大象版（2017秋） 四年级上册4.2 我们的呼吸器官（含练习） 课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
第四单元 人体的呼吸器官
2.我们的呼吸器官
一、猜想假设
闭上眼,深吸一口气，再慢慢呼出，感受气体在身体内的流动。猜一猜,我们在呼吸时气体都经过了身体的哪些器官
二、阅读
呼吸器官
______分为左右两腔,鼻腔中有鼻毛、鼻腔黏膜。
鼻腔有______作用,还有给吸进的气体______、______的作用。
鼻腔
过滤
加温
加湿
______上连口、鼻,咽又下通肺、胃,是连接鼻腔、口腔和肺、胃的通路。
咽喉
______________是连接喉与肺之间的管道,分左右两支,呈树枝状。
气管及支气管
____位于胸腔,左右各一，是___________的主要场所。
肺
气体交换
人体支气管的末端连着许多______,肺泡周围有大量的毛细血管，人体吸入的______从肺泡进入血液,而血液中的___________进入肺泡后从气管排出。
肺泡
氧气
二氧化碳
二、活动
拼拼摆摆
将左边呼吸器官的图片或模型拼放到右图人体的相应位置。
四、得出结论
结合阅读资料和模型拼摆活动，分析、概括氧气进入人体内和二氧化碳排出人体外的路径。
氧气
咽
气管
支气管
肺
二氧化碳
鼻
喉
肺
咽
气管
支气管
鼻毛
鼻腔黏膜
毛细血管
氧气
二氧化碳
气管、支气管
鼻
肺
咽喉
有过滤作用，还有给吸进的气体加温、加湿的作用
位于胸腔，左右各一，是气体交换的主要场所
是连接鼻腔、口腔和肺、胃的通路
是连接喉与肺之间的管道，分左右两支，呈树枝状
谢谢观看