(共17张PPT)
蜗牛
没有脚,没有手,背上房子到处走,
有谁把它碰一碰,赶紧躲进房里头。
打一动物
猜一猜
14 小蜗牛
2.借助连环画独立读课文,遇到不认识的
字想办法认识,难读的地方多读几遍,
把句子读通顺。
1.看一看,这篇课文和以往的课文哪里不同?
(没有全文注音)
朗读课文
蜗牛一家住在小树林的旁边。
春天来了,蜗牛妈妈对小蜗牛说:“孩子,到小树林里去玩吧,小树发芽了。”
朗读课文
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。”
蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!快去摘几颗草莓回来。”
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,草莓没有了,地上长着蘑菇,树叶全变黄了。”
蜗牛妈妈说:“哦,已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。”
朗读课文
朗读课文
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪,树叶全掉了。”
蜗牛妈妈说:“哦,已经是冬天了!你就待在家里过冬吧。”
á
居住
住所
男孩
孩子
zhù
hái
主人相逢
识字巧方法
儿子亥时生
识字巧方法
住
孩
á
玩具
玩耍
来吧
好吧
wán
ba
园无口(元)
“王”填补
识字巧方法
张口巴结
识字巧方法
玩
吧
结构:左右
组词:对比 对答
造句:他对答得十分流畅。
音序:D
duì
结构:左右结构
组词:妈妈 姑妈
造句:我们要感谢妈妈的养育之恩。
音序:M
mā
á
发芽
发现
豆芽
萌芽
fā
yá
不用手拨
识字巧方法
牙上长草艹
识字巧方法
发
芽
á
爬山
爬行
好呀
来呀
pá
ya
巴掌爪子并用
识字巧方法
牙齿长在口
识字巧方法
爬
呀
结构:全包围结构
组词:回来 回信
造句:春天,小燕子从南方飞回来了。
音序:H
huí
á
长久
永久
变化
变动
jiǔ
biàn
夕阳无点加一捺
识字巧方法
上亦是,下又是合在一起却不是
识字巧方法
久
变
结构:上下结构
组词:全体 全部
造句:我校全体师生参观
了自然博物馆。
音序:Q
quán
猜一猜
住
孩
玩
吧
发
芽
爬
呀
久
回
全
变