(共33张PPT)
第一单元 观察物体
给出立体图形观察其数量
例1. 该立体图形是由( )个小正方体拼搭成的。
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给出立体图形观察其数量
练习1. 用小正方体搭成如下图形状,一共要用( )个小木块。
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给出立体图形观察其数量
练习2. 从 的左面看,能看到( )个正方形。
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给出立体图形观察其数量
练习3. 图形 由( )个小正方体组成。
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给出平面图形观察其数量
例2.一个由小正方体组成的几何体,从正面看是 ,从左面看是 ,这个几何体至少有( )个小正方体。
A.2 B.3 C.4 D.5
B
给出平面图形观察其数量
练习1. 下面是从不同方向观察某一用小正方体搭的几何体时看到的图形。
这是由( )个小正方体搭成的几何体。
A.4 B.6 C.9
A
给出平面图形观察其数量
练习2. 一个几何体由大小相同的小正方体摆成,从上面看到的形状是 。从正面和左面看到的形状都是 ,这个几何体是由( )个小正方体摆成的。
A.5 B.4 C.3 D.6
C
给出平面图形观察其数量
练习3.一个立体图形,从右面看到的形状是 ,从正面看到的形状是 。搭这样的立体图形,最多可以有( )个小立方体。
A.5 B.6 C.7 D.8
C
给出平面图形观察其数量
练习4.用小 摆出一个几何体,从正面和上面看到的图形如下图,摆这个几何体至少需要( )个小 。
A.4 B.5 C.6 D.7
B
看图猜地名
西藏
长沙
贵阳
给出立体图形观察其平面图形
例3.如图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体,从上往下看的图形是( )。
A. B. C. D.
D
给出立体图形观察其平面图形
练习1.从正面观察 ,所看到的图形是( )。
A. B. C.
B
给出立体图形观察其平面图形
练习2.用6个同样大小的正方体拼成一个立体图形,从上面、正面和左面看到的形状完全一样,这个立体图形是( )。
A. B. C. D.
C
给几何体填上或去掉小正方体,观察其平面图形的变化
例4.给 添一个小正方体变成 后,从( )看到的图形不变。
A.前面 B.上面 C.左面 D.后面
C
给几何体填上或去掉小正方体,观察其平面图形的变化
练习1. 去掉一个小正方体后,从左面看到的图形不可能是( )。
A. B. C. D.
C
给几何体填上或去掉小正方体,观察其平面图形的变化
练习2.添一个小正方体,使下面的几何体从上面看到的形状不变,有( )种摆放方法。
2
给几何体填上或去掉小正方体,观察其平面图形的变化
练习3.先用4个相同的小正方体摆出下面的长方体,再按下面的要求添一个同样的小正方体。
(1)从正面看到的是 ,有( )种摆法。
(2)从左面看到的是 ,有( )种摆法。
(3)从上面看到的是 ,有( )种摆法。
8
4
1
给出平面图形观察其立体图形
例5.用小正方形拼搭图形,从正面看到是 ,从左面看到的是 ,从上面看到的是 ,这个图形是( )。
A. B. C. D.
A
给出平面图形观察其立体图形
练习1.小红搭的积木从上面看到的形状是 (正方形上面的数表示在这个位置上所用的小正方体的个数),从正面看到的图形是( )。
A. B. C.
A
给出平面图形观察其立体图形
练习2.一组积木,从上面看到的形状是 (正方形里面的数字表示在这个位置上所有的小正方体的个数),那么从正面看是( )。
A. B. C.
B
给出平面图形观察其立体图形
练习3.小丽从不同方向看到图形如图,从正面看 、从左面看 、从上面看 。下面摆出的图形符合小丽所观察到的是( )。
A. B. C.
B
三视图怎么看:
①从正面看,为 。
②从侧面看,为 。
③从上面看,为 。
课堂小结
从不同方向看到的图形摆几何体:
①先根据从上面看到的图形确定小正方体的列数和行数,
②再根据从正面和左面看到的图形确定各列和各行小正方的层数。
课堂小结
综合挑战
挑战1
一、选择题。
1.由若干个小正方体搭成的几何体,从左面和正面看到的图形如下图所示,要搭成这样的几何体最多需要( )个小正方体。
A.6 B.7 C.8 D.10
D
挑战2
2.从正面观察 所看到的图形是 ( )。
A. B. C.
3.观察右图,由( )块小正方形组成。
A.6 B.7 C.5
4.从正面看是 的有( )。
A. B. C.
A
C
A
挑战3
5.下面有3组立体图形,从左面看与其他2组不同的是( )。
A. B. C.
6.用1立方厘米的小正方体摆成一个几何体,从正面、上面和侧面看,分别得到下面的图形:
这个几何体是由( )个小正方体摆成的。
A.16 B.20 C. 21
B
A
挑战4
7.小强用同样大的小正方体摆了一个长方体,从正面和上面、侧面看,看到的图形分别是:如图
小强摆这个长方体一共用了( )个小正方体。
A.12 B.18 C.24
B
挑战5
二、填空题。
1.一个立体图形,从正面看是 ,从左面看是 ,搭成这个立体图形最少需要( )个小正方体。
2.用同样大的小正方体搭成的立体图形,从上面看是 ,从左面看是 ,搭这个立体图形最
少用( )个小正方体,最多用( )个小正方体。
4
5
7
挑战6
3.一个立体图形,从上面看到的是 ,从正面看到的形状是 ,搭这样的立体图形,最少需要( )个正方体,最多可摆( )个正方体。
4.从( )面观察下面立体图形可以看到图形 。
5.看一看,下图各是由几个小正方体拼搭成的。
( )个 ( )个 ( )个
5
6
上
4
5
5
挑战7
三、操作题。
1.在下面的方格图中分别画出从不同方向观察左边物体所看到的图形。
(从正面看) (从左面看) (从上面看)
2.小丽能看到甲楼上面的点和点吗?先画一画,再回答。
下课啦!