7.2燃料的合理利用与开发
1.下列变化属于化学变化的是( )
A.石油分离出汽油、煤油和柴油等
B.煤焦化产生焦炭、煤焦油、焦炉气等
C.工业上分离液态空气制取氧气、氮气
D.膜法和热法淡化海水
2.将石油加热炼制，利用石油中各成分的沸点不同，将它们分离，可得到不同的产品。下列不属于石油炼制得到的产品的是( )
A.煤焦油 B.汽油 C.柴油 D.煤油
3.下列化学变化中吸收热量的是( )
A.高温煅烧石灰石
B.红磷在氧气中的燃烧
C.镁和盐酸的反应
D.生石灰与水反应
4.能使煤燃烧更充分的措施是( )
A.减少空气通入量 B.充分利用热能 C.块状煤碾成粉末 D.净化尾气
5.能源与人类的生活和社会发展密不可分。下列能源不属于新能源的是( )
A.石油 B.核能 C.氢能 D.风能
6.下列关于燃料的说法中，正确的是( )
A.石油是纯净物
B.煤、石油、天然气和酒精都是化石燃料
C.煤和石油的燃烧会造成空气污染
D.只有通过燃料的燃烧才能获得热能
7.煤和燃油的燃烧是造成空气污染的重要原因，下列排放物能形成酸雨的是( )。
A. B. C.烟尘 D.未充分燃烧的汽油
8.下列关于“可燃冰”的说法正确的是( )
A.“可燃冰”外形像冰，是天然气冷却后得到的固体
B.“可燃冰”燃烧后几乎不产生残渣和废气，被誉为“绿色能源”
C.通常状况下，天然气和水就能结合成“可燃冰”
D.“可燃冰”储量巨大，属于可再生能源
9.实验室常用如图所示发生装置制备氢气。
（1）写出试管中反应的化学方程式：________。
（2）仪器a的名称是________，实验室可用________收集氢气。
（3）氢气作为新能源的优点是________（写出一点即可，下同）。目前氢能源的大量使用仍存在一定困难，你认为针对氢能源的研究方向是________。
10.瓦斯是煤矿矿井下有害气体的总称，它已成为煤矿事故的“头号杀手”。
（1）瓦斯的主要成分是甲烷。甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为_________。
（2）为了防止煤矿的矿井发生瓦斯爆炸事故，下列做法可行的是_____（填字母）。
A.进矿井前先做灯火实验
B.工人必须戴安全帽才能进入矿井
C.矿井内要加强通风
D.安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度
（3）矿井下特大瓦斯爆炸事故发生后，专家提出了注入液氮灭火的方案。液氮可用于矿井灭火的原因是__________、_________（写出两条）。
答案以及解析
1.答案：B
2.答案：A
解析：煤焦油是煤加工的产品。
3.答案：A
4.答案：C
解析：使可燃物充分燃烧的措施有两种，一是增大氧气的浓度，二是增大可燃物与氧气的接触面积。减少空气通入量减弱了煤的燃烧，A措施错误；充分利用热能是对燃烧放出热量的利用，净化尾气是对生成物的处理，与促进煤充分燃烧无关，B、D措施错误；块状煤碾成粉末，增大了煤与氧气的接触面积，促进了煤的燃烧，C措施正确。
5.答案：A
6.答案：C
解析：石油是由多种物质组成的，属于混合物，A错误；煤、石油、天然气属于化石燃料，酒精不属于化石燃料，B错误；煤、石油等化石燃料的燃烧能生成大量的二氧化碳，造成温室效应，而产生氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等会造成空气污乘，C正确；燃烧、摩擦等都可以产生热能，D错误。
7.答案：A
8.答案：B
解析：“可燃冰”外形像冰，它是由天然气和水在低温、高压条件下形成的冰状固体，A、C错误；“可燃冰”燃烧后生成二氧化碳和水，几乎不产生任何残渣和废气，被科学家誉为“绿色能源”，B正确；“可燃冰”虽然储量巨大，但属于不可再生能源，D错误。
9.答案：（1）
（2）铁架台；向下排空气法（或排水法）
（3）燃烧产物是水，无污染（或热值高或可再生或来源广等合理答案均可）；水在非通电条件下的分解方法（或氢气的贮存方式或氢气的运输等）
解析：本题考查氢能源的制取与使用。（1）锌与稀硫酸发生置换反应，生成硫酸锌和氢气，发生反应的化学方程式为。
（2）由图知，仪器a为铁架台；由于氢气密度小于空气，故可用向下排空气法收集氢气；又由于氢气难溶于水，故也可用排水法收集氢气。
（3）氢气作为新能源的优点是产物对环境无污染，燃烧热值高，可用水来制备，原料来源广泛，可再生等。目前氢气未能大量使用的原因有制氢能耗高；使用氢气存在安全问题，贮存、运输氢气还有许多技术没有得到有效突破等，我们应从这些方面进行研究与探索。
10.答案：（1）
（2）CD
（3）氮气不燃烧也不支持燃烧；液氮汽化使温度降低至可燃物着火点以下（或氮气能隔绝氧气等）
2 / 27.1燃烧与灭火
1.下列关于燃烧的说法正确的是( )。
