冀教版数学五年级上册2.2 小数乘法 课件(2份打包)

文档属性

名称 冀教版数学五年级上册2.2 小数乘法 课件(2份打包)
格式 zip
文件大小 2.8MB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2022-07-29 11:44:20

文档简介

(共17张PPT)
义务教育冀教版五年级上册
小数乘法
第二单元
第3课时 小数乘整数
情境导入
超市购物。
1.8元/支
2.62元/支
0.94元/包
6.9元/盒
4.28元/瓶
说一说,你从图中了解到了哪些信息?
探究新知
1.8元/支
2.62元/支
0.94元/包
6.9元/盒
4.28元/瓶
(1)亮亮买3支自动铅笔要花多少元钱
1.8×3= (元)
1.8×3= (元)
先按每支2元算……
2元×3=6元
2角×3=6角
6元-6角=5元4角
5元4角=5.4元
5.4
1.8×3= (元)
1.8元=18角
18角×3=54角
54角=5.4元
把1.8元看成18角……
5.4
1.8×3= (元)
1. 8
×
3
用竖式这样算:
1.8乘10
1 8
×
3
5 4
54除以10
5. 4
用计算器算,得5.4。
5.4
1.8元/支
2.62元/支
0.94元/包
6.9元/盒
4.28元/瓶
(2)妈妈买25包挂面要花多少元钱?
0.94×25= (元)
先估算一下。
每包挂面接近1元,买25包不到25元。
0.94×25= (元)
用竖式这样算:
0.9 4
×
2 5
0.94乘100
9 4
×
2 5
4 7 0
1 8 8
2 3 5 0
4 7 0
1 8 8
2 3 5 0
2350除以100
23.5
1.8元/支
2.62元/支
0.94元/包
6.9元/盒
4.28元/瓶
利用超市商品信息,自己提出问题并解答。
练一练
(教材P11 T1)
1.先用竖式计算,再用计算器检验。
3.2×34 2.34×6 16×0.85
3.2
×
3 4
1 2 8
9 6
1 0 8 8
=108.8
2.3 4
×
6
1 4 0 4
=14.04
0.8 5
×
1 6
8 0
1 2 8
1 3 6 0
=13.6
1.5×72 6×0.57 0.72×3
1.5
×
7 2
3 0
1 0 5
1 0 8 0
=108
0.5 7
×
6
3 4 2
=3.42
=2.16
0.7 2
×
3
2 1 6
45×0.9 0.46×18 0.84×26
4 5
×
0.9
4 0 5
=40.5
0.4 6
×
1 8
3 6 8
4 6
8 2 8
=8.28
0.8 4
×
2 6
5 0 4
1 6 8
2 1 8 4
=21.84
(自己用计算器检验)
(教材P11 T2)
2.请你做个小小售货员。
购货单位: 年 月 日
1
4
0
1
6
2
0
8
0
0
1
9
4
4
0
542.56





(教材P11 T3)
3.一辆汽车每小时行70千米,从王家庄到刘家湾共行驶了2.4小时。王家庄到刘家湾的路程是多少千米?
70×2.4=168(千米)
答:王家庄到刘家湾的路程是168千米。
(教材P11 T4)
4.学校买来《十万个小小为什么》45本,《格林童话》
30本,《鲁滨孙漂流记》45本。学校买这些书一共花
了多少元钱?
3.85元/本
4.20元/本
6.15元/本
3.85×45=173.25(元)
4.2×30=126(元)
6.15×45=276.75(元)
173.25+126+276.75=576(元)
答:学校买这些书一共花了576元。
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获
谢谢!(共18张PPT)
义务教育冀教版五年级上册
小数乘法
第二单元
第4课时 小数乘小数
情境导入
观察聪聪家的客厅,说一说有什么。
探究新知
4.8×3.6= (平方米)
(1)聪聪家客厅的长是4.8米,宽是3.6米,客厅的面积是多少平方米?
把长和宽改写成以分米为单位的数算一算。
4.8×3.6= (平方米)
用竖式这样算:
4.8
×
3.6
4.8乘10
3.6乘10
4 8
×
3 6
2 8 8
1 4 4
1 7 2 8
2 8 8
1 4 4
1 7 2 8
1728除以100
17.28
用计算器检验一下。
两个因数有几位小数和积有什么关系?
4.8×3.6= (平方米)
17.28
两个因数一共有两位小数,积就有两位小数。
两个因数一共有几位小数,积就有几位小数。
(2)茶几的宽是0.45米,茶几面的面积是多少平方米?
0.9米
0.45×0.9= (平方米)
先判断积有几位小数,再试着用竖式计算。
0.45×0.9= (平方米)
0.4 5
×
0.9
4 0 5
小数点应该点在哪儿呢?
0
用计算器检验一下。
0.405
(3)客厅沙发的宽是0.85米,沙发占地多少平方米?
1.8×0.85= (平方米)
先说一说积有几位小数,再计算。
1.8×0.85= (平方米)
0.8 5
×
1.8
9 0
1 4 4
1 5 3 0
末尾的0可以去掉吗?
1.53
怎样计算小数乘法?
计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。
练一练
(教材P13 T1)
1.先判断积有几位小数,再计算。
3.7×0.9 0.86×0.12 12.5×0.8
(判断略)
3.7
×
0.9
3 3 3
=3.33
0.8 6
×
0.1 2
1 7 2
8 6
1 0 3 2
0
=0.1032
1 2.5
×
0.8
1 0 0 0
=10
1.21×0.17 0.74×2.5 0.25×1.2
1.2 1
×
0.1 7
8 4 7
1 2 1
2 0 5 7
0
=0.2057
0.7 4
×
2.5
3 7 0
1 4 8
1 8 5 0
=1.85
0.2 5
×
1.2
5 0
2 5
3 0 0
0
=0.3
(教材P13 T2)
2.聪聪家客厅墙上有一幅山水画,它的长是2.2米,
宽是1.95米。这幅画的面积是多少平方米?
2.2×1.95=4.29(平方米)
答:这幅画的面积是4.29平方米。
(教材P13 T3)
3.聪聪的卧室长是4.85米,宽是3.34米。聪聪卧室的面积是多少平方米?
4.85×3.34=16.199(平方米)
答:聪聪卧室的面积是16.199平方米。
(教材P13 T4)
4.张红看见远处闪电后,经过4.6秒听到雷声。如果
雷声在空气中的传播速度是0.34千米/秒,那么打闪的
地方离张红有多远?(从打闪起到看到打闪的时间略
去不算)
0.34×4.6=1.564(千米)
答:打闪的地方离张红有
1.564千米远。
(教材P13 T5)
5.根据126×12=1512,直接写出下面各题的积。
12.6×1.2=
1.26×1.2=
12.6×0.12=
15.12
1.512
1.512
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获
谢谢!