人教版八年级物理下册第七章力单元测试（word版含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级物理下册第七章力单元测试（word版含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 293.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-07-28 19:00:57 | ||
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文档简介
2022-2023学年度八年级物理考试卷
单元检测卷
考试范围：力；考试时间：60分钟；命题人：xxx
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
一、单选题
1．下列关于力的说法中错误的是（ ）
A．力是物体对物体的作用
B．力可以改变物体的运动状态
C．在空中下落的物体不受力的作用
D．一个受力物体，同时也一定是施力物体
2．手握住系有水桶的绳子，从井中往上提水的过程中，手受到竖直向下的拉力，此拉力的施力物体是（ ）
A．水桶 B．地球 C．手 D．绳子
3．以下关于力的描述不正确的是（ ）
A．力是物体运动的原因 B．力能改变物体的运动状态
C．力能使物体发生形变 D．力的作用效果与力的三要素有关
4．如图，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开．这说明力的作用效果与下列哪个因素有关？（ ）
A．力的作用点 B．力的大小 C．力的方向 D．力的单位
5．体育课上，小李和同学们一起踢足球，他用力将足球踢出去，如图所示为该足球在空中受力示意图（忽略空气阻力）其中正确的是（ ）
A． B．
C． D．
6．《流浪地球》电影中描述到了木星．木星质量比地球大得多木星对地球的引力大小为F1，地球对木星的引力大小为F2，则F1与F2的大小关系为（ ）
A．F1＜F2 B．F1＞F2 C．F1＝F2 D．无法确定
7．关于弹力，下列说法中正确的是（ ）
A．任何物体之间都会产生弹力的作用
B．物体形变越大，产生的弹力的作用也越大
C．弹力的方向总是竖直向上的
D．只有物体发生弹性形变时才能产生弹力作用
8．关于弹簧测力计的使用，下列说法错误的是（ ）
A．使用前先观察它的量程和分度值
B．使用前要检查指针是否指在零刻度
C．使用中弹簧指针、挂钩不能与外壳摩擦
D．测量力的大小时，弹簧测力计必须竖直放置
9．以下关于重力的说法错误的是（ ）
A．地球上任何物体所受重力的施力物体都是地球
B．地球上任何物体所受重力的方向总是竖直向下的
C．地球表面附近物体所受重力跟它的质量成正比
D．因为g＝9.8牛/千克，所以1千克就等于9.8牛
10．如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量的关系的是（ ）
A． B． C． D．
11．图中关于重力的示意图正确的是（ ）
A．正在上升的小球 B．斜面上静止的木块
C．斜抛向空中的铅球 D．挂在墙上的小球
12．下列关于重力的说法正确的是（ ）
A．重力的方向总是垂直向下的
B．重力的大小与物体种类无关，只与质量有关，所以重力是物体本身的一种性质
C．用质量均匀分布的铁丝弯成一个圆环，重心在圆心上，而不在铁丝上
D．只有正在下落的重物才受到重力的作用
第II卷（非选择题）
二、填空题
13．如图所示,放在桌面上的一本字典,受到____和____两个力的作用,它们的施力物体分别是____和____.
14．小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是_______________，二是利用了力可以改变物体的_____________．
15．在排球赛中，二传手传过来的球，主攻手用大小不变的力扣球，球的落地点和旋转性各不一样，这说明力的_____和_____不同所产生的效果也不同。
16．如图所示，坐在船上的人，用力推另只船，船就相互远离而去，这个现象表明力的作用是_____的，力可以改变物体的_____状态．
17．如图所示，小明用力按吹起的气球，气球发生___________（选填“弹性”或“塑性”）形变，这时手会感觉到气球对手有一个往外鼓的作用。以上事例还说明力的作用是___________的。
18．成熟的苹果从树上自然掉落，因为苹果受到了重力的作用，这个力的方向是______，施力物体是______。
19．把一物体挂在弹簧测力计上，当物体静止时，弹簧测力计的示数如图所示。则该物受到的重力是_____N，质量是_____g。（g取10N/kg）
20．甲、乙两物体质量之比为4：5，如果甲物体质量为16kg，那么，乙物体的重力大小为_________N，甲、乙两物体重力之比是_________．（g＝10N/kg）
三、作图题
21．如图所示，被细线拴住的气球静止在空中，请画出气球所受重力的示意图，O点为气球的重心。
22．画出图中静止在斜面上的茶杯所受重力的示意图.
