巴黎公社发布文告是希望得到农村群众的支持，以摆脱政治孤立被动局面。从材料信息看，文告是要鼓励农民参与革命，故正确选项为D项。
[答案] D
[题组冲关]
1．1871年4月2日，巴黎公社发表第56号公告称，鉴于在
真正的民主共和国里，既不应有低俸，也不应有高薪，
特规定公社机关的职员最高薪金为每年六千法郎。下
列说法不正确的是 ( )
A．国家机关的高级职务被当作肥缺来授予
B．表明国家政权机关从“社会主人”变为“社会公仆”
C．公告充分表明了巴黎公社的性质是无产阶级专政
D．限制高薪是为确保公社委员不会蜕变为旧式官僚
解析：规定官员的最高工资，很显然是限制官员的权力，维护人民利益，这正体现了巴黎公社是工人阶级性质的政权，A项表述与此意正好相反。
答案：A
2．《法国政治制度史》写道：“1871年的巴黎公社是劳动
群众通过其政治代表当家作主的新政治制度的萌芽。”
文中的“新政治制度”是指 ( )
A．直接选举制 B．义务教育制
C．社会主义政权 D．无产阶级专政
解析：巴黎公社是新型的工人政权，它打碎旧的国家机器，由直接选举产生的代表组成公社委员会，是公社的最高权力机关。所有公职人员的工资不得超过熟练技术工人的工资，人民有权监督和罢免他们。本题中“新政治制度”是指无产阶级专政。
答案：D
[典题例析]
[例2] (2011·广东高考)有学者认为：“19世纪70年代的新欧洲可以看作是唯物辩证法所指的历史上阶级斗争的新阶段。”该观点依据的史实是 ( )
A．第一次工业革命 B．俄国十月革命
C．《共产党宣言》发表 D．巴黎公社革命
[解析] 本题考查世界近代社会主义运动，意在考查学生调用所学知识解决实际问题的能力。材料中“唯物辩证法所指的历史上阶级斗争”可以理解为马克思主义的阶级斗争学说运用到实践。从时间来看，A项与材料主旨不符；B项十月革命发生于1917年；C项《共产党宣言》发表于1848年，均不符合题干时间。因此只有D项巴黎公社革命的时间与题干时间相符，且巴黎公社革命也把马克思主义的阶级斗争学说推进到新的阶段，故从内容上亦与材料吻合。
[答案] D
[题组冲关]
3．“工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱受
人敬仰。它的英烈们已永远铭记在工人阶级的伟大心坎
里。”马克思的这句话说明巴黎公社 ( )
A．标志着无产阶级第一次登上世界政治历史舞台
B．是人类历史上第一次胜利的社会主义革命
C．是在历史条件成熟的形势下进行的第一次伟大尝试
D．在打碎资产阶级国家机器方面提供了有益经验
解析：巴黎公社是偶然因素诱发的一次起义，尽管失败了，但建立了第一个工人阶级政权，为打碎资产阶级国家机器方面提供了有益经验，“巴黎公社的原则”永存。
答案：D
4．我国为纪念巴黎公社成立100周年发行了一套邮票。下面
关于发行这套纪念邮票的理由中，你认为最主要的是
( )
A．巴黎公社是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试
B．巴黎公社使全世界无产者联合了起来
C．巴黎公社促进了国际社会主义运动的发展
D．巴黎公社建立了第一个社会主义国家
解析：“建立无产阶级专政的第一次伟大尝试”体现了
巴黎公社的首创，这是最大的意义所在。
答案：A
关键词——伴随着资本主义世界市场的形成，无产阶级夺权、联合
斗争不断出现新高潮
图说历史 主旨句归纳
(1)1864年成立的国际工人协会成为各国工
人团体进行联络和合作的中心，从此国际
无产阶级真正联合起来了。(2)1871年巴黎
公社建立，打碎旧的国家机器，建立了无
产阶级的国家机器，成为国际无产阶级建
立政权的第一次尝试。(3)1889年第二国际
成立，但其组织比较松散，内部存在着派
别斗争，随着第一次世界大战爆发，第二
国际自行解散。
关键词——伴随着资本主义世界市场的形成，无产阶级夺权、联合斗
争不断出现新高潮
图说历史 主旨句归纳
(1)工业革命改变了世界格局，促进了资本主义
世界殖民体系的形成。(2)机器大工业产品丰富，
需要广阔的市场和原料产地；资产阶级竭力在
全世界拓展市场，抢占原料产地，使世界贸易
的范围规模扩大，因而促成了世界市场的形成。
(3)资本主义列强用军事和经济的双重暴力，把
世界连结为一个资本主义占主导地位的整体。
世界走向整体的趋势提高了人类的生产效率和
生活质量，同时也给世界带来了动荡与冲突。
关键词——伴随着资本主义世界市场的形成，无产阶级夺权、联合斗争
不断出现新高潮
图说历史 主旨句归纳
(1)19世纪中叶，世界文学领域以批判现实主义风
格为主， 这类文学作品真实地再现了当时的社会
现实，深刻揭露了 当时的社会矛盾和弊端，并对
其进行了深入剖析和强烈批 判，鼓舞了人们斗争
的勇气，坚定了人们胜利的信心。司 汤达、巴尔
扎克、列夫·托尔斯泰都是当时著名的批判现实
主义作家。
(2)19世纪中叶的世界音乐，具有浓厚的民族特色，
形成了 民族乐派音乐。
点击下图进入“创新演练·大冲关”(时间：25分钟 满分：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．“天下六合铸就大秦瑞气，巨星陨落化为一声叹息。你长袖一挥，胡人不敢南下牧马，士不敢弯弓报怨。”材料称颂一位我国古代统一的多民族的专制主义中央集权封建王朝的统治者。他是 ( )
A．周武王 B．秦始皇
C．唐太宗 D．康熙帝
解析：从材料中的“天下六合”“大秦瑞气”等关键信息可知是秦始皇，秦统一全国，确立专制主义中央集权制。
答案：B
2．《史记·秦始皇本纪》记载，某一官职“金印紫绶，掌武事”。该官职应当是( )
A．丞相 B．太尉
C．御史大夫 D．廷尉
解析：从“掌武事”来看，该官职应当是太尉，因为秦朝太尉管理全国军务，故选B项。
答案：B
3．秦朝“废分封、设郡县”的主要目的在于 ( )
A．确立法家思想的统治地位
B．维护皇权的至高无上
C．巩固刚刚统一的封建国家
D．建立专制主义中央集权
解析：秦统一后，为巩固统治，打破西周以来分裂割据的状况，维护大一统，在地方上实行郡县制。
答案：C
4．吕思勉先生把古代中国划分为“部落时代”“封建时代”“郡县时代”三个先后相继的时代。这样划分所依据的角度是 ( )
A．社会经济形态 B．地方行政组织
C．专制集权的程度 D．生产力的发展阶段
解析：“部落时代”，是部落、部落联盟，地域性；“封建时代”指实行分封制，“封邦建国”；“郡县时代”指封建社会时期实行郡县制；因此，划分依据的角度是地方行政组织。
答案：B
5．右图为嫦娥奔月。其实嫦娥本名姮娥，西汉时，汉文帝名刘恒，为避帝讳改名为嫦娥。这件事情反映出 ( )21世纪教育网
A．避讳现象开始出现
B．皇帝权力受到了侵犯
C．皇帝地位至高无上
D．百姓对汉文帝的尊敬
解析：题干所述现象为避讳现象，反映的是皇帝的地位至高无上。
答案：C
6．右图为古代流传下来的一道圣旨，据上面的“奉天承运，皇帝诏曰”判断它不可能出现于 ( )
A．西周 B．汉朝
C．唐朝 D．宋朝
解析：圣旨是皇帝制度的产物，皇帝制度是秦始皇开创的，故它不可能出现于西周。
答案：A21世纪教育网
7．下列有关历史情景的表述，不符合历史事实的是 ( )
A．公元前216年某月，李某被任命为某郡郡守，负责该郡的民政和军事
B．公元前223年的某一天，上朝时，秦王自称“寡人”
C．公元前206年某月，身在咸阳的方某用隶书给家人写了封家书21世纪教育网
D．公元前212年，太仆张某奉秦始皇之命购买上等良马
解析：根据所学可知，B项说法正确，公元前223年秦国尚未统一全国，秦王自称“寡人”，公元前221年秦统一后皇帝开始自称“朕”；C项表述正确，秦朝时民间流行隶书；D项说法正确，太仆是九卿之一，主管宫廷舆马；A项说法错误，郡是直属于中央的地方行政区划，郡设郡守、郡尉、监御史等职官，分掌行政、兵事、监察职责，A项中郡守负责民政但不负责军事，故选A。
答案：A
8．我国古人把天上的星宿和地上的各个区域联系起来，说某地是某某星宿的分野，这就是所谓分野的观念。星宿的分野，一般按列国来分配，如表1；后来又按各州来分配，如表2。从表1到表2的变化主要反映了 ( )
宿 国
角亢 郑21世纪教育网
氐房心 宋
尾箕 燕
室壁 卫
虚危 齐
表121世纪教育网
宿 州
角亢氐 兖州
房心 豫州
尾箕21世纪教育网21世纪教育网 幽州
室壁[来源:21世纪教育网] 并州
虚危 青州
表2
A．“天人感应”的思想
B．中国古代早期的天文学成就
C．“君权神授”的思想
D．中央对地方的控制加强
解析：本题考查古代地方行政体制。表1是分封制，表2中“州”的设置是对郡县制的发展，因此，从表1到表2的变化主要反映了中央对地方的控制加强。
答案：D
二、非选择题(18分)
9．在全国范围内废分封、行郡县，建立中央集权制度是从秦朝开始的，并延续了两千多年，但秦朝却“二世而亡”。关于秦朝灭亡的原因和郡县制的功过，古人就有不同的看法。阅读下列材料：
材料一 夏、商、周、汉封建(分封)而延，秦郡邑而促(短促)。
材料二 秦有天下……不数载而天下大坏，其有由矣：亟役万人，暴其威刑，竭其货贿。……咎在人怨，非郡邑之制失也。
——柳宗元《封建论》
材料三 郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？……郡县之法，已在秦先。秦之所灭者六国耳，非尽灭三代之所封也。
——王夫之《读通鉴论》
请回答：
(1)关于秦朝灭亡的原因和郡县制的功过，材料一、二、三各是怎样评述的？(9分)
(2)你认为郡县制的推行与秦朝灭亡有无关系？结合上述材料，应如何正确看待制度创新与王朝兴衰的关系？(9分)[来源:21世纪教育网]
解析：本题以秦朝灭亡为背景，考查了中国古代政治制度——郡县制，题目从多个角度进行设问，引导学生正确认识制度创新与王朝兴衰的关系。依据材料和所学知识回答即可。21世纪教育网
答案：(1)材料一认为秦朝灭亡是由于采用了郡县制；材料二认为秦朝灭亡是由于秦朝的暴政激起了人民的反抗，而不是郡县制的过失；材料三认为郡县制的推行是历史的必然趋势。
(2)没有关系。制度创新能促进社会进步，但王朝的衰亡是由多方面因素决定的，采用何种制度必须符合当时的社会实际。(时间：25分钟 分值：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．如下图所示，从“镰刀锤子星旗”到“白蓝红三色旗”的变更宣告“苏维埃社会主义共和国联盟停止存在”。某班同学对这一事件从国际关系方面展开探究，其历史价值在于 ( )
A．完成一次历史图片的释读
B．认识到社会主义发展的曲折性
C．剖析出冷战格局的形成
D．认识到世界格局的变化
解析： 苏联解体标志着两级格局的结束，世界格局开始朝多极化方向发展。
答案：D
2．“1961年，柏林墙建立；1989年，柏林墙倒塌。28年间，柏林墙隔绝了东西柏林，分割了社会主义与资本主义，也制造了不少骨肉分离的人间悲剧。柏林墙倒塌已经20年，但一切反思，也许才刚刚开始。”下列与柏林墙的相关反思不符合史实的是 ( )
A．柏林墙的修建是美苏冷战的标志性建筑
B．柏林墙的倒塌推动了世界的多极化趋势
C．柏林墙的修建有效防止了西方势力入侵东德[来源:21世纪教育网]
D．柏林墙的修建暴露了前苏联斯大林模式的弊端21世纪教育网21世纪教育网
解析：东德并入西德的方式完成德国的统一，说明C项是错误的。
答案：C
3．1992年邓小平说：“从一定意义上说，某种暂时复辟也是难以避免的规律性现象。一些国家出现严重挫折，社会主义好像被削弱了，但人民经受锻炼，从中吸收教训，将促进社会主义向着更加健康的方向发展。”上述谈话的国际背景是 ( )
A．东欧剧变、苏联解体 B．美苏“冷战”逐步升级
C．多极化格局形成 D．第三世界迅速崛起
解析：时间是1992年，“一些国家出现严重挫折，社会主义好像被削弱了”，符合以上要求的是A。21世纪教育网
答案：A
4．《欧洲联盟条约》的签订使欧洲一体化进程取得突破性进展，它表明欧共体朝着一个经济、政治、外交和安全等多种职能兼备的联合体方向发展，使欧洲发展局势“脱胎换骨”。这里的“脱胎换骨”是指 ( )21世纪教育网
A．欧洲取得世界局势的主导地位
B．在国际事务中发挥日益重要作用
C．由经济联合向政治联合发展
D．彻底摆脱了美国的政治控制
解析：欧共体是经济一体化组织，而欧洲联盟是政治经济一体化组织，故C说法正确。
答案：C
5．有美国学者认为，世界政治格局“现在是，在将来很长一段时间里仍将是一个1＋X的世界”。对“X”的分析理解错误的是 ( )
A．是一个动态的数值
B．目前尚不能确定X的值
C．是一个常数
D．数值不会很大，有一个大致范围[来源:21世纪教育网]
解析：题干中的“1＋X”即当今世界的“一超多强”，而“多强”是随着世界各国力量对比的变化而变化的，故此应是一个变量。21世纪教育网
答案：A
6．2010年11月23日朝鲜炮击延坪岛。此后，由于担心朝鲜再度发起挑衅行为，韩美派出“乔治·华盛顿”号航母参加联合军事演习，此举遭到不少韩国民众的抗议。朝鲜半岛局势再度紧张，这表明 ( )[来源:21世纪教育网]
A．两极格局瓦解
B．世界形势和平与动荡并存
C．国际恐怖主义呈现泛滥趋势
D．世界格局多极化趋势加强
解析：当今世界总的趋势是和平，而从材料可以看出与动荡有关系，故体现和平与动荡并存的特点。
答案：B
7．美国前国务卿贝克曾说：“苏联的崩溃产生了一个世纪才有一次的机会在全世界推行美国的利益和价值观念。”这反映了 ( )
A．苏联的消失使美国成为世界上唯一的超级大国
B．美国的世界霸权地位自二战后达到最高峰
C．美国企图规划未来的国际秩序，建立美国统治下的世界
D．当今世界不得不赞成美国领导下的世界单极格局
解析：本题主要考查苏联解体及美国霸权主义。美国前国务卿代表美国利益与意志，“苏联的崩溃”标志美苏争霸结束，“推行美国的利益和价值观念”即美国意志下的世界格局，故选 C。
答案：C
8．某博客的一个帖子在分析当今国际格局时绘制了一个示意图，如右图反映了当代世界的 “一超多强”趋势，天平的一边如果是美国，那么另一边应是 ( )
A. 日中俄印 B．法德英日
C. 欧日俄中 D．亚非拉美
解析：当代世界出现了“一超多强”趋势，其中美国是唯一的超级大国，欧日俄中是几个力量中心，印度或非洲及拉美虽然正在崛起，但未能形成“一极”。
答案：C
二、非选择题(18分)
9．阅读下列材料：
材料一 俄罗斯前总理普利马科夫表示，当今世界正朝多极化方向发展，由一国指挥世界的做法是不可接受的。他说，当世界的两极体系不复存在时，人类应当走向一个以多个中心为依托的多极世界，目前的世界正在朝着这个方向发展。但是，最近又出现了走向单极世界的倾向——有一个大国企图指挥世界，这是不能接受的。
材料二 在谈到地区冲突时，普利马科夫认为，这种冲突现已同国际恐怖主义错综复杂地交织在一起，使冲突的解决变得更加困难，从而使世界面临新的危险。他说，车臣问题不是一个孤立的现象，当地的恐怖分子和分离主义者得到外部的支持。21世纪教育网
——材料一、二均摘自新华社索菲亚2000年4月24日电
材料三 在20世纪的最后10年中，世界事务发生了结构性的变化。一个非欧亚大陆国家破天荒第一次不仅是作为欧洲大陆大国关系的主要仲裁者，而且也是作为世界上首屈一指的大国出现了。苏联的失败和崩溃使一个西半球大国美国迅速上升为唯一的而且的确也是第一个真正的全球性大国的进程中的最后一步。
——布热津斯基《大棋局》[来源:21世纪教育网]
请回答：
(1)分析材料一，“最近又出现了走向单极世界的倾向”具体指什么？结合所学回答世界的两极格局是怎样形成的？(8分)
(2)概括材料二中所说的“世界面临新的威胁”。 (4分)
(3)材料三中说“在20世纪的最后10年中，世界事务发生了结构性的变化”，其结构性的变化有哪些？(6分)
解析：本题考查二战之后国际关系的变化。第(1)问，注意结合苏联解体之后美国的态度以及“雅尔塔体系”的形成、美苏冷战局面的出现分析；第(2)问，提取材料中的有效信息即可；第(3)问，从世界格局的多极化趋势入手分析。
答案：(1)美国主导的单极世界(企图称霸世界)。形成：二战后形成美、苏两大势力主宰世界的“雅尔塔体系”。美国凭借大战中膨胀起来的政治、经济和军事实力，力图称霸全球，遏制共产主义，为此对社会主义国家推行“冷战”政策，先后出台了“杜鲁门主义”“马歇尔计划”，并组建“北约”，苏联采取一系列针锋相对的措施，联合东欧国家于1955年成立“华约”组织。“北约”和“华约”的成立和对峙，标志着两极格局的形成。
(2)威胁：地区冲突；恐怖主义；民族分离主义。
(3)东欧剧变，苏联解体，两极格局结束，俄罗斯取代了苏联的地位；美国成为唯一的超级大国，极力构筑以自己为主导的单极世界；欧盟成立；以中国为代表的第三世界积极建立公正合理的国际政治经济新秩序；日本也主动参与国际事务，加快谋求政治大国地位的步伐；整个世界向多极化方向发展。(时间：45分钟，满分：100分)
一、选择题(每小题5分，共60分)
1．欧文在《人类思想和实践中的革命或走向理性的社会》中指出：“这一变革将把世界上那种旧的、不合适的，以及散播无知、贫穷、个人竞争、内讧和民族战争的丑恶制度连根铲除并彻底消灭。将以合乎理想的社会制度来代替它……”材料中的思想出现的主要客观原因是 ( )
A．资本主义的各种社会矛盾日益激化21世纪教育网
B．工人阶级队伍的不断壮大
C．《共产党宣言》的发表
D．空想社会主义思想家的启蒙
解析：注意关键词“客观”， “散播无知、贫穷、个人竞争、内讧和民族战争的丑恶制度”可以看出当时资本主义的各种社会矛盾日益激化。B项属于主观原因范畴；C项是在欧文空想社会主义出现之后，不符合题意；D项属于主观原因范畴，可以排除。
答案：A
2．在19世纪欧洲思想界，发生了两件大事，分别是《共产党宣言》和《物种起源》的发表，这两者 ( )
A．对当时不公的社会问题的态度完全相同
B．都从根本上对传统观念进行挑战
C．都与宗教思想桎梏直接相关
D．对人类历史进程的影响完全一致
解析：《共产党宣言》和《物种起源》涉及的领域不同，《物种起源》没有涉及当时不公的社会问题，排除A；《共产党宣言》与宗教思想桎梏无直接关系，排除C；二者对人类历史进程的影响并不一致，排除D。《物种起源》的出版沉重地打击了神权统治的根基，马克思主义的诞生，对全世界的无产阶级革命运动起了巨大的推动作用，故正确选项为B。
答案：B
3．恩格斯说：“我们决不想把新的科学成就写成厚厚的书，只向‘学术界’吐露。正相反，我们二人已深入到运动中去。”对此准确的理解是 ( )
A．要把自己写的科学理论应用于生产领域
B．要用科学的理论指导无产阶级革命
C．多参加革命运动比写作科学书籍更重要
D．要把空想社会主义与革命实践相结合21世纪教育网
解析：“我们二人已深入到运动中”说明恩格斯主张用科学的理论去指导工人运动，故B项符合题意。[来源:21世纪教育网]
答案：B
4．美国教育部曾经公布了一份“美国中学生必读书目”，其中包括《共产党宣言》。通过阅读《共产党宣言》，美国中学生不可能从中找到下列哪一个问题的答案 ( )
A．无产阶级革命为什么可以首先在一个落后的国家取得胜利
B．无产阶级的历史使命是什么
C．无产阶级的斗争策略是什么
D．社会历史发展的客观规律是什么
解析：无产阶级革命首先在一个落后的国家取得胜利指的是俄国十月革命，而《共产党宣言》发表时十月革命尚未发生，故不可能从中找到这一问题的答案。[来源:21世纪教育网]
答案：A
5．1872年马克思在《共产党宣言》再版序言中写道：“这个纲领现在有些地方已经过时。”导致“纲领有些地方已经过时”的根本原因是 ( )
A．资本主义经济的发展
B．工人阶级力量的壮大
C．纲领有些地方是错误的
D．工人运动的发展
解析：首先理解根本原因的含义是众多因素中起支配作用的因素，往往要从经济方面，如生产力、生产关系等方面考虑。1872年资本主义经济迅速发展，各国社会状况发生了很大变化，故马克思认为“这个纲领现在有些地方已经过时”。
答案：A
6．列宁称马克思、恩格斯是“19世纪人类三个最先进的国家中三种主要思潮的继承人和天才的完成者”。这里的“三种主要思潮”指的是 ( )
①德国古典哲学 ②法国空想社会主义 ③英国古典政治经济学 ④达尔文的进化论
A．①②④ B．①②③
C．①③④ D．②③④[来源:21世纪教育网]
解析：本题实际考查马克思主义产生的三大理论来源，它们分别是德国古典哲学、法国空想社会主义、英国古典政治经济学，达尔文的进化论属于自然科学，不属于主要思潮，故可排除④。[来源:21世纪教育网]
答案：B
7．恩格斯在《反杜林论》中指出：“这种历史情况也决定了社会主义创始人的观点。不成熟的理论是和不成熟的资本主义状况、不成熟的阶级状况相适应的。”引文中“不成熟的理论”是指 ( )
A．启蒙思想 B．马克思主义
C．空想社会主义思想 D．市场经济理论
解析：本题考查学生解读分析历史材料的能力。注意仔细研读材料，可判断这是恩格斯对空想社会主义理论的评价。
答案：C
8．被历史学家称为法国无产阶级在“19世纪的最后一次革命，19世纪法国革命史诗的顶点和终点”的是 ( )
A．巴黎公社革命 B．二月革命
C．里昂工人起义 D．六月起义
解析：巴黎公社、里昂工人起义和六月起义均发生在19世纪，但巴黎公社最晚，并且意义比另外两次重大。二月革命发生在俄国，可以排除。
答案：A
9．马克思在《共产党宣言》中公开宣称，必须用革命的暴力推翻资产阶级的统治，建立无产阶级的“政治统治”。第一次实践了这一观点的是 ( )
A．第一国际 B．巴黎公社
C．俄国十月革命 D．新中国成立
解析：巴黎公社成立后，采取一系列措施，推翻资产阶级国家机器，建立无产阶级国家机器，第一次实践了马克思的思想。
答案：B21世纪教育网
10．一部影片有一组镜头：凌晨，政府军企图夺取首都城内高地国民自卫军的大炮，被人发现，随即，首都警钟长鸣，一场革命开始了。自卫军向政府军发动进攻，当晚就占领了政府的各主要机关，临时政府狼狈逃往郊外某宫邸。这组镜头所取材的历史事件发生在 ( )
A．1640年英国的伦敦 B．1871年法国的巴黎
C．1917年俄国的彼得格勒 D．1949年中国的南京
解析：本题主要考查学生对基础知识的掌握。材料描绘的是1871年法国巴黎公社建立前的形势。
答案：B
11．俄国十月革命和中国共产党领导的新民主主义革命在革命道路上的相同之处是
( )
A．都以大城市为中心
B．都以农村为中心
C．都采用武装起义的方式21世纪教育网
D．都采用合法的议会斗争的方式
解析：俄国十月革命以大城市为中心，继而推广到全国；中国的新民主主义革命走的是农村包围城市的道路，故此A、B两项可以排除。两国都是通过暴力革命的方式取得成功，故此C项是两者的共同点。D项不符合中俄两国革命的特点。
答案：C
12．普列汉诺夫曾经是俄国最早宣传马克思主义的人，但后来他反对列宁提出的《四月提纲》，他说：“俄国的历史还没有磨出能烤制社会主义馅饼的面粉。”这表明他认为
( )
A．社会主义理论不适用于俄国
B．俄国永远不可能爆发社会主义革命
C．俄国尚不具备社会主义革命的条件
D．俄国只能进行资产阶级革命
解析：从材料信息看，普列汉诺夫认为俄国进行社会主义革命的条件还没有具备，因此他反对当时进行社会主义革命。
答案：C
二、非选择题(13题20分，14题20分，共40分)
13．阅读下列材料：
材料一 本来意义上的社会主义和共产主义体系，如圣西门、傅立叶、欧文等人的体系，是在无产阶级同资产阶级之间的斗争尚未发展的最初阶段出现的……21世纪教育网
这些体系的发明家们虽然曾经看出阶级的对立，……但是他们没有看出无产阶级所特有的任何政治运动。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
材料二 1825年，英国爆发了第一次周期性经济危机，……大批失业和挨饿的工人陷入绝望的地步，以致发生公开的暴动……数以千计的人群涌到赛克斯公司的工厂，冲进室内，捣毁了所有的织布机……同样在普雷斯敦、罗契台尔也发生了类似的捣毁织布机的风潮。
——《世界通史资料选辑·近代部分》
材料三 恩格斯第一个说明了无产阶级不只是一个受苦的阶级，……战斗的无产阶级是能自己帮助自己的。工人阶级的政治运动必然会使工人认识到，他们除了社会主义以外，再没有别的出路。另一方面，社会主义只有成了工人阶级政治斗争的目标时，才会成为一种强大的力量。这就是恩格斯的关于英国工人的阶级状况的一书的基本思想。
——列宁《弗里德里希·恩格斯》
请回答：
(1)依据材料一、三分析圣西门等人与恩格斯思想的异同。(8分)
(2)材料三谈到的工人运动与材料二所反映的工人运动有何区别？(8分)
(3)三则材料所反映的历史事实的内在联系是什么？(4分)
解析：本题考查空想社会主义、工人运动与马克思主义的内在联系，读懂材料，依据所学知识正确作答。第(1)问注意仔细分析两则材料的中心意图进而作答；第(2)问注意结合国际经济形势的变化，由于工业革命的扩展，工人阶级力量进一步增强，其斗争由自发进入自觉阶段；第(3)问注意从马克思主义产生的思想基础和阶级基础上分析内在联系。
答案：(1)同：都看到了资产阶级和无产阶级的对立。
异：恩格斯看到了圣西门等没有认识到的无产阶级的伟大力量。
(2)材料二反映了无产阶级斗争还处在自发阶段，斗争手段是捣毁机器；材料三反映了无产阶级的斗争已进入自觉的阶段，工人运动开始和社会主义相结合。
(3)空想社会主义和工人运动的发展是科学社会主义产生的条件。
14．阅读下列图片：
请回答：
(1)以上四幅图片的共同主题是什么？(4分)
(2)图1、图2所代表的历史事件是历史的必然还是偶然？为什么？(10分)
(3)图3、图4所代表的革命在方式上有何不同？造成不同的根源是什么？(6分)21世纪教育网
解析：第(1)问，仔细观察图片，注意四幅图片之间的内在联系，从而归纳出共同的主题；第(2)问，首先判断出图1代表的事件是马克思主义的诞生，然后从经济基础、阶级基础等角度思考其产生的历史必然性，再结合巴黎公社爆发的历史背景分析其爆发的偶然性；原因结合所学作答；第(3)问，首先判断出图3、图4代表的事件分别是俄国十月革命和中国的新民主主义革命，然后对比二者不同的革命道路，其根源要从国情的角度进行思考。
答案：(1)主题：社会主义从理论到实践。
(2)马克思主义的诞生具有历史必然性；巴黎公社的爆发具有偶然性。原因：马克思主义诞生前具备了经济基础，即资本主义经济的发展，也具备了阶级基础，即早期工人运动，同时具备了理论基础，即19世纪的三大理论成果：英国古典政治经济学、德国古典哲学、法国空想社会主义。巴黎公社爆发时资本主义正处于上升时期，还不具备推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的经济基础，只是由于普法战争造成了有利的起义时机才得以成功。
(3)不同方式：俄国十月革命以大城市为中心，进而扩展到全国；中国新民主主义革命走的是农村包围城市，武装夺取政权的道路。根源：两国国情不同。(时间：45分钟 满分：100分)
一、选择题(每小题5分，共60分)
1．1840年10月，林则徐在给道光帝的密折中指出：“自道光元年(1821 年)至今，粤海关已征银三千余万两。收其利者，必须预防其害。若前此以关税十分之一制炮造船，则制夷已可裕如，何至尚形棘手？”由此可见他 ( )
①批评朝廷的闭关锁国政策 ②主张利用海关税收加强海防建设 ③视“制炮造船”为“制夷”的重要手段 ④希望扭转鸦片战争的被动局面
A．①③ B．②④
C．①②④ D．②③④
解析：从材料中“若前此以关税十分之一制炮造船，则制夷已可裕如，何至尚形棘手”可以判断②③正确；1840年10月鸦片战争已爆发，中国处于被动局面，根据林则徐的言论可以判断④正确。①在材料中无从体现。
答案：D
2．雷颐说：“晚清的悲剧就在于没有大灾难，统治者就不会主动变革，非要在一场大灾难以后才不得不变革。”下列促使清政府进行首次政治改革的是 ( )
A．鸦片战争的失败 B．太平天国运动的冲击
C．甲午战后的危局 D．《辛丑条约》的签订
解析：抓住关键信息“首次政治改革”，题干所指的历史事件应是维新变法，结合所学知识可知，其背景是甲午战争的危局，正确选项是C。
答案：C21世纪教育网
3．英国的格雷斯顿曾这样评价鸦片战争：“在人类历史中，我从未见过如此不正义并故意要使国家蒙受永久耻辱的战争。飘扬在广州城头的英国国旗只是为了保护一桩可耻的交易进行的。”对此理解正确的是 ( )
A．支持英国对华发动正义的战争
B．为英国发动战争作辩护
C．未看到英国发动战争的真实目的
D．支持中国的反侵略战争
解析：本题考查鸦片战争的背景。题干中“如此不正义”“保护一桩可耻的交易”表明作者从道德角度不赞成英国发动战争，故排除A、B两项。格雷斯顿在评价中仅从道德角度含糊其辞，没有说明英国发动战争的根本目的，即打开中国市场，故答案选C。D项题干没有体现，故排除。21世纪教育网
答案：C
4．英法联军舰队指挥官何伯在他的回忆录中说：“在‘亚罗号事件’之后，联军虽然在某些方面有些过火，但并没有侵占中国的企图。最重要的是，联军方面并没有掠夺领土的意图。”下列各项中有力地驳斥了以上言论的是 ( )
①英国侵占香港岛 ②联军助清政府镇压太平天国运动 ③逼迫中国赔偿英法军费 ④英国割占九龙司地方一区
A．①② B．①④
C．②③④ D．④
解析：从材料可知，何伯主要是为英法联军“并没有侵占中国领土”方面进行狡辩，①发生在鸦片战争期间，可排除；②和③虽然可以说明英法联军对中国的侵略，但不符合题意。1860年的《北京条约》规定，割九龙司地方一区给英国，可以说明英法联军对中国领土的掠夺，故选D项。
答案：D
5．据《九国租界与近代天津》记述，天津口岸的进出口商品检验和保险理赔大权掌握在外商公证行。这反映了当时天津的 ( )
A．半殖民地色彩 B．国际化色彩
C．对外贸易发达 D．海关严把质量关
解析：在主权国家里，进出口商品检验和保险理赔大权本应该由本国掌握，但天津口岸的进出口商品检验和保险理赔大权却掌握在外商公证行，这说明当时中国主权的丧失。故A符合题意。
答案：A
6．李鸿章认为《马关条约》的签订是“环境所迫，无可奈何”。这一说法( )
①有自我辩解的成分 ②隐含了一些苦衷 ③一味强调客观因素对签约的影响 ④认为自己签约有功
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①②③④
解析：1894年中日甲午战争后清政府被迫与日本签订《马关条约》，李鸿章作为全权代表签署条约，和议后，李鸿章成为众矢之的，万谤交集。《马关条约》使中国进一步沦为半殖民地半封建社会，也极大刺激了列强瓜分中国的野心。本题材料反映李鸿章自我辩解、一味强调客观因素的心态，同时因签约受命于慈禧太后也隐含着一些苦衷。④说法体现不出来，可排除。
答案：A21世纪教育网
7．陈旭麓先生在《近代中国社会的新陈代谢》一书中说：“从爱国主义出发回到中世纪。”此评价最适用于 ( )
A．义和团运动 B．维新变法
C．辛亥革命 D．新文化运动[来源:21世纪教育网]
解析：维新变法、辛亥革命和新文化运动都是主张向西方学习救亡图存的。“从爱国主义出发回到中世纪”既是爱国又是倒退，指义和团运动，它是农民阶级的反帝爱国运动，但盲目排外，排斥一切西方近代文明。
答案：A
8．“对欧洲人的仇恨如同烈火一般蔓延到全中国。……一场针对外国势力的仇恨和恶作剧以一种古老的形式爆发出来。”(H.G.韦尔斯《世界史纲》)这段材料描述的事件是( )21世纪教育网
A．太平天国运动 B．义和团运动
C．维新变法 D．辛亥革命
解析：材料反映的事件的斗争主要矛头对准外国侵略者，符合题意的选项只有B项。其他选项矛头主要对准清王朝。
答案：B
9．《东史郎日记》(日)记载：“在(南京)马群镇警戒的时候，我们听说俘虏们被分配给各个中队，每一个中队两三百人，已自行处死。”“七千人的生命(俘虏)转眼之间就从地球上消失，这是个不争的事实。”对这段话的理解正确的是 ( )
A．是道听途说的，不符合事实
B．可供研究南京大屠杀的情况使用
C．真实反映了淞沪会战的惨烈场景
D．说明中国开始进入抗日战争时期
解析：从材料中“南京”可知是对日军占领南京时的记载，故C、D两项表述与材料信息不符。而东史郎是日军侵略中国的直接参与者，故A项表述错误。
答案：B
10．美国著名记者史沫特莱曾对某次战役作了这样的描述：“从晋西高山，到东海海岸，从黄河畔到长城边，都成了战场……打击了敌人的整个经济、交通线和封锁网，战斗是炽热而无情的。”史沫特莱所指的这个战役是指中国的 ( )
A．平津战役 B．淮海战役21世纪教育网
C．渡江战役 D．百团大战
解析：注意“从晋西高山，到东海海岸，从黄河畔到长城边”。在1940年下半年，彭德怀指挥八路军一二九师和晋察军区等共一百零五个团二十余万兵力，对华北地区的日伪军发动了一次进攻战役，即百团大战。
答案：D
11．1937年7月17日，蒋介石发表庐山谈话，其中说道：“我们既是一个弱国，如果临到最后关头，便只有拼全民族的生命，以求国家生存，那时节再不容许我们中途妥协。须知中途妥协的条件，便是整个投降，整个灭亡的条件。全国国民最要认清，所谓‘最后关头’的意义。最后关头一到，我们只有牺牲到底，抗战到底，唯有‘牺牲到底’的决心，才能博得最后的胜利。若是徬徨不定，妄想苟安，便会陷民族于万劫不复之地。”蒋介石的这段话主要表明 ( )
A．抗战到底的决心
B．幻想妥协的试探
C．排斥其他党派的宣言
D．和平解决的设想
解析：本题属材料型选择题，考查抗战相关知识点。从材料中的“1937年7月17日，蒋介石发表庐山谈话”“最后关头一到，我们只有牺牲到底，抗战到底，唯有‘牺牲到底’的决心，才能博得最后的胜利。若是徬徨不定，妄想苟安，便会陷民族于万劫不复之地”反映了其抗战到底的决心。B、C、D三项在材料中没有体现。
答案：A
12．国民革命军第一二九师师长刘伯承在战士不情愿换掉已经穿戴了多年的红军装、五星帽，而要换上青天白日帽徽时说：“这帽徽是白的，可我们的心永远是红的！同志们，为了救中国，暂时和红军帽告别吧！”他这样说的主要目的是 ( )
A．倡导国共合作，进行国民大革命
B．争取抗战局面，保障工农割据
C．促成统一战线，确保民族大解放
D．坚持正面战场，彻底消灭日军
解析：此题考查抗日民族统一战线的建立。根据题干信息“国民革命军第一二九师”说明是在1937年9月抗日民族统一战线成立后。刘伯承劝说战士们换上“青天白日帽徽”的国民党军装意在接受国民党军事编制，促成抗日统一战线，确保民族大解放。
答案：C
二、非选择题(13题20分，14题20分，共40分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 英国强行挑起争端的主要目的是要除去中国设在经商道路上的无数障碍。不应忘记，英国人到19世纪中叶几乎开始相信有一种在世界各地经商的神圣权力，并认为一些政府禁止自己的国家自由贸易是不合自然规律、应该受到谴责的。[21世纪教育网
材料二 按照《南京条约》，中国将香港岛割让给英国，并开放五个对外通商口岸——广州、福州、宁波、厦门和上海。英国领事可以居留于这些港口，英国商人可以在此租借土地，用于居住和经商。中国还同意实行一种按照价值的5% 固定下来的统一关税，若要变动这一关税，须经双方同意。这一条款剥夺了中国的关税自主权，因而控制了中国的国家收入。此外，第二年缔结了一个补充条约，承认英国人在刑事案件方面的治外法权；条约还包括一项最惠国条款，保证英国人享有中国在将来准予其他国家享受的任何附加特权。
材料三 日本人的战争给中国的傲慢和自满以毁灭性的打击。……法国和英国分别占领了印度支那和缅甸，日本在朝鲜战胜中国、确立了自己的优势，接着又于1910年完全吞并了这个国家。除获得这些领土外，西方国家还将中国本身划分成若干势力范围。在这些势力范围内，列强的政治和经济最高权力得到承认。这样，云南和印度支那边境地区变成了法国的势力范围，广东、长江流域和两者之间的广大地区是英国的势力范围，满洲、山东和福建分别成为俄国、德国和日本的势力范围。
——三则材料均摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答：
(1)材料一反映了英国怎样的经济政策？英国发动鸦片战争的根本目的是什么？(4分)
(2)依据材料二，结合所学知识，概括英国在中国获取的特权有哪些？对中国社会产生了怎样的影响？(8分)21世纪教育网21世纪教育网
(3)材料三说明了什么问题？为此中国人民进行了哪些斗争？(8分)
解析：本题引用了大量原始材料，集中反映了列强对华侵略及其影响。第(1)问结合材料和所学知识可以做出回答；第(2)问根据材料提取和概括有效信息，注意要全面，不要遗漏知识点；第(3)问首先依据材料概括出列强划分势力范围的主题，然后结合所学知识回答中国人民的斗争。
答案：(1)自由贸易政策。打开中国大门，把中国变成其商品市场。
(2)割让香港岛，成为侵略中国的支点；开放通商口岸，便利其对华商品输出；协商关税，破坏了中国的关税自主权；治外法权，使中国司法主权遭到破坏；片面的最惠国待遇，便于西方资本主义国家的经济侵略。
(3)列强在中国划分势力范围，中华民族面临严重危机。斗争：戊戌变法、义和团运动、辛亥革命。
14．有世界“史库”之称的美国《时代》周刊，在20世纪30、40年代，对中国的报道涉及到政治层面的比较多。它独特的报道风格和对中国局势的关注，受到国人的瞩目。阅读下列材料，回答问题。
材料一 1936年2月24日《时代》周刊封面人物——远东四大“元首”：日本天皇、满洲溥仪、斯大林和蒋介石(如右图)。[来源:21世纪教育网]
这期封面上，列举了当时远东四大“元首”：日本天皇、满洲溥仪、斯大林和蒋介石。因为国际社会高度关注“远东危机”，故认为这四个人是解决危机的关键。
材料二 1942年6月1日《时代》周刊封面人物——蒋介石(如右图)。
这期封面人物是蒋介石，他在抗战前就“预言”：国际形势的转变对中国的命运至关重要。珍珠港事件证明了他的预想，他在美英的支持下，担任了同盟军中国战区的总指挥。
(1)材料一中“远东危机”指什么？它对国际社会产生了什么主要影响？(6分)
(2)材料一中《时代》周刊认为这四大“元首”都是解决问题的关键，你同意这个观点吗？请说明你的理由。(4分)
(3)蒋介石及其领导的国民政府在抗战中有什么积极表现？(6分)
(4)综合材料和所学知识，分析《时代》周刊将以上人物列为封面人物的原因。(4分)
解析：第(1)问从日本天皇、满洲溥仪、斯大林和蒋介石，可以判断出“远东危机”应与日本、中国东北有关，再结合时间“1936年”可得出答案；影响从对美、英利益角度思考。第(2)问解决问题的关键应从四个人物来分析。日本天皇是危机制造者；蒋介石是危机抵抗者，其态度决定危机能否解决；溥仪是日本扶植下的傀儡皇帝；斯大林应结合时间和苏联活动来分析。第(3)问根据所学知识归纳回答国民党积极抗战的表现。第(4)问回答中国在世界反法西斯战争中的作用。
答案：(1)“远东危机”指的是日本进一步侵略中国。影响：造成远东国际格局的变化；损害美英等国在华利益。
(2)不同意。理由：溥仪是日本扶植下的傀儡皇帝；苏联忙于欧洲事务和国内建设，无暇东顾，他们都不是解决危机的关键。中国是抵抗日本侵略的主要国家，蒋介石的态度和政策决定了危机的解决。日本是危机的制造方，当然也成为危机解决的关键。
(3)表现：联共抗日，促成抗日民族统一战线；领导正面战场的抵抗(或组织了淞沪会战、太原会战、徐州会战、入缅作战等大战役)；争取国际援助，加入世界反法西斯同盟。
(4)原因：美国《时代》周刊看到了中日战争与国际局势的变化密切相关；看到了蒋介石及其国民政府对抵抗日本侵略的作用。(共48张PPT)
专题四
现代中国的政治建设与祖国统一
一
新中国初期的政治建设
新知预习
·巧设计
名师课堂
·一点通
课堂小结·建通史
重点诠释
考点全解
创新演练·大冲关
自读教材·填要点
合作探究·提认知
串点成面·握全局
一、中国人民站起来了
1．七届二中全会
(1)背景：随着人民解放战争的胜利发展，筹建新中国成为中国共产党面临的一个重大而迫切的问题。
(2)召开：1949年3月，河北平山县 。
(3)内容：
①工作重心：由 转移到城市。
②工作中心：恢复和发展生产。
西柏坡
乡村
［自读教材·填要点］
③基本政策：确定了全国胜利后在政治、经济、外交方面的基本政策。
④总任务：从 转变为工业国、从新民主主义社会转变到社会主义社会。
2．中国人民政治协商会议
(1)召开：1949年9月，北平。
(2)内容：
①确定国名：中华人民共和国。
农业国
②通过文件：《中国人民政治协商会议 》《中国人民政治协商会议组织法》《中华人民共和国中央人民政府组织法》等。
③确定国体：新民主主义即 的国家。
④组成政府：选举产生了中央人民政府委员会。
3．新中国诞生
1949年10月1日，开国大典在天安门广场隆重举行。
共同纲领
人民民主主义
4．新中国成立的意义
(1)结束了半殖民地半封建的历史，中国成为真正具有独立主权的国家。
(2)以工人阶级为领导、 为基础的人民民主政权，是中国历史上不曾有过的国家政权。
(3)为国家 的逐步开展奠定了牢固的基石。
(4)中国历史从此进入一个新纪元。
工农联盟
政治建设
二、开创政治建设新阶段
1．人民代表大会制度的确立
(1)确立标志：1954年第一届全国人民代表大会的召开。
(2)《中华人民共和国宪法》：
①内容：确定了新中国的国家性质及 政治制度；规定了公民的基本权利和义务；确立了新中国向社会主义过渡的方向和途径。
根本
②原则：体现了人民民主原则和社会主义原则。
③性质：是新中国第一部 类型的宪法。
④意义：开创了中国人民民主的全新阶段。
2．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
(1)初步形成：1949年9月，人民政协第一届全体会议。
社会主义
(2)新的阶段：
①1954年12月，人民政协第二届全国委员会第一次会议的召开，标志着中共领导的多党合作和 制度成为国家的一项基本政治制度。
②1956年，中共提出“长期共存、 ”的方针，标志着人民民主统一战线进入一个新的阶段。
互相监督
政治协商
三、民族区域自治制度的确立
1．原因
(1)以 为主体的各民族大杂居、小聚居的民族分布特点。
(2)为保证祖国的统一和各民族的团结，保证各民族的平等地位和共同发展。
2．确立
《中国人民政治协商会议共同纲领》规定：各少数民族聚居的地区，实行 。
汉族
民族区域自治
3．完善
(1)1954年通过的《中华人民共和国宪法》，正式确认民族区域自治是新中国的一项基本政治制度。
(2)到1958年，内蒙古自治区、 维吾尔自治区、广西壮族自治区和宁夏回族自治区先后成立。
(3)1965年， 自治区正式成立。
西藏
新疆
右面这幅《日夜想念毛主席》画，
展示了1958年一位名叫库尔班·吐鲁木
的新疆维吾尔族老人骑着毛驴，弹着冬
不拉，唱着赞歌，迎着朝阳向东方走去，
直至北京见到伟大领袖毛主席的情景。
该图反映了怎样的历史背景？
［合作探究·提认知］
提示：中国共产党领导人民解放了新疆，并实行民族区域自治制度，新疆人民当家作主，过上了幸福的生活，他们内心充满了对党和政府的感激，真心拥护党的民族区域自治政策。
［串点成面·握全局］
一、人民代表大会与人民政协的比较
人民代表大会 人民政协
不同点 性质 人民代表大会是我国人民行使国家权力的机关 是中国共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式
职能 是国家权力机关，具有立法权、决定权、任免权和监督权 履行政治协商、民主监督和参政议政的职能
人民代表大会 人民政协
不同点 产生方式 人大代表是由民主选举产生的 政协委员是通过民主协商推荐产生的
联系 ①二者都从不同方面反映人民群众的意愿和要求，是中国特色社会主义民主的重要形式
②二者都有利于监督国家机关开展工作，提高国家机关的工作效率
1．1954年的《中国人民政治协商会议章程》有以下部分
条款：“三、协助国家机关，推动社会力量，实现国
家关于社会主义工业化和社会主义改造的建设计划。
四、密切联系群众，向有关国家机关反映群众的意见
和提出建议。”由此可以看出 ( )
A．政协是人民行使国家权力的机关
B．政治协商制度初步建立
C．政协成为各党派的联合执政机构
D．政协的职能发生了转变
解析：新中国成立之初由于尚未召开全国人大，由政协全体会议代行全国人大职权，1954年随着全国人大的召开、《中华人民共和国宪法》的制定，人民政协全体会议代行全国人大职权的任务已经结束，故选D项。
答案：D
二、中国实行民族区域自治制度的原因
(1)从历史情况来说，中国长期以来是统一的多民族国家。这是中国实行民族区域自治的历史基础。
(2)从民族组成来说，中国有56个民族，汉族人口多，少数民族人口少，聚居区域宽广，只有在统一国家内团结互助，通力合作，才能得到共同的发展。
(3)从民族分布来说，中国各民族大杂居、小聚居、相互交错居住。只有实行具有很大灵活性的民族区域自治，才能适应中国民族分布的特点和最大限度地满足少数民族人民的自治要求。
(4)从民族关系来说，在长期的历史发展中，各民族之间形成了经济、文化、政治上的密切联系。中国民族关系的特点，决定了只有实行民族区域自治，才能适应并促进民族关系的协调发展。
2．《陕甘宁边区宪法原则》规定：“边区各少数民族，在
居住集中地区，得划定民族区，组织民族自治政权，在
不与省宪抵触的原则下，得订立自治法规。”由此可知
( )
A．陕甘宁边区是新中国成立后最早建立的民族自治区
B．共产党在新中国成立前已经有了民族区域自治的设
想
C．新中国颁布的第一部具有宪法性质的法律是《陕甘
宁边区宪法原则》
D．新中国的民族区域自治是根据《陕甘宁边区宪法原
则》实行的
解析：本题考查民族区域自治制度，从侧面考查了民族区域自治制度实施的原因。A项中的陕甘宁边区是抗日战争时期的民主政府，而不是解放后，A项错误；新中国颁布的第一部具有宪法性质的法律是《共同纲领》，所以C项错误；新中国的民族区域自治制度先是根据《共同纲领》，后根据《中华人民共和国宪法》确立的，所以D项错误。
答案：B
[典题例析]
[例1] (2011·浙江高考)社会学家费孝通回忆参加北平市第一次各界人民代表会议时说：“踏进会场，就看见很多人，穿制服的，穿工装的，穿短衫的，穿旗袍的，穿西服的，穿长袍的，还有位戴瓜帽的——这许多一望而知不同的人物，会在一个会场里一起讨论问题，在我说是生平第一次。”从中可以获悉 ( )
A．费孝通是北京市第一届人民代表大会代表
B．会议召开匆忙，代表们还来不及换上正装
C．出席会议的普通工人代表居绝大多数
D．人民代表会议具有广泛的代表性
[解析] 本题考查学生对历史知识的再现和材料信息获取能力。解答本题时应注意空间限定“北平”，这说明会议的召开是在新中国成立前夕，因为1949年政协会议决定北平重新更名为北京，由此排除A项。1949年政协会议从3月七届二中全会后就开始筹备，准备比较充分，并不匆忙，排除B项；从材料可知除了穿“工装”的工人外，还有其他社会各阶层，普通工人只是其中一部分，排除C项。故选D项。
[答案] D
[题组冲关]
1．与下图有关的说法正确的是 ( )
A．此次大会制定了《共同纲领》
B．人民代表大会制度是新中国的根本政治制度
C．一直以来全国人民代表大会都得以正常召开
D．此次大会的召开标志着社会主义制度在中国建立
解析：从图片的文字可以推断出时间应该是1954年，《共同纲领》发表于1949年，排除A。全国人民代表大会在“文革”中没有得到正常召开，故C错误，排除C。社会主义制度确立于1956年的三大改造完成后，故D错误，排除D。故正确答案为B。
答案：B
2．在第一届全国人民代表大会开幕词中毛泽东说：“我们
这次会议具有伟大的历史意义。这次会议是标志着我国
人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑。”
这里的“里程碑”表现在 ( )
A．社会主义制度的建立
B．共产党核心地位的确立
C．新的国家领导人的选举
D．第一部社会主义宪法的制定
解析：1954年，第一届全国人民代表大会通过了新中国第一部宪法，这是中国第一部社会主义类型的宪法。
答案：D
[典题例析]
[例2] (2010·北京高考)民族区域自治制度是新中国的重要政治制度。在我国五个民族自治区中，最早和最晚建立的是 ( )
A．内蒙古自治区、西藏自治区
B．内蒙古自治区、宁夏回族自治区
C．新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区
D．广西壮族自治区、西藏自治区
[解析] 本题考查我国的少数民族自治区，意在考查学生对基础知识的识记能力。内蒙古自治区成立于1947年5月、新疆维吾尔自治区成立于1955年10月、广西壮族自治区成立于1958年3月、宁夏回族自治区成立于1958年10月、西藏自治区成立于1965年9月。
[答案] A
[题组冲关]
3．周恩来在中共浙江省委扩大会议上说：“长期共存，
互相监督，是由客观的历史发展所决定的。”因为中
国共产党与民主党派的合作 ( )
A．开始于中国人民政治协商会议第一届全体会议
B．有过民主革命和社会主义改造时期的经历
C．最早出现在第一次国共合作时期
D．在一届全国人大上发展为最广泛的爱国统一战线
解析：本题考查对我国现代政党政治制度的理解。“长期共存，互相监督”的方针是在三大改造完成以后，民族资产阶已经变成了自食其力的社会主义劳动者，民主党派也变成了社会主义劳动者的政党。鉴于历史上民主革命和社会主义改造时期，民主党派与共产党合作，取得了民主革命和社会主义革命的胜利，因此三大改造完成以后，党提出了“长期共存，互相监督”的方针。
答案：B
4．1957年3月25日，周恩来在谈及民族区域自治制度时说：
“中国如果采取联邦制，就会在各民族间增加墙，增加
民族纠纷。因为我国许多少数民族同汉族长期共同聚居
在一个地区，有些地区……汉族都占很大比重，若实行
严格的单一民族的联邦制，很多的人就要搬家……所以
我们……要实行民族区域自治的政策。”对此材料的理
解，正确的是 ( )
①联邦制不利于各个国家的民族团结与发展 ②在民族聚居区都要实行民族区域自治制度 ③民族区域自治制度是由我国历史与国情决定的 ④实行民族区域自治，有利于民族团结，有利于社会稳定
A．①② B．①②③
C．②③④ D．③④
解析：材料反映的是联邦制不适合我国国情，①的说法太绝对化，且与材料主旨不符，材料只是指出我国实行民族区域自治制度的原因是由我国历史与国情决定的，并未说明在民族聚居区都要实行民族区域自治这一观点，故②不正确。
答案：D
关键词——新中国初期的政治建设和三大改造，彰显向社会主义过渡
的时代特征
图说历史 主旨句归纳
(1)1949年9月新政协会议召开，通过了《共同
纲领》，选举产生了中央人民政府，为新中国
的成立作了充分准备。
(2)1954年第一届全国人民代表大会召开，标志
着人民代表大会制度正式建立，成为新中国的
根本政治制度。第一届全国人大通过的《中华
人民共和国宪法》是新中国第一部社会主义类
型的宪法。
(3)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、
民族区域自治制度是我国的基本政治制度。
关键词——新中国初期的政治建设和三大改造，彰显向社会主义过渡的时
代特征
图说历史 主旨句归纳
(1)建国初期，中国政府开展土地改革运动，在农
村彻底废除了封建剥削的土地制度。
(2)1953年，中国制定过渡时期总路线，并根据
总路线制定了第一个五年计划，1957年“一五
计划 ”超额完成，初步改变中国工业落后的面貌。
(3)1953年中国对农业、手工业和资本主义工商业
进行社会主义改造，从而实现了由生产资料私有
制向公有制的转变，社会主义制度基本建立。
关键词——新中国初期的政治建设和三大改造，彰显向社会主义过渡
的时代特征
图说历史 主旨句归纳
(1)建国初期，毛泽东提出“双百”方针，成为
新中国科学文化事业发展的根本保证。
(2)在“双百”方针的指引下，中国诞生一大批
优秀文艺作品，文学艺术出现繁荣局面。
(3)《红岩》《红旗谱》《东方红》《五朵金花》《红色娘子军》是这一时期文学艺术的杰出代表。
(4)社会主义新型教育制度的确立，提出了德智
体全面发展的社会主义教育方针。
点击下图进入“创新演练·大冲关”(共38张PPT)
专题七
近代西方民主政治的确立与发展
三
民主政治的扩展
新知预习
·巧设计
名师课堂
·一点通
课堂小结·建通史
重点诠释
考点全解
创新演练·大冲关
自读教材·填要点
合作探究·提认知
串点成面·握全局
一、震荡中的法国
(1)政权更迭：法国大革命→法兰西 →法兰西第一帝国(拿破仑帝国)→复辟的波旁王朝→七月王朝→法兰西第二共和国→法兰西 。
(2)政局特点：党派林立、 更迭频繁、政局动荡不安、政治运动与人民斗争此起彼伏。
(3)保皇派梯也尔和麦克马洪积极准备恢复帝制。
第一共和国
第二帝国
政权
［自读教材·填要点］
二、“一票共和”
1.共和政体的确立
1875年，国民议会以一票的微弱优势通过法案，颁布法兰西第三共和国宪法(即1875年宪法)， 政体得以最终确立。
2.1875年宪法的内容
(1)行政权归于 ：总统是国家元首和军队的最高统帅，任期七年；他有权任命文武官员、缔结条约、实行大赦等；经众议院同意有权任命内阁，经参议院同意有权解散
院。
共和
总统
众议
(2)立法权属于参议院和众议院组成的 议会；参议员间接选出，众议员由普选产生， 对参议院负责。
(3)确定《 》为法国国歌，7月14日为法国国庆日。规定“凡曾统治过法国的家族成员不得当选为共和国总统”等内容写进宪法。
两院制
内阁
马赛曲
3.1875年宪法颁布的意义
(1)从法律上阻断了 复辟帝制的道路，最终确立了共和政体。
(2)是法国工业革命完成后的必然结果，为工业资产阶级提供了分享政权的机会，促进了法国 资本主义的发展。
保皇派
工业
三、脆弱的德国民主
1.背景
1871年，普鲁士国王 加冕为德意志帝国皇帝，宣告德意志帝国成立，德国完成了统一。
2.君主立宪制的确立
(1)确立标志：1871年4月，德意志帝国宪法颁布。
(2)德意志帝国宪法的内容：
①确立了德国的 体制：帝国掌握军事、外交、海关与银行立法等权限，各邦则保留了一些自治权。
威廉一世
联邦
②确立了德国的君主立宪政体：行政权属于德意志皇帝，皇帝拥有巨大权力；宰相由 任命，对皇帝负责；立法权属于联邦议会和帝国议会。
3.对德意志君主立宪制的评价
(1)局限性：确立了 与资产阶级的联合专政，带有浓厚的封建性、军事性色彩。
(2)进步性：是德国迈入 时期的标志；德国资本主义经济得到迅速发展。
皇帝
容克贵族
资本主义
4.对资产阶级代议制的总体认识
(1)基本特征：选举、 、分权与制衡。
(2)历史意义：
①成为资产阶级 大厦的顶梁之柱。
②缓和了社会 ，稳定了主要资本主义国家的统治秩序。
③扩展到亚洲及世界其他地区，产生了广泛的影响。
议会立法
民主政治
矛盾
1.法兰西共和之路为何如此艰难？法兰西共和之路的艰难历程说明了什么问题？
提示：艰难的原因：①法国的封建势力强大，不甘心退出政治舞台。②共和国时期政局动荡、缺乏威信，引起人民不满。③法国小农经济发达，君主专制传统浓厚。
说明：①包括法国在内的欧洲大陆封建势力的强大。②封建专制主义观念的根深蒂固。③新兴资产阶级力量尚弱小。④新事物发展道路的曲折性。
［合作探究·提认知］
2.马克思在谈到德意志帝国时指出：“(德意志是)以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余，已经受到资产阶级影响，按官僚制度组织起来并以警察来保卫的、军事专制制度的国家。”
谈谈你对这段话的理解。
提示：“受到资产阶级影响”：指德国建立的君主立宪制受到资产阶级“三权分立”学说的影响，代表了资产阶级的要求；“以议会形式粉饰门面”：指虽然有联邦议会和帝国议会，但徒有虚名，掌握行政权的皇帝和帝国宰相控制着议会；“军事专制”：指统一后的德意志保留了普鲁士的军国主义传统。
［串点成面·握全局］
一、德意志帝国宪法的特点及形成原因
1.特点
具有浓厚的专制主义色彩。表现在虽然组成了代议制政府，但帝国皇帝权力巨大，内阁对皇帝负责；帝国议会权力很小，甚至不能通过一部制约君权的法律。
2.形成原因
德国是通过王朝战争的形式实现统一的，统一后的德国在很大程度上保留了普鲁士的专制主义和军国主义传统；统一后，容克地主掌权且把持了军事权力；统一后的德意志帝国是普鲁士贵族地主和资产阶级联合专政的国家。
1.某部电影有这么一组镜头：德国的帝国议会准备通过一
项不利于政府的法案。这一事件的结果可能是 ( )
A.帝国议会通过后即可生效
B.帝国议会通过后由联邦议会批准生效
C.经皇帝批准后立即生效
D.联邦议会和皇帝根本不会批准，该法案无法通过
解析：帝国议会行使立法权，但任何法案都必须经联邦
议会和皇帝批准才能生效，所以它不可能通过任何不利
于政府的法案。
答案：D
二、资产阶级代议制的特征
(1)实行普选制。由通过普选产生的议员组成议会，形式上代表民意行使国家权力，议会制是一种间接的民主形式。
(2)实现人权自由的原则。议会议决事项均由议员共同讨论并经多数通过。
(3)政党政治比较突出。它将竞争机制引进了政治生活。
(4)一般都实行三权分立和权力制衡的原则，议会享有立法权、财政权和行政监督权。资产阶级通过设立议会，把国家的立法权力掌握在自己手中，并以此来制约君主或总统滥用行政权力，从而通过立法保障资产阶级的利益。
2.资产阶级革命或改革完成后，英、法、美、德各国先
后建立了形式各异的资产阶级民主制度，但核心都是
由议会掌握了国家的 ( )
A.行政权 B.立法权
C.司法权 D.外交权
解析：资产阶级革命或改革后，都由议会掌握立法权，
形成了资产阶级代议制民主形式，希望以法治来代替
过去的君主专制，充分体现资产阶级的利益。
答案：B
[典题例析]
[例1] (2010·广东高考)1873年，法国某报纸刊登的一封读者来信写道：“我们是工业家和土地所有者，需要秩序，并不喜欢共和政体。但是，如果‘联合派’(属于君主派)获得胜利，那些现在还留在我们方面的大部分人将投入极端共和派的怀抱去了。”这段话反映出当时在法国( )
A. 政治局面错综复杂
B. 无产阶级建立了共和政体
C. “联合派”能带来社会安定
D. 共和派已获得政治上的绝对优势
[解析] 本题考查19世纪后期的法国政局，意在考查学生提取材料信息及调用知识的能力。材料体现了19世纪后期法国共和派和君主派对法国政体的纷争，说明了当时法国的政治局面错综复杂。B、C、D三项均不能从材料中反映出来。
[答案] A
[题组冲关]
1.根据法兰西第三共和国宪法，法国总统产生的方式是 ( )
A.由选民普遍直接选举产生
B.由参众两院组成的议会选出
C.由选民从总统候选人中选出
D.由参议院选举产生
解析：1875年宪法规定法国总统由参众两院组成的议会
选出。
答案：B
2.某部历史纪录片有这么一段解说词：“有人把‘一票赢
得’的法兰西第三共和国称为‘不光彩的、从窗缝潜入
的共和国’甚至预言其必将步第一、第二共和国的后尘，
会很快夭折。但事实恰恰相反，第三共和国却不断巩固，
在历史上存在了70多年，成为法国‘长寿’的共和国。”
下面对上述材料的理解正确的是 ( )
①由封建专制到共和制是历史发展的必然 ②历史总是在
曲折中发展前进 ③当时法国的封建主义还比较强大
④法国人民反对共和制
