【创新方案】高中历史岳麓版必修一 创新演练大冲关单元小结与测评（32份）

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
(时间：45分钟　满分：100分)
一、选择题(每小题5分，共60分)
1．1824年，空想社会主义者欧文在美国购买了3万英亩土地，建立了“新和谐公社”，实行人人劳动，按劳分配制度。然而，“公社”不久瓦解了，其基本原因是(　　)[21世纪教育网
A．社员们思想觉悟太低
B．人们不理解他的主张21世纪教育网
C．超越了历史发展阶段
D．缺乏大量的后继资金
解析：欧文的这种理想型社会与当时的生产力发展水平不相适应。
答案：C
2．1975年的秋天，山东省东营市广饶县大王镇刘集村的老党员刘世厚将一本薄薄的小册子交给了广饶县博物馆。这本小册子就是周恩来总理一直要找的《共产党宣言》最早中文译本。这本“红色经典”被该农民党员保存了43年。《共产党宣言》是共产主义的伟大文献，是每一个共产主义者或有志于成为共产主义者的人们的必读教科书。在这部著作中人们可以了解到(　　)[21世纪教育网
①资本主义在人类历史上的积极作用　②无产阶级夺取政权的第一次尝试的教训　③无产阶级革命首先在一个落后国家取得胜利的原因　④工人阶级的历史使命
A．①③　　　　　　　　 B．②③
C．②④ D．①④
解析：《共产党宣言》发表于1848年，它指出了人类社会发展的一般规律，肯定了资本主义在人类历史上的作用，指出了工人阶级的历史使命，因此①④符合题意。而巴黎公社发生于1871年，十月革命发生于1917年。因而排除②③，正确答案为D项。
答案：D
3．对于巴黎公社的最终失败，马克思说“为了避免篡夺政权的嫌疑，他们进行了公社的选举，失去了大好的时机，而组织公社等又浪费了更多的时间。”这段材料主要说明了
(　　)
A．巴黎公社的失败是必然的
B．巴黎公社的选举是不合时宜的
C．巴黎公社缺乏斗争经验
D．巴黎公社缺乏科学理论的指导
解析：材料中马克思的论断是指巴黎公社运动中公社未能凭借有利时机，一举歼灭卖国的资产阶级政府，而是忙于公社的选举，给反动派以喘息之机；也没有及时坚决地镇压巴黎城内的反动势力。同一时期临时政府却利用法兰西银行的财政支持，积极调动军队，向巴黎公社发动了疯狂进攻。反映了巴黎公社缺乏斗争经验，本题选C项。
答案：C
4．某历史学者指出：从整体上看，当时的俄国是先进和落后两重经济并存的国家，俄国经济的先进部分为社会主义革命奠定了物质基础。这里的“先进部分”指(　　)
A．外国资本在俄国占很大比重
B．农业在国民经济中占重要地位
C．大企业大多集中于大城市
D．工业高度集中，垄断组织起重要作用
解析：十月社会主义革命以前俄国经济上既有落后的封建农奴制经济，又出现了高度集中的资本主义垄断经济，因此“先进部分”是指D项。
答案：D21世纪教育网
5．普列汉诺夫认为《四月提纲》是梦话，还说：“俄国的历史还没有磨出能烤制社会主义馅饼的面粉”。根据所学知识判断，他的真实意图是认为(　　)
A．社会主义理论不该产生
B．俄国只有创造条件才能进行社会主义革命
C．俄国尚不具备社会主义革命的条件
D．俄国只能进行资产阶级革命
解析：材料中的“馅饼”应是指无产阶级社会主义革命，而“面粉”应是指社会主义革命的条件和基础。
答案：C
6．从巴黎公社到十月革命，无产阶级专政建立并逐步成熟起来。十月革命和巴黎公社相比较主要不同是(　　)
A．斗争方式 B．组织领导
C．革命对象 D．建立的政权性质
解析：巴黎公社和十月革命二者都是暴力革命，都推翻了资产阶级政权建立了无产阶级专政。但巴黎公社是突发性起义，没有无产阶级政党的领导，而十月革命却有无产阶级政党来领导。
答案：B
7．胡绳在《中国共产党的七十年》中说：“从大革命失败到抗日战争前夕这十年，是中国共产党在极端困难的条件下坚持斗争并达到政治上成熟的时期。”对这一时期中国共产党政治上“成熟”的表现，理解错误的是(　　)
A．根据国情，提出反帝反封的奋斗目标
B．走“工农武装割据”的正确道路
C．形成了独立自主解决本国革命实际问题的领导核心
D．根据国内社会矛盾的变化，正确处理国共两党关系
