【备考无忧】（通用版）2022年中考真题分类汇编 专题1 生物体的结构层次 （含答案解析）

中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
【备考无忧】2022年中考真题分类汇编 专题1 生物体的结构层次
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一．选择题（共12小题）
1．（2022 大同）早春时节，玉兰花竞相开放，给人们带来了春天的气息。构成玉兰植株结构和功能的基本单位是（　　）
A．系统 B．细胞 C．组织 D．器官
2．（2022 牡丹江）动植物细胞均具有的能量转换器是（　　）
A．线粒体 B．细胞核 C．叶绿体 D．细胞膜
3．（2022 太原）用显微镜观察自己制作的临时装片时，当看到模糊的状态①后，要想进一步调节为清晰的状态②，一般情况下正确的操作是（　　）
A．换用高倍物镜 B．调节细准焦螺旋
C．用擦镜纸擦拭镜头 D．调节反光镜
4．（2022 葫芦岛）某同学在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片滴一滴生理盐水，其作用是（　　）
A．使细胞染上颜色 B．防止细胞干燥
C．维持细胞正常形态 D．防止细胞重叠
5．（2022 安徽）如图是动植物细胞结构模式图，动植物细胞都有，且控制物质进出细胞的结构是（　　）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．线粒体
6．（2022 潍坊）绿叶海蜗牛是一种极为有趣的生物，这种软体动物一生进食一次海藻大餐，便将叶绿体吸入自己的细胞内，使得体内充满叶绿体并能进行光合作用，从此便可终生不用进食。若将绿叶海蜗牛细胞放在光学显微镜下观察，可以分辨的细胞结构有（　　）
A．细胞核和叶绿体 B．叶绿体和细胞壁
C．叶绿体和大液泡 D．细胞核和细胞壁
7．（2022 宿迁）“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。黄鹂与翠柳共有的细胞结构是（　　）
A．细胞膜、细胞质、细胞核 B．细胞壁、液泡、叶绿体
C．细胞壁、线粒体、液泡 D．液泡、线粒体、叶绿体
8．（2022 潍坊）如图为杨树叶的发育过程，据图分析正确的是（　　）
A．叶原基、幼叶和叶在结构层次上分别属于细胞、组织和器官
B．叶原基细胞分裂期间细胞内染色体的数目一直保持不变
C．杨树叶的大小差异主要取决于构成其细胞的大小
D．相比于叶，叶原基或幼叶更适合做植物组织培养的材料
9．（2022 阜新）下列关于体细胞的生长、分裂和分化的叙述，错误的是（　　）
A．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞
B．分裂后的细胞与原细胞染色体数目相同
C．不同组织的细胞都有分裂能力
D．细胞分化的结果是形成了不同的组织
10．（2022 常德）血液具有运输氧气和养料、二氧化碳等废物的功能，据此判断血液属于哪种组织（　　）
A．营养组织 B．输导组织 C．结缔组织 D．上皮组织
11．（2022 阜新）从构成生物体的结构层次方面来看，某生物具有系统这一层次，该生物属于（　　）
A．病毒 B．真菌 C．动物 D．植物
12．（2022 泰安）如图是动物体的构成模型，数字表示生理过程，字母表示结构层次。下列叙述正确的是（　　）
A．a通过1和2形成b，相同的b结合在一起构成c
B．d由不同的c按照一定次序结合在一起构成
C．青霉的孢子与c属于同一结构层次
D．油菜的种子与d属于同一结构层次
二．解答题（共4小题）
13．（2022 本溪）显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜和在显微镜下看到的细胞图像，请据图回答：
（1）甲图中的镜头能使物像放大的最大倍数是 　 　倍；
（2）使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视乙图中的[　 　]　 　；
