大象版(2017秋) 四年级上册4.3 肺是怎样呼吸的(含练习) 课件(共13张PPT)

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名称 大象版(2017秋) 四年级上册4.3 肺是怎样呼吸的(含练习) 课件(共13张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 大象版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-07-29 10:24:40

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文档简介

(共13张PPT)
第四单元 人体的呼吸器官
3.肺是怎样呼吸的
一、猜想假设
体验呼吸过程,猜一猜呼吸器官是怎样把空气吸到肺里的。
肯定是肺一用力就把空气吸进去了!
我猜可能是咽把空气从鼻子或嘴里挤进肺里去的。
我感觉吸气时胸腔变了.....
可能是某些肌肉把胸腔扩大了,空气就流进去了!
二、搜集证据
制作肺模型
使用剪刀时要注意安全,不要伤到自己和他人。
塑料瓶(胸廓)
大气球皮(膈)
气球(肺)
吸管(气管)
三、得出结论
膈的作用
膈是位于胸腔和腹腔之间的肌肉。
膈下压,肺部______,______;膈上提,肺部______,______。
扩张
吸气
收缩
呼气
膈下压
肺部扩张
膈上提
肺部收缩
胸腔
腹腔
扩张
谢谢观看
0阜
L
0
吸气
肺部扩张
膈下压
呼气
肺部收缩
膈上提
课堂回顾
吸气
呼气
肺部扩张
肺部收缩
膈下压
吸气
膈上提
呼气
(1)膈是位于

之间的肌肉。
(2)奇奇在吸入新鲜空气时,他的胸腔处于
(填“扩张”或“收缩”)状态。
一、选择题
1.研究“肺是怎样呼吸的”,我们在课堂上用
的主要方法是(B)。
A.对比实验
B.模拟实验
C.观察实物
2.人体呼气和吸气的动力来自(C)。
A.咽
B.肺
C.膈
3.关于呼吸,下列说法正确的是(A)。
A.胸腔扩张带动吸气
B.胸腔扩张带动呼气
C.吸气带动胸腔扩张
4.为了了解呼吸活动,萌小牛做了模
拟实验(如右图)。图中模拟的是人
体(B)的过程。
A.呼气
B.吸气
C.不确定
三、实验与探究
郑州真题)为了探究“肺是怎样呼吸的”,
奇奇制作了一个肺模型,并进行实验。
(1)如图是奇奇制作的肺模型。塑
料瓶模拟人体的胸廓,吸管模拟人
体的气管,小气球模拟人体的肺,
瓶底的气球皮模拟人体的隔。
(2)奇奇用他制作的肺模型,进行下列操
作:向外拉瓶底气球皮,瓶内小气球会鼓,
说明肺在吸气;向里推瓶底气球皮,瓶内小
气球会瘪,说明肺在呼气。
(3)呼吸器官是人体重要的器官,请写出两
个保护我们呼吸器官的措施。
①不吸烟。
②雾霾天戴口罩。