7.3印度 第一课时 课件-2021-2022学年七年级地理下学期人教版(共22张PPT)
文档属性
| 名称 | 7.3印度 第一课时 课件-2021-2022学年七年级地理下学期人教版(共22张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2022-07-28 22:34:41 | ||
图片预览
文档简介
(共22张PPT)
7.3印度
(第一课时）
1.读印度地形图，说出印度的地理位置，能在地形图上指出印度的主要地形单元，知道印度的主要河流、平原、山脉和高原。
2.运用图表和数据说出印度人口增长的特点，以及人口过度增长给资源环境、社会经济带来的影响。
3.通过读图分析，知道热带季风气候的特点，分析印度气候特点对当地农业生产和生活的影响，能够解释印度水旱灾害频发的原因。
学习目标
说说看
看到图片，你想到哪个国家？
一、地理位置与邻国
1.半球位置：北半球、东半球
2.纬度位置：热带和亚热带，低纬度
3.海陆位置：位于亚洲南部，东临孟加拉湾，西邻阿拉伯海，南临印度洋
印度北邻_______、__________、_______，东北与__________、________________接壤，西北与________________毗邻，东南、西南分别与________________、________________隔海相望，是南亚面积最大的国家。
中国
尼泊尔
不丹
孟加拉国
缅甸
4.邻国
斯里兰卡
马尔代夫
巴基斯坦
小资料
从喜马拉雅山脉中、西段南侧到印度洋之间的广大地区，称为南亚。
由于喜马拉雅山脉将南亚与亚洲其他地区隔开，南亚形成了一个相对独立的地理单元，又称南亚次大陆。
印度位于南亚次大陆的正中央，是南亚大国。
阅读材料
1、地形特征：地形分三部分：北部为山地：________________，中部为_________：________________，南部为________________：________________高原。
二、自然环境
喜马拉雅山
平原
恒河平原
高原
德干
二、自然环境
2、地势特征：南北高中间低
3、河流：恒河（印度最大的河流）
孟买多年平均各月气温和降水量图
4、气候：印度绝大部分地区处于热带和亚热带，以________________气候为主，全年__________，一年明显地分__________两季。
二、自然环境
热带季风
高温
旱雨
孟买多年平均各月气温和降水量图
二、自然环境
季风特点：每年______________月为印度的______季，盛行_______季风。东北季风从陆地吹向海洋，气流干燥，降水________________。6~9月为印度的_________，盛行________季风。西南季风从印度洋上带来了丰富的________________，降水________________。
11月-次年5月
旱
东北
少
雨季
西南
水汽
多
旱涝灾害频繁
水旱灾害频繁
西南季风的强弱和登陆时间的早晚
对印度降水多少有何影响？
小组交流：
旱涝灾害原因：________________很不稳定，有的年份来得早、退得晚，有的年份来得晚、退得早;有的年份风力强盛，有的年份势力不足。因此，印度降水量的________________很不稳定，水旱灾害频繁。
孟买多年平均各月气温和降水量图
季风
年际变化
活动
根据地图和资料，分析小麦和水稻的分布与地形、气候的关系。
小麦喜温凉气候，比较耐旱。
水稻属于喜温喜湿作物，生长期间需要有充足的水分供给。
印度农作物的分布及与地形、气候的关系。
粮食作物 分布 与地形、气候的关系
水稻 东北部， 半岛沿海地区 水稻需较多的水，此地区是平原且降水充足
小麦 德干高原西北部 恒河上游地区 小麦耐旱能力较强，这些地区地面起伏平缓、降水较少
理一理
世界第二人口大国
印度人口居世界第________________位，人口增长较快。
三、世界第二人口大国
二
人口多的优势1：________________、价格低廉。
优势2：消费群体庞大、________________广阔。
人口多的不利：人口众多，不仅人均耕地面积和粮食产量________________，影响粮食供给，而且还导致人均国内生产总值________________，影响经济发展。
归纳印度人口多，增长快的利弊
劳动力丰富
消费市场
少
增长缓慢
印度为什么要进行两次“绿色革命”？
阅读思考
两次“绿色革命”
20 世纪60 年代，印度进行了第一次“绿色革命”，引进并培育新品种，使用化肥，改进灌溉技术，推广机械化生产。这些措施使粮食产量大幅度提高。但是，由于过度使用化肥、农药，大量抽取地下水，土地退化严重，粮食增产潜力减弱。
2004年开始，印度进行了第二次“绿色革命”，利用生物技术的进步改良品种，推广高效无毒农药，完善水利灌溉系统，加强信息技术在农业管理中的运用等。这次“绿色革命”不仅明显提高了粮食产量，而且改善了生态环境。
阅读材料
1、下列国家中和印度隔海相望的岛国是 （ ）
Ａ、中国 Ｂ、尼泊尔
Ｃ、孟加拉国 Ｄ、斯里兰卡
D
2、对印度的农业生产有重要意义的是 （ ）
A、西北季风 B、东北季风
C、东南季风 D、西南季风
3、印度绝大部分地区位于 （ ）