（3）丙图中观察到的是洋葱鳞片叶表皮细胞，与人的口腔上皮细胞相比较，二者在结构上的不同点是 　 　（写出一点即可）；
（4）观察丙图时要滴加 　 　染色，丙图中观察到染色最深近似球形的结构是 　 　。
14．（2022 南充）生物体每个结构层次都有具体的结构与功能，各层次之间的协调活动则表现出生命现象。如图A与图B是高等动植物细胞结构模式图，B到F是人体结构层次示意图。请据图回答：
（1）图中 　 　（填字母）为植物细胞结构图，动植物细胞共有的结构是 　 　（填数字）。
（2）图中⑥的主要功能是保护和 　 　。
（3）在B到F的构建过程中，需要消耗大量的能量，这些能量主要来源于图B中的 　 　（填数字）。
（4）图B细胞要成为图F个体，离不开细胞的生长、分裂和分化，图中最能体现分化的是 　 　（选填“B→C”、“C→D”、“D→E”、“E→F”）过程。
（5）从图A细胞构建成个体与从图B细胞构建成个体相比较，在结构层次上缺少的是 　 　。
15．（2022 盘锦）建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。西红柿秧苗培育简便，生长周期短，是大棚种植常选的果蔬作物；西红柿果实味道可人，备受人们的青睐。如图是西红柿植株的部分结构示意图，请根据图示回答问题。（注：“【】”内填序号或字母）
（1）根深叶茂，根尖结构中具有旺盛分裂能力的区域是图二中的【　 　】。
（2）叶绿花黄，下列与西红柿的叶和花不属于同一结构层次的是 　 　。
A.鼻
B.耳
C.血液
D.肝脏
（3）花黄果红，从开花到结果必须经历 　 　两个生理过程。西红柿果肉中含有丰富的维生素C，果肉是由图三中的【　 　】发育而来；图四中有多粒⑤是因为子房中有多个 　 　（填名称）。
（4）果香味美，西红柿果实中酸甜可口的物质来自于细胞结构 　 　。
（5）硕果累累，农民选用透光性强的塑料，达到增强光合作用，提高产量的目的，有机物的合成主要发生在图一结构中的【　 　】。果实成熟后销往各地，采取减弱 　 　作用的方法，减少运输过程中有机物的消耗。
16．（2022 陕西）无论植物、动物和人体都是富有层次的生命体。如图是西西绘制的绿色开花植物和人体结构层次共同部分的示意图。图中，①和②表示细胞生理活动；细胞1，细胞a、细胞b、细胞c……表示不同类型的细胞；A、B、C……表示不同类型的组织；甲、乙、丙……表示不同类型的器官。请据图回答问题：
（1）绿色开花植物和人体结构和功能的基本单位是 　 　。
（2）经分析，图中的①和②分别表示细胞分裂和细胞 　 　。
（3）若图中生物体是人体，请写出A、B、C、……基本类型中的一种具体名称：　 　。
（4）西西用显微镜观察到图中生物体的细胞中有细胞壁和液泡等结构，请写出该类生物甲、乙、丙……中的一种具体名称：　 　。
（5）若生物体代表我们自己，该图缺少的结构层次是 　 　。
【备考无忧】2022年中考真题分类汇编 专题1 生物体的结构层次
参考答案与试题解析
一．选择题（共12小题）
1．（2022 大同）早春时节，玉兰花竞相开放，给人们带来了春天的气息。构成玉兰植株结构和功能的基本单位是（　　）
A．系统 B．细胞 C．组织 D．器官
【专题】归纳推理；动物细胞和植物细胞专题．
【解答】解：细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位，又是功能上的基本单位。组成玉兰植株的基本结构和功能单位是细胞。
故选：B。
【点评】动物和植物的结构层次的相关内容在中考中经常出现，要注意掌握。
2．（2022 牡丹江）动植物细胞均具有的能量转换器是（　　）
A．线粒体 B．细胞核 C．叶绿体 D．细胞膜
【专题】演绎推理；动物细胞和植物细胞专题．
【解答】解：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，动物细胞中的能量转换器是线粒体，在动物细胞中没有叶绿体。
故选：A。