四、实验题
23．在“探究重力与质量的关系”实验中，用质量已知的钩码为被测物体，用弹簧测力计测量钩码的重力G，逐次增挂钩码，分别测量它们所受的重力，并将各次钩码总质量m、重力G的数据记录在下表中。
m/kg 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35
G/N 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5
(1)根据实验结论可知质量为500g的物体受到的重力为________N。
(2)图所示，利用测力计测量钩码重力时，使测力计弹簧伸长的力是____
A．钩码的重力
B．钩码和测力计的总重力
C．钩码对弹簧的拉力
D．弹簧对钩码的拉力
(3)图所示，关于物体重力与质量的关系，下列图像中正确的是_________。
A． B． C． D．
24．如图所示小宁在探究“弹簧的伸长量与所受拉力的关系时”，用大小不同的拉力拉同一根弹簧，并将实验数据记录在表格中。
拉力F/N 0.2 0.4 0.6 1.0 1.2 1.4 1.6
伸长量ΔL/cm 1 2 3 4 5 6 8 10
(1)对比甲、乙两图实验现象，说明力可以改变物体的_________；
(2)分析表格中数据可知在弹性形变范围内，弹簧所受的拉力越大则伸长量越________， 当这根弹簧的伸长量为4cm时，弹簧受到的拉力为________N。
五、计算题
25．一个桥头立着如图所示的限重标志牌，此限重标志牌的含义是什么？汽车对该桥面桥面的压力超过多少牛时，桥就有可能被损坏？(取g＝10N/kg)
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
参考答案：
1．C
2．D
3．A
4．A
5．A
6．C
7．D
8．D
9．D
10．A
11．D
12．C
13． 重力 支持力 地球 桌面
14． 相互的 运动状态
15． 方向 作用点
16． 相互 运动
17． 弹性 相互
18． 竖直向下 地球
19． 1.8 180
20． 200 4：5
21．
22．
23． 5 C B
24． 形状 长 0.8
25．该桥限载标准为15t 1.5×105N
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
单元检测卷
考试范围：力；考试时间：60分钟；命题人：xxx
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
一、单选题
1．下列关于力的说法中错误的是（ ）
A．力是物体对物体的作用
B．力可以改变物体的运动状态
C．在空中下落的物体不受力的作用
D．一个受力物体，同时也一定是施力物体
2．手握住系有水桶的绳子，从井中往上提水的过程中，手受到竖直向下的拉力，此拉力的施力物体是（ ）
A．水桶 B．地球 C．手 D．绳子
3．以下关于力的描述不正确的是（ ）
A．力是物体运动的原因 B．力能改变物体的运动状态
C．力能使物体发生形变 D．力的作用效果与力的三要素有关
4．如图，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开．这说明力的作用效果与下列哪个因素有关？（ ）
A．力的作用点 B．力的大小 C．力的方向 D．力的单位
5．体育课上，小李和同学们一起踢足球，他用力将足球踢出去，如图所示为该足球在空中受力示意图（忽略空气阻力）其中正确的是（ ）
A． B．
C． D．
6．《流浪地球》电影中描述到了木星．木星质量比地球大得多木星对地球的引力大小为F1，地球对木星的引力大小为F2，则F1与F2的大小关系为（ ）
A．F1＜F2 B．F1＞F2 C．F1＝F2 D．无法确定
7．关于弹力，下列说法中正确的是（ ）
A．任何物体之间都会产生弹力的作用
B．物体形变越大，产生的弹力的作用也越大
C．弹力的方向总是竖直向上的
D．只有物体发生弹性形变时才能产生弹力作用
8．关于弹簧测力计的使用，下列说法错误的是（ ）
A．使用前先观察它的量程和分度值
B．使用前要检查指针是否指在零刻度
C．使用中弹簧指针、挂钩不能与外壳摩擦
D．测量力的大小时，弹簧测力计必须竖直放置
9．以下关于重力的说法错误的是（ ）
A．地球上任何物体所受重力的施力物体都是地球
B．地球上任何物体所受重力的方向总是竖直向下的
C．地球表面附近物体所受重力跟它的质量成正比
D．因为g＝9.8牛/千克，所以1千克就等于9.8牛
10．如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量的关系的是（ ）
A． B． C． D．
11．图中关于重力的示意图正确的是（ ）
A．正在上升的小球 B．斜面上静止的木块
C．斜抛向空中的铅球 D．挂在墙上的小球
12．下列关于重力的说法正确的是（ ）
A．重力的方向总是垂直向下的
B．重力的大小与物体种类无关，只与质量有关，所以重力是物体本身的一种性质
C．用质量均匀分布的铁丝弯成一个圆环，重心在圆心上，而不在铁丝上
D．只有正在下落的重物才受到重力的作用
第II卷（非选择题）
二、填空题
13．如图所示,放在桌面上的一本字典,受到____和____两个力的作用,它们的施力物体分别是____和____.
