[范围：第三章 3.3 第2课时 爆炸与防爆安全
一、选择题
1.2020·遵义乘坐公共交通工具，可携带的物品是( )
A.纸巾 B.鞭炮 C.汽油 D.酒精
2.根据你掌握的知识判断，下列做法不正确的是( )
A.厨房中煤气泄漏，立即打开排风扇
B.酒精灯使用后，用灯帽盖灭酒精灯火焰
C.原始森林风景区必须张贴“禁止烟火”的标志
D.搬运易燃物和易爆物时，轻拿轻放，避免撞击
3.下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是( )
A.五氧化二磷 B.面粉 C.镁粉 D.甲烷
4.2020·朝阳下列图标中，与燃烧和爆炸无关的是( )
5.2020·鄂州2020年5月12日是我国第十二个全国防灾减灾日。了解防灾减灾的知识有利于保护人民的生命及财产安全。下列说法不正确的是( )
A.一旦发生火灾，应用湿毛巾捂住口鼻，迅速逃离并拨打火警电话119
B.生活中常用水来灭火，其原理是降低可燃物的着火点
C.森林发生火灾，可在大火蔓延的路线上砍掉一片树林设置隔离带来灭火
D.加油站、煤粉厂等场所应严禁烟火
6.近年来，我国煤矿事故大多数是由于瓦斯爆炸引起的。瓦斯中含有甲烷和一氧化碳等气体，当矿井中瓦斯达到一定浓度范围时，遇明火即发生爆炸。为避免灾难发生，下列措施中切实可行的是( )
①加强安全管理，杜绝明火源 ②降低瓦斯气体的着火点 ③提高通风能力 ④将矿井中的氧气抽去
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
7.2020·昆明关于燃烧和灭火，下列说法正确的是( )
A.可燃性气体达到爆炸极限时就会发生爆炸
B.炒菜时油锅起火，向锅中放入较多菜叶灭火，是降低了油的着火点
C.木柴架空有利于燃烧，是因为增大了可燃物与氧气的接触面积
D.干粉灭火器可以用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火
8.消防安全，人人有责。下列有关灭火器使用方法的分析不正确的是( )
A.提灭火器时，手靠近瓶口，容易提起
B.拔保险销时，放开手柄，有利于拔出
C.用力压手柄时，手靠近瓶口，容易压下
D.对准火源根部扫射，灭火物质覆盖可燃物，快速灭火
二、填空题
9.如图所示为粉尘爆炸的实验装置。用打气筒向容器内打气吹散面粉，瞬间发生爆炸，软橡胶片被冲飞，蜡烛熄灭。
(1)吹散面粉的目的是增大__________的接触面积。
(2)软橡胶片被冲飞时内能转化为________。
(3)蜡烛熄灭的原因是____________________________________________________。
答案
1．A 乘坐公共交通工具，禁止携带易燃物、易爆物和有腐蚀性的物品。纸巾属于日常生活用品，不属于易燃、易爆的危险品，可以带入公共交通工具。
2．A 煤气泄漏首先应关闭阀门，然后开窗通风，再检查漏气点。如图果立即打开排风扇可能会产生电火花而引发火灾或爆炸。
3．A 五氧化二磷不属于可燃物，与空气混合后，遇明火不会发生爆炸。
4．B B图中所示标志是塑料制品回收标志，与燃烧和爆炸无关。
5．B 可燃物的着火点一般不会改变。生活中常用水来灭火，其原理是使温度降到可燃物的着火点以下。
6．A
7．C 增大可燃物与氧气的接触面积可以促进燃料的燃烧。所以木柴架空有利于燃烧，是因为增大了可燃物与氧气的接触面积。
8．C 用力压手柄时，不要把手靠近瓶口，特别是二氧化碳灭火器，以防把手冻伤。
9．(1)面粉与氧气
(2)机械能
(3)氧气不足
(3)面粉燃烧发生爆炸消耗了装置内的氧气，由于氧气不足，无法支持蜡烛燃烧，所以蜡烛熄灭。3.3 第1课时 燃烧条件与灭火原理
一、选择题
1.2020·江西通常情况下，下列物质属于可燃物的是( )
A.大理石 B.小木条 C.玻璃 D.泥沙
2.野炊时，小明发现火焰很小，他将木柴架空一些后火焰变大，架空的目的是( )
A.增大木柴与空气的接触面积 B.升高木柴的温度
C.降低木柴的着火点 D.便于观察火焰的大小
3.下列有关燃烧和灭火的说法错误的是( )
A.进入加油站，禁止使用手机
B.贵重图书资料着火，用“干冰”灭火器扑灭
