大象版(2017秋) 四年级上册5.3 胃中“奇遇记”(含练习) 课件(共15张PPT)

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名称 大象版(2017秋) 四年级上册5.3 胃中“奇遇记”(含练习) 课件(共15张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 大象版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-07-29 10:27:12

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文档简介

(共15张PPT)
第五单元 人体的消化器官
3.胃中“奇遇记”
一、阅读
“胶囊小导游”胃中“奇遇记”
钻进胃中,我发现胃像个大口袋,和我一起进来的食物都暂时储存在这里。
我全身被酸酸的液体浸泡了,气味非常难闻,我被熏得喘不过气来。
胃液,有助于消化食物
周围像地震似的,我随着食物上下翻腾左冲右撞。
食物慢慢地变成了像粥一样黏黏糊糊的食糜,我也被粘住了。
食物经过口腔内牙
齿咀嚼、舌头搅拌与唾液混合,吞咽进入胃后,胃壁肌肉运动会把食物磨得更细,并与胃液充分混合,形成粥一样半液体状的物质,就是食糜。
二、活动
模拟胃的蠕动
三、得出结论
胃是人体的主要消化器官之一,是食物进行______的重要场所。胃______能够将食物变成食糜送入______。
消化
蠕动
小肠
大口袋
胃液
蠕动
食糜
消化
食糜
谢谢观看
3

实验
模拟胃的蠕动
实验方法:①将食物撕碎或捣碎倒入塑料
袋中,洒一些水,模拟胃液。
②用手连续揉捏塑料袋150
次,袋中食物被揉烂,变成了
食糜。
实验现象:刚开始揉捏觉得没什么,揉捏
塑料袋50次以后,感觉手很酸
实验结论:胃的工作很辛苦,我们吃食物
时要细爵慢咽,减轻胃的负担。
课堂回顾
“胶囊小导游”胃中“奇遇记”
钻进胃中,我发现胃
我全身被酸酸的液
周围像地震似的,食物慢慢地变
像个
,和我
体浸泡了,气味非常我随着食物上下翻
成了像粥一样
一起进来的食物都
难闻,我被熏得喘不腾,左冲右撞。(产黏黏糊糊的
暂时储存在这里。
过气来。(这酸酸的
生这种现象的原因

液体是
是胃的
也被粘住了。
一、选择题
1.(郑州真题)在食物的消化过程中,(B)的
蠕动能够将食物揉成食糜送入小肠。
A.食管
B.胃
C.肝脏
2.(郑州真题)食物进入胃中暂时储存在这
里,被酸酸的液体浸泡着,气味非常难闻,
这种液体是(C),有助于消化食物。
A.胰液
B.肠液
C.胃液
3.胃的上端与(B)相连。
A.口腔
B.食管
C.小肠
4.(郑州真题)通过反复挤压塑料袋里的食
物,可以模拟(B)的功能。
A.口腔
B.胃
C.小肠
5.下列同学的做法,有利于保护胃的是(A)。
A.探探吃饭时,喜欢细嚼慢咽
B.奇奇吃饭时,喜欢狼吞虎咽
C.妙妙喜欢吃辣,每次吃饭都吃很多辣椒
6.(郑州真题)下列不是胃的作用的是(C)
A.胃能把吃进去的食物揉成食糜
B.胃能分泌胃液,胃液中含有胃酸
C.胃蠕动将食物变成食糜送入大肠