14．小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是_______________，二是利用了力可以改变物体的_____________．
15．在排球赛中，二传手传过来的球，主攻手用大小不变的力扣球，球的落地点和旋转性各不一样，这说明力的_____和_____不同所产生的效果也不同。
16．如图所示，坐在船上的人，用力推另只船，船就相互远离而去，这个现象表明力的作用是_____的，力可以改变物体的_____状态．
17．如图所示，小明用力按吹起的气球，气球发生___________（选填“弹性”或“塑性”）形变，这时手会感觉到气球对手有一个往外鼓的作用。以上事例还说明力的作用是___________的。
18．成熟的苹果从树上自然掉落，因为苹果受到了重力的作用，这个力的方向是______，施力物体是______。
19．把一物体挂在弹簧测力计上，当物体静止时，弹簧测力计的示数如图所示。则该物受到的重力是_____N，质量是_____g。（g取10N/kg）
20．甲、乙两物体质量之比为4：5，如果甲物体质量为16kg，那么，乙物体的重力大小为_________N，甲、乙两物体重力之比是_________．（g＝10N/kg）
三、作图题
21．如图所示，被细线拴住的气球静止在空中，请画出气球所受重力的示意图，O点为气球的重心。
22．画出图中静止在斜面上的茶杯所受重力的示意图.
四、实验题
23．在“探究重力与质量的关系”实验中，用质量已知的钩码为被测物体，用弹簧测力计测量钩码的重力G，逐次增挂钩码，分别测量它们所受的重力，并将各次钩码总质量m、重力G的数据记录在下表中。
m/kg 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35
G/N 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5
(1)根据实验结论可知质量为500g的物体受到的重力为________N。
(2)图所示，利用测力计测量钩码重力时，使测力计弹簧伸长的力是____
A．钩码的重力
B．钩码和测力计的总重力
C．钩码对弹簧的拉力
D．弹簧对钩码的拉力
(3)图所示，关于物体重力与质量的关系，下列图像中正确的是_________。
A． B． C． D．
24．如图所示小宁在探究“弹簧的伸长量与所受拉力的关系时”，用大小不同的拉力拉同一根弹簧，并将实验数据记录在表格中。
拉力F/N 0.2 0.4 0.6 1.0 1.2 1.4 1.6
伸长量ΔL/cm 1 2 3 4 5 6 8 10
(1)对比甲、乙两图实验现象，说明力可以改变物体的_________；
(2)分析表格中数据可知在弹性形变范围内，弹簧所受的拉力越大则伸长量越________， 当这根弹簧的伸长量为4cm时，弹簧受到的拉力为________N。
五、计算题
25．一个桥头立着如图所示的限重标志牌，此限重标志牌的含义是什么？汽车对该桥面桥面的压力超过多少牛时，桥就有可能被损坏？(取g＝10N/kg)
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第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
参考答案：
1．C
2．D
3．A
4．A
5．A
6．C
7．D
8．D
9．D
10．A
11．D
12．C
13． 重力 支持力 地球 桌面
14． 相互的 运动状态
15． 方向 作用点
16． 相互 运动
17． 弹性 相互
18． 竖直向下 地球
19． 1.8 180
20． 200 4：5
21．
22．
23． 5 C B
24． 形状 长 0.8
25．该桥限载标准为15t 1.5×105N
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