【点评】动物是异养的，其细胞中不含将光能转化为化学能的叶绿体。
3．（2022 太原）用显微镜观察自己制作的临时装片时，当看到模糊的状态①后，要想进一步调节为清晰的状态②，一般情况下正确的操作是（　　）
A．换用高倍物镜 B．调节细准焦螺旋
C．用擦镜纸擦拭镜头 D．调节反光镜
【专题】演绎推理；显微镜的使用专题．
【解答】解：A.换用高倍物镜后，物像变大，细胞数目变少，故A不符合题意；
B.旋转细准焦螺可小范围地升降镜筒，使物像更加清晰。由图①调整为图②后，物像变清晰了，故B符合题意；
C.用擦镜纸擦拭镜头可除去镜头中的污点，故C不符合题意；
D.调节反光镜可调节视野的亮度，使视野变暗或变亮，故D不符合题意；
故选：B。
【点评】本题考查显微镜的使用。
4．（2022 葫芦岛）某同学在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片滴一滴生理盐水，其作用是（　　）
A．使细胞染上颜色 B．防止细胞干燥
C．维持细胞正常形态 D．防止细胞重叠
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；动物细胞和植物细胞专题．
【解答】解：在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，由于0.9%的生理盐水，其渗透压与人体血浆的渗透压相等，人体细胞处在这样的液体环境中，细胞的形态、功能可以保持正常，如果处在清水中，人体细胞会吸水胀破。ABD不符合题意。
故选：C。
【点评】掌握制作人口腔上皮细胞的临时装片的步骤和原理是解答本题关键。
5．（2022 安徽）如图是动植物细胞结构模式图，动植物细胞都有，且控制物质进出细胞的结构是（　　）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．线粒体
【专题】归纳推理；动物细胞和植物细胞专题．
【解答】解：紧贴细胞壁内侧的一层薄膜，叫细胞膜，能够控制物质进出细胞，动植物细胞都有，B符合题意。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握动植物细胞的结构特点和各部分的功能以及二者的异同点。
6．（2022 潍坊）绿叶海蜗牛是一种极为有趣的生物，这种软体动物一生进食一次海藻大餐，便将叶绿体吸入自己的细胞内，使得体内充满叶绿体并能进行光合作用，从此便可终生不用进食。若将绿叶海蜗牛细胞放在光学显微镜下观察，可以分辨的细胞结构有（　　）
A．细胞核和叶绿体 B．叶绿体和细胞壁
C．叶绿体和大液泡 D．细胞核和细胞壁
【专题】归纳推理；动物细胞和植物细胞专题．
【解答】解：植物细胞和动物细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。绿叶海蜗牛捕食绿藻，体内存在叶绿体，捕食后会将绿藻细胞壁细胞膜分解，留下可以利用的物质，绿叶海蜗牛中无细胞壁和液泡。所以若将绿叶海蜗牛细胞放在光学显微镜下观察，可以分辨的细胞结构有叶绿体和细胞核。
故选：A。
【点评】掌握动植物细胞的结构特点是解题的关键。
7．（2022 宿迁）“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。黄鹂与翠柳共有的细胞结构是（　　）
A．细胞膜、细胞质、细胞核 B．细胞壁、液泡、叶绿体
C．细胞壁、线粒体、液泡 D．液泡、线粒体、叶绿体
【专题】归纳推理；动物细胞和植物细胞专题．
【解答】解：细胞是构成动植物体的基本动物，黄鹂和柳树都是由细胞构成的，植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。
故选：A。
【点评】此题的知识点较多，仔细审题是解题的关键。
8．（2022 潍坊）如图为杨树叶的发育过程，据图分析正确的是（　　）
A．叶原基、幼叶和叶在结构层次上分别属于细胞、组织和器官
B．叶原基细胞分裂期间细胞内染色体的数目一直保持不变
