人教版八年级物理上册第四章光现象单元测试 （word版含答案）

人教版八年级物理上册第四章光现象单元测试 （word版含答案）
一、填空题（每空1分，共22分）
1．放映电影、幻灯机的银幕常用粗糙的白布做成，其优点在于：可利用　 　（选填“漫反射”、“镜面反射”）使剧场中各处的观众均能看到画面。李华在湖边观鱼(如图所示)，这条鱼的实际位置在　 　点处，但李华所看见的鱼却是在　 　点处。(选填“A”或“B”)。所以， 有经验的渔民知道，用鱼叉叉鱼时要朝着所看到的“鱼” 更　 　(选填“深”或“浅”)一些的位置叉去，才能叉到鱼。
2．小明同学漫步在风光旖旎的雾江平湖畔，同时看到了水中的矫健鹰和欢快鱼群，她看到水中的雄鹰是由于光的　 　形成的，水中的鱼群是由于光的　 　形成的。
3．探究平面成像的特点的实验需要的器材；两支相同的蜡烛、一块　 　、支架、一张纸、一个光屏、　 　及火柴．实验情况如图所示，放在“烛焰”上的手指　 　被烧痛（选填“会”或“不会”）．
4．小王同学在小河边看见一些有趣的光现象，清澈的水底看起来比实际的浅是　 　现象，水中映着柳树的倒影是　 　现象；人在沙滩拖着影子是　 　现象。（选填“光的直线传播”，“光的反射”，“光的折射”，“光的色散”）。
5．小明去“宋城”旅游时，进入一个迷宫，里面由一面面平面镜组成，当他向平面镜走近时，他的像　 　（选填“靠近”或“远离”）小明，若小明与像的距离为2米，则小明此时站在平面镜前　 　米处，这时平面镜中的像高度为1.7米，则实际小明的高度　 　1.7米（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
6．在“制作小孔成像观察仪”活动中，需要把制作好的圆筒插入易拉罐中，如图所示，圆筒的　 　（填“A”或““B”）端是用半透明薄纸制成的光屏．用制成的小孔成像观察仪观察静物时，移动圆筒位置，增大光屏与小孔之间距离，则光屏上像将　 　（填“变大”、“变小”或“不变”）．
7．要使反射光线垂直于入射光线，入射角的大小为　 　；沙漠上空出现海市蜃楼是属于光的　 　（选填“反射”或“折射”）现象．
8．紫外线是德国物理学家里特在1801年发现的．紫外线能杀死　 　，能使荧光物质　 　，适当的紫外线照射有助于人体合成　 　，太阳光是天然　 　的最重要来源．
二、选择题（每题2分，共24分，其中19题20题为双选题）
9.影是我们日常生活中常见的光现象．如光学游戏形成的“手影”；剧院放出“电影”；湖岸在水中“倒影”；春游时留下美好记忆的照片“摄影”．下列列出“影”与物理知识对应关系不正确的是（　　）
A．手影﹣﹣光的直线传播 B．摄影﹣﹣光的反射
C．电影﹣﹣凸透镜成像 D．倒影﹣﹣平面镜成像
10.如图所示，一位同学站立在水平地面，其前方竖直放置着一平面镜，同学和平面镜之间的距离为 。则（　　）
A．将平面镜向上移动，该同学的像向上移动
B．该同学远离平面镜时，镜中的像变小
C．平面镜绕底部逆时针转至虚线位置的过程中，像远离自己
D．同学水平右行 ，同时平面镜水平右移 ，像的位置不变
11.如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置图，下列有关该实验的说法，正确的是（　　）
A．为了便于观察，该实验最好在较亮的环境中进行
B．保持A，B两支蜡烛的位置不变，无论怎样改变玻璃板的位置．发现蜡烛B始终能与蜡烛A 的像重合
C．移去蜡烛 B，并在原蜡烛B的位置放一光屏，直接观察光屏，发现光屏上能得到蜡烛 A的像
D．如果将蜡烛A向玻璃板靠近，錯烛A的像的大小不变
12.下列是小丽同学列举的一些光学知识实例，其中应用光的折射现象的是（　　）
A．民用鱼叉叉前方水中的鱼时，将鱼叉对准稍低于看到的鱼的位置；
B．木工为了检查木的椤看上去是否直，用一只眼睛沿着椤的方向看过去；
C．央求边的树木和房屋等在水中的倒影；
D．黑板不能磨得太光滑。
13.关于平面镜成像，下列说法错误的是（　　）
A．平面镜成的像是虚像 B．平面镜成像原理是光的反射
C．物体越面镜，像越大 D．像与物体关于平面镜对称
14.下列现象中，不能用光的直线传播规律解释的是（）
A．雨后天空出现彩虹
B．射击时的瞄准要领是'三点一线'
C．日食和月食的成因
D．人不能看见不透明物体后面的东西
15.关于平面镜成像，下列说法正确的是（　　）
A．物体远离平面镜，像也远离平面镜，像变小
B．物体远离平面镜，像也远离平面镜，像的大小不变
C．物体面镜，像的位置不变，像的大小不变
D．物体面镜，像面镜，像变大
16.太阳、月亮、烛焰，其中是光源的是（　　）
A．只有太阳、月亮 B．只有太阳
C．只有太阳、烛焰 D．三个都是
17.对下列光现象的解释正确的是（　　）
A．“海市蜃楼”现象，是由于光沿直线传播的缘故
B．用遥控器控制空调，是由于遥控器可发出不同的紫外线
C．同学们能从不同位置看到黑板上的粉笔字，是由于光发生了漫反射
D．潜水员在水中看到岸上的人变矮了，是由于人反射的光线斜射入水中发生了折射
18.如图所示，有一束光线斜射入盛水的杯中，在杯底形成光斑．如果逐渐往杯中加水，杯底的光斑将（　　）
A．向右移动 B．向左移动 C．保持不动 D．无法判断
19.如图，下列光现象的成因与日食相同的是（　　）