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
解析：法国共和制的确立是历史发展的必然，也是人民不断斗争的结果，故排除④。
答案：A
[典题例析]
[例2] (2011·江苏高考)恩格斯指出：“(德意志)帝国宪法具有一个唯一的稳固的轴心——一个帝国首相(宰相)。联邦会议……处于这样一种地位，这种地位使其他责任行政权成为不可能，可能的只有帝国首相的责任行政权，因而使帝国责任大臣无法存在。”材料中“帝国首相的责任行政权”表现为 ( )
A.宪法赋予首相国家最高权力
B.帝国首相拥有内阁的控制权
C.帝国首相只对联邦会议负责
D.内阁大臣均由帝国首相任命
[解析] 本题考查学生对历史知识的再现和材料解读能力。“帝国首相的责任行政权”表现为帝国首相拥有内阁的控制权。宪法赋予皇帝国家最高权力、帝国首相对皇帝负责、内阁大臣由皇帝任命，说明A、C、D三项不正确。
[答案] B
[题组冲关]
3.德意志帝国的政治制度是一种不彻底、不完善的代议制，
带有浓厚的封建主义残余和军国主义色彩。下列说法不
能证明上述观点的是 ( )
A.内阁只对皇帝负责，不对议会负责
B.宪法授予皇帝极大的权力
C.皇帝和宰相控制了议会
D.宪法未赋予议会立法权
解析：A、B、C三项都体现了皇权强大，具有浓厚的封建
主义残余。D项说法错误，符合题意。
答案：D
4.在德意志帝国里，皇帝有权任命帝国首相和官员，有权
召集和解散议会。军官均有皇帝任命，将军的地位高于
政治家，议员都被讥笑为“绵羊脑袋”。被称为“骑士
皇帝”的德皇威廉二世发出的第一道圣旨就是“致我的
军队”。上述材料反映了德意志帝国政治上最突出的特
点是 ( )
A.浓厚的专制主义和军国主义色彩
B.德意志政治家和议员地位低下
C.将军享有国家最高的政治权力
D.实行君权至上的君主专制政体
解析：材料体现出皇帝拥有至高无上的权力，说明德国具有专制主义色彩，“骑士皇帝”说明德国具有军国主义色彩。
答案：A
关键词——欧洲大陆“双雄”，政体演变曲折反复的法国，专制主义
借尸还魂的德国
图说历史 主旨句归纳
(1) 大革命后的法国政权更迭频繁，政局动荡
不安，保皇派与共和派斗争非常激烈。
(2)1875年法兰西第三共和国宪法标志着法国共
和政体的确立，促进了法国资本主义经济的
发展。
(3)德意志完成统一后建立德意志帝国，颁布德
意志帝国宪法，标志着德国君主立宪制的确
立，但民主立宪是虚，君主专制是实。
关键词——欧洲大陆“双雄”，政体演变曲折反复的法国，专制主
义借尸还魂的德国
图说历史 主旨句归纳
(1)第二次工业革命中，德国扮演了非常重要的
角色，德国人西门子研制发电机成功，德国人
戴姆勒和本茨各自制成汽车。(2)生产力的迅猛
发展改变着社会结构和世界形势，资产阶级开
始确立对世界的统治，生产和资本的集中促成
了垄断组织的形成。
关键词——欧洲大陆“双雄”，政体演变曲折反复的法国，专制主义
借尸还魂的德国
图说历史 主旨句归纳
(1)18世纪中叶，法国新兴资产阶级对封建专
制统治和天主教会展开了激烈斗争，涌现出了
伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等一大批启蒙思想家，
推动启蒙运动进入高潮。
(2)法国启蒙思想家主张用理性取代专制和愚
昧，建立自由和平等的理想社会；要求获得人
的彻底解放，进一步弘扬了人文精神。
(3)康德总结了启蒙思想，提出要自由也要自
律。
(4)19世纪末20世纪初，普朗克提出了量子假说，
爱因斯坦提出了相对论，改变了人们认识世界
的角度和方式。
点击下图进入“创新演练·大冲关”(时间：25分钟 满分：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．“中国共产党愿当此时机，向全国同胞提出我们奋斗之总的目标……争取中华民族之独立自由与解放。首先须切实地迅速地准备与发动民族革命抗战，以收复失地和恢复领土主权之完整。”中国共产党提出上述奋斗目标，是为了 ( )
A．团结各阶层力量推翻北洋军阀统治
B．实现民族团结抗击日本侵略
C．实现民族团结完成反帝反封建任务
D．团结各阶层力量反对蒋介石[来源:21世纪教育网]
解析：从材料“……争取中华民族之独立自由与解放”“收复失地和恢复领土主权之完整”可以看出是中共号召实现民族团结抗击侵略中国的日本帝国主义，因此应该选B。
答案：B
2．有资料显示，1938年10月，八路军人数将近25万人，较之1937年底的9万余人增加了近2倍。下列各项中，体现导致这一变化的客观原因是 ( )
A．全面抗战路线的制定
B．抗日民族统一战线方针的提出
C．世界反法西斯联盟的成立
D．国民政府对中共政策的转变
解析：从题干中可知，八路军人数成倍增长，题干时间信息与所学知识相结合可知，此时处于抗战时期，国共实现了第二次合作，从时间上可排除A、B、C三项。
答案：D
3．祠堂匾额与民俗、文学、书法艺术相结合，大多反映了传统的伦理观念和道德观念。大致有三种：①朝廷(政府)对有大德大功之人特殊的表彰；②社会对有大德大功的贤人的颂扬；③后世子孙对先祖功德的赞颂。据此，右图祠堂匾额属于 ( )
A．①② B．②③
C．①③ D．①②③
解析：从图中蒋介石对抗日将领萧祖强的表彰可知①正确；抗日将领萧祖强并非“有大德大功的贤人”，故②无法体现；匾额体现了萧氏子孙对先祖功德的赞颂，③正确。21世纪教育网
答案：C
4．关于“西安事变”和平解决之后的形势，《苦笑录》描述说：“那真是一个谜了，不过那谜慢慢也露了一些曙光，廿六年三月间，(国民党)中央召集一个全体会议，通过一个‘根绝赤祸案’，虽然该案开始批评共产党一顿，但……确是容许共产党活动的”。下列对“露了一些曙光”的理解，正确的是 ( )
A．联共抗日的曙光
B．承认共产党合法活动
C．国共和平共处的曙光
D．国共第二次合作正式实现
解析：本题考查了1936年西安事变的意义。根据所学可知，西安事变的和平解决对国共两党的再次合作，团结抗战起了重大的推动作用，为抗日民族统一战线的建立准备了必要的前提，成为由国内战争走向抗日民族战争的转折点。因此“露了一些曙光”，应指联共抗日的曙光，A项符合题意。
答案：A
5．在中国，有这样一座城市，它为近代中国第一个不平等条约冠上了自己的名字而受辱，它为抗战时期日军在这里屠杀三十万中国军民的罪行而饮恨，它就是 ( )21世纪教育网
A．北京 B．上海
C．广州 D．南京[来源:21世纪教育网]
解析：近代中国第一个不平等条约是《南京条约》，抗战时期屠杀中国军民三十万是指南京大屠杀，故选D。
答案：D
6．“为了民族，为了国家，为了同胞，为了子孙，血战到底！”这是大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》中一个情景所体现与回荡的誓词。这一誓词反映的历史时期是 ( )21世纪教育网
A．辛亥革命时期 B．国共对峙时期
C．抗日战争时期 D．抗美援朝时期
解析：从材料可以看出当时中国处于亡国灭种关头，当指抗日战争时期。
答案：C
7．“介石先生慧鉴：恩来诸同志回延安称述先生盛德，钦佩无余。先生领导全国各民族进行空前伟大的民族革命战争，凡我国人无不敬仰。……毛泽东谨启。民国二十七年九月二十九日。”根据材料判断，这封信的背景应该是 ( )
A．国民革命军出师北伐
B．国民政府在正面战场坚持抵抗
C．抗日战争进入相持阶段
D．抗日民族统一战线初步建立
解析：从“民国二十七年九月”可知当时为1938年9月，A、D两项可直接排除，抗战进入相持阶段是在1938年10月，另从信中毛泽东对蒋介石的态度也可判断选择B项。21世纪教育网
答案：B
8．2012年是中国人民抗日战争胜利67周年。人们在抨击日本帝国主义的侵略罪行的同时，也对抗日战争陷入了沉思。有人指出：抗日战争是以惨痛的代价为民主革命作奠基石的。这块“奠基石”主要是指 ( )
A．刺激了中华民族的觉醒
B．提高了中国的国际地位
C．沉重打击了日本帝国主义
D．壮大了人民民主力量
解析：本题主要考查抗日战争的影响。中国人民的抗日战争沉重打击了日本帝国主义，削弱了国民党的力量，尤其是中共领导的人民革命武装得到了迅速壮大，为新民主主义革命的胜利奠定了基础，故正确答案为D。
答案：D
二、非选择题(18分)
9．阅读材料，结合所学知识回答下列问题。
材料一 查第二期抗战开始以及我备战区本运动战、游击战相配合积小胜为大胜之最高原则，以攻为守指导作战，屡遏凶焰，挫被顽敌，士气振奋精神日旺。台庄胜利足为表征。惟是各军无论据守一点抑或转战匝月，其伤亡之重均感痛苦。苟为情况所许则抽调整理补充早在计划中，然为顽敌所迫，势为难能，当此时若非以最后五分钟坚忍之精神难保已得之胜利。试观前此残寇负隅峄枣，虽极小部之敌，在我包围攻击之下亦保持攻击精神堪资借镜。诚恐我军各部久战之后不无精神弛缓贻误战局。即希该长官等严令所属共体斯旨，纵部队在残缺苦战中亦不得稍堕志放弃任务，致于罪戾。本委员长决本信赏必罚用达民族复兴之目的。望各勉力。
——蒋介石(1938年4月27日)21世纪教育网
材料二 我们是一个很大的国家，我们的战争是进步的战争，我们又有国际的援助，这三者同时结合在一块。这些都是我们的有利条件，不但已经存在，并在日益发展之中。在这里，亡国论者与悲观主义者同样是瞎子，他们一点也看不见，而只看见我们是弱国，是劣势，是半殖民地这一点，喃喃发出其“抗战必亡”“再战必亡”的胡说，其中许多坏蛋就根据这种胡说暗地进行其投降妥协的阴谋，我们相反，我们要根据十五个月经验中已经证明了的东西，向全国明确地指出我们国家与我们战争的长处与短处，有利条件与不利条件，并指出长处与有利条件在全面战争中占据着优势，号召全国势力奋斗，发挥自己的长处，增强自己的有利条件，克服自己的短处与不利条件，为争取最后胜利而斗争。最后胜利将是谁的呢？我们确定地答复：中国的。
——毛泽东(1938年10月12日)
(1)依据材料一，概括这一时期蒋介石的思想。(6分)21世纪教育网21世纪教育网
(2)依据材料二，分析指出毛泽东提出了哪些思想？(6分)
(3)依据材料一、二并结合所学知识，指出国共两党领袖思想的共同之处，简要评价国共两党在抗战中的地位与作用。(6分)
解析：本题考查抗日战争中的国共两党。第(1)问把握关键信息“1938年4月27日”，此时抗战尚未进入相持阶段，蒋介石对抗战仍是积极态度，以此确定答题方向；结合材料中“运动战、游击战相配合积小胜为大胜”“台庄胜利足为表征”“诚恐我军各部久战之后不无精神弛缓贻误战局”以及平型关大捷后蒋介石通电嘉奖可以解答。第(2)问把握关键信息“1938年10月12日”可知抗战进入相持阶段，结合《论持久战》以及材料中的“我们的有利条件，不但已经存在，并在日益发展之中”“‘抗战必亡’‘再战必亡’的胡说”“为争取最后胜利而斗争”等可解答。第(3)问结合前两问的解答、综合所学知识即可。
答案：(1)思想：认识到运动战与游击战的地位和作用；认识到坚韧不拔，绝不气馁精神的重要性；有长期作战的思想准备，坚信抗战必将胜利。
(2)思想：驳斥“亡国论”“抗战必亡”“再战必亡”等谬论；认为战争正向有利于中国的方向发展；充分认识到战争的长期性；只要坚持抗战，最后的胜利一定属于中国。21世纪教育网
(3)共同之处：都认识到抗日战争是持久战争；都认为最后胜利属于中国。
地位与作用：国共两党在抗日战争中能以民族大义为重，携手合作，共同抗战；国民党和共产党分别主导正面和敌后两个战场，都为抗战胜利做出了重要贡献。(共40张PPT)
专题二
近代中国维护国家主权的斗争
二
中国军民维护国家主权的斗争
新知预习
·巧设计
名师课堂
·一点通
课堂小结·建通史
重点诠释
考点全解
创新演练·大冲关
自读教材·填要点
合作探究·提认知
串点成面·握全局
一、三元里抗英
1．背景
鸦片战争中，面对列强的侵略，清政府屈膝投降，但中国人民自发组织起来，英勇抗击外国侵略者。
2．概况
1841年5月，三元里人民痛击前来抢劫的 国侵略军。
3．意义
(1)是中国近代史上中国人民第一次 的大规模抵抗外国侵略的斗争。
(2)表现了中国人民不畏强暴、抵御外侮的爱国精神。
自发
英
［自读教材·填要点］
二、左宗棠收复新疆
1．背景
(1)1865年，中亚浩罕国的阿古柏率军侵占新疆的
，两年后成立“哲得沙尔汗国”，1870年又将侵略势力扩展到北疆。
(2)俄、英勾结和支持阿古柏政权，俄国还直接出兵强占中国的伊犁地区。
喀什噶尔
2．经过
(1)1878年，左宗棠率军收复除 外的整个新疆。
(2)1881年，中俄签订《 》等条约，中国收回伊犁，但俄国割占了中国西部约七万平方公里的领土。
3．意义
(1)粉碎了英、俄利用阿古柏侵略新疆的阴谋，一定程度上维护了祖国领土的完整。
(2)为了加强对新疆地区的控制，1884年，清政府在新疆设立 。
伊犁
改订条约
行省
三、黄海海战与反割台斗争
1．黄海海战
(1)爆发：1894年9月，中国 遭到日本舰队的偷袭，黄海海战爆发。
(2)概况：以丁汝昌、刘步蟾、 、林永升等为代表的北洋舰队将士同仇敌忾，英勇奋战，迫使日舰率先逃离战场。
(3)结果：
①双方互有损失，北洋水师主力尚存。
②李鸿章实行“ ”政策，致使北洋舰队在威海卫全军覆没。
北洋舰队
邓世昌
避战保船
2．反割台斗争
(1)背景：1895年，清政府因甲午战败，被迫与日本签订《 》，割台湾及澎湖列岛给日本。
(2)概况：
①台湾各族人民在 、徐骧领导下组成义军，与刘永福的黑旗军并肩作战，给侵台日军以沉重打击。
②台湾沦陷后，在日本统治台湾的50年里，台湾人民争取回归祖国的斗争一刻也未曾停止过。
马关条约
邱逢甲
四、义和团反帝运动
1．背景
19世纪末，列强掀起瓜分 的狂潮，中国民族危机空前严重。
2．经过
(1)兴起：义和团源于义和拳，是山东、直隶一带的民间秘密反清组织。
(2)发展：1899年底，在 的镇压下，山东义和团转移到直隶，向京津地区发展。
中国
袁世凯
(3)抗击八国联军：义和团奋起阻击侵略军，在 、廊坊一带围攻侵略军，还在北京围攻 教堂和东交民巷使馆。
(4)失败：在清政府和八国联军的联合绞杀下，义和团运动失败。
3．意义
(1)在中国近代反帝爱国斗争史上写下了光辉的一页。
(2)阻止了西方列强 阴谋的实现。
落垡
西什库
瓜分中国
1．有人说三元里人民抗英斗争是一次保卫家园的战斗，而不是投身于一场保卫祖国的战争。
请谈谈你的看法。
提示：三元里抗英体现出了中国人民不向强敌屈服，抵御外侮的斗争精神，其爱国主义的精神不可抹杀。它是中国近代史上人民群众第一次自发地大规模抵御外国侵略的斗争，其历史地位非常重要。
［合作探究·提认知］
2．你认为义和团运动在中国近代化发展上的积极作用体现在哪里？其局限性又表现在哪里？
提示：积极作用：义和团战士不畏强暴，英勇斗争，阻止了列强瓜分中国的阴谋的实现；加速了腐朽的清政府的垮台。局限性对清政府失去警惕和盲目排外。
［串点成面·握全局］
一、近代中国人民反侵略斗争的特点
(1)斗争阶层的多样性。既有政府组织的军事斗争，如黄海海战、收复新疆等，又有人民自发组织的反抗行动，如三元里人民抗英、反割台斗争及义和团运动等。
(2)斗争英勇顽强，留下宝贵精神财富。黄海海战、台湾军民反割台斗争等体现了中国人民舍生忘死，不怕牺牲、不畏强暴、同仇敌忾，坚决御侮、不屈不挠的爱国主义精神，永远激励中国人民奋进。
(3)大多以失败告终。除左宗棠收复新疆，一定程度上维护了国家主权外，其余基本上以失败告终。
1．下列图片反映的共同主题是 ( )
A．反抗外来侵略 B．寻求救国之路
C．掀起民主革命 D．推翻清朝统治
解析：从甲午海战到保卫台湾到义和团运动，反映了中国人民不屈不挠反抗外来侵略的斗争精神。
答案：A
二、近代前期中国反抗外来侵略屡败的原因
1．从主观上看
(1)清朝封建统治腐朽，统治者又闭目塞听、愚昧无知，造成政治、经济、军事等方面的全面落后。
(2)战争爆发后，清政府或战和不定或片面求和，组织抵抗不力。尽管军民奋起抵抗，但无力扭转战局。
2．从客观上看
(1)鸦片战争中的英国最先完成工业革命，是头号资本主义强国。
(2)法国在19世纪中期完成了工业革命，与英国共同发动了第二次鸦片战争。
(3)明治维新之后的日本，资本主义发展迅速，19世纪末已成为亚洲的强国。随着第二次工业革命的开展，19世纪末20世纪初，主要资本主义国家进入帝国主义阶段，实力更加强大。
综上所述，中国战败的根本原因是落后腐朽的封建主义无法对抗新兴的资本主义。
2．鸦片战争期间，广东按察使王廷兰写给家人的信中说：
“各处调的兵……毫无纪律。互斗杀人……夷兵抢夺十
三行，官兵杂入其中，肩挑担负，千百成群，竞行遁去
……从不闻清查一二”，上述材料 ( )
A．丑化了清朝军队
B．因是家书而无史料价值
C．反映了英军纪律严明
D．能说明清军战败的原因
解析：本题考查学生的分析、理解能力，考查鸦片战争中国战败的军事原因。从“毫无纪律”“互斗杀人”
“官兵杂入其中”说明清军军纪败坏。注意写信人为清朝官吏，并为鸦片战争的经历者，因此，A、B两项排除。C项无从体现。
答案：D
[典题例析]
[例1] 某檄文写道：“痛哉！吾台民，从此不得为大清国之民也！吾大清国皇帝何尝弃吾台民哉！有贼臣焉，大学士李鸿章也，……又将关系七省门户之台湾，……全输之倭奴。”该檄文与下列哪次列强发动的侵华战争的结局有关 ( )
A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争
C．中日甲午战争 D．八国联军侵华战争
[解析] 从材料中的“台民”“台湾，……全输之倭奴”等信息，可以判定此战争为中日甲午战争。根据《马关条约》，台湾被日本割占。
[答案] C
[题组冲关]
1．新疆有一座晚清名臣的祠堂，悬挂一副楹联：“提挈自
东西……十年戎马书生老；指挥定中外……万里寒鸦相
国寺。”它颂扬的是 ( )
A．曾国藩 B．左宗棠
C．李鸿章 D．张之洞
解析：本题考查学生对历史材料的分析和理解能力。解
答时抓住关键信息“新疆”“晚清”“定中外”等，再
结合教材知识，可知此人为收复新疆的左宗棠。
答案：B
2．“再现历史场景，弘扬民族精神”是历史影视剧的主题，
若要再现民族英雄邓世昌率领中国军队抗击日本侵略
者的悲壮场景，应该选择的素材是 ( )
A．宝山战役 B．平壤战役
C．黄海战役 D．四行仓库战役
解析：1894年9月，在中日黄海海战中，邓世昌指挥“致远”舰一直冲杀在前，在日舰围攻下，“致远”舰多处受伤，船身倾斜。邓世昌命官兵毅然驾舰全速撞向日第一游击舰队旗舰“吉野”号时，不幸为一条鱼雷击中而沉没。邓世昌与全舰官兵二百五十余人一同壮烈殉国。
答案：C
[典题例析]
[例2] “19世纪末，洋教势力扩大，吸收了不少中国人加入；与此同时，人民的反洋教斗争迅速发展，并最终形成声势浩大的义和团运动。”该材料反映了 ( )
①列强利用传教特权，强迫中国人入教 ②帝国主义侵略加深，民族矛盾进一步激化 ③群众中爱国行为与卖国活动斗争激烈 ④东西方文化既相互融合又激烈冲突
A．①②③④ B．①③
C．②④ D．②③④
[解析] 人民的反洋教斗争说明②正确。洋教属于外来文化，人民的反洋教斗争说明东西方文化既相互融合又激烈冲突。
[答案] C
[题组冲关]
3．瓦德西说：“无论欧美日本各国，皆无此脑力与兵力，
可以统治此天下生灵四分之一也”，“故瓜分一事，实
为下策”。这表明列强 ( )
①瓜分中国的计划破产 ②放弃灭亡中国的企图 ③仍
需扶植清政府，实行“以华制华”政策 ④看到中国人
民的不屈斗志
A．①②④ B．①③④
C．②③④ D．①②③④
解析：列强并未放弃灭亡中国的企图，排除含②的选项，故答案为B。
答案：B
4．有学者提出一种观点：“义和团运动，在某种意义
上说，是戊戌维新失败后的一种‘反动’。”这里
的“反动”主要针对义和团 ( )
A．抵抗西方列强入侵 B．反对君主专制统治
C．排斥一切西方事物 D．拥护清朝走向民主
解析：资产阶级维新派主张学习西方的君主立宪制，而
义和团运动中提出“扶清灭洋”的口号，排斥一切外洋
事物，故C项为正确答案。
答案：C
关键词——维护国家主权、实业救国、维新变法，救亡图存一浪高过
一浪
图说历史 主旨句归纳
(1)1841年，广东三元里人民自发抗击英军侵略，表现了中国人民不畏强暴、抵御外侮的坚强意志。
(2)19世纪80年代，左宗棠率军收复新疆，维护
了国家主权和领土完整。
(3)在中日甲午战争中，中国爱国官兵奋勇杀敌，
涌现出邓世昌等民族英雄；随后台湾人民发起反割台斗争，沉重打击了日本侵略者。
(4)19世纪末，中国爆发义和团运动，义和团战士英勇抗击八国联军侵略，粉碎了帝国主义国家瓜分中国的阴谋。
关键词——维护国家主权、实业救国、维新变法，救亡图存
一浪高过一浪
图说历史 主旨句归纳
(1)中日甲午战争后，列强争相向中国输出资本，进一步瓦解中国的自然经济。
(2)清政府为扩大税源，解决财政危机，放宽对
民间设厂的限制。民间出现办厂热潮。
(3)民族资本主义发展不仅表现为商办企业数量的增加和规模的扩大，而且还表现出由沿海向内地的扩展。
关键词——维护国家主权、实业救国、维新变法，救亡图存一浪高
过一浪
图说历史 主旨句归纳
(1)康有为借助经学外衣，否定君主专制，宣传变
法的必要性、合理性。(2)梁启超发表《变法通
议》抨击君主专制，宣传兴民权、设议院、变法
图存思想。(3)严复主张国家属于人民，王侯将相是人民的公仆。(4)资产阶级维新派将西方资产阶
级政治学说与传统儒家思想相结合，掀起一场民族救亡的改良运动。维新变法思想传播掀起了中国近代史上一次思想解放潮流。
点击下图进入“创新演练·大冲关”(时间：45分钟 满分：100分)
一、选择题(每小题5分，共60分)
1．美国历史学家写道：“想象一下，哥伦比亚某可卡因(毒品)集团成功发动一起对美国的军事袭击，迫使美国允许可卡因(毒品)合法化，还须向哥伦比亚支付巨额战争赔款——这幅场景当然荒谬绝伦，但类似的事件在19世纪中期的中国确曾发生过。”“类似的事件”是指 ( )
A．鸦片战争 B．中法战争
C．甲午战争 D．八国联军侵华战争
解析：一要注意时间：19世纪中期；二要注意“毒品”这一提示信息。A项发生于1840～1842年，B项发生于1883～1885年，C项发生于1894～1895年，D项发生于1900～1901年。
答案：A
2．中国近代史上，我国领土完整遭到破坏最严重的时期是 ( )
A．第一次鸦片战争时期 B．第二次鸦片战争时期
C．甲午中日战争时期 D．八国联军侵华时期
解析：第二次鸦片战争时期，与英、法、美、俄四国签订不平等条约，割占了我国大片领土，特别是俄国割占了我国150多万平方公里的土地。
答案：B
3．唐德刚认为我国的社会政治制度在某次战争前千年不变，战后十年一变。这次战争有可能是 ( )21世纪教育网
A．鸦片战争 B．甲午中日战争
C．抗日战争 D．解放战争
解析：A仅符合前一个条件千年不变，但后一个条件不符；C仅符合后一个条件；而D两个条件都不具备。只有甲午中日战争前中国是封建制度千年不变，战后十年后发生辛亥革命，建立资产阶级共和国。
答案：B
4．《上海法租界史》中记载：“是年(1865年)上海租界人口从1863～1864年的33万锐减至137000余人，实际数字可能更低。……整个住宅区都变得空荡荡了；隔一个晚上，地皮就不值钱了；从1864年到1865年，房租降低了百分之五十。”出现这种现象的直接原因最有可能是 ( )
A．洋务运动的兴起 B．太平天国运动的影响
C．民族资本主义的发展 D．法国在普法战争中战败[来源:21世纪教育网]
解析：19世纪60年代初，太平军进攻上海，引起上海许多市民的恐慌，纷纷躲到租界内“避难”(寻求外国的庇护)，造成租界人口迅速增加和房租的上涨。到了1864年，太平天国运动失败，上海社会秩序恢复了“稳定”，原来在租界“避难”的人纷纷离开，因此出现了材料中的现象。
答案：B
5．史学家认为：“魏源的思想虽不够充分，但却十分可贵，朝这个方向走下去，一定能上道。”据这种观点判断，太平天国运动朝“这个方向走下去”的表现是 ( )21世纪教育网
A．制定《天朝田亩制度》 B．提出《资政新篇》
C．创立拜上帝教 D．永安封王建制
解析：从材料中“十分可贵”“能上道”等信息，可知“这个方向”是正确的方向。结合所学知识可知，魏源的主要思想是“师夷长技”，所以“这个方向”即学习西方。结合“太平天国运动”这一信息，只有B项具有学习西方的特征。
答案：B
6．20世纪初期，一位在中国的美国旅客给家人的信中说：“您不用担心我，我们受到的保护很好，叛乱者肯定会胜利，大家都这样认为，因为所有的士兵都正在变成叛乱者。我很幸运能目睹一场真正的战争。”信中“真正的战争”是指 ( )
A．太平天国运动 B．黄花岗起义[来源:21世纪教育网]
C．武昌起义 D．秋收起义21世纪教育网
解析：根据时间“20世纪初期”排除A；武昌起义符合材料中“所有的士兵都正在变成叛乱者”的条件，因为武昌起义的参加者为湖北新军，故C正确；而黄花岗起义的参加者主要是革命党，秋收起义的参加者主要为农民，排除B、D。故答案选C。
答案：C
7．民国二年，某地农村百姓家的春联是：“君恩深似海，臣节重如山”。该春联反映的历史本质是 ( )
A．清末“新政”注意改善民生，农民很怀念清王朝
B．信息闭塞，中华民国成立的消息未达到农村
C．辛亥革命反封建不彻底，封建思想依然存在
D．袁世凯称帝，资产阶级反对，农民却拥护
解析：从材料中的“君恩”“臣节”等信息可判断出农村的封建思想很严重，这说明辛亥革命反封建并不彻底，故C项符合题意。
答案：C
8．中国近代史上，上海许多商家曾把招牌中的“满”字改成了“新”字，如“满汉首饰”“满汉茶食”等改成了“新汉首饰”“新汉茶食”。这主要是缘于 ( )21世纪教育网
A．维新变法的兴起 B．辛亥革命的进行
C．新文化运动的开展 D．五四运动的爆发
解析：辛亥革命时期，孙中山等革命派提出“驱除鞑虏，恢复中华”的口号，推翻了清朝的统治，中国社会发生了巨大变化，故出现了上述现象。但需要指出的是，辛亥革命反对的是满洲贵族的统治，并不是针对所有的满洲人。
答案：B
9．1930年6月，李立三在《新的革命高潮前面的诸问题》中写道：“乡村是统治阶级的四肢，城市才是他们的头脑与心腹，单只斩断了他的四肢，而没有斩断他的头脑，炸裂他的心腹，还不能制他的最后的死命。”这表明 ( )
A．中共还没有找到中国革命的新道路
B．他认清了当时中国的国情
C．他认识到农民阶级力量的伟大
D．他反对工农武装割据理论
解析：根据材料可理解到李立三(我党早期的领导人)主张革命在城市进行，因为城市是统治阶级的头脑与心腹，而乡村只是四肢，在乡村进行革命起不到作用。反映了他主张城市中心论，在城市进行革命暴动，而反对工农武装割据理论，本题选D项。其他各项说法错误。
答案：D
10．右图是电视剧《我的团长我的团》的剧照。剧中有这样一个场景：为鼓舞溃兵伤兵的士气，军方播报了关于不久前一个战役的一段报道：“……倭军之三十三师团使用迂回穿插之战术，以两个联队兵力攻占拼墙河(河流名)南北，而我远征之军以寡击众，披肝沥胆，做浴血之战，解救同盟之英吉利军七千余众，夺回中外记者教士五百余众……”上述材料说明了 ( )
A．中国远征军解放了缅甸
B．英军在缅甸部依靠中国远征军救助
C．日军在缅甸遭到毁灭性打击
D．世界反法西斯力量互相支援和配合
解析：从材料内容“解救同盟之英吉利军七千余众”说明了世界反法西斯力量互相支援和配合。
答案：D
11．有组镜头：1945年8月，毛泽东与蒋介石都穿着中山装参加重庆谈判新闻发布会。毛泽东说：“国共两党继承的是中山先生民主革命的衣钵，同宗同源 ……。”下列说法错误的是 ( )
A．孙中山设计的，定名中山装
B．体现了中西合璧的特点
C．二人都穿着中山装，说明二人参加重庆谈判的目的相同21世纪教育网[21世纪教育网]
D．国共两党第二次合作取得的成果是抗日战争的胜利
解析：重庆谈判时，蒋介石是“假和平、真内战”，中共则是真正的和平建国主张。从两人的阶级立场可知目的是不同的，C项符合题目要求。
答案：C
12．从毛泽东的职务变化可以读出中国革命的曲折光辉历程。按其先后顺序，排在第二位的是 ( )
A．作为中央特派委员领导秋收起义
B．当选为中华人民共和国中央人民政府委员会主席
C．被迫辞去国民党中央宣传部代理部长职务
D．被撤去军事指挥权的职责
解析：被迫辞去国民党中央宣传部代理部长职务是在大革命时期(1924～1927)，排在第一位。作为中央特派委员领导秋收起义是在国共十年对峙时期的1927年，排在第二位。被撤去军事指挥权的职责是在国共十年对峙时期的1933年，排在第三位。当选为中华人民共和国中央人民政府委员会主席是在1949年，排在第四位。所以正确答案为A。
答案：A
二、非选择题(13题20分，14题20分，共40分)
13．学习历史不仅要掌握史实，更要学会解释史实。阅读下列材料，回答问题。21世纪教育网
材料一 民国初年，全国报纸总数高达500余家，不少报纸以 “民主”“民权”“民国”“国民”命名；全国报纸发行总数达4200万份，“读报者虽限于少数人，但报纸发表之意见，有公众的或私人议论，几乎下等之苦力，亦受其宣传”。21世纪教育网
材料二 民国三年，戴季陶遇见一个老农，因戴氏身着日本服装，老农遂问其国籍。戴称“予中华民国人也”。老农“忽作惊状，似绝不解中华民国为何物者”。当戴氏告诉老农“你也是中华民国人”时，老农茫然惶然，连声说：“我非革命党，我非中华民国人。”
(1)依据材料一，你将如何评价辛亥革命？(6分)
(2)依据材料二，你将如何评价辛亥革命？(6分)
(3)综合两则材料，你又将如何评价辛亥革命？为什么？(6分)
(4)你认为在解释历史时应该注意什么？(2分)
解析：本题主要考查学生对于辛亥革命的评价。第(1)、(2)问主要考查学生阅读材料提取观点的能力；第(3)问考查学生全面分析历史问题的能力；前三问评价时注意一定要结合材料，不可空发议论。第(4)问考查学生对史料运用的把握。
答案：(1)辛亥革命使民主共和观念深入人心，大大提高了国民参政、议政意识等等。
(2)辛亥革命传播民主思想的范围十分有限，没有改变当时中国，尤其是农村的现状等等。
(3)从横向讲，辛亥革命对城市和乡村的影响是不平衡的(材料一中的报纸主要在城市发行，材料二中的老农生活在农村)；从纵向看，民主共和观念深入人心有个过程，辛亥革命只是个开端。
(4)证据要全面；孤证不立；不要武断下结论。
14．诗歌是鲜活的历史，它向我们讲述了历史的沧桑和社会的变迁。阅读下列诗词，结合所学知识回答问题。
材料一 春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。
——邱逢甲《春愁》
材料二 早已森严壁垒，更加众志成城。黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。
——毛泽东《西江月·井冈山》(1928年秋)
材料三 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。
——毛泽东《七律·人民解放军占领南京》
(1)材料一中“四百万人同一哭”的主要原因是什么？1945年台湾在割占50年后回归祖国，主要原因又有哪些？1949年以后，台湾又与祖国大陆处于分离状态，其众所周知的原因是什么？(8分)
(2)材料二中“黄洋界上炮声隆”，从而创出了一条中国革命武装斗争的新路，这条新路指的是什么？此前中国革命武装斗争的道路是什么？这种转变说明了什么？(6分)
(3)材料三中“百万雄师过大江”指的是什么时期的哪次战役？诗中“天翻地覆”主要指的是什么？(6分)
解析：第(1)问应围绕日本割占台湾、抗日战争胜利收复台湾和国民党败退到台湾作答；第(2)问要求从农村包围城市的革命道路方面分析；第(3)问要求回答渡江战役和南京的解放。
答案：(1)甲午中日战争失败，签订《马关条约》割让台湾与澎湖列岛。抗日战争的胜利，中国的国际地位得到提高。国共两党内战，国民党政权败退台湾。
(2)以农村包围城市，最后夺取全国政权的道路(井冈山道路)。夺取“中心城市”。道路选择要符合国情，要实事求是。
(3)解放战争时期的渡江战役。南京解放，国民党政权在中国大陆的统治结束。(时间：25分钟 满分：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．1979年，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，宣布采用和平方式统一祖国的方针。下面两图的转变，说明 ( )
①解决台湾问题的时机已经成熟 ②中美苏三方实力地位发生变化 ③中国原则的坚定性和策略的灵活性
④中国政府放弃了使用武力的承诺21世纪教育网
A．①②③④ B．①②③
C．②③ D．①③④
解析：目前实现大陆与台湾统一的条件尚未具备，故①错误；中国政府近年来多次重申解决台湾问题不能承诺放弃武力，故④错误。用排除法可知C项正确。
答案：C
2．2008年12月31日，胡锦涛在纪念《告台湾同胞书》发表30周年座谈会上的讲话中指出：“1979年元旦……《告台湾同胞书》的发表，标志着我们解决台湾问题的理论和实践进入了一个新的历史时期。”下列关于《告台湾同胞书》的表述，正确的是 ( )
A．发表该公告的是全国政治协商会议
B．标志着“一国两制”的构想得到了成功运用
C．宣布采用和平方式统一祖国的方针21世纪教育网
D．达成了海峡两岸均坚持一个中国的共识
解析：《告台湾同胞书》的发表者是全国人大常委会，“一国两制”的构想成功运用是在香港和澳门问题上，达成了海峡两岸均坚持一个中国的共识是海协会和海基会达成的“九二共识”。故只有C正确。
答案：C
3．“自从1949年台湾同祖国不幸分离以来，我们之间音讯不通，来往断绝，祖国不能统一。……近三十年台湾同祖国的分离，是人为的，……我们希望双方尽快实现通航通邮，以利双方同胞直接接触。”据材料信息，这应出自 ( )
A．1979年《告台湾同胞书》
B．1992年“九二共识”
C．1995年江泽民关于祖国统一大业谈话
D．2005年胡锦涛与连战会谈新闻公告
解析：从材料中“1949年台湾同祖国不幸分离”“近三十年”可以判断，该材料发表的时间应为1979年。
答案：A21世纪教育网
4.右图是为庆祝香港回归十周年而设计的宣传画，宣传画突出了邓小平的形象，你认为作者的设计意图是 ( )
A．突出邓小平为香港回归做出的巨大贡献
B．对邓小平未能亲眼目睹香港的回归表示遗憾
C．回忆香港回归的艰难历程
D．庆祝香港的回归，祝愿香港繁荣昌盛
解析：邓小平同志提出了“一国两制”的主张，为解决香港问题创造了条件。
答案：A
5．实现祖国的完全统一是海内外中华儿女的共同心愿，是维护国家主权和领土完整的必然要求。为早日解决台湾问题，实现祖国统一大业，1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，全国人大常委会此举的背景主要是 ( )21世纪教育网
A．工作重心转移到经济建设上的必然结果
B．“一个中国”的原则获得两岸认可
C．中国原则的坚定性和策略的灵活性21世纪教育网
D．运用“一国两制”构想推进祖国统一
解析：B项与史实不相符；C项是思想特点和方针；然而最主要的背景是1978年十一届三中全会以后，实行改革开放政策，工作重心由政治上的阶级斗争转移到经济建设上来，意识形态斗争逐渐淡化；D项的提出晚于题干时间，故A项正确。
答案：A
6．2010年农历春节到来之际，胡锦涛总书记在福建看望台商时说：“现在两岸正在商谈经济合作框架协议，这是一件促进两岸经济合作、实现互利双赢的好事。在商谈过程中，我们会充分考虑台湾同胞特别是台湾农民兄弟的利益，把这件好事办好。”这表明 ( )
A．海峡两岸统一市场已经形成
B．两岸关系进入新的和平发展时期
C．台湾当局接受“一国两制”方针
D．祖国统一障碍彻底扫除
解析：根据题干提供的信息和所学史实，A、C两项不符合事实，D项表述过于绝对，只有B项表述符合题意。
答案：B
7．北京大学教授强世功说：“基本法的制定过程无疑是第二次建国过程，这个国家不再是单一的社会主义国家……正是由于基本法的存在，使得宪法建构起来的‘国家’面貌发生了根本性的改变，它不再是传统的单一制国家，而变成‘多元一体’的国家。”这一观点的主要依据最可能是 ( )[来源:21世纪教育网]
A．“一国两制”的构想与实践 B．经济特区的设立
C．社会主义市场经济发展 D．对外开放格局的形成
解析：解答本题关键在于正确解读材料。从材料“基本法”“多元一体”，可以看出材料说的是香港、澳门基本法的制定，这体现了“一国两制”的特点。显然，A符合题意。其他三个选项都是经济体制改革方面的内容，没有改变我国单一的社会主义性质。
答案：A
8．温家宝总理在一次答记者问时，引用了“一心中国梦，万古下泉诗”“度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”这几句诗。该提问涉及的是 ( )
A．中美关系问题 B．台湾问题
C．西藏问题 D．钓鱼岛问题
解析：从引文中的“一心”“劫波兄弟”分析可知，温总理的诗涉及的是台湾问题。
答案：B
二、非选择题(18分)
9．阅读下列材料：
材料一 台湾问题的解决关系到祖国统一大业的最终完成和中华民族的伟大复兴。从2005年开始连续三年的“胡连会”到2008年4月的“胡萧会”(见下图)，使国人对台湾问题的解决充满了期待。21世纪教育网
21世纪教育网
材料二 要实现统一，就要有个适当的方式，所以我们建议举行两党平等谈判，实现第三次国共合作，而不提中央与地方的谈判，双方达成协议后，可以正式公布。但万万不可让外国插手，那样只能以为中国还未独立，后患无穷。
——邓小平《中国大陆和台湾和平统一的设想》
材料三 中国主权和领土不容许分割，任何制造台湾“独立”的言行，都应坚决反对。
——1995年1月30日江泽民
《为促进祖国统一大业而继续奋斗》21世纪教育网
材料四 胡锦涛就新形势下发展两岸关系提出了四点意见：第一，坚持一个中国的原则决不动摇。第二，争取和平统一的努力决不放弃。第三，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不动摇。第四，对“台独”分裂活动决不妥协。[来源:21世纪教育网]
——新华网北京2005年3月4日报道
请回答：
(1)材料二中邓小平提出的“适当的方式”应该在怎样的方针指导下实施？(2分)
(2)从四则材料可以看出，邓小平、江泽民、胡锦涛三位领导人在解决台湾问题上都坚持怎样的立场？(2分)
(3)十一届三中全会以来，在实现祖国完全统一的道路上，中国人民已经取得了什么重大成就？具有什么重要的历史意义？(8分)
(4)结合以上材料和所学知识回答，在台湾问题上，我国政府仍然强调不承诺放弃使用武力，这主要是为了针对哪些阻碍祖国统一的势力？(6分)
解析：本题考查国家统一问题，围绕三代领导人解决台湾问题的方针和努力展开。第(1)问实际考查中国政府对台湾的基本方针，即“一国两制”；第(2)问注意从本质上寻找三代领导人的共性；第(3)问可结合教材知识回答“一国两制”的重要实践；第(4)问注意对材料信息的提取和运用。
答案：(1)“和平统一、一国两制。”
(2)一个中国。
(3)重大成就：香港、澳门回归。历史意义：洗雪了历史上遗留下来的民族耻辱，开创了香港、澳门和祖国内地共同发展的新纪元；标志着在完成祖国统一大业道路上前进了一大步，中国人民为世界和平、发展与进步事业做出了新的贡献。
(4)“台独”势力(岛内分裂势力)、外国(西方)反华势力等。(时间：25分钟 满分：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．下列是中央人民广播电台节目表(第一套节目)(节选)：21世纪教育网
4：00 合唱《东方红》，预报节目4：15 革命文艺5：30 对人民公社社员广播 13：00 教唱革命现代京剧、革命歌曲；革命文艺21世纪教育网16：20 红卫兵节目
这张节目表应出自 ( )
A．由新民主主义向社会主义过渡时期
B．社会主义建设在探索中曲折前进时期
C．“文化大革命”时期
D．社会主义建设新时期
解析：从表中“革命现代京剧”“红小兵节目”“红卫兵节目”等栏目即可得出答案为C。
答案：C
2．在中国近现代史上，出现了许多反映时代特色的口号。“谁敢反对毛主席，就砸烂谁的狗头！打翻在地，再踏上一只脚，让他永世不得翻身”“打倒旧政府”“砸烂公检法”，这些口号反映的本质问题是 ( )21世纪教育网
A．中国社会出现了严重混乱
B．红卫兵的出现使人民的生命安全得不到保障
C．阶级斗争已发展到党内
D．“文革”期间中国的民主与法制横遭践踏
解析：材料中“让他永世不得翻身”反映了法制遭破坏，而“打倒旧政府”“砸烂公检法”又反映出“文革”时期社会主义民主和法制受到摧残。
答案：D
3．根据何顿同名小说改编的电视剧《我们像葵花》中有这样的一组镜头：男主人公冯建军的养父冯清明在下雨天收衣服时，不小心用晾衣杆碰破了家中挂着的毛主席画像，随后即被无端关押十多年。在看到这组镜头时，作为对历史有所了解的人，你认为对此应正确解释是 ( )
①作为小说和影视作品的内容，这一段内容纯属虚构，毫无根据 ②根据这样的情节来判断，这一组镜头反映的社会背景应该是在“文革”开始后不久 ③艺术是社会现实的反映，这反映了当时我国法制建设遭到破坏的情形
④表明当时中国的确存在大量的反革命分子21世纪教育网
A．②③ B．①④
C．②④ D. ①②③④
解析：题干反映的是“文革”期间我国社会主义民主和法制遭到破坏和践踏的表现。①表述太过武断，在“文革”时期这样的情节是有可能存在的；④表述不符合当时的实际。故可排除含有①④的选项。
答案：A
4.右边图示教材最有可能出现在我国 ( )
A．中华人民共和国建国初期
B．社会主义十年探索时期
C．十年“文革”时期
D．改革开放新时期
解析：图中人物形象是“文革”时期的红卫兵，左手戴“红卫兵”字样的红袖标，右手拿着红宝书。这是“文革”时期的典型特征。
答案：C
5．1979年，(中国)《选举法》修订，规定全国人大每一代表所代表的乡村与城市人口数的比例为8∶1，这一比例在2010年春修改为1∶1。这表明 ( )
A．我国的民主进程开始于1979年
B．代表名额由偏向城市转变为城乡平等
C．农村取得了与城市平等的发展权利
D．代表名额由偏向农村转变为城乡平等
解析：解题关键在于1979年和2010年的城乡比例的变化。A项本身表述错误，C项内容与材料无关，D项完全与题干材料意思相反，只有B项分析正确。
答案：B
6．由博客演化而来的微博，网民取谐音，戏称为“围脖”。如今，人大代表、政协委员带着“围脖”出席“两会”，成为2011年全国“两会”的一道风景。有人说：“正是现代媒体技术手段的进步，才燃起了人大代表和政协委员们参与政治生活的热情。”对这一说法评价正确的是 ( )21世纪教育网
A．强调只有掌握现代科技才能提高人大代表和政协委员们参政的积极性
B．认为网上交流是人大代表和政协委员们了解民意的唯一途径
C．正确揭示了科技发展对民主进程的直接推动作用
D．没有看到问题实质在于我国民主化进程加快
解析：参政的积极性能否提高在于民主建设程度；人大代表和政协委员们了解民意的途径有多种方式，比如信件、交谈等；科技发展推动现代媒体技术手段的进步，客观上促进民主进程，但不能说是直接推动作用，故A、B、C三项表述错误。
答案：D
7．被国际友人称为世界上资格最老的“国会议员”的全国人大代表申纪兰。申纪兰是中国唯一连任一至十一届全国人民代表大会的代表，被称为中国人民代表大会制度的“见证人”和“活化石”。下列事件她没有经历过的是 ( )21世纪教育网
A．第一届全国人大制定了我国第一部社会主义类型的宪法
B．五届人大提出了“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的法制建设方针
C．曾经连续十年没有能参加全国人代会
D．全国人大九届二次会议把依法治国，建设社会主义法治国家写进宪法
解析：全国一届人大制定了《中华人民共和国宪法》，它是我国第一部社会主义类型的宪法；“文革”期间，曾经十年没有召开全国人代会；全国人大九届二次会议把依法治国，建设社会主义法治国家写进宪法；故A、C、D三项是正确的。“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的法制建设方针，是1978年中共十一届三中全会提出的，因此，B项符合题干要求。
答案：B
8．当前我国法律并不允许“安乐死”，而宁夏女孩李燕患有进行性肌肉营养不良症，现在已经丧失了自理能力，她希望能够合法地“安乐死”。她的情况经媒体报道后引起了人们的关注。依据我国现行法律，能够审查讨论《安乐死申请》议案，决定是否就“安乐死”立法的是 ( )
A．全国人民代表大会
B．中国人民政治协商会议
C．最高人民法院
D．国务院司法部
解析：本题实际考查人民代表大会制度。我国拥有立法权的机构是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，而“安乐死”立法属于全国性的法律，故此能够决定“安乐死”立法的是全国人民代表大会。
答案：A[来源:21世纪教育网][来源:21世纪教育网]
二、非选择题(18分)
9．阅读下列材料：
材料一 中国共产党和中国人民根据自己的国情进行了新民主主义革命，在新中国成立后又从社会主义初级阶段的实际出发，实行有自己特点的社会主义民主。
材料二 中国特色社会主义民主正在不断健全、完善和发展。自20世纪70年代末实行改革开放政策以来，中国在深化经济体制改革的同时，坚定不移地推进政治体制改革，中国的民主制度不断健全，民主形式日益丰富，人民充分行使自己当家作主的权利。中国特色社会主义民主政治建设正在与时俱进，不断呈现蓬勃生机和旺盛活力。
——以上均摘自《中国的民主政治建设》白书皮
材料三 改革开放以来，中国走上了经济高速发展的道路，时至今日，“中国模式”作为一种独特的发展道路，引起了越来越多的关注和讨论。……青年评论家俞可平所说，中国是采取“增量民主”的办法，“增量民主”表征为渐进的积量变为部分的质变……2008年2月7日德国《新德意志报》文章说：“中国定将实现一种特殊的民主，这种民主将考虑到这个大国的社会、文化和经济特点。这种亚洲‘社会主义民主’所涉及的是史无前例地继续思考，不是抽象地复制西方资产阶级民主。”
——《中国新闻网》
请回答：
(1)结合所学知识指出1949～1956年期间，新中国建立了哪些有自己特色的社会主义民主政治？(6分)
(2)依据材料二、三归纳社会主义建设新时期我国民主政治建设的特点。(6分)
(4)综上所述，谈谈你对我国民主政治建设的认识。(6分)21世纪教育网
解析：第(1)问可回顾教材知识回答；第(2)问注意从材料中归纳要点，注意语言要精炼；第(3)问属于开放性题目，注意选取不同的角度谈自己的认识。
答案：(1)中共领导下的多党合作和政治协商制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度。[来源:21世纪教育网]
(2)特点：民主政治不断完善和发展；民主政治建设与经济体制改革并举；人民充分行使当家作主的权利；既借鉴吸取西方资产阶级民主，又坚持独立自主的道路。
(3)认识：新中国成立是民主政治实现的必要前提；民主政治是历史发展的必然趋势；民主政治建设必须符合本国国情；民主政治建设不是一帆风顺的；民主政治建设与经济建设必须相适应。(共43张PPT)
专题一
古代中国的政治制度
二
走向“大一统”的秦汉政治
新知预习
·巧设计
名师课堂
·一点通
课堂小结·建通史
重点诠释
考点全解
创新演练·大冲关
自读教材·填要点
合作探究·提认知
串点成面·握全局
一、“六王毕，四海一”
1．统一全国
从公元前230年至公元前 年，秦国灭掉东方六国，建立了中国第一个 的封建王朝——秦朝。
2．巩固统一
(1)北击匈奴：派 率军夺回河套地区，修“直道”、长城。
(2)统一岭南：开凿 ，平定岭南，设置郡县，岭南地区开始归属中央。
(3)征服“西南夷”：开辟“ ”，西南夷地区开始归属中央。
221
统一
蒙恬
灵渠
五尺道
［自读教材·填要点］
3．历史意义
(1)结束了春秋战国以来长期分裂割据、诸侯混战局面。
(2)扩大了统一帝国的规模，推动了中华民族 格局的形成。
二、海内为郡县
1．历史渊源
春秋战国时期，列国就已经出现了郡、县等地方行政区划形式。
2．秦朝推广
秦始皇采纳 建议，在全国范围内实行郡县制。
多元一体
李斯
3．主要内容
(1)“郡”是直属于 的地方行政区划，设 、郡尉、监御史等职官，分掌行政、兵事、监察职责。
(2)“县”，隶属于郡；县级以下有“ ”、“里”两级地方基层行政机构。
4．特点
(1)郡县制的设置形成了中央垂直管理地方的形式。
(2)郡县的长官由 任免调动，不得世袭。
中央
郡守
乡
皇帝
5．意义
郡县制的建立，是中央集权制形成过程中的重要环节，也是 政治取代贵族政治的重要标志。
6．汉初的郡国并行制
西汉继续推行郡县制，汉初曾分封诸侯王而形成“郡”
“国”并存局面，后逐步消除与中央抗衡的割据势力。
官僚
三、百官公卿
1．皇帝制
秦王嬴政统一六国后，采用“ ”称号，自称“始皇帝”，创建了皇帝制度。
2．三公九卿制
(1)三公：即 、太尉和御史大夫。丞相协助皇帝处理政事，太尉主管军事，御史大夫负责 系统。
(2)九卿：在三公之下，设立九卿，即中央各重要部门的主管官员。
皇帝
丞相
监察
3．朝议制
(1)含义：三公九卿在朝堂上与皇帝讨论国家军政要务，
成为皇帝裁决的 。
(2)作用：大臣议政可以集思广益，减少君主 的失误。
4．汉承秦制
西汉王朝大体沿袭了秦朝的官僚制度，史称“汉承秦制”，但也有所创新。
决策
依据
据下面示意图结合所学比较西周和秦朝政治体制的不同点。
［合作探究·提认知］
提示：西周实行分封制，周天子对地方诸侯实行较为松散的间接管理，尚未形成中央权力的高度集中。秦朝实行专制主义中央集权制度，地方上实行郡县制，中央对地方实行严格的垂直管理，已经形成中央权力的高度集中。
［串点成面·握全局］
一、全面认识郡县制
1．郡县制的形成与发展
(1)郡县制是在分封制瓦解的基础上，适应地主阶级的政治需要，于春秋后期开始出现的；战国时期，郡县制在各诸侯国普遍推行。
(2)秦统一六国后，在全国推行郡县制度，体制也更加完善；秦以后各朝代，在地方行政机构的设置上一直沿用郡县制，只是在形式上有所变化。
2．郡县制的特点
郡县制是专制主义中央集权制度的重要组成部分，它最突出的特点是形成了中央垂直管理地方的形式，郡守和县令都由最高统治者直接任免，必须绝对服从最高统治者的命令。
3．郡县制的影响
(1)郡县制的实行，标志着中国古代地方行政制度发生了划时代的变革，对后世产生了广泛而深远的影响。
(2)郡县制从根本上否定了分封制，君主加强了对全国的统治，有效地加强了中央集权，有利于政治安定和经济发展，有力地维护了国家的统一。
1．“秦始皇设职授官，从一面看是官僚政治的开始，从另
一面看却是政治权力等级世袭的中止。”中止了“政治
权力等级世袭”的制度是 ( )
A．宗法制 B．皇帝制
C．分封制 D．郡县制
解析：根据所学知识可知“政治权力等级世袭”指的是分封制，分封制确立了“周天子－诸侯－卿大夫－士”的等级制度，并世代相袭；而郡县制用“皇帝任命制度”取代了分封制下的“等级世袭”制度。故选 D。
答案：D
二、秦创立的官僚制度的特点
(1)形成了中央垂直管理地方的形式，加强了中央集权，地方服从于中央，最终集权于皇帝。
(2)中央行政体制的运行以皇权为中心。“三公九卿”分工严密，各司其职，相互牵制，都围绕着皇权这一中心来设置和运转。但“朝议”的议政方式又在一定程度上减少了君主专制下的决策失误。
(3)充分体现出“家天下”的特点。“九卿”中奉常、宗正、郎中令、少府等官职是为皇帝专设的，是为皇帝私家服务的。国与家同治，这是封建时代的统治特点。
(4)秦始皇创立的从中央到地方一整套官僚机构组织十分严密，选官不问出身，实行俸禄制度，官位概不世袭，主要官职由皇帝任免调遣。
2．从下面的漫画作品中，能够显示的关于秦朝的历史
信息是 ( )
①实现国家统一 ②确立君主专制体制 ③确立封建土地制度 ④建立三公九卿体制
A．①②③④ B．②④
C．①③④ D．①②④
解析：本题以漫画形式切入，考查学生的分析理解能力。秦朝通过强化君主专制，创立一系列制度有效地维护了国家统一。本题中由“率土之滨，莫非王臣”可确定①正确，由丞相、太尉、御史大夫及皇帝的装束及关系，可确定②④正确，③与本题无关，应排除。
答案：D
[典题例析]
[例1] 右图是秦朝琅琊石刻拓本。
记录了公元前219年，秦始皇登上了琅
琊山(今胶南县)。内容有：“六合之内，
皇帝之土。……人迹所至，无不臣者。
功盖五帝，泽及牛马。莫不受德，各安其宇。”表明秦始皇登山的最主要用意在于 ( )
A．加强对地方控制 B．炫耀文治武功
C．宣示皇权至上 D．祈求国泰民安
[解析] 材料大意是：六国已经被统一，都成为皇帝的土地。……有人居住、到过的地方，都是臣服皇帝的。(皇帝)的功绩超过五帝，恩泽波及到牛马。没有不受恩德的，都安居乐业。由此可以判断秦始皇登山最主要的用意是宣示皇权至上。故选C项。
[答案] C
[题组冲关]
1．紫禁城坐落在北京城南北中轴线上。其中太和殿是中轴
线上最高大的建筑，皇帝即位、婚礼、生日、命将出
征、接受文武百官朝贺等重大活动都在此举行。这样
的建筑理念体现的实质问题是 ( )
A．天人合一 B．建筑功能齐全
C．皇权至上 D．国家大一统
解析：题中强调紫禁城尤其是太和殿的特殊地理位置，国家的重大活动都在此举行。以建筑的优越位置、高大雄伟来彰显皇帝的独尊，体现了皇权至上的观念。
答案：C
2．秦朝是我国第一个中央集权的封建国家，下面关于
“中央集权”阐释正确的是 ( )
A．小农经济的出现是建立在中央集权制度的基础之
上
B．全国权力集中于中央，地方必须听命于中央
C．高度中央集权导致嬴政暴政，最后被农民起义推
翻
D．中央集权的社会根源是法家思想的影响
解析：本题四个选项都是对“中央集权”概念的描述，A项经济与政治制度的关系表述错误，应该为中央集权制度是建立在小农经济出现的基础之上；高度中央集权与暴政之间没有必然关系，故C项错误；法家思想是其理论根源而不是社会根源，故D项表述错误。正确答案为B。
答案：B
[典题例析]
[例2] (2010·安徽高考)柳宗元认为，秦末农民起义“咎在人怨，非郡邑之制失也”；西汉七国之乱“有叛国而无叛
郡”，“秦制之得亦明矣”。下列哪种说法最符合材料原意
( )
A．郡县制与秦末农民战争没有关系
B．七国之乱因汉初分封而爆发
C．郡县制有利于中央集权统治
D．郡县制取代分封制是历史的必然
[解析] 本题考查郡县制的意义，意在考查学生获取信息和调用知识分析问题的能力。柳宗元的观点可以表述如下：秦末农民战争(阶级矛盾激化)与郡县制无关，西汉七国之乱(统治阶级内部矛盾)与郡县制无关，可见郡县制有利于加强中央集权统治，故C项符合题意；A、B两项不够全面，D项从材料中无法得出。
[答案] C
[题组冲关]
3．在谈到秦朝郡县制时，柳宗元说：“令海内之势，如身
之使臂，臂之使指，莫不从制”“摄制四海，运于掌握
之内”。柳宗元的观点是 ( )
A．郡县制推动了秦朝的统一
B．郡县制强化了君主专制
C．郡县制加强了中央集权
D．郡县制有利于民族融合
解析：本题考查郡县制的作用。“如身之使臂，臂之使指，莫不从制”“摄制四海，运于掌握之内”都体现其加强了对地方的控制，有利于加强中央集权。A、B两项说法错误；D项材料无从体现。
答案：C
4．美籍华人、史学家唐德刚在《晚清七十年》一书中写道：
“从秦国开始的我国史上的第一次社会政治大转型，发
自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。”这次大“转型”
的主要表现是 ( )
A．世袭制代替禅让制
B．察举制代替世卿世禄制
C．郡县制代替分封制
D．内阁制代替三省制
解析：分析材料可了解到这一制度始于商鞅变法、秦始皇时期极盛、汉武帝时期完成。联系所学只有C项郡县制符合这一特点，商鞅变法开始行县制，秦始皇统一后在全国范围内设36郡，汉武帝基本上解决了王国对中央的威胁，郡县制得以巩固，本题选C项。A项始于夏代；B项始于汉武帝时期；D项内阁制确立于明成祖时期。
答案：C
关键词——从群雄割据走向大一统，中华民族多元一体格局
形成
图说历史 主旨句归纳
(1)秦王嬴政统一六国，结束了春秋战国以来的分裂割据局面，建立起中国第一个统一的中央集权的封建王朝。
(2)秦始皇创立皇帝制度、三公九卿制，并在
全国范围内推广郡县制，建立起一整套专制
主义中央集权制度。
(3)汉承秦制，基本沿袭了秦朝的政治制度，并有所创新。
关键词——从群雄割据走向大一统，中华民族多元一体格局形成
图说历史 主旨句归纳
(1)秦汉时期农业经济进一步发展，汉代铁犁
牛耕推广到全国，出现耦犁等工具，并发明
井渠；王景治理黄河比较彻底。
(2)汉武帝时代实行盐铁官营制度，官营手
工业获得较大发展。
(3)汉代丝织业发达，并开通丝绸之路，东汉时期已烧制出成熟的青瓷；汉代已开始使用煤炭作燃料，东汉时期发明了水力鼓风工具水排(4)秦汉政府对市场管理非常严格，必须在规定的时间和地点进行交易。
关键词——从群雄割据走向大一统，中华民族多元一体格局形成
图说历史 主旨句归纳
(1)秦始皇实行文化高压政策，焚书坑儒，箝制了思
想，儒家思想遭受沉重打击。
(2)汉代董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”，汉武
帝采纳后儒家思想开始成为中国封建社会的正统思
想。
(3)西汉已出现中国最早的纸，东汉时蔡伦改进造纸
术。
(4)秦代书法艺术进一步发展，小篆产生；汉赋代表
了汉代文学的最高水平。
点击下图进入“创新演练·大冲关”(时间：25分钟 满分：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．香港特别行政区中学历史教材《新理论中国历史·中四上》提道：“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令。”这里的“封建制度”指的是 ( ) [来源:21世纪教育网]
A．分封制 B．宗法制
C．君主专制制度 D．中央集权制度
解析：依据材料信息“周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令”很容易判断出此“封建制度”并非我们现在意义上的封建制度，而与分封制特点相吻合。故选A。
答案：A
2．《左传·昭公七年》记载：“天有十日，人有十等。下所以事上，上所以共神也。故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂。”上述材料反映西周社会结构的基本特点是( )
A．严格的等级关系
B．嫡长子拥有继承特权
C．通过垄断神权强化王权
D．血缘纽带和政治关系紧密结合
解析：本题主要考查对西周时期政治制度的特点的理解能力。从“故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂”可以看出西周统治者通过推行分封制，确立了周王—诸侯—卿大夫—士的等级制度，故A项正确。B项讲的是宗法制的核心嫡长子继承制，与题意不符，排除；C项讲的是商朝政治制度的特点，与材料反映的内容不符，故C项错误；D项讲的是宗法制的特点，与材料反映的内容不符，故D项错误。21世纪教育网