解析：1922年中共“二大”制定了符合国情的反帝反封的民主革命纲领。但不符合“大革命失败到抗日战争前夕”这一时间要求。
答案：A
8．1928年2月，刘少奇针对革命潮流是高涨还是低落的问题说：“依乡村来看是高涨的，依城市看是低落的趋势。”这一判断(　　)
A．正确，大革命失败后，革命重心由城市转入农村
B．不正确，乡村、城市的革命都处于高潮
C．正确，当时的城市没有出现工人运动
D．不正确，当时农村还没有建立革命根据地21世纪教育网
解析：1927年大革命失败，中国共产党工作的重心开始逐渐转向敌人力量薄弱的农村地区。B、C、D三项不符合史实。
答案：A
9．1933年1至5月，中国军队在长城的山海关、泠口、喜峰口和古北口等地进行了抗击日本侵略军进攻的作战，给日本侵略军以沉重的打击，史称“长城抗战”。右图是长城抗战爆发后，上海天厨味精厂捐购的“天厨”号战斗机。当时，全国工商界人士开展了捐款购机活动，不少捐机者同时声明，捐购飞机不供内战使用。下列各项中，最能准确解读工商界人士这些举动背后的政治态度的是(　　)
A．捐机人希望中国拥有强大的空军，击败日寇
B．捐机人赞同停止内战，一致对外
C．捐机人反对张、杨发动西安事变，并主张和平解决事变
D．捐机人要求国民政府团结御侮，迅速统一中国
解析：材料中全国工商界人士开展捐款购机活动的目的是为了支持抗战，而不是为了内战。
答案：B
10．在近代史上，蒋介石的形象十分复杂。他被看作“具新使命的民族英雄，领导中国统一战线以抵抗外来侵略者”，应该是在(　　)
A．辛亥革命时期 B．国民革命时期
C．国共对峙时期 D．抗日战争时期
解析：民族英雄是反抗外来侵略过程中涌现出来的著名人物，蒋介石领导的、以统一战线为基础的反抗外来侵略的战争是抗日战争，该评论应该出自抗日战争时期。
答案：D
11．中国国民党党史馆为迎接大陆观光客，与厂商制作一系列历史人物玩具，其中包括蒋介石与毛泽东“欢笑言和版”。历史上蒋介石与毛泽东“欢笑言和”是在重庆，下列关于国共重庆谈判的表述，不准确的是(　　)
A．共产党同国民党进行了不妥协的斗争
B．“双十协定”的签订是人民力量的胜利
C．国民党被迫承认和平建国的基本方针
D．重庆谈判使国民党在政治上陷入被动局面
解析：国共重庆谈判共产党从和平建国角度出发，做出了让步，故A项表述不准确。
答案：A
12．下列中国革命的圣地与取得的重大成就搭配正确的一项是(　　)
A．①毛泽东思想被确立为党的指导思想
B．②中共找到了革命的新路：工农武装割据
C．③第一次独立自主地运用马克思主义原理妥善地解决了党内问题
D．④指出“党的工作重心由乡村转移到城市”的方针
解析：井冈山时期中共找到革命的新道路，故①错误；遵义会议第一次独立自主地运用马克思主义原理妥善地解决了党内问题，故②错误；延安时期毛泽东思想被确立为党的指导思想，故③错误；西柏坡时期指出“党的工作重心由乡村转移到城市”的方针，故④正确。
答案：D
二、非选择题(第13题20分，第14题20分，共40分)
13．阅读下列材料：21世纪教育网
材料一　共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。21世纪教育网
——《共产党宣言》
材料二　历史表明我们也曾经错了，暴露出我们当时的看法只是一个幻想……但是由于这样有成效地使用普选权，无产阶级的一种崭新的斗争方式就开始被采用，并且迅速获得进一步的发展……结果，资产阶级和政府害怕工人政党的活动更甚于害怕它的不合法活动，害怕选举成就更甚于害怕起义成就。
——恩格斯《法兰西内战》导言
材料三　目前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段。第一阶段由于无产阶级的觉悟性和组织性不够，政权落到了资产阶级手中。第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民阶层手中。这个过渡时期的特点是：一方面有尽量公开活动的可能(目前在世界各交战国中，俄国是最自由的国家)；另一方面没有用暴力压迫群众的现象。最后，群众对这个资本家政府，对这个和平与社会主义的死敌，抱着不觉悟的轻信态度。