C．杨树叶的大小差异主要取决于构成其细胞的大小
D．相比于叶，叶原基或幼叶更适合做植物组织培养的材料
【专题】过程示意图；类比推理；细胞的分裂和分化专题．
【解答】解：A、叶原基是由多个细胞构成的结构，不属于细胞。A错误。
B、细胞分裂过程中，遗传物质（染色体）先复制，再平分。属于不是细胞分裂期间细胞内染色体的数目一直保持不变。B错误。
C、植物体由小长大的原因是细胞的分裂，生长和分化。C错误。
D、组织培养通过细胞的增殖和分化使它逐渐发育成完整的植物体，叶原基和幼叶生长旺盛，其细胞活力强。属于比叶片更适合做植物组织培养的材料。D正确。
故选：D。
【点评】解答此题的关键是明确细胞的分裂和分化。
9．（2022 阜新）下列关于体细胞的生长、分裂和分化的叙述，错误的是（　　）
A．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞
B．分裂后的细胞与原细胞染色体数目相同
C．不同组织的细胞都有分裂能力
D．细胞分化的结果是形成了不同的组织
【专题】归纳推理；细胞的分裂和分化专题．
【解答】解：A、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，正确。
B、分裂后的细胞与原细胞染色体数目相同，正确。
C、细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，具有分裂了的细胞形成分生组织，只有分生组织的细胞具有分裂能力，错误。
D、细胞分化的结果是形成了不同的组织，正确。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化的特点。
10．（2022 常德）血液具有运输氧气和养料、二氧化碳等废物的功能，据此判断血液属于哪种组织（　　）
A．营养组织 B．输导组织 C．结缔组织 D．上皮组织
【专题】归纳推理；人体的循环系统专题．
【解答】解：血液是由有形成分和无形成分两部分组成。有形成分包括红细胞、白细胞和血小板等，约占血液的45%，其余55%为无形成分﹣﹣﹣﹣血浆，血浆中水份占91﹣92%，其余是各种蛋白质、无机盐和其他有机物质。血液具有营养、保护等功能，因此血液属于结缔组织。
故选：C。
【点评】解答此题的关键是明确血液属于结缔组织，这部分知识在考试中经常出现，要重点掌握。
11．（2022 阜新）从构成生物体的结构层次方面来看，某生物具有系统这一层次，该生物属于（　　）
A．病毒 B．真菌 C．动物 D．植物
【专题】归纳推理；生物体的结构层次．
【解答】解：A、病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，A错误。
B、真菌有单细胞的如酵母菌，也有多细胞的如霉菌，无系统，B错误。
C、人等动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，动物有系统，C正确。
D、植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，无系统，D错误。
故选：C。
【点评】掌握动植物体的结构层次是解题的关键。
12．（2022 泰安）如图是动物体的构成模型，数字表示生理过程，字母表示结构层次。下列叙述正确的是（　　）
A．a通过1和2形成b，相同的b结合在一起构成c
B．d由不同的c按照一定次序结合在一起构成
C．青霉的孢子与c属于同一结构层次
D．油菜的种子与d属于同一结构层次
【专题】过程示意图；结合课本知识的信息；演绎推理；生物体的结构层次．
【解答】解：A、细胞通过分裂和分化形成组织后，是不同的组织结合在一起构成器官，不是相同的组织结合在一起构成器官。A错误。
B、器官是由不同的组织按照一定次序结合在一起构成的。B正确。
C、青霉的孢子属于细胞，不属于器官。C错误。
D、油菜的种子属于器官，不属于系统。D错误。
故选：B。
【点评】解答此题的关键是明确动物体的结构层次。
二．解答题（共4小题）