答案：A21世纪教育网
3．西周时期出现了“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”的现象。这反映了( )
A．长幼有序是宗法制的核心
B．血缘关系的亲疏是分封的依据
C．授民、授疆土是分封制度的内容
D．嫡长子继承制是宗法制的核心
解析：本题实际考查西周宗法制的核心内容。题干材料的大意是王位的继承人必须是自己的嫡长子，与其是否贤能无关。
答案：D
4．《诗·小雅·北山》记载：“溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。”《左传·昭公七年》记载：“封略之内，何非君土？食土之毛，谁非君臣？”这表明 ( )
A．通过分封制，周天子建立了专制主义中央集权的政治制度
B．周天子是全国土地和人民的最高主宰
C．受封的诸侯国君和周天子是并列的政权
D．周天子和诸侯国君共同率民众开垦荒地
解析：从材料可以看出与分封制有关，A项中专制主义中央集权政治制度为秦始皇所开创；受封的诸侯国君与周天子并不是并列的政权，而是上下级的关系，C项错误；周天子和诸侯国君共同率民众开垦荒地，很明显不符合史实，排除D项；按照分封制的内容，周天子是全国土地和人民的最高主宰，故B项正确。
答案：B
5．一古代算术例题：“今有大夫、不更、簪褭、上造、公士凡五人。共猎得五鹿，欲以爵次分之，问各得几何？”书中记载正确的答案是：他们依次分别得到1又2/3、1又1/3、1、2/3、1/3只鹿。请问，这算术题反映了古代中国社会的特色是 ( )
A．年龄在鹿肉分配上的重要性
B．古代中国人特殊的数学观念21世纪教育网
C．个人的地位由猎鹿活动决定
D．不同爵位者的分配权力差异
解析：本题考查分封制下的等级制度知识，要求学生分析材料获取信息，归纳总结，从历史现象了解事物的本质。抓住“欲以爵次分之”，说明分配多少是由其爵位决定的，因此，D项正确。
答案：D
6．家谱是以记载一个血缘家族的世系与事迹为主要内容的史类文献。研究这类文献可以佐证的政治制度是 ( )
A．禅让制度
B．宗法制度
C．分封制度
D．郡县制度
解析：家谱(又称族谱、祖谱)是中国特有的文化遗产，是中华民族的三大文献(国史、地志、族谱)之一，属珍贵的人文资料，研究家谱可以佐证宗法制度。
答案：B21世纪教育网
7．在当今社会有这么一种现象：把结婚称做男婚女嫁；家庭的孩子继承父亲的“姓氏”；把父亲的父母称为“家公”“家婆”，却把母亲的父母称呼为“外公”“外婆”。 与这种现象相关的古代政治制度是 ( )
A．分封制 B．礼乐制度21世纪教育网
C．郡县制 D．宗法制
解析：材料实质体现了宗法制中按父亲血缘确定亲缘关系以及“男尊女卑”等观念对现代社会的影响。
答案：D
8．下图为闽南地区王氏宗祠“世飨堂”的两块牌匾。它们 ( )
①体现聚族而居的宗法观念 ②具有激励族人的教化功能 ③强调尊宗敬祖的文化认同 ④反映重利轻义的价值取向
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
解析：牌匾反映的是宗法制，体现的是重义轻利的价值取向，而不是重利轻义，排除④即可。
答案：A
二、非选择题(18分)
9．阅读下列材料：
材料一 王者之制禄爵：公、侯、伯、子、男凡五等……天子之田方千里，公侯之田方百里，伯七十里，子男五十里。
——《礼记·王制篇》[来源:21世纪教育网]
材料二 天子适诸侯曰巡狩，诸侯朝与天子曰述职。不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。[21世纪教育网
——《孟子·告子》
材料三 周王正妻所生之子称嫡子，其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利，称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推，形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。
——《历史》
材料四 对于异姓有功的贵族，则通过联姻，成为甥舅，分封为诸侯，纳入宗法体系。……“亲亲” “尊尊”在这里获得完备的、严格的体现，成了宗法制的精神支柱，从而成为周礼的根本原则。21世纪教育网
请回答：
(1)材料一、二反映了西周时期的哪种制度？依据这两段材料，指出为什么周王先“贬其爵”后“削其地”？(6分)
(2)材料三反映了西周时期的哪种制度？由材料看出，该制度的最大特点是什么？(4分)
(3)以上材料所反映的两种制度之间的关系如何？各有何积极作用？(8分)
解析：本题考查西周时期分封制和宗法制的情况。第(1)问从材料信息显示的等级秩序可判断是分封制，原因结合所学作答；第(2)问从对嫡子、庶子的叙述可知是宗法制；第(3)问结合课本知识综合回答。[来源:21世纪教育网]
答案：(1)分封制。因为按爵位的高低赐给土地。
(2)宗法制。嫡长子继承制。
(3)关系：宗法制是维系分封制的血缘纽带，分封制是宗法制在政治制度方面的体现。两者是相辅相成、互为表里的政治制度。积极作用：分封制有利于稳定当时的政治秩序，加强了周天子对地方的统治；宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。(共10张PPT)
专题小结与测评
专题知识整合
阶段质量检测
一、古代雅典民主政治的发展历程
1．梭伦改革——雅典民主政治的奠基
(1)经济上：颁布“解负令”——使受贵族盘剥而沦为债务奴隶的人重获自由；实行一系列促进工商业发展的措施。
(2)政治上：按财产多寡，将雅典自由民分为四个等级；由四个部落各选100人组成“四百人会议”，作为公民大会的常设机构；设立最高法院——陪审法庭，以受理公民投诉。
2．克利斯提尼改革——雅典民主政治的确立
(1)以十个新的地域部落代替旧的四个血缘部落。
(2)建立“五百人会议”代替原来的“四百人会议”；五百人会议从十个部落的任何等级公民中，经抽签各选出50人组成；五百人会议享有很大的权力，并且对所有等级公民开放；公民大会闭幕期间，负责处理大部分城邦政务。
(3)设立“十将军委员会”，每部落各选一名。
(4)制定“陶片放逐法”。
3．伯里克利时代——雅典民主政治达到顶峰
(1)各级官职向所有公民开放，并以抽签方式产生。
(2)民主政治的主要机构拥有最充分的权力，“公民大会”成为事实上的国家最高权力机构。
(3)“五百人会议”的每个成员都有机会执掌国家最高权力。
(4)国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴，以保证所有公民都能参加国家政治事务。
二、罗马法的发展演化
习
惯
法 早期罗马国家只有习惯法，没有成文法，法律与习惯之间没有明显的界限，罗马法本身具有很大的收缩性和不确定性，为保护贵族特权提供了方便
成
文
法 《十二铜表法》 《十二铜表法》的颁布标志着罗马成文法的诞生，其内容相当广泛，法律条文也比较明晰，审判、量刑皆有法可依，在一定程度上限制了贵族特权，保护了平民利益
成
文
法 公
民
法 公元前3世纪中期之前，罗马法的适用范围仅限于罗马公民，被称为公民法。它具有明显的狭隘性
万
民
法 原
因 ①罗马经过长期的对外扩张，到公元前3世纪中期，疆域空前扩大，但被征服者无法享受罗马公民权，不受公民法保护，引起社会动荡
②国际交往的扩大，也促进了商品经济和贸易的发展，经济活动中出现了许多新问题，公民法无法适应这些新的变化
成
文
法 万
民
法 形
成 随着罗马的对外扩张，公民法逐渐演变成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律，被称为万民法
自
然
法 自然法是一种法律观念，在自然法体系下，人人生而平等。人类自然平等的思想是对罗马法律实践的理论概括与升华，标志着罗马法学的高度成熟
点击下图进入“阶段质量检测”(共44张PPT)
专题六
古代希腊、罗马的政治文明
三
罗马人的法律
新知预习
·巧设计
名师课堂
·一点通
课堂小结·建通史
重点诠释
考点全解
创新演练·大冲关
自读教材·填要点
合作探究·提认知
串点成面·握全局
一、从习惯法到成文法
1．罗马崛起
罗马以蕞尔小邦征服意大利，最后形成雄霸欧、亚、非三大洲的大帝国。
2．第一部成文法
《 》。
(1)背景：贵族垄断了立法权并随意曲解法律以欺压民众，广大平民极力要求制定 法。
(2)颁布：公元前449年由立法委员会颁布。
十二铜表法
成文
［自读教材·填要点］
(3)内容：涉及法律诉讼的程序、债务、家庭关系、财产继承、宗教以及犯罪和刑罚等方面。
(4)特征：是以往 的汇编，掺杂着原始、落后的古老习俗，保留了某些维护贵族特权的不合理法规。
(5)影响：罗马成文法使执法者有章可循，限制了贵族的专横，在一定程度上保护了 的利益，它是罗马成文法发展史的起点。
习惯法
平民
二、从治“公民”到治“万民”
1．公民法
(1)概念：从公元前509年到公元前3世纪中叶，罗马产生的法律统称为公民法。
(2)特点：注重形式，程序繁琐，缺乏灵活与变通，内容上侧重于 和法律程序等方面，而涉及个人财产关系等问题的私法规范则不够完善。
国家事务
2．万民法
(1)背景：在由共和国到 的过程中，罗马社会发生了很大变化，公民法已不能适应新的形势的需要。
(2)特点：适用于罗马境内 人民；在不触动原有公民法体系的前提下，万民法借鉴了外邦人的法规；突破了公民法的局限，变得简洁灵活而且实用有效，注重调解贸易及 等经济和民事纠纷。
帝国
各族
财产
三、西塞罗和自然法精神
1．西塞罗
罗马共和国晚期的著名政治家和法学家，为古罗马国家奠定了一种政治法律哲学基础，因此被誉为“自然法之父”。
2．自然法的概念
自然法不是具体的法律条文，而是一种 。
3．意义
自然法中人类自然平等的思想是对罗马法律实践的理论概括与升华，标志着罗马法学的 。
法律观念
高度成熟
四、罗马法的作用和影响
1．对罗马
维系了罗马的持久统治。
(1)在共和国时期，公民法的实施，使平民的政治、经济和社会地位空前提高，激发和调动了他们的 热情和
的积极性，使共和国焕发出勃勃生机。
(2)在帝国时期，万民法以广泛的适用性和 ，较好地理顺了各种错综复杂的利益关系，从而巩固了罗马政权，促进了 和帝国境内各民族的共同发展。
爱国
参政
实用性
社会稳定
2．对后世产生的深远影响
(1)罗马法在世界法制史上占有十分重要的地位，它成为近代 法学的渊源和近现代法律的先驱。
(2)罗马法中所蕴涵的 、公正至上的法律观念，具有超越时间、地域与民族的永恒价值。
资产阶级
人人平等
“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次则以法律。而第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的征服。”
我们应如何理解罗马的第三次征服？
［合作探究·提认知］
提示：首先要明确第三次征服的含义是以法律征服世界，是指罗马法的创建与发展维系了整个帝国的统治以及对后世的深远影响。由于具有广泛的灵活性和适用性，罗马法在更广阔的时间和空间范围内发挥了潜移默化的积极作用。作为近现代西方法律的基础，罗马法泽及后世。由此可见，以和平方式而非动辄武力镇压，是国家有效治理与统治的有效途径。
［串点成面·握全局］
一、比较公民法与万民法
项目 公民法 万民法
产生
背景 罗马共和国建立，贵族与平民的斗争 罗马扩张，疆域扩大，民族成分复杂，公民法已不能适应形势的需要
适用
范围 罗马共和国公民 帝国境内各民族以及外部自由民
项目 公民法 万民法
特点 注重形式，程序繁琐，缺乏灵活变通；内容不完善 简洁灵活且实用有效；注重调节经济纠纷，内容涉及社会生活的各个方面
作用 ①使平民的政治、经济和社会地位空前提高
②激发和调动了公民的爱国热情与参政的积极性 ①较好地理顺了各种错综复杂的利益关系，推动了罗马社会的发展
②调节了人际关系，缓和了社会矛盾
1．公民法是早期罗马法的主要内容，万民法是罗马帝国境
内的“国际法”。下列相关评述正确的是 ( )
A．万民法是对公民法的否定
B．都维系了罗马帝国的稳定
C．根本上维护了平民的利益
D．蕴含了人人平等、公正至上的法律观念
解析：万民法是对公民法的继承与发展，A项错误；公民法出现在罗马共和国时期，万民法出现在罗马帝国时期，B项只符合万民法；法律是维护统治阶级的工具，万民法与公民法从根本上维护的是奴隶主阶级的利益，C项错误；两者都体现了罗马法蕴含了人人平等、公正至上的法律观念，D项正确。
答案：D
二、罗马法对后世的影响
(1)罗马法内容丰富，体系完善，是影响广泛而深远的古代法律体系。它是欧洲历史上最早的一套比较系统完备的法律体系，不仅严格界定了法律主体的权利和义务，而且阐明了相关的法理，为人们提供了行使权利和承担义务的法律依据。
(2)罗马法是现代欧洲大陆法系的基础，拿破仑帝国时期颁布的《民法典》，就是以罗马法的有关规定为蓝本起草的；不列颠法系也吸收了罗马法的不少因素，如契约、债务和继承制度等等。西方法律大都继承了罗马法的陪审制度、律师制度和诉讼原则，甚至政治制度的某些方面也都源于罗马法。
(3)近代初期，西方资产阶级根据自然法思想，制定了保障自己利益的法律，如英国的《权利法案》、美国的1787年宪法、法国的《人权宣言》等，这些法律都以罗马法的理论为基础，进而发展成反映资产阶级要求的“天赋人权”“自由平等”等自然权利。
(4)罗马法的影响还波及亚洲。19世纪末20世纪初，日本、中国的民法，都受到罗马法的影响，我国现行的《民法通则》和《继承法》，也在一定程度上借鉴了罗马法的原则。
2．恩格斯称赞罗马法是：“我们所知道的以私有制为基
础的法律的最完备形式”，“是商品生产者的第一个
世界性法律”。恩格斯之所以这样说，是因为罗马法
( )
A．以维护私有财产为核心
B．维护贵族利益为目的
C．为欧洲资产阶级提供了维护私有财产的立法规范和
依据
D．以法律形式肯定了私有制和商品交换
解析：从材料中的关键词：“私有制”“商品生产者”可以看出罗马法以法律形式肯定了私有制和商品交换。
答案：D
[典题例析]
[例1] (2010·福建高考)从适用范围看，《十二铜表法》是罗马国家制定的 ( )
A．适用于所有罗马人的法律
B．调整国内民族关系的法律
C．调整公民内部关系的法律
D. 调整罗马人与外来人关系的法律
[解析] 此题考查对《十二铜表法》的准确把握，《十二铜表法》是古罗马第一部成文法，协调的是罗马贵族和平民之间的矛盾，贵族和平民属于公民内部之间的关系，故选C。
[答案] C
[题组冲关]
1．有学者认为，《十二铜表法》的制定是古罗马平民阶层的
胜利。该学者的主要理由应该是 ( )
A．法典的制定，奠定了罗马公民法的基础
B．法典规定了债务法规，改善了奴隶的处境
C．与习惯法相比，该法典内容有大量的扩充
D．法典明文公示，打破了贵族对法律知识的垄断
解析：考查《十二铜表法》制定的意义。题干限制词：主要理由。《十二铜表法》的制定标志罗马成文法的诞生，这是平民与贵族斗争的胜利，之前是习惯法，贵族具有解释法律的权力，因此，贵族为了自身的利益而可以任意的曲解法律，因此，《十二铜表法》的颁布，打破了贵族对法律知识的垄断，在一定程度上保护了平民的利益。
答案：D
2．古罗马《民法大全》：“父亲的罪名或所受的惩罚不
能玷污儿子的名声，因为每一方的命运均取决于自己
的行为，而任何一方都不得被指认为另一方所犯罪行
的继承人。”材料体现的原则是 ( )
A．保护弱者 B．人人平等
C．公正合理 D．注重证据
解析：材料反映了古罗马法律没有连坐，此为公正合
理的表现，选择C项。
答案：C
[典题例析]
[例2] (2010·江苏高考) “法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。”这一描述主要说明罗马法 ( )
A．重视法律程序 B．保留习惯旧俗
C．强调法官至上 D．体现人人平等
[解析] 本题考查罗马法，意在考查学生获取信息和调用知识分析问题的能力。由材料内容可知，罗马法确定了“非告不理”“谁申诉谁举证”等法律程序，这体现了罗马法重视法律程序，A符合题意；B、C、D从材料中无法得出，排除。
[答案] A
[题组冲关]
3．《世界文明史》介绍：罗马成文法的组成部分之一“是罗
马城市行政官在执法过程中所做的决定……行政官……
可以根据每一个别案例的情况做出裁量，而不必僵硬地
按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定
成为事实上的判例法”。由此可见，罗马法的显著特点
是 ( )
A．具有较为明显的习惯法传统
B．内容庞杂且受行政因素影响
C．结构松散但有普遍的适用性
D．具有高度的灵活性和实用性
解析：“行政官在执法过程中所做的决定”可以构成成文法的一部分，“可以根据每一个别案例的情况做出裁量”可以看出罗马法很灵活，能根据实际情况而定，所以可以得出其具有高度的灵活性和实用性，所以选D。
答案：D
4．恩格斯指出：“罗马法……包含着资本主义时期的大多
数法律关系”，是“商品生产者社会第一个世界性法律
”。下列哪一项表述符合材料所表达的含义 ( )
A．罗马法是第一部资产阶级成文法典
B．罗马法是罗马帝国统治的有力支柱
C．罗马法提倡法律面前公民人人平等
D．罗马法是近代欧美国家的立法基础
解析：罗马法是维护奴隶主利益的法律，并非资产阶级的法典，排除A项；罗马法的确是罗马帝国统治的有力支柱，但与材料的含义不符合，排除B项；从材料中也得不出C项的内容，同样排除。据材料“……包含着资本主义时期的大多数法律关系”可以判断出近代欧美资本主义国家的立法均受到了罗马法的影响，所以正确选项为D。
答案：D
关键词——古代罗马演绎血与火的征服，罗马人创造的文明成果千
古犹存
图说历史 主旨句归纳
(1) 公元前449年，在平民的坚决斗争下， 罗马
元老院制定《十二铜表法》，成为 罗马法发展
史的起点。 (2)罗马公民法是专门适用于罗马公
民的法律，随着罗马的对外扩张，公民法逐 步
被万民法所取代。
关键词——古代罗马演绎血与火的征服，罗马人创造的文明成果千
古犹存
图说历史 主旨句归纳
(1)由于大庄园制的形成，奴隶劳动的广泛使
用，罗马的农业、工商业和高利贷业兴盛，奴
隶制 经济得到巨大发展。
(2)罗马法较好地调整了公民之间的财产和贸易
纠纷，有利于社会的稳定和经济的发展。
(3)罗马法保护私有财产不可侵犯，维护了奴隶
制度。
关键词——古代罗马演绎血与火的征服，罗马人创造的文明成果千
古犹存
图说历史 主旨句归纳
(1)在罗马帝国产生和发展起来的基督教，给整
个人类特别是欧洲文化的发展影响深远。
(2)著名历史学家塔西佗著有《编年史》《历
史》《日耳曼尼亚志》等不朽著作；李维著有
《罗马史》。
(3)罗马存在两种学校系统，即希腊语学校和拉
丁语学校。希腊语学校分中等学校性质的希腊文
法学校和高等教育性质的希腊修辞学校两种。
点击下图进入“创新演练·大冲关”(时间：25分钟 满分：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．1919年初，有人致电巴黎中国代表团“愿公等坚持到底，全国国民为公后盾”。这一“后盾”后来集中体现为 ( )
A．太平天国运动 B．辛亥革命
C．黄花岗起义 D．五四运动
解析：材料中时间是1919年初，起因与巴黎和会有关，因此答案为D。
答案：D
2．备受瞩目的《建国大业》姊妹篇《建党伟业》于2010年8月18日在北京中影基地开机，它讲述的是1917年十月革命到1921年中国共产党成立这段时间内的历史故事与风云人物。如果你有幸被邀请参与影片的制作，所听到和理解的中国共产党的斗争目标是 21世纪教育网
( )
①用革命军队与无产阶级一起推翻资产阶级政权 ②建立无产阶级专政 ③消灭资本家私有制 ④组织工人阶级，领导工人运动
A．①②③④ B．②③④
C．①③④ D．①②③
解析：本题考查中国共产党的斗争目标。中共一大通过了党纲，①②③属于制定的党的奋斗目标，④属于中心任务。
答案：D
3．1919年梁漱溟指出，对五四运动中火烧赵家楼的学生第一要提起公诉，不公诉不足以维持民国初年刚建立的法治；第二要当庭特赦，不特赦不足以维护学生的爱国热情。下列哪项与其观点一致 ( )21世纪教育网
A．要在法律框架内理性表达爱国情感
B．要彻底地不妥协地反帝反封建
C．要维护北洋政府的专制统治
D．要用法律阻止学生开展爱国运动
解析：梁漱溟的第一观点反映了要尊重法律，第二观点反映了要弘扬爱国热情，由此可知应选择A项。
答案：A
4．《剑桥中华民国史》说：“如果它(指中共——引者)在1922年和1923年选择单独作战而不与国民党联合，它可能干得更糟；如果它较早地为最后的决裂做好准备，它也许会干得更好。”对此材料理解，正确的是 ( )21世纪教育网
A．1922年中共决定与中国国民党合作
B．与“国民党联合”有利于革命高潮到来
C．中共犯了右倾错误导致“最后的决裂”
D．中共较早准备决裂便能完成革命任务
解析：作者认为中共如果不和国民党合作，干的会很糟，国共合作后，如果中共早有合作破裂的准备，会干的更好，故B的说法最符合题意。
答案：B
5.据右图的信息判断，当时该政府向群众发行借谷票的主要目的是
( )
A．支援北伐战争的革命军队
B．争取反“围剿”斗争的胜利
C．渡过抗日战争的经济困难
D．救济生活困难的人民群众
解析：从图片中的“中华苏维埃共和国”可以判断出所处的时期是国共十年对峙时期，排除A、C两项；是政府向农民借粮，排除D项。故选B。
答案：B
6．“心在革命不在家，谁知龙岩带了花。……总要共产到成功，我辈青年把田分。”诗中描述情形应发生在 ( )
A．太平天国运动时期 B．国民革命时期
C．工农武装割据时期 D．抗日战争时期21世纪教育网
解析：从材料中的“龙岩”“共产”“把田分”等关键词即可判断当时处于土地革命战争即工农武装割据时期，故选择C项。[来源:21世纪教育网]
答案：C
7．塞外重镇张家口，战略地位十分重要，历来为兵家必争之地。从下面两幅图中，可以汲取的重要历史信息是 ( )
A．中国社会性质的变化 B．中共革命道路的变化
C．中国革命对象的变化 D．中国军队性质的变化
解析：两张图片分别反映的是抗日战争和解放战争时期的场景，革命对象分别是日本帝国主义和国民党反动派，故C项符合题意。
答案：C
8．安徽旅游政务网报道：2010年全省红色旅游收入达61亿元。安徽是红色旅游大省，红色旅游资源有87处、重点红色旅游经典景区12个。下列重大历史事件与安徽有关的是
( )
①刘邓大军战略反攻 ②百团大战 ③淮海战役 ④渡江战役
A．①②③④ B．①③④
C．②③④ D．①②③21世纪教育网
解析：本题考查新民主主义革命。百团大战主要战场是在华北地区；①指千里跃进大别山；③以徐州为中，东起海州，西至商丘，北起临城，南达淮河；④解放了南京、杭州、上海、武汉等大城市和苏、浙、赣、皖、闽、鄂等广大地区。故B项符合题意。
答案：B
二、非选择题(18分)[21世纪教育网
9．阅读下列材料：
材料一 强调党今后的任务是“要以我们的军队来发展土地革命”。实现这一斗争策略的具体方针是：第一、要更加注意与资产阶级争领导权：第二、要由下而上地注意争取群众；第三、要在暴动中组织共产党人占多数的、工农民权独裁的临时革命政府。21世纪教育网
——瞿秋白在“八七会议”上的报告
材料二 中共中央再次郑重向全国宣言：(1)孙中山先生的三民主义为中国今日之必需，本党愿为其彻底实现而斗争。(2)取消一切推翻国民党政权的暴动政策，及赤化运动，停止以暴力没收地主土地的政策。(3)取消现在的苏维埃政府，实行民权政治，以期全国政权之统一。(4)取消红军名义及番号，改编为革命军，受国民政府军事委员会之统辖，并待命出动，担任抗日前线之职责。
——《中共中央为公布国共合作宣言》
材料三 我全民族面前的重大任务是：巩固国内团结，保证国内和平，实现民主，改善民生，以便在和平民主团结的基础上，实现全国的统一，建设独立自主与富强的新中国，并协同英美苏及一切盟邦巩固国际间的持久和平。
我们必须坚持和平、民主、团结，为独立、自由、富强的新中国而奋斗！[来源:21世纪教育网]
——1945年8月25日发表了《对于目前时局的宣言》21世纪教育网
材料四 中共方面……表示迅速将其所领导下散布在广东、浙江、苏南、皖南、皖中、湖南、湖北、河南(豫北不在内)各地之部队，由上述地区，逐次撤退，应整编的军队调至陇海路以北及苏北皖北的解放区集中。
──《双十协定》
请回答：
(1)材料一体现出革命发展的倾向是什么？这种倾向对中国革命的影响是什么？(4分)
(2)材料二所强调的中心任务是否脱离了中共“二大”的精神？请说明你的理由。从材料一到材料二的变化，你能认识到中国共产党在政治上有何发展方向？说明你的理由。(8分)
(3)据材料三归纳中国共产党提出“和平”“民主”“团结”三大口号的目的。材料四是如何体现材料三的精神的？结合所学知识回答，中国共产党的做法产生了哪些积极的影响？(4分)
(4)通过以上材料，你得出的认识是什么？(2分)
解析：第(1)问第一小问要抓住“工农……独裁……政府”等关键语句，找出对资产阶级的态度，将材料提供的信息与所学知识相印证，组织答案；第二小问要结合此后中共所犯的错误回答。第(2)问第一小问要仔细咀嚼材料2提到的中心任务的性质，与中共“二大”的精神相对照作出判断；第二小问则要将两则材料放到当时的背景下思考，从党的政策变化的依据上入手进行分析。第(3)问第一、二小问要仔细阅读材料回答，第三小问要综合分析当时的政治局面并结合所学作答。第(4)问要紧紧围绕材料谈认识，还要注意和前三问的答案相结合。
答案：(1)倾向：与资产阶级争夺领导权，将资产阶级作为革命的对象。影响：缩小了革命阵营，增加了革命的难度，埋下了“左”倾错误的祸根。
(2)是否脱离：没有。理由：民族独立是新民主主义革命的任务之一，是当时最主要的任务。
方向：中国共产党从幼稚走向成熟。理由：中国共产党能依据国情和社会主要矛盾的变化调整政策，推动革命事业的深入发展。
(3)目的：实现中国的独立、自由、富强；巩固世界的持久和平。体现：让出八个解放区，收拢整编领导下的军队。积极影响：显示了中国共产党争取和平民主的诚意和团结精神，赢得了全国人民的信任和拥护，取得了政治上的主动；避免了革命力量的过于分散，为将来的斗争奠定了基础。
(4)中国共产党始终以维护人民利益为己任，根据实际情况调整斗争策略，在斗争中走向成熟。(共46张PPT)
专题一
古代中国的政治制度
三
君主专制政体的演进与强化
新知预习
·巧设计
名师课堂
·一点通
课堂小结·建通史
重点诠释
考点全解
创新演练·大冲关
自读教材·填要点
合作探究·提认知
串点成面·握全局
一、法令出一
1．核心特征
皇帝有天下 的地位，皇权至高无上。
2．影响
皇权具有 性和随意性的特点，影响了国家政治决策的合理性。
3．演化原则
(1)以后历朝历代官僚体制的演变，都以维护皇权、服务于皇帝为基本原则。
(2)君臣关系，实际上是“主子”和“奴才”的关系。
独尊
独断
［自读教材·填要点］
二、君权和相权
1．汉代
实行“内外朝”制度。汉武帝特意从身份低微的士人中破格选用人才，参与国家政治中枢的主要决策，逐渐形成了
“ ”制度。
2．唐代
完善三省六部制。
(1)在中央设置中书、门下、 三省，三省的最高长官都是 。尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。
(2)在门下省设 ，作为三省宰相共同议定军国大政的场所。
中朝
宰相
政事堂
尚书
3．宋代
实行二府三司制。
(1)中书门下为行政机构，长官等同于宰相，为了分割宰相的权力，增设“ ”，作为副宰相。
(2)设枢密院掌管 ，长官为枢密使。
(3)设 总理财政，长官为三司使。
参知政事
军事
三司
三、中国古代王朝的监察体制
1．演进
(1)秦代：在中央政府和郡一级行政机关内，都有专门负责监察的官员。中央有 ，地方上有监御史。
(2)汉代：地方上，汉武帝设 监察地方政治，中央仍由御史大夫负责监察。
(3)汉代以后：历朝都有监察机构的设置，如 、都察院。宋代的提点刑狱司专门监察刑狱，元朝人命重案均由中央监察御史复按。
御史大夫
刺史
御史台
2．评价
(1)在一定程度上有利于 官员规范执政，防止官员贪污腐败。
(2)专制制度的本质决定古代的监察效能极其有限。
四、选官制度的历史变化
1．世官制
先秦时期实行，将官职限定在 范围内，由贵胄子弟世代继承祖上的权位。
监督
贵族
2．察举制
汉代至魏晋南北朝时期实行，是由官吏察访合适的人才向 推荐，最后由中央予以任用的选官制度。
(1)汉武帝即位后，诏令中央和地方的主要行政长官向朝廷举荐人才。
(2)魏晋南北朝时期，以 法为基础选拔官吏，即九品中正制。该制度体现出封闭的特征，民意无从体现。
中央
九品官人
3．科举制
隋唐以后实行，是通过 选官的制度。
(1)进步性：
①打破了世家大族垄断官场的情形。
②保证了 政府行政人员的来源，为行政效率的提高创造了条件。
③有益于社会 风气的形成。
④体现了一定的社会公平与公正。
(2)局限性：科举考试的科目和内容，大都不出 经义的范围，被选拔的多是缺乏进取精神和创造意识的人。
专制
考试
重学
儒学
五、行省的设置
1．从汉至宋地方行政制度的演化
(1)东汉实行州、郡、县三级制。
(2)唐代分为 、州、县三级。
(3)宋代分为路、州、县。
道
2．行省制度
(1)创立：
①元代确定了以行中书省作为地方常设行政机构的制度，分全国为十个行中书省(行省)。
②行省作为最高地方行政区，行使权力时要受到
的节制，中央以监察机构进行监督，同时还采取
等形式加以控制。
③行省以下分为路、府、州、县。
(2)意义：行省的设置，便利了中央对地方的管理，对于加强 ，特别是调整好中央和地方的关系具有重要的意义。
中央
省官互迁
中央集权
1．《史记·秦始皇本记》中说：“法令出一”，“别黑白而定一尊”“天下之事无论大小皆决于上”。
上述三句话分别是什么意思？反映了什么本质问题？
提示：“法令出一”指国家的法律、政策都取决于皇帝一人的意志，历代官僚体制都以维护皇权、服务于皇帝为基本原则；“别黑白而定一尊”指的是皇帝具有天下独尊的地位；“天下之事无论大小皆决于上”指皇帝集行政权、司法权、军事权于一身。反映的本质问题是皇权至高无上。
［合作探究·提认知］
2．唐太宗说：“中书所出诏敕，颇有意见不同，或兼错失而相正以否。原置中书、门下本拟相防过误。人之意见，每或不同，有所是非，本为公事。……卿等特须灭私循公，坚守直道，庶事相启沃，勿上下雷同也。”
——《贞观政要》
这则材料反映的制度对于今天中国的政治体制改革有何借鉴意义？
提示：机构各部门之间应该分工明确，各司其职；要有监督机制；要防止机构之间互相推诿、扯皮的现象。
［串点成面·握全局］
一、从汉至元中央和地方制度的发展特点
1．中央制度的发展特点
(1)相权不断削弱，皇权不断加强。
①秦朝：皇帝独揽全国的一切政治、军事、司法等大权，丞相必须完全听命于皇帝。
②两汉：汉武帝起用布衣为相，创立“中朝”制度，削弱丞相的权力。
③唐朝：完善了三省六部的管理体制，进一步削弱了相权，加强了皇权。
④北宋：在中央增设参知政事、三司使分割宰相的职权，皇帝得以独揽大权。
(2)制度在继承的基础上有所创新。如在“汉承秦制”的基础上，汉朝又创立了中外朝制度。
2．地方制度的发展特点
(1)一是随着中央集权的逐步加强，中央对地方的控制愈益严密；二是中央对地方实行多层次、多渠道管理，在分权的基础上，加强对官吏的任免、监督和考核。
(2)中国古代地方行政制度从分封制到郡县制，再到行省制度，说明中国古代社会地方行政制度的形成和演变，经历了一个从低级到高级不断发展的过程。
1．一位作家在创作一本穿越小说时，构思了几个穿越故事。
下列故事中的说法不正确的是 ( )
A．回到明朝当承宣布政使，管理一个地方的行政事务
B．回到唐朝参加科举考试，中一回状元
C．回到宋朝当个枢密使，掌管财政大权
D．回到汉朝当个侍从，替汉武帝出谋划策解决王国问
题
解析：根据题干提供的信息和所学史实可知，宋朝的枢密使掌管军权，故C项说法不正确，符合题意。
答案：C
二、古代中国选官制度的演进
1．演进历程
时期 选官方式 选拔标准
夏商周 世官制 出身
西汉 察举制 品德
魏晋南北朝 九品中正制 门第
隋至清 科举制 才学
2．演进趋势
(1)选官制度的主要标准由家世、财产、门第逐渐发展到才学，标准逐步趋向公开、公平、客观。
(2)选官方式由地方评议推荐演变为以考试为选拔的主要依据，选拔方式渐趋科学严密。
(3)人才选举逐渐制度化，体现相对公平、公开、客观的原则。
(4)封建社会后期，选官制度逐渐模式化，明清八股取士，禁锢思想，束缚人才。
3．积极影响
(1)选官标准从家世、财产、门第到才学的变化，有利于选拔有才能的人为官，维护了封建国家的大一统局面，有利于统一的多民族国家的发展。
(2)选官制度的变化，特别是科举制的实行，使国家掌握了人事任免权，既树立起中央权威，又保证了社会的稳定，有利于封建国家政令的推行，促进封建经济的发展。
(3)制度化的选官标准，提供了高素质的地方官队伍，有利于封建统治的长治久安。
2．对科举制有如下评价：“投牒自进，按科应试，共同竞争，
试后有黜落，中试者举用之。”这反映了科举制的特点是
( )
A．报考公平，录用公正
B．贤者治国，为民所用
C．选官依据，高分低能
D．规范统一，八股成文
解析：本题主要考查科举制的特点。材料包括两层含义，
一是报考特点，二是录用前提，符合这两项的只有A项。
答案：A
[典题例析]
[例1] (2011·上海高考)历史是复杂的。有时吸取前人的历史教训会导致新问题的产生。下列史实能佐证这一看法的是 ( )
A．秦二世而亡，汉推行郡国并行制
B．秦二世而亡，汉启用布衣将相
C．隋二世而亡，唐广招贤才知人善任
D．隋二世而亡，唐实行宽简舒缓法令
[解析] 本题主要考查学生对历史知识的记忆与理解能力。本题解题关键是“吸取前人的历史教训会导致新问题的产生”，秦朝灭亡后，汉代统治者认为秦短期而亡是因为实行了郡县制，于是汉朝实行郡国并行制而导致王国问题的产生。B、C、D三项都使新王朝初期经济得到了恢复发展，并没有产生新的问题。
[答案] A
[题组冲关]
1．中国古代加强皇权削弱相权的方法主要有两种：一是
起用身边的亲信近臣，形成决策核心；另一种是令多
人共行“宰相”之职，以相互牵制。下列属于前者的措
施是 ( )
A．秦朝三公九卿制
B．汉武帝设立中朝
C．唐朝实行三省制
D．宋代实行二府、三司制
解析：根据所学可知，汉初丞相集决策、司法、行政大权于一身，位高权重。为了加强皇权，汉武帝设立中朝，重用身边做侍从、秘书等工作的人，让他们担任尚书令、侍中等，参与军国大事，以削弱相权。联系材料可判断B项符合题意。
答案：B
2．柳宗元在《封建论》中说：“汉兴，天子之政行于郡，
不行于国；制其守(郡守)宰，不制其侯王。”汉朝为解
决这种现象采取的措施是 ( )
A．实行郡国并行制
B．要求诸侯王将封地分给子弟
C．设立刺史巡行郡县
D．分封同姓诸侯国
解析：汉初实行郡国并行制度，为解决诸侯国势力过大
的问题，汉武帝实行推恩令，彻底解决了王国问题。
答案：B
[典题例析]
[例2] (2011·江苏高考)下图所示为《唐书》所载830名进士的出身分布比例，由此可见，唐代科举制( )
A．为选拔士族子弟而设立
B．仍然是九品中正制翻版
C．缩小了人才选拔的范围
D．兼顾多个阶层但不完善
[解析] 本题主要考查学生对历史知识的迁移和图表解读能力。《唐书》所载的830名进士出身于士族、寒素以及小姓子弟，说明唐代科举制兼顾多个阶层但不完善，故选D项。科举制以考试成绩作为选官标准，打破了士族子弟的垄断，扩大了选才范围，所以A、B、C三项表述错误。
[答案] D
[题组冲关]
3．从社会历史看，魏晋南北朝的社会还是应被称为“世
袭社会”，而唐以后的历史则形成了一个稳定的“选举
社会”。“选举社会”是指 ( )
A．唐朝民主推举官员制度
B．三省六部制
C．察举制度
D．科举制度
解析：魏晋时期实行九品中正制，按门第高低选拔官吏；从隋朝开始，实行科举制度，通过考试选拔官吏，使门第不高的地主阶级知识分子能够参与到国家政治中，据此分析，科举制符合题意。
答案：D
4．下面是中国历代选拔官僚的方法，依据实施时间的先
后排列顺序正确的是 ( )
①“在每州设置大中正，郡县设置小中正，中正官以
在中央任官的本地人充任。郡县中正官评定本地人的
等第，作为政府用人授官的准则。”
②“为了摧毁门阀，拔擢人才，故特准士人自行报名，
参加策试，及第者得任官职。”
③“令天下郡国每年举孝享、廉吏各一人；孝廉之举，
遂成定制。”
④“题目囿于四书五经，文章须依八股形式，造成士
人只读闱墨制义的风气。”
A．③②①④ B．①③②④
C．③①②④ D．②④③①
解析：①是魏晋时期的九品中正制，②是隋唐科举制，③是汉代察举制，④是明清八股取士。
答案：C
关键词——中央集权加强、农耕经济繁荣、宋明理学走向成熟
图说历史 主旨句归纳
(1)汉至元君主专制不断强化，君权越来越大，相权越来越小，中央权力越来越大，地方权力越来越小。
(2)在中央官制上，汉代实行中外朝制度，隋唐
实行三省六部制，北宋实行二府三司制。
(3)在地方官制上，行省制度是这一时期最大的创新，大大加强了中央对地方的控制。
(4)在选官上，汉代创立察举制，隋唐创立科举制，监察制度也进一步完善。
关键词——中央集权加强、农耕经济繁荣、宋明理学走向成熟
图说历史 主旨句归纳
(1)唐代初期继续推行均田制，并出现曲辕犁、筒车等工具，宋代出现水转翻车等工具。
(2)唐代制瓷业成为独立的生产部门，宋代出现
四大名窑，元代出现成熟的青花瓷；宋代棉花
种植及棉纺织技术推广到闽、粤等地，元代黄
道婆改进了棉纺织技术。
(3)唐代出现夜市，并出现邸店、柜坊等辅助设施，宋代对市场的管理已打破时间和空间的限制，汴京成为当时最繁荣的都市。
(4)宋元时代我国海外贸易发达，海上丝绸之路进一步扩大。
关键词——中央集权加强、农耕经济繁荣、宋明理学走向成熟
图说历史 主旨句归纳
(1)宋代儒学发展到理学阶段，“二程”和朱熹是理学的主要代表；南宋陆九渊创立心学，王守仁是心学的集大成者。
(2)唐代中国出现雕版印刷术，宋代毕升发明活
字印刷术；宋代指南针普遍用于航海事业；唐
末在军事上开始使用火药武器。
(3)唐代是中国古代诗歌的繁荣时代，宋词代表了宋代文学的最高水平，元曲已经发展为成熟的戏剧形式。
(4)至唐代，中国主要书法字体均已形成，出现了众多书法名家；宋元时代文人画比较流行，宋代戏曲艺术开始产生。
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一、选择题(每小题4分，共32分)
1．奥运会起源于古代的希腊。据说古代奥运会是为祭祀宙斯神而举办的，运动会期间希腊各邦都必须停战，优胜者将被看作是英雄而受到热烈欢迎。古希腊还规定参加运动会的每个竞技者必须是纯希腊血统、未受过任何刑罚的自由男子，并且禁止妇女参加和观看运动会。对上述材料理解有误的是 ( )
A．古希腊人十分重视奥林匹克运动会
B．古希腊奥运会具有十分鲜明的民族和宗教色彩
C．古代希腊存在着对妇女、奴隶和移民的歧视
D．由于奥运会的存在，希腊各邦之间不再发生战争
解析：本题考查学生获取与解读信息的能力。材料明确召开运动会是为祭祀宙斯神，从材料中我们可以看出古希腊运动会确实得到高度重视，带有明确的民族和宗教色彩，存在着对妇女、奴隶和移民的歧视。“奥运休战”而不是“不再发生战争”，故答案为D项。21世纪教育网
答案：D21世纪教育网
2．有人说：“希腊文明的产生，恰恰借助了中国传统文化关注的天时、地利与人和。”这句话当中的“人和”因素指的是古希腊的 ( )
A．海外移民 B．奴隶众多
C．文化交融 D．城邦制度
解析：本题考查学生对希腊文明产生的历史条件的认识。题干强调的“人和”不是希腊居民数量的简单总和，而是城邦制度下的公民集体。A、B、C三项分别从居民迁移、奴隶数量和文化内涵的角度解释成因，显然与题意有偏差。D项揭示了城邦制度对希腊文明的积极影响，故选D。
答案：D
3．下列历史关系的表述，正确的是 ( )
A．爱琴文明→西方文明→希腊文明
B．爱琴文明→希腊文明→西方文明
C．西方文明→爱琴文明→希腊文明
D．希腊文明→爱琴文明→西方文明
解析：爱琴文明是希腊文明的源头，希腊文明是西方文明的渊源。故选B。
答案：B
4．黑格尔说：“中国人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的，古希腊人有一部分人知道自己是自由的。”在古希腊知道自己自由的这“一部分人”是指 ( )
A．妇女 B.外邦人
C．全体公民 D．奴隶
解析：古代雅典，拥有自由的只有公民，妇女、外邦人、奴隶没有自由。
答案：C
5．一个雅典的家庭去参加公民大会，选举首席将军。这个家庭有一名男主人、一名女主人、未成年男孩和女孩各一名、还有一名男奴隶和一名女奴隶。那么真正投票时，这个家庭最多可投几票 ( )
A. 1票 B. 2票21世纪教育网
C．3票 D．4票
解析：古代雅典享有民主选举权利的是成年男性公民，妇女、儿童、外邦人和奴隶不享有民主选举权和被选举权，故A项符合题意。21世纪教育网
答案：A
6．下图为古代雅典“通往公民大会会场路途交通禁行标志” 示意图，被这一“交通禁行标志”禁行的人有 ( )
21世纪教育网
①奴隶 ②妇女 ③外邦人 ④儿童
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①②③④
解析：雅典民主政治有很大的历史局限性，奴隶、妇女、外邦人、儿童都被排除在外，故选D。
答案：D
7．雅典公民希米奥出身于商人家庭，他在家里接受私人教育，其父母主要关注的应该是 ( )
A．运算能力和操持家务的能力
B．对戏剧的欣赏能力
C．在学校考试时取得好成绩[来源:21世纪教育网]
D．能言善辩的思维能力和语言表达水平[来源:21世纪教育网]
解析：这是一条情境假设型的选择题，旨在考查学生对古希腊公民特征的知识了解程度，同时考查学生在特定情境里运用所学知识解决问题的能力。根据所学知识可知，古希腊城邦公共教育和私人教育的目的是培养公民的能言善辩和语言表达水平，故正确答案为D。
答案：D
8．希腊是哲学的故乡。三位希腊先哲都与雅典有关：苏格拉底和柏拉图出生于雅典，而亚里士多德先在雅典学习，后又在那里讲学，是集古希腊科学文化知识之大成的百科全书式的学者。导致上述现象出现的直接原因是 ( )
A．民主政治的推动 B．社会经济的发展
C．军事外交的促进 D．个人努力的结果
解析：一定时期的文化受这一时期政治经济的决定，古代希腊文化的繁荣，是与当时民主政治的推动分不开的。
答案：A
二、非选择题(18分)
9．阅读下列材料，回答问题。
材料一 中华文明的主体部位在本质上是农耕文明，所以从来不主张远征。(成吉思汗远征时还没有进入中华文明的主体部位)农耕文明依靠的是春耕秋收，精耕细作，强调的是“父母在，不远游”，讲究聚族而居，代代相传。21世纪教育网
——摘自余秋雨的演讲
材料二 希罗多德曾说，“希腊人一出生就与贫穷为伍”。希腊半岛大部分土地都荒瘠不毛，无法大量种植农作物，可当时人口增长速度很快。但这样的条件并没有阻碍古希腊的文明化进程。古希腊人或到海外经商、或到远方开辟殖民地。通过频繁的海上贸易，古希腊人把本土生产的经济作物和手工制品销售到四面八方，而强大的东方邻国本可以轻易地把这些不速之客们赶回大海，但他们对希腊人的到来却表示欢迎。他们认为，商贾云集，有利于当地经济的繁荣与发展。21世纪教育网
——摘自《古希腊城邦史》
(1)根据材料一并结合所学知识，分析中华文明为什么“不主张远征”？简要分析这种特性对中华文明带来的影响。 (6分)
(2)根据材料二并结合所学知识，分析古希腊为什么要进行海外殖民活动？这种活动对希腊文明有什么影响？ (6分)
(3)综合以上两则材料，你认为应怎样正确看待亚欧文明的差异？(6分)
解析：本题考查了农耕文明和海洋文明的典型代表——中国和希腊的对比。第(1)问，主要结合所学知识理解农耕文明的特性：封闭性，自给自足；第(2)问，结合材料分析，一是因为土地的贫瘠，二是相对有利的地理环境；第(3)问，一个最基本的观点是要尊重和理解文明的多样性和差异性。[来源:21世纪教育网]
答案：(1)原因：精耕细作的农耕经济，使中华民族不对外扩张也能生存和发展；传统文化的影响；中央集权的形成；封闭的大陆环境。
影响：①形成了稳定统一的政治，繁荣的经济、文化。
②使中华文明源远流长，从没有中断。③造成闭塞，缺少交流。
(2)原因：①因为山地较多，土壤贫瘠；海洋阻隔、海岛众多；人口增长，对生存造成压力。②小国寡民、长期独立自治的城邦布局。
影响：①促进了商品生产和海外贸易，吸收了东方先进文化成果，创造了自己的独特文明。②促成雅典政治、经济和文化的发展和繁荣。
(3)差异：世界文明是多样的，由于各种经济、文化、生活习惯、自然环境和政治背景的不同，必然会产生不同文明；人类文明没有优劣高下之别；要尊重文明的多样性，鼓励文明间的包容并处，促进其共同发展。(共44张PPT)
专题六
古代希腊、罗马的政治文明
二
卓尔不群的雅典
新知预习
·巧设计
名师课堂
·一点通
课堂小结·建通史
重点诠释
考点全解
创新演练·大冲关
自读教材·填要点
合作探究·提认知
串点成面·握全局
一、雅典民主政治的奠基
1．根本原因
平民与贵族反复斗争的结果。
2．梭伦改革
(1)目的：缓和 。
(2)内容：
①经济上：颁布“ ”，使受贵族盘剥而沦为债务奴隶的人重获自由；实行一系列促进工商业发展的措施。
社会矛盾
解负令
［自读教材·填要点］
②政治上：按 将雅典公民分为四个等级；组成“四百人会议”，作为公民大会的常设机构；设立雅典最高法院—— 以受理公民投诉。
(3)评价：
①局限性：既不迁就贵族，也不偏袒平民，这种中立政策未能彻底化解社会矛盾。
②进步性：在一定程度上改变了贵族专权的局面，促进了雅典 和商品经济的发展。
财产多寡
陪审法庭
民主政治
3．克利斯提尼改革
(1)内容：
①以十个新的 部落代替旧的四个血缘部落。
②建立“五百人会议”，并且对所有等级的公民开放。
③设立“ ”，每部落各选一名。
④制定“ ”。
地域
十将军委员会
陶片放逐法
(2)评价：
①以新的行政选区制度打破了部落贵族势力对政权的控制，雅典国家由此最终形成。
②雅典所有公民都有机会参与国家政治事务，标志着雅典民主政治的 。
二、雅典民主政治的“黄金时代”
1．概况
民主派领袖 执政时期，雅典民主政治发展到顶峰。
确立
伯里克利
2．具体表现
(1)除 外，各级官职向所有公民开放。
(2)“公民大会”“五百人会议”“陪审法庭”拥有最充分的权力。“公民大会”经常化，成为事实上的国家最高
机构。“五百人会议”的每个成员都有机会担当公民大会的轮值主席，执掌国家最高权力。
(3)国家为担任公职和参加政治活动的公民发放 。
十将军
权力
津贴
三、雅典民主政治的得与失
1．进步性(得)
(1)对雅典：促使国家经济、政治获得了空前的繁荣。
(2)对后世：在国家政治原则、国家权力的组织形式、国家 方式和公职选举、任期等方面对近代西方民主政治产生了深刻的积极影响。
(3)雅典开 民主政治之先河，在专制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度。
决策
西方
2．局限性(失)
(1)范围：建立在对广大 专政的基础上，众多的妇女和外邦人被排除在民主殿堂之外。
(2)性质：是一种颇为原始的 民主，只适用于小国寡民的城邦。
(3)方式：抽签选举和轮流坐庄，可能会导致国家权力的滥用和误用。
奴隶
直接
有一个30岁的雅典男性公民拉威，今天一大早就高高兴兴地准备好要去城里参加公民大会。其实今天正是他家收割麦子的日子，那他为什么还希望能够脱身去开会呢？这体现了雅典民主的什么特点？
提示：一方面家里的农活可以由他的妻子和奴隶来完成，另一方面去开会还能拿到津帖。这体现了人民主权的特点，但妇女、奴隶被排除在公民之外。
［合作探究·提认知］
［串点成面·握全局］
一、雅典民主政治的基本特征
1．人民主权
(1)首先表现在公民大会的人员组成和职责上。公民大会是国家最高权力机构，所有雅典公民都是大会成员，每个公民都有权讨论有关国家事务。
(2)其次表现在五百人会议、民众法庭及其他军事、行政机关的人员的构成及运转原则上。除十将军以外，国家各级官吏向一切公民开放。这些机构内部在运转时同样实行集体领导和少数服从多数的原则，从而为公民提供了古代条件下最广泛也最平等的参政机会。
2．轮番而治
(1)是指“轮流统治与被统治”，即公民内部每个人都是平等的，人人有权参政议政，一个人统治别人的同时也被别人统治。
(2)在运作方式上，最能体现这一原则的是抽签选举，即国家公职人员的选举用抽签方式决定。由于所有合法公民均有选举权和被选举权，所以抽签制在实际操作上保证了这次的统治者可能是下次的被统治者。
3．权力制约
雅典的民主实行严格的权力制约。这种权力制约主要是城邦的公民集体对官吏的监督和制约。五百人会议这一具有立法和行政职能的权力机构，受到公民大会和陪审法庭的制约。
1．古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治，这一做法 ( )
①有利于全体雅典人参与国家管理 ②提供了公民参与政治的均等机会 ③确保了公民大会决策的公正无私
④忽视了参与政治者的能力与品德
A．①④ B．②④
C．①②③ D．②③④
解析：本题考查古代希腊的民主政治。①说法错误，在雅典中奴隶、妇女没有公民权；雅典民主政治具有缺陷，会被滥用和误用，③错误，④正确。
答案：B
二、正确评价雅典民主政治
1．进步性
(1)提供了集体管理的新形式，创造出民主运作的新方式(差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等)。
(2)多数人参政和群众监督，减少了决策的失误和以权谋私的可能性。
(3)它重视公民的个体自由和责任感，铸就了希腊人渴求知识、乐于探索的民族性格，使古代希腊在众多文化领域取得辉煌成就，产生了一大批文化巨匠。
(4)其民主政体的理论和实践为后来欧美资产阶级革命提供了思想基础，为近现代西方政治思想和制度奠定了最初的基础。
2．局限性
(1)雅典民主不是现代意义上的民主，它仅仅是对公民群体而言，而且是对男性公民而言。妇女、外邦移民、奴隶、他国公民都没有民主权利。残忍地窒息、限制了社会另一部分成员的自身发展能力。
(2)对外，雅典政治上奴役统治其盟邦，推行霸权政策；经济上进行残暴掠夺，所以，雅典民主制是建立在剥削、压迫非雅典公民的基础上的，依然是维护社会不公的一种暴力机器。
2．《先秦与古希腊：中西文化之源》一文中写道：“古希
腊人创造的这一粗糙体制，比华夏精致的专制主义体
制，更有利于人的健康发展，更有利于人类文明的进
步。”对此理解不正确的是 ( )
A．“粗糙体制”指的是古希腊的民主体制
B．“粗糙体制”“精致体制”是两种不同的文明类型
C．“粗糙体制”更能体现人类文明的发展方向
D．“粗糙体制”和“精致体制”没有本质的区别
解析：从材料看，“粗糙体制”和“精致体制”分别指希腊的民主政体和中国的专制政体。两者分别是海洋文明和大河文明的产物，从历史发展趋势看，民主政体更能体现人类文明的发展方向，故A、B 、C三项表述正确；两者分别体现了专制和民主的不同特性，有本质的区别，故D项表述不正确，符合题意。
答案：D
[典题例析]
[例1] (2011·江苏高考)雅典执政官克利斯提尼在制定行政选区时，“把全部村社分为三十区，十区在城市附近，十区在沿海，十区属于内地；……并用抽签的办法把这些区指定给各个部落，每一部落有三区，这样就使一个部落在所有这些地区都占了一份。”他采取的这一措施 ( )
A．确立了依据财产多寡划分等级的参政制度
B．废除了债务奴隶制以使债务奴隶重获自由
C．打破了以血缘关系为基础的贵族专权局面
D．标志着雅典民主政治进入到“黄金时代”
[解析] 本题考查克利斯提尼改革，意在考查学生获取信息和调用知识分析问题的能力。由材料可知克利斯提尼以地区部落取代血缘部落，成功打破了旧贵族的政治特权，C项正确；财产等级制和废除债务奴隶制是梭伦改革的内容，A、B两项错误；伯里克利改革使雅典民主进入“黄金时代”，D项错误。
[答案] C
[题组冲关]
1．陶片放逐法的实行，对威胁雅典城邦民主的人具有震慑
作用，是雅典维护民主政治的有力武器。这一方法创始
于 ( )
A．雅典城邦的初步形成时期
B．雅典民主政治的奠基时期
C．雅典民主政治的确立时期
D．雅典民主政治的黄金时期
解析：陶片放逐法创立于克利斯提尼时期，这个时期是
雅典民主制度的确立时期。
答案：C
2．威尔·杜兰在《世界文明史·希腊人的生活》中写道：
“几乎30年的时光中，除了短时期外，一代雅典人曾一
再选举他为十名司令官之一；……雅典在他的领导下，
享受一切民主的权利外，同时也获得贵族与独裁的优点。”
材料中的“他”是 ( )
A. 梭伦 B. 克利斯提尼
C. 伯里克利 D. 亚里士多德
解析：考查雅典的民主政治。根据“一再选举他为十名司令官之一”“享受一切民主的权利外，同时也获得贵族与独裁的优点”可以判断出应是民主政治的黄金时代，故正确选项为C。
答案：C
[典题例析]
[例2] (2011·广东高考)有学者认为：“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。” 下列雅典民主政治鼎盛时期的史实，可以支持该论断的是 ( )
A．公民大会是最高权力机构
B．居民中奴隶数量多于自由民
C．有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外
D．五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选
出
[解析] 本题考查古代雅典民主政治，意在考查学生运用所学知识分析问题的能力。雅典民主只是针对公民群体而言，外邦移民、奴隶和他国公民都不享受民主权利，这说明真正享受民主的人仍然非常有限，这是“非常不民主”的具体表现。故B项符合题意。
[答案] B
[题组冲关]
3．古希腊历史学家普鲁塔克在其名著《传记集》中指出，
“……全希腊人的公款，竟被从提洛岛弄了出来，为雅典
一邦据为己有了……希腊真是受了奇耻大辱，她显然正
遭到暴君的独裁统治。她眼见自己追不得已献出的军费，
竟被用来把我们的城市粉饰的金碧辉煌，活像一个摆阔
气的女人似的，浑身载满贵重的宝石、雕像和价值累万
的庙宇”。这说明在伯里克利时代雅典 ( )
A．民主只限于公民范围内
B．公职人员侵吞公款盛行
C．用贡金装点自己的城市
D．对内实行民主，对外谋求霸权
解析：A、B两项材料中没有体现，而C项不全面，是一种表面现象。结合所学知识，伯里克利时代是民主政治的“黄金时代”，而从材料中“雅典一邦据为己有”等处可判定其对外谋求霸权。
答案：D
4．狄摩西尼指出：“植根于每个人(雅典公民)心底的原
则是：人生来不仅属于父母，而且属于国家……倘若
他视自己为国家的儿女，便会自愿赴死，而不愿看到
国家沦为附庸。如果国家处于被奴役的地位，他会感
到蒙受的耻辱比死亡更可怕。”下列各项中，最能解
释上述现象出现原因的是 ( )
A．雅典的小国寡民形态
B．民主政治激发了公民的爱国热情
C．雅典文化中的尚武精神
D．雅典的爱国主义教育成效显著
解析：城邦是孕育古希腊民主政治的摇篮，在小国寡民的形势下，公民有较多机会直接参与城邦的公共事务。由于十分珍惜自身的政治权利，公民具有强烈的集体荣誉感，各城邦公民往往将自己城邦的利益看得至高无上。
答案：B
关键词——卓而不群的雅典、蒙昧中的觉醒是古希腊留给人类的宝贵
遗产
图说历史 主旨句归纳
(1)梭伦在改革中创立财产等级制，组建四百人会
议和陪审法庭，奠定了雅典民主政治的基础。
(2)克利斯提尼建立五百人会议，组建十将军委员
会，实施陶片放逐法，雅典民主政治正式确立。
(3)伯里克利时代，雅典民主政治的主要机构公民
大会、五百人会议和陪审法庭享有最充分的权利， 标志着雅典民主政治发展到黄金时代。
关键词——卓而不群的雅典、蒙昧中的觉醒是古希腊留给人类的宝贵
遗产
图说历史 主旨句归纳
(1)雅典工商业的发展推动工商业奴隶主阶层
壮大，成为反对贵族政治的主要力量。
(2)高度发达的民主政治为发展工商业创造了
宽松自由的社会环境，促进了雅典经济的发
展。
(3)雅典民主政治实施后期，贵族间的争权夺
利造成政局动荡不安，从而阻碍了雅典经济
的发展。
关键词——卓而不群的雅典、蒙昧中的觉醒是古希腊留给人类的宝贵
遗产
图说历史 主旨句归纳
(1)公元前五世纪中叶，希腊掀起一场智者运动，代
表人物为普罗塔戈拉，基本思想是“人是万物的尺
度”。
(2)与智者运动同时代的苏格拉底提出“美德即知识”
“认识你自己”等思想，推崇理性与自由。
(3)公元前四世纪末斯多亚学派开始兴起，第一次论
证了天赋人权、人生而平等这一西方人文主义的核
心理论。
点击下图进入“创新演练·大冲关”(时间：45分钟 满分：100分)
一、选择题(每小题5分，共60分)
1．分封制也称封建制，即狭义的“封建”，由共主或中央王朝给王室成员、贵族和功臣分封领地，属于政治制度范畴。下列选项与西周分封制没有内在联系的是 ( )
A．“周公……立七十一国”21世纪教育网
B．山东素称“齐鲁大地”
C．“裂都会而为之郡邑”
D．“诸侯朝于天子，曰述职”
解析：“裂都会而为之郡邑”秦朝统一天下后，废除诸侯国的都会，改为郡县，以加强中央集权，所以C项与西周分封制没有内在联系。A项体现分封制的实施；B项中山东的称谓源自分封的齐、鲁两国；D项属于分封制的规定诸侯的义务。
答案：C
2．周公把商贵族微子启分封到宋，同时又在宋周围分封同姓诸侯。周公这样做的目的是 ( )
A．与商贵族共掌天下 B．拉拢并控制商贵族
C．巩固中央集权体制 D．确立自己的专制权威
解析：分析材料，西周分封商代奴隶主贵族主要是因为他们的权势及其后裔仍有较大影响力，在周围分封同姓诸侯则是为了加强防范。故选B。
答案：B
3．《十三经注疏》中有注云：“于礼有不孝者三”“事谓阿意曲从，陷亲不义，一不孝也；家贫亲老，不为禄仕，二不孝也；不娶无子，绝先祖祀，三不孝也。三者之中无后为大。”文中把“不娶无子”列为最大的不孝是受什么制度的影响 ( )
A．世袭制 B．分封制
C．宗法制 D．礼乐制度
解析：从材料“于礼有不孝者三”“三者之中无后为大”可以看出古代讲究血缘关系的传承，宗法制是周代分封制的基础，是西周政治的典型特征。它是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级，巩固国家统治的制度。二者都讲求血缘关系的传承，故选C。
答案：C
4．中国古代用封建官制代替世袭制，适应了君主专制的需要，主要是因为 ( )
A．拓宽了官吏选拔途径 B．扩大了统治基础
C．君主控制了用人权 D．实现了选贤任能
解析：本题考查古代政治制度。用封建官制代替世袭制，即秦废分封、行郡县，官僚政治取代贵族政治，有利于加强中央集权，A、B、D三项是科举制的意义，与题意不符。
答案：C
5．1964年西安市三桥镇出土的“高奴禾石铜权”上有铭文：“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝。乃诏丞相状、绾，法度量则不壹，歉疑者，皆明壹之。”由此可以得出的历史信息不包括 ( )21世纪教育网
