冀教版数学六年级上册7.3选择合适的统计图 课件（15张ppt)

(共15张PPT)
义务教育冀教版六年级上册
扇形统计图
第七单元
第3课时
选择合适的统计图
复习导入
我们已经学过了哪些统计图？
条形统计图
折线统计图
扇形统计图
探究新知
中国队在第23届至第30届国际奥林匹克运动会上获得金牌数统计如下：
我国获得金牌数可以用哪种统计图表示？各表示哪些情况？
统计表中的金牌数可以用条形统计图表示……
各届获得的金牌数还可以用折线统计图表示……
讨论：这一组数据能不能用扇形统计图表示？
扇形统计图表示部分与整体的百分比，各届金牌数用百分数表示意义不大。
（1）用条形统计图和折线统计图表示中国队获得
金牌数各有什么优点？
（2）条形统计图和折线统计图表示数据时，各有什么
特点？
条形统计图
折线统计图
表示数据多少时，直观、具体、清晰。
表示数据变化时直观、形象。
试着给这两幅统计图标上名称。
表示下面事物中的数据用哪种统计图比较合适？说明理由。
（1）某城市2010年至2014年的小学在校生人数。
条形统计图
（2）某商场一年中各月份空调机销售量的变化情况。
折线统计图
（3）某汽车制造厂一年中每个季度的生产量占全年生
产量的百分比。
扇形统计图
练一练
(教材P89 T1)
1.下表是某商店一个星期每天的营业额。
自己选择合适的统计图表示上面的数据。
某商店一个星期每天的营业额统计图
(教材P89 T2)
2.下面是某食品厂2012年上半年生产50克包装的火腿
肠的记录。
用合适的统计图反映食品厂上半年的生产情况。
1880
某食品厂2012年上半年生产50克包装的火腿肠的记录统计图
1880
产量
课堂小结
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