10《 升国旗 导学案（表格式）

课题　　　　　　 升国旗
　　　　　　　　　　　班级：　　　　　　　　　姓名：　　　　　　
【学习目标】 1．我能能正确、流利、有感情地朗诵背诵课文。2、 我能正确地读写本课的7个生字和由生字组成的词语;还能正确认读绿线格内的7个二类字
【学习难点】 我能学会本课7个生字，认识提、斜钩两种笔画。
【预习任务】（自主学习）1、观察课文插图， 想一想图上画了什么。2、自己拼读生字和课文。
【小组合作学习】（合作、探究学习）1、看看课文中的插图，小组内互相说说这是什么地方？什么时间？小朋友们在干什么？2、数一数课文共有几句话？3、说一说我们的国旗是什么样子的？升国旗的时候我们会听到什么？ 我们小朋友应该怎么做？
【课堂检测】（检测反馈）1、。ɡuó qí wǒ men lì zhènɡ ɡuó ɡē 2、我是小小书法家。 升 我 们 中 立 正 向 3、我能填空。（1）“升”有（ ）画，第二画是（ ）。（2）“我”有（ ）画，第五画是（ ）。（3）“们”有（ ）画，第一画是（ ）。（4）“正” 有（ ）画，第二画是（ ）。 4、我能写出下列字的笔顺。 升： 我： 们： 中： 正： 向： 5、 我会组词。 升（ ) 我（ ） 们（ ) 　 中（　　　） 　正（ ) 向（ ） 立（ ) 　 礼（　　　）6、 选字填空。们 门 生 升(1)、我（ ）爱五星红旗。 ( 2)、（ ）口有个狮子。(3)、学校每周一都（ ）旗。 (4)、小学（ ）要有礼貌。7、。 星红旗， 的国旗。国歌声 ，高高　 起。
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