13．（2022 本溪）显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜和在显微镜下看到的细胞图像，请据图回答：
（1）甲图中的镜头能使物像放大的最大倍数是 　400　倍；
（2）使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视乙图中的[　b　]　物镜　；
（3）丙图中观察到的是洋葱鳞片叶表皮细胞，与人的口腔上皮细胞相比较，二者在结构上的不同点是 　洋葱鳞片叶表皮细胞有细胞壁和液泡　（写出一点即可）；
（4）观察丙图时要滴加 　碘液　染色，丙图中观察到染色最深近似球形的结构是 　细胞核　。
【专题】结构示意图；归纳推理；显微镜的使用专题．
【解答】解：（1）显微镜的最大放大倍数＝物镜的最大放大倍数×目镜的最大放大倍数＝10×40＝400（倍）。因此甲图中的镜头能使物像放大的最大倍数是400倍。
（2）“用显微镜观察，下降镜筒时”，眼睛要注视乙图中的b物镜，以免物镜压坏玻片标本。
（3）洋葱鳞片叶内表皮细胞无色透明有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，而没有叶绿体；人体细胞是动物细胞有细胞核、细胞质、细胞膜和线粒体，没有叶绿体、细胞壁和液泡。因此“丙图中观察到的是洋葱鳞片叶表皮细胞，与人的口腔上皮细胞相比较”，后者不具有的结构是细胞壁和液泡。
（4）细胞核内具有染色体，很容易被碘液等碱性染料染成深色，因此细胞核染色最深。
故答案为：（1）400
（2）b物镜
（3）洋葱鳞片叶表皮细胞有细胞壁和液泡
（4）碘液；细胞核。
【点评】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
14．（2022 南充）生物体每个结构层次都有具体的结构与功能，各层次之间的协调活动则表现出生命现象。如图A与图B是高等动植物细胞结构模式图，B到F是人体结构层次示意图。请据图回答：
（1）图中 　A　（填字母）为植物细胞结构图，动植物细胞共有的结构是 　④⑤⑥⑦　（填数字）。
（2）图中⑥的主要功能是保护和 　控制物质的进出　。
（3）在B到F的构建过程中，需要消耗大量的能量，这些能量主要来源于图B中的 　⑦　（填数字）。
（4）图B细胞要成为图F个体，离不开细胞的生长、分裂和分化，图中最能体现分化的是 　B→C　（选填“B→C”、“C→D”、“D→E”、“E→F”）过程。
（5）从图A细胞构建成个体与从图B细胞构建成个体相比较，在结构层次上缺少的是 　系统　。
【专题】类比推理；动物细胞和植物细胞专题；细胞的分裂和分化专题；生物体的结构层次．
【解答】解：（1）植物细胞和动物细胞最主要的区别是植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体，故可判断图A是植物细胞；B是动物细胞。动植物细胞共有的结构是④细胞核、⑤细胞质、⑥细胞膜、⑦线粒体。
（2）图中⑥细胞膜的主要功能是保护和控制物质的进出。
（3）细胞分裂分化的过程中需要消耗能量，这些能量主要是由细胞内的能量转换器⑦线粒体分解有机物提供的。
（4）图B细胞要成为图F个体，离不开细胞的生长、分裂和分化，B→C最能体现细胞的分化。
（5）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次。
故答案为：
（1）A；④⑤⑥⑦
（2）控制物质的进出
（3）⑦
（4）B→C
（5）系统
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、分化和生长的特点。
15．（2022 盘锦）建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。西红柿秧苗培育简便，生长周期短，是大棚种植常选的果蔬作物；西红柿果实味道可人，备受人们的青睐。如图是西红柿植株的部分结构示意图，请根据图示回答问题。（注：“【】”内填序号或字母）