A．制定法律，中国进入法治社会
B．嬴政确立了皇帝称号
C．秦王嬴政灭六国统一全国
D．秦统一了度量衡
解析：中国古代是“人治”社会，法律为君主服务，故A项表述明显错误。
答案：A
6．韩非子说：“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效。”下列首先实践上述政治思想的是 ( )
A．封邦建国 B．置“三公”“九卿”
C．确立皇帝制度 D．全国郡县化
解析：韩非子是法家思想的集大成者，糅合“法” “术”“势”，主张加强中央集权，而封邦建国不利于加强中央集权，因此可以排除A项。据题干中“首先”二字，可判断选C。21世纪教育网
答案：C
7．中国古代的官衔机构、官职名号各有渊源。“行省”以“行中书省”得名，巡抚则以“巡行天下，扶军安民”而得名，“刺史”有“省察治状，黜陟能否，断治冤狱”之意。从名称寓意来看，“刺史”应是 ( )
A．地方的封疆大吏 B．中央朝廷的重臣21世纪教育网
C．皇帝的内侍人员 D．具有监察地方的职能
解析：“省察治状，黜陟能否，断治冤狱”的意思是察看地方治状，官吏的升降、断治冤狱，由此可以看出具有监察职责。而西汉初期“刺史”是具有监察地方的职能。
答案：D
8．秦末“有叛人而无叛吏”，汉初“有叛国而无叛郡”，中唐“有叛将而无叛州”。这些现象说明 ( )
A．秦朝官僚制度削弱了中央集权
B．西汉郡国并行制巩固了中央集权
C．唐朝三省制加强了对地方的管理
D．中央集权制度有利于国家的统一
解析：本题考查古代中央集权制度。材料综合了秦、汉、唐三朝的不同状况，都涉及到中央与地方的关系，故选择D项。
答案：D
9．《朱子语类》记载：唐制，每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又还中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书镇“奉行”而已。对朱熹这段记述的表述不正确的是 ( )
A． “唐制”是指唐朝的三省六部制
B．这一制度使皇权受到削弱
C．三省职权具有互相牵制的特点
D．这一制度使皇权得到强化21世纪教育网[来源:21世纪教育网]
解析：材料中的“唐制”很明显是指三省六部制度，三省职权具有互相牵制的特点，它分割了相权，加强了皇权，故B项说法不正确。
答案：B
10．费正清在《中国：传统与变迁》一书中说：“隋及初唐时……制度和文化也取得了突破性进展。”下面有关隋唐政治制度的“突破性进展”的叙述，正确的是 ( )
A．相权分立，独立施政
B．中央集权，地方分权
C．分工明确，相互牵制
D．完善机构，皇权顶峰
解析：唐朝实行三省六部制，三省分工明确，相互牵制，有利于加强皇权和提高行政效率。21世纪教育网
答案：C
11．隋唐的三省六部制和清朝军机处的设立都 ( )
A．提高了行政效率
B．造成统治机构的臃肿
C．加强了皇权，削弱了相权
D．防止了地方割据势力
解析：两者都提高了行政效率，故A项正确；两者都没有造成行政机构的臃肿，故B项错误；军机处设立的时候，丞相制度早已经废除，故C项错误；两者都属于中央机构，和地方割据势力没有关系，故D项错误。
答案：A
12．孟德斯鸠说：“中国……在最初的那些朝代，政府的专制精神也许稍微差些；但是，今天的情况却正好相反。”最能够反映引文中“今天的情况却正好相反”的史实是
( )
A．唐朝确立三省六部制
B．明朝废除宰相制
C．清朝延续明朝内阁制
D．清朝设置军机处
解析：根据材料提供的信息和所学史实可知，孟德斯鸠是法国的启蒙思想家，所反映的中国“今天的情况却正好相反”应该理解为清朝军机处的设立，表明专制主义中央集权发展到顶峰，故选D。
答案：D
二、非选择题(13题20分，14题20分，共40分)
13．阅读下列材料：
材料一 公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，罚亦不能戒其怠惰。
——《礼记》
材料二 汉代察举制“四科取士”为：“一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令……四曰刚毅多略……皆有孝悌廉公之行。”
——《后汉书·百官志注》
材料三 九品访人，唯问中正。故据上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟也。二者苟然，则荜门蓬户之俊，安得不有陆沈者哉！
——《晋书·段灼传》
材料四 唐人沈既济说：“故太平君子，唯门调户选，征文射策，以取禄位，此行己立身之美者也。父教其子，兄教其弟，无所易业，大者登台阁，小者任郡县，资身奉家，各得其足。是以五尺童子，耻不言文墨焉。是以进士为士林华选，四方观听，希其风采。每岁得第之人，不浃旬而周闻天下，故忠贤隽彦韫才毓行者，咸出于是。”
——转引自韩国磐《隋唐五代史论集》
请回答：
(1)材料一表明先秦时期人才选拔的标准是什么？(4分)
(2)材料二与材料一的选官制度相比，有何进步性？(4分)
(3)材料三中说的是哪一种选官制度？其主要弊端是什么？(6分)
(4)据材料四概括说明科举制的影响。(6分)
解析：本题考查我国古代选官制度的变化情况。试题提供了大量的新材料，创设了一个新的知识背景，注意从材料中提取有效信息并结合所学知识回答问题。
答案：(1)血缘、门第、等级。
(2)注重品行、才学，打破血缘、世袭。
(3)九品中正制。弊端：世家大族把持人才选拔，任人唯亲，压制人才。
(4)影响：科举成为读书人最高最迫切的追求，推动社会向学(读书)风气的形成；科举成为当时人们走向官场的重要途径；有助于提高个人政治影响力。
14．阅读下列材料：21世纪教育网
材料一 自秦始皇建立君主专制制度后，历代王朝都设置宰相作为皇帝的助手，参与国家大事的决策，处理全国政务。《新唐书》记载：“宰相之职，佐天子，总百官，治万事，其任重矣。”
材料二 明太祖认为：“自秦以下，人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”
材料三 废丞相后与丞相地位近似官职的基本职权情况表：
职位 基本职权
明中叶后 内阁首辅 拥有票拟权，但不是合法宰相，地位经常受到挑战
清朝雍正[21世纪教育网]年间以后 军机大臣 承旨拟写传达皇帝旨意[来源:21世纪教育网]
材料四 黄宗羲说：“有明之无善治，自高皇帝(明太祖)罢丞相始也。”
请回答：
(1)在君权与相权关系的处理上，秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖分别采取了怎样的措施？他们的共同点是什么？(8分)
(2)根据材料二，分析明太祖废除宰相制度的主要原因是什么？(4分)
(3)当时也有人称内阁首辅和军机大臣为宰相，这种称呼是否有实质意义？为什么？(4分)
(4)你怎么理解材料四中黄宗羲的观点？(4分)
解析：本题考查君权与相权关系的演变过程。第(1)问注意要求“君权与相权关系”，实际上是概括四位帝王在位时中央机构的设置与调整，然后在此基础上总结古代中央机构的演变规律、趋势；第(2)问只需提取材料信息“相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福”；第(3)问实际是考查宰相与内阁首辅、军机大臣的比较认识，可以从地位、产生方式、权限等方面比较，同时注意结合材料三组织答案；第(4)问首先要弄清黄宗羲观点的意思：自从明太祖废除丞相制度以来，政治更为腐败，同时结合明太祖废丞相的原因及影响。
答案：(1)秦始皇不给丞相以兵权，让御史大夫牵制丞相；汉武帝设置“中朝”决策机构，剥夺了宰相的决策权；唐太宗规定三省长官都是宰相，相权一分为三；宋太祖设参知政事等官职分割相权。共同点：相权受到限制和分割削弱，皇权加强。
(2)明太祖认为秦朝以来宰相的擅专威福往往危及君主的统治。
(3)没有实质意义。原因：内阁属于皇帝的顾问内侍机构，内阁首辅不是法定中央一级行政或决策机构的长官，其权限大小取决于皇帝；军机处是皇帝谕旨的传达机构，军机大臣完全听命于皇帝。内阁首辅和军机大臣不具有宰相的权力，不能对皇权形成制约，所以不是实质意义上的宰相。
(4)宰相对皇权有一定的制约作用，废除宰相后，君主专制制度逐步发展到了顶峰，形成了绝对的君主专制，加重了政治腐败。(时间：25分钟 满分：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．晚清诗人赵函在《哀金陵》中写道：“金陵城中军势涣，大府主和不主战。……秋风戒寒和议成，庙谋柔远思休兵。华夷抗礼静海寺，俨然白犬丹鸡盟。……夷人中流鼓掌去，三月长江断行旅。”该诗句反映的战争是 ( )
A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争21世纪教育网[21世纪教育网]
C．中日甲午战争 D．八国联军侵华战争
解析：由材料中“金陵……主和不主战”反映了鸦片战争的情况，“华夷抗礼静海寺，俨然白犬丹鸡盟”反映了《南京条约》的签订，故选A项。
答案：A
2．如右图所示，这样的“安全”局面最早被打破始于( )
A．第二次鸦片战争
B．中日甲午战争
C．八国联军侵华战争
D．鸦片战争
解析：图中材料形象地表达出了清朝所实行的闭关锁国政策。鸦片战争打破了清政府闭关锁国的局面。
答案：D
3．晚清一位大臣经历了对外战争失败的惨痛教训，因而主张购买洋炮、洋船，他认为“以通夷之银，量为防夷之用，从此制炮必求极利，造船必求极坚。”可是皇帝却斥责他“一片胡言”。该大臣经历的战争最早可能是 ( ) [来源:21世纪教育网]
A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争
C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争
解析：首先搞清楚该大臣的主张：“师夷长技以制夷”，这位大臣主张学习西方科学技术以抵抗外国的侵略，他经历的战争是鸦片战争或者是第二次鸦片战争，而最早的应是鸦片战争。
答案：A
4．鸦片战争期间，一清军将领想出一个对付英国军舰的办法，在猴子尾巴上挂上鞭炮，然后扔到军舰的甲板上。造成这一“天才设想”的直接原因是 ( )21世纪教育网
A．闭关锁国政策 B．自然经济21世纪教育网
C．中央集权制度 D．八股取士
解析：由于长期的闭关锁国政策，中国缺乏对外国资本主义列强的正确认识，所以才出现了如此“天才设想”。
答案：A
5．某条约规定：“(一)从湖北省宜昌溯长江以至四川省重庆府。(二)从上海驶进吴淞江及运河以至苏州府杭州府。”“……臣民得在中国通商口岸城邑任便从事各项工艺制造，又得将各项机器任便装运进口，只交所定进口税。”据此判断该条约是 ( )
A．《南京条约》 B．《天津条约》
C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
解析：从材料可知开放了重庆、苏州、杭州以及在通商口岸设立工厂，这是《马关条约》的内容。
答案：C
6．“今兹议约，不侵吾主权，不割吾土地，念列邦之见谅，疾愚暴之无知，事后追思，惭愤交集。”与材料中“议约”有关的侵华战争是 ( )
A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争
C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争21世纪教育网
解析：八国联军侵华战争后签订《辛丑条约》，条约没有割地，其他几次侵华战争后签订的条约都有割地，故选D。
答案：D[来源:21世纪教育网]
7．日本发动侵华战争和《马关条约》的签订，代表了帝国主义列强的普遍要求。这里的“要求”是指 ( )
A．实施“以华治华”策略21世纪教育网
B．满足列强对华资本输出的需要[来源:21世纪教育网]
C．阻止英国势力独霸中国
D．展开对中国长江流域的争夺
解析：19世纪末，日本发动侵华战争并强迫清政府签订《马关条约》，正值列强向帝国主义阶段过渡，此时它们对殖民地半殖民地的经济侵略，由以商品输出为主变为以资本输出为主。日本通过《马关条约》，取得了在华开设工厂的特权，正反映了列强对华资本输出的需要。
答案：B
8．某研究者查阅到光绪二十七年(1901年)一份吏部档案，此档案残缺不全，原文有：“上年□月间，□□入都，本署即被占据，迨洋兵撤退，检查署内所存档案则例等件，全行遗失。”与这份档案相关的历史事件是 ( )
A．鸦片战争
B．第二次鸦片战争21世纪教育网
C．甲午中日战争
D．八国联军侵华战争
解析：注意时间信息。光绪二十七年是1901年，因此“上年”是指1900年，因此，选D项。
答案：D
二、非选择题(18分)
9．根据下列图片，回答问题。
(1)图1、图2反映了列强侵华的什么罪行？这次战争的结果和影响是什么？(8分)
(2)图3、图4反映了列强侵华的什么罪行？图4所反映的战争及战后签订的不平等条约又给中华民族带来了什么影响？(10分)
解析：本题考查学生从历史图片中提取有效信息、分析归纳问题的能力。题目通过四幅图片，侧重考查列强发动侵略战争使中国逐步沦为半殖民地半封建社会这一史实，从而得出列强的侵略是中华民族危机始终存在的根源的认识。
答案：(1)列强无视中国人民的基本生存权。结果：日本强迫清政府签订《马关条约》。影响：大大加深了中国社会半殖民地半封建化的程度。
(2)疯狂地掠夺中国人民的财产和国家财富，丧心病狂地毁坏中华文明遗产。影响：八国联军侵华战争及其后清政府与列强签订的《辛丑条约》，使中国完全沦为半殖民地半封建社会，中华民族的危机空前加重。(共45张PPT)
专题三
近代中国的民主革命
一
太平天国运动
新知预习
·巧设计
名师课堂
·一点通
课堂小结·建通史
重点诠释
考点全解
创新演练·大冲关
自读教材·填要点
合作探究·提认知
串点成面·握全局
一、从金田起义到定都天京
1．历史背景
(1)外国资本主义侵略： 后，外国产品大量涌进中国，导致沿海农民和手工业者纷纷失去生计。
(2)中国腐朽的封建统治：清政府的沉重 和地主的土地兼并与盘剥。
(3)连年不断的自然灾害。
(4)洪秀全将西方基督教与中国的民间宗教相结合，创立“ ”组织。
鸦片战争
捐税
拜上帝会
［自读教材·填要点］
2．初期斗争
(1)爆发：1851年初， 起义。起义军称“太平军”，建国号“太平天国”。
(2)永安封王：标志着太平天国初步 。
(3)定都天京：1853年，标志着太平天国正式 。
(4)达到全盛：
①北伐：沉重打击了清王朝在北方的统治。
②西征：为太平天国的发展提供了可靠的 和物质基础。
③天京突围：打垮了清军江北、江南大营，标志着太平天国在军事上达到 时期。
金田
建立政权
建立政权
根据地
全盛
二、《天朝田亩制度》和《资政新篇》
1．《天朝田亩制度》
1853年颁布。
(1)目的：试图在 基础上，建立一个理想社会。
(2)内容：
①土地分配：不论男女，按人口和年龄 分配土地。
②产品分配：每户留足口粮，其余产品归 。
小农经济
平均
国库
(3)评价：
①进步性：突出反映了农民阶级要求废除 所有制的强烈愿望，是几千年来农民反 斗争的思想结晶。
②局限性：其平分土地的办法和平均一切财富，并不切合实际，是农民 的空想。
2．《资政新篇》
1859年 提出。
(1)目的：重振太平天国，改革内政，建设国家。
封建土地
封建
平均主义
洪仁玕
(2)内容：
①政治上：主张 ，反对结党营私，提倡广开言路。
②经济上：主张仿效西方 的某些制度，发展工矿、交通等事业；准许私人开办工业，奖励科技发明。
③对外关系上：中外自由通商，平等往来。
④其他：兴办学馆，建立医院，设立社会 机构。
中央集权
资本主义
福利
(3)评价：
①进步性：是先进的中国人最早提出的带有 色彩的一个改革方案，符合时代的潮流。
②局限性：不是农民革命实践的产物，又缺乏相应的
和实施条件，加之当时处于战争环境，未能真正推行。
资本主义
社会基础
三、从天京事变到天京陷落
1．天京事变
(1)原因：根本原因是小生产者的 ；直接原因是领导集团内部矛盾尖锐。
(2)过程：
①1856年，洪秀全和 为争夺太平天国的军政大权展开了激烈的争夺。
②东王杨秀清和北王韦昌辉被杀，翼王石达开出走。
(3)影响：是太平天国由 走向衰微的转折点。
局限性
杨秀清
鼎盛
2．中外反动势力勾结
第二次鸦片战争后，外国侵略者开始同清政府勾结，共同镇压太平天国。
3．天京陷落
1864年6月，天京陷落，标志着太平天国运动失败。
4．历史意义
沉重打击了清王朝的腐朽统治，同时也打击了外国侵略者。
5．历史教训
农民阶级作为小生产者的代表，缺乏科学理论武器的指导，承担不起领导中国 的重任。
民主革命
2012年是太平天国运动爆发161周年，有很多人对太平天国运动有了更为理性的思考，如“太平天国运动是有利于中国的近代化还是对此没有积极作用”就有很多新的认识。
作为中学生我们如何认识这一问题呢？
提示：两种观点，任选其一。
［合作探究·提认知］
观点一：有利于近代化。①中国的近代化不同于欧美国家，要在取得政治上的独立后，才能进行。太平天国运动是中国近代史上规模巨大的一次反侵略反封建的农民战争，其任务是推翻封建统治，争取民族独立。②《资政新篇》最早提出发展资本主义的方案，对当时的思想和经济发展均有影响，因此它的出现有利于中国的近代化。
观点二：不利于近代化。鸦片战争后中国逐步卷入资本主义世界市场，发展资本主义已成为时代潮流，而太平天国的《天朝田亩制度》却旨在建立小农经济的绝对平均主义的天国，因而是不利于中国近代化的。
［串点成面·握全局］
一、比较《天朝田亩制度》和《资政新篇》
名称
比较项 《天朝田亩制度》 《资政新篇》
产生背景 太平天国正处于强盛时期 太平天国已处于衰落时期
经济主张 在自然经济的基础上实行公有共享和绝对平均主义 主张学习西方，发展工商业和资本主义经济
群众基础 拥有广泛的群众基础 缺乏群众基础
名称比较项 《天朝田亩制度》 《资政新篇》
作用 《天朝田亩制度》直接推动了太平天国革命斗争的蓬勃发展 没有反映农民的迫切要求，再加上残酷的战争环境，未能付诸实施
名称比较项 《天朝田亩制度》 《资政新篇》
反映特点 标志着中国农民战争达到最高峰 具有鲜明的资本主义色彩；为后来中国资产阶级改良思想家发展资本主义开了先河，堪称中国第一个近代化纲领
1．1861年4月，曾国藩的幕僚赵烈文看到了一本书的新印
本后，在日记中写道：“其中所言，颇有见识……法法
类，皆是效法西人所为，其钦折外洋，殆为心悦诚服，
而于夷情最谙练；……观此一书，则贼中不为无人。”
该日记中所说的“书”应是 ( )
解析：本题主要考查学生对所学知识的迁移运用能力。“贼”在中国古代历史上，一般是封建统治者对农民起义者的蔑称。联系题干时间——1861年，可知“贼”指的是太平天国运动，再结合题干中“效法西人所为……于夷情最谙练”，可以判断此书是《资政新篇》。
答案：C
二、太平天国运动的特点
太平天国运动与以往的农民战争相比，具有以下特点：
(1)时代背景不同：以往的农民起义都是阶级矛盾激化的结果；而太平天国运动发生的原因除了阶级矛盾激化外，还受到外国侵略的影响。
(2)发动的方式不同：太平天国利用的是外来宗教，并结合中国传统大同思想来宣传发动起义。
(3)太平天国运动颁布了《天朝田亩制度》，提出了废除封建土地所有制的要求，是中国农民战争的最高峰。
(4)太平天国运动的过程中还体现出了新的时代特征：
①农民阶级在反封建的同时又担负起了反侵略的任务。
②太平天国的领袖们主张同外国自由通商，还提出了第一个在中国发展资本主义的方案。
③太平天国运动同亚洲其他国家的民族解放运动互相配合，共同构成了亚洲第一次民族解放运动的高潮。
2．武宣是太平天国运动的发祥地之一，当地流传的歌谣有
“不怕清妖兵马足，天军引他到山麓；好比红薯推进灶，
大大小小一窝熟”“妹莫忧，卷起包袱上柳州，跟随天
军去打仗，太平天下乐悠悠”等10多首。这表明太平天
国运动 ( )
A．具有一定的群众基础 B．军事力量强于清政府
C．实现了土地的平均分配 D．顺应了当时的历史潮流
解析：本题考查学生的分析、理解能力。由题干中关键信息“当地流传”“到山麓”“妹莫忧”“跟随天军去打仗”可知，太平天国运动具有一定的群众基础。
答案：A
[典题例析]
[例1] (2011·新课标全国高考) 洪秀全尊奉“皇上
帝”，自命为上帝之子下凡救世，认为其他一切偶像皆为妖魔。太平天国运动初期，太平军所到之处毁学宫、拆孔庙、查禁孔孟“妖书”；而在后期洪秀全则要求“学尧舜之孝弟忠信，遵孔孟之仁义道德”。太平天国运动由反孔到尊孔主要是因为 ( )
A．拜上帝教不足以支撑其政权
B．太平天国定都天京后战局出现逆转
C．反孔受到传统士绅的抵制
D．太平天国未能得到西方势力的支持
[解析] 本题主要考查学生对历史知识的理解和材料解读能力。材料充分说明了拜上帝教在运动初期起了动员组织作用，但随着起义规模的扩大，其难以适应建设农民政权的需要，而农民阶级深受孔孟传统思想影响，运动后期洪秀全不得不借助尊孔方式维持政权；B、C两项不是主要原因；D项与洪秀全尊孔无关。
[答案] A
[题组冲关]
1．广西曾流传一首民谣：“姊妹亲，同个房睡共口针。如
今姐随洪杨去，妹也跟随一路行！”民谣反映姐妹俩参
加的是 ( )
A．抗英斗争 B．太平天国起义
C．义和团运动 D．抗日战争
解析：由材料中的“洪杨”，再结合题首指明的地方“广
西”可以初步判断“洪杨”是指洪秀全、杨秀清，进而
联想到太平天国主张男女平等，即可判断正确答案为B。
答案：B
2．太平天国东王杨秀清曾作诗道：“我们弟妹果然忠，
胜比常山赵子龙。起义破关千百万，直到天京最英雄。”
从诗中可以看出太平天国运动 ( )
A．实现了男女地位平等 B．妇女做出了较大贡献
C．带有浓厚的迷信色彩 D．定都天京即达到顶峰
解析：材料中的“弟妹”是对部属将士的亲切称呼，
“妹”就是女军，她们一路与男军并肩作战，扫荡清兵，
一直打到南京，做出了较大贡献，由此可知B正确。A、C、
D在诗中无法体现。
答案：B
[典题例析]
[例2] (2010·山东高考)下图为一位同学的课堂笔记，记录了对某一历史事件的不同评价，据此，推断他学习的内容是 ( )
A．太平天国运动 B．义和团运动
C．辛亥革命 D．北伐战争
[解析] 本题考查学生提取有效信息的能力。注意图片材料中的“打击了外国侵略者和本国封建统治”“某些思想具有近代化的因素”“最先进省份的生产力”“提出的一些政策是历史的倒退”可联想到太平天国运动。太平天国运动反侵略反封建，符合“打击了外国侵略者和本国封建统治”。 运动中提出的《资政新篇》具有近代化因素，《天朝田亩制度》中的某些政策具有落后性，而且战火主要集中在南方各省，这些条件都符合材料要求。
[答案] A
[题组冲关]
3．我国汉字博大精深，而修改汉字就更加独特有趣。近代
史上“国”字的传统写法是“國”，但在太平天国的文
献中却是“囯”。对修改所表达的不同含义，理解正确
的是 ( )
A．前者说明太平天国领导人认为没有统一全国，故“国”
不完整
B．说明太平天国领导人未摆脱专制思想的束缚
C．说明太平天国领导人认为国中无财富
D．说明太平天国领导人时时提醒自己清政府尚未推翻
解析：太平天国领导人属于农民阶级，仍未摆脱封建思想的束缚，所以中间是个“王”字以体现“王”的独尊地位。
答案：B
4．历史教科书总结说：“太平天国运动的失败证明，在
半殖民地半封建的中国，农民阶级不能领导革命取得
胜利。”对此某学生提出：“毛泽东出身农民，他却
领导中国革命取得胜利，书上明显错误。”对上述观
点最合适的理解是 ( )
A．教科书只是出自某些专家的“一家之言”，结论不合理
B．教科书只是就一般规律作出判断，毛泽东是个特殊现象
C．该学生对“农民阶级”这一概念理解片面，结论错误
D．太平天国运动和毛泽东所处的时代不同，结论差异合理
解析：判断阶级属性的依据不是一个人的出身，而是他的思想意识。毛泽东虽然出身农民，但他后来思想转变，成为无产阶级革命者，故C项分析较为合理。
答案：C
关键词——天国悲歌，波澜壮阔，洋务运动开启中国近代化历程
图说历史 主旨句归纳
(1)1851年金田起义标志着太平天国运动爆发，
1853年定都天京，标志着正式建立政权。
(2)《天朝田亩制度》是太平天国的土地革命
纲领，后期颁布的《资政新篇》是中国第一
个发展资本主义的方案。
(3)天京变乱后太平天国由盛转衰，天京陷落
标志着太平天国运动失败。
关键词——天国悲歌，波澜壮阔，洋务运动开启中国近代化历程
图说历史 主旨句归纳
(1)面对内忧外患，中央以奕?为代表，
地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠和张
之洞为代表掀起洋务运动。
(2)洋务派打着“自强”“求富”的旗
号，创办军事工业和民用工业，引进
西方先进的科学技术和生产方式，开
启了中国近代化历程。
(3)李鸿章创办轮船招商局，打破了列
强控制中国水运的局面。
关键词——天国悲歌，波澜壮阔，洋务运动开启中国近代化历程
图说历史 主旨句归纳
(1)洋务派创办京师同文馆等一批新式学堂，
选派留学生出国深造，开近代教育的先河。
(2)洪仁玕在《资政新篇》中提出向西方学
习，以法治国，反映了向西方学习已成为
近代中国思想解放的潮流。
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专题小结与测评
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阶段质量检测
一、冷战时期，中美苏关系的阶段特征及成因
1．第一阶段
(1)美国孤立和反对中国。原因是美国敌视社会主义中国，对新中国的发展壮大感到恐惧和不安。
(2)中苏由友好到关系恶化。建国初期，新中国推行“一边倒”的外交方针，签署《中苏友好同盟互助条约》。20世纪50年代末，中苏关系逐步恶化。原因是苏联对中国推行霸权主义政策企图控制中国、双方意识形态方面的分歧。
2．第二阶段
(1)美国同中国关系实现正常化。原因是此时在美苏争霸中，美国处于守势，对外战略进行了重大调整。
(2)出于对外扩张的目的，苏联加强对中国的军事威胁，以致酿成中苏边境的武装冲突(如珍宝岛事件)，中苏关系严重恶化。
3．第三阶段
(1)美国同中国时好时坏，特别是美国在售台武器等问题上出尔反尔，干涉中国内政。原因是美国仍没有放弃霸权政策。
(2)苏联同中国改善关系。原因是苏联国民经济军事化带来了沉重的经济负担，从80年代中期起，苏联开始放弃同美国争夺军事优势的做法，由对外扩张转为全面收缩。
二、二战后世界政治格局的形成和演变
(1)两极格局初步形成：二战后，美苏由同盟关系演变为对抗关系，并按照自己的意志划分了新的势力范围，形成了雅尔塔体系。
(2)两极格局正式形成：随着北约和华约成立，战后两大军事政治集团的形成，标志着美苏两极对峙局面的正式形成。
(3)国际政治格局开始出现多极化趋势：
①20世纪六七十年代，欧共体成立，西欧国家对外奉行独立自主的政策；日本迅速崛起为世界第二经济强 国，并开始谋求世界政治大国地位。
②1971年，中国恢复在联合国的合法席位，中美、中日关系开始正常化。随着改革开放的进行，中国的国际地位逐步提高。
③1961年，不结盟运动兴起，标志着第三世界的兴起并开始走向联合。
(4)两极格局解体：随着20世纪80年代末开始的东欧剧变和1991年苏联解体，华约集团宣告解散，标志着二战以来雅尔塔体系(两极格局)的最终解体。
(5)国际政治格局多极化趋势日益加强：20世纪90年代，随着欧盟成立和欧元问世，欧洲政治、经济一体化进程进一步加快；日本主动参与国际事务，加快谋求政治大国地位的行动；俄罗斯采取一系列务实措施，开始走出低谷；中国实行改革开放，综合国力和国际地位空前提高。
点击下图进入“阶段质量检测”(共9张PPT)
专题小结与测评
专题知识整合
阶段质量检测
一、古代中国专制主义中央集权制度的形成与演变
初步形成 战国时期，秦国商鞅变法，废分封、行县制，实行中央集权制度
正式建立：
秦统一后 确立皇帝制(确立皇权至高无上)、三公九卿制、郡县制(确立中央到地方的行政机构)，颁布秦律；统一度量衡、货币和文字
巩固：
汉朝 西汉实行“中外朝”制度，削弱了相权，加强了皇权；实行刺史制度，加强对地方官员的监督；颁布“推恩令”和附益之法，解决王国问题
完善：隋唐 隋唐实行三省六部制，使封建官僚机构形成完整严密的体系，削弱了相权，加强了皇权；创立和完善科举制，扩大了官吏来源
加强：宋朝 宋在中央设参知政事(副相)、枢密院、三司使，分割宰相的行政权、军权、财政权。
在地方，派文官做知州与通判互相牵制；在各路设转运使，管理地方财政；中央派文官担任地方司法人员
新发展：元朝 元朝健全了中央官制，设中书省、枢密院和御史台，分管行政、军事和监察事务；设宣政院，统领宗教事务和管辖西藏地区。在地方，实行行省制度，有效地加强了中央对地方的管辖
空前强化：明清 明太祖废丞相，权分六部，彻底消除了相权对皇权的威胁；明成祖设立内阁，进一步加强了皇权；清朝增设军机处，专制主义中央集权发展到顶峰
二、古代三大地方行政制度——分封制、郡县制、行省制
比较 分封制 郡县制 行省制
不
同点 盛行的时代 奴隶社会的行政制度，盛行于西周 几乎盛行于整个封建时代 确立并盛行于元朝
和中央政府关系 诸侯国相对独立于中央政府，并且权力和地位可以世袭 郡、县是中央政府下属的地方行政机构，郡守和县令都由皇帝直接任免 是中央最高行政机关——中书省的派出机构，其行政长官直接对中书省负责
比较 分封制 郡县制 行省制
不
同
点 作用和影响 分封制虽在一定时期内产生过一些积极作用，但长期以来其残余势力破坏了国家的统一和社会安定 不仅在当时有效地加强了中央集权，维护了国家的统一，而且经过后世的调整和补充，其积极作用愈益明显
相
同
点 都是古代中国重要的地方行政制度；目的都是为了巩固统治；都在一定时期内产生过积极作用
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专题小结与测评
专题知识整合
阶段质量检测
一、国际共产主义运动的发展历程
1．由空想到科学
(1)圣西门、傅立叶、欧文等空想社会主义者对未来社会提出了一些天才的设想。
(2)19世纪三四十年代，无产阶级作为一支独立的力量登上了政治舞台，为科学理论的创立提供了必要的条件。马克思、恩格斯在长期的革命实践和理论研究中，创立了科学理论。
(3)1848年，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。从此无产阶级斗争有了科学理论的指导，社会主义由空想变成了科学。
2．由理论到实践
1871年法国爆发了巴黎公社武装起义，建立了第一个无产阶级政权，社会主义已由理论发展到实践。
3．由理想到现实
1917年，列宁领导十月革命取得胜利，建立了人类历史上第一个无产阶级专政的社会主义国家，社会主义由理想变成了现实。
4．由一国胜利到多国胜利
二战后，东欧出现了阿尔巴尼亚、南斯拉夫、罗马尼亚等八个社会主义国家，亚洲也出现了中国、朝鲜、越南、蒙古四个社会主义国家，形成了地跨欧亚的社会主义阵营，社会主义由一国胜利发展到多国胜利。
二、俄国十月社会主义革命与中国新民主主义革命的异同点
名称
内容
比较项 十月革命 新民主主义革命
不
同
点 革命性质 推翻了资产阶级的统治，建立了社会主义国家，因此它的性质是无产阶级社会主义革命 发生在半殖民地半封建的国家，推翻了封建主义、帝国主义、官僚资本主义的统治，是资产阶级民主革命
名称
内容
比较项 十月革命 新民主主义革命
不
同
点 革命
道路 从中心城市开始，然后再推向农村 首先建立农村革命根据地，走农村包围城市，最后夺取全国政权的道路
名称
内容
比较项 十月革命 新民主主义革命
不
同
点 革命
影响 是世界上第一次成功的无产阶级革命，从而开辟了人类历史的新纪元 壮大了社会主义力量，改变了世界政治力量的对比
名称
内容
比较项 十月革命 新民主主义革命
相同点 都是无产阶级领导的人民大革命；都以马克思主义思想为指导；都属于世界无产阶级革命的一部分；都以暴力革命为主要形式；都从本国的国情出发，把马克思主义与本国的革命实践相结合，继承和发展了马克思主义；都对世界产生了巨大的影响
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专题五
现代中国的对外关系
一
新中国初期的外交
新知预习
·巧设计
名师课堂
·一点通
课堂小结·建通史
重点诠释
考点全解
创新演练·大冲关
自读教材·填要点
合作探究·提认知
串点成面·握全局
一、“另起炉灶”与“一边倒”
1．国际形势
(1)以美国为首的 阵营和以苏联为首的社会主义阵营初步形成并走向对峙。
(2)美国等资本主义国家对中华人民共和国采取敌对态度。
2．新中国的外交政策
的和平外交政策。
资本主义
独立自主
［自读教材·填要点］
3．建国初期的外交方针
(1)“另起炉灶”：
①含义：新中国不承认国民党政府建立的一切旧的屈辱的外交关系，而要在新的基础上同各国另行建立新的
的外交关系。
②作用：使得中国改变了半殖民地的地位，在政治上建立起独立自主的外交关系。
平等
(2)“一边倒”：
①含义：新中国政府在外交上旗帜鲜明地站在 阵营一边。
②作用：使新中国在保障人民革命胜利成果、保卫和平、维护独立与主权的斗争中不至于处于孤立无援的地位。
(3)“打扫干净屋子再请客”：清除 在中国的残余势力，取消 在华的一切特权，以巩固新中国的独立和主权。
社会主义
帝国主义
帝国主义
4．建国第一年的外交成就
(1)与 、保加利亚等十几个国家先后建立外交关系。
(2)与苏联发展友好合作关系：
①1950年，中苏签订《 》。
②意义：这对于加强和巩固中苏两国的友谊和合作，保障新中国的 安全与维护世界和平具有重要意义。
中苏友好同盟互助条约
苏联
国防
二、和平共处五项原则的提出
1．历史背景
(1)1953年朝鲜停战后，国际紧张局势趋于缓和。
(2)为争取国际局势的进一步好转和为国内即将展开的大规模经济建设创造 的国际环境。
和平
2．提出及内容
(1)1953年， 在会见印度代表团时，首次提出了“和平共处五项原则”。
(2)1954年，周恩来在中印两国政府联合声明中，完整准确地表达为“互相尊重主权和领土完整、 、互不干涉内政、 、和平共处”。
3．意义
在世界上产生了广泛而深远的影响，成为解决国与国之间问题的 。
周恩来
互不侵犯
平等互利
基本准则
三、走向国际舞台
1．参加日内瓦会议
(1)目的：为和平解决朝鲜和 问题。
(2)参加国：中、苏、美、英、法及有关国家。
(3)时间：1954年。
(4)地点：日内瓦。
(5)特点：新中国第一次以 身份参加的重要国际会议。
(6)结果：中国在会议上发挥重要作用，使会议达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》。
印度支那
大国
2．参加万隆会议
(1)背景：亚洲、非洲民族解放运动不断高涨。
(2)时间： 年4月。
(3)地点：印尼的万隆。
(4)成果：
①周恩来提出了“ ”的方针，推动了会议的进展。
②会议最终通过了《关于促进世界和平和合作宣言》，形成了“ ”。
1955
求同存异
万隆精神
1．观察图片：
新中国成立初期面临怎样的国际形势？对此，新中国推行怎样的外交政策以应对？
［合作探究·提认知］
提示：国际形势：以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营的对峙；以美国为首的帝国主义国家孤立和仇视新中国。外交政策：坚持独立自主的和平外交方针，推行“一边倒”的政策。
2.周恩来率中国代表团步入日内
瓦会议会场，第一次亮相国际舞台，
周恩来所带来的绝对是超乎想象的精
彩。
中国代表团是在怎样的历史背景下“第一次亮相国际舞台”的？周恩来为日内瓦会议带来的“绝对超乎想象”具体是指什么？
提示：历史背景：朝鲜战争刚结束；美国舰队盘踞台湾海峡阻挠中国统一，并试图从印度支那地区对中国进行军事威胁，孤立新中国。“绝对超乎想象”：以周恩来为首席代表的中国代表团，在会上发挥了杰出的外交才能，推动了会议的进行，终于达成了《关于恢复印度支那和平的日内瓦公约》，实现了印度支那的停战，显示了新中国在国际事务中的重要地位，大大提高了新中国的国际声誉。
［串点成面·握全局］
一、独立自主的和平外交政策实施的原因及影响
1．原因
(1)新中国成立前，半殖民地半封建的旧中国没有独立自主的外交，在国际上没有地位，受尽帝国主义的凌辱。
(2)新中国成立时，以美国为首的帝国主义国家不承认新中国，对新中国采取封锁、孤立、包围和敌视的政策，妄图扼杀新政权。
(3)新中国是中国共产党领导的独立自主的国家，新中国要改变半殖民地半封建的社会性质，彻底消除帝国主义在华的残余势力，废除帝国主义在华的一切特权，保障本国独立，保障领土和主权的完整，就必须实行独立自主的和平外交政策。
2．影响
独立自主的和平外交政策使中国捍卫了国家的独立与尊严，打破了美国等西方国家对中国的孤立与封锁，提高了中国的国际地位，为中国的经济建设赢得了和平稳定的国际环境。
1．1949年周恩来代表中华人民共和国宣布：“我们对外交
问题有一个基本立场，即中华民族独立的立场，对于美
帝国主义我们一定要采取严肃的态度，使他们了解中国
是不可欺侮的，即使是对苏联及各人民民主国家我们也
不能有所依赖。”对此理解正确的是 ( )
A．中国不与苏联结盟
B．中国要与美国、苏联和平共处
C．建国初期我国奉行独立自主的和平外交政策
D．中国希望与美国“求同存异”
解析：本题考查学生解读材料信息的能力。从材料中可知，中国不依赖于美国，也不依赖于苏联，奉行的是独立自主的和平外交政策。
答案：C
二、和平共处五项原则的特点和作用
1．特点
(1)包容性：和平共处五项原则既适用于社会制度相同的国家，也适用于社会制度不同的国家；既适用于发展中国家，也适用于发达国家；既适用于国家间的政治关系，也适用于国家间的经济关系。
(2)开放性：和平共处五项原则是和平的原则，也是发展的原则，在不同历史时期它能容纳不同的时代内容，其内涵随着时代的发展而不断得到充实和丰富。
(3)创新性：和平共处五项原则符合现代国际关系中的民主精神，是维护世界和平与安全的重要政治基础，它的提出和运用，被誉为国际关系史上的伟大创举。
2．作用
(1)和平共处五项原则的提出，标志着新中国外交的成熟，它为开创中国外交新局面奠定了基础。
(2)半个世纪以来，和平共处五项原则经受住了时间的考验，为维护亚洲和世界的和平与稳定，促进国际关系的健康发展，做出了不可磨灭的贡献。
(3)它提供了相同或不同社会制度的国家建立和发展关系的正确指导原则，指明了和平解决国家间历史遗留问题及国际争端的有效途径，为推动建立公正合理的国际政治、经济新秩序奠定了重要的思想基础。
2．和平共处五项原则在世界上产生了广泛而深远的影响，主
要在于 ( )
A．它成为解决国与国之间问题的基本准则
B．它是我国外交成熟的标志
C．它是新中国的基本外交方针
D．它为开创中国外交新局面奠定了基础
解析：解答本题的关键是掌握和平共处五项原则的意义，
紧扣题干中这一原则的世界影响，故A项正确。B、C、D三
项是这一原则对中国外交的意义。
答案：A
[典题例析]
[例1] (2011·江苏高考)日内瓦会议后，毛泽东就外交问题指出：“关门关不住，不能关，而且必须走出去。”这里“必须走出去”的战略意义在于 ( )
A．缓和中苏关系恶化的局面
B．行使安理会常任理事国的权力
C．重建中美间战略伙伴关系
D．发挥在国际关系中应有的作用
[解析] 本题考查新中国的外交，意在考查学生获取信息和调用知识分析问题的能力。日内瓦会议时，中苏关系尚未恶化，A项错误；中国尚未恢复在联合国的合法席位，B项错误；当时，中美关系尚未缓和，更谈不上重建中美间战略伙伴关系，C项错误；“必须走出去”意为参加国家间的活动，发挥在国际关系中应有的作用，D项正确。
[答案] D
[题组冲关]
1．《中华人民共和国史》在解释“打扫干净屋子再请客”
时引述了毛泽东的一段话：“关于帝国主义对我国的承
认问题，不但现在不应急于去解决，就是在全国胜利以
后的一个相当时期内，也不应急于去解决。因为虽然我
们愿意按照平等原则同一切国家建立外交关系，但帝国
主义是绝不能很快地就以平等态度对待我们的。”根据
以上材料判断“打扫干净屋子再请客”的含义是( )
①新中国要在新的基础上同各国建立外交关系 ②不急于同帝国主义建交 ③与外国(主要指帝国主义)建立外交关系需要合适的时机和条件 ④不愿意同帝国主义国家建交
A．①②③④ B．①②③
C．②③④ D．②③
解析：①是另起炉灶的含义，材料中的“我们愿意按照平等原则同一切国家建立外交关系”表明我们愿意和包括帝国主义在内的国家建交，由此可知选择D项。
答案：D
2．周恩来多次指出：“与苏联结盟只是政治方针，不是倒
向苏联怀抱……在战略上是联合，但战术上不能没有批
评。”这主要是因为 ( )
A．中苏两国社会制度相同
B．两大阵营对峙局面的形成
C．中国坚持独立自主的外交政策
D．二战后亚非国家的支持
解析：本题考查新中国初期的外交。根据题干信息“不
是倒向苏联怀抱”表明了新中国独立自主的外交政策。
答案：C
[典题例析]
[例2] (2011·上海高考)“从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。”周恩来说这段话是在 ( )
A．与尼克松会面时 B．与田中角荣会面时
C．出席万隆会议时 D．出席联合国大会时
[解析] 本题考查学生对历史概念的理解和材料信息获取能力。由“周恩来”“共同基础”“不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立”可知是周恩来在万隆会议上提出的
“求同存异”方针。
[答案] C
[题组冲关]
3．西方舆论发表了不少对中国代表团特别是周恩来总理个
人对日内瓦会议所起作用的评论。“已有不少人将周恩
来喻为日内瓦会议的挽救者，他已赢得了外交舞台第一
流人物的地位”的评价基于他在日内瓦会议上发表了一
篇重要的演说。其演说的宗旨是 ( )
A．号召亚非国家采取不结盟政策
B．亚非各国坚持反帝反霸的方针
C．和平解决朝鲜和印度支那问题
D．解决亚非尤其是印度的和平问题
解析：根据所学知识，日内瓦会议主要讨论如何和平解决朝鲜问题和关于恢复印度支那和平问题，故选C。其他选项不符合史实。
答案：C
4．20世纪中期的某次会议后，一位美国记者说：“周恩来
并不打算改变任何一个坚持反共立场领导人的态度，但
是他改变了会议的航向。”周恩来能够改变这次会议航
向的主要原因是他代表中国政府提出了 ( )
A．和平共处五项原则 B．反帝反霸的不结盟政策
C．“求同存异”的方针 D．维护联合国权威的原则
解析：1955年的万隆会议上周恩来提出“求同存异”
的方针，促成了会议的圆满结束。
答案：C
关键词——社会主义建设起步的新中国，独立自主登上国际外交舞台
图说历史 主旨句归纳
(1)建国初期，中国奉行独立自主的和平外交
政策，提出“另起炉灶”“一边倒”“打扫
干净屋子再请客”等方针，在建国第一年就
与17国建交。
(2)1953年中国提出和平共处五项原则，标志
着中国外交政策走向成熟。
(3)1954年的日内瓦会议和1955年的万隆会议，
中国在外交舞台上开始崭露头角。
关键词——社会主义建设起步的新中国，独立自主登上国际外交舞台
图说历史 主旨句归纳
(1)新中国成立后，在中国共产党的领导下，
中国人民迅速医治战争创伤，用三年时间恢
复了国民经济。随着三大改造的完成，社会
主义制度建立起来，社会主义建设在我国全
面展开。
(2)中国共产党第八次全国代表大会对国内
矛盾和当前主要任务作出了正确分析，开始
了探索社会主义建设道路的曲折历程。
关键词——社会主义建设起步的新中国，独立自主登上国际外交舞台
图说历史 主旨句归纳
(1)建国初期，中国政府打碎旧的教育体制，
确立了社会主义的新型教育制度。(2)新中国
初期，掀起了“向科学进军”的热潮，1958
年，中国第一座实验性原子反应堆建成，标
志着中国开始跨入原子能时代，1964年第一
颗原子弹爆炸成功。(3)袁隆平杂交水稻的研
究成果大大提高了中国的水稻产量，为世界
农业科技作出了重大贡献。
点击下图进入“创新演练·大冲关”(共43张PPT)
专题九
当今世界政治格局的多极化趋势
一
美苏争锋
新知预习
·巧设计
名师课堂
·一点通
课堂小结·建通史
重点诠释
考点全解
创新演练·大冲关
自读教材·填要点
合作探究·提认知
串点成面·握全局
一、两极对峙格局的形成
1．历史背景
(1)雅尔塔体制形成：二战后期开始形成的雅尔塔体制勾画出战后世界两极格局的基本轮廓。
(2)美苏同盟关系破裂：二战后，美苏两国在 和国家利益方面的矛盾冲突日益加剧。
(3)美苏实力均衡：战后初期，美国成为世界头号资本主义强国，而苏联是唯一能与美国相抗衡的 大国。
意识形态
政治军事
［自读教材·填要点］
2．形成过程
(1)美国的冷战政策：
①“铁幕”演说：1946年，丘吉尔发表“铁幕”演说，揭开了“ ”的序幕。
②“杜鲁门主义”：1947年，杜鲁门提出美国要运用自己强大的实力援助“自由”国家，遏制 的扩张，即“杜鲁门主义”，标志着美苏冷战正式开始。
③马歇尔计划：1947年，美国提出欧洲 计划，即马歇尔计划。
④北约的建立：1949年，美国与西欧国家组建军事政治集团—— 组织。
冷战
共产主义
经济援助
北大西洋公约
(2)苏联采取反击措施：
①1947年成立“共产党和 局”。
②1949年成立 ，旨在建立一个与西方资本主义世界市场相对抗的社会主义世界市场。
③1955年，以苏联为首的 组织建立，标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成。
工人党情报
经济互助委员会
华沙条约
二、冷战局面下的国际关系
1．总体形势
冷战局面形成后，美苏争霸使世界长期不得安宁，全面 与局部“热战”相交织，造成国际局势一次又一次的紧张。
2．具体体现
(1)德国分裂：1949年，德国分裂为联邦德国和 德国。
冷战
民主
(2)朝鲜分裂：1948年，朝鲜分裂为大韩民国和朝鲜民主主义共和国， 年爆发朝鲜战争，结果美国被迫签订停战协定。
(3)古巴导弹危机：1962年，苏联在古巴修建 基地，结果苏联从古巴撤走导弹。
(4)越南战争：1961～1975年，美国对越南先后发动特种战争和 战争，结果美军撤出越南，越南实现统一。
1950
导弹
局部
3．冷战的积极影响
(1)在冷战的大环境下，苏美双方 ，在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。
(2)不同社会制度的国家在长期共存中，相互借鉴经验，推动了世界的整体发展。
(3)面对两极对峙的局面，亚、非、拉发展中国家兴起
运动，逐步发展壮大，第三世界崛起。
势均力敌
不结盟
1．1946年，英国前首相丘吉尔在美国富尔顿发表著名的
铁幕演说：“从波罗的海的斯德丁到亚得里亚海边的
的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。
在这条线的后面，坐落着中欧和东欧古国的都城
……”
丘吉尔的演说表明西方国家对苏联的政策发生了怎样
的变化？原因何在？有何影响？
［合作探究·提认知］
提示：变化：由联合苏联到主张遏制苏联，对抗共产主义运动。原因：二战结束，共同的敌人法西斯已经被打败，美苏等战时同盟关系破裂；西方国家反苏反社会主义的本性暴露。影响：揭开了“冷战”的序幕。
2．右图是1947年我国漫画家华君
武创作的漫画《黄鼠狼给鸡拜年的结
果》的一部分。
(1)该漫画是在讽刺和揭露美国
的什么行动？
(2)美国真的是在无私援助欧洲吗？其真实意图是什么？
提示：(1)马歇尔计划。
(2)不是。美国的真实意图是扶持和控制西欧，并联合西欧对抗苏联；同时引诱东欧各国，孤立打击苏联。
［串点成面·握全局］
一、两极格局的特点及影响
1．特点
(1)在两极格局中，美苏及其盟国互相争夺与对抗，阵线比较分明和稳定。
(2)在两极世界中，美苏两个超级大国作为对立双方的盟主，在国际事务中起着主导作用。
(3)美苏冷战是主要斗争方式，由此而表现为政治上的对抗、军事上的对峙、意识形态上的对立和经济上的割据。
2．影响
(1)美苏冷战关系压倒了其他国际关系，造成西欧依靠美国、东欧依赖苏联的局面。
(2)在冷战的大环境下，美苏双方势均力敌，在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发，为世界科技进步、经济发展创造了相对稳定的国际环境。
(3)面对两极对峙局面，亚、非、拉发展中国家兴起不结盟运动，努力使自身不断发展壮大，第三世界由此崛起。
(4)美苏两国为争夺势力范围和世界霸权，肆意践踏国际法，干涉别国内政，甚至不惜大举用兵，严重破坏了世界和平。
1．1961年，赫鲁晓夫在同美国记者苏兹贝格谈话时说道：
“如果苏联和美国之间的分歧克服了，如果它们之间建
立了和平合作的关系，这在很大程度上会有助于加强世
界和平。”这段话实质上反映了 ( )
A．美苏军事角逐势均力敌
B．美苏开始由对抗走向对话
C．苏联试图同美国合作主宰世界
D．苏联积极谋求世界和平稳定
解析：本题考查学生阅读理解历史材料的能力。赫鲁晓夫上台后改变了斯大林的对外战略，提出同美国“平起平坐”、实现“苏美合作”、争夺世界霸权的对外政策，材料反映的正是赫鲁晓夫的这种意图。故C项正确。
答案：C
二、雅尔塔体制、两极格局、冷战三者之间的关系
(1)所谓雅尔塔体制，简言之就是美、英、苏三国首脑
通过雅尔塔等一系列国际会议所确定的战后世界秩序和
政治格局的基本蓝图，其实质是美苏两分天下；而两极
格局是以美苏为中心，以两大军事政治集团、两大阵营
全面对抗为特点的格局；而冷战是美苏对抗的主要形式。
(2)三者的关系具体表现为：
①雅尔塔体制的建立是二战后两极格局形成的基础，即奠定了二战后两极格局的框架。
②两极格局是雅尔塔体制的一个组成部分和集中体现，从属于雅尔塔体制。
③在雅尔塔体制下，两极格局对抗的主要形式是冷战，冷战的加剧又促进了两极格局的形成。一般说来，两极格局的瓦解，也就意味着冷战局面的结束，雅尔塔体制的瓦解。
2．下列关于雅尔塔体制和两极格局关系的表述不正确的是
( )
A．雅尔塔体制奠定了两极格局的基础
B．两极格局是雅尔塔体制在二战后的发展
C．雅尔塔体制完全等同于两极格局
D．雅尔塔体制和两极格局同时瓦解
解析：本题是一道否定式选择题，考查学生辨别历史概念的能力。雅尔塔体制形成于二战后期，而两极格局形成于二战结束后的1949年，雅尔塔体制早于两极格局。故此它们不是完全等同的，C项的表述明显错误。
答案：C
[典题例析]
[例1] (2011·福建高考)美国前驻华大使司徒雷登在《在华五十年》中写道：“美国的强大及其在自由与安全事业中的领导地位，使它成了自由国家抵抗共产主义威胁的领袖。”20世纪50年代，体现美国充当这一“领袖”的史实是 ( )
A．提出杜鲁门主义 B．抛出马歇尔计划
C．北约与华约的对峙 D．在越南发动“特种战争”
[解析] 本题考查二战后世界形势的变化，意在考查学生对历史概念的准确理解及调动和运用知识解决问题的能力。材料中司徒雷登强调美国的强大使其居于资本主义国家抵抗社会主义国家的领导地位，能够反映这一信息的是1949年成立的以美国为首的北大西洋公约组织，它是美国遏制苏联、称霸世界的重要工具。故选C项。A、B、D三项均不能反映其是资本主义国家领袖的信息。
[答案] C
[题组冲关]
1．“华莱士是个彻头彻尾的妥协分子。他想让我们解散武
装部队，把我们的原子弹秘密给苏联人，盲目信任克
里姆林宫政治局一帮冒险分子。……赤色分子、冒牌
货和空谈的亲共人物似乎勾结起来，成了国家的危害。”
这则写于20世纪40年代中期的日记的主人最有可能是
( )
A．丘吉尔 B．爱因斯坦
C．杜鲁门 D．富兰克林·罗斯福
解析：从材料内容分析看，材料明显具有反共产主义的色彩，结合20世纪40年代中期的时间可以判断是与二战后美国冷战政策有关，故C项最有可能。丘吉尔虽然也是一个反共分子，但当时英国尚未拥有原子弹，根据材料“我们的原子弹”，可排除A项。
答案：C
2．“事情的真相是：三四年后，欧洲对外来粮食和其他大
部分来自美国主要产品的需要较诸它目前所能偿付的能
力要大得多，因而它必须获得实质上的额外援助，否则，
便得面对具有非常严重性的经济、社会与政治的危机。 ”
为了避免“危机”，美国 ( )
A．占领德国 B．建立北约
C．实施“马歇尔计划” D．进行核威慑
解析：题干材料强调欧洲面临严重的经济危机，需要获得
美国的援助，而美国采取的援助计划正是马歇尔计划。
答案：C
[典题例析]
[例2] (2010·广东高考)1959年，美国国家展览会在莫斯科举办。对于榨汁机和洗碗机等展品，赫鲁晓夫表示工人阶级决不会购买这些无用的小器具，当场引起了美国副总统尼克松的反对。这反映了当时 ( )
A．美苏冷战的重点从军事领域转向经济领域
B．美国霸主地位动摇，急需打开苏联市场
C．苏联轻工业发达，不需要进口这些器具
D．经济文化交流没有改变两国意识形态的对立
[解析] 1959年，正值美苏争霸时期，从材料中两位总统的言辞可以看出，展览会上经济文化交流并没有改变两国意识形态的对立态度。A说法与材料无关；美国霸主地位动摇是在1973年，B项错误；苏联重工业发达，轻工业落后， C项也排除。故正确答案选D。
[答案] D
[题组冲关]
3．第二次世界大战后，美国强制日本拆迁工业设备、赔偿战胜国。但到1948年后，美国开始帮助日本恢复经济。美国在免除日本对美国的战争赔款的同时，还向日本提供恢复生产急需的资金和物资。造成美国对日政策变化的主要原因是 ( )
A．“冷战”的加剧
B．日本开始采取亲美政策
C．朝鲜战争的爆发
D．中华人民共和国的成立
解析：从题目中的时间“1948年”可知当时冷战加剧。美国对日政策转变是出于防范共产主义运动发展的需要。B明显不正确，美国调整政策是基于其全球战略的考虑；C、D与题目中的时间不符。故选A。
答案：A
4．1953年，朝鲜战争结束后，大批朝鲜、韩国民众因为
战争而离散。1985年，朝韩双方进行了第一次大规模
离散家属的互访。以下说法正确的是 ( )
①朝鲜分裂根源在于民族矛盾的激化 ②亲人的离散
是两极世界下的悲剧 ③家属的重逢是由于美苏冲突
的结束 ④两极格局解体推动朝鲜半岛缓和
A．①③④ B．②
C．②③ D．②③④
解析：此题考查二战后的国际格局。朝鲜战争是二战后美苏两极格局的产物，不是民族矛盾激化的产物。1991年苏联解体，两极格局瓦解。
答案：B
关键词——“冷战”局面下的美苏争锋，美国主导下的世界资本主义
经济体系形成
图说历史 主旨句归纳
(1)二战后期，雅尔塔体制形成，为战后两
极格局的建立奠定了基础。(2)美国首先挑
起冷战，提出杜鲁门主义，实施马歇尔计
划，组建北约组织。(3)苏联采取反击措施，
建立共产党和工人党情报局、经互会和华
约组织。(4)美苏两极格局下，全局冷战，
局部“热”战，造成国际局势的紧张局面。
关键词——“冷战”局面下的美苏争锋，美国主导下的世界资本主义经
济体系形成
图说历史 主旨句归纳
(1)随着“布雷顿森林体系”和关贸总协定的相
继成立，以美元为中心的世界货币体系和以美
国为中心的国际贸易体系逐渐形成。
(2)国际货币基金组织、国际复兴开发银行和
“关贸总协定”构成了战后以美国为主导的资本
主义世界经济体系。
(3)三大经济支柱的出现，是世界经济朝着体系
化和制度化方向发展的反映。
关键词——“冷战”局面下的美苏争锋，美国主导下的世界资本主义
经济体系形成
图说历史 主旨句归纳
(1)第二次世界大战后，西方国家涌现出后
现代主义文学流派，如“愤怒青年”“垮
掉的一代”等。
(2)20世纪五十年代以后，苏联的“解冻文
学”突破了斯大林时期的固有模式，开始
反映个人生活。
(3)20世纪五十年代，当代美术出现行动绘
画等形式，后在欧洲涌现出后现代主义流
派。
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专题小结与测评
专题知识整合
阶段质量检测
比较英国君主立宪制、美国总统制、法国总统制、德国君主立宪制
项目 英君主
立宪制 美国总统制 法国总统制 德君主立宪制
国家元首 国王 总统 总统 皇帝
国家元首的产生方式 世袭
民选(任期四年，可连任两届)
选举(任期七年，可连选连任) 世袭
项目 英君主
立宪制 美国总
统制 法国总
统制 德君主
立宪制
国家元首任期 终身制 任期制 任期制 终身制
国家元首有无实权 无 有 有 有
政府首脑 内阁首相 总统 内阁部长 宰相
政府产生方式 议会产生 总统任命 总统任命 皇帝任命
国家权力中心 议会 总统 议会 皇帝
项目 英君主
立宪制 美国总统制 法国总统制 德君主
立宪制
行政权 内阁首相 总统 总统和内阁 皇帝与
宰相
政府首脑与议会关系 首相与内阁对议会负责，由内阁协调首相与议会的关系 总统与议会互相制约 总统与内阁部长共同对议会负责，总统可解散众议院 宰相只对皇帝负责而不对议会负责
立法机构 议会 国会 议会 帝国议会、联邦议会
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专题小结与浏评∞
专题知识整合
HENGHE
阶段质量检测
ANG JIAN CE(时间：25分钟 满分：50分)
[来源:21世纪教育网]
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．中国古代历史上，君权与相权是一对矛盾的统一体。下列选项中，体现封建君主直接削弱丞相权力的措施有 ( )
①秦朝设置御史大夫 ②唐朝实行三省制 ③元朝实施行省制 ④明朝设立内阁
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②
解析：御史大夫是丞相助手，负责监察系统，并可对丞相构成制约作用，削弱丞相权力，故①正确；三省长官属于丞相，相权有所分散，故②正确；行省制属于地方行政制度，不能体现君主直接削弱丞相权力，故③不正确；明朝废除丞相制度，故④不正确。
答案：D
2．在某校一次公开课教学中，有这样一个思考题：谈谈你对古代中国政治制度的认识。某学生答题要点如下，你认为表述不准确的是 ( )
A．分封制与宗法制互为表里，宗法制在政治制度方面的体现就是分封制
B．春秋时期，分封制瓦解，出现了“礼崩乐坏”的局面
C．唐朝统治者运用中央机构的权力制衡来维护自己的专制统治
D．内阁的设置实质上恢复了丞相的职权，是明清时期君主专制的重要内容
解析：分封制和宗法制是西周政治制度的两大支柱，互为表里，分封制是建立在宗法制基础上的，宗法制在政治上的体现就是分封制，所以A项表述正确；B项符合史实；C项体现了中央机构的权衡；内阁是在废除丞相制度之后设立的，内阁只是皇帝的侍从咨询机构，本身并无决策权，因此答案为D。[来源:21世纪教育网]
答案：D[来源:21世纪教育网]
3．明代大学士叶向高说：“我朝阁臣，只备论思顾问之职……中有一二权势稍重者，皆上窃君上之威灵，下侵六曹之职掌，终以取祸。”从材料中看出明代的阁臣 ( )
A．是位高权重的丞相
B．是皇帝处理政事的助手
C．完全剥夺六部的权力
D．是明代祸乱的根源