——列宁《四月提纲》
请回答：
(1)材料一对无产阶级夺权方式是怎样认识的？原因何在？(6分)
(2)材料二对无产阶级夺权方式又是怎样认识的？依据材料说明理由。(4分)
(3)材料三中列宁是怎样总结当时的历史特点的？因此他主张怎样夺权？实际上又是怎样夺权的？导致这种情况的关键因素是什么？(6分)
(4)从恩格斯的修正和列宁态度的变化中你能得到哪些认识？(4分)
解析：本题主要考查学生分析处理历史材料的能力、历史阐释能力和理论思维能力。解题的关键是在阅读分析材料的基础上，抓住无产阶级斗争方式的变化进行分析、概括；同时，要注意政史结合，运用历史语言答题。
答案：(1)用暴力夺取政权。原因：《共产党宣言》发表前夕，欧洲三大工人运动在资产阶级的残酷镇压下遭到失败，说明进行和平革命是不可能的。
(2)充分利用合法斗争的方式。理由：无产阶级斗争的条件有了变化：能“有成效地使用普选权”。[来源:21世纪教育网]
(3)“有尽量公开活动的可能”“没有用暴力压迫群众的现象”“群众对这个资本家政府……抱着不觉悟的轻信态度”。和平过渡。武装夺权。临时政府继续参战和对人民进行镇压。
(4)马克思主义是不断发展和完善的，不能把它当做僵死的教条。具体问题具体分析是马克思主义的思想原则，无产阶级应当把马克思主义的基本原理和本国革命的具体实践相结合，和当时的情况及革命条件相结合，找到适合本国国情的革命和建设道路。 [来源:21世纪教育网]
14．井冈山精神、长征精神产生于中国共产党领导的新民主主义革命的伟大实践中。阅读下列材料：
材料一　在20世纪20年代后期，井冈山斗争的星星之火，燎原全国。正是这段艰苦卓绝的斗争，我们党培育和形成了闪耀着共产主义光芒的革命精神——井冈山精神。江泽民同志将井冈山精神的内涵概括为六句二十四字：坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利。
材料二　中国工农红军长征示意图：
材料三　“(长征)它不是一般意义上的行军，不是战役，它不是胜利，它是一曲人类求生存的凯歌，是为避开蒋介石的魔爪而进行的一次生死攸关、征途漫漫的撤退，是一场险象环生、危在旦夕的战斗……长征却使毛泽东及其共产党人赢得了中国。”
——美国作家哈里森·李尔兹伯
请回答：
(1)根据材料一，分别举例说明井冈山精神“坚定信念”“敢闯新路”是如何体现的？(8分)
(2)长征初期红军处于被动挨打的局面，促使这一局面改变的原因有哪些？(4分)
(3)对“长征却使毛泽东及其共产党人赢得了中国。”你是如何理解的？(8分)
解析：本题以井冈山精神和长征精神为主题，旨在考查学生读图识文并从中提取有效信息回答问题的能力。第(1)问要结合井冈山革命根据地的创建和巩固来回答；第(2)问关键是审题，问的是促使被动局面改变的原因；第(3)问主要答长征后中共的一些重大举措即可，答案并不唯一。
答案：(1)“坚定信念”：秋收起义失败后，毛泽东率领剩余部队进入井冈山，继续革命，对革命充满信心。“敢闯新路”：抛弃城市中心论，开创出第一块农村革命根据地，开创了一条适合中国国情的新的革命道路。
(2)遵义会议的召开；毛泽东正确的军事指挥。
(3)长征确立了毛泽东的正确领导，使中国共产党走向成熟，长征的胜利使中共摆脱了蒋介石的围剿，转危为安，在长征精神鼓舞下，取得了抗日战争、解放战争的胜利，创建了新中国。21世纪教育网
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
(时间：45分钟　满分：100分)
一、选择题(每小题5分，共60分)
1．前不久，英国进行了一次主题为“你是否赞成保留英王”的民意调查，结果70%民众投票赞成保留国王。英国的国庆节就是英王的生日，英王生日不一样，国庆节也就不一样。对上述现象的理解，不正确的是(　　)
A．英国人重视历史传统
B．英国国王是国家的象征
C．政治传统影响社会生活
D．英王在国家政治生活中的地位举足轻重
解析：本题考查英国国王在现代生活中的作用和地位。D项说法有误，英王是英国象征性的国家元首，没有实权，所以不是举足轻重。