（1）根深叶茂，根尖结构中具有旺盛分裂能力的区域是图二中的【　g　】。
（2）叶绿花黄，下列与西红柿的叶和花不属于同一结构层次的是 　C　。
A.鼻
B.耳
C.血液
D.肝脏
（3）花黄果红，从开花到结果必须经历 　传粉和受精　两个生理过程。西红柿果肉中含有丰富的维生素C，果肉是由图三中的【　③　】发育而来；图四中有多粒⑤是因为子房中有多个 　胚珠　（填名称）。
（4）果香味美，西红柿果实中酸甜可口的物质来自于细胞结构 　液泡　。
（5）硕果累累，农民选用透光性强的塑料，达到增强光合作用，提高产量的目的，有机物的合成主要发生在图一结构中的【　b　】。果实成熟后销往各地，采取减弱 　呼吸　作用的方法，减少运输过程中有机物的消耗。
【专题】归纳推理；根 茎 叶的结构和功能专题；植物的生殖专题．
【解答】解：（1）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。其中分生区具有旺盛分裂能力。
（2）西红柿的叶和花都属于器官。
ABD、鼻、耳、肝脏都是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。属于器官。
C、血液属于结缔组织。
（3）花开放后，要结出果实和种子还要经过传粉和受精两个过程。受精完成后子房的发育情况如图：
果肉是由图三中的③子房壁发育而成的，种子是由图三中的④胚珠发育而成的。胚珠的数目决定种子的数目。
（4）西红柿果实的酸甜物质主要集中在液泡中。
（5）叶绿体是进行光合作用的场所，图一中b叶肉细胞中有大量叶绿体。果实成熟后在被销往各地的运输过程中，为减少有机物的消耗，应采取措施适当降低呼吸作用强度，因为呼吸作用消耗有机物。
故答案为：（1）g。
（2）C。
（3）传粉和受精；③；胚珠。
（4）液泡。
（5）b；呼吸。
【点评】掌握光合作用、呼吸作用的概念和根的结构是解题的关键。
16．（2022 陕西）无论植物、动物和人体都是富有层次的生命体。如图是西西绘制的绿色开花植物和人体结构层次共同部分的示意图。图中，①和②表示细胞生理活动；细胞1，细胞a、细胞b、细胞c……表示不同类型的细胞；A、B、C……表示不同类型的组织；甲、乙、丙……表示不同类型的器官。请据图回答问题：
（1）绿色开花植物和人体结构和功能的基本单位是 　细胞　。
（2）经分析，图中的①和②分别表示细胞分裂和细胞 　分化　。
（3）若图中生物体是人体，请写出A、B、C、……基本类型中的一种具体名称：　上皮组织　。
（4）西西用显微镜观察到图中生物体的细胞中有细胞壁和液泡等结构，请写出该类生物甲、乙、丙……中的一种具体名称：　根　。
（5）若生物体代表我们自己，该图缺少的结构层次是 　系统　。
【专题】动物细胞和植物细胞专题；细胞的分裂和分化专题；生物体的结构层次．
【解答】解：（1）生物大多是由细胞构成的；细胞是生物体结构和功能的基本单位。
（2）细胞在分化的过程中，细胞在形态、结构和功能上会发生了差异性的变化，细胞a、细胞b、细胞c……表示不同类型的细胞，故过程②为细胞分化。
（3）细胞分化的结果是形成不同的组织。若图中生物体是人体，人体有上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织四种基本组织。
（4）若用显微镜观察到图中生物体的细胞中有细胞壁和液泡等结构，据此可判断是植物的细胞，该图为植物体的结构层次。图中A、B、C代表不同的组织，由不同的组织有机结合在一起形成的结构叫器官，所以甲乙丙代表根、茎、叶、花、果实、种子等不同的植物器官。
（5）对于动物体来说，其结构除了细胞、组织、器官三个层次之外，还有由多个器官构成的系统这一结构层次，所以若生物体代表我们自己，该图缺少的结构层次是系统。
故答案为：（1）细胞；
（2）分化；
（3）上皮组织；（或结缔组织、神经组织、肌肉组织）
（4）根；（或茎、叶、花、果实、种子）
（5）系统。
【点评】解答此题的关键是掌握以下知识点：1.细胞的分裂和分化的过程及结果；2.动植物体的结构层次。
试卷第6页，总6页
试卷第5页，总6页