解析：从材料信息“我朝阁臣，只备论思顾问之职”可知阁臣是皇帝的助手，故B项正确；“中有一二权势稍重者，皆上窃君上之威灵，下侵六曹之职掌，终以取祸”可知，阁臣权力不大，即使个别位高权重者，剥夺六部职权者，也最终遭杀身之祸，故A、C两项错误；D项材料信息无法体现。
答案：B
4．明朝“废除总揽地方军政大权的行中书省，设立布政司、都指挥司和按察司，分管地方行政、军政和监察”。这说明 ( )
A．中国古代已建立起完善的分权制衡体制
B．中国古代分权制度为近代西方提供了借鉴
C．古今中外政治制度发展的主流是追求民主
D．分散地方权力是为了加强中央集权
解析：明朝在地方废行省、设三司，从而分散了地方长官的权力，使中央集权得到强化。
答案：D
5．某位学者描述中国史上的一种制度是“虽无相名，实有相职。虽有相职，却无相权。既无相权，却有相责”。他指的制度应该是 ( )
A．汉代的内外朝制 B．唐代的三省六部制
C．明代的内阁制 D．元代的一省制
解析：明太祖废除丞相制度，设内阁，内阁大学士以备皇帝顾问，内阁的首辅大学士地位越来越高，相当于过去的丞相，但都是直接为皇帝的专制统治服务的。
答案：C
6．右图是2011年热播的电视剧《宫》的宣传海报。女主人公晴川穿越到了清朝的雍正年间，她可能看到的情景有 21世纪教育网
①军机大臣跪见皇上 ②丞相正在朝中奏事 ③地方大员在密折奏事 ④理藩院的官员在忙碌地工作
A．①②④ B．①②③
C．①③④ D．①②③④
解析：明太祖废丞相，丞相制度被永远废弃，故②所述不符合史实，排除含②的选项。
答案：C
7．秦汉的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的内阁和清朝军机处的设置，反映了我国古代中央机构的官制改革中存在着一个一以贯之的理念，那就是 ( )
A．制度的完善在于不断的改革
B．强化君主集权是政治变革的主要内容
C．提高政府的办事效率是改革的根本
D．弥合君权与相权的矛盾是国家稳定的基础
解析：题干所列都属中央机构，我国古代中央机构演变的趋势是强化皇权，削弱直至废除丞相制度。[来源:21世纪教育网]
答案：B
8．某同学找来《康雍乾三朝实录》《论军机处的本质》《清代中英内阁制度的比较》等参考资料，计划写一篇小论文。下列最可能成为这篇论文题目的是 ( )
A．专制主义中央集权制度的形成
B．明朝内阁制的建立
C．清代君主专制统治的强化
D．浅议中国古代职官的变化
解析：从题干中涉及的资料内容来看，都涉及到清朝的政治制度，故应是对清代君主专制强化问题的探讨，C项符合题意。[来源:21世纪教育网]
答案：C21世纪教育网
二、非选择题(18分)
9．中国古代中央集权制度经历了不断发展和完善的过程，阅读下列材料，回答问题。
材料一 秦始皇废除了分封制，不过，汉皇帝更注重实际且谨慎，他先略微恢复一点分封制，然后将其削弱到微不足道的地步。在开头时，他将封地授给他的儿子们和近亲，不过这些封地的面积比以前周代的封建国家的面积要少，而且被散置在由国家直接治理的行政区之间。后来，到公元前127年时，皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只能继承封地的一半，余下的封地给其他弟子。于是封地不断缩小，其重要性不断下降，仅仅成为大地产。
材料二 明史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，……到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了。”
材料三 军机处是皇帝处理军国大事的机密之地。军机处总揽军、政大权二端，真正成为执政的最高国家机关。军机大臣无日不被召见，无日不承命办事，出没于宫廷之间。皇帝行动所到的地方，军机大臣也无不随从在侧。军机处“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间”，是皇帝集权的最好的工具。[来源:21世纪教育网]
(1)结合材料一，说明西汉初年在地方实行了怎样的制度？带来了什么后果？后来采取什么措施解决这一问题？(6分)21世纪教育网
(2)材料二说明了什么问题？(4分)
(3)结合材料及所学知识，谈谈你对军机处设立的看法。(8分)
解析：本题考查古代中央集权不断加强的过程。第(1)问直接从材料中提取有效信息回答；第(2)问反映的是皇权和相权的关系问题；第(3)问从积极和消极两个角度评价军机处的设立。[来源:21世纪教育网]
答案：(1)郡国并行制。王国势力日益膨胀，酿成“七国之乱”。“推恩令”。
(2)君权逐步强化。
(3)军机处简化了处理政务的手续，办事快捷，提高了清王朝的行政效率；军机处完全听命于皇帝，军国大事完全由皇帝一人裁决，是专制皇权发展到顶峰的标志。(时间：25分钟 满分：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1.右图题为《饭桶》的漫画是张聿光1911年创作的。对这幅漫画涵义解读正确的是( )
A．批判清王朝为还债搜刮民脂民膏
B．反对思想禁锢，提倡民主和科学
C．讽刺野心家袁世凯窃夺革命果实
D．讽喻清王朝腐败无能、愚蠢自大
解析：漫画反映当时的社会现实，承载着丰富的历史内涵。解答本题的关键是抓住“1911年”这一时间信息。1911年，辛亥革命斗争的主要矛头是指向清政府，正是清政府的腐败无能、愚蠢自大，使其成为民主革命的主要对象。从漫画中人物的着装也可以看出，批判的矛头指向的是清王朝。
答案：D
2．20世纪初，孙中山先生当时公开号召同盟会会员、革命志士宣传太平天国，宣传洪秀全，他首先以“洪秀全第二”自居，他又褒称太平天国诸领袖为 “民族英雄”“老革命党”。这是因为 ( )
A．二者革命任务上的一致性[来源:21世纪教育网]
B．二者革命前途上的共同性
C．二者革命纲领上的共同性
D．二者革命主体上的一致性21世纪教育网
解析：本题考查辛亥革命与太平天国运动的共同点。辛亥革命与太平天国运动都属于旧民主主义革命，都担负反封建反侵略的共同任务。辛亥革命的前途是建立资产阶级民主共和国，而太平天国运动是建立“无处不均匀”的天国，故B不正确。辛亥革命的革命纲领是三民主义，而太平天国运动的革命纲领是《天朝田亩制度》，故C不正确。辛亥革命的革命主体是资产阶级，而太平天国运动主体是农民阶级，故D不正确。
答案：A
3．孙中山在正式辞去临时大总统的当天发表讲话说：“今日满清退位，中华民国成立，民族、民权两主义俱达到，唯有民生主义尚未着手，今后吾人所当致力的，即在此事。”这表明孙中山 ( )
A．对袁世凯的面目认识不清21世纪教育网
B．放弃了革命信仰
C．丧失了革命斗志21世纪教育网
D．开始认识到发动群众的重要性
解析：袁世凯代表的是大地主大买办阶级的利益，是专制独裁的人物。孙中山以清帝退位等为条件辞去临时大总统职位，认为清帝退位、中华民国成立则民族、民权“俱达到”，仅有民生主义未实现，说明孙中山对袁世凯的面目认识不清。
答案：A21世纪教育网
4．中华民国临时政府成立后，改用公历，以中华民国纪年，从前行用的阴历一律变更。造成这一变更的决定性因素是 ( )
A．西方列强的侵略 B．革命人士的坚持[来源:21世纪教育网]
C．清朝统治的瓦解 D．辛亥革命的推动
解析：根据题干提供的信息和所学史实，一定时期的思想是这一时期的政治经济的集中反映，决定公历纪年是因为政治革命——辛亥革命推翻了清朝统治。所以此题正确选项是D。
答案：D
5．澳大利亚学者费约翰将20世纪中国的国际形象的转变过程概括为三句话，即“醒起来，站起来，飞起来”。其中标志着中国“醒起来”的历史事件是 ( )
A．鸦片战争 B．戊戌变法
C．辛亥革命 D．新中国的成立
解析：根据材料中 “20世纪中国”这一前提，可以把A、B两项排除，A项鸦片战争发生于1840～1842年；B项戊戌变法是在1898年，不符合20世纪的前提。结合所学，“醒起来”应指1911年开始的辛亥革命；“站起来”指新中国的成立；“飞起来”指1978年十一届三中全会后改革开放的中国。21世纪教育网
答案：C
6．一位同学想利用暑假去辛亥革命的著名遗址旅游。下列各项中，属于该同学最理想的旅游地点的是 ( )
A．北京和天津 B．武汉和南京
C．上海和广州 D．延安和遵义
解析：辛亥革命首义是在武昌，中华民国临时政府成立是在南京，因此答案为B。
答案：B
7．近代中国先后发生过许多重大历史事件，关于下列四幅图片所代表的历史事件的说法错误的是 ( )
A．都是社会各阶级面对中国变化作出的积极反应
B．对中国历史的发展都产生了一定的进步影响[来源:21世纪教育网]
C．都体现了求民主、反专制的进步潮流
D．都没有改变中国的社会性质
解析：图1反映的是地主阶级抵抗派的禁烟运动，它并没有反对封建专制，其禁烟运动维护的是清王朝统治，故C项说法错误。
答案：C
8.武昌起义爆发时，袁世凯垂钓于洹水之上，貌似“隐居”，但仍遥控着北洋军。不久清廷任命袁世凯为内阁大臣主持军政。袁世凯复出的原因是 ( )
①袁世凯控制着最有实力的北洋军，这是他复出的根本原因 ②帝国主义为扶植新的代理人而支持他
A．①正确，②不正确 B．①不正确，②正确
C．①②都正确 D．①②都不正确
解析：本题考查学生的分析判断能力。武昌起义爆发后，袁世凯手中掌握着北洋新军，清政府无力镇压辛亥革命，不得不启用袁世凯，列强也正是看到了这一点。
答案：C
二、非选择题(18分)
9．阅读下列材料：
材料一 1941年，林伯渠感慨说：“对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被低估的，这并不足怪，因为他们没有看到推翻几千年来因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。”
材料二 江泽民在“十五大”的报告指出：辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命，……为中国革命的进步打开了闸门，使反动统治秩序再也无法稳定下来。
材料三 皇帝，该算是至高无上、神圣不可侵犯的了。如今都可以被打倒，那么，还有什么陈腐的东西不可以怀疑、不可以打破？思想的闸门一经打开，这股思想解放的洪流就奔腾向前，不可阻挡了。尽管辛亥革命后，一时看来政治形势还十分险恶，但人们又大胆地寻求新的救中国的出路了，再加上十月革命炮声一响和中国工人阶级力量的发展，不久便迎来了五四运动，开始了中国历史的新纪元。从这个意义上可以说没有辛亥革命，就没有五四运动。
材料四 胡绳在《中国共产党七十年》中指出：中华民国的成立并没有给人们带来预期的民族独立和社会进步。21世纪教育网
请回答：
(1)结合所学知识概述以孙中山为代表的资产阶级革命党人为推翻专制政体所进行的艰苦卓绝斗争的事例。(6分)
(2)结合材料二及所学知识分析，为什么说“辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命”？(4分)
(3)依据材料三分析说明，为什么说“没有辛亥革命，就没有五四运动”？(4分)
(4)材料四与材料二的评价是否矛盾？你是如何理解材料四对中华民国成立的评价的？(4分)
解析：本题主要考查辛亥革命的背景、过程、意义、失败原因等几个方面的问题。在分析的过程中，一定要结合中国的基本国情、社会性质，以及由此所造成的资产阶级的阶级特点来分析。第(1)问结合教材知识任选三件大事即可；第(2)问主要从辛亥革命的历史功绩上来分析；第(3)问注意从材料中获取有效信息，可从思想基础、阶级基础等方面进行分析；第(4)问注意理解两段材料的实质，用一分为二的观点认识问题。
答案：(1)建立资产阶级革命政党——中国同盟会；发动武装起义——武昌起义；建立革命政权——中华民国。
(2)辛亥革命结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国，使人民获得了一些民主、自由权利；辛亥革命打击了帝国主义的侵略势力，为民族资本主义发展创造了条件。21世纪教育网
(3)辛亥革命解放了人们的思想，成为五四运动产生的思想基础；辛亥革命后，资本主义经济得到发展，无产阶级力量壮大，为五四运动提供了阶级基础。
(4)不矛盾。由于资产阶级的软弱性和妥协性，辛亥革命并没有完成反帝反封建的任务，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变，革命果实被袁世凯所窃取。(共45张PPT)
专题九
当今世界政治格局的多极化趋势
二
新兴力量的崛起
新知预习
·巧设计
名师课堂
·一点通
课堂小结·建通史
重点诠释
考点全解
创新演练·大冲关
自读教材·填要点
合作探究·提认知
串点成面·握全局
一、“欧洲人的欧洲”
1．历史背景
在 对峙的局面下，欧洲的政治家们认识到，欧洲国家只有走联合之路，才能使欧洲得到稳定与发展。
2．主要进程
(1)1951年4月，法国、联邦德国、意大利、比利时、荷兰、卢森堡六国建立了欧洲 共同体。
(2)1958年，六国又组成欧洲经济共同体和欧洲 共同体。
两极
煤钢
原子能
［自读教材·填要点］
(3)1967年，以上三个机构正式合并，统称为欧洲
。其主要目标是争取在成员国之间逐步实现 、人员、劳务和资本的自由交流，进一步促进经济的发展。
(4)欧洲政治一体化：
①法国总统戴高乐主张奉行 的外交政策，以欧洲联合为基础对抗美国的政治控制。
②1973年，欧共体提出努力做到在国际舞台上“用一个声音说话”；1975年，共同体的立法机构“ ”成立。
③进入20世纪80年代之后，欧共体成员国间的防务合作也加快了步伐。
共同
体
商品
独立自主
欧洲议会
二、迅速兴起的日本
1．原因
(1)二战后，日本政府根据国内经济政治形势和国际环境，把发展 作为立国的主要方针，并制定了一系列合乎本国国情的经济发展战略。
(2)外交上坚持以 关系为基轴，依赖美国的保护，发展对外经济关系。
(3)重视 也是日本经济高速增长的重要原因。
(4)20世纪80年代以后，日本大力发展 产业。
经济
日美
教育
高科技
2．表现
(1)20世纪60年代末，日本成为仅次于 的资本主义世界第二号经济大国。
(2)1987年，日本人均国民生产总值超过美国，一度跃居资本主义大国之首。
(3)日本是世界上最大的 国，还是世界主要的贸易出口大国和对外援助国。
3．影响
经济崛起后的日本开始谋求 地位，力图成为世界格局中的重要一极。
美国
债权
政治大国
三、东方巨龙的腾飞
1．中国经济实力不断增强
(1)从建国到“文革”之前：1957年“一五”计划完成，中国开始改变 的面貌，为社会主义工业化奠定了初步的基础；到1966年之前，中国社会主义建设在曲折中发展。
(2)现代化建设新时期：“文革”结束后，中国重新确立了以经济建设为中心的发展战略，实行 ，加快了进行社会主义建设的步伐，并取得了举世瞩目的成就。
工业落后
改革开放
2．中国国际地位不断提高
(1)中国是第三世界中唯一的联合国 常任理事国，随着中国的发展壮大，国际地位日益提高，在世界政治舞台上也发挥着越来越重要的作用。
(2)中国始终奉行独立自主的 外交政策，在维护世界和平和发展中做出了重要贡献。
安理会
和平
四、发展中国家的呼声
1．背景
(1)20世纪50年代末60年代初，亚洲、非洲、拉丁美洲一系列国家赢得了独立。
(2)在两极格局对峙的局面下，亚非拉新兴独立国家希望在两极化的国际格局中保持和平中立，采取 的外交政策。
2．兴起
年，第一次不结盟国家和政府首脑会议召开，标志着不结盟运动的正式诞生。
不结盟
1961
3．宗旨与目标
(1)不结盟运动始终奉行独立自主和 的宗旨和原则。
(2)坚持反对帝国主义、 主义、种族主义和一切形式的外来统治和霸权主义。
(3)主张国家关系 化和建立国际经济新秩序。
4．影响
不结盟运动是 国家兴起的重要标志，一定程度上改变了世界的面貌，有力地冲击了二战后国际关系中的两极格局。
非集团
新老殖民
民主
发展中
1．从日本的崛起中，能得到哪些对我国的现代化建设的启示？
提示：要适时进行改革，使生产关系适应生产力发展；发展经济要面向国际市场；要重视教育和科技，科技是第一生产力；要充分利用有利的国际环境。
［合作探究·提认知］
2．在日本迅速崛起的过程中，右翼势力制造了历史教科书事件，日本首相也多次拜“鬼”(靖国神社)，如下图。
我们从中应得出什么警示？
提示：中国人民要时刻警惕日本军国主义的复活；中国要加快发展，迅速使国家强大起来，壮大本国的经济实力和国防力量。
［串点成面·握全局］
一、20世纪六七十年代世界多极化趋势出现的原因
1．根本原因
经济决定政治，世界格局多极化趋势的出现，根源在于世界经济力量结构的多极化发展趋势。
2．具体原因
美苏的相对衰落和多个力量中心的崛起。表现为：
(1)美苏两国争夺世界霸权，在给世界和平造成严重威胁的同时，也使自身实力受到严重削弱。
(2)20世纪70年代以来，欧共体和日本迅速崛起，严重削弱了美国资本主义世界霸主的地位。
(3)中国的迅速发展，国际地位日益提高，成为世界政治舞台上的一支重要的维护和平的力量。
(4)发展中国家组成的第三世界尤其是不结盟运动的兴起，有力地冲击着两极格局。
1．在决定把1973年定为“欧洲年”的时候，美国总统尼克
松说：“美国同新欧洲的关系非改变不可”，“要建立
一个比较完善、可以维持的伙伴关系，从而共同合作”。
尼克松的这段话反映出 ( )
A．西欧实力增强，冲击了美国的霸主地位
B．世界呈现美、日、欧三足鼎立的多极格局
C．欧洲联盟成立，迫使美国调整全球战略
D．美苏争霸受挫，美国急需调整对欧政策
解析：随着西欧实力的增强，西欧在经济上成为美国的竞争对手；在政治上也力图推行独立自主的外交政策。美国的霸主地位受到严重削弱，不得不调整它的对欧政策。
答案：A
二、二战后美国同日本及西欧关系的演变及影响
1．美国同日本关系的演变
(1)二战后初期，美国为扩张在东亚的势力，以“盟军”名义单独占领日本。美国占领日本之初的政策是：尽量削弱日本，使之不能再成为美国的对手；同时在日本进行了政治经济的民主化改革，但保留了天皇制。
(2)朝鲜战争爆发后，美国向日本订购了几十亿美元的军事后勤物资，使日本经济迅速活跃起来。为把日本变成对抗社会主义国家的重要据点，美国开始大力扶植日本经济。
(3)从20世纪50年代初开始，随着日本经济的高速发展，日美经济竞争和日本反对美国的干预日趋激烈。进入20世纪70年代以后，日美经济竞争继续扩大，日本成为美国强有力的竞争对手。
2．美国同西欧关系的演变
(1)二战后初期美国出于冷战政策的需要，通过马歇尔计划帮助西欧恢复了经济，并得以控制西欧。同时，美国策动西欧国家建立以美国为首的军事政治集团，共同遏制苏联等社会主义国家。1949年建立了包括英、法等国在内的北约组织。
(2)从20世纪50年代初开始，随着西欧经济的高速发展，它们同美国的控制与反控制的斗争日趋激烈。
(3)进入20世纪六七十年代，欧共体成立和扩大，西欧成为与美国抗衡的重要力量。
3．演变的影响
二战后美国同日本及西欧关系的演变，使得资本主义世界美、日、西欧三分天下的局面逐步形成，美国的霸主地位受到挑战，美苏两极格局受到重大冲击，世界格局朝着多极化方向发展 。
2．二战后，美国对日本外交政策随着形势变化而呈现出
的趋势是 ( )
A．控制—竞争—扶植 B．控制—扶植—竞争
C．竞争—控制—扶植 D．扶植—竞争—控制
解析：根据题干提供的信息和所学史实，二战后美国对日本进行了单独占领；为了对付苏联称霸世界，美国对日本的政策转变为扶植、把日本变成反共的桥头堡；20世纪60、70年代由于日本经济的崛起，对外开始奉行独立自主的政策，更是由于美国经济霸主地位的动摇，加上在美苏争霸中美国处于守势，故美国对日本的外交政策转变为合作竞争。所以此题正确选项是B。
答案：B
[典题例析]
[例1] (2010·全国高考Ⅱ)1951年，欧洲六国签订建立煤钢共同体的条约，规定其最高机构为共同体的总体利益而行使职责，不接受任何政府和组织发出的指示，其委员实行招聘制，由各国政府协商一致后任命。这表明，该共同体是 ( )
A．政府之间的合作
B．独立于政府的能源组织
C．企业之间的联合
D．独立于政府的经济组织
[解析] 本题考查欧洲煤钢共同体的知识，意在考查学生分析说明问题的能力。煤钢共同体不接受任何政府和组织发出的指示，故不能体现政府或企业之间的合作，排除A、C两项；欧洲煤钢共同体的最高机构掌握该机构的大权，负责协调各成员国的煤钢生产，保证共同体内部的有效竞争。它拥有共同体内部的生产、投资、价格、原料分配以及发展或停闭某些企业或某些部门的大权，并掌管共同体同第三国和有关国际组织的关系。该机构作出的决定，各成员国必须执行，B项不符合题意因此选D。
[答案] D
[题组冲关]
1．1950年，法国外交部长舒曼针对法、德即将开展的合作
说，今后“在法、德之间发生战争是不可想象的，而且
在物质上不再可能”。在此所说的“合作”主要是指
( )
A．科学技术交流 B．人力资源共享
C．消除贸易壁垒 D．矿业资源互补
解析：题干的时代背景是二战后，根据时间信息，结合
所学知识，舒曼强调“在物质上不再可能”可知，A、B、
C与题意不相符，D正确。
答案：D
2．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：经过第二次
世界大战，欧洲政治家们清醒地认识到“欧洲不再是
欧洲人的欧洲”。这－认识主要是基于 ( )
A．二战使欧洲丧失了世界经济中心的优势地位
B．二战后欧洲经济凋敝、政治危机、社会动乱
C．二战后来自苏联的威胁和美国的渗透、控制加剧
D．欧洲国家间的联系日益密切，开始了一体化的进程
解析：二战后，西欧各国失去了原有的世界中心地位，受到美苏争霸的威胁，欧洲政治家们清醒地认识到了这一问题，决心走联合自强的道路。
答案：C
[典题例析]
[例2] (2011·山东高考)1964年4月，77个发展中国家在日内瓦发表《七十七国联合宣言》，提出了建立平等互利的国际经济新秩序的要求。这表明 ( )
A．世界格局呈现多极化趋势
B．经济区域集团化进一步发展
C．资本主义世界经济体系瓦解
D．和平与发展成为时代主题
[解析] 本题主要考查学生对历史知识的记忆与理解能力。七十七国集团的建立，表明发展中国家势力的崛起。所以A项“世界格局呈现多极化趋势”表述正确。七十七国集团不是经济区域集团，故B项错误。1964年资本主义世界经济体系尚未瓦解，故C项错误。D项出现在20世纪90年代冷战结束后，不符合题干时间要求。
[答案] A
[题组冲关]
3．从图1到图2所反映出的社会背景变化是 ( )
A．日本由二战后的依附美国到称霸世界
B．美、日、西欧形成三足鼎立局面
C．美国经济衰退，无力与日本抗衡
D．日本经济迅速崛起，对美国态度逐渐强硬
解析：考查政治格局的变迁。本题通过美日关系来考查世界政治格局的变迁，由两极向多极化趋势发展。图1反映美国对日本的控制，而图2中“trade wars”反映美日在经济上的竞争，因此，D项正确。A、B、C三项在材料中无从体现。
答案：D
4．在不结盟运动兴起时，美国前国务卿杜勒斯攻击“不结
盟”是“一种不道德的近视的概念”；苏联也预言这个
运动“像走钢丝一样长不了”。这些现象说明 ( )
A．不结盟运动是一个与美苏相抗衡的军事政治集团
B．不结盟运动的兴起标志着世界多极化格局的形成
C．不结盟运动兴起后，日益成为国际舞台上不可忽视
的一支政治力量
D．不结盟运动的兴起是美苏“冷战”加速瓦解的根本
原因
解析：不结盟运动不是一个军事集团，排除A；世界多极化格局到现在也还没有形成，排除B；美苏“冷战”的瓦解是由于苏联的解体，而苏联的解体与不结盟运动没有关系，排除D。从美苏对不结盟运动的攻击来看，不结盟运动日益成为不可忽视的一支政治力量。
答案：C
关键词——多极化趋势出现，新兴力量崛起，谁主沉浮
图说历史 主旨句归纳
(1)1967年欧共体成立，欧洲走向联合，促进
了欧洲经济的发展，冲击了美苏两极格局。
(2)二战后，日本迅速崛起，成为仅次于美国
的资本主义世界第二经济大国。
(3)20世纪70年代，中国综合国力和国际地位
不断提高。
(4)1961年不结盟运动兴起，第三世界国家开
始登上政治舞台，有力地冲击了两极格局。
关键词——多极化趋势出现，新兴力量崛起，谁主沉浮
图说历史 主旨句归纳
(1)20世纪六十年代，美国等西方国家的经济政策不
断调整，七十年代，美国经济陷入滞胀状态。
(2)苏联斯大林模式的弊端日益暴露，赫鲁晓夫、勃
列日涅夫先后实行改革，最终都未成功。
(3)20世纪七八十年代，世界经济区域集团化趋势开
始出现。
关键词——多极化趋势出现，新兴力量崛起，谁主沉浮
图说历史 主旨句归纳
(1)20世纪后半期以来的音乐更明显地表现了世界
文化的融合，其中摇滚乐最具有代表性。
(2)“猫王”普莱斯利是摇滚乐最著名的代表人物，
英国的甲壳虫乐队也风靡一时。
(3)1985年摇滚明星们为埃塞俄比亚饥民举行名叫
《四海一家》的义演，反映出世界音乐艺术的社
会功能。
点击下图进入“创新演练·大冲关”(共43张PPT)
专题七
近代西方民主政治的确立与发展
二
美国1787年宪法
新知预习
·巧设计
名师课堂
·一点通
课堂小结·建通史
重点诠释
考点全解
创新演练·大冲关
自读教材·填要点
合作探究·提认知
串点成面·握全局
一、年轻美国的窘境
1.原因
1781年，“ ”体制使刚刚独立的美国很快遇到了许多无法解决的问题。
2.表现
(1)经济上：对外贸易方面，无力保护本国 和美国商人的海外利益。国内市场商品流通不畅。无力偿还八年独立战争所欠的巨额债务。
(2)政治上：英国、西班牙威胁着美国的安全；邦联政府无权维持 ，无力应付国内人民的反抗斗争。
邦联
工业
常备军
［自读教材·填要点］
二、制约权力、平衡利益的宪法
1.宪法的产生
1787年9月，费城 会议通过。
2.主要内容
(1)规定美国的联邦体制：联邦政府是各州的 政府，但各州在行政上有一定的 性。
(2)根据三权分立原则构建中央政府：
①最高行政权属于总统：总统由选举产生；每届任期4年；既是 ，又是政府首脑，还是军队的总司令；总统对 负责，对国会通过的法律拥有否决权。
制宪
中央
独立
国家元首
宪法
②最高立法权归于 ：由参议院和众议院构成。
③司法权属于各级法院：最高法院拥有最高司法权，其大法官由总统任命，但需经 批准，他们除非犯罪，否则终身任职。
3.原则
权力的“制约与平衡”原则。
国会
参议院
4.评价
(1)进步性：
①世界上第一部比较完整的资产阶级 宪法，奠定了美国政治制度的法律基础。
②突出体现了“ ”原则，避免了绝对权力的出现，在一定程度上保护了资产阶级民主。
③一定程度上调和了社会矛盾(中央和地方之间、大州与小州之间、南方与北方之间)，为美国的长期稳定和发展打下了坚实基础。
(2)局限性：没有废除南方的奴隶制度，黑人人口按3/5的比例折算，打上了 的烙印。
成文
制约与平衡
种族歧视
三、从“邦联”到“联邦”
1.美国第一届联邦政府产生
(1)1789年1月，美国选举产生历史上的第一任总统—— 。
(2)1789年3月，选出了第一届 。
(3)主要政绩：
①中央集中了财政、外交和制定各项经济政策的权力。
②总统和国会颁布国会法令和司法条例。
③整顿货币，发行公债，发布税收法令，实行关税保护政策等。
④1791年建立了第一个国家银行。
华盛顿
国会
2.联邦体制的作用
(1)美国成为一个真正统一的国家。
(2)在中央权力加强的同时，各州还保持了一定程度的自治地位，既避免了 的弊端，又恰到好处地协调了中央和地方的关系。
中央集权
四、两党制的雏形
1.确立过程
(1)独立战争时期的 派和保守派。
(2)美国建国初的 党和民主共和党。
(3)19世纪50年代的 党和共和党。
(4)19世纪后半叶， 制度正式确立，由此延续至今。
2.两党制的实质
都是为了维护 的根本利益。
民主
联邦
民主
两党
资产阶级
1.1787年制宪会议的核心人物麦迪逊说：“如果人都是天使，就不需要任何政府了；如果是天使统治人间，就不需要对政府有外来或内在的控制了。”
根据这一段话，你可以得出什么结论？
提示：必须要废除邦联体制，在美国建立一个强有力的中央政府，且国家不同权力之间要互相制衡。
［合作探究·提认知］
2.每逢美国大选时，我们就能听到有关“驴象之争”的说法(如下图)。
那么“驴象之争”指什么？其实质是什么？
提示：“驴象之争”指美国实行的两党制政治现象。
“驴”指民主党，最初代表南方种植园主利益；“象”指共和党，最初代表北方工商业资产阶级利益。两党在各级竞选中，激烈角逐，故每逢美国大选时，我们就说是在进行“驴象之争”。
实质：两党交替上台执政至今，虽然在内外政策和治国方略上有所不同，但随着时间的推移，两党逐渐消除了最初所代表的不同阶级利益这一差别。自19世纪末以来，两党都演变为垄断资产阶级的代表，其执政的本质都是为了维护垄断资产阶级的根本利益。
［串点成面·握全局］
一、美国1787年宪法体现的原则
(1)中央集权原则：
①一个统管所有地区、指挥全部军事力量的最高行政长官，即总统；
②一个全国性的议会，掌管着统一的联邦财政；
③一个权力在各州司法体系之上的联邦司法体系。
(2)民主原则：总统和议会议员都由民选产生，宪法确立了美国的资产阶级共和政体。
(3)分权制衡原则：立法、行政、司法三权分立，互相制约。如下图所示。
1.“美国宪法之父”麦迪逊说：“在设计一个由人来统治
人的(中央)政府时，最大的困难在于，你必须要强制
(中央)政府控制自己。”基于此，美国 ( )
A.加强中央政府的权力 B.实行三权分立
C.建立代议制民主政体 D.建立联邦体制
解析：从材料看，麦迪逊认为，需要对中央政府进行有
效地制约。基于此考虑，美国实行三权分立政体，防止
政府权力的滥用和政府为所欲为。
答案：B
二、对1787年宪法的评价
(1)从政治制度的发展来看：
①联邦制赋予政府强有力的权力，巩固了国家统一。
②三权分立制度对于防止专制独裁、保障资产阶级民主具有一定的进步意义。
③民主共和制的确立从制度上根本否定了封建专制制度。这些都对后来的资本主义国家起了示范作用。
(2)从对美国发展的影响来看：
①宪法调整了大州与小州的矛盾、南方与北方的矛盾，使美国在政治上获得了长期稳定的发展。
②一系列治国原则的确立，建立了相对民主的资产阶级政治制度，为美国经济的迅速发展奠定了基础。
(3)从历史局限性来看：
①它承认了黑人奴隶制，留下了种族歧视和种族压 迫的烙印。
②印第安人、黑人奴隶、妇女的选举权被剥夺。
2.《1787年美国宪法》规定：年未满25岁，为合众国国民未
满七年，及当选时非其选出州之居民者，不得为众议员
……年未满30岁，为合众国国民未满九年，及当选时非
其选出州之居民者，不得为参议院议员。众议员名额，
应按照本联邦内各州的人口分配。这种人口的决定，除
全部自由人外，应加上所有其他人口的3/5。这种自由人
包括必须服一定年限的劳役的人口，不包括未纳税的印
第安人。此材料能反映的问题是 ( )
①美国宪法存在着严重的种族歧视 ②美国人权存在着严重问题 ③美国的选举权、被选举权受到极大的限制 ④美国宪法最早体现启蒙思想的人权原则
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
解析：本题考查的是美国联邦政府建立过程中的立法情况。通过阅读材料并结合所学知识可知，1787年宪法存在许多不足之处，如允许奴隶制度的存在，种族歧视、不承认印第安人具有和白人男子平等的权利，材料中的自由人是指白人男子，这就是美国人权问题，选举权、被选举权、有年龄、财产等限制。④材料中无法体现，应排除。
答案：A
[典题例析]
[例1] 美国1787年宪法第一条第一款规定，各州“不得缔结任何条约、结盟或者组织邦联”，“不得铸造货币；不得发行纸币”。材料充分体现了 ( )
A.民主共和的原则 B.联邦制的原则
C.自由平等的原则 D.分权制衡的原则
[解析] 材料反映了各州失去完全独立性，受制于中央，说明中央集权得到加强。美国1787年宪法确立了联邦制，加强了中央集权，故B项正确。
[答案] B
[题组冲关]
1.美国1787年宪法规定：“最高法院和低级法院的法官如
忠于职守，得终身任职。”这一规定的直接目的是( )
A.保障法官的人身安全
B.实现三权分立
C.保证司法的独立性
D.体现“分权制衡”的原则
解析：法官终身任职制可以确保司法的独立性，从而有
效实现权力之间的相互制约与平衡。
答案：C
2.美国1787年联邦宪法确立了一套“地域和体制的双向平
衡机制”。这种分权制衡的机制体现在 ( )
①各州和联邦政府之间 ②联邦政府的立法、行政、司
法之间 ③国会参众两院之间 ④总统与内阁之间
A.①②③④ B.①②③
C.①②④ D.②③④
解析：本题考查美国1787年宪法。美国联邦政府掌握政治、经济、军事和外交大权，各州在不违背宪法的前提下拥有一定的自治权，如地方教育、卫生等，体现了中央集权与地方分权相结合，故①正确；联邦政府分为国会(立法)、总统(行政)、最高法院(司法)三部分，三权分立相互制衡，故②正确；国会参众两院职能不同，众议院提案，参议院审议，双向制衡，故③正确；内阁制又称责任内阁，向议会负责，美国并不实行内阁制，而是实行总统制，故排除④，答案选B。
答案：B
[典题例析]
[例2] (2011·大纲全国高考)美国首都华盛顿所在地原来是一片荒无人烟的灌木丛林。联邦政府机构位于城市中心，国会大厦建在全城最高点“国会山”上，在其两侧分别是总统和联邦最高法院。以建都时各州名称命名的15条大道由内向外辐射，覆盖全城。华盛顿的建筑规划体现的美国政治文化是 ( )
A.白手起家的开拓精神 B.议会中心与共和意识
C.三权分立与制衡原则 D.平等独立的州权观念
[解析] 本题考查学生对历史知识的迁移运用能力。材料中华盛顿城国会大厦、白宫、联邦最高法院三座建筑，紧密构筑在一起，体现了政体的三权分立与制衡，也反映出建筑群的协调、美观，故选C项。A项与华盛顿城的建造有一定关联，但不能体现政治文化特点；B项“议会中心”不符合美国政体结构；D项与材料无关。
[答案] C
[题组冲关]
3.“美国宪法之父”麦迪逊认为：“各方面都同意，正当地属
于某一部门的权力，不应该完全由任何其他部门直接行使。
同样明显的是，没有一个部门在实施各自的权力时应该直
接或间接地对其他部门具有压倒的影响。”为此 ( )
A.美国进行了独立战争，赢得了民族独立
B.美国确立了联邦制政治体制
C.美国确立了总统制民主共和制
D.美国确立了三权分立的政治原则
解析：依据材料“各方面都同意，正当地属于某一部门的权力，不应该完全由任何其他部门直接行使”可以看出麦迪逊认为各个部门应当具有自己的权力。从“没有一个部门在实施各自的权力时应该直接或间接地对其他部门具有压倒的影响”可以看出麦迪逊认为每一个部门都不会在权力方面凌驾于其他部门之上，体现了分权与制衡的原则。故正确答案为D。
答案：D
4.法国政治思想家托克维尔在《论美国的民主》一书中说道：
“美国的联邦宪法，好像能工巧匠创造的一件只能使发明
人成名发财，而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术
品。”对此理解正确的是 ( )
A.民主制度具有很强的可推广性
B.民主制度离不开特定的环境
C.联邦宪法好看而不实用
D.联邦宪法没有受到外部思想的影响
解析：分析材料，法国政治思想家在文中明确地认为，美国的联邦宪法与美国的具体的国情吻合，到其他国家并不一定适应。据此理解正确的是B项“民主制度离不开特定的环境”。
答案：B
关键词——三权分立，制度创新;“电气时代”，独领风骚
图说历史 主旨句归纳
(1)刚刚独立的美国实行邦联体制，中央
权力极小，无法解决面临的困境。
(2)美国1787年宪法确立了联邦制和三权
分立的政治体制，有利于美国政局的稳
定和社会发展。
(3)美国政党政治经历了漫长的发展历程，最终形成了两党制。
关键词——三权分立，制度创新;“电气时代”，独领风骚
图说历史 主旨句归纳
(1)美国在第二次工业革命中扮演了非常重要
的角色；爱迪生发明了电灯等电气产品；贝
尔发明了电话，1903年莱特兄弟制成飞机。
(2)随着第二次工业革命的进行，生产的社会
化趋势日趋加强，生产和资本高度集中，产
生垄断，垄断组织开始控制国家政权。
关键词——三权分立，制度创新;“电气时代”，独领风骚
图说历史 主旨句归纳
(1)1969年，美国国防部建立了包括四个站点
的网络，促进了互联网的产生。
(2)美国作家海明威奉献了大量现代主义作品。
(3)影视艺术方面，美国人也作出了突出贡献，
卓别林是“默片时代”的代表人物。1927年，
美国首次成功拍摄有声音、有对白、有音乐和
歌唱的有声影片，电影进入有声片时期。
点击下图进入“创新演练·大冲关”(时间：45分钟，满分：100分)
一、选择题(每小题5分，共60分)
1．米洛万·德吉拉斯在《与斯大林谈话录》一书中有关于二战后欧洲形势有如下记载：“这场战争与以往有所不同。无论是哪一方占领了一块领土，都会在该地区推行自己的社会制度。”以下各项中，能为这一观点提供最佳佐证的是 ( )
A．北约、华约成立 B．两个德国分立
C．抗美援朝 D．古巴导弹危机21世纪教育网
解析：本题考查现代国际政治关系。根据题干信息“哪一方占领了一块领土，都会在该地区推行自己的社会制度”表明对这个国家进行分区占领，并且实行两种不同的社会制度，据此分析应属于对德国的分区占领。
答案：B
2．肯尼迪曾对某一事件这样评价：“苏联人就像一只冒险超出自己的领地，但一旦被发现又紧张地、还带点负罪感地奔逃回安全的地方的猫。”这一事件是 ( )
A．柏林事件 B．朝鲜战争
C．古巴导弹危机 D．越南战争
解析：本题主要考查古巴导弹危机。依据材料信息苏联人“被发现又紧张地、还带点负罪感地奔逃”，可判断这描述的是1962年，苏联开始向古巴运送导弹，准备在古巴建立导弹基地，以改变苏联在核力量对比中的不利地位，被美国很快发现，苏联最终从古巴撤走导弹，危机结束。故选 C。
答案：C21世纪教育网
3．有人这样评价马歇尔计划：“对美国来说，马歇尔计划达到了一箭几雕的目的。”这里的“几雕”是指 ( )
①稳定西欧经济 ②加强了美国在国际金融领域的支配地位 ③有助于美国商品的输出 ④把受援国纳入美国全球称霸的战略轨道21世纪教育网
A．①②③ B．①③④
C．②③④ D．①②③④
解析：马歇尔计划是一个经济援助计划，与美国在金融领域的支配地位没有直接关系，故可排除含有②的选项。
答案：B
4．日本《选择》月刊发表文章声称：“雷曼兄弟公司破产引发了世界经济危机，中国成为世界经济复苏的火车头，对中国需求、中国资金的依存使日、美、欧的反共论调失声。……对中国来说，通过政府投资来强求加快经济增长，是由于经济目的之上的政治目的的需要。”对这一观点解读最为准确的是 ( )
A．确认了中国在当前经济危机中的领导地位
B．日本、美国、欧盟等在当前经济危机面前束手无策
C．文章延续了二战后的“冷战”思维
D．西方资本主义国家放弃了对中国的敌视
解析：材料中“反共论调失声”“政治目的的需要”等信息表明作者依然延续了二战后的“冷战”思维。其余三项中“确认”“束手无策”和“放弃”的表述均与题目材料表达的本意相悖。
答案：C
5．二战后，美国驻苏联代办凯南认为：资本主义与社会主义是水火不相容的，美国必须把苏联看成是政治上的敌手。美国若拥有足够的武力并准备使用它，那就用不着真正动武，便可遏制住苏联，迫使它退却。他声称必须用消除非共产主义世界中存在的大片软弱地区的方法，来遏制苏联。这个观点的依据不包括 ( )
A．美国要推广其社会制度
B．美国确立了世界霸主地位
C．苏联能与美国抗衡
D．西欧传统强国普遍衰落
解析：仔细阅读材料，材料信息表明，二战后期，美国实力强大，苏联成为唯一能与美国抗衡的国家，西欧国家普遍衰落，为此美国推行冷战政策，推销其价值观，故A、C、D三项正确；美国力图确立其世界霸主地位，而不是已经确立了世界霸主地位，因为还有苏联的制约，故B的说法不准确。 21世纪教育网
答案：B
6．有学者指出：“两极格局具有相对的稳定性，但是它又因为国际力量的对比不断变化而受到撼动，并且已受到逐步扩大起来的其他中心力量的挑战。”对于该材料的解读，正确的是 ( )
A．两极格局至今稳定21世纪教育网
B．其他中心力量包括日本、俄罗斯、中国、欧盟等
C．国际力量对比的不断变化指的是苏联解体
D．世界格局的多极化已经形成
解析：本题考查学生对材料信息的解读能力。根据所学知识，两极格局已经解体，故A项错误；国际力量的对比变化包含多方面，西欧、日本、第三世界、中国、美苏自身的变化都在其中，故C项表述错误；D项表述与史实不符，当今世界只是呈现出多极化发展趋势，但是没有形成格局。因此符合题意的只有B。
答案：B
7．下图是一幅政治漫画，图中的文字是“EUROPE”。下列对于这幅漫画的解读不正确的是 ( )
A．西欧处于美苏两个超级大国的夹缝之中
B．西欧只有联合起来才能维护自己的利益
C．当时国际政治的最大特点是美苏冷战
D．西欧与美国只有合作而没有竞争
解析：本题考查学生阅读图片材料获取有效信息并对有效信息做出合理解释的能力。图中的两个导弹分别代表美国和苏联，两个人代表欧洲的宿敌——法国和德国。在冷战背景下，西欧处于美苏两个超级大国的夹缝之中，只有联合起来才能维护自己的经济政治利益，故A、B、C三项符合漫画主旨。西欧与美国既有战略合作，又有矛盾和竞争，故此D项表述错误。
答案：D
8．基辛格说：“世界新秩序之所以不同于旧秩序，就是因为它不由超级大国主宰，而是有很多权力中心，每一个都独立活动。美国既是超级大国，也不是超级大国。”这句话表达 ( )
A．当今世界，美国是唯一的超级大国
B．国际新秩序与旧秩序完全不同
C．当今世界政治呈多极化的趋势，美国难以独霸世界
D．美国的国际地位非常矛盾
解析：20世纪70年代，世界开始朝多极化方向发展。根据材料中“多权力中心”“美国既是……也不是超级大国”可知美国的霸主地位开始动摇，故C项符合题意。
答案：C
9．有人指出：无论是美国的开国元勋杰弗逊，还是美国总统如威尔逊、罗斯福等都有强烈的“大国使命感”，都认为美国对世界负有特殊“责任”。就老布什总统(1989～1993年担任美国总统)而言，他认为当时美国所担负的“大国使命”和“责任”是( )
A．建立以美国为主导的单极世界
B．建立与俄罗斯对抗的两极世界
C．建立容纳各种力量的多极世界
D．建立以美、日为主导的新世界
解析：本题考查学生的分析理解能力。主要是抓住材料中老布什担任总统的时间“1989～1993年”这一信息。当时世界形势是苏联解体，美国成为世界上唯一的超级大国，在这种形势之下，美国就出现了建立以美国为主导的单极世界的梦想。
答案：A
10．“世界上有大大小小200多个国家，可是如果没有人管它们，这个世界就是个无政府的世界，肯定会一团糟。所以要有个东西来管，这个东西就是最强大的国家。这个最强大的国家有霸权，但是这个霸权是符合世界稳定的要求的。”该言论属于( )21世纪教育网[来源:21世纪教育网]
A．和平共处论 B．独立自主论
C．霸权稳定论 D．联合国安理会表决论
解析：从“这个霸权是符合世界稳定的要求”可以得知作者在宣扬霸权的合理性，与之相符合的是C项。
答案：C
11．斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》说道：“几十年前还统治全球的欧洲大陆的前途这时似乎是暗淡的、危险的。但20世纪50年代后，东欧和西欧各国却惊人地东山再起。这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界政治格局。”这里所说的“全新的世界政治格局”指 ( )
A．雅尔塔体系 B．美苏对峙
C．欧洲国家的联合 D．多极化趋势加强
解析：回答本题需紧密结合材料，从材料“20世纪50年代后，东欧和西欧各国却惊人地东山再起。这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界政治格局”可知东欧、西欧东山再起；中国实力和自信增长等，反映出“全新的世界政治格局”应该指多极化趋势加强，故D项符合题意。
答案：D
12．芝加哥大学政治学教授罗伯特·佩普说：“美国处于前所未有的衰退之中，在21世纪头十年，美国的相对实力不断下降，而中国的相对实力却一直在增强。单极秩序正在变得过时，其他国家正在崛起为可以与美国实力抗衡的力量，美国正在失去大部分的战略自由。”对这段话理解错误的是 ( )
A．中国将取代美国的单极世界
B．世界格局多极化发展趋势加强
C．一个国家在国际关系中的地位是由其国家实力决定的
D．世界政治多极化源于世界经济力量的多极化
解析：当今世界格局暂时呈现一超多强，多极化趋势不断加强。一超指的是美国，题中信息只是指出了美国实力的相对下降，多极化趋势加强，中国的相对实力在加强，但中国并没有取代美国。
答案：A
二、非选择题(13题20分，14题20分，共40分)
13．阅读下列材料：
材料一 美苏冷战虽已离我们远去，但我们无法否认它在国际关系史中的重要地位。美苏冷战是在对抗与缓和的交替中进行的，在欧洲是真正意义上的冷战，而在亚洲则充满了火药味。
——《冷战风云》世界知识出版社
材料二 有一种观点认为，“苏联的极权主义、共产主义意识形态的扩展以及斯大林的偏执狂是冷战产生的根源，美国是为了对付苏联威胁才不得不做出必要的反应而采取遏制政策的”。21世纪教育网
材料三 1947年，苏联在参加马歇尔计划的讨论时，指责该计划使“欧洲各国必将落入被监督国家的地位”，因而拒绝接受。1991年，苏联领导人却公开呼吁美国等西方对苏联实施“新的马歇尔计划”，甚至连国内的经济改革和发展计划也邀请美国等国家帮助制定。
请回答：
(1)美苏两国“在欧洲是真正意义上的冷战，而在亚洲则充满了火药味”的具体表现有哪些？(6分)
(2)你同意材料二中的观点吗？说明你的理由。(6分)(3)结合所学知识回答，材料三中苏联发生这一变化的主要原因有哪些？ (4分)
(4)综合上述材料，二战后美苏两国关系的变化对世界格局产生了怎样的影响？ (4分) 21世纪教育网
解析：本题主要考查二战以来，美苏关系的变化及其对世界格局的影响。第(1)问实质考查冷战和热战的具体表现，列举有关史实即可；第(2)问实质考查冷战的原因，结合所学知识即可回答；第(3)问考查东欧剧变、苏联解体时美苏关系的变化，结合马歇尔计划的成效、当时的国际背景及苏联国内的政治经济危机即可回答；第(4)问考查美苏关系变化对世界格局的影响，应该体现出美苏冷战及90年代美苏关系相对缓和对国际格局的影响。
答案：(1)欧洲冷战：美国采取了“杜鲁门主义”、马歇尔计划、建立北约组织以遏制苏联；苏联和东欧针锋相对，成立“共产党和工人党情报局”、经互会、华约组织。两大军事政治集团在欧洲全面对峙。亚洲热战：发动或参与了朝鲜战争和越南战争，严重破坏了世界和平。
(2)不同意。理由：二战后美苏失去了战时合作的基础；美苏两国社会制度和国家利益的对立；美苏两国的猜疑和不信任；美国推行霸权主义，积极反苏、反共。
(3)马歇尔计划的实施对西欧经济的恢复和发展起了重要作用；国内政治经济形势的恶化；“苏联模式”严重束缚了生产力的发展。
(4)形成了以美苏争霸为主要特征的两极格局，苏联解体，两极格局瓦解，世界朝着多极化方向发展。
14．新世纪，国际格局从结构到组成都发生了很大变化。传统的地缘格局、战略关系和政治关系都发生了巨大变化。阅读下列材料，回答问题。
材料一 有学者指出：“二战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续，代表着战后力量均势的出现和保持。在这种力量均势被打破之前，两极格局具有相对的稳定性。但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动，并且受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。”
材料二 几个世纪以来，“欧洲合众国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往，……2009年11月19日首位“欧盟总统”和“欧盟外长”诞生，欧洲一体化发展到一个新高度，实现了欧洲历史乃至人类政治文明的一个飞跃。
材料三 进入新世纪以来，面对全球化和恐怖主义等诸多新问题，美国不得不重视多边合作，以便共同应对人类面临的新挑战。尤其是近一年来，美国陷入了经济危机，信贷紧缩、股市动荡、企业破产、经济衰退，加之伊拉克战争、阿富汗战争等，美国也面临着极大的困难。
(1)二战后两极格局在相对稳定性之下受到“撼动”和“挑战”的具体因素有哪些？ (8分)[来源:21世纪教育网]
(2)有人说“欧盟总统和欧盟外长的诞生只不过是欧洲政治家所进行的一场政治游戏”，你如何看待这一观点？(6分)
(3)有人依据材料三的现象判断当今世界已经进入后美国时代，你怎样认识这一观点？请说明理由。(6分)
解析：第(1)问要结合当时国际形势变化分析，注意从新兴力量崛起和美苏自身因素两方面思考；第(2)问要用一分为二的观点进行评价；第(3)问可任选一种观点回答，但一定要有充分的证据，史论结合，论证严密。
答案：(1)欧洲联合、日本崛起、中国力量增强、不结盟运动兴起和美苏自身力量削弱。
(2)在欧洲一体化的过程中欧盟各国的分歧和矛盾仍然存在，“欧洲合众国”的形成仍任重道远；但是欧洲一体化的趋势不可逆转，“欧盟总统”和“欧盟外长”虽然还不能起到支配整个欧盟的作用，但是他们的产生无疑加速了欧洲一体化的进程。
(3)同意。当今世界呈现多个力量中心，多极化趋势明显；当今美国面临很多严重问题，如材料三中列举的经济衰退、陷入伊拉克战争泥潭、恐怖主义的威胁等。不同意。虽然美国面临着诸多问题，但美国的经济、政治、军事、科技等实力依然十分强大，其他国家尚不能与之匹敌。(共10张PPT)
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一、近代列强侵华的表现及其影响
1．表现
(1)政治：破坏中国的领土和主权完整；破坏中国的国防主权；控制中国海关；破坏中国的司法主权；破坏中国的外贸自主权；干涉中国内政，“以华治华”。
(2)经济：列强对华以经济侵略为主，政治、文化侵略是为经济侵略服务的。近代前期，列强对华经济侵略以甲午战争为界：前一个时期以商品输出为主，后一个时期以资本输出为主。在商品输出中，列强强迫清政府开放通商口岸，攫取商业特权；资本输出的主要形式是列强在华开设工厂、设立银行、修建铁路等。
(3)文化：列强对华的文化侵略主要通过教会、学校、报刊、书籍等途径，传教布道、兴办慈善事业等方式进行渗透。
2．影响
(1)消极影响：
①中国的主权被严重破坏，逐步沦为列强的半殖民地。②大规模的商品倾销和资本输出，使中国逐步沦为外国侵略者的商品销售市场和原料掠夺地，这是造成中国社会经济发展长期落后的根源
(2)积极影响：
①列强在进行经济侵略的同时，也把西方的科学技术和思想文化传入中国，对中国的旧制度、旧观念形成前所未有的冲击，促进了中华民族的觉醒。
②列强的经济侵略也在一定程度上促进了中国自然经济的解体，为民族资本主义的发展创造了条件，客观上促进了中国近代化的进程
二、近代两次日本侵华战争的不同结局及原因
1．不同结局
近代史上两次日本侵华战争的基本形势都是敌强我弱，但结局却完全不同：甲午战争中国战败，列强乘机掀起瓜分中国的狂潮，给中国带来了严重的民族危机；而抗日战争中国彻底打败了日本侵略者，改变了中国反侵略战争屡败的局面，并为新民主主义革命的胜利奠定了基础。
2．出现不同结局的原因
(1)从领导因素来看：甲午战争时，清政府腐败无能，慈禧置民族和国家的安危于不顾，一味妥协求和；抗日战争中，国共两党实现第二次合作，在抗日民族统一战线的旗帜之下，分别在正面战场和敌后战场对日本侵略者进行打击，逐步粉碎了日军的侵略计划。
(2)从民众动员来看：甲午战争中，清政府压制民众的抗日斗争，阻挠台湾人民的反割台斗争；抗战时期，建立抗日民族统一战线，抗日军民同仇敌忾，共同打击日本侵略者。
(3)从战略战术来看：甲午战争中，李鸿章采取避战自保、消极应战的方针，以致坐失良机，使北洋舰队全军覆没；抗日战争中，国民党组织正面战场的大会战，共产党开展独立自主的敌后游击战争，两大战场互相配合，坚持持久抗战的方针，最后赢得了胜利。
(4)从国际环境来看：甲午战争时，日本侵华从某种程度上反映了西方列强的愿望，列强偏袒日本，使日本侵略者有恃无恐；抗日战争时期，世界反法西斯联盟形成，中国抗战得到了苏、美等反法西斯国家和世界爱好和平的人民的有力支持和援助。
点击下图进入“阶段质量检测”(时间：25分钟 分值：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．温家宝总理访问埃及时曾说，非洲人民对中国有“德”。我们中国人讲究“人有德于我也，不可忘也”。非洲对中国有“德”主要是指 ( )
A．支援了中国的五四运动
B．支援了中国的抗日战争
C．支持中国恢复在联合国的合法席位21世纪教育网
D．支援了中国的“一五”计划建设
解析：1971年中国恢复在联合国的合法席位的重要原因是第三世界国家的大力支持，所以温总理说非洲人民对中国有“德”。
答案：C
2．1971年美国《时代》周刊封面上刊登着周恩来的照片。封面左上角写着：“The Chinese are coming。”美国人认为“The Chinese are coming”的主要依据是 ( )21世纪教育网
A．中美关系开始步入正常化
B．中国恢复了在联合国的合法席位
C．中美正式建立外交关系
D．中国综合国力的增强
解析：解题关键有两个：一是1971年中国恢复了在联合国的合法席位，二是理解“The Chinese are coming”的中文含义“中国来了”。
答案：B
3．毛泽东不仅是一个伟大的政治家，还是一个伟大的文学家。他的语言幽默风趣，在谈到中国在联合国的合法席位恢复时，毛泽东说：“是黑人兄弟把中国抬进来的。”这话不能说明的是 ( )[来源:21世纪教育网]
A．广大发展中国家在国际事务中成为一支举足轻重的力量
B．中国国际地位日益提高21世纪教育网
C．第三世界国家要求恢复中国在联合国的合法席位
D．美国无心阻挡中国加入联合国
解析：二战后，越来越多的民族独立国家加入联合国，逐渐改变了由美国操纵联合国的局面；中国一直奉行独立自主的和平外交政策，致力于和第三世界国家发展友好关系。D在材料中无法体现。
答案：D
4．1971年，周恩来接见来访的美国乒乓球代表团时说：“你们这次来，打开了两国人民友谊的大门。”这反映出当时中美关系解冻的特点是 ( )
A．以民促官 B．以官带民
C．官方交流 D．国际推动
解析：美国乒乓球代表团访华首先打开了中美两国交往的大门。接着是基辛格秘密访华，尼克松正式访华，中美关系走向正常化。因此选A。
答案：A
5．1972年，周恩来在欢迎尼克松访华的宴会上说：“我们希望，通过双方坦率地交换意见，弄清楚彼此之间的分歧，努力寻找共同点，使我们两国的关系能够有一个新的开始。”对材料信息解读正确的是 ( )
①交换意见的基本原则是求同存异 ②分歧主要指社会制度和意识形态的差异 ③“共同点”就是指双方如何处理台湾问题 ④“新的开始”指中美正式建立外交关系21世纪教育网
A．①② B．①③
C．②③④ D．①②③④
解析：“共同点”是指双方的共同利益，③不全面；1972年中美还未正式建立外交关系，故④错误。故可排除③④两项。
答案：A
6．“在那美丽的西湖边/有一棵红杉树/越过重洋/来自彼岸/滋润着友谊雨露/红杉树/你带来了美国人民的深情/你扎根在中国的沃土。”这是1981年红遍全国的歌曲《红杉树》的歌词，促成此歌曲诞生的政治事件是 ( )
A．1954年中国参加日内瓦会议
B．1972年尼克松访华
C．中国恢复在联合国的合法席位
D．2009年奥巴马访华
解析：从“你带来了美国人民的深情”可知1981年红遍全国的歌曲《红杉树》是反映1979年中美建交的作品，促成其诞生的就是尼克松访华。
答案：B
7．据美国解禁外交文件显示，1972年夏天，美国人在得知日本首相田中角荣即将访华促成中日邦交正常化的计划后，使用了对日本人的蔑称“小日本”一词，大骂日本是“最坏的叛徒”。这最能说明 ( )21世纪教育网
A．日本的做法违背了《联合国宪章》的原则
B．日本在政治上从属于美国
C．美日在国际关系上既合作又存在矛盾斗争 21世纪教育网
D．日本与中国建交导致美日关系恶化
解析：战后日本追随美国的外交政策。20世纪70年代，日本开始奉行独立自主的外交政策，日本先于美国与中国建交，反映了美日在国际关系上既合作又存在矛盾斗争。
答案：C
8．1972年，中日《联合声明》中，日本方面表示“痛感日本过去由于战争给中国人民造成重大损害的责任，表示深刻的反省”。中国方面则宣布“为了中日两国人民的友好，放弃对日本国的战争赔偿”。这说明 ( )
A．我国对中日关系的原则是“以史为鉴，面向未来”
B．两国将会建立战略伙伴关系
C．日本彻底承认对中国的侵略并表示深刻反省和道歉21世纪教育网
D．两国已经完全冰释前嫌
解析：两国建立战略伙伴关系是在当今时代，故B项错误。日本并没有彻底承认对中国的侵略并表示深刻反省和道歉，如一部分右翼势力参拜靖国神社，否定侵华战争，故C项错误。由于两国国家利益和意识形态的不同，矛盾仍然存在，所以D项也是错误的。
答案：A
二、非选择题(18分)
9．阅读下列材料，回答问题。21世纪教育网
材料一 美国的特命全权公使委派到世界的那一边 (中国)，站在树底下，手里拿着筐子，等着接他在树上的伙伴摇撼下来的果子。甚至他还接到训令，万一树上的人和果园的主人发生纠纷，他应当出来调停。
——泰勒·丹涅特《美国人在东亚》
材料二 在各自势力范围内任何口岸，对他国入港船舶所征收的入港费，不得高于对本国船舶所征收的入港费；在各自势力范围内修筑、管理或经营的铁路，对他国臣民运输的货物，应与对本国臣民运输同样货物、经过同等距离所征收的铁路运费相等。
——1899年美国政府向欧洲、日本列强递交的一项照会
材料三 共产党之占领台湾，势将直接威胁太平洋之安全，并威胁在该区域履行合法而必要之活动的美国部队。因此，本人命令美国第七舰队防止对台湾之任何进攻。
——美国总统杜鲁门的声明(1950年6月)
材料四 苏联在勃列日涅夫领导下不断扩军，大部分兵力部署在中苏边境，对中国的安全构成直接威胁。同时，苏联在与美国对抗中显然占有上风，美国则由于在越南的战争无结果而无力与苏联抗衡。……包括毛泽东在内的中国领导人决心结束“文化大革命”以来的自我孤立，愿意获得外国的技术为中国的现代化服务。此外，与美国关系改善了，不仅可以购买美国的先进设备，也便于从美国的西欧盟国和日本进口类似的技术。此外，许多美国人也认识到，与中国恢复经济与文化联系，能够获得市场。
——摘编自哈里·哈丁《脆弱的关系》
(1)结合所学知识，分析材料二中美国外交政策出台的经济因素。对比材料一、二，概括美国侵华政策所发生的变化。(4分)
(2)材料三反映了当时美国对华政策呈现出怎样的基本特征？简要分析其原因。(4分)
(3)根据材料四简要概括20世纪70年代中美关系好转的原因。(4分)21世纪教育网
(4)综合上述材料，概括美国对华政策变化的轨迹。从中国的角度看，发生这种变化最根本的原因是什么？(6分)
解析：本题考查中美关系的变化。第(1)问中把握题干中的关键词并结合史实解答即可；第(2)问从时间可判断出美国对华政策，结合此时国内外形势和国家利益等因素解答即可；第(3)问把握时间并结合国内外形势即可；第(4)问需要高度概括，根本原因要从中国综合国力提高方面进行分析。
