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我说你做
小学语文一年级上册
口语交际
请同学们起立
请同学们坐下
口令
打开课本第14页
学习口语交际课
《我说你做》
“我”指的是谁?
“你”指的是谁?
发指令的人
做动作的人
发指令的人只有一个
做动作的人可以一个或多个
游戏规则
小红发出指令,他们都做对了吗?
小红的指令是“请你抬起一条腿”。指令对抬哪条腿、怎么抬腿没有明确要求,抬左腿、抬右腿,向前抬、向后抬、向侧抬都符合指令要求。只有小明没有抬腿,所以他做错了。
小红
小明
小红发指令,小明为什么没做?
小红发指令的声音太小,小明离得太远了,他没有听清楚指令。
小红
小明
小明走神了没有注意听。
应该怎么做?
大声说,让别人听得见。
注意听别人说话。
发指令的人
做动作的人
请你摸摸小鼻子
请你拉拉小耳朵。
请你眨眨眼睛
请你张张嘴巴
请你也来发指令吧
把铅笔从文具盒里拿出来,把书打开,然后坐端正。
做一做
多指令完成的方法
听
想
做
认真听有几个指令
思考指令的顺序
按顺序完成动作
小手动起来
刚才发了几个指令?
4个
听故事起立
女同学
男同学
2次
3次
移动圆片
你们都做对了吗?
认真听
移动圆片
谁也来试一试发指令
大声说
课堂总结
不管是在游戏时,还是平常的学习中,我们发言时要声音洪亮,其他人要保持安静认真倾听别人的发言。
课后作业
1.课间同学之间玩“我说你做”的游戏。
2.回家和家人玩“我说你做”的游戏。