答案：D
2．美国著名历史学家巴林顿·摩尔指出：“没有新的原则在17世纪的成功实施，就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化”。这里“新的原则”是指(　　)
A．议会至上　　　　　　　 B．和平渐进
C．自由平等 D．分权制衡
解析：英国在17世纪颁布的最主要法律是《权利法案》。《权利法案》限制了君主的权利，确立了“议会至上”的新原则。
答案：A
3．从16世纪20年代到18世纪末，随着两党政治结构在英国的逐步形成，内阁制度的各种基本原则通过了一个又一个先例的开创而确立起来。这些原则包括(　　)
①内阁大臣应由国王提名组成　②首相应由多数党领袖出任　③内阁必须集体对议会负责　④议会不信任内阁，内阁应全体辞职，或重新大选
A．①②③④ B．②③④21世纪教育网
C．①③④ D．①②③
解析：本题考查学生对英国责任内阁制特点的理解。英国首相由议会多数党领袖出任， 由其组阁，内阁集体对议会负责，如果议会不信任内阁，要么解散内阁，要么重新大选。因此，②③④说法都正确。内阁大臣由首相提名，①不正确。
答案：B
4．在美国的政治思想中，反对把国家的命运和个人的权利过分依赖于情绪化的大众，在1787年制宪会议上，华盛顿也一再告诫代表们，不要通过仅仅是讨好人民的文件。这种思想在1787年宪法中的具体表现不包括(　　)
A．众议员依据各州人数按比例分配名额
B．总统不是直选
C．最高法院法官由总统任命
D．参议员由各州议会选派
解析：从题干中是“反对把……依赖……大众”以及“不要通过仅仅是讨好人民的文件”等可知要我们选择的是直接代表民意的选项，也即A项。
答案：A
5．右图是美国邮政总署1942年发行的一枚邮票，其中采用了林肯和孙中山的照片，他们共同追求的国家体制原则是(　　)
A．君主专制 B．人民民主专政
C．君主立宪政体 D．分权制衡体制21世纪教育网
解析：A项是孙中山反对的； B项反映了无产阶级的革命目标；C项是资产阶级维新派在政治上的主张；D项是二者共同的政体追求原则。
答案：D
6．右图是美国漫画家纳斯特创作的漫画，发表在《Harper's》周刊上。该画象征“美国的政党选举——驴象之争”。下列表述中，对此理解最为准确的是(　　)
A．反映两党互相攻击排挤对方
B．两党政治信仰差异明显
C．两党代表的阶级本质相同，即共同维护资产阶级统治
D．从英国的辉格党和托利党移植过来21世纪教育网
解析：两党之争的实质是共同代表和维护资产阶级的利益。
答案：C
7．某校邀请一学者做报告，报告主题如图海报。下列各项不可能出现在海报上“内容”一栏的是(　　)
A．英国国家元首——首相与美国国家元首——总统所拥有政治权力的异同
B．英国君主立宪制确立后统治方式的变化21世纪教育网
C．美国分权制衡如何有效预防专制
D．英国君主立宪制的完善与发展
解析：海报的主题与英美政治制度有关。英国国家元首不是首相而是国王，故选A。
答案：A
8．“法国大革命掀翻暴君御座，一个令他们翘首盼望的民主共和国已经来临。但刀光剑影、鲜血喷洒、社会动荡、草菅人命的现状使他们深感惊悚”，上述材料反映了法国共和制长期不能确立的原因是(　　)21世纪教育网
A．共和国期间，政局难以稳定
B．共和制造成了自由和民主的沦丧
C．君主制更能维护政局的稳定
D．法国的共和制缺乏经济基础
解析：法国共和国时期，政治斗争你死我活，政局难以稳定。君主制可以稳定政局，但是又不能满足人民群众的民主要求，这是法国政权更迭频繁的一个重要原因，材料体现的是共和制造成的政局动荡，答案为A。
答案：A
9．一票赢得的法兰西第三共和国被有的人称为不光彩的、从窗缝潜入的共和国，还有人预言它会很快倒塌，但是它却出乎意料地发展了70多年之久。其主要原因是(　　)
A．它不断地对外扩张
B．实行铁血政策的结果
C．它适应了法国资本主义经济发展的要求
D．责任制内阁的高效运转
解析：1875年法兰西第三共和国宪法的颁布最终在法国确立了共和制。经济基础决定上层建筑，共和体制适应了法国资本主义经济发展的要求。
答案：C