A.燃烧是对人类只有利而无害的化学反应
B.人类获取能量的方式只有通过燃料的燃烧
C.物质只要与氧气接触且温度足够高就可以燃烧
D.已知：，说明燃烧不一定需要氧气
2.如图用一根铜丝绕成螺旋状网罩罩住一支燃着的蜡烛的火焰，不多久蜡烛火焰熄灭，其熄灭的原因是( )。
A.降低温度至着火点以下 B.清除了可燃物
C.降低了着火点 D.隔绝了氧气
3.2019年3月30日，四川凉山因山脊的一棵云南松被雷击起火而引发森林火灾。下列说法不正确的是( )。
A.云南松为可燃物
B.雷击使温度达到云南松的着火点
C.开辟隔离带使可燃物与空气隔绝
D.可以喷洒干粉进行灭火
4.采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是( )。
A.油锅起火——用锅盖盖灭 B.电器着火——迅速切断电源
C.汽车油箱着火—一用水浇灭 D.森林起火——砍伐树木形成隔离带
5.森林初发火灾时，可以使用爆炸灭火的方法，将灭火弹抛到火场爆炸将火扑灭。关于爆炸灭火原因的分析不合理的是( )。
A.爆炸使燃烧处暂时缺氧 B.爆炸气浪降低了可燃物的温度
C.爆炸气浪降低了可燃物的着火点 D.炸起的沙土覆盖可燃物，隔绝空气
6.从化学的角度分析，下列做法正确的是( )。
A.发生火灾时，蹲下靠近地面迅速离开着火区域
B.天然气泄漏时，立即打开排气扇
C.电器着火时，立即用大量水泼灭
D.为了防止CO中毒，在火炉旁放一盆水
7.空气中敞口放置的一瓶汽油，没有燃烧的原因是( )
A.汽油有挥发性 B.汽油是液态
C.温度没有达到着火点 D.没有与氧气接触
8.下列实验中，能证明燃烧需要氧气的是( )。
A. B.
C. D.
9.下列有关灭火的说法不正确的是( )
A.隔绝氧气能达到灭火的目的 B.清除可燃物能达到灭火的目的
C.降低可燃物的着火点能达到灭火的目的 D.图书失火可用二氧化碳灭火器扑灭
10.下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。
资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃和240℃。
（1）铜片上的红磷不燃烧，是因为 。
（2）水中的白磷不燃烧，是因为 。
（3）如果要让水中的白磷在水下燃烧，应采取的措施是 。
（4）以上实验证明，燃烧必须同时具备下列条件：
①可燃物；② ；③ 。
答案以及解析
1.答案：D
2.答案：A
3.答案：C
4.答案：C
5.答案：C
6.答案：A
解析：A.着火时会产生大量有毒气体，并聚集在高处，所以室内着火被困时，立即用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进，寻找安全出口，故该事故处理方法正确。B.天然气具有可燃性，泄露遇明火或电火花可能发生爆炸，立即打开排气扇电源开关产生的电火花可能引起天然气爆炸，故该事故处理措施错误。C.电器着火，首先应切断电源，为防止触电，不能用水扑灭，故该事故处理措施错误。D.煤气中含有毒的一氧化碳气体，一氧化碳不易溶于水，为预防煤气中毒，在室内放一盆水，是没有用的，故处理方法错误。
7.答案：C
解析：汽油是可燃物，在空气中敞口放置，与氧气接触，没有燃烧的原因是温度没有达到汽油的着火点。
8.答案：D
解析：选项A中酒精和水分别放在酒精灯上加热，酒精能燃烧，水不能燃烧，证明燃烧需要可燃物；选项B中红磷均能与氧气接触，左边的红磷没有燃烧，右边的红磷能燃烧，证明燃烧需要温度达到可燃物的着火点；选项C中火柴头先燃烧，火柴梗后燃烧，证明燃烧需要温度达到可燃物的着火点；选项D试管中的白磷能与氧气接触，能燃烧，水中的白磷不与氧气接触，不能燃烧，证明燃烧需要氧气。
9.答案：C
解析：燃烧的条件是可燃物、氧气、温度达到可燃物的着火点,三者缺一不可。破坏其中任意一个条件，都可实现灭 火，即清除可燃物、隔绝氧气或降低温度至可燃物的着火点以下 都可以达到灭火目的。着火点是可燃物的固有属性，一般不会发生改变。
10.答案：（1）温度没有达到红磷的着火点
（2）没有与氧气接触
（3）用导管向水中的白磷附近通氧气
（4）可燃物与氧气(或空气)接触温度达到可燃物的着火点
解析：（1）铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，是因为温度达到了白磷的着火点，而没有达到红磷的着火点，说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点。
（2）水中的白磷不燃烧而铜片上的白磷燃烧，是因为铜片上的白磷与氧气接触，而水中的白磷不与氧气接触，说明燃烧的条件之一是可燃物与氧气（或空气）接触。
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