A、热带和温带 B、亚热带和温带
C、热带和亚热带 D、暖温带和亚热带
D
C
4、印度的主要粮食作物为 （ ）
Ａ、玉米和小麦 Ｂ、玉米和水稻
Ｃ、大豆和小麦 Ｄ、水稻和小麦
D
谢谢
7.3印度
(第一课时）
1.读印度地形图，说出印度的地理位置，能在地形图上指出印度的主要地形单元，知道印度的主要河流、平原、山脉和高原。
2.运用图表和数据说出印度人口增长的特点，以及人口过度增长给资源环境、社会经济带来的影响。
3.通过读图分析，知道热带季风气候的特点，分析印度气候特点对当地农业生产和生活的影响，能够解释印度水旱灾害频发的原因。
学习目标
说说看
看到图片，你想到哪个国家？
一、地理位置与邻国
1.半球位置：北半球、东半球
2.纬度位置：热带和亚热带，低纬度
3.海陆位置：位于亚洲南部，东临孟加拉湾，西邻阿拉伯海，南临印度洋
印度北邻_______、__________、_______，东北与__________、________________接壤，西北与________________毗邻，东南、西南分别与________________、________________隔海相望，是南亚面积最大的国家。
中国
尼泊尔
不丹
孟加拉国
缅甸
4.邻国
斯里兰卡
马尔代夫
巴基斯坦
小资料
从喜马拉雅山脉中、西段南侧到印度洋之间的广大地区，称为南亚。
由于喜马拉雅山脉将南亚与亚洲其他地区隔开，南亚形成了一个相对独立的地理单元，又称南亚次大陆。
印度位于南亚次大陆的正中央，是南亚大国。
阅读材料
1、地形特征：地形分三部分：北部为山地：________________，中部为_________：________________，南部为________________：________________高原。
二、自然环境
喜马拉雅山
平原
恒河平原
高原
德干
二、自然环境
2、地势特征：南北高中间低
3、河流：恒河（印度最大的河流）
孟买多年平均各月气温和降水量图
4、气候：印度绝大部分地区处于热带和亚热带，以________________气候为主，全年__________，一年明显地分__________两季。
二、自然环境
热带季风
高温
旱雨
孟买多年平均各月气温和降水量图
二、自然环境
季风特点：每年______________月为印度的______季，盛行_______季风。东北季风从陆地吹向海洋，气流干燥，降水________________。6~9月为印度的_________，盛行________季风。西南季风从印度洋上带来了丰富的________________，降水________________。
11月-次年5月
旱
东北
少
雨季
西南
水汽
多
旱涝灾害频繁
水旱灾害频繁
西南季风的强弱和登陆时间的早晚
对印度降水多少有何影响？
小组交流：
旱涝灾害原因：________________很不稳定，有的年份来得早、退得晚，有的年份来得晚、退得早;有的年份风力强盛，有的年份势力不足。因此，印度降水量的________________很不稳定，水旱灾害频繁。
孟买多年平均各月气温和降水量图
季风
年际变化
活动
根据地图和资料，分析小麦和水稻的分布与地形、气候的关系。
小麦喜温凉气候，比较耐旱。
水稻属于喜温喜湿作物，生长期间需要有充足的水分供给。
印度农作物的分布及与地形、气候的关系。
粮食作物 分布 与地形、气候的关系
水稻 东北部， 半岛沿海地区 水稻需较多的水，此地区是平原且降水充足
小麦 德干高原西北部 恒河上游地区 小麦耐旱能力较强，这些地区地面起伏平缓、降水较少
理一理
世界第二人口大国
印度人口居世界第________________位，人口增长较快。
三、世界第二人口大国
二
人口多的优势1：________________、价格低廉。
优势2：消费群体庞大、________________广阔。
人口多的不利：人口众多，不仅人均耕地面积和粮食产量________________，影响粮食供给，而且还导致人均国内生产总值________________，影响经济发展。
归纳印度人口多，增长快的利弊
劳动力丰富
消费市场
少
增长缓慢
印度为什么要进行两次“绿色革命”？
阅读思考
两次“绿色革命”
20 世纪60 年代，印度进行了第一次“绿色革命”，引进并培育新品种，使用化肥，改进灌溉技术，推广机械化生产。这些措施使粮食产量大幅度提高。但是，由于过度使用化肥、农药，大量抽取地下水，土地退化严重，粮食增产潜力减弱。
2004年开始，印度进行了第二次“绿色革命”，利用生物技术的进步改良品种，推广高效无毒农药，完善水利灌溉系统，加强信息技术在农业管理中的运用等。这次“绿色革命”不仅明显提高了粮食产量，而且改善了生态环境。
阅读材料
1、下列国家中和印度隔海相望的岛国是 （ ）
Ａ、中国 Ｂ、尼泊尔
Ｃ、孟加拉国 Ｄ、斯里兰卡
D
2、对印度的农业生产有重要意义的是 （ ）
A、西北季风 B、东北季风
C、东南季风 D、西南季风
3、印度绝大部分地区位于 （ ）
A、热带和温带 B、亚热带和温带
C、热带和亚热带 D、暖温带和亚热带
D
C
4、印度的主要粮食作物为 （ ）
Ａ、玉米和小麦 Ｂ、玉米和水稻
Ｃ、大豆和小麦 Ｄ、水稻和小麦
D
谢谢