课件10张PPT。第一章 动物的主要类群 ● 动物和植物的两个主要区别：“取食”和“运动” 第三节 软体动物和节肢动物想一想 议一议 你喜欢图中的贝壳吗？
坚硬的贝壳会妨碍动物的运动吗？通过本节学习，你将知道：1、软体动物和节肢动物的主要特征是什么？
2、它们与人类的生活有什么关系？一、软体动物⑵双壳类动物的运动器官、呼吸器官分别是什么？
⑶双壳类动物是怎样摄食的？1、双壳类动物的运动、呼吸、摄食观察思考并讨论：⑴你是怎样区分图中的贝壳、外套膜、鳃、足及入水管和出水管的？4、软体动物与人类的关系3、软体动物的主要特征 柔软的身体外面有外套膜；
大多有贝壳；
运动器官是足。2、其他软体动物：
石鳖、蜗牛、乌贼 供人工养殖；含蛋白质和维生素；很好的装饰品；也能传播疾病。二、节肢动物⑴观看课本图片：完成P15表格1、蝗虫的形态结构、呼吸、蜕皮观察思考并讨论：2、其他节肢动物：
蝉、七星瓢虫、
蜻蜓、蜘蛛、
蜈蚣、虾、
蟹、蚊⑵观看视频：
弄清楚昆虫与节肢动物的关系。3、节肢动物人类生活的关系 提供动物蛋白；传播花粉；治疗疾病；
实验材料；传播疾病。三、盘点收获四、学案检测五、课本练习P17 1、（×）（×)P17 2、（ A )P17 3、P17 4、相同：起保护作用
不同：昆虫的外骨骼还能起到防止体内水分蒸发的作用P17 5、 身体分节，体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢，头部有眼、触角和口等器官。只要路是对的，就不怕路远