C.“钻木取火”是通过摩擦生热提高木材的着火点
D.在森林大火蔓延路线前砍伐一条“隔离带”，以控制火势
4.下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是( )
A.如图图中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间
B.如图图中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点
C.如图图中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动
D.由如图图中的现象可知，金属镁燃烧不能用二氧化碳灭火
5.2020·海南将棉手帕放入60%左右的酒精中浸湿，用坩埚钳夹住点燃，待火焰熄灭后，棉手帕依然完好。下列有关该实验的叙述正确的是( )
A.棉手帕不是可燃物，不能燃烧
B.棉手帕接触不到氧气，不能燃烧
C.被酒精浸湿后，棉手帕的着火点升高了
D.酒精中的水蒸发使温度达不到棉手帕的着火点
6.2020·湖北下列对应的灭火方法不合理的是
( )
A.做实验时，不慎碰倒燃着的酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来——用湿抹布盖灭
B.电线老化而短路引起火灾——先切断电源，再用干粉灭火器灭火
C.炒菜时油锅着火——盖上锅盖
D.图书馆内图书着火——用高压水枪灭火
7.你认为下列灭火的措施或行为错误的是( )
A.电烤炉着火时，用水浇灭
B.炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭
C.堆放杂物的纸箱着火时，用水浇灭
D.不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，立即用湿抹布扑盖
二、填空题
8.2020·北京验证可燃物燃烧的条件。已知：白磷、红磷的着火点分别是40 ℃、240 ℃。
装置(夹持仪器已略去) 步骤及现象
Ⅰ.将一定量的白磷、红磷分别浸入80 ℃热水中(如图图所示)。白磷、红磷均不燃烧
Ⅱ.升高右侧漏斗至红磷露出水面。红磷不燃烧
Ⅲ.升高左侧漏斗至白磷露出水面。白磷燃烧
(1)Ⅰ中白磷不燃烧的原因是__________________________________________________。
(2)对比Ⅱ和Ⅲ，可验证可燃物燃烧的条件是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案
1．B
2．A 将木柴架空能增大木柴与氧气的接触面积，使燃烧更充分。
3．C 钻木取火是因为摩擦生热，温度达到了木材的着火点。木材的着火点一般不会改变。
4．D 煤做成蜂窝状，增大了煤与氧气的接触面积，能使煤充分燃烧；当火柴头斜向下时，燃烧产生的热量能给火柴梗预热，容易达到其着火点，所以更容易持续燃烧；金属具有导热性，是热的良导体，当金属丝制成的线圈罩在蜡烛火焰上时，由于金属丝导热，致使燃烧产生的热量被快速传递，温度降到蜡烛的着火点以下，从而使蜡烛火焰熄灭；镁能在二氧化碳中燃烧，则金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火。
5．D 用坩埚钳夹住点燃，待火焰熄灭后，棉手帕依然完好，是因为棉手帕上的水汽化吸热，使温度低于棉手帕的着火点。
6．D 图书馆内图书着火，不能用高压水枪灭火，以防损坏图书，应用二氧化碳灭火器灭火。
7．A 向着火的电烤炉上浇水，可能会因水的导电性而使扑火者触电，或引发电路短路而引起更大面积的燃烧。
8．(1)白磷未与氧气接触
(2)温度达到可燃物的着火点
(1)Ⅰ.将一定量的白磷、红磷分别浸入80 ℃热水中，温度虽然达到了白磷的着火点，但是白磷没有与氧气接触，所以白磷没有发生燃烧。(2)Ⅱ.升高右侧漏斗至红磷露出水面，红磷不燃烧，是因为温度没有达到红磷的着火点；Ⅲ.升高左侧漏斗至白磷露出水面，白磷燃烧，这是因为白磷既与氧气接触，温度也达到了白磷的着火点。对比可知可燃物燃烧的条件是温度达到可燃物的着火点。