A． 墙上手影
B． 水中折笔
C． 小孔成像
D． 雨后彩虹
20.中华诗词中蕴含着丰富的物理知识，下列有关理解正确的是（　　）
A．诗句“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”中“青山相对出”是以河岸为参照物
B．诗句“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”中“鱼惊”是因为声音可以在气体、液体中传播
C．诗句“潭清疑水浅，荷动知鱼散”中“水浅”是由于光的直线传播造成的
D．诗句“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”描绘的是光的色散现象
三、画图题（每题2分，共4分）
21.如图所示，一束光从空气斜射到玻璃砖上，请画出完整的折射光路的大致方向。
22.如图所示，A、B是镜前一点光源S发出的光线经平面镜M反射后的两条反射光线，请在图中标出点光源S和像点S’的位置，并完成反射光路图。
四、实验探究题（共20分）
23.如图是“探究平面镜成像的特点”的实验装置图：
（1）实验器材:带底座的玻璃板、自纸、笔、光屏各一个,两支外形相同的蜡烛A和B，还缺少的器材是　 　，选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于确定像的　 　.
（2）在竖直的玻璃板放点燃的蜡A,未点燃的站烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的　 　（选填“前”或“后”）观察,直至它与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是　 　（选填“控制变量法”或“等效替代法”）。
（3）移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是　 　像.
（4）当蜡烛A像玻璃板靠近,蜡烛A的像大小　 　（选填“变大”、“不变”或“变小”）.
（5）蜡烛A和B可以放在刻度尺上通过前后移动来观察像的大小情况,实验中使用刻度尺,其主要目的是_______.
A．观察能否成像 B．观察像的大小
C．比较像与物到平面镜的距离 D．观察像的虚实
（6）实验中,仔细观察像的位置,会看到平面镜中有两个像,请你分析产生两个像的原因:　　.
24.如图是小勇同学“探究平面镜成像特点”的实验装置
．
（1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于　 ；
（2）实验时，玻璃板要与纸面放置　 　；（选填“一定垂直”、“一定不垂直”）
（3）在实验过程中，点燃蜡烛A，将另一支　 　（选填“点燃”、“不点燃”）的蜡烛B放在玻璃板后来回移动，直到看上去跟前面蜡烛A的像重合；
（4）选取两段外形相同的蜡烛是为了比较平面镜所成的像与物的　 　关系；
（5）刻度尺的作用是便于比较像与物到玻璃板的　 　关系；
（6）拿走蜡烛B，将这块白板移动到蜡烛A像的位置时，发现白板上　 　（选填“能”、“不能”）承接到蜡烛A的像，这说明平面镜所成的像是　 　（填“实”或“虚”）像．
25.如图是小芳同学探究“”平面镜成像的特点“实验装置．
（1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于　 　
（2）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像．小明拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛M的像完全重合．由此可以得出的结论是　 　
（3）实验时，小芳同学应在　　 　 （填“M”或“N”）侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像．
（4）细心的小芳透过玻璃观察蜡烛M的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是　 　
（5）经过三次实验，记录的像A′、B′、C′与物A、B、C对应的位置如图乙所示．为了得到更多的实验结论，接下来小明应该进行的操作是：　
答案
1.漫反射；A；B；深
2.反射；折射
3.玻璃板；刻度尺；不会
4.光的折射；光的反射；光的直线传播
5.靠近；1；等于
6.A；变大
7.45°；折射
8.微生物；发光；维生素D；紫外线
9.B10.D11.D12.A13.C14.A15.B16.C17.C18.A19.A,C20.B,D
21.如图所示：
22.解：如图所示：
23.（1）刻度尺；位置 （2）前；等效替代法 （3）虚 （4）不变 （5）C
（6）玻璃板有两个反射面，因为玻璃的两个表面同时发生反射，两个反射面各成一个像，所以成两个像
24.（1）确定像的位置 （2）一定垂直 （3）不点燃 （4）大小 （5）距离 （6）不能；虚
25.（1）确定像的位置 （2）像和物大小相等 （3）M
（4）玻璃板比较厚，蜡烛经过两个反射面都会形成像
（5）连接对应的像点和物点，判断连线是否和镜面垂直；测出像点和物点到玻璃板的距离进行比较