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教科版科学五年级上册第三单元《计量时间》测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.一天中影子最短的是( )。
A.上午
B.中午
C.下午
2.( )是意大利物理学家、天文学家,近代物理学之父。
A.牛顿
B.伽利略
C.爱因斯坦
3.下列计时工具,可以在夜间使用的是( )。
A.日晷
B.圭表
C.燃香
4.在滴漏实验中,前50毫升的水和后50毫升的水的速度( )。
A.前50毫升的快
B.后50毫升的快
C.一样快
5.下列说法正确的是( )。
A.睡觉时候时间不流失
B.玩游戏时候时间流逝快
C.时间一去不复返
二.填空题(共5题,共22分)
1.( )发现了摆的( ),根据这种性质,人们制成了摆钟。
2.从古到今用来计量时间的仪器有日晷、( )、( )、( )、石英钟等。
3.实验发现,机械摆钟的钟摆每分钟摆动的次数是( )的。
4.如图所示,在做滴漏实验时,在保持瓶盖上小孔大小不变的情况下,水流速度越来越慢,最后逐滴往下滴,这种现象说明水流速度的大小与( )有关。
5.用光影来计时的方法有( )和( ),其中立着的是( ),躺在地上的是( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.玩游戏时,时间过得快,写作业时,时间过得慢。( )
2.一分钟能做的事情很多,所以要珍惜时间。( )
3.精准计时在生活中很重要。( )
4.摆的摆长不变,摆锤的重量越大,每分钟摆动来回次数越多。( )
5.在制作水钟之前我们应该设计一个计划,想好我们要制作的水钟的类型、式样、材料、操作步骤等事项。( )
四.连线题(共1题,共8分)
1.将下列钟表与其计时原理用线连接起来。
五.简答题(共1题,共4分)
1.水钟漏完一杯水的时间和什么因素有关?
六.综合题(共3题,共28分)
1.小龙在探究摆的快慢与什么因素有关时,做了一组实验,并记录如下表:
摆 摆绳长度 摆锤质量 15秒摆动次数
第一次 第二次 第三次
①号摆 10厘米 30克 20 20 20
②号摆 15厘米 30克 18 18 18
③号摆 30厘米 30克 12 12 12
1.小龙做的这组实验研究的是( )
A.摆的快慢与摆绳长度的关系
B.摆的快慢与摆绳质量的关系
C.摆绳长度与摆的质量的关系
2.分析实验数据,我们发现:_________________。
3.根据实验数据,要制作1分钟摆动60次的摆,推测摆绳的长度应该在( )。
A.在10-15厘米之间 B.在15-30厘米之间 C.大于30厘米
2.实验探究。
实验名称 探究摆的摆动快慢与什么因素有关系
实验准备 摆绳(棉绳)等、几个大小相同的螺母(或钩码)、铁架台、秒表、记录单
实验过程 1、探究摆的快慢与摆锤质量的关系。 把细绳固定在挂钩上,下端挂一个摆锤,让摆小幅度地自由摆动。 观察摆锤30秒摆动的次数。 保持绳长不变,依次增加摆锤的质量,测量不同质量的摆30秒摆动的次数。我们发现的是:不同质量的摆锤30秒摆动的次数不变。 我们分析摆的快慢与____________无关。
2、探究摆的快慢与摆绳长短关系。 调整摆绳的长度,测量长短不同的摆30秒摆的次数。 分析数据我的发现是:不同绳长的摆30秒摆动的次数变化了,我分析摆的快慢与_________有关。
实验结论 从数据中分析发现:影响摆的摆动快慢的因素与摆锤质量无关,与摆绳长短有关,________越长,摆摆动的_________,摆绳_________,摆摆动的________。
3.不同的摆在一定时间内摆动的次数各不相同。关于摆的快慢与什么因素有关,小明用如图装置做了以下探究:
1.小明同学做出的假设是摆的快慢与______________________有关。
2.小明测了两个摆在一分钟内的摆动次数,记录如下。有时测得的数据会有差异,正确的记录方法是( )。
甲 乙
第一次 35 19
第二次 34 19
第三次 34 18
A.选择老师的实验数据 B.根据实验如实记录 C.随意填写一个数据
3.如果要使乙摆1分钟摆动60次,可以通过( )实现。
A.增加摆绳长度 B.缩短摆绳长度 C.调换更细的摆绳
4.如果只增加摆锤的质量,其他的条件不变,则摆锤的摆动次数__________(填“不变”或“变化”);
5.根据单摆的____________________性,人们制成了摆钟,摆钟的出现大大提高了钟表的精确度。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.A
5.C
二.填空题
1.伽利略; 等时性
2.水钟; 刻漏; 钟摆
3.相同
4.水面的高度
5.日晷; 圭表; 表; 圭
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.答:水钟漏完一杯水的时间与流出水的快慢有关。
六.综合题
1.1.A
2.同一个摆,摆摆动的快慢与摆绳的长度有关系,摆绳越长,摆摆动越慢;摆绳越短,摆摆动越快;
3.B
2.摆锤质量 摆绳长短 摆绳 越慢
越短 越快
3.1.摆绳长短
2.B
3.B
4.不变
5.等时