答案：(1)因素：19世纪以来，美国经济实力迅速增强。
变化：在侵华问题上，由基本追随欧洲列强到向其他列强提出自己的新要求。
(2)特征：对抗(或敌视)。原因：意识形态的矛盾；国家利益的冲突；朝鲜半岛形势的紧张。
(3)对抗苏联的需要；发展经济、文化的需要。
(4)侵略——对抗——合作。中国综合国力的不断上升。(时间：25分钟 分值：50分)[来源:21世纪教育网]
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．1939年以前，德国一直奉行区别于英美的政治制度，20世纪50年代开始，德国决定把德国变成“欧洲的德国”，导致这一转变的主要外部因素是 ( )
A．德国的统一使普鲁士获得政治优势
B．纳粹势力为自己的专制寻找历史依据
C．德国在战后进行了民主改革运动
D．欧洲一体化趋势不断加强
解析：解答本题注意题干时间。20世纪50年代，欧洲处于美苏两极格局的夹缝中，处境艰难，在此背景下欧洲开始走向一体化，德国的这一转变正是基于外部欧洲一体化的大背景而做出的决定。
答案：D
2．学者们评论某一时期的欧洲，使用了“欧洲的末日审判”、“欧洲的政治崩溃”“欧洲时代的消失”“别了，欧洲历史”等标题。据此判断，欧洲的这一时期开始于( )
A．20世纪30年代初 B．20世纪40年代中期
C．20世纪70年代初 D．20世纪80年代末
解析：1945年二战结束，二战使欧洲失去了传统的世界中心的地位，欧洲受到美国控制以及来自苏联的威胁，“欧洲不再是欧洲人的欧洲”。
答案：B
3．二战后初期的西欧一片残垣断壁，衰败不堪。下面两幅图片正是这种惨状的一个缩影。但西欧在很短的时间内医治了战争创伤，而且重新崛起。其中的原因不包括( )
[21世纪教育网[来源:21世纪教育网]
A．欧洲的联合 B．马歇尔计划的帮助
C．欧洲人民的辛勤劳动 D．苏联的支持
解析：本题考查学生说明和解释历史现象的能力。二战后不久，欧洲形成了资本主义阵营和社会主义阵营对峙的局面，苏联不可能支持西欧的重建。故D项不是西欧崛起的原因。
答案：D21世纪教育网
4．右图为一时事漫画《全球货币——美元》。代表美国、日本、西欧的三个人组成了一个美元的符号，美国人高高在上，得意洋洋。该漫画的寓意主要包括
( )
①美元的优势地位明显 ②世界经济呈现三足鼎立格局 ③西欧、日本共同阻止美国经济的扩张 ④美国、日本、西欧经济在曲折中发展21世纪教育网
A．①② B．②③
C．③④ D．①④
解析：美国高高在上，组成美元的符号，说明了美元的优势地位；由美国、日本、西欧共同组成，体现了三足鼎立的格局。
答案：A
5．西欧的联合经历了由经济一体化向政治一体化发展的历程。下列史实属于西欧政治联合的是 ( )
①西欧开始奉行独立自主的外交政策 ②欧共体提出在国际舞台上“用一个声音说话” ③欧共体的立法机构“欧洲议会”成立 ④欧洲六国建立欧洲煤钢共同体21世纪教育网
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④21世纪教育网
解析：本题考查学生辨别历史事物和历史解释的能力，可用排除法。欧洲六国建立欧洲煤钢共同体属于经济联合的表现，不符合题目的要求，故可排除含有④的选项。
答案：A
6．如下图所示，日本是亚洲第一个举办现代奥运会和世博会的国家。日本能在20世纪60、70年代举办奥运会和世博会反映的本质问题是 ( )
A．日本国民喜爱运动
B．日本在军事上依赖美国的保护
C．日本人具有商业头脑
D．日本经济迅速崛起
解析：本题注意要透过现象看到问题的本质。A、C两项属于表面现象，B项也不是最深层次的问题。举办奥运会和世博会必须有强大的经济实力作为后盾，日本能举办这两次重大会议是其强大国力的体现。故D项符合题意。
答案：D
7．20世纪80年代，日本流行一本名为《日本可以说不》的书，书中主张摆脱美国的控制。这种现象说明 ( )
A．日本得到西欧国家的强有力支持
B．资本主义世界三足鼎立局面开始形成
C．美国的世界霸主地位已经丧失
D．日本开始谋求成为政治大国
解析：日本之所以能够在20世纪80年代说不，就是因为日本在80年代崛起为仅次于美国的第二经济强国。随着日本的崛起，日本开始谋求政治大国地位，故D项符合题意。
答案：D
8．1961年召开的一次国际会议的宣言指出：“现有的军事集团正在发展成为越来越强大的军事、经济和政治集团，根据逻辑和它们的相互关系的性质看来，必然不时引起国际关系的恶化。……在这种情况下，和平共处的原则是替代‘冷战’和可能发生全面核灾难的唯一的办法。”这次国际会议是 ( )
A．联合国成立大会[来源:21世纪教育网]
B．日内瓦国际会议
C．万隆会议21世纪教育网
D．不结盟国家政府首脑会议
解析：根据会议召开时间“1961年”以及会议的内容均可判断出这次会议是不结盟运动成立大会，即第一次不结盟国家政府首脑会议。
答案：D
二、非选择题(18分)
9．阅读下列材料：
材料一 20世纪70年代初，美国不得不承认西欧的伙伴地位，表示“决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见”，并把1973年定为“欧洲年”，以示对西欧的重视。1974年，出任欧共体执行主席的联邦德国外长谢尔说：“在‘九国’商谈有关政治行动、组织结构和自己前途的每一张谈判桌上，我们不能保证都有美国的座位。”
——岳麓版必修一教材
材料二 1983年1月，中曾根康弘作为内阁总理大臣在国会上发表施政演说时提出“战后政治总决算”问题，……在财源分配上腾出力量，加强对外援助，以发挥日本对争取世界和平与稳定的作用，确立日本在国际事务中与其经济实力相称的政治大国地位。
——丹尼斯·T·雅斯托莫《战略援助与日本外交》
材料三 二战后仅25年，一个崭新的世界政治格局开始出现。头几年还十分盛行的世界两极开始消失，一股股新的力量在萌动，在发展……这些活跃的“地缘战略棋手”在世界棋盘上纵横捭阖，以自己的力量，自己的声音，震荡着世界，改变着世界。
——[美]布热津斯基《大棋局》
请回答：
(1)据材料一概括美国与西欧的关系。(4分)
(2)据材料二，指出日本是怎样谋求政治大国地位的？结合所学知识分析，日本能采取该手段的主要原因。(4分)
(3)据材料三并结合所学知识，回答“新的力量”除了以上材料提到的力量之外还有哪些？综合以上材料，“一个崭新的世界政治格局开始出现”指的是什么？并指出影响世界政治格局发生变化的主要因素。(10分)
解析：本题考查学生的分析理解能力。第(1)问根据材料一归纳即可。第(2)问从“加强对外援助，以发挥日本对争取世界和平与稳定的作用”这一信息来总结回答日本谋求政治大国的手段；原因从日本经济发展的角度来回答。第(3)问“新的力量”根据所学知识回答，新格局指的是多极化趋势，影响因素从大国间实力对比回答。
答案：(1)关系：美国承认西欧伙伴地位；西欧日益要求摆脱美国的控制。
(2)以对外经济援助作为外交手段。原因：日本经济实力增强(或日本成为世界第二经济大国)。
(3)“新的力量”：不结盟运动兴起；中国的振兴。新格局：多极化趋势的出现。因素：大国之间综合国力对比的变化。[来源:21世纪教育网](共10张PPT)
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一、比较太平天国运动和辛亥革命
比较
名称 太平天国运动 辛亥革命
不同点 领导阶级 农民阶级 资产阶级
革命目标 建立一个理想化的“人间天国” 建立资产阶级的民主共和国
指导思想 大同思想结合平均主义思想 资产阶级政治思想——三民主义
比较
名称 太平天国运动 辛亥革命
相同点 ①都以推翻清王朝的统治为主要斗争目标
②都采取了武装斗争、暴力革命的斗争方式
③都在南京建立了新的革命政权，太平天国定都南京，辛亥革命在南京建立了临时政府④这两次革命都没有完成反帝反封建的民主革命的任务
二、新民主主义革命时期中共从幼稚走向成熟的探索历程
1.探索期（中共成立至国民大革命失败）
(1)1921年，中共一大召开，标志着中国共产党的诞生，但是中共一大没有制定科学的革命纲领。
(2)中国共产党成立后，从中国的国情出发，认识到民主革命纲领的重要性。1922年，中国共产党二大召开，制定了科学的民主革命纲领。这个纲领是近代中国第一个彻底的反帝反封建的民主革命纲领。
(3)从工人运动第一次高潮中，中国共产党认识到建立革命统一战线的重要性，积极促成了国共合作，推动了国民革命的兴起与发展，打击了北洋军阀，推动了工人运动的发展。
(4)从大革命失败的教训中，中国共产党认识到革命领导权和武装斗争的重要性。中国共产党纠正右倾错误，发动南昌起义，创建人民军队，召开“八七会议”，确定了开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。
2．成熟期（土地革命时期至新中国成立）
(1)从理论和实践上探索出一条夺取革命胜利的正确道路，即农村包围城市，武装夺取政权道路。建立了井冈山革命根据地，创立“工农武装割据”理论，找到了适合中国国情的民主革命道路。
(2)从依赖共产国际到独立自主地处理党内问题：
①遵义会议结束了王明“左”倾错误路线在中央的统治，肯定了毛泽东的正确主张，事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。
②遵义会议的召开使革命形势转危为安，它是中共从幼稚走向成熟的标志。
(3)依据社会主要矛盾的变化，正确处理国共两党的关系，促成抗日民族统一战线的建立和全民族抗战，打败了日本侵略者。
(4)日本投降后为争取和平民主建国进行一系列努力，经过三年解放战争，取得了新民主主义革命的胜利。
点击下图进入“阶段质量检测”(共47张PPT)
专题三
近代中国的民主革命
二
辛亥革命
新知预习
·巧设计
名师课堂
·一点通
课堂小结·建通史
重点诠释
考点全解
创新演练·大冲关
自读教材·填要点
合作探究·提认知
串点成面·握全局
一、武昌起义
1．历史背景
(1)19世纪末20世纪初，列强以华制华，加紧 输出，中华民族危机空前严重。
(2)清政府完全成为列强统治中国的 ，反动卖国的本质日益暴露。
2．革命准备
(1)1894年，中国第一个资产阶级革命团体 成立。
(2)1905年，中国近代第一个资产阶级革命政党——中国
在日本东京成立。
资本
工具
兴中会
同盟会
［自读教材·填要点］
（3） 1911年4月，同盟会发动 起义第一系列起义，加速了革命进程的发展。
3．有利条件
1911年5月，全国范围的 运动兴起，清政府调集湖北新军镇压四川保路运动，为武昌起义提供了机会。
4．革命爆发
(1) 年10月10日，湖北新军中的革命党人发动起
义，占领武昌。
(2)成立湖北军政府，推举新军将领黎元洪为都督，改国号为 。
(3)武昌起义之后，各省纷纷响应，清朝统治土崩瓦解。
保路
1911
中华民国
黄花岗
二、中华民国的建立
1．政权建立
1912年1月1日， 在南京宣誓就任中华民国临时大总统，宣告中华民国成立。
(1)国旗： 。
(2)纪年：改用公历，以中华民国纪年，1912年为中华民国元年。
(3)性质：是一个以 为主体的政府。
孙中山
五色旗
革命派
2．《中华民国临时约法》的颁布
(1)颁布时间：1912年3月。
(2)主要内容：
①规定了中华民国的主权属于国民全体。
②约法按照 的原则构建政治体制。
③行政上实行 。
(3)意义：
①是中国第一部资产阶级宪法，从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和 政体的确立。
②成为近代中国民主化进程的一座丰碑。
三权分立
责任内阁制
民主共和
三、辛亥革命的历史功绩
1．辛亥革命的结果
(1)清帝退位：1912年2月，袁世凯迫使宣统帝正式下诏退位，清王朝统治结束。
(2)袁世凯窃取革命果实：1912年3月，袁世凯在
就任中华民国临时大总统，临时政府迁往北京。
北京
2．辛亥革命的性质
是近代中国第一次完全意义上的反帝反封建的资产阶级 。
3．功绩
(1)结束了两千多年的 政体。
(2)沉重打击了封建主义和帝国主义在中国的统治。
(3)建立了资产阶级共和国，使人民获得了一些民主和自由权利。 的观念逐渐深入人心。
君主专制
民主革命
民主共和
1．1915年，袁世凯公开复辟帝制，83天后，被迫取消帝制。1917年，军阀张勋拥戴清朝废帝溥仪登基，12天后复辟丑剧就草草收场。
上述两个事件说明了什么问题？为什么袁与张的复辟短命而终？
提示：这一切都要归结于辛亥革命，正是辛亥革命推翻了清王朝，使得民主共和的思想深入人心，任何人想要复辟帝制，必将遭到人民的强烈反对而失败。
［合作探究·提认知］
2 ．中新社南京2011年3月29日电 29日上午，中国国民党青年工作总会“辛亥革命百年访问团”一行拜谒南京中山陵。国民党青工总会总会长何庆纹在拜谒中山陵后说：“感动的心情难以用语言形容，多年的愿望终于实现。”
台湾国民党领导人到大陆参观访问，往往都要去拜谒中山陵，其主要原因是什么？
提示：因为孙中山是国民党的创始人，更主要的是因为他领导了辛亥革命，建立了中华民国，被尊称为中华民国的“国父”。
［串点成面·握全局］
一、全面认识《中华民国临时约法》
1.颁布的必要性
中华民国成立后迫切需要制定一部宪法以确立国体和政体；袁世凯在帝国主义支持下窃取辛亥革命的胜利果实，就任中华民国临时大总统，要制定一部宪法，限制其权力。
2.特点
为限制袁世凯的权力，规定实行责任内阁制；为加强对袁世凯的监督，进一步扩大参议院权力；为防止袁世凯破坏《中华民国临时约法》，规定了严格的修改程序。
3.评价
(1)反映了资产阶级革命派希望在中国实现资本主义民主政治、建立资产阶级共和国的愿望。《中华民国临时约法》规定中华民国的主权属于国民全体，否定了封建君主专制制度，用主权在民代替了君权神授。
(2)其关于民族平等和国民的自由与权利的规定，否定了封建等级制度，有利于民主共和观念深入人心及民族资本主义的发展，但是掩盖了阶级的不平等。
(3)约法确立了立法、司法、行政三权分立的政治体制，具有资产阶级共和国宪法的性质，它体现了资产阶级的要求，具有进步意义，是近代中国民主化进程的一座里程碑。
(4)但由于资产阶级革命派的软弱性和妥协性，想凭借一纸空文来限制袁世凯的权力的目的是很难达到的。
1．《中华民国临时约法》第一条规定：“中华民国主权属
于国民全体。”其实质意义是 ( )
A．否定了封建君主专制制度
B．人民在政治上翻身成为国家主人
C．确立了民主共和的基本原则
D．为资本主义发展创造了有利条件
解析：约法确立了主权在民的思想，这是对君主专制制
度的否定。民主制度和专制制度是截然对立的。
答案：A
二、辛亥革命的意义及教训
1.意义
辛亥革命是一次比较完全意义上的资产阶级民主革命。
(1)政治上：给封建君主专制制度以致命一击，打击了封建势力，推动了历史的前进。
(2)经济上：为民族资本主义发展创造了有利的条件。辛亥革命一结束，中国就出现了民族资本主义工业发展的高潮。
(3)思想上：使民主共和观念深入人心，促进了人们思想的解放和整个民族的觉醒。
(4)生活习俗上：人们的生活习惯、生活方式、语言习俗都发生了重大变化。
(5)法制上：颁布了《中华民国临时约法》，用“主权在民”彻底否定了“君权神授”的思想，促进了法制现代化。
(6)国际上：对近代亚洲各国被压迫民族的解放运动起了推动作用。
2.教训：由于资产阶级的软弱性和妥协性，辛亥革命没有完成反帝反封建的任务，中国半殖民地半封建社会的性质没有得到根本改变。在半殖民地半封建社会的中国，资产阶级共和国的方案行不通。
2．“革命”一词的古义是变革天命，即顺应天命改朝换代。
19世纪末20世纪初，以孙中山为代表的革命党人，赋
予“革命”以现代意义，其含义是 ( )
A．推翻满洲贵族的统治，恢复汉人的统治
B．推翻君主专制统治，实现民主平等，消除贫富不
均
C．推翻君主专制统治，建立近代美国式的社会
D．推翻君主专制统治，建立近代法国式的社会
解析：19世纪末20世纪初，以孙中山为代表的革命党人提出民族、民权、民生的三民主义。民族、民权就是推翻清王朝统治，废除君主专制统治，建立民主共和国，实现民主平等；民生是为解决财富分配问题，故B正确。
答案：B
[典题例析]
[例1] (2011·江苏高考)辛亥革命爆发后，美国某报报道：“如果中国成功地按美国政府的模式建立起一个联邦共和国，由在欧美留过学的具有西方观念的人任领导，日本将不再是东方最西化的国家。”此后建立的中华民国临时政府与该报道的设想相符的是 ( )
A．临时政府基本按照美国政体原则架构
B．革命成功后建立了一个联邦共和国
C．中国超过日本成为亚洲最西化的国家
D．民国临时大总统都有西方民主观念
[解析] 本题考查辛亥革命，意在考查学生获取信息和调用知识分析问题的能力。辛亥革命后，南京临时政府按照西方三权分立的资产阶级分权制衡原则建立起资产阶级共和国，A项正确；辛亥革命后，中国依然实行省制，B项错误；中国超过日本成为亚洲最西化的国家显然不符合史实，C项错误；袁世凯曾任中华民国临时大总统，他没有西方民主观念，D项错误。
[答案] A
[题组冲关]
1．公元1912年1月1日(辛亥年十一月十三日)，孙中山宣誓
就任中华民国第一任临时大总统，并宣读誓词如下：
“倾覆满洲专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福，
此国民之公意，文实遵之，以忠于国，为众服务。至专
制政府既倒，国内无变乱，民国卓立于世界，为列邦
公认，斯时文当解临时大总统之职，谨以此誓于国民。
中华民国元年元旦。”对此理解正确的是 ( )
A．当时封建专制的清政府已经被推翻
B．此后中国开始废止阴历实行公历
C．孙中山认为三民主义已基本实现
D．孙中山正面临袁世凯的有力挑战
解析：清政府于1912年2月溥仪退位而宣告结束，A错误；此后中国采用中华民国纪年，B错误；从材料“至专制政府既倒，国内无变乱，民国卓立于世界，为列邦公认，斯时文当解临时大总统之职”可以看出孙中山认为三民主义还未实现，故C错误。而此时的孙中山正面临着帝国主义支持的袁世凯的有力挑战，故D正确。
答案：D
2.国家图书馆珍藏了一幅近代西 方人绘制的《老北京风俗地图》。 下图反映的历史事件是 ( )
A．戊戌政变 B．义和团运动
C．八国联军侵华 D．辛亥革命
解析：从图片本身看，一名革命者手持斧头砍向一个扎辫子的人，再联系图片下方的文字：REVOLUTION(革命)
(1911～)。我们可以得出结论，图片反映的是辛亥革命。
答案：D
[典题例析]
[例2] (2011·海南高考)一般认为，辛亥革命是资产阶级民主革命，其主要依据是，辛亥革命 ( )
A．建立了资产阶级共和国
B．是由革命政党领导的武装斗争
C．主力军是民族资产阶级中下层
D．实现了资产阶级的利益要求
[解析] 本题考查对历史概念的理解。判断革命的性质主要看革命任务，中国近代资产阶级民主革命的任务是反侵略反封建。A项体现了辛亥革命反封建任务的成果，故选A项。
[答案] A
[题组冲关]
3．《辛亥百年》组歌第一乐章写道：“百年痛史，承载太
多苦难彷徨；百年呼喊，彰显民族贲然血性；百年奋
斗，铸就民族不屈性格；百年山河，矗立不朽民族丰
碑。”就顺应世界历史发展的趋势而言，辛亥革命所
铸就的“民族丰碑”是 ( )
A．揭开了走向共和的历史篇章
B．促进了资本主义的持续发展
C．推翻了腐朽没落的封建制度
D．实现了民主共和的革命目标
解析：本题可用排除法。B项错在“持续”二字，实际上辛亥革命后资本主义的发展受其他外因影响，发展也是艰难曲折；C项错在“封建制度”，应该是“封建君主专制”，“封建制度”依然存在；D项错在“实现了”，实际上由于革命果实被北洋军阀窃取，民主共和的革命目标没有实现。A项用“揭开……篇章”，表达准确，故选A。
答案：A
4．阅读下列材料：
材料一 人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货
能畅其流——此四事者，富强之大经，治国之大本也。
……试观日本一国，与西人通商后于我，仿效西方亦
后于我，其维新之政为日几何，而今日成效已大有可
观……
——孙中山《上李鸿章书》1894年6月
材料二 革命为唯一法门……我们必须倾覆满洲政府，建立民国。革命成功之日，……废除专制，实行共和。
——孙中山《在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说》
(1903年12月)
材料三 曾几何时，已为情势所迫不得已而与反革命的专制阶级谋妥协，此种妥协，实间接与帝国主义相调和。遂为革命第一次失败之根源。夫当时代表反革命的专制阶级者实为袁世凯，其所挟持之势力初非甚强。而革命党人乃不能胜之者，则为当时欲竭力避免国内战争之延长，且尚未能获一有组织、有纪律、能了解本身之职任与目的之政党故也，……夫袁世凯者，北洋军阀之首领，时与列强相勾结，一切反革命的专制阶级和武人官僚辈，皆依附之以求生存；而革命党人乃以政权让渡于彼，其致失败，又何待言？
——孙中山《中国国民党一大宣言》(1924年1月)
请回答：
(1)根据材料一，指出孙中山上书李鸿章的目的。与材料一相比，材料二中孙中山改造中国的方式发生了怎样的变化？
(2)根据材料三，分析孙中山认为辛亥革命失败的原因有哪些？
解析：本题考查对辛亥革命失败原因的认识。第(1)问要求从材料中寻找答案，直接归纳材料要点即可；第(2)问，抓住材料中的关键信息加以简单概括即可，注意答案要全面。
答案：(1)目的：促使清政府变法维新，使中国走上富强之路(或达到国家富强的目的)。变化：从改良到革命。
(2)原因：革命派向反革命势力及帝国主义妥协；革命派争于求成；缺乏一个有组织、有纪律的坚强的革命政党的领导；国内各种反革命势力联合并与帝国主义勾结；革命党人当时没有认清袁世凯的反动本质而拱手将政权交给袁世凯。
关键词——辛亥革命铸就民主丰碑，民族资本主义喜获“短暂春天”
图说历史 主旨句归纳
(1)1894年，孙中山创立第一个资产阶级革命
团体——兴中会，1905年建立中国同盟会。
(2)1911年武昌起义爆发，第二年革命党人建
立中华民国，并颁布《中华民国临时约法》。
《中华民国临时约法》是中国历史上第一部
资产阶级民主宪法。
(3)1912年袁世凯迫使清帝退位，就任中华民
国临时大总统，窃取了辛亥革命的胜利果
实。
关键词——辛亥革命铸就民主丰碑，民族资本主义喜获“短暂春
天”
图说历史 主旨句归纳
(1)20世纪初，中国民族资本主义的初步发
展，为辛亥革命爆发奠定了经济基础和阶级
基础。
(2)辛亥革命期间南京临时政府颁布一系列
奖励实业的法令，促进了民族资本主义的发
展。
(3)辛亥革命后不久，第一次世界大战爆发，
西方列强暂时放松了对中国的经济侵略，中
国民族工业获得了进一步发展。
关键词——辛亥革命铸就民主丰碑，民族资本主义喜获“短暂春天”
图说历史 主旨句归纳
(1)孙中山在1905年提出“驱除鞑虏，恢复中华，创
立民国，平均地权”的革命纲领，后将其阐发为三
民主义。
(2)资产阶级革命派同保皇派展开了激烈论战，进一
步宣传了革命思想。
(3)孙中山提出的三民主义，是中国近代资产阶级的
民主革命纲领，在它的指引下，中国发生了辛亥革
命，成为20世纪初期引领中国社会前进的旗帜。
点击下图进入“创新演练·大冲关”(共46张PPT)
专题一
古代中国的政治制度
一
中国早期政治制度的特点
新知预习
·巧设计
名师课堂
·一点通
课堂小结·建通史
自读教材·填要点
合作探究·提认知
重点诠释
考点全解
创新演练·大冲关
串点成面·握全局
一、夏商政治形式
1．早期国家起源
(1)时间、地点：距今大约五千年前； 流域和长江流域。
(2)产生标志：金属器具的使用、贫富分化的产生、
的成熟、城的出现和礼制的初步形成。
(3)基本特点：早期国家的政治权力交接通常以 的方式实现。
黄河
文字
禅让
［自读教材·填要点］
2．夏商政治形式
(1)夏朝：我国历史上第一个奴隶制王朝，首创王位世袭制，“ ”从此取代“公天下”。
(2)商朝：商代贵族以血缘为纽带，实行宗法制； 与王权密切结合。
二、西周分封制
1．前提
灭商，建立西周。
2．目的
巩固周王朝的统治。
家天下
神权
周武王
3．内容
(1)分封对象： 、功臣和先代贵族等。
(2)分封内容：土地和人民。
(3)诸侯权力：在封国内享有 。
(4)诸侯义务：定期向周天子 并提供军赋和力役。
4．影响
(1)积极方面：有利于稳定当时的政治秩序，扩大西周的 。
(2)消极方面：后来诸侯国之间出现了强国兼并弱国的形势，从而使周天子的权威逐渐削弱。
王族
世袭统治权
朝贡
疆域
三、西周的宗法制
1．含义
按照 关系分配政治权力、维护政治联系。
2．特点
继承制。
3．内容
(1)周天子以嫡长子世代继承最高执政权力，为天下的大宗。其余诸子分封为 ，诸侯国对于周王室处于附属地位。
血缘宗族
嫡长子
诸侯
(2)诸侯王可以实行再分封，其嫡长子世代继承诸侯的权位，其余诸子被封为卿大夫。卿大夫还可以再分封，形成“士”这一阶层，但 以下不再分封。
4．影响
(1)对西周：形成“周天子—诸侯— —士”的等级秩序；有利于统治阶级内部的稳定。
(2)对后世：对中国社会结构产生了重大影响；其内涵仍体现在今天我们的日常生活和观念中。
卿大夫
士
阅读西周等级制度示意图(图1)和西周宗法制度示意图(图2)及现代祭祀图(图3、图4)。
［合作探究·提认知］
(1)分析大宗和小宗的关系。
(2)结合所学知识分析宗法制在当时起到了什么作用？
(3)结合图3、图4指出宗法制在当今有何现实意义？
提示：(1)大宗和小宗是相对而言的，在统治阶级内部：嫡长子为大宗，次子、庶子为小宗；大宗继承，小宗分封。周天子以嫡长子世代继承最高执政权力，为天下大宗。其余诸子分封为诸侯，诸侯对天子为小宗，在本国则为大宗，其地位也由嫡长子继承。诸侯的其余诸子分封为卿大夫，他们对诸侯为小宗，在本家为大宗，其地位也由嫡长子继承。从卿大夫到士，也形成同样的大宗与小宗的关系。
(2)宗法制的作用：维护了西周统治集团内部的稳定，形成了等级森严的政治制度，保证了贵族在政治上的垄断和特权地位。
(3)增强民族的凝聚力和认同感，也有助于形成良好的社会风气，有利于社会秩序的稳定和社会的和谐。
［串点成面·握全局］
一、分封制与宗法制的比较
名称
项目 分封制 宗法制
主要目的 保证周王室的强大，巩固统治阶级的统治 确立和巩固父系家长在本宗族的地位，保证王权的稳定
核心内容 封邦建国，广建诸侯 划分宗族内的嫡庶系统嫡长子继承制
名称
项目 分封制 宗法制
权利、
义务 诸侯有设置官员、建立武装、征派赋役等权利，但也有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务 嫡长子是土地、财产和权力的主要继承者，其余诸子可获不等的土地、庶民、奴隶等，是下级贵族臣服于上级贵族、全体贵族服从于天子的政治隶属关系
名称
项目 分封制 宗法制
双方关系 周王为天下共主，诸侯是周王的臣属，服从周王的命令 嫡长子与其余诸子有双重关系，在亲缘上是兄弟关系，在政治上又是上下级关系
历史作用 周王确立“天下共主”的地位，统治效果得到加强，周朝势力范围扩大 有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权
名称
项目 分封制 宗法制
共性(联系) 两者互为表里；都形成森严的等级制；分封的诸侯或众子在封国内都享有世袭统治权；都是中国早期政治制度的重要组成部分，带有浓厚的部族色彩；都对中国社会产生了深远影响
1．清朝学者万斯大说：“古之时，诸侯之嫡长子为世子，
嗣为诸侯；其余支庶之后，族类繁多，惧其散而无统也，
因制为大宗小宗之法。”材料主要说明了 ( )
A．大、小宗都有血缘关系
B．诸侯的庶子都不能取得政治权力
C．各级政权被一家一姓所掌控
D．宗法关系是维系政权的纽带
解析：A项不符合材料的含义；诸侯的庶子有一定的政
治权力，故B项错误；C项在材料中未体现。
答案：D
二、中国古代早期政治制度的特点
(1)早期政治权力实质上是一种强权。
(2)以血缘关系为纽带实行分封制，说明最高执政集团尚未实现权力的高度集中。
(3)带有浓厚的原始迷信色彩，王权和神权密切结合，形成了一套从中央到地方的行政管理制度。
(4)分封制与宗法制互为表里，血缘纽带与政治关系相结合，实行严格的等级制度，政权带有浓厚的部族色彩。
(5)具有相对的延续性和稳定性。
2．天干地支是中国先民较早掌握的初步的天文历法知识。
商代君主多以天干为名，如太甲、盘庚等，这体现了商
朝 ( )
A．天干地支知识已经在群众中普及
B．王权的自我神化
C．君主掌握国家的最高领导权
D．经济繁荣，文化发达
解析：本题考查我国古代早期政治制度的特点。从材料信息看，君主把自己的名字用天干来命名，体现出王权的特殊性和神化色彩。A、C、D三项与材料不符，均排除。
答案：B
[典题例析]
[例1] (2010·湖南高考)西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是
( )
A．河南、河北 B．湖南、湖北
C．山东、山西 D．广东、广西
[解析] 知道各省简称，熟悉西周封国，即可轻松解答本题。选项中各省的简称依次是：A项两省的简称为豫、冀；B项为湘、鄂；C项为鲁、晋；D项为粤、桂。只有鲁、晋曾为西周时期的封国，故答案为C。
[答案] C
[题组冲关]
1．周初先后分封了71个诸侯国，其中周武王姬发封其兄弟
立国者15，姬姓立国者40人。这说明分封制的突出特点
是 ( )
A．等级 B．血缘
C．嫡长子继承 D．世袭
解析：从材料内容可看出，同姓的亲族是分封的主体，
体现了分封制血缘与政治结合的特点，故答案为B。A、
C、D三项在材料中没有体现。
答案：B
2．据日本学者伊藤道治的研究，西周封建的诸国，主要分
布于七个地区。其一为王朝首都所在的渭水流域，其二
为黄河汾水地区，其三为洛阳、开封、安阳三角地带，
其四为成周的近畿，其五为鲁南、苏北、豫、皖一带，
其六为豫南、鄂北一带，其七为鄂南、湘、赣至浙江。
其中，姬姓诸国沿着殷周交通线分布，大体与黄河流域
主要生产区相吻合。这反映出西周向东分封的主要目的
是 ( )
A．分邦建国，以藩屏周
B．扩大疆域，巩固统治
C．控制农业生产区，加强统治
D．严控异姓诸侯，防止反叛
解析：本题考查分封制的作用。一定要注意题干问的是材料的的观点，而不是教材观点；从选项上看，四个备选项都是分封制的作用，而且都可在材料中反映，但注意本题的关键句：“大体与黄河流域主要生产区相吻合”，说明其主要目的是在经济方面，故此C项正确。
答案：C
[典题例析]
[例2] 《礼》曰：“宗人集有事，族人皆侍。……大宗能率小宗；小宗能率群弟，通其有无，所以纪理族人者也。”据此可以说明我国古代的宗法制 ( )
A．实行嫡长子继承制
B．血缘纽带与政治关系的结合
C．“国”与“家”的结合
D．神权与王权的结合
[解析] 材料引文描述了如果发生事件，家族成员则立即准备处理，大宗率领小宗，小宗率领群弟，体现了以血缘关系为纽带的宗法制的特点。
[答案] B
[题组冲关]
3．《白虎通义·德论》记载：“宗者，何谓也？宗者，尊也，
为先祖主也，宗人之所尊也。《礼》曰：宗人将有事，
族人皆侍。古者所以必有宗，何也？所以长和睦也。”
以上材料表明西周宗法制度的主要目的是 ( )
A．建立大宗小宗体系
B．明确血缘关系的亲疏
C．确立贵族生活准则
D．巩固分封制的统治秩序
解析：宗法制是西周的重要政治制度，起着维护西周政治等级制度、稳定社会秩序、巩固分封制的统治秩序的作用。分析材料，可理解到，班固在《白虎通义·德论》中认为西周宗法制度有利于巩固分封制的统治秩序。
答案：D
4．自古以来，我国民间十分重视修订“家谱”。阅读下列
材料，回答问题。
材料一 家谱是一种以表谱形式，记载一个以血缘关
系为主体的家族世系繁衍和重要人物事迹的特殊图书
体裁，是中国特有的文化遗产。流传至今的家谱至少
仍有三万多种，其内容之丰，价值之高，很值得我们
今天去了解与认识。“隐恶扬善”是修纂家谱的一条基
本原则。
材料二 在现代的侨乡家谱中，都普遍记录了不同时代出洋的姓名……出洋时间与原因……同故乡故国的联系与贡献等内容。有些还辟有专章、专传介绍，这就为他们的后裔寻根问祖提供了可靠的根据，也就更增加了他们对故乡的依恋之情。
材料三 梁启超在《中国近三百年学术史》中说：“欲考族制组织法，欲考各时代各地方婚姻平均年龄，平均寿数，欲考父母两系遗传，欲考男女产生两性比例，欲考出生率与死亡率比较……等等无数问题，恐除了族谱家谱外，更无他途可以得资料。”为此他提出广收家谱并对家谱进行研究。
(1)依据材料一并结合所学知识，简析我国民间重视修订“家谱”的主要原因。简述家谱在中国传统社会发展中的作用。
(2)依据材料二并结合现实，分析家谱在当今的作用。
(3)依据上述材料，说说如何辩证地看待家谱的学术价值？
解析：本题关键在于充分认识材料，结合材料分析。第(1)问结合材料从传统宗法制的影响、小农生产方式的基础作用及彰显家族声誉等方面分析其原因；其作用从凝聚亲族、“隐恶扬善”的社会教化功能、巩固统治等角度分析和归纳。第(2)问从材料出发，关注海外移民与大陆亲情关系，可得出增强中华民族凝聚力，有利于国家统一等答案。第(3)问注意提炼材料有效信息。
答案：(1)主要原因：受宗法制的传统影响，中国人重视血缘和家族观念；小农生产方式的影响。作用：凝聚亲族；弘扬正统观念；规范人际社会关系；巩固统治。
(2)作用：有利于增强中华民族的凝聚力；有利于团结广大海外侨胞。
(3)家谱是中国特有的文化遗产；可以拓展史料来源；家谱“隐恶扬善”的笔法和孤证会影响其史料价值。
关键词——早期政治制度独具特色，农耕文明、百家争鸣大放异彩
图说历史 主旨句归纳
(1)中国早期政治制度是神权与王权结
合，以血缘关系为纽带形成的国家政治
结构。
(2)王位世袭制、等级森严的分封制以
及血缘关系所维系的宗法制，构成我国
古代早期政治制度的主要内容和特征。
(3)分封制和宗法制适应西周时期统治
的需要，维护了政治的稳定，在历史上
具有一定的积极意义。
关键词——早期政治制度独具特色，农耕文明、百家争鸣大放异彩
图说历史 主旨句归纳
(1)夏商周时代，我国农业处于刀耕火种 的原
始阶段，实行土地国有制。
(2)商周时期已经懂得开沟排水，沤制肥料、
治虫灾害；西周时期，粟、稻、麦、桑、麻等
后世主要农作物多已具备。
(3)夏商时期，我国已出现纺织业，会烧制陶
器；商周是我国历史上的青铜时代。
(4)商代商业已经有了初步发展，西周实行工
商食官的制度。
关键词——早期政治制度独具特色，农耕文明、百家争鸣大放异彩
图说历史 主旨句归纳
(1)商代出现了中国比较成熟的文字——甲骨文，同时出现了刻在青铜器上的铭文。
(2)《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了西
\ 周初年到春秋中叶的三百多首诗歌。
(3)孔子提出“仁”的学说，创立儒家学派，孟子、荀子发展了儒家思想；老庄之学崇尚自然，主张“无为”；法家主张奖励耕战，推行严刑峻法；墨家提倡“兼爱”“非攻”，“节用”“尚贤”。“百家争鸣”局面的形成，促进了我国思想文化的繁荣。
点击下图进入“创新演练·大冲关”(时间：25分钟 分值：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．在古希腊文中，“民主”一词是由表示人民和表示主权的两词组合而成。现代西文中的“民主”一词就出自这个希腊古词。这一语言现象所表明的历史本质是 ( )
A．民主这一词汇是由古希腊人创造的
B．希腊是古代民主思想与实践的摇篮
C．西方文字继承了古希腊的词汇
D．民主一词就是人民掌握主权的意思
解析：古希腊民主为后世西方国家所继承，这说明古希腊是古代民主思想与实践的摇篮。21世纪教育网
答案：B21世纪教育网
2．柏拉图在《理想国》中指出：“(雅典民主)不加区别把一切平等给予一切人，不管他们是不是平等者。”这主要是针对 ( )
A．比例代表制 B．议会制
C．任期制 D．抽签选举制
解析：从材料看，柏拉图主要批评了雅典的抽签选举制。抽签选举和轮流坐庄的参政方式，意味着素养不同的人享有同等的国家管理权，这很可能会导致国家权力的滥用和误用。
答案：D
3．陶片放逐法是公元前5世纪雅典等若干古希腊城邦实施的一项独特的政治法律制度。每年雅典城邦公民大会第6次常务委员会会议期间(12月)，常务委员会会询问公民大会是否需要进行陶片放逐投票，以使城邦摆脱影响力太大的人士。下列叙述不正确的是( )
A．是一种绝对民主的政治制度
B．把反民主势力置于公民大会的严密控制之下
C．是一种以民主方式反对民主敌人的有效方法
D．是克利斯提尼改革的政治措施
解析：根据题干提供的信息和所学史实可知，陶片放逐法是克利斯提尼的改革内容之一，是对民主制度造成威胁的人士进行放逐，“绝对民主”的说法错误，正确答案为A。
答案：A
4．亚里士多德在《雅典政制》中说：“因为人民有了投票权利，就成为政府的主宰了。”这说明 ( )
A．雅典人民实现了当家做主
B．公民大会是日常司法机关
C．雅典公民通过投票参与国家管理[来源:21世纪教育网]
D．雅典公民利用陶片投票选举最高权力机构
解析：雅典民主使用范围具有局限性，只适用于雅典城邦成年男性公民，妇女、奴隶和外邦人无民主权利，A项错误；公民大会是国家最高权力机构，作为司法机关的是陪审法庭，B项错误；陶片放逐法用来放逐某些别有企图的野心家，D项错误。材料“因为人民有了投票权利，就成为政府的主宰了”说明了雅典公民通过投票参与国家管理，C项为正确答案。
答案：C
5．法国学者费奈隆(1651～1715年)对雅典民主制度进行评价时说：“民众支配雅典，演说支配民众。”对此观点理解正确的是 ( )
①全体雅典居民对国家大事都享有决策权 ②民主制的需求促进了雅典雄辩术的发展 ③公民在演说诱导下做出的判断未必正确 ④雅典的民主政治促进了智者学派的兴起
A．①②③④ B．①②③
C．①②④ D．②③④
解析：本题考查雅典民主政治。①说法错误，雅典居民中有奴隶，奴隶不能参加国家决策权；②体现在材料“演说支配民众”中；演说可以起到宣传的作用，使得知识水平低的公民做出错误判断，③正确；智者是指教授雄辩术和修辞学的教师，出现于公元前5世纪中叶，符合雅典民主制度出现的时间和表现，④正确。
答案：D
6．在遥远的古代，雅典和中国都创造了高度发达的文明。关于这两种文明在伯里克利和秦始皇时期治国方略上的不同，下列叙述不正确的是 ( )
A．民主政治与君主专制
B．贵族制与分封制
C．“公民大会”与“三公九卿”
D．“政事共商”与“皇权至上”21世纪教育网
解析：古代雅典实行奴隶制民主政治，并不是贵族制；秦朝废除分封制而实行郡县制，故此B项不符合当时雅典和中国的实际。
答案：B
7．克利斯提尼时期的“五百人会议”由梭伦时期的“四百人会议”发展而来，两者都是雅典公民大会的常设机构。它们之间明显的区别是 ( )
A．前者基于部落选出，后者基于按等级选出
B．前者基于财产多寡，后者更注重家庭出身
C．前者基于等级选出，后者对所有公民开放
D．前者基于行政选区选出，后者基于部落选出
解析：本题考查了克利斯提尼改革和梭伦改革的有关内容，克利斯提尼改革中确定以地域为基础的十个行政区，并以抽签方式从十个选区各选出50人组成五百人会议，在公民大会闭会期间，负责处理大部分政务；梭伦在原有四个部落中各选出100人组成四百人会议，作为公民大会的常设机构，选举中不涉及财产、等级出身等，故选D项。[来源:21世纪教育网]
答案：D
8．雅典有几百万常驻外来移民，为雅典人提供税收，但却没有政治权利，也没有占有土地的经济权利。这说明雅典民主政治具有 ( )
①狭隘性 ②排他性 ③不公正性 ④阶级性
A．①③④ B．①②④
C．①②③ D．②③④
解析：从题干材料信息反映出雅典民主的范围的狭隘，而外邦人不享有民主权利体现出其排他性及不公正性，而阶级性在题干中不能体现。
答案：C
二、非选择题(18分)21世纪教育网
9．斯塔夫里阿诺斯在其名著《全球通史》中对古希腊社会作了全面的分析评判。阅读下列材料：
材料一 希腊地区的地理特点是促成这些发展的一个基本因素。希腊地区没有丰富的自然资源，也找不到肥沃的大河流域和广阔的平原，而具备这些天然条件，并合理地开发和利用，是供养中东、印度和中国所建立的那种复杂的帝国组织所必需的。在希腊和小亚细亚沿海地区，只有连绵不绝的山脉，这不仅限制了农业生产率的提高，而且把陆地隔成小块。
材料二 伯里克利虽然出身贵族，却是一个热心诚挚的民主主义者。他将权力转移到由全体男性公民组成的公民大会手中。公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。它一年召开40次例会，如果需要的话，还召开临时会议，不仅解决一般政策问题，而且还为政府在外交、军事和财政等一切领域的活动作出详细决定。伯里克利还规定大部分公职实行薪金制，使贫民有可能担任公职。另外，他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭，陪审法官由抽签产生，所有公民都可担任。
材料三 约公元前5世纪中叶，随着希腊社会情况日渐复杂，哲学家们将他们的注意中心从物质世界转移到有关人的各种问题上。就智者学派而言，尤其如此。其最杰出的代言人是普罗塔哥拉。他有一句名言：“人是万物的尺度”，他的这句话的意思是，一切事物皆因人的需要而异，所以，世界上决没有绝对真理可言。……但另一方面，又有许多希腊人，特别是那些保守派，对智者学派的相对主义很顾忌，担心它会危及社会秩序和道德。苏格拉底是保守派的主要代表。21世纪教育网
请回答：21世纪教育网
(1)依据材料一，概括古希腊和中国的地理环境有什么差异？结合所学知识回答，这种差异对两国政治制度产生的不同影响是什么？(6分)
(2)依据材料二，概括伯里克利为完善雅典民主制度采取的措施。(6分)
(3)依据材料三，公元前5世纪希腊哲学家的关注点发生了怎样的变化？你如何评价“人是万物的尺度”这句名言？出于对智者学派的主张“会危及社会秩序和道德” 的“担心”，苏格拉底做了怎样的补充和纠正？(6分)
解析：本题提供了大量的原始材料，从地理环境、政治制度、思想等多角度考查古希腊的历史状况，注意材料信息的提取和课本知识的有机结合。第(1)问首先从材料中提炼两个地区不同的地理环境，然后点明其政治制度的不同；第(2)问直接从材料中提取有效信息并对这些信息整合、分析、归纳即可；第(3)问从材料中提取并概括关注点的变化，结合所学知识回答对智者学派的评价，针对智者学派的思想局限，苏格拉底提出了知识即美德的主张。
答案：(1)差异：希腊：山脉众多，把陆地隔成小块，海岸线长；中国：大河流域，广阔的平原。
影响：希腊：形成众多独立的城邦，建立民主制度；中国：专制主义中央集权制度。[来源:21世纪教育网]
(2)公民大会是最高权力机构；实行薪金制，使贫民有可能担任公职；设立民众法庭，所有公民都可以担任法官。
(3)关注点变化：从关注物质世界到关注人自身。评价：强调了人作为认识客观事物主体的意义，树立了人的尊严；为主观随意性和极端个人主义打开了方便之门。补充和纠正：苏格拉底强调知识即美德。21世纪教育网(时间：25分钟 分值：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．1945年5月8日，德国签署无条件投降书，苏联人民举国欢庆。而当时担任美国驻苏联参赞的凯南却对身边的记者说：“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了，而战争才刚开始。”对凯南这句话理解正确的是 ( )
A．美苏即将爆发战争21世纪教育网
B．美国将采取遏制政策对付苏联
C．局部战争将不可避免
D．法西斯势力必将抬头
解析：1945年二战结束后，世界形成了美苏的两极格局，美国为了遏制苏联发动冷战。
答案：B
2．某同学对美苏冷战的历史有浓厚的兴趣。他可阅读与此相关的文献资料是( )
①《四月提纲》 ②《杜鲁门回忆录》 ③《战争与和平》 ④《柏林墙的故事》
A．①④ B．②③
C．①③ D．②④
解析：杜鲁门主义是冷战开始的标志，柏林墙的修建是二战以后德国分裂和冷战的重要标志性建筑，《四月提纲》体现了俄国社会主义革命，《战争与和平》展示了19世纪最初15年的俄国历史，故本题选D。
答案：D
3．下图是一个妇女站在柏林墙上眺望远方的亲人。这一图片说明的实质问题是( )
A．柏林市被一分为二 B．东西柏林断绝了往来21世纪教育网
C．亲情无处不在 D．德国已经分裂
解析：本题注意要透过事物的表象发现问题的实质。A、B、C三项明显属于表面现象，德国分裂才是图片所反映的本质。故此D项符合题意。
答案：D
4．两极对峙时期，美苏争霸，下图事件的发生反映的战略态势是 ( )
[来源:21世纪教育网]
A．美国处于战略优势 B．苏联处于战略优势
C．美苏处于战略平衡 D．苏联采取全面收缩战略
解析：由地图可知此事件为古巴导弹危机，这一事件最后以苏联的妥协而告结束，故此当时的战略优势在美国方面。
答案：A
5．二战后，苏联等国签订的某条约规定：“如果在欧洲发生了任何国家或国家集团对一个或几个缔约国的武装进攻，每一缔约国应立即对遭受这种进攻的某一个国家或几个国家给予援助。”在该条约影响下 ( )
A．发生了古巴导弹危机
B．欧洲出现两大军事政治集团对峙的局面21世纪教育网
C．美国对苏联全面冷战
D．德国分裂为民主德国和联邦德国两部分21世纪教育网
解析：结合所学知识可知该条约为1955年签订的《华沙条约》，根据该条约形成了华沙条约组织，加之1949年成立的北大西洋公约组织，战后形成了两大军事政治集团对峙的局面。
答案：B
6．柏林墙树起来后，肯尼迪总统说：“这是人类历史上第一堵不是防范外敌，而是防范自己人民的墙。”柏林墙归根结底应视为 ( )21世纪教育网
A．“柏林危机”的产物 B．冷战时代的产物21世纪教育网
C．西德对峙的产物 D．东德封闭边界的产物21世纪教育网
解析：二战后由于美苏的争夺，德国分裂，成立了东德和西德，因此柏林墙的修建是冷战时代的产物。
答案：B
7．朝鲜战争是第二次世界大战后影响较大的局部战争之一。关于朝鲜战争爆发的原因至今仍是众说纷纭。下列观点，最有可能为我国史学界所接受的是朝鲜战争 ( )
A．是金日成主谋并发动的
B．是斯大林指使金日成发动的
C．是美帝国主义的走狗发动的内战 [来源:21世纪教育网]
D．是当时国际形势和朝鲜半岛内部因素共同作用的结果
解析：本题要从朝鲜战争爆发的背景和性质入手。以此分析，朝鲜战争是当时美苏冷战和朝鲜半岛内部矛盾激化的结果。我国史学界坚持马克思主义唯物史观，历史研究坚持客观、公正、全面，而A、B、C三项则显得过于片面，带有明显的倾向性。
答案：D
8．英国约翰·W.梅森在《冷战》一书中提出，如果把冷战时期重新定义为“长时期的和平”，倒是颇为令人耳目一新的。文中作者对冷战重新定义的主要出发点是 ( )
A．美国马歇尔计划推动了欧洲重建
B．冷战期间各国并无直接武装冲突
C．不诉诸武力避免了新的世界大战
D．美苏两国在国家利益上没有矛盾21世纪教育网
解析：冷战是指第二次世界大战后美苏双方以及东西方之间在政治、军事、经济、外交、文化、意识形态诸方面除诉诸战争之外的紧张对峙和对抗。在冷战的大环境下，美苏双方势均力敌，在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发，故C项符合题意。
答案：C
二、非选择题(18分)
9．阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 丘吉尔“铁幕”演说：“……不久刚被盟国的胜利所照亮的大地，已经笼罩上了阴影。没有人知道苏俄和他的共产主义国际组织打算在最近的将来干什么，以及他们扩张和传教倾向的止境在哪里，如果还有止境的话。……”
材料二 杜鲁门主义(节选)：“……世界其他国家的人民期待美国的支持，以维护他们的自由，伟大的责任已降临到美国的头上……不论在什么地方，不论直接或间接地威胁了和平，都与美国的安全有关。”
材料三 马歇尔在哈佛大学的演讲(节选)：“……美国应该尽力帮助世界回复至经济健全状态。没有它，就没有政治的安定，没有牢固的和平。……我们的任务是唤取合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度的存在……”
材料四 杜鲁门曾说过，“杜鲁门主义”与“马歇尔计划”是“一个胡桃的两半”。
(1)根据材料一，分析丘吉尔的演说反映哪些历史信息？结合所学知识分析，丘吉尔发表演说的目的何在？其实质是什么？产生了什么影响？(6分)
(2)结合材料二，杜鲁门宣扬的对外政策是什么？其实质是什么？这段演说表明了是什么？(8分)
(3)结合材料三，归纳上述材料的主要观点。(2分)
(4)根据材料四，分析杜鲁门主义和马歇尔计划之间的关系。(2分)
解析：本题考查了美国冷战政策的背景和主要内容以及相互关系。第(1)问先依据材料提取丘吉尔的主张，后回答其影响；第(2)问先依据材料提取信息总结杜鲁门主义的内容，后回答其实质和表明；第(3)问直接从材料中提取有效信息回答；第(4)问说明两者形式不同，但本质是一致的。
答案：(1)丘吉尔对苏联的恐惧和反感。目的：呼吁美国遏制苏联。实质：对美国资本主义国家领袖地位的承认。影响：揭开了冷战的序幕。
(2)帮助自由国家人民捍卫自由独立。实质：遏制苏联，实现美国的霸权政策。表明美国要在世界范内扩张，开始了遏制苏联的冷战政策。
(3)美国必须要在经济方面援助其他国家；尽快恢复西欧的经济；维护资本主义民主制度。
(4)都是冷战政策的重要组成部分；“杜鲁门主义”用政治手段、“马歇尔计划”用经济手段；“马歇尔计划”是“杜鲁门主义”的延续和扩大。(时间：25分钟 满分：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．中国近代史上第一次人民自发的大规模抵抗外国侵略的斗争是 ( )
A．三元里人民抗英斗争 B．太平天国运动
C．台湾人民反割台斗争 D．义和团运动
解析：中国近代史上第一次人民自发的大规模抵抗外国侵略的斗争是三元里人民抗英斗争。
答案：A
2．右图为拿起武器保家自卫的高山族战士。下列有关说法正确的是 ( )
A．发生于中日甲午战争期间
B．他们的斗争得到清政府的支持
C．粉碎了日本对台湾的侵略企图
D．表现了台湾人民的爱国情怀
解析：图中反映的是台湾人民的反割台斗争，高山族战士保家自卫反映了台湾人民的爱国情怀，故选D。[来源:21世纪教育网]
答案：D
3．慈禧曾说：“我本来是执定不同洋人破脸的，中间一段时期，因洋人欺负的太狠了，也不免有些动气。虽是没阻拦他们，始终总没教他们十分尽意地胡闹。……我若由他们尽意地闹，难道一个使馆有攻不下来的道理？”慈禧所称的“他们”是 ( )
A．洋务派 B．顽固派
C．太平军 D．义和团
解析：根据题意，“慈禧同洋人破脸”“进攻使馆”可得应该指的是清政府曾经对义和团运动采取“抚而用之”的政策，而义和团也曾攻打过洋人的使馆。
答案：D
4．“吃面不搁酱，炮打交民巷。吃面不搁卤，炮打英国府。吃面不搁醋，炮打西什库。”这首民谣反映的历史事件是 ( )[来源:21世纪教育网]
A．太平天国运动 B．义和团运动
C．辛亥革命 D．五四运动
解析：义和团运动中的义和团战士曾经炮打东交民使馆和西什库教堂等。
答案：B
5．晚清时期曾有人上奏朝廷：“万民誓不从日，割亦死，拒亦死，宁先死于乱民手，不愿死于倭人之手……”这一奏折是在某一条约签订后提交的，此条约应是 ( )[来源:21世纪教育网]
A．《南京条约》
B．《马关条约》
C．《辛丑条约》
D．《中美友好通商航海条约》21世纪教育网
解析：只要抓住题目中的关键信息“誓不从日”“倭人”可知和中日甲午战争有关，而中日甲午战争后中日签订了《马关条约》。
答案：B
6．“……至于中国所有好战精神，尚未完全丧失。可于此次‘拳民运动’中见之。在山东直隶两省之内，至少当有十万人数，加入此项运动。”材料所反映的“运动”是( )
A．太平天国运动 B．义和团运动
C．辛亥革命 D．五四运动
解析：仔细阅读材料，从材料中提取有效信息，“拳民运动”“山东直隶”等信息表明这次运动是指义和团运动。
答案：B
7．鲁迅说：“因为多年受着侵略，就和这‘洋气’为仇，更进一步，则故意和这‘洋气’反一调：他们活动，我偏静坐；他们讲科学，我偏扶乩；他们穿短衣，我偏穿长衫；他们重卫生，我偏吃苍蝇；他们健康，我偏生病……”他描述的现象出现在 ( )[来源:21世纪教育网]
A．太平天国运动中 B．辛亥革命中
C．义和团运动中 D．新文化运动中
解析：鲁迅先生描述的现象，是“盲目排外”思想的典型体现，出现在农民阶级领导的义和团运动中，受时代和阶级的局限，农民阶级对西方的侵略和西方的文明分不清。
答案： C
8．学者相蓝欣在《义和团战争的起源》一书中提道：“(直隶义和团民中)船民的生活自蒸汽船引进后已一落千丈，常常找不到顾客，看着船板一天天地烂在河滩上。很多车夫马夫已失去了生活依靠，因为铁路运输既快捷，又便利。传统的驿站信使，虽有驾驭快马的非凡骑术，但远远比不上现代邮政电报的速度。”这一材料表明 ( )
A．西方物质文明的传入促进了中国自然经济的解体
B．义和团运动阻碍了中国近代化进程
C．义和团民众对西方物质文明存在严重的误解
D．西方物质文明的传入给中国社会带来冲击也带来机遇
解析：材料反映的是西方物质文明的传入对中国社会生活的影响，并未涉及农业与手工业相分离的史实，故A项错误。B、C两项实际上表述意思相同，与材料内容不符合，可以排除。“义和团民中的船民的生活一落千丈”，说明西方物质文明的传入给中国社会带来冲击；铁路运输快捷、便利，现代邮政电报的速度快又说明西方物质文明的传入给中国社会带来机遇。
答案：D
二、非选择题(18分)[来源:21世纪教育网]
9．阅读下列材料：
材料一 庚子京畿拳祸，其始由二三愚妄大臣，逢迎亲贵(迎合慈禧太后)，以攘除夷患为名，将欲撼动神器(动摇光绪帝的地位)，邀非常之利，遂致乘舆远播(皇室离京外逃)，生灵涂炭，款议屈就，岁币(赔款)无厌。
——吴永《庚子西狩丛谈》
材料二 (按：1900年6月中旬，慈禧太后看到一份伪造的外国“照会”)该“照会”要求慈禧把政权交给光绪，慈禧阅后，益怒曰：“彼族竟敢干预我家事，此能忍孰不能忍！外人无理至此，予誓必报之！”
——黄鸿寿《清史纪事本末》卷67
材料三 朝廷非不欲将此种乱民下令痛剿，而肘腋之间，操之大蹙(急促)，深恐各使(外国使馆)保护不及，激成大祸。
——故宫明清档案《义和团档案材料》
材料四 (按：下文出自义和团运动期间《中外日报》上的一篇文章)夫中国外交之起，出于不得已而成互市，其间丧师辱国，赔款割地，盖无约不损，无战不败，其故时通国臣民上下，以复仇雪耻，以积愤思报怨，其处也应变，虽曰非宜，其抗志负气，殆非无取。21世纪教育网
请回答：
(1)材料一、四关于义和团在京津地区发展的原因的认识有何不同？哪一个比较正确？(6分)[来源:21世纪教育网]
(2)依据材料二说明慈禧太后改变对义和团态度的直接原因。(2分)
(3)依据材料三说明清政府对义和团的真实态度。(2分)
(4)材料四是如何评价义和团的？这种评价是否可取？为什么？(8分)[来源:21世纪教育网]
解析：本题的材料阅读量较大，设问也比较多，回答时要注意认真审题。第(1)问要注意对材料一中的“由二三愚妄大臣……遂致……”和材料四中的“丧师辱国……以复仇雪耻”等有效信息进行加工；第(2)问很容易就可得出答案；第(3)问要用阶级分析的方法来进行思考；第(4)问要紧扣材料中的“虽曰非宜，其抗志负气，殆非无取”来回答。
答案：(1)材料一认为义和团运动是由几个大臣引起的，材料四认为是由于外国侵略不断深入，人民仇视侵略而发生的。材料四的见解较为正确。
(2)看到让她归政的假“照会”。
(3)迫于义和团的声势不敢公开镇压，但必将进行剿除。21世纪教育网
(4)认为义和团的斗争方式不正确，但肯定了义和团的反抗精神。这种评价是基本可取的。义和团盲目排外及被统治阶级利用，有明显的不足之处，但其抗击外国侵略有重大意义。(时间：25分钟 分值：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)21世纪教育网
1.右图是一幅讽喻英属北美殖民地独立后时局的漫画。其反映的问题是 ( )
A.松散的邦联体制使国家面临危机
B.南北矛盾异常尖锐
C.英国殖民者的武力威胁
D.奴隶制度已成为经济发展的阻碍
解析：图中所示，北美独立之初，由于实行邦联体制，各邦不能紧密团结在一起，使国家面临危机。
答案：A
2.《独立宣言》写道：“代表权对人民来说具有无可估量的意义，而对暴君来说是可怕的。”这句话体现在美国1787年宪法中就是 ( )
A.美国总统和国会议员都由选举产生
B.美国实行联邦制
C.美国最高法院的大法官通过总统任命，参议院批准
D.美国政府采取三权分立的办法实现制约和平衡
解析：从题干中“代表权对人民来说具有无可估量的意义，而对暴君来说是可怕的”可知，要突出人民的权利，如选举权。故选A项。
答案：A
3.(2011·海南高考)魏源在《海国图志》中介绍某国的制度时说：“事无大小，必须各官合议然后准行；即不成允，亦须十人中有六人合意，然后可行。本省之官，由本省之民选择公举。”这一国家应是 ( )
A.美国 B.德国
C.日本 D.俄国
解析：本题考查学生对历史知识的迁移和材料信息获取能力。从材料信息“须各官合议”“不成允，亦须十人中有六人合意”“本省之官，由本省之民选择公举”可以判断该国制度有两个议会，并实行地方分权，这种情况符合美国的政治制度，故选A项。
答案：A
4.翻开美国历史，包括克林顿在内，共有九位美国总统曾在美国众议院被提案弹劾。其中包括泰勒、强森、克里夫兰、胡佛、杜鲁门、尼克松、里根、老布什和克林顿，民主党和共和党领袖都未能幸免。它体现出了美国政体的哪一重要原则 ( )21世纪教育网
A.中央集权 B.分权制衡
C.两党制 D.联邦制
解析：总统遭到弹劾本身就说明美国总统的权力受到国会的制约，故体现了分权制衡原则。
答案：B
5.“从世界史的观点来看，美国革命之所以重要并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”对“新的、不同类型”的正确理解是( )
A.推翻殖民统治，建立独立王国
B.建立美洲第一个独立国家
C.开创了国家元首选举制度
D.建立了总统制共和制
解析：美国建立后初期形成的松散的邦联制不足以巩固美国的独立和维护美国资产阶级、种植园奴隶主的利益，根据自己的实际情况，通过了1787年宪法，形成了体现联邦制原则、民主原则、权力的制约与平衡原则的总统制共和制。
答案：D
6.西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西，它和中国儿童游戏中的“锤子、剪刀、布”同一原理，即一物降一物。对此种说法你认为 ( )
A.正确，讲出了三权分立的实质
B.贴切，道出了三种权力之间的关系
C.不妥，三种权力的关系不是简单的单向制约
D.不妥，三种权力的关系应是你中有我、我中有你 21世纪教育网
解析：“锤子、剪刀、布”体现的是一种单向制约关系，西方的“三权分立”体现的是权力的相互制约与平衡。
答案：C21世纪教育网
