(共26张PPT)
11 项 链
大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗的笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。
朗读课文
小娃娃嘻嘻地笑着,迎上去,捡起小小的海螺和贝壳,穿成彩色的项链,挂在胸前。
快活的脚印落在沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海胸前。
朗读课文
结构:独体字
组词:洁白 白云
造句:天空中飘着几朵白云。
音序:B
bái
结构:左右结构
组词:美丽的 蓝蓝的
造句:星期六上午妈妈带我去看了美丽的天鹅。
音序:D
de
蓝天
蓝色
笑容
笑脸
lán
xiào
半篮(监)菜(艹)
识字巧方法
竹字头下有一夭
人人见它心情好
识字巧方法
蓝
笑
又哭又笑
又白又胖
金色
金子
yòu
jīn
添一寸成对
加一倍成双
识字巧方法
全靠有两点
这字才值钱
识字巧方法
又
金
结构:独体字
组词:又快又好 又白又胖
造句:他的字写得又快又好。
音序:Y
yòu
照着
朝着
方向
风向
zhe
xiàng
一目看歪羊尾巴
识字巧方法
同字小横真淘气
在上变撇好得意
识字巧方法
着
向
宝贝
贝壳
娃娃
女娃
bèi
wá
填土成坝
识字巧方法
女孩堆土
识字巧方法
贝
娃
结构:左右结构
组词:温和 和风
造句:我们生活在一个和谐的社会里。
音序:H
yòu
挂号
挂心
生活
活泼
guà
huó
手边堆成两个土
识字巧方法
“舌”边有水
识字巧方法
挂
活
蓝
笑
着
的
向
贝
娃
蓝蓝的 黄黄的 雪白雪白的
彩色的 金色的
听教师朗读课文,注意教师对长句子的读法。同学们边听边找一找表示颜色的词。
像这样两个相同的字或两个相同的词构成的词叫叠词。
de
生活中还有哪些事物是这些颜色?用上这些叠词说一说。
雪白雪白的棉花
蓝蓝的天空
黄黄的沙漠……
雪白雪白的浪花 小小的海螺
彩色的项链 金色的项链
蓝蓝的大海 黄黄的沙滩
大海,蓝蓝的,又宽又远。
表现出大海广阔无边的特点。
大海的颜色
大海是什么样子的?沙滩呢?
沙滩,黄黄的,又长又软。
突出了沙滩很长,沙子松软的特点。
沙滩的颜色
又宽又远 又长又软
又 又_____
又 又_____
大
红
你会用“又”字来说一说生活中的事物吗?
细读课文第1自然段,说一说你们最喜欢哪个句子?为什么?
雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。
作者把浪花当成人来写,浪花会笑,还会“悄悄地”做事情。多有趣啊!
看到大海的美丽景色,小娃娃是怎么做的呢?大家一起来读读第2自然段吧!
小娃娃嘻嘻地笑着,迎上去,捡起小小的海螺和贝壳,穿成彩色的项链,挂在胸前。
说一说:大海的项链是什么?
快活的脚印落在沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海胸前。
大海的项链是什么?
快活的脚印
这是谁的脚印?
小娃娃跑过的脚印
小娃娃的脚印怎么能串成项链呢?
沙滩上,一串串小脚印印在海边,远远看去,就像金色的项链。
这一自然段主要写小娃娃在海边快乐嬉戏的场景。小娃娃用海螺和贝壳穿成彩色的项链,大海用小娃娃的脚印穿成金色的项链。多么美好,多么快活!朗读时语调要活泼、轻快。
项 链
蓝蓝的
又宽又远
黄黄的
又长又软
雪白雪白
带来海螺、贝壳
快活的脚印
金色的项链
板书设计
连一连
金色的
雪白的
快活的