两角和与差的正弦余弦公式[下学期]
文档属性
| 名称 | 两角和与差的正弦余弦公式[下学期] |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 152.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教新课标A版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2007-12-14 13:28:00 | ||
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文档简介
课件13张PPT。课题:两角和与差的正弦、余弦公式思考与
探索1．请大家回忆两角差的余弦公式是什么? 有何特点？特点有二：一是展开式为“+”，二是同名函数之积。思考与
探索两角和角的余弦公式思考与
探索两角和、差角的正弦公式思考与
探索4.你认为四个公式左右两边各自有何特点?
从展开式的符号及乘积式分析。例1.求下列各式的值:思考：你能解释它们的值为什么相等吗？根据诱导公式，一个角的正弦（或余弦）等于它的余角的余弦（或正弦）。同例1的结论，根据诱导公式，一个角的正弦（或余弦）等于它的余角的余弦（或正弦）。例3.利用和(差)角公式计算下列各式的值: 例4化简下列各式:课后思考：练习：课本
P144 2, 3,
5 (1)(2)(4)(5)(6)
6 (2)(3)(4)小结:1.两角和与差的正弦和余弦公式及它们的特点2.公式的正反方向的应用3.注意角的变化技巧和正余弦转化的方法作业：课本
P150 6, 7,
13 (1)——(8)
探索1．请大家回忆两角差的余弦公式是什么? 有何特点？特点有二：一是展开式为“+”，二是同名函数之积。思考与
探索两角和角的余弦公式思考与
探索两角和、差角的正弦公式思考与
探索4.你认为四个公式左右两边各自有何特点?
从展开式的符号及乘积式分析。例1.求下列各式的值:思考：你能解释它们的值为什么相等吗？根据诱导公式，一个角的正弦（或余弦）等于它的余角的余弦（或正弦）。同例1的结论，根据诱导公式，一个角的正弦（或余弦）等于它的余角的余弦（或正弦）。例3.利用和(差)角公式计算下列各式的值: 例4化简下列各式:课后思考：练习：课本
P144 2, 3,
5 (1)(2)(4)(5)(6)
6 (2)(3)(4)小结:1.两角和与差的正弦和余弦公式及它们的特点2.公式的正反方向的应用3.注意角的变化技巧和正余弦转化的方法作业：课本
P150 6, 7,
13 (1)——(8)