7.美国宪法的制定者认为，宪法只是一个契约，即大家在没有政府这样一套机构管理就可能陷于混乱，人们作出一个决定：组成政府。在这个约定中，人民以契约的方式把权力交给大家选出来的国家管理人员。因此，这些掌握权力的人必须按照让渡权力者的意愿行事。这体现了美国宪法制定者怎样的理念 ( )21世纪教育网
①社会契约 ②人民主权 ③宪政 ④民主选举
A.①②③④ B.①②③
C.①②④ D.②③④
解析：仔细阅读材料信息，“宪法只是一个契约”体现宪政和社会契约原则；“大家选出来”体现民主原则；“这些掌握权力的人必须按照让渡权力者的意愿行事”体现人民主权原则。
答案：A
8.贝拉克·奥巴马历史性地当选为美国首位非洲裔总统，为此许多非洲裔选民流下了激动的热泪。奥巴马说：“这是除美国之外的任何一个国家都不可能实现的梦想。”他的当选表明 ( )
①自1787年华盛顿当选为第一任总统以来，美国的选举制度发生了深刻的变化 ②美国的民权运动取得重大胜利 ③随着时代的进步，美国的种族歧视正逐步减少 ④共和党候选人奥巴马的竞选主张赢得了大多数选民的支持
A.①②③④ B.①②③
C.②③ D.②③④
解析： 华盛顿当选美国第一任总统是在1789年，故①错误；奥巴马是民主党的候选人，故④错误。正确答案为C。
答案：C
二、非选择题(18分)
9.阅读下列材料：
材料一 美国总统既是国家元首，又是政府首脑，还是军队的总司令。但美国前总统克林顿却险些被国会弹劾。
材料二
请回答：
1)概括说明材料一所反映的历史现象。 4分)
2)据材料二概括联邦政府各机构的职权是什么？ 8分)21世纪教育网
3)据材料一、二，指出其体现了什么原则？ 6分)
解析：第 1)问应结合材料概括国会对总统的制约；第 2)问可结合材料二指出总统、国会和最高法院各自的职权；第 3)问要求概括指出三权分立的原则。21世纪教育网
答案： 1)美国总统虽然权力很大，但受到国会的制约。21世纪教育网
2)总统掌握最高行政权，同时兼任武装部队的总司令；国会由参众两院组成，拥有立法权；最高法院拥有最高司法权。21世纪教育网
3)三权分立和制约与平衡原则。21世纪教育网(时间：45分钟，满分：100分)
一、选择题(每小题5分，共60分)21世纪教育网21世纪教育网
1．1949年10月1日，开国大典阅兵式隆重举行，鸣响的28响礼炮，游行群众高声欢呼“毛主席万岁”，中国人民终于“翻身解放、当家作主”。下列认识中不正确的是( )
A．“28响礼炮”象征中国共产党领导人民进行的28年艰苦卓绝的斗争
B．“毛主席万岁”饱含对领导自己翻身解放、当家作主的共产党人的无限尊敬
C．开国大阅兵见证了新中国的诞生，谱写了民族崛起的序曲
D．新中国的建立是中国近百年来取得的第一次反对帝国主义侵略的重大胜利
解析：中国近百年来第一次取得反对帝国主义侵略的重大胜利是抗日战争的最终胜利，故D项错误。
答案：D
2．在社会主义条件下，中国共产党与各民主党派长期共存的原因在于 ( )
①无产阶级政党可以同资产阶级结成统一战线 ②双方有长期团结合作的历史 ③各民主党派已成为致力于社会主义事业的党派 ④各民主党派可以发挥对中国共产党的监督作用21世纪教育网
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④[来源:21世纪教育网]
解析：本题考查新中国成立后的政治。①说法错误；从抗日战争时期起各民主党派与中国共产党就有合作的历史，建国后为社会主义建设提供了有益的建议，②③正确；建国后中国共产党提出“相互监督”的方针，体现了④。
答案：D
3．影片《建国大业》以宏大的历史视野，正面再现共和国多党合作和政治协商制度从诞生到确立这一重大历史事件。关于新政协的说法，不正确的是 ( )
A．新政协的召开为新中国的成立做了大量准备工作
B．多党合作和政治协商制度是我国基本的政治制度
C．这一制度的确立是民主的选择，是历史的选择
D．新政协通过的《共同纲领》是过渡时期的临时宪法
解析：《共同纲领》确曾作为临时宪法而存在，但1954年宪法通过后，其地位自然被取代，而过渡时期是从1949年新中国成立到1956年三大改造完成。
答案：D
4．我国人口特别少的33个少数民族，如基诺、络巴等，在全国人大都有1位人大代表的名额，由此可见 ( )
A．人民代表大会制是我国的根本政治制度
B．民族区域自治制度是我国基本政治制度
C．人民当家作主是包括我国所有少数民族人民在内的当家作主
D．少数民族人民可以通过全国人民代表大会直接行使国家权力
解析：人民代表大会制度是我国人民行使当家作主的保障，其代表经全国人民普选产生，由各学派和社会各阶层的人士组成，包括少数民族在内。21世纪教育网
答案：C
5．某地方电台播放了一首当时的流行歌曲：“红卫兵，红卫兵，革命的烈火燃在胸，阶级斗争风浪考验了我，路线斗争锻炼的心更红……”歌曲播放后开始播报新闻。下列内容最有可能被播报的是 ( )
A．将革命进行到底，争取实现全国解放
B．大岗村水稻亩产超15万斤
C．打倒反动学术权威刘某某
D．打破“大锅饭”，提高农民生产的积极性
解析：“红卫兵”发生在“文化大革命”时期。A项是解放前，B项是大跃进时期，D项是改革开放后，从时间上可以判断选C项。
答案：C
6．CCTV大型政论片《复兴之路》追溯了中华民族的强国之梦和不懈探索的伟大历程。你认为六集的主题先后顺序应是 ( )
A．峥嵘岁月 千年局变 中国新生 伟大转折 继往开来 世纪跨越
B．峥嵘岁月 伟大转折 千年局变 中国新生 继往开来 世纪跨越
C．千年局变 峥嵘岁月 中国新生 伟大转折 世纪跨越 继往开来21世纪教育网[来源:21世纪教育网]
D．千年局变 峥嵘岁月 伟大转折 中国新生 世纪跨越 继往开来
解析：注意“中华民族……不懈探索的伟大历程”这一信息。中国寻找救国救民真理是从鸦片战争以后开始的，中国遭遇千年未有之奇局“列强的侵略，沦为半殖民地”，中国共产党成立后经过28年的努力终于使中国获得新生，重新独立；于1978年开始改革开放，实现了伟大转折；制定了迈向21世纪的行动纲领，把建立社会主义市场经济体制作为奋斗目标。故C是正确的。
答案：C
7．电影《秋菊打官司》中叙述：女主人公秋菊不愿接受乡里的调解，在把自家产出的红辣椒满车地运到集市上去卖，得到足够盘缠后，一直往县里、市里申诉，最后，打人的村长败诉，秋菊赢了官司。秋菊打官司能够打赢，说明该故事反映的历史时期大致处于( )
A．20世纪50年代初 B．农业合作化时期
C．“文化大革命”初期 D．20世纪80年代中期
解析：从材料表述可判断此情节应发生在改革开放以后，因为我国在改革开放以后加强社会主义法制建设，制定一系列法律法规，才使得民告官有了法律保障，秋菊打赢官司说明了这一点。而四个选项中只有D项属于改革开放以后，故正确选项为D项。
答案：D
8．“文革”期间，身为国家主席的刘少奇竟惨遭抄家和人身迫害，这突出表明 ( )
A．国家的法律遭到践踏
B．阶级斗争形势依然严峻
C．政治协商制度遭到严重破坏
D．法律面前人人平等
解析：题干中的事件是侵犯了公民的个人权利和自由，而公民的人身权利和自由是本应受法律保护的，由此可以判断是国家的法律遭到践踏。
答案：A
9．从将法仅当作统治和控制社会的工具，提升到将法作为一种价值理念和治国方略的高度，标志着中国共产党执政方式和治国方略的历史性转变。下列文献中明确提出这一理念的是 ( )
A．1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》
B．1954年《中华人民共和国宪法》
C．1980年《党和国家领导制度的改革》
D．1999年《中华人民共和国宪法修正案》
解析：1999年全国人大九届二次会议通过宪法修正案，把“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家”写进《中华人民共和国宪法》第五条第一款，正式把这一治国方略以根本大法的形式确定下来。
答案：D
10．下面的两幅图反映的两种政治制度最主要的区别是 ( )
21世纪教育网
A．社会制度不同 B．实施群体不同
C．主要作用不同 D．享受权利不同
解析：根据图片信息“广西壮族自治区”“香港特别行政区”可知，两幅图分别反映了民族区域自治制度和“一国两制”，前者属于社会主义制度，后者实行资本主义制度，故最主要的区别应为A项。
答案：A
11．台湾问题与港澳问题最根本的不同是 ( )
A．台湾问题是现实问题，港澳问题是历史遗留问题
B．台湾问题是不同政党间的问题，港澳问题是国家间的问题
C．台湾问题是中国内政问题，港澳问题是国家间的外交问题
D．台湾问题是中美间的问题，港澳问题是中英、中葡间的问题
解析：港澳问题是中国政府恢复行使主权的问题，因为历史上港澳曾被外国侵占；而台湾问题是人民解放战争的遗留问题，大陆与台湾的领土主权没有分离，本质上属于中国内政问题，不属于主权问题。
答案：C
12.关于右边图片的说法不正确的是 ( )
A．《反分裂国家法》是维护国家统一的利器
B．日本与台独势力关系密切
C．台独势力的心虚
D．台独势力已经逃往日本
解析：《反分裂国家法》的颁布，是维护国家统一的利器，对台独势力形成了巨大的威慑，使台独势力感到心虚。但一小撮台独分子依然在岛内猖獗，故D的说法错误。
答案：D[21世纪教育网
二、非选择题(13题20分，14题20分，共40分)
13．政治民主化是当今世界政治文明发展的主流。阅读下列材料，回答问题。
材料一 政治制度，必然得自根自生。纵使有些可以从国外移来，也必然先与其本国传统，有一番融合媾通，才能真实发生相当的作用。否则无生命的政治，无配合的制度，决然无法长成。
——钱穆《中国历代政治得失·序》
材料二 云南省富保村的村长说：“现在做村官太累了，担子重、压力大。过去村委会主任是上面指派，只要把乡、镇的任务完成就行了。现在不同了，这个职务是老百姓给的，除了让上面满意，你更得对百姓负责。”21世纪教育网
——人民网
材料三 我们大力发展社会主义民主政治，人民当家作主权利得到更好保障。
——胡锦涛在纪念党的十一
届三中全会召开30周年大会上的讲话
(1)新中国成立后，党和政府在借鉴国外经验和认识国情的基础上开创了中国特色的民主政治制度，这些制度创造性地处理了哪些关系？(6分)
(2)材料二表明我国在民主政治建设上有何发展？(4分)
(3)新中国成立以来在民主政治建设上经历了怎样的曲折？结合上述材料说明，为使“人民当家作主权利得到更好保障”，党和国家采取了哪些措施？(10分)
解析：本题围绕新中国成立以来的民主政治制度选取材料，考查学生的综合能力。第(1)问应从党的领导与人民的关系等方面分析。第(2)问要结合材料二分析民主政治建设上的发展。第(3)问应指出“文革”时期的“曲折”和“民主法制”遭到的践踏；中共十一届三中全会后进一步健全和完善了民主法制，措施结合所学知识作答。
答案：(1)党的领导与人民当家作主的关系，共产党与民主党派的关系，汉族与少数民族的关系。
(2)建立村民民主自治制度，扩大基层民主，保障公民的基本权利。
(3)曲折：“文化大革命”时期，社会主义民主和法制遭到严重践踏，民主政治建设倒退。措施：完善人民民主，健全民主法制，拓展民主渠道，保障民主权利，扩大基层民主，坚持党的领导与依法治国、人民当家作主相结合，尊重公民的参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权等。
14．阅读下列材料：
材料一 在这欢度新年的时刻，我们更加想念自己的亲骨肉——台湾的父老兄弟姐妹。我们知道，你们也无限怀念祖国和大陆上的亲人。这种绵延了多少岁月的相互思念之情与日俱增。民族、国家和人民都受到了巨大的损失。所有中国同胞以及全球华裔，无不盼望早日结束这种令人痛心的局面。
——全国人大常委会
《告台湾同胞书》(1979年1月1日)
材料二 从20世纪80年代至90年代，台湾同胞来大陆探亲、访友、观光或者来做生意和进行学术文化交流活动的已有近800万人次，其中1995年达133万人次，占台湾出境人数的1/3。大陆去台湾探亲和进行学术文化交流人员也有7000多人次。
材料三 胡锦涛强调，解决台湾问题的核心是实现祖国统一，目的是维护和确保国家主权和领土完整，追求包括台湾同胞在内的全体中华儿女的幸福，实现中华民族伟大复兴。以和平方式实现祖国统一最符合包括台湾同胞在内的中华民族根本利益，也符合求和平、谋发展、促合作的时代潮流。我们一定要以最大诚意、尽最大努力争取祖国和平统一。
——在纪念《告台湾同胞书》
发表30周年座谈会上的讲话
材料四 中新网2009年10月12日电 澳门《新华澳报》12日刊出署名文章说，马英九今年“双十讲话”充满实事求是的精神。他承认一年多来两岸合作范围日益扩大，善意与互信逐步累积，未来利于两岸人民福祉的工作等待开展，又指出两岸间的差距与疑虑有其历史因素，不可能一步跨越，旦夕消弭，急不来。这可被视为是对胡锦涛去年底纪念《告台湾同胞书》发表30周年座谈会上六点重要讲话的非正式回应。虽然马英九迄今仍未有公开、正面地予以回应，但其实其前五点正在落实进行中。
请回答：
(1)结合所学知识，试述《告台湾同胞书》发表的国内国际背景。(6分)
(2)依据材料二，归纳20世纪80年代至90年代两岸关系进展的主要表现，并分析其原因。(6分)
(3)依据材料三，概括说明新形势下大陆解决台湾问题的基本立场。(4分)
(4)依据材料四，说明台湾当局如何看待两岸关系？(4分)
解析：本题结合当前两岸关系的新发展，依据《告台湾同胞书》这个主题，考查30年来两岸关系的曲折发展历程。第(1)问，注意从国内、国际两个角度回答，联系到“1979年”这个时间信息，可以很容易联想到改革开放和中美关系正常化两个知识点；第(2)问，首先从材料中提炼出两岸关系发展的信息点，然后结合所学知识回答原因，注意知识的迁移和应用就可以了；第(3)(4)问，直接从材料中提取答案。
答案：(1)国内：十一届三中全会召开，我国进入改革开放的新时期。国际：中美关系正常化并建立外交关系，有利于台湾问题的和平解决。
(2)台海两岸民间往来、贸易发展、文化交流日益频繁。原因：“一国两制”构想的提出；两岸人民血脉相连；两岸的共同利益需要和努力等。
(3)实现国家和平统一，维护和确保国家主权和领土完整，实现中华民族的伟大复兴。
(4)一方面两岸合作范围日益扩大，善意与互信逐步增加；另一方面两岸还存在历史问题与现实差距。(时间：25分钟 分值：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．新时期的外交思想与新中国初期的外交思想的内在一致性主要包括 ( )
①反对霸权主义 ②加强同第三世界的合作 ③维护国家主权与世界和平 ④强调社会主义同资本主义的对抗
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．①②③④
解析：处理国家间关系的重要原则是国家利益，虽然中国与西方国家存在着因社会制度和意识形态不同而导致的矛盾，但新时期中国强调国际关系应当超越社会制度和意识形态。故排除含④的选项。
答案：A
2．从20世纪80年代开始，中国独立自主的和平外交政策具体表现为 ( )
A．认为战争是可以避免的
B．不结盟政策[来源:21世纪教育网]
C．改革开放
D．和平与发展是当代世界的两大主题
解析：20世纪80年代中国主张不与任何大国或大国集团结盟，按和平共处五项基本原则和一切国家发展友好关系，有利于中国展开全方位外交。这一不结盟政策体现着中国坚持独立自主的外交方针的精髓。故选B。
答案：B
3．新中国成立之初，美国采取敌视中国的政策，中国与苏联建立外交关系，加入社会主义阵营；60年代末到70年代，中苏关系恶化，中国逐渐改善了同美国、日本的关系；改革开放后，中国还积极参与周边的区域性国际组织，如1993年加入亚太经济合作组织、1996年到2001年发起成立“上海合作组织”，在这个过程中，中国始终坚持 ( )21世纪教育网
①维护国家根本利益的原则 ②独立自主的和平外交政策 ③和平共处五项原则 ④对外开放政策
A．①② B．①②③
C．①②④ D．①②③④
解析：维护国家利益是我国制定外交政策的出发点，而独立自主的外交政策始终是我国外交的方针。③④并不是贯穿始终的政策，和平共处五项原则是1953年提出来的，对外开放政策是1978年以后才实行的。
答案：A
4．到2010年底，有近两千名来自中国的维和军事人员参加了联合国的维和行动，他们是用自己的实际行动展现中国热爱和平、积极履行国际法义务的大国形象。它反映出新时期我国外交政策的特点是 ( )21世纪教育网
A．奉行独立自主的和平外交政策
B．重视同世界大国建立不同类型的“伙伴关系”21世纪教育网
C．开展以联合国为中心的多边外交21世纪教育网[来源:21世纪教育网]
D．重视经济外交和不结盟外交
解析：维和行动是联合国宗旨的体现，而且是在联合国的授权之下的开展的外交活动，它体现了中国积极开展以联合国为中心的多边外交的重要特点。[来源:21世纪教育网]
答案：C
5．下列哪些外交政策或活动符合当前中国创建“和谐世界”的主张 ( )
①不结盟政策 ②参与亚太经济合作组织 ③“一边倒”政策 ④领导创立上海合作组织21世纪教育网
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
解析：抓住“当前”这一时间限定即可排除“一边倒”政策，排除③即可得出答案选D。
答案：D
6．中国有句俗话，叫做“一个好兄弟不如一个好邻居”。联想改革开放以来中国的外交，突出体现这种思想的是 ( )
A．中美历经曲折，最终建立外交关系
B．参与发起创立亚太经合组织
C．积极参加世界贸易组织
D．发起成立上海合作组织
解析：提取信息并结合所学知识：中国致力于地区的和平与稳定，与俄罗斯及中亚国家成立了上海合作组织，符合题中强调的“一个好兄弟不如一个好邻居”。
答案：D
7．中美建交30年来，两国关系虽历经风雨，存在着分歧和利益冲突，但总体上保持了积极、稳步的发展态势。中美关系的发展历程表明 ( )
A．加强区域合作是当今世界的主题
B．维护国家主权是我国外交政策的宗旨
C．化解国家间的矛盾有利于国际关系健康发展
D．协调国家间的利益关系有利于消除国际竞争
解析：当今时代的主题是和平与发展，A项错误；我国外交政策的宗旨是维护世界和平、促进共同发展，B项错误；竞争是国际关系的基本形式之一，具有其存在的必然性，D项“消除”说法错误。中美关系“总体上保持了积极、稳步的发展态势”正是“求同存异”的结果，说明化解国家间的矛盾有利于国际关系健康发展，即选C。
答案：C
8．2010年9月7日，“闽晋淮5179”号捞渔船船长詹其雄和14名船员在钓鱼岛附近我国传统捕捞海域进行捕捞作业时，遭日本巡逻船撞击，并被无理抓扣至日本。我国外交部指出：日方不仅必须立即无条件放人，还应当向中国政府道歉，并对被捕的渔民进行赔偿。中国派遣渔政船赴钓鱼岛海域维权护渔，是保护渔民、维护我国的海洋权益。这说明
( )
①国际法是处理国与国之间关系最高准则，具有最高强制力 ②主权是国家的灵魂，中国领土主权不容侵犯 ③中国派遣赴钓鱼岛海域维权是主权国家行政管辖权的表现 ④中日两国应该搁置主权问题
A．①② B．②③
C．③④ D．①④
解析：①中“最高强制力”表述错误，国际法并不具有最高强制力；④中“搁置主权”错误，应是搁置争议。
答案：B
二、非选择题(18分)
9．阅读下列材料：[来源:21世纪教育网]
材料一 中国完全可以不怕美国取消贸易最惠国待遇，中国有越来越多的贸易伙伴……假如我们不要美国的最惠国待遇，我们的经济改革和发展是否无法进行呢？从过去的美国经济制裁证明，并非如此……如果美国对中国采取敌对政策，中国民众很可能会把购买力转向别国或者国内品牌。美国必须了解中国的文化和价值观，中国自觉的抵制敌对国家的产品是有传统的，如果中国政府还能胸怀大度地宽容美国人的话……我相信报应。我深信会有那么一天，如果和解变得极度不可能，我号召中国人民要记住仇恨。
——李强《冷战后时代政治与情感抉择》
材料二 那么，当代发达资本主义国家，特别是美国，是不是我们的敌人呢？……中美建交后，中美双方已结束了全面敌对状态……社会主义和资本主义将有一个长期和平共处、竞争与合作的平行发展时期，双方在经济上互有需要，在维护世界和平、促进世界的发展等领域，有着广泛的共同利益……在当今经济全球化的世界上，只有双方加强合作，才能求得共同发展，解决人类面临的许多问题，才能维护世界和平……中美两国(包括其他资本主义国家)在现在和21世纪，都不该成为敌人。
——沈骥如《当代中国的国际战略问题》
材料三 自1979至2001年，中美双边贸易额累计近6千亿美元。目前，美国是中国的第二大贸易伙伴，中国是美国的第三大贸易伙伴。
——人民网
请回答：
(1)概括材料一、二中不同的观点。(6分)
(2)材料一、二的观点，你同意哪一个？为什么？(6分)
(3)根据材料二、三并结合当前世界局势和时代主题，简要概述你对中美关系发展走向的看法。(6分)
解析：本题以中美贸易关系为中心。第(1)问主要分析中美贸易关系的不同立场，考查概括能力；第(2)问要表明自己的立场，要立足于当今世界经济全球化的趋势方面考虑，立足于中国的国家利益；第(3)问考查对未来中美关系的发展趋势的展望，回答时要结合当今社会的时代主题。
答案：(1)材料一不主张积极发展中美关系，认为失去与美国的交往不会影响中国经济；号召中国人民记住仇恨。材料二主张积极发展中美关系，认为中美合作才能共同发展，认为中美不应该敌对。
(2)同意材料二。原因：其观点更符合时代潮流，更有利于中国的发展与稳定。21世纪教育网
(3)当今世界呈现多极化趋势，和平与发展是时代主题，中美两国存在广泛的共同利益，尤其是在经济上，理应积极处理好两国关系，共同发展。(共48张PPT)
专题四
现代中国的政治建设与祖国统一
二
政治建设的曲折历程及其历史性转折
新知预习
·巧设计
名师课堂
·一点通
课堂小结·建通史
重点诠释
考点全解
创新演练·大冲关
自读教材·填要点
合作探究·提认知
串点成面·握全局
一、民主政治建设的重大挫折
1．社会主义制度的确立
(1)标志：1956年底，社会主义 完成，实现了从生产资料私有制向社会主义公有制的转变。
(2)意义：是中国社会在20世纪实现的第二次历史性巨变。
三大改造
［自读教材·填要点］
2．中共八大的成功探索
(1)背景：
① 在中国的基本确立。
②探索社会主义政治建设之路成为党和人民面临的一个全新课题。
社会主义制度
(2)召开：1956年9月，在北京举行。
(3)内容：
①正确地分析了国内形势和 的变化。
②提出加强社会主义民主政治建设和国内各民族的团结。
③重申中共和各民主党派“ 、互相监督”。
④健全国家 ，使党和政府的活动能够做到
“有法可依”“有法必依”。
⑤强调全党要坚持党的 制，发扬党内民主，反对个人崇拜。
主要矛盾
长期共存
民主集中
法制
(4)意义：是探索中国社会主义建设道路的一个良好开端。
3．民主政治的重大挫折——“文化大革命”
(1)背景：20世纪60年代中期，毛泽东错误地估计了国内外形势。
(2)导火线：1965年11月，上海《文汇报》发表
《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》的文章。
(3)开始标志：1966年中共中央政治局扩大会议和中共八届十一中全会的召开。
姚文元
(4) “文革”对民主法制的践踏：
①1967年1月，上海 组织冲击中共上海市委，夺取了党政领导大权，毛泽东对此予以支持。
②到1968年9月，全国各地先后建立起 ，这实际上是国家政治体制建设的一次重大倒退。
③中国的根本政治制度——人民代表大会制度遭到严重破坏。
④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度遭到摧残。
造反派
革命委员会
(5)“文革”的性质：是一场由领导者错误发动，被林彪、江青反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来深重灾难的 。
二、历史的伟大转折
1．背景
(1)1976年10月，粉碎江青反革命集团，“文革”结束。
(2) 上没有彻底清理“文革”错误，党和国家的工作一直在徘徊中前进。
(3)在中央工作会议上，邓小平作了题为《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话。
内乱
思想
2．转折
1978年12月，中共十一届三中全会召开。
(1)内容：
①思想上：重新确立了 、实事求是的指导思想。
②政治上：停止使用“ ”的口号，果断地把党和国家的工作重心转移到经济建设上来。
③组织上：形成以 为核心的中共中央领导集体。
④经济上：实行 ，以经济建设为中心。
解放思想
以阶级斗争为纲
邓小平
改革开放
(2)意义：
①开创了建设中国特色社会主义的新道路。
②中国的改革开放和 从此进入一个新时代。
三、发展社会主义民主政治
(1)初步构想：1980年， 强调必须解决党和国家政治体制中权力过分集中的问题，体现了中国共产党人对建设社会主义民主政治的初步构想。
政治建设
邓小平
(2)修改宪法：1982年11月，通过全面修改的《中华人民共和国宪法》，成为中国在历史新时期治国安邦的总章程。
(3)确立依法治国方略：
①中共十五大提出了 、建设社会主义法治国家的历史任务。
②全国人大九届二次会议将“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义 ”写进宪法。
(4)建立以 为核心的有中国特色社会主义的法律体系框架。
依法治国
法治国家
宪法
在中南海红卫兵批斗刘少奇的大会上，刘少奇拿着《中华人民共和国宪法》愤怒地说：“我是中华人民共和国主席，你们怎样对待我个人，这无关紧要，但我要捍卫国家主席的尊严，你们这样做，是在侮辱我们的国家。我个人也是个公民，为什么不让我讲话？宪法保障每个公民的人身权利不受侵犯，破坏宪法的人是要受到法律的严厉制裁的。”
刘少奇这些掷地有声的话，为什么在当时没有起到作用？
［合作探究·提认知］
提示：“文化大革命”期间“左”倾错误严重，林彪、江青反革命集团支持“砸烂公检法”，民主与法制遭到空前的践踏，社会秩序遭到严重破坏，造成人们思想混乱和法律意识淡薄，法律无法起到保护公民权利的作用。
［串点成面·握全局］
一、 “文革”发生的原因与历史教训
1．原因
(1)党内指导思想上“左”倾错误越来越严重，毛泽东认为党内出现了“修正主义”和“资本主义复辟”。
(2)林彪、江青等人利用和助长了毛泽东的“左”倾错误。
(3)党内民主生活被破坏，出现严重的个人崇拜和专断。
2．历史教训
(1)必须建立和健全社会主义民主与法制。
(2)必须坚持依法治国，这是党领导人民治理国家的基本方针。
(3)必须坚持集体领导和民主集中制的原则，禁止任何形式的个人崇拜和专断。
(4)绝不能把阶级斗争问题扩大化和绝对化。
1．冯骥才在《关于文革博物馆》一文中写道：“一代人经
受的惨痛教训，是下一代人的精神财富。”这里所说的
“教训”主要是指 ( )
A．要注重民主与法制建设
B．要遵循客观经济规律
C．要依据生产力水平及时调整生产关系
D．要建立社会主义市场经济
解析：“文革”使民主和法制遭到践踏，所以后人要注
重民主与法制建设。
答案：A
二、正确认识依法治国方略
含
义 依法治国，指广大人民群众在党的领导下，依照宪法和各项法律规定，通过各种途径和形式保证国家的各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化
本
质 依法治国的本质是崇尚宪法和法律在国家经济、政治和社会生活中的权威
目
的 保证人民充分行使当家做主的权利，维护人民当家做主的地位；保障社会稳定、经济繁荣和国家的长治久安
必
要
性 是人民当家做主的基本保证；是发展社会主义市场经济的客观需要；是社会文明进步的重要标志；是维护社会稳定、实现国家长治久安的重要保证
意义 依法治国方略的最终确立，使我国的民主与法制建设达到新的高度，成为中国法制建设的里程碑，标志着我国加快进行社会主义民主政治建设，阔步迈入法治时代
2．下列关于依法治国的认识，正确的是 ( )
①法律制度日益完善，进一步贯彻执行是实施依法治国的
前提 ②本质是崇尚宪法和法律的权威 ③“十五大”把
“依法治国”正式写入宪法，中国进入建设法治化社会的
新时期 ④根本目的是保证人民当家做主的权利
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
解析：本题考查学生对“依法治国”的理解掌握。中共“十五大”提出了“依法治国”；1999年，全国人大九届二次会议把“依法治国”写入宪法，故③不正确。排除含③的选项，正确选项是C项。
答案：C
[典题例析]
[例1] 右图所示《结婚证》反映了( )
①《结婚证》深深打上时代烙印
②结婚有法可依 ③“阶级斗争”影
响到国民个人生活 ④法律制度完全
遭到破坏
A．①②③④ B．②③
C．①④ D．①②③
[解析] 《结婚证》本身就是对法律的说明，它是《婚姻法》的体现，因此④表述与事实不符；再由《结婚证》中的毛主席语录可知①②③是正确的。
[答案] D
[题组冲关]
1．下面是某一时期顾客到商店买东西的一段对话：(顾客)
你们要关心国家大事。我买牙膏。(售货员)革命不是
请客吃饭。你买几支？(顾客)造反有理。我买两支。
(售货员)要狠斗私心一闪念。交款！请问这样的情景出
现在哪一时期 ( )
A．过渡时期 B．全面建设社会主义时期
C．“文革”时期 D．现代化建设新时期
解析：“文革”期间，“左”倾思想不断发展，阶级斗争观念膨胀。顾客到商店买东西，要先和售货员对讲一段语录，才可以交易，是为了体现出“革命”的精神。
答案：C
2．我父亲有一同事，因上课时挥舞教鞭用力过猛，戳破了
毛主席的画像被打成“反革命”。对此现象理解正确的
是 ( )
①这种现象毫无历史根据 ②据判断，这反映的是“文
革”时期的历史现象 ③说明当时我国法制建设遭到了
严重破坏 ④表明当时阶级矛盾仍是中国社会的主要矛
盾
A．②③ B．②③④
C．①②③ D．①②④
解析：抓住题中信息：“毛主席的画像”“反革命”，即可判断为“文化大革命”时期，问题即可迎刃而解。
答案：A
[典题例析]
[例2] “村民自治一枝花，她在合寨发新芽，民主选举好领导，小康路上大步跨。”这是刘三姐的故乡广西宜州市屏南乡合寨村村民最喜欢的一首山歌。1980年，合寨村村民制定《村规民约》，成立村民委员会，率先实行村民自治。以下说法正确的是 ( )
①推动了基层民主政治的进程 ②加强了农村的凝聚力和约束力 ③是中国农民的伟大创造 ④切实保障群众的民主权利
A．①③④ B．①②③
C．①②③④ D．②③④
[解析] 村民自治与包产到户、乡镇企业一起，被誉为中国农民的三大历史性创造。它切实起到了保障农民民主权利，加强农村凝聚力的作用。该制度在1982年被《宪法》所认可，推动了中国农村的民主政治进程。
[答案] C
[题组冲关]
3．村民选举是我国农村自治的基础环节。近年来，我国每次
村委会换届的参选率都在90%以上，一大批素质好、能力
强、作风正的人走上了村委会的领导岗位；选举还培养了
农民参与民主和社会公共事务的能力和素质。这一事实表
明村民选举 ( )
A．开辟了直接选拔政府人员的途径
B．使农民有能力直接行使国家权力
C．使农民拥有了选举权和被选举权
D．充分地体现了我国民主的广泛性
解析：此题考查的是对我国基层民主制度意义的理解。根据题干提供的信息“村民选举是我国农村自治的基础环节”和所学史实，经分析此举在于说明享有民主权利的范围的广泛性，故正确选项是D。
答案：D
4.据《华商报》消息，贵州省
锦屏县平秋镇圭叶村，最近
因一枚由本村村民发明刻制
的“公章”而闻名全国。他
们将刻有“平秋镇圭叶村民
主理财小组审核”字样的印章分为五瓣，(见右图)分别
由四名村民代表和一名党支部委员保管，村里的开销须
经他们中至少三人同意后，才可将其合并起来盖章，盖
了章的发票才可入账报销。对此现象理解正确的有 ( )
①做好农村民主理财，是保证村民的选举权、知情权、参与权、监督权的基础性工作 ②此现象体现了分权制衡理念 ③“五合章”能成功使用是民主理财小组认真负责行使自身监督权力的结果 ④“五合章”现象违背了民主集中制原则
A．①②④ B．①②③
C．①③④ D．②③④
解析：“五合章”现象不仅不违背民主集中制原则，相反恰恰体现了民主集中制原则，所以④明显错误。
答案：B
关键词——民主法制遭践踏，国民经济遭劫难，拨乱反正跨入新时期
图说历史 主旨句归纳
(1)1966年，中共中央错误地发动了“文化大革
命”，中国的民主法制遭到严重破坏。(2)新时期我
国民主法治建设步伐加快，1982年经过全面修订
的《中华人民共和国宪法》成为治国安邦的总章
程。(3)1999年中国确立依法治国的基本方略，并
逐步形成了以宪法为核心的社会主义法律体系框
架。
关键词——民主法制遭践踏，国民经济遭劫难，拨乱反正跨入新时期
图说历史 主旨句归纳
(1)1958年，中共中央提出“鼓足干劲，力争上
游，多快好省地建设社会主义”的总路线。
(2)在社会主义建设总路线的指引下，中国发动
大跃进和人民公社化运动，给中国经济建设造
成重大损失。
(3)1960实行调整国民经济的“八字方针”，国
民经济得以恢复和发展。
(4)“文革”时期国民经济遭严重破坏，“文革”
结束后，社会主义现代化建设进入一个新时期。
关键词——民主法制遭践踏，国民经济遭劫难，拨乱反正跨入新时期
图说历史 主旨句归纳
(1)“文革”时期，中国发动“教育大革命”，
各地兴起创办“七二一工人大学”的热潮。
(2)1968年，毛泽东号召知识青年上山下乡，接
受贫下中农再教育。
(3)“文革”期间，中国实际废除了高考制度，
中国的教育事业遭到严重破坏，使中国在一个
时期内出现了人才断层和知识断层的局面。
(4)“文革”结束后，经过拨乱反正、恢复高考，
教育事业蓬勃发展。
点击下图进入“创新演练·大冲关”(共47张PPT)
专题九
当今世界政治格局的多极化趋势
三
多极化趋势的加强
新知预习
·巧设计
名师课堂
·一点通
课堂小结·建通史
重点诠释
考点全解
创新演练·大冲关
自读教材·填要点
合作探究·提认知
串点成面·握全局
一、“别了，雅尔塔”
1．东欧剧变
(1)概况：20世纪80年代末90年代初， 、民主德国、匈牙利等东欧国家相继发生剧变。
(2)影响：东欧剧变使东欧国家纷纷向 靠拢，经互会解体，华约解散，使苏联在欧洲构筑的政治、经济、军事体系全线崩溃。
波兰
西方
［自读教材·填要点］
2．苏联解体
(1)过程：
①1991年8月，苏联公布《 共和国联盟条约》，将“苏维埃社会主义共和国联盟”改名为“苏维埃主权共和国联盟”，并把该联盟变成了一个松散的 。
② 事件改变了苏联国内政治力量的对比，苏共被排挤出政权，国家政权性质发生了根本变化。
③1991年12月22日，俄罗斯等11个加盟共和国领导人签署《 》，苏联完全解体。
(2)影响：导致 格局最终瓦解，世界格局的多极化趋势加强。
苏维埃主权
邦联
八一九
阿拉木图宣言
两极
二、鼎足之势话西方
1．美国
(1)战略意图：冷战结束后，美国成为世界上唯一的超级大国，它试图建立“ 世界”。
(2)主要表现：1998年空袭 ；1999年发动科索沃战争；21世纪又相继发动 战争和伊拉克战争。
单极
伊拉克
阿富汗
2．西欧
一体化进程大大加快。
(1)1991年，欧共体12国签订《欧洲联盟条约》。
(2)1993年， 正式成立。
(3)1999年， 正式启用。
(4)欧盟努力建立欧洲独立的防务体系，摆脱对美国和北约的军事依赖。
欧盟
欧元
3．日本
加快谋求 大国和军事大国。
(1)在加强日美关系的同时，注重与亚洲国家建立密切的经济分工与合作关系。
(2)1992年通过《联合国维持和平行动合作法案》，为其在联合国名义下向 打开了大门。
(3)20世纪90年代初以来，日本加快提升军队的装备质量和战斗素质，军事力量迅速膨胀。
海外派兵
政治
三、走出低谷的俄罗斯
1．固有的实力
俄罗斯是一个军事和文化大国，自然资源丰富，教育与科技基础雄厚；在国际事务中，它仍是对美国的全球支配地位构成 的国家。
2．主要措施
(1)1993年，俄罗斯推行 外交，以确保大国地 位。
(2)俄罗斯加强与 的关系，以牵制美国，并协调与独联体其他各国的关系，防止美国势力的渗透。
(3)普京推行 外交，使俄罗斯走出了低谷。
挑战
全方位
欧盟
务实
四、风云际会看东方
1．不结盟运动进一步发展
1992年第十次不结盟国家首脑会议召开，不结盟运动扩大，中国被吸纳为不结盟运动 国。
2．中国国力进一步增强
中国已成为政治大国，并相继加入亚太经合组织和世界贸易组织，在国际事务中发挥着越来越大的作用。
观察员
3．目前世界政治格局的特点及趋势
(1)特点：世界存在着美国、日本、俄罗斯、欧盟、中国等力量中心，暂时形成“ ”的局面。
(2)趋势：世界格局正朝着 方向加快发展。
一超多强
多极化
1．俄罗斯总统普京指出：“我们所做的一切就是要恢复国家的体面和尊严，结束俄罗斯这种溃败的局面。”
苏联解体后，俄罗斯面临怎样的溃败局面？你认为俄罗斯要重振雄风有哪些有利条件？
提示：溃败局面：国家存在着分裂的威胁，民族冲突严重的车臣地区战火不断；生产大幅下降，商品奇缺，通货膨胀扶摇直上；财政赤字严重，经济危机冲击着整个俄罗斯。
有利条件：俄罗斯国民强烈要求“恢复尊严”的愿望，政府政策务实；俄罗斯仍是军事、文化大国，自然资源丰富，教育与科学基础雄厚，人口素质较高等。
［合作探究·提认知］
2．二十国集团(G20)首尔峰会于2010年11月11日至12日在韩国首尔召开，会议以汇率、全球金融安全网、国际金融组织改革和发展为四大主要议题。峰会上美国企图施压人民币升值，但遭到了其他国家的拒绝。
这一事件说明了什么？
提示：说明美国在国际舞台上的影响力正在下降，世界经济格局在向多极化方向发展。同时说明中国在世界上的影响力大大提高，世界政治格局的多极化趋势也日益加强。
［串点成面·握全局］
一、对东欧剧变和苏联解体的认识
1．东欧剧变
(1)特点：
①来势迅猛，呈多米诺骨牌效应。东欧八个社会主义国家的共产党和工人党在短时间内纷纷丧失政权。
②社会制度发生变化，各国纷纷放弃社会主义制度。
③东欧版图发生变化，德国实现了统一等。
(2)启示：
①要坚持共产党的领导；②要集中力量发展社会主义经济；③要建立健全社会主义民主与法制；④要走符合本国国情的社会主义道路；⑤要防止西方国家的“和平演变”。
2．苏联解体
(1)原因：
①历史原因：高度集中的体制弊端和政策失误长期得不到纠正。
②直接原因和主要原因：戈尔巴乔夫的政治体制改革背离了科学社会主义方向。
③外部原因：西方国家的“和平演变”战略。
(2)认识：
①社会主义还处在初级阶段，社会主义理论和实践发展不够成熟，大部分社会主义国家经济基础薄弱，建设社会主义缺乏经验。西方资本主义势力敌视、遏制甚至企图颠覆社会主义国家，社会主义国家发展道路不可能一帆风顺。
②实践证明，社会主义需要通过不断的改革来逐步完善。
③苏联解体仅说明了苏联模式受挫，并不是整个社会主义的失败；中国走有中国特色的社会主义道路取得了巨大成就。
1．一位年轻旅行者叙述自己的生活经验：“小时候，每天
走过一个广场上学，可以看到马克思与列宁的铜像，后
来铜像拆了，国歌换了，就连使用的钱也改了。原本哪
里都不可以去，现在可以在世界各地旅行。倒是最近又
换了一种钱，还不太适应。”根据你的历史知识，这位
年轻旅行者最可能来自 ( )
A. 东德 B. 英国
C. 俄罗斯 D. 朝鲜
解析：从题干中的“铜像拆了，国歌换了”可判断为战后社会性质发生变化的国家，从“倒是最近又换了一种钱”可判断为欧元区国家，四个选项中，A项符合题意。
答案：A
二、全面理解多极化趋势
1．含义
(1)多极化是指一种趋势、一个动态的发展过程。到目前为止，多极化并没有定型为某一基本的世界格局。
(2)多极化中的任何一极或者具有强大的经济实力，或者具有巨大的国际政治影响力，这两者通常是相辅相成的，构成了综合国力的两大方面。
(3)在全球范围内，美国、俄罗斯、欧盟、日本、中国成为多极世界的基本组成力量。
2．出现原因
经济决定政治，世界格局多极化趋势的出现，根源在于世界经济力量结构的多极化发展趋势，即经济发展的区域集团化是世界(政治)格局多极化的根源和主要表现。大国之间的实力对比和利益关系，对国际关系格局的推移演变也具有举足轻重的影响。
3．影响
(1)有利于维护世界的和平与稳定。世界多极化是一个趋势，即世界是由多种力量、多种社会制度、多种发展模式和多种价值观构成的，它承认了世界的多样性。各种力量之间的平衡与制约，避免了新的大战，维护了世界和平。
(2)它促进了大国关系的缓和。为了对付共同的威胁——恐怖主义，大国之间开始尝试进行新的对话，并加强合作，从而使各大国之间的联系加强，促进了缓和。
(3)使世界经济的发展出现了两个主要趋势：经济全球化和区域经济集团化。
(4)广大发展中国家的总体实力增强，多极化趋势对于发展中国家既提供了机遇，又提出了挑战。
2．2011年1月26日，世界经济论坛的创办人克劳斯·施瓦布
在接受采访时说：“世界正在从根本上发生改变……这
些根本性变化中，最重要的一个因素就是，地缘政治权
势与地缘经济实力正在同时从发达国家向发展中国家、
从西方向东方转移。”这从一个侧面反映出当今世界
( )
A．形成了“一超多强”的政治格局
B．世界格局多极化趋势日益加强
C．经济区域集团化取代了全球化
D．发展中国家成为国际格局中的一极
解析：回答本题需注意材料中“地缘政治权势与地缘经济实力正在同时从发达国家向发展中国家、从西方向东方转移”等信息，分析材料，可理解到克劳斯·施瓦布认为发展中国家、东方国家政治经济上实力增强，实则指出了当今世界格局多极化趋势日益加强，故选B项。
答案：B
[典题例析]
[例1] 某班同学在对东欧剧变的研究性学习中提出，德国通过剧变完成了民族的统一，结束了分裂状态，因此，对东欧剧变不能一概否定。这一观点 ( )
A．否定了东欧剧变给社会主义运动带来的挫折
B．没有用阶级分析的方法洞察历史
C．是站在客观的角度审视东欧剧变的历史评价
D．是一种没有是非观念的落后史观
[解析] 本题考查东欧剧变。题干信息表明东欧剧变对德国来说具有一定的积极意义，即帮助德国实现了统一，故此C项符合对材料观点的评价。
[答案] C
[题组冲关]
1．就在他交出核按钮的一瞬间，聚集在电视机前的人都仿
佛听见了一声巨响，并且都知道这是那座耸立了69年的
红色帝国大厦忽然间彻底倒塌了，此后，它被分裂为15
块碎片。这一历史事件对世界局势产生的直接影响是
( )
A．苏联的解体 B．朝鲜的分裂
C．两极格局的瓦解 D．多极化趋势的出现
解析：从“交出核按钮”“耸立了69年的红色帝国”“分裂为15块”，可知是苏联解体，苏联解体对国际局势的影响是两极格局的瓦解，故C项符合题意。
答案：C
2．苏联解体后世界两极格局瓦解和多极化趋势加强，关
于多极化趋势加强给世界带来的影响的说法中，错误
的是 ( )
A．有利于国际关系的民主化
B．有利于充分发挥联合国的作用
C．有利于建立公正合理的世界政治经济新秩序
D．多极化趋势加强后，世界出现天下太平的大好形势
解析：多极化趋势出现和加强后，国际形势的主流是
和平与发展，但实际上天下并不太平，局部战争仍时
有发生。
答案：D
[典题例析]
[例2] (2011·江苏高考)2011年5月1日深夜，“基地”组织领导人本·拉登在巴基斯坦被美军击毙。许多国家发表声明，对此表示支持，并强调世界各国应共同打击恐怖主义。由此可以看出 ( )
①反恐斗争有赖于国际社会的合作 ②恐怖主义成为全球化的主要障碍 ③恐怖主义滋生的土壤由此被铲除 ④恐怖主义依然是国际社会的公敌
A．①④ B．①②
C．①③ D．②④
[解析] 本题考查当今世界的局势，意在考查学生获取信息和分析问题的能力。由“许多国家发表声明，对此表示支持，并强调世界各国应共同打击恐怖主义”可知①④正确；恐怖主义是当今世界不安定的因素之一，但经济全球化的主要障碍是贸易保护主义，②错误；恐怖主义滋生的土壤由此被铲除说法错误，③错误。
[答案] A
[题组冲关]
3．日本外务省次官粟山尚一在《动荡的90年代与日本外交
的新展开》中写道：“当今世界20万亿美元的国民生产
总值中，美欧各占5万亿美元，日本为3万亿美元……这
也是共同分担国际责任的结构比例，要建立国际新秩序，
就离不开5∶5∶3的合作。”这表明日本的企图是( )
A．不愿承担相应的国际责任
B．确立欧美日三足鼎立国际格局
C．谋求成为政治大国
D．与欧美进行军事抗衡
解析：由材料中“共同分担国际责任的结构比例，要建立国际新秩序”并结合所学知识可知，日本企图凭借强大的经济实力谋求政治大国地位。
答案：C
4．有人这样评价当今世界：“当今世界，巨人林立。美国
是萎缩的巨人，日本是独脚巨人，俄罗斯是生病的巨人，
欧洲是缺乏凝聚力的巨人，中国是潜在的巨人。”如果
说这一评论具有一定的针对性和概括性的话，说明当今
世界政治格局的基本特点是 ( )
A．当今世界是美、日、欧、俄、中共同主导的多极
世界
B．众多“巨人”的出现标志世界多极化格局的最终
形成
C．两极格局结束后，世界开始呈现多极化趋势
D．世界格局的多极化趋势正在发展之中，而且是一
个漫长而复杂的过程
解析：两极格局解体后，世界局势向着多极化方向发展，但是暂时形成的是一超多强局面，故A、B、C的表述都与史实不符。
答案：D
关键词——跨世纪的世界格局，多极化、全球化交相辉映
图说历史 主旨句归纳
(1)1991年苏联解体，标志着两极格局瓦解，世界
多极化趋势不断加强。
(2)资本主义世界呈现出三足鼎立的基本格局，美、
欧、日成为世界重要的力量中心。
(3)俄罗斯逐渐走出低谷，仍是对美国战略支配地
位构成挑战的国家。
(4)中国及不结盟运动继续发展壮大，推动世界格
局多极化趋势向前发展。
关键词——跨世纪的世界格局，多极化、全球化交相辉映
图说历史 主旨句归纳
(1)1995年世界贸易组织成立，国际贸易向着体系化、
制度化、法律化方向进一步发展。
(2)中国加入世界贸易组织，既有利于中国的发展，
也有利于世界经济的发展。
(3)当今世界，全球化趋势不断加强，经济全球化是
一把“双刃剑”，它既有利于世界和各国经济的发
展，也加剧了全球竞争中的利益失衡。
关键词——跨世纪的世界格局，多极化、全球化交相辉映
图说历史 主旨句归纳
(1)影视艺术是最年轻的艺术形式，越来越
受到社会各种人群的欢迎。
(2)电影艺术经历了从无声到有声，从黑白
到彩色的过程，现在已发展到高科技电影。
(3)由于互联网技术的发展，世界各地的艺
术形式通过网络迅速传播到世界各地，大
大丰富了人们的社会生活。
点击下图进入“创新演练·大冲关”(时间：25分钟 分值：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．亚当·斯密在其撰写的《道德情操论》(1759年)中主张：“政府应公平分配财富，以达到社会的公平和正义。然而资本主义发展的事实却与之背道而驰。”为实现这一目标，率先在政治方面进行的实践是 ( )
A．《共产党宣言》的发表 B. 巴黎公社的建立21世纪教育网
C. 俄国十月革命的爆发 D. 罗斯福新政的实施
解析：“政府应公平分配财富，以达到社会的公平和正义”与共产主义思想有一致性。而巴黎公社的建立是无产阶级专政的第一次尝试，公社采取了一些有利于实现社会公平和正义的措施，故B项正确。21世纪教育网
答案：B
2．马克思指出，巴黎公社：“实质上是工人阶级的政府，是生产者阶级同占有者阶级斗争的产物，是终于发现的可以使劳动在经济上获得解放的政治形式。”以下符合这一观点的有 ( )
①最高权力机构——公社委员会由选举产生 ②人民有权监督和罢免公职人员 ③任何一个公职人员的薪金不得超过一个熟练工人的工资 ④没收逃亡资本家的工厂，交给工人合作社管理
A．①②③④ B．②③④
C．①③④ D．①②③
解析：①②属于政治方面的措施，③④属于经济方面的措施，均符合题干“工人阶级的政府”的实质。
答案：A
3．下面两枚邮票分别是纪念国际共产主义运动中的一位人物和一件大事，对它们之间存在的联系表述正确的是 ( )
A．两枚邮票反映的内容之间没有任何关系
B．邮票上的人物直接指导着邮票上的事件
C．邮票上的事件不能体现邮票上的人物的观点
D．邮票上的事件丰富了邮票上人物的学说
解析：邮票上的人物是马克思，邮票上的事件是巴黎公社，巴黎公社运动丰富了马克思主义理论。
答案：D
4．下图中甲、乙所指的是国际共产主义运动的两个顶点，其涉及的事件分别是 ( )
A．里昂工人起义、宪章运动
B．三大工人运动的兴起、俄国十月革命
C．《共产党宣言》的发表、俄国二月革命
D．《共产党宣言》的发表、巴黎公社
解析：本题考查学生的读图能力和对基础知识的掌握。首先注意图中的“两个顶点”分别是19世纪的“三四十年代”和“六七十年代”。然后分别归纳这两个时期，“国际共产主义运动”的重大事件：“三四十年代”有法国里昂工人起义、英国宪章运动和德意志西里西亚纺织工人起义，以及1848年《共产党宣言》的发表；“六七十年代”有第一国际成立和巴黎公社。二月革命和十月革命发生在20世纪初。所以符合题意的只有D项。
答案：D
5．近年来，“红色旅游”在中国非常流行。延安、井冈山等一批景点非常火爆。如果按照中国对“红色”的理解，法国“红色旅游”的景点应首选 ( )
A. 马赛 B．里昂[来源:21世纪教育网]
C. 敦刻尔克 D. 巴黎
解析：本题考查逻辑推理能力。根据中国红色旅游景点中的“延安”“井冈山”可推断“红色”象征无产阶级革命，依此类推，法国巴黎属于红色旅游景点，因为在那里发生的巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，符合红色旅游的概念。
答案：D
6．某班同学在学习巴黎公社时，对巴黎公社产生了以下四种认识，其中正确的是( )
A．巴黎公社反映出资本主义的发展已呈下降趋势
B．巴黎公社是当时法国资本主义发展的必然结果
C．巴黎公社如果有统一的革命政党的领导就一定能获得成功
D．巴黎公社是各种偶然因素促成的一个特殊事件
解析：1871年巴黎公社革命爆发的时候，法国资本主义的发展仍然处于上升阶段，仍然代表着当时历史发展的方向和趋势，这也是巴黎公社革命失败的根本原因。据此判断，A、B、C三项都是错误的。巴黎公社革命只是当时历史发展的一个偶然。
答案：D21世纪教育网
7．列宁说：“胜利的社会革命至少要有两个条件：生产力的高度发展和无产阶级准备成熟。但是在1871年这两个条件都不具备。”列宁的这段话评论的事件最有可能是( )
A．《共产党宣言》的发表 B．第一国际的成立
C．巴黎公社 D．十月革命
解析：注意关键信息：1871年。以上事件发生在1871年的只有巴黎公社成立，其它三项均不符合这一时间限制。
答案：C
8．2011年4月，巴黎市政府举办主题为：“1871，起义之都巴黎”的展览，以纪念世界第一个无产阶级政权——巴黎公社成立140周年。策展人卡塞勒说，巴黎公社是法国乃至世界历史的一个重要事件。其之所以重要，最合适的理由是 ( )
A．巴黎公社是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试
B．巴黎公社使全世界无产者联合了起来[来源:21世纪教育网]
C．巴黎公社的成立是科学社会主义诞生的标志[来源:21世纪教育网]
D．巴黎公社建立了第一个社会主义国家
解析：本题考查学生的分析理解能力。纪念巴黎公社主要基于其历史意义，A项是巴黎公社革命的主要历史意义，符合题意。B项表述错误，夸大了巴黎公社的作用；科学社会主义诞生的标志是《共产党宣言》的发表， C项错误；第一个社会主义国家是苏俄，D项错误。
答案：A
二、非选择题(18分)
9．阅读下列材料：
材料一 1870年9月9日马克思写道：“法国工人阶级正处于极困难的境地。在目前的危机中，当敌人几乎已经在敲巴黎城门的时候，一切推翻新政府的企图都将是绝望的蠢举。”
——《马克思恩格斯选集》
材料二 1871年，马克思写道：“愚蠢地不愿意开始内战，好像梯也尔力图用暴力解除巴黎武装不像是开始内战似的，……国防政府在民族义务和阶级利益二者发生矛盾的时候，没有片刻的犹豫便把自己变成了卖国政府。”
——马克思《法兰西内战》
材料三 他们的第一个企图是什么？就是在普鲁士的庇护之下，用路易·波拿巴的兵卒和比埃特里的警察来谋杀从巴黎开始的民众振兴的事件，……但最能说明时代特点的是：它并没有引起官方的欧洲和美国方面普遍的愤怒呼声，反而激发了一股同情和对巴黎狂暴诋毁的逆流。
——马克思《法兰西内战》
请回答：
(1)材料一所说的“极困难的境地”指的是什么？“新政府”是哪个政府？(4分)21世纪教育网
(2)材料二说明了巴黎公社的什么教训？(4分)
(3)材料一中的“蠢举”和材料二中的“愚蠢”是否矛盾？马克思为什么这么说？(6分)
(4)官方的欧洲和美国为什么“对巴黎狂暴诋毁”？当时的“时代特点”是什么？21世纪教育网
(4分)21世纪教育网
解析：本题主要考查巴黎公社的过程及评价。第(1)问需要结合当时的形势来回答，注意联系普法战争；第(2)问需要分析材料中马克思的真实意思，注意理解材料中“愚蠢地不愿意开始内战”这句话的真实含义；第(3)问注意两则材料所反映的共同问题，一定要结合当时“外敌当前”的形势；第(4)问需要从阶级斗争的角度分析问题。
答案：(1)“极困难的境地”指普鲁士军队包围了巴黎，迫使法国投降的状况。“新政府”指的是国防政府。21世纪教育网
(2)没有及时向凡尔赛进军，使梯也尔反动政府得到了喘息的机会。
(3)不矛盾。在民族矛盾激化的形势下，国内阶级矛盾要服从民族矛盾，所以巴黎人民把抵抗的希望寄托在国防政府身上。当梯也尔政府出卖了民族利益，要解除自卫军的武装时，不推翻梯也尔政府也是愚蠢的。
(4)欧美资产阶级政府都仇视无产阶级革命，所以狂暴诋毁巴黎公社。当时的“时代特点”是：第一国际成立后，国际工人运动进入了崭新的阶段。(共48张PPT)
专题五
现代中国的对外关系
二
外交关系的突破
新知预习
·巧设计
名师课堂
·一点通
课堂小结·建通史
重点诠释
考点全解
创新演练·大冲关
自读教材·填要点
合作探究·提认知
串点成面·握全局
一、重返联合国
1．背景
(1)20世纪70年代，广大亚洲、非洲和拉丁美洲发展中国家成为一支举足轻重的力量。
(2)美国坚持了二十多年的 新中国的政策逐渐破产。
(3)中国 日益提高，越来越多的国家要求恢复中华人民共和国在联合国的合法席位。
孤立
国际地位
［自读教材·填要点］
2．概况
1971年10月25日，第 届联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国的合法席位。
3．意义
它是中国外交战线上的一个重大胜利。从此，中国作为联合国安理会 之一，对维护世界和平与发展将发挥越来越重要的作用。
26
常任理事国
二、中美关系解冻
1．背景
20世纪70年代，国际形势发生重大变化。
(1)美国方面：美国长期奉行的孤立中国的政策破产，同时在美苏争霸中处于 。
(2)中国方面：中苏关系破裂，苏联威胁中国安全。
守势
2．过程
(1)“乒乓外交”：1971年3月，中国邀请美国乒乓球队访问中国，打开了中美两国交往的大门。
(2)基辛格秘密访华：1971年，美国总统国家安全事务助理基辛格秘密访华，双方发表了美国总统即将访华的公告，震动了世界。
(3)尼克松访华：1972年2月，尼克松总统访问中国，双方签订《 》，两国关系开始走向正常化。
中美联合公报
(4)发表《关于建立外交关系的联合公报》：1978年签订，美国承认中华人民共和国政府是中国唯一合法政府，
是中国的一部分。
(5)正式建交： 年1月1日，中美两国正式建交，从此实现了两国关系的正常化。
台湾
1979
三、中日邦交正常化
1．原因
(1) 关系的缓和直接推动了中日关系的改善。
(2)日本许多对华友好政党、 和人士的推动。
2．经过
(1)1972年9月，日本政府首相田中角荣访华，双方签署建立外交关系的《 》。
(2)1973年初，中日两国互设大使馆，并陆续签订贸易、航空、海运、渔业等一系列协定。
中美
社团
中日联合声明
3．意义
中日邦交的正常化结束了两国长期敌对的历史，打开了两国 的历史新篇章，这对于两国关系的发展和亚洲与世界的和平都具有重要的意义。
睦邻友好
1.1971年10月，在第26届联合国
大会上，中国外交部副部长乔冠华潇
洒而豪放的大笑，被西方媒体描述为：
“震碎了议会大厦的玻璃！”
乔冠华因何大笑？他的笑被西方媒体描述为“震碎了议会大厦的玻璃！”说明了什么？
［合作探究·提认知］
提示：原因：中国恢复了在联合国的一切合法权利，包括安理会常任理事国席位。说明：中国外交取得了重大胜利；美国等孤立中国的政策宣告失败；中国将在国际事务中发挥更大作用。
2．中美第三轮战略与经济对话于2011年5月9日至10日在美国华盛顿举行。美国财政部长盖特纳和国务卿希拉里将作为本轮中美战略与经济对话的东道主，中方代表团则由国务院副总理王岐山和国务委员戴秉国率领。中美将对汇率与债务问题进行深入讨论与交流。中美关系是近现代国际关系史上最重要的国家双边关系之一。但历史上中美关系曲折发展，而20世纪70年代中美关系的解冻是中国外交关系获得突破的关键。
为什么说中美关系的解冻是中国外交关系获得突破的关键？
提示：美国作为冷战时期的一个超级大国，在西方各国乃至世界政治格局中具有很大的影响力。
美国长期对中国采取遏制政策，直接影响了中国走向国际舞台的步伐。
1972年中美关系的改善，带动世界众多国家与中国关系的改善。
［串点成面·握全局］
一、中国恢复在联合国合法席位的原因与意义
1．原因
(1)根本原因：中国综合国力不断增强，国际地位不断提高。
(2)客观原因：美国霸权地位相对衰落，对联合国控制作用减弱；亚非拉发展中国家加入联合国，在联合国中的作用大为增强。
(3)直接原因：新中国历来重视发展与第三世界的友好关系，而第三世界国家在第26届联大上支持中国。
(4)历史原因：中国既是联合国创始会员国，也是安理会五大常任理事国之一，按照国际法惯例，中国在联合国的代表权资格应顺理成章地由中华人民共和国政府接替。
2．意义
(1)这是中国、全世界人民和一切主持正义国家的胜利。
(2)它表明世界各国人民要求同中国人民友好；国际社会对新中国普遍认同，它使中国在国际事务中享有较大的发言权，并使中国的国际地位得到进一步提高。
(3)有利于我国同更多的国家建立外交关系，有利于我国统一大业的进行，大大增强了第三世界国家在联合国的力量，有利于打破超级大国控制联合国、操纵国际事务的局面。
1．1971年10月，美国代表布什说：“这是联合国历史上的
转折点，反西方国家在美国威信动摇时第一次击败了美
国。”这里“击败美国”的事件是指 ( )
A．中国在日内瓦会议上取得胜利
B．中日关系实现正常化
C．中国加入世贸组织
D．中国在联合国的合法席位得以恢复
解析：根据题干所给时间：1971年10月，结合所学知识可知，为联合国恢复了中华人民共和国的合法席位。A项是在1954年；B项是在1972年；C项是在2001年。所以应该选择D。
答案：D
二、中美关系实现正常化的原因及对中国的影响
1．原因
(1)从美国方面看，一方面，随着中国国际地位的提高， 美国认识到中国在国际事务中具有重要作用，孤立中国的政策失败；另一方面，随着美国经济增长趋缓，美国在与苏联的争霸中处于守势。这样，美国就试图通过改善中美关系，增加遏制苏联的资本。
(2)从中国方面讲，改善中美关系，保持一种新的均衡关系有三种考虑：一是改善和提高中国的国际地位；二是牵制和对付苏联的威胁；三是解决台湾问题，促进祖国统一。
2．影响
(1)使中美两国结束了长期的对峙，开始了两国关系的新阶段。
(2)中美关系的逐步缓和是20世纪70年代中国对外关系出现重大突破的关键环节，它有力地推动了中国外交事业的发展：中美关系的缓和直接推动了中日关系的改善；促使中国外交新局面的出现。中美关系的缓和以及中日建交，使许多西方国家也纷纷和我国建立外交关系，在国际上出现了一个和中国建交的热潮。
(3)中国处于美苏之间的关键性制衡地位，使中国战略地位空前提高。
(4)推动了中国同美国的经济、贸易、科技、文化、金融等各方面的交流与发展，为中国的经济建设创造了有利的国际环境。
2．1970年美国总统外交政策咨文有这样一段话：“我们
预备与北京建立对话。我们不能接受其意识形态观点，
或者共产主义中国必然在亚洲施展霸权的理念。但是
我们也不希望对中国施加一种国际立场，否定了它的
合法国家利益。”这段咨文反映出美国对华政策的新
动向是 ( )
A．强调中美社会意识形态的差异
B．中美关系开始走上正常化道路
C．美国愿意与中国改善外交关系
D．美国采取遏制中国的外交政策
解析：注意时间为“1970年”，此时发表咨文“预备与北京建立对话”，说明美国意欲与中国改善外交关系。A、D两项与材料明显不符；1972年尼克松总统访华并签订《中美联合公报》，标志着中美关系开始走上正常化道路，B项时间不符；故选C。
答案：C
[典题例析]
[例1] 第26届联大召开前夕，尼克松政府知道已很难再把中国拒于联合国大门之外，遂伙同日本政府炮制了所谓“双重代表权”提案。这不仅遭到了中国外交部的反对，而且被第26届联大以59票反对、55票赞成、15票弃权所否决。出现这一结果的主要原因是该提案 ( )
A．实质是在联合国制造“两个中国”
B．不符合“一个中国”的根本立场
C．破坏了中国提出的和平共处五项原则
D．遭到第三世界国家的强烈反对
[解析] 本题考查对我国重返联合国原因的理解。美日抛出的“双重代表权”提案主要是因遭到了广大发展中国家的反对而失败。
[答案] D
[题组冲关]
1．20世纪70年代中国在联合国合法席位得以恢复的主要国
际因素是 ( )
A．不结盟运动兴起 B．中苏的盟友关系
C．发展中国家支持 D．中美关系正常化
解析：注意题干中的限制词：主要国际因素。不结盟运动的兴起是在20世纪80年代；中苏的盟友关系是20世纪50年代建立的，60年代中苏关系恶化；中美关系正常化于中国在联合国合法席位的恢复之后发生；20世纪70年代，第三世界力量的不断壮大，中国在联合国的合法席位的恢复正是得到了发展中国家的支持。
答案：C
2．某同学在网上查资料时发现如下一段诗歌：“我是中国
人，我那黄河一样粗犷的声音，不光响在联合国的大厦
里，大声发表着中国的议论；也响在奥林匹克的赛场上，
大声高喊着‘中国得分’，当掌声把五星红旗送上蓝天，
我骄傲，我是中国人！”对中国恢复在联合国合法权利
的叙述，错误的是 ( )
A．中国恢复在联合国的席位是大势所趋
B．第三世界力量的崛起和支持
C．西方国家消除对华的敌视政策
D．中国国际地位提高
解析：由于社会制度和意识形态的矛盾，西方敌对势力不可能消除对华的敌视政策。要从国家利益的角度考虑。
答案：C
[典题例析]
[例2] (2010·浙江高考)阅读下表并结合所学知识，可以得出符合这一时期中国外交状况的结论是 ( ) 1969～1978年与中国建交国家数据简表
年份 1969 19
70 19
71 19
72 19
73 19
74 19
75 19
76 19
77 19
78
建交国家数 49 54 69 87 88 95 103 107 110 112
①中国对外关系出现全新局面 ②中国外交没有受到“文化大革命”干扰 ③中美两国关系逐步缓和 ④中美正式建立了外交关系
A．①③ B．①④
C．②③ D．③④
[解析] 本题考查新中国的外交，意在考查学生的分析理解能力。表格显示出1969～1978年与中国建交的国家不断增多，这反映了中国外交出现新局面，而70年代中美关系的改善是引发建交热潮的主要原因，故①③均符合题意；②不符合史实；1979年中美正式建交，故④不符合题意。
[答案] A
[题组冲关]
3．美国总统尼克松曾说过：“没有中华人民共和国及其
7.5亿人民的参加，是不可能有稳定和持久的和平的。
正因为如此，我在好几个方面采取主动行动，为两国
之间的比较正常的关系敞开门户。”1971年尼克松采
取的促使两国政府直接接触的“主动行动”是( )
A．基辛格秘密访华
B．尼克松访华并签订《中美联合公报》
C．美国乒乓球队访华
D．恢复中国在联合国的合法席位
解析：基辛格访华是打开中美两国关系大门的一次成功访问，是美国政府的主动行为，为尼克松访华、中美关系缓和奠定基础。
答案：A
4.对右图所示重大新闻事件，日本多
数民众的反应最有可能是( )
A．反对中美关系的缓和
B．采取漠不关心的态度
C．呼吁政府改善中日关系
D．支持政府既往对华政策
解析：本题考查新中国20世纪70年代外交。图中所示重大新闻事件为尼克松总统访华。尼克松访华后中美关系得到改善，促进了中日关系的改善，故C项符合题意。
答案：C
关键词——“文革”十年留下了沉痛的历史教训，外交关系突破
道出了全新的历史启迪
图说历史 主旨句归纳
(1)1971年，中国重返联合国，极大提高了
中国的国际地位。
(2)1972年尼克松访华，签订《中美联合公
报》，中美关系开始实现正常化；1979年
中美正式建交。
(3)1972年日本首相田中角荣访华，签署
《中日联合声明》，中日实现邦交正常化。
关键词——“文革”十年留下了沉痛的历史教训，外交关系突破道出
了全新的历史启迪
图说历史 主旨句归纳
(1)“文革”时期，中国经济建设陷入严重的混乱
状态，中国丧失了一次缩小与发达国家差距的大
好时机。
(2)1971年，周恩来主持中央日常工作期间，开始
调整国民经济，使得国民经济有所起色。
(3)1975年邓小平主持中央工作，提出全面整顿的
思想，国民经济得以复苏并发展，但大好形势很
快被“四人帮”破坏。
关键词——“文革”十年留下了沉痛的历史教训，外交关系突破道出
了全新的历史启迪
图说历史 主旨句归纳
(1)“文革”时期，由于江青等人的破坏，“双
百”方针被废止，大批文艺界人士和知识分子
遭到迫害。
(2)在江青等人的破坏下，许多优秀的文艺作品
被停止上演，中国文艺界出现“八亿人口八个
戏”的局面。
(3)“文革”期间，广大科技工作者冲破重重阻
力，取得了多项科技成果。
点击下图进入“创新演练·大冲关” 时间：25分钟 分值：50分)
一、选择题 每小题4分，共32分)[来源:21世纪教育网]
1.1875年法兰西第三共和国宪法规定：“立法权由众议院和参议院两院行使。参议院由间接选举产生，众议院用普选方式选出。……行政权由总统和内阁掌握。”此规定体现的特点不包括 )
A.体现了三权分立的原则
B.实行代议制民主
C.议会是国家最高立法机关
D.内阁对总统负责，不对议会负责
解析： 根据法国代议制民主体制的规定，总统和内阁共同对议会负责。
答案：D
2.19世纪70年代，德、法两国相继颁布了新宪法。两部宪法。内容的共同之处是 )
A.国家元首独掌行政大权
B.国家元首对议会负责
C.议会完全行使立法权
D.国家元首任命内阁成员
解析：解题关键是在把握1875年宪法和1871年德意志帝国宪法的基础上找出其共同点。德国皇帝拥有绝对实权，内阁首脑对皇帝负责，法国总统经众议院同意有权任命内阁，所以答案为D项。
答案：D
3.在1877年法国君主派的一家报纸写道：“我们要把共和国和共和派搞成连猪狗都不吃的烂泥浆。”这说明 ) 21世纪教育网
A.君主派企图发动政变
B.君主派力量占明显优势，共和派缺乏社会基础 21世纪教育网
C.君主派得到欧洲反法君主国的支持
D.共和制面临着君主派反扑的严峻形势
解析： 法国共和政体没有因为1875年宪法的颁布而巩固，为巩固共和政体，共和派和民主人士还需进行长期顽强的斗争。21世纪教育网
答案：D
4.法兰西第三共和国宪法规定：“总统有权召开两院的特别会议。在会议的闭会时期，如果两院有绝对多数要求开会，总统也必须召集两院。”这说明 )
A.总统控制议会 B.总统权大，议会权小
C.总统的权力受议会限制 D.行政权与立法权相制约
解析：从材料中不难看出总统要受议会的制约，即体现了分权制衡思想。
答案：D
5.穿越时空隧道，假如让美国总统奥巴马和法国总统萨科奇回到1875年，他们的共同点不包括 )
A.掌握国家的行政权 B.是军队最高统帅21世纪教育网
C.是国家的元首 D.由民选产生，对议会负责
解析：此题考查的是总统制共和制的特点。D项不符合美国总统是由选民选举产生，对选民负责的规定，正确答案为D。
答案：D
6.对于英德两国近代的政体有这样不同的评价：德国是“一个以议会形式装饰门面，混杂着封建残余，已经受到资产阶级影响，按官僚制度组织起来，并以警察来保卫的、军事专制制度的国家”，英国是“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”。从上述评论中可看出英德两国在政体上的最大不同是 )
A.国家元首的名称不同
B.政府首脑的权限不同
C.议会与君主之间的关系不同21世纪教育网
D.议会组织结构不同
解析：两则材料分别道出了德英两国政治体制的本质特征。两国都实行君主立宪制，但一个有名无实，一个名符其实。国家元首名称和议会组织结构不同只是表面现象，故可以排除A、D两项。两国政府首脑的权限确实有很大的不同，但不是两国政体本质上的不同，而且在材料中也无从体现，故可以排除B项。
答案：C
7.19世纪70年代的德国和中国分别实行君主立宪制和君主专制政体，两国皇帝本质上的相同点是 )
A.牢牢控制内阁 B.统帅三军21世纪教育网
C.拥有立法权 D.权力至高无上
解析：德国虽然名义上是君主立宪制国家，但民主立宪是虚，君主专制是实，故此德国皇帝和中国皇帝均享有至高无上的权力。
答案：D
8.19世纪70年代，德国与法国先后确立了代议制。但法国民主程度较高，德国民主极其脆弱。造成这种局面的深层次原因是 )
A.法国人民比德国更加爱好民主
B.两国政体形式不同
C.两国领导人能力不同[来源:21世纪教育网]
D.两国进入资本主义社会的方式不同
解析：注意题干要求的是“深层次原因”。A、B、C三项均为表面原因，法国经受过资产阶级大革命的洗礼，而德国是通过王朝战争的方式进入资本主义社会的，对封建势力扫荡不彻底。故此D项为深层次原因。
答案：D
二、非选择题 18分)
9.阅读以下材料：
材料一 第二条 共和国总统，由参议院与众议院联合而成的国民议会，依绝对多数票选出。
第八条 参议院及众议院共有创议并制定法律之权，但关于财政法案应先在众议院提出并通过。21世纪教育网
第九条 参议院得组成最高法院，以审判共和国总统或部长及审理危害国家安全案。
——法兰西第三共和国宪法 1875年)
材料二 第二帝国18年间，法国工业总产值翻了一番。和工业生产的发展紧密相连的，是法国工业资产阶级力量的迅速膨胀。……在70年代，农民已经习惯了共和国，他们反对君主派搞政变，工人群众对于共和制的态度更为鲜明。此外，君主派内部的矛盾和分裂 一个王位，三个王位觊觎者)、共和派内部的相对一致、以及共和派采取的正确的斗争策略 分化瓦解君主派、积极争取军队和农民等)，都对共和制的最终确立起了重要作用。
——让·马蒂耶《法国史》
材料三 第十一条 联邦的主席职位属于普鲁士国王，普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。
第十二条 联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝……
第十七条 建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝……
第十八条 皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要情况下，命令他们退职……
——德意志帝国宪法 1871年)
材料四 在普鲁士王国的发展过程中，容克始终是中坚力量，是这个国家的统治阶级。容克，泛指普鲁士贵族和大地主，……具有粗犷、暴戾、眼光狭隘的特点，政治上属于极端保守派，主张君主专制，崇尚武力。……农业资本主义改造的结果，使……这些容克从“佩剑的骑士”一变而为“财富的骑士”，商业市场、国家关税、民族统一等，才是他们休戚相关的头等大事。正是这样的新变化，使普鲁士逐渐成为“一个非资产阶级分子日益资产阶级化的国家”，成为最终完成德意志统一的“中心”“战场”。
——奥茨门特《德国史》
请回答：
1)据材料一指出共和制下法国议会有哪些权力？ 4分)
2)根据材料二指出，议会拥有这样的权力反映了当时法国社会怎样的状况？ 4分)
3)材料三与材料一相比，德国议会的权力和法国有何不同？并根据材料四分析其原因。 6分)
4)法、德两国议会权力的确立和差异的存在说明了什么？ 4分)
解析：本题考查学生对材料信息的阅读与归结能力。第 1)问较为简单，权力明确：立法、选举、权力制约等；第 2)问材料中信息明确：工业革命的发展、共和制度的建立；第 3)问需要在读透两则材料的基础上找出二者的差别：立法受皇帝制约，原因从材料4中可总结出统一后君主制的保留、容克地主的主导地位等；第 4)问主要从各国政体的多样性与国情的角度回答即可。[来源:21世纪教育网]
答案： 1)权力： 立法权；总统选举权；行政制约权。
2)状况：工业革命的开展；工业资产阶级力量的壮大；共和派力量的增强。
3)不同：立法权受皇帝制约；无行政制约权。原因：普鲁士主导德意志统一；保留了君主专制的传统；容克资产阶级起主导作用。
4)说明：代议制民主的确立是历史发展的必然趋势；代议制民主的差异由各国国情所决定的。(时间：25分钟 满分：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．大型电视政论片《复兴之路》分六集反映自1840年以来中国艰难曲折的民族振兴之路。下列是其前四集的名称，其中“中华人民共和国成立”可能集中在 ( )
A．《千年巨变》 B．《峥嵘岁月》
C．《中国新生》 D．《伟大转折》
解析：本题考查学生的迁移理解能力。中华人民共和国的成立，标志着中国一百多年半殖民地半封建社会的结束和人民当家作主新时代的到来，中国由此获得新生。21世纪教育网
答案：C
2．2005年10月19 日中国政府发表的《中国的民主政治建设》白皮书认为：“新中国的建立，使中国实现了……近代以来照搬西方民主政治模式的失败尝试向新型人民民主政治的伟大跨越。”新型人民民主制度的最终确立是在 ( )
A．1949年中共七届二中全会的召开 21世纪教育网
B．1949年人民政协会议的召开
C．1954年全国第一届人大的召开
D．1958年中共“八大”的召开
解析：首先需要明确新型人民民主制度指人民代表大会制度，1954年第一届全国人民代表大会召开，以国家根本大法的形式确立了人民代表大会制度，人民代表大会制度是中国的根本政治制度，为民主政治建设奠定了基础。
答案：C
3．从专制到民主，从人治到法治，是民主政治发展的必然趋势。近代以来，先进的中国人为之做出了不懈的努力和探索。对以下三部法律的表述错误的一项是 ( )
A．图1由中华民国临时参议院在1912年颁布21世纪教育网
B．图2在新中国成立初期起到了临时宪法的作用
C．图3的颁布为社会主义民主与法制建设奠定了基础
D．三部法律的性质是一致的21世纪教育网
解析： 该题为逆向型选择题，通过《中华民国临时约法》《共同纲领》和《中华人民共和国宪法》这三部法律文献的图片来考查对近现代中国民主与法制建设的认识。《中华民国临时约法》属于资产阶级性质的宪法，《共同纲领》具有新民主主义性质，《中华人民共和国宪法》具有社会主义性质，故D项错误。
答案：D
4．阅读下面的前三届人大代表构成情况表：
届次 第一届 第二届 第三届
代表总数(人) 1226 1226[来源:21世纪教育网]21世纪教育网 3040
中共党员 668(占54.4%) 708(占57.7%) 1667(占54.8%)
民主党派 274(占22.3%) 284(占23.2%) 565(占18.6%)
无党派 284(占23.2%) 234(占19.1%) 808(占26.6%)
关于上述表格中的内容，表述正确的是 ( )
A．确立了三权分立的共和体制
B．巩固了国家政权
C．人民代表大会的代表由各党派和社会各阶层的人士组成
D．政协会议是最好的统一战线的组织形式21世纪教育网
解析：题干材料中反映的是人大代表的构成，不是关于政协和政权巩固，故排除B、D；新中国确立的不是三权分立的共和制，排除A；故正确选项是C。
答案：C
5．人民代表大会制度、中国共产党领导下的多党合作制度和民族区域自治制度构成了新中国的民主政治框架。关于人民代表大会制度的说法正确的是 ( )
①借鉴了近代西方的代议制 ②体现了主权在民的思想
③是人民行使权力的最主要方式 ④是直接民主制的一种形式
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①②③④
解析：本题可用排除法。人民代表大会制度是间接民主，故排除含④的选项即可。
答案：A
6．第一届中华人民共和国中央人民政府主席、副主席共有7人，其中4人是中国共产党党员，2人是中国国民党革命委员会成员，1人是中国民主同盟成员，在63名中央人民政府委员中，民主党派和无党派人士为30人。这表明 ( )
A．爱国统一战线的组成
B．中华人民共和国实行多党轮流执政
C．“长期共存、互相监督”方针的确立
D．中国共产党领导的多党合作制度的推行
解析：从题干中央人民政府的组成来看，民主党派和无党派人士占将近一半，从中反映出建国初期中国共产党领导的多党合作制度的实施。B 表述错误，错误理解了中共领导的多党合作制度。A、C在时间上不符。
答案：D21世纪教育网
7．张导演想创作一部电视政论片《建国初期的政治建设(1949～1956)》，下列题材可以入选该片的有 ( )
①历史新纪元——开国大典 ②以和平代替武力——《告台湾同胞书》的发表 ③长期共存，互相监督——人民民主统一战线的新阶段 ④不结盟——新中国外交工作的开端
A．①③ B．②④
C．③④ D．①②③
解析：根据题干材料信息“建国初期的政治建设(1949～1956)”可知只有①③符合题意，《告台湾同胞书》发表于改革开放后，④为外交方面的政策。
答案：A
8．歌曲《爱我中华》中唱道：“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六种语言，汇成一句话，爱我中华！”这主要是因为我国实行了 ( )
A．民族区域自治制度 B．政治协商制度
C．人民代表大会制度 D．基层民主选举制度
解析：“五十六族兄弟姐妹是一家”说明我国实行的是民族区域自治制度。
答案：A
二、非选择题(18分)
9．阅读下列材料：
材料一 驱逐帝国主义势力出西藏，西藏人民回到中华人民共和国大家庭中来；西藏地方政府积极协助人民解放军进入西藏，巩固国防，西藏军队改编为人民解放军；中央人民政府统一处理西藏地区的一切涉外事务。
——摘自1951年《关于和平解放西藏办法的协议》
材料二 为庆祝西藏和平解放50周年，中央代表团代表中央人民政府在拉萨向西藏自治区赠送“民族团结宝鼎”。宝鼎周围的浮雕分别为“签订十七条协议”“民主改革”“川藏、青藏公路通车”“毛主席派人来”“腾飞的西藏”“全国各族人民大团结”的历史性画面。
——摘自《中国青年报》
材料三 50年，在西藏这片古老而神奇的土地上，发生了以往任何时候都无法比拟的巨大变化，西藏实现了社会制度的历史性跨越，走上了社会主义道路。今天的西藏，经济发展，社会进步，民族团结，局势稳定，边防巩固，人民安居乐业，呈现出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。50年的沧桑巨变揭示了一个伟大的真理。
——摘自胡锦涛《在庆祝西藏和平解放50周年
大会上的讲话》
请回答：[来源:21世纪教育网]
(1)材料一中西藏自治区都发生了哪些重大变化？(4分)
(2)从材料中可以看出，新中国成立后，党和政府处理民族问题的原则和重要制度是什么？(4分)
(3)结合你所掌握的知识，分析实行这一制度有哪些意义？(4分)
(4)依据材料二、三，如何理解西藏巨变所揭示的“伟大真理”？ (6分)
解析：本题从西藏的解放、西藏自治区的设立着手，借以说明民族区域自治制度实施的作用，以及西藏在今天的巨变与中国共产党领导的关系、与改革开放的关系、与走中国特色社会主义道路的关系。第(1)问直接从材料中归纳要点即可；第(2)、(3)问主要考查民族区域自治制度的相关知识，结合教材知识回答即可；第(4)问属于开放性问题，可以从多角度、多方面思考，语言一定要精炼，还要符合党的政策。
答案：(1)帝国主义势力被驱逐出西藏；人民解放军进驻西藏，巩固国防；改编西藏军队为人民军队；中央人民政府处理西藏一切涉外事务。
(2)原则：民族平等、民族团结、各民族共同发展繁荣。制度：民族区域自治制度。
(3)这一制度满足了少数民族当家作主的愿望，对实现民族平等，保证国家统一和民族团结，调动各族人民建设中国特色的社会主义的积极性产生了深远影响，是最恰当的民主制度。
(4)只有在中国共产党的领导下，只有在祖国大家庭的怀抱中，只有坚定地走中国特色的社会主义道路，西藏才会有繁荣的今天和更加美好的未来。(共39张PPT)
专题一
古代中国的政治制度
四
专制时代晚期的政治形态
新知预习
·巧设计
名师课堂
·一点通
课堂小结·建通史
重点诠释
考点全解
创新演练·大冲关
自读教材·填要点
合作探究·提认知
串点成面·握全局
一、内阁制度的形成
1．废除丞相
(1)废除： 正式下令罢除丞相，使六部直接隶属于皇帝。
(2)影响：
①皇权在同 的斗争中取得了彻底的胜利，达到了高度集权的目的。
②导致繁杂的政务集于皇帝一身的弊端。
明太祖
相权
［自读教材·填要点］
2．设置内阁
(1)设立： 朱棣设立内阁制，以内阁作为皇帝处理国政的助理机构。
(2)特点：
①内阁起初以 的官员入文渊阁当值，后来入阁的官员权势和地位逐渐提高。
②内阁的职权范围始终并不明朗，不能正式统率 百司。
(3)评价：内阁是皇帝为加强专制而设，并不能对皇权构成制约，它的设立进一步强化了君主专制制度。
明成祖
官位较低
六部
二、军机处
1．设置
清朝雍正年间，为适应 的需要，始设军机房，不久改名军机处，由单纯处理军务逐步扩大到处理其他政务。
2．职责
是辅助皇帝处理政务的最重要的 机构，军机大臣只能秉承皇帝旨意办事。
西北军务
中枢
3．特点
(1)军机处 简单，人员精干，有官而无吏，办事效率高。
(2)政治决策更具有 性。
4．影响
军机处的设立，明显提高了中央集权政府的行政效率，进一步加强了君主专制制度。
5．密折制
雍正帝命令地方大员密折奏事，以加强皇帝对 行政的控制。
机构
封闭
地方
三、清朝的边疆政策
1．目的
为了巩固统一的多民族国家。
2．基本原则
(1)尊重各民族的 和宗教信仰，笼络各民族的上层分子。
(2)大事集权，小事放权，因地制宜地进行行政管理。
社会习俗
3．措施
(1)设立理藩院：
①地位：与六部相同。
②职责：起初只管理 事务，后来也负责新疆和西藏的事务。
(2)实行“改土归流”：
①背景：明代出现废除土司改为 统治的做法。
②实行：清朝雍正年间，在 大规模地实行“改土归流”。
③影响：大大强化了中央政府的统治。
蒙古
西南地区
流官
康熙皇帝说：“今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断不可行。所以无论巨细，朕必躬自断制。”乾隆皇帝也说：“本朝家法，自皇考以来，一切用人听言大权，从无旁落，即左右亲近大臣，亦未能有荣辱人、能生死人者。”
上述材料反映出古代中国政治具有典型的“人治”
“专制”特征，它和当前我国正在倡导建立的社会主义民主和社会主义法制完全背道而驰。我们应从中吸取哪些教训？
［合作探究·提认知］
提示：任何人不能把个人权力凌驾于法律之上；处理政事不能搞一言堂，要充分征求各方意见；尽量避免出现权力过分集中的现象，各部门之间应该分工合作，并要互相监督。
［串点成面·握全局］
一、明清时期君主专制加强的原因、表现及特点
1．原因
明清时期，中国封建社会开始步入晚期，地主阶级更加腐朽，社会矛盾更加尖锐。为了稳定和巩固封建统治，明清的统治者大力加强君主专制统治。
2．表现
(1)明朝统治者废除了中书省和丞相，以六部分理朝政，直接由皇帝控制。与此同时，明朝统治者又废除行省，设置三司，使三司分别隶属于中央有关部门，将地方的权力集中到中央。
(2)清朝康熙帝在宫内设置南书房，使中枢机构一分为三，内阁、议政王大臣会议与南书房三足鼎立，互相制约，最后集权于皇帝。雍正帝时设置军机处，使全国的军政大权完全集中到皇帝手中，君主专制制度发展到顶峰。
3．特点
极大地强化了君主的权力。
1．“洪武皇帝……希望牢牢将权力抓在自己手中，并试图
独自处理国家大事。但是这样的工作负担被证明是无法
承担的，他于是召集一些忠诚的中级官员组成了一个特
别的政府部门……”上述“中级官员”的主要职能是
( )
A．协理奏章 B．参与决策
C．执行政令 D．监察百官
解析：明太祖朱元璋设立的殿阁大学士就是材料中的
“中级官员”，其职责只是协理奏章，并不参与决策。
答案：A
二、明清君主专制空前强化对中国社会发展的影响
1．积极影响
(1)有利于防止割据，抵御外来侵略，维护了国家统一。
(2)有利于各地经济文化的交流，对促进民族融合起了积极作用，促进了统一的多民族国家的巩固和发展。
(3)有利于从事大规模的经济建设，兴建大型工程，奠定了中华文明持久性的基础。
2．消极影响
(1)绝对的君主专制，难免出现失误。
(2)助长了官场因循守旧之风，同时导致官僚主义、贪污腐化之风盛行。
(3)地方人浮于事，没有相应的自主权，难以实施有效的管理。
(4)实行文化专制主义，钳制思想，摧残了文化。
(5)尤其是妨碍了资本主义萌芽的成长，束缚了社会生产力，严重阻碍了中国社会的发展和进步，是造成中国落后于西方的主要原因之一。
2．著名历史学家钱穆曾说：“故中国政制之废宰相，统
‘政府’于‘王室’之下，真不免为独裁专制之黑暗所笼
罩者，其事乃起于明而完成于清，则相沿亦已六百年之
久。”对其理解不正确的是 ( )
A．明朝废宰相造成了政治的极度黑暗
B．在明朝以前政府并不完全直接统属于王室
C．明朝以前的中国社会并非专制社会
D．明清两代都是极端专制集权的社会
解析：中国的专制制度自秦始皇确立一直持续到清代灭
亡，故C项说法错误，符合题意。
答案：C
[典题例析]
[例1] 史学家郭廷以说：“中国真正的君主专制政治，形成于明。”最能够证明这种说法的理由是明代 ( )
A．废丞相制度使君权与相权合而为一
B．实行八股取士加强思想控制
C．设置内阁作为皇帝的助理机构
D．以司礼监太监牵制内阁权力
[解析] 明太祖废除丞相，由六部直接对皇帝负责，做到了君权与相权的合而为一，专制主义发展到新的高峰，故史学家认为“中国真正的君主专制政治，形成于明”。
[答案] A
[题组冲关]
1．“以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请立
者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。”
明太祖制定这一规定主要是为了 ( )
A．让“群臣”监督皇帝
B．精简政府机构
C．加强君主专制
D．让子孙后代有章可循
解析：在中央集权制度下，存在着君权与相权的矛盾，废除丞相的目的是加强皇权，而加强皇权就是加强君主专制。故C项符合题意。
答案：C
2．纵观明代，经常发生皇帝不理政务，甚至二十年不上
朝的事情。但即使皇帝不上朝理政，国家机器也能依
靠一班大臣和一整套政务流程维持正常运转。这是因
为 ( )
A．宦官专权 B．内阁的作用
C．六部掌握实权 D．军机处的设置
解析：明朝实行内阁制，阁臣后来参与军国大事的商讨，有“票拟”之权，可以协助皇帝处理一些日常政务，故即使皇帝不上朝也可以维持国家机器正常运转。
答案：B
[典题例析]
[例2] 雍正皇帝说：“愿以一人治天下，不以天下奉一人。”这反映了清朝时代 ( )
A．雍正皇帝重视人才 B．雍正不愿大权独揽
C．君主专制达到顶点 D．君主同情广大人民
[解析] “愿以一人治天下，不以天下奉一人”大意是说：做皇帝要以自己亲历亲为地治理天下，而不是仅仅被天下人所奉养。表露了雍正帝对集权的渴望，反映了君主专制的强化。
[答案] C
[题组冲关]
3．清朝一位军机大臣作了一首自嘲诗：“依样葫芦画不
难，葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦，要把葫芦仔
细看。”它说明军机处的职能主要是 ( )
A．与皇帝“共治国是”
B．根据皇帝的旨意拟发谕旨
C．“事无不总”，负责执行政令
D．掌审议，负责审核政令
解析：雍正帝时期，中国君主专制达到顶峰；A、D两项都不可能存在；军机大臣负责传达政令，C项错误；“依样画葫芦”“把葫芦仔细看”反映了军机大臣只能根据皇帝的旨意行事。
答案：B
关键词——君主专制空前强化，“天朝上国”在闭关锁国中步入
近代前夜
图说历史 主旨句归纳
(1)明太祖废除丞相，权分六部，明成祖设
立内阁，进一步强化了君主专制。
(2)清雍正帝设立军机处，标志着君主专制
发展到顶峰。
(3)清朝前期采取多项措施巩固国家统一，
维护了国家主权和领土完整，基本奠定
了中国近代版图。
关键词——君主专制空前强化，“天朝上国”在闭关锁国中步入近
代前夜
图说历史 主旨句归纳
(1)明代出现自由劳动力市场，并在纺织业
领域最早产生了资本主义萌芽。
(2)清代出现粉彩瓷和珐琅瓷等工艺，青花
瓷技术进一步发展。
(3)明清在商业上出现商帮和会馆，实行海禁
和闭关锁国政策，严重阻碍了中国资本主
义萌芽的发展，造成中国近代落后于西方。
关键词——君主专制空前强化，“天朝上国”在闭关锁国中步入近代
前夜
图说历史 主旨句归纳
(1)明末李贽开始挑战理学的正统地位，明末
清初出现黄宗羲、顾炎武、王夫之三大进步思
想家，儒家思想在批判继承中进一步发展。
(2)明清中国传统科技进入总结阶段，出现
《天工开物》等科学巨著。
(3)明清小说繁荣，产生了四大古典名著等精
品； 清代道光年间形成了京剧。
点击下图进入“创新演练·大冲关”(时间：25分钟 分值：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．在英国资产阶级革命中，资产阶级与新贵族结成同盟，其反封建的基础是( )
A．经济利益一致 B．政治地位一致
C．思想观念一致 D．阶级出身一致
解析：新贵族是采用资本主义生产方式生产的资产阶级化的贵族，与资产阶级有共同的经济利益。故选A。
答案：A
2．有人说英国的革命实际上是议会的革命，“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”。这实际表明 ( )
A．革命前后国王的地位没变，议会的地位发生了变化
B．革命后议会和国王共掌国家大权，二者是平等的
C．革命前后国王和议会不仅互换了地位，而且发生了质变21世纪教育网
D．革命前后人民的地位没有发生变化，都处于无权地位[来源:21世纪教育网]
解析：本题考查学生对历史材料的解读能力。材料体现了革命前后国王与议会隶属关系的变化。故选C。
答案：C
3．有人认为英国维多利亚女王(1837～1901年在位)之所以享有盛誉，不是因为她做出了什么轰动的事业，而是因为她什么都不做。由此可见，女王在英国 ( )
A．无所事事 B．“统而不治”
C．掌控议会 D．领导内阁21世纪教育网
解析：维多利亚女王时代的英国已经是典型的资产阶级君主立宪制国家，国王之所以“什么都不做”，是因为其“统而不治”，成为最高权力的象征。
答案：B
4．英国女王伊丽莎白二世曾对英国人民说：“我无法领导你们作战，我不能赋予你们法律或司法，但我可以做其他一些事情。”她能做的事情有 ( )
①代表国家对外宣战、媾和 ②任命议会中的多数党领袖为首相 ③决定英国的重大政策 ④任免内阁大臣和高级文官
A．①② B．②④[来源:21世纪教育网]
C．②③④ D．①②③④
解析：英王的话反映了君主立宪制下，英王“统而不治”的特点，但这不意味着英王无所作为，①②属于她可以做的事情。
答案：A21世纪教育网
5．从社会转型的角度看， 1689 年 《 权利法案 》 颁布的主要意义在于 ( )21世纪教育网
A．确立了英国君主立宪政体21世纪教育网
B．以法律为标志的国家权力取代了专制王权
C．确立了资本主义社会的法律规范21世纪教育网
D．国王“统而不治”，成为名义上的国家元首
解析：本题的关键点在“从社会转型的角度看”。1689年的《权利法案》确立了议会主权、国王的权力受到议会的限制，英国建立了君主立宪政体。从社会转型角度看，是专制王权受到了法律限制，以法制为标志的国家权力取代专制王权，所以只有B项最准确。
答案：B
6．下图中所反映的是19世纪中英两国政府的重要国家机构，二者的最大区别在于
( )
A．决策形式不同 B．人员选拔不同
C．机构性质不同 D．行政方式不同
解析： 英国议会反映的是英国的民主制度，清朝军机处反映的是清朝的专制制度，两者的性质截然不同。
答案：C
7．一位英国的宪法权威人士曾说：“上下两院如果作出决定，就是把女王本人的死刑判决书送到她面前，她也不得不签字。”对此正确的理解是 ( )
A.英国女王不再拥有政治权利
B．议会掌握了国家实际大权
C．议会与国王权力实现了分立
D．英国君主的存在对英国没有任何意义
解析：材料内容很清楚地表明了这样的信息：议会掌握国家实际大权，即使是英王也必须服从议会的裁决。
答案：B
8．一学者这样评价某国政治制度的演进：“较少的腥风血雨，较少的声色俱厉，较少的深思高论，只有一路随和，一路感觉，顺着经验走，绕着障碍走，怎么消耗少，怎么发展快就怎么走，……温和中包含着刚健，渐进中累积着大步。”他评价的是 ( )
A．英国君主立宪制 B．德国君主立宪制
C．美国总统共和制 D．法国共和制
解析：英国在1640～1688年资产阶级革命后，于1689年通过《权利法案》确立了君主立宪政体之后，社会稳定，经济发展，君主立宪政体不断得到完善。B项保留了大量的封建残余——专制主义色彩；C项经历了美国内战；D项确立的历程是曲折艰难的。
答案：A
二、非选择题(18分)
9．阅读下列材料：
材料一 素以尊重传统、崇尚中庸的英吉利民族中，极端道路往往是行不通的。……光荣革命吸取了40年代革命和1660年“复辟解决”两方面的教训，既摒弃了无限制的斗争，又避免了无原则的调和……它遏止了1661年后出现的君主专制主义趋势，根本改变了英国政治制度的发展方向，同时又没有割断历史，超越传统。
——程汉大《英国政治制度史》
材料二 “光荣革命”确立了“议会主权”原则，这一原则由洛克在他的《政府论两篇》中作了最充分的理论阐述。应当指出，洛克的这两篇文章几乎是与“光荣革命”同时完成的，这说明建立一种民主的政治制度早已成为许多英国人沉思良久的设想，而这种时间上的巧合恰恰反映了英格兰全民族统一价值取向的形成。
材料三 君主立宪制度从确立到完善经历了很长一段时间，在此期间，君主的权力不断衰落，议会的权力不断上升，产生于议会的责任制政府也逐步确立起来。“光荣革命”为不断的变革打开了通道，这是英国最终能够引领世界潮流的最主要的因素。
——《大国崛起》
材料四 随着工业革命的展开，资产阶级和人民掀起了一次要求议会改革的运动。1832年，英国政府进行了第一次议会选举制度改革，新兴工业城市的资产阶级代表首次获得进入议会的权利。19世纪后期，英国又进行了两次议会改革，成年男子获得了普选权。20世纪初，非贵族出身的议员在下院中首次超过了半数，这是英国政治民主化的一个重要里程碑。21世纪教育网
请回答：
(1)材料一中“根本改变了英国政治制度发展方向”指的是什么？依据材料一、二概括英国政治制度发生根本改变的原因。(6分)
(2)依据材料三、四概括指出英国政治制度不断创新的表现。这些创新有什么作用？ (6分)21世纪教育网
(3)综合上述分析，你得到什么启示？ (6分)
解析：本题考查英国政治制度的发展历程，做好本题，首先要明确英国的政治制度经历了怎样的发展历程，然后结合材料进行分析其发展过程和原因。可以说，读懂材料是答好题的关键。第(1)问要结合英国资产阶级革命的进程来回答；第(2)问第一小问可从材料中找到答案，第二小问要结合所学知识回答；第(3)问回答启示可以从多角度回答，但要言之成理，并要符合材料的主题。
答案：(1)君主立宪制的确立。原因：议会在英国有较长历史，且掌握一定的权力；英吉利民族崇尚中庸，选择了“不流血”的政变——“光荣革命”并取得成功；与英国人长期的设想和全民族统一的价值取向相符合。
(2)内阁制度的形成；议会选举制度不断完善。
作用：确保了资产阶级民主政体稳定和资本主义经济的迅速发展；为现代民主政治的创新树立了榜样；为未来国家民主化的发展奠定了坚实的基础。
(3)政治制度的确立应符合本国国情；不断创新才有活力。(共43张PPT)
专题四
现代中国的政治建设与祖国统一
三
“一国两制”的伟大构想及其实践
新知预习
·巧设计
名师课堂
·一点通
课堂小结·建通史
重点诠释
考点全解
创新演练·大冲关
自读教材·填要点
合作探究·提认知
串点成面·握全局
一、“一国两制”的构想
1．背景
(1)1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，宣告采用 方式统一祖国的方针，并建议两岸实现通航、通邮、通商和探亲旅游。
(2)1981年9月，全国人大常委会委员长 发表《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》的谈话，阐明了实现祖国统一的九条方针政策。
和平
叶剑英
［自读教材·填要点］
2．提出
(1)20世纪80年代初， 提出了“一国两制”的伟大构想。
(2)1984年，全国人大六届二次会议的《政府工作报告》中阐述了这一伟大构想，并获得大会通过。
3．含义
在中华人民共和国内，十亿人口的大陆实行社会主义制度，香港、澳门、 实行资本主义制度。
邓小平
台湾
二、香港、澳门回归
1．香港回归祖国
(1)1982年9月，邓小平和英国首相 进行会谈。双方同意，通过外交途径开始进行香港问题的磋商。
(2)1984年12月，中英 宣布：中国政府决定于1997年7月1日对香港恢复行使主权。
(3)1990年，全国人民代表大会起草并通过了《中华人民共和国 基本法》。
(4)1997年7月1日，中国对香港恢复行使主权，中华人民共和国香港 正式成立。
撒切尔夫人
联合声明
香港特别行政区
特别行政区
2．澳门回归祖国
(1)1987年4月，中国政府和葡萄牙政府在北京正式签署了《中华人民共和国政府与葡萄牙共和国政府关于澳门问题的联合声明》。
(2)1999年12月20日，中华人民共和国 特别行政区宣告成立。
澳门
3．香港、澳门回归的历史意义
(1)它标志着在中国国土上彻底结束了 的占领。
(2)标志着中国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
(3)为国际社会以和平方式解决国家间的历史遗留问题提供了新的 。
外国列强
范例
三、海峡两岸关系的进展
1．缓和
(1)1979年元旦， 宣布停止炮击大、小金门等国民党军据守的岛屿，从而实现了两岸30年来的真正停火。
(2)1980年后，海峡两岸 交往的坚冰被打破。
①从台湾到祖国内地定居、探亲访友、采访观光及经商投资的人员不断增加。
②通航、通邮、通商的限制逐渐放松。
徐向前
民间
2．发展
(1)1992年10月，大陆海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识，史称“ ”。
(2)1994年，全国人大常委会审议通过《中华人民共和国台湾同胞投资保护法》，推动了两岸的经济交流与合作。
(3)1995年1月， 发表《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的重要讲话，指出：坚持一个中国原则，是实现和平统一的基础和前提。
九二共识
江泽民
3．展望
(1)有利形势：两岸经济相互促进、互利互补的局面初步形成。
(2)不利形势：台湾岛内 势力和某些外国反华势力破坏统一。
(3)解决的原则：
①一个中国，和平统一，不放弃 。
②寄希望于台湾当局，更寄希望于台湾人民。
使用武力
分裂
2011年10月12日，国台办举行新闻发布会指出：今年“十一”黄金周期间，大陆居民赴台旅游人数达到21611人次，高于去年同期的水平，其中团队游的人数是19225人次，个人游的人数是2386人次。
结合所学分析目前两岸关系缓和的原因有哪些？
提示：早日结束海峡两岸的分裂状态，实现祖国的完全统一，是包括台湾同胞在内的全体中国人民的共同愿望。
十一届三中全会后，党和政府将工作重心转移到经济建设上来，作出了改革开放的伟大决策；而台湾与大陆经济上
［合作探究·提认知］
具有互补性，发展海峡两岸关系，进行经贸往来是社会经济发展的必然结果。
“和平统一、一国两制”方针的正确指导。
党和政府采取一系列具体的政策措施，促进了海峡两岸关系的缓和与交流。
［串点成面·握全局］
一、“一国两制”的内涵与意义
1．内涵
(1)它是一个国家、两种制度的简称，是中国共产党和中国政府为解决台湾问题，恢复行使香港、澳门主权，以和平的方式实现祖国统一而制定的一项重要战略方针。这项方针的内涵是，在中华人民共和国这个统一主权的社会主义国家里，在祖国统一的前提下，大陆实行社会主义制度，香港、澳门、台湾实行资本主义制度
(2)在“一国两制”中，“一国”是前提和基础，“两制”是维护“一国”的具体表现形式。在“两制”中，社会主义制度是主体，资本主义制度是补充，资本主义制度从属于社会主义制度，所以“一国两制”不会改变中国的社会主义性质
2．意义
(1)“一国两制”伟大构想是建设中国特色社会主义理论的重要组成部分，是对马克思主义的丰富和发展
(2)同时，这一构想也提供了解决国际争端的新思路，对人类历史和世界和平做出了巨大贡献
1．香港回归祖国纪念碑位于香港会议展览中心西北面广场，
临海而立，与坐落在广场东北面的大型雕塑“永远盛开
的紫荆花”相互辉映。纪念碑表面经氧化处理，历久不
衰，寓意香港回归后继续繁荣昌盛。香港回归后至今继
续保持繁荣昌盛，主要得益于 ( )
A．中央政府对香港的大力支持
B．“一国两制”得到成功落实
C．国际贸易环境对香港发展有利
D．香港人的开拓精神得到充分展现
解析：本题考查“一国两制”的意义。香港回归后仍然保持繁荣，主要得益于党和政府正确方针政策的指导，即“一国两
制”的构想，这是根本原因。因此B项是正确的。
答案：B
二、比较特别行政区与民族自治区
比较
名称 特别行政区 民族自治区
不同点 区域 设立区域港、澳、台 少数民族聚居的地区
自治
程度 有“高度的自治权” 有“一定的自治权”
社会
制度 资本主义制度 社会主义制度
比较
名称 特别行政区 民族自治区
不同点 解决
问题 为实现中国和平统一 为解决民族问题、实现少数民族管理本民族事务的愿望
相同点 都享有自治权，都是中央政府管辖下的地方行政区域，不具有任何独立主权实体的性质
2．根据中国现代国情，党和政府在某些地区实行了特殊的
政策，特别行政区、民族自治区、经济特区的共同点是
( )
A．都实行特殊的经济政策和不同的社会制度
B．都由中央人民政府统一管辖和行使主权
C．都实行特殊的民族政策和管理体制
D．都有较大的自治管理权和行政自主权
解析：注意三者在本质上的相同点，不管哪类特殊地区，在主权问题上，都属于中央人民政府。
答案：B
[典题例析]
[例1] 厦门环岛路上有一巨幅标
语“一国两制，统一中国”。下列关于
“一国两制”表述错误的是( )
A．20世纪80年代初针对台湾问题提出
B．坚持一个中国的原则
C．规定港澳台地区享有同样的自治权
D．首先在解决香港问题上得到成功运用
[解析] 港澳问题与台湾问题不同。港澳问题属于中国主权问题，台湾问题属于中国内政问题。因此台湾地区可以拥有自己的军队。
[答案] C
[题组冲关]
1．1995年美国《财富》杂志代表西方社会发表了《香港已
死》的预言文章。12年后，《财富》的姊妹杂志《时代》
以25页的专辑否定了《财富》的预言。这从根本上说明
( )
A．西方社会反对“一国两制”
B．中美关系由对抗走向缓和
C．“一国两制”适合香港发展
D．西方对华态度发生根本变化
解析：《时代》杂志否定《财富》杂志的预言说明香港回归后取得了巨大成就，而香港回归是“一国两制”政策的实践，这从根本上说明“一国两制”政策适合香港的发展，所以才会取得巨大成就。
答案：C
2．2009年6月27日，十一届全国人大常委会第九次会议决
定，授权澳门特别行政区对设在珠海市南部横琴岛的
澳门大学新校区实施管辖，横琴岛澳门大学新校区与
岛上其他区域实行隔离式管理。这说明“一国两制”
( )
A．其实践日益丰富发展
B．保证了澳门经济的繁荣稳定
C．适合中国的任何地区
D．是完成祖国统一的唯一途径
解析：“一国两制”是在大陆实行社会主义制度，香港、澳门、台湾实行资本主义制度，横琴岛属于广东省珠海市，澳门大学在横琴岛建设新校区并由澳门特别行政区管理，这是“一国两制”的新发展。
答案：A
[典题例析]
[例2] 三十三年前的1979年元旦，《告台湾同胞书》的发表在当时引起巨大反响，被看成是海峡两岸由对立走向对话的第一步。这主要是因为它 ( )
A．宣布采用和平方式统一祖国
B．提出了“一国两制”的构想
C．重申“两岸均坚持一个中国”
D．倡议两党之间进行对等谈判
[解析] 根据所学知识，为早日解决台湾问题，实现祖国统一，1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，宣布采用和平方式统一祖国的方针。本题选A项。
[答案] A
[题组冲关]
3．台湾地区领导人马英九在当选后明确表示不会去搞“两
国论”或“法理台独”，而是坚持“九二共识”。这表
明马英九 ( )
A．拥护“一国两制”的方针 B．坚持两岸和平统一
C．坚持一个中国原则 D．反对外国干涉势力
解析：“九二共识”指的是要坚持一个中国的原则，
故选C。
答案：C
4．2008年12月15日，是一个值得铭记的日子。这一天，大
陆与台湾正式实现直接“三通”。它表明 ( )
A．两岸关系进入新的和平发展时期
B．海峡两岸统一市场形成
C．台湾当局接受“一国两制”方针
D．祖国统一障碍彻底扫除
解析：大陆与台湾基本实现直接“三通”，只能说明两
岸关系进入新的和平发展时期，其余三项无法体现。
答案：A
关键词——“一国两制”促进祖国统一大业，改革开放推动社会主义现
代化
图说历史 主旨句归纳
(1)1979年全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，
首次宣布和平统一祖国的方针；1984年邓小平提
出的“一国两制”方针获得全国人大通过。
(2)1997年和1999年香港和澳门先后回归祖国，在
祖国统一道路上迈出了一大步。
(3)1992年海峡两岸达成“九二共识”，2008年两岸
正式实现三通，台湾与大陆关系进一步发展。
关键词——“一国两制”促进祖国统一大业，改革开放推动社会主
义现代化
图说历史 主旨句归纳
(1)1978年中国改革在农村起步，实行家庭
联产承包责任制，极大地解放了农村生产力。
(2)1984年城市经济体制改革在全国展开，
以增强企业活力为中心环节。
(3)目前中国已建立社会主义市场经济体制，
正在深化改革开放，城市改革的重点转向建
立现代企业制度。
关键词——“一国两制”促进祖国统一大业，改革开放推动社会主义
现代化
图说历史 主旨句归纳
(1)1978年邓小平主持召开十一届三中全会，作
出改革开放的重大决策，邓小平理论逐步形成。
(2)1992年邓小平南方谈话和中共十四大标志着
邓小平理论形成完整的理论体系；中共十五大
邓小平理论被确立为党的指导思想。
(3)2000年江泽民提出“三个代表”重要思想，
着重解决了在新条件下“建设一个什么样的党
和怎样建设党”的重大问题。
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专题五
现代中国的对外关系
三
新时期的外交政策与成就
新知预习
·巧设计
名师课堂
·一点通
课堂小结·建通史
重点诠释
考点全解
创新演练·大冲关
自读教材·填要点
合作探究·提认知
串点成面·握全局
一、外交政策的调整
1．调整的原因
国际形势的发展和国内社会主义建设的需要。
(1)20世纪70年代末，国际形势趋于缓和。邓小平对
问题做出的新的科学判断，成为新时期中国确定对外关系方针的一个出发点。
(2)1985年，邓小平提出了和平与 是当代世界两大主题的重要论断。
战争与和平
发展
［自读教材·填要点］
2．调整的表现
(1)新时期中国独立自主的外交政策具体表现为 政策。
(2)实行对外开放，坚持 五项原则，成为中国外交关系的出发点。
二、以联合国为中心的多边外交
1．主要表现
(1)全面参与联合国的各项事务：如1988年，中国成为联合国 特别委员会成员，并在以后参加了多次维和行动。
不结盟
和平共处
维和行动
(2)2000年，在中国的倡议下，联合国安理会举行了五个常任理事国首脑的历史性首次会晤。
2．影响
中国在国际事务中发挥着越来越大的 性作用。
建设
三、推进新型区域合作
1．积极参加亚太经合组织活动
(1)1993年11月，中国国家主席江泽民在美国 出席亚太经济合作组织领导人非正式会议。
(2)2001年10月，在 成功举办了亚太经济合作组织第九次领导人非正式会议。
西雅图
上海
2．建立上海合作组织
(1)1996年，中国、俄罗斯等五国元首在上海会晤，形成了“上海五国机制”。
(2)2001年6月，“上海五国机制”发展为区域性多边合作组织—— 组织，原五国与乌兹别克斯坦签署了《上海合作组织成立宣言》。
上海合作
(3)意义：
①丰富了以结伴而不 为核心的新型国家关系。
②提供了以大小国家共同倡导、安全先行、互利协作为特征的新型区域合作模式。
③对推动建立公正合理的国际 新秩序具有重要的现实意义。
结盟
政治经济
1．2010年1月，海地发生7级强烈
地震。强烈的地震造成联合国驻海地
稳定特派团总部大楼倒塌，当时正在
楼内与联合国官员举行商谈的4名中国
公安部赴海地维和工作组人员及4名中国驻海地维和警察被埋。
中国的维和行动反映出当前我国外交活动的特点是什么？
提示：开展以联合国为中心的多边外交，积极承担国际责任，维护世界和平。
［合作探究·提认知］
2.右图为上海合作组织会徽。上海
合作组织会徽呈圆形，主体是中国、俄
罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔
吉克斯坦和乌兹别克斯坦六个成员国的版图，左右环抱的橄榄枝和两条飘带，会徽上部和下部分别用中文、俄文标注“上海合作组织”字样。会徽选用绿色和蓝色。
上海合作组织会徽如此设计有何象征意义？由此可以看出上海合作组织的性质如何？
提示：象征意义：中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦和乌兹别克斯坦六个成员国的版图、左右环抱的橄榄枝和两条飘带，象征成员国为地区和世界和平与发展所起的积极推动作用，并寓意上海合作组织广阔的合作领域和巨大的发展前景。会徽选用绿色和蓝色，象征该组织和平、友谊、进步、发展的宗旨。
性质：以互信求安全、以互利求合作的新型区域合作组织。
［串点成面·握全局］
一、新时期我国的不结盟政策及实行原因
(1)十一届三中全会以来，我国对外奉行不结盟的外交政策，以建立和谐的周边环境与国际关系。其主要内容包括以下三个方面：
①不同美苏任何一方结盟，不同任何大国结盟和搞战略关系。也不联合任何一方反对另一方，而是在和平共处五项原则的基础上改善发展同它们的关系，同时坚决反对它们的霸权主义和军备竞赛政策。
②处理国家关系和国际问题时，不以意识形态定亲疏，不受一时一事左右，而是从中国人民和世界人民的根本利益和事件本身的是非曲直出发来决定自己的政策。
③不结盟不等于不关心国际事务，在反对霸权主义的同时，在和平共处五项原则的基础上继续同美国和苏联改善发展关系，这不仅有利于在国际舞台上伸张正义，也有利于维护世界和平和中国的社会主义现代化建设。
(2)中国实行不结盟政策的原因：
①总结历史教训，感到结盟在某种程度上受制于人，不能完全掌握自己的命运。
②不结盟更有利于反对霸权主义和强权政治。
③社会主义中国在国际舞台上是一支不可忽视的力量，如果和任何大国结盟，都可能影响世界战略力量的平衡，不利于国际局势的稳定。
1．“中国不打美国牌，也不打苏联牌，中国也不允许别人
打中国牌。”此话最能说明改革开放以来中国外交的
显著特征是 ( )
A．反对霸权 B．睦邻友好
C．独立自主 D．不结盟
解析：由“不打美国牌，也不打苏联牌”直接可判断D
项为正确答案。C项是新中国成立以来确立外交关系的
基本准则。
答案：D
二、新时期中国外交的特点
(1)中国始终坚持独立自主的原则。对于一切国际事务，都从中国人民和世界人民的根本利益出发，决定自己的立场和政策，不屈服于任何外来压力。中国不同任何国家结盟，不搞军事集团，不参加军备竞赛，不进行军事扩张。
(2)中国反对霸权主义，维护世界和平。国家不分大小、强弱、贫富，都是国际社会平等的一员。国与国之间应通过协商和平解决纠纷和争端，不应诉诸武力或以武力相威胁，不能以任何借口干涉他国内政。我们不把自己的社会制度和意识形态强加于他国，也不允许他国把他们的社会制度和意识形态强加于中国。
(3)实行无敌国外交。中国愿意在和平共处五项原则的基础上，同所有国家建立和发展友好合作关系。主张国与国之间应超越社会制度与意识形态的差异，相互尊重，求同存异，扩大互利合作。
(4)中国实行全方位的对外开放政策，愿在平等互利的基础上，同世界各国各地区广泛开展贸易往来、经济技术合作和科学文化交流，促进共同繁荣。
(5)中国积极参与多边外交活动，是维护世界和平与地区稳定的重要力量。
2．新时期邓小平强调：“中国永远属于第三世界，……
永远不会欺辱别人，永远站在第三世界一边。”这主
要说明我国在外交上 ( )
A．反对霸权主义和强权政治
B．重视和第三世界发展关系
C．积极与第三世界结盟
D．坚持实行对外开放政策
解析：由“中国永远属于第三世界”即可判断我国重
视和第三世界发展关系，故选B。
答案：B
[典题例析]
[例1] 十一届三中全会以后，党和国家的工作重心转向以经济建设为中心，外交策略也发生相应调整，主要目标是 ( )
A．打破西方对中国的孤立政策
B．反对霸权主义，维护世界和平
C．解决国家安全问题
D．联合美国对抗苏联
[解析] 因为十一届三中全会后，我国实行对外开放政策，把工作重心放在发展经济上，这就需要一个和平的国际环境，而霸权主义和强权政治是破坏世界和平的主要因素，故B项符合题意。
[答案] B
[题组冲关]
1．国家主席胡锦涛2009年10月14日下午在钓鱼台国宾馆
会见俄罗斯总理普京时说：“中方高度重视对俄关系，
始终把发展中俄关系作为中国外交优先方向之一。”这
主要是基于 ( )
A．苏联是第一个与中国建交的国家
B．履行《中苏友好互助同盟条约》
C．共同发挥上海合作组织主导作用
D．中国的国家利益
解析：外交关系的出发点是国家利益。新时期中国外交旨在为经济建设创造安定的国际环境。
答案：D
2．新时期，邓小平对战争的认识包括 ( )
①战争的危险仍然存在 ②制约战争的力量有了可喜发展 ③世界和平力量的增长超过战争力量的增长 ④较长时间内不发生大规模的世界战争是可能的，维护世界和平是有希望的
A. ①②③④ B. ①②④
C. ②③④ D. ①②③
解析：本题考查学生对基础知识的掌握。按照教材表述，①②③④都属于邓小平关于战争与和平问题的认识。
答案：A
[典题例析]
[例2] (2010·安徽高考)2001年上海合作组织成立，坚持“互信、互利、平等、协作、尊重多样文明、谋求共同发展”的“上海精神”。它与欧盟的主要区别在于( )
A．促进了地区经济政治一体化
B．构建了一个地区国家安全共同体
C．加强了区域性经济合作
D．顺应了和平与发展的时代潮流
[解析] 本题考查上海合作组织的特点，意在考查学生比较论证的能力。上海合作组织是一个以互信求安全、以互利求合作的新型区域合作组织，欧盟的成立促进了地区政治经济一体化，上海合作组织不是政治组织，故A符合题意。
[答案] A
[题组冲关]
3．2010年海地发生强烈地震，中国8名维和警察为联合国
维和工作和世界和平献出自己宝贵生命，他们是中国警
察的骄傲。这一现象体现了 ( )
①中国作为联合国的常任理事国全力支持并积极参与联
合国的一切工作 ②向世界显示中国是一个“负责任的
大国” ③中国维和警察的高尚品质和敢于献身精神
④中国在1990年首次向联合国维和行动派遣观察员，并
参加联合国维和行动
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
解析：根据题干提供的信息和所学史实，联合国有时也是在体现大国强权，中国参加联合国的行动在一定程度上是要从维护世界的和平与发展的角度出发，故应排除①。正确答案为B。
答案：B
4．本世纪初， 加强了我国与俄罗斯和中亚国家之间的政治
经济合作，成为我国外交史上具有里程碑意义的一项十
分重要的历史成果是 ( )
A．发展与东南亚联盟友好关系
B．参与亚太经合组织的经济活动
C．成立多方互赢的上海合作组织
D．以联合国为中心开展多边外交
解析：注意时期限定：本世纪初；国家条件限定：俄罗斯和中亚国家。2001年，上海合作组织成立，共有六个国家，除中俄外，其余四个均为中亚国家。
答案：C
关键词——在开拓外交新局面中崛起，在改革开放、“科教兴国”
中腾飞
图说历史 主旨句归纳
(1)新时期中国独立自主的和平外交政策具
体表现为不结盟政策。
(2)中国积极参与以联合国为中心的多边外
交，同时积极参加地区性国际组织的活动。
(3)2001年中国成功举办亚太经合组织第九
次领导人非正式会议，同年中国创建上海合
作组织。
关键词——在开拓外交新局面中崛起，在改革开放、“科教兴国”中
腾飞
图说历史 主旨句归纳
(1)1980年中国设立深圳、珠海、汕头、厦门为
经济特区，实行特殊的优惠政策，经济特区成为
对外开放的窗口和“试验田”。
(2)1984年中国先后开放14个沿海港口城市，
1985年先后设立三个经济开放区，并于1990年划
定海南岛为经济特区。
(3)1990年，中共中央做出开发开放上海浦东的
决策，浦东的开发开放，成为中国进一步对外开
放的重要标志。
关键词——在开拓外交新局面中崛起，在改革开放、“科教兴国”
中腾飞
图说历史 主旨句归纳
(1)邓小平在1988年提出“科学技术是第一生产力”
的论断；1995年中国提出“科教兴国”战略。(2)
中国已建立了比较完整的核工业体系；在空间技
术领域掌握“一箭多星”技术；在运载火箭上，
成功实现载人宇宙飞船上天。(3)在计算机领域，
中国已研制出运算速度超过每秒10亿次的巨型计
算机，同时在生物工程领域也取得了重大成就。
点击下图进入“创新演练·大冲关”