10．在近代，各国民主制度的确立初期历经了曲折发展的进程。“民主革命初步成功之后，被推翻的专制势力和专制制度的企图复辟，甚至实现复辟，应该说是具有世界意义的历史现象。”符合这一说法的历史现象曾出现在(　　)
①英国　②美国　③法国21世纪教育网
A．①③ B．①②
C．①②③ D．②③
解析：根据题干提供的信息和所学史实，美国资产阶级革命的任务是反对殖民压迫而非反对封建主义。正确选项为C。
答案：A
11．右面作品中，作者给予俾斯麦(身着白色军服者)位于画面中心的位置。主要是因为(　　)
A．作者对俾斯麦的敬仰
B．德皇威廉一世对俾斯麦的器重
C．俾斯麦领导王朝战争，实现了德意志统一
D．根据帝国宪法首相俾斯麦享有特殊地位
解析：俾斯麦组织发动了三次王朝战争，完成了德意志的统一大业，成为德意志帝国第一任宰相。
答案：C
12．以下是洪仁玕在《资政新篇》中对各国国情的描述，其中与史实有明显出入的是21世纪教育网
(　　)[来源:21世纪教育网]
A．“英吉利即俗称红毛邦，……于今称为最强之邦，由法善也”
B．“日耳曼邦内分十余邦，不相统属，……信奉天父上帝、耶稣基督尤甚”
C．“花旗邦即米利坚，……邦长五年一任，限以俸禄，任满则养尊处优，各省再举”
D．“佛兰西邦亦是信上帝、耶稣基督之邦，但其教多务异迹奇行，而少有别”
解析：《资政新篇》是洪仁玕1859年所做，由此分析选项中涉及的西方国家状况。此时的英国已经完成工业革命是世界上最强的国家，A项中“最强之邦”正确；此时德国尚未完成统一，B项中“内分十余邦”正确；此时的美国已经独立，总统一届任期四年，C项中“邦长五年一任”错误，符合题目要求；D项中法国信仰天主教正确。
答案：C
二、非选择题(第13题22分，第14题18分，共40分)
13．阅读下列材料：
材料一　对英国人来讲，除了怀旧意义之外，王室还是日不落帝国的民族象征。从撒切尔到梅杰再到布莱尔、布朗、卡梅伦，政府可以更迭，但最“正统”的王室却只有一个。在欧盟日益一体化的过程中，王室的存在，对于保持英国独立的“民族身份”将更加不可或缺。此外，王室也是政府最好的外交官之一……
——瞭望东方周刊
材料二　1974年美国总统尼克松遭到国会弹劾，原因是其参与了水门事件。下面是得克萨斯州女议员芭芭拉·乔丹带着对这种腐败行径的公然藐视，特别是出于对尼克松因政治原因而歪曲宪法的行为的愤慨，为这一弹劾做出的辩护(节选 )：
我想把几个弹劾标准和总统的某些行为放在一起，进行对照。……詹姆斯·麦迪逊在制宪大会上重申“如果总统企图颠覆宪法，他就应该受到弹劾”。宪法给予总统权力，要他时刻注意法律是否得到公正的执行；但是，总统指使他的助手作证， ……隐瞒了偷偷摸摸的入侵行为，并企图与一位联邦法官妥协，而在公开场合又声明与刑事司法部门合作。……如果总统企图颠覆宪法，他就应该受到弹劾。
——《美国赖以立国的文本》
请回答：
(1)现代社会中英王室在英国国家政治生活中扮演着什么角色？英王室从何时开始在政治生活中开始扮演这样的角色？(4分)
(2)材料一报道中认为英王存在有必要吗？具体有哪些存在的意义？(6分)
(3)材料二中尼克松被弹劾是因为他违背了《联邦宪法》的哪些原则和规定？(6分)
(4)尼克松的这些行为是否应该接受审判和刑罚？而他侥幸逃脱法律制裁的原因是什么？请查阅有关美国宪法的资料来做出解释。(6分)
解析：本题考查英、美两国政体的相关知识，难度不大。第(1)问结合教材知识回答即可；第(2)问可以从材料提示的国家形象、外交等角度回答；第(3)问可以从材料中分析提取；第(4)问注意与当时时事的联系，关键是对美国宪法有关总统条款的掌握。
答案：(1)是有名无实的“虚位元首”。1689年《权利法案》颁布后。
(2)有。她是国家的象征、在对外交往中代表英国、国家统一的象征、维系英联邦的纽带。21世纪教育网
(3)尼克松妨碍司法审判、滥用总统权力、蔑视国会的传讯等行为违背了美国宪法中三权分立的规定和原则、破坏了民主共和政体。
(4)应该受到弹劾和审判。福特总统无条件地赦免尼克松的罪行。美国宪法规定美国总统有赦免之权。
14．选举是社会政治生活中一项最重要、最基本的政治活动，是民主政治实施的重要方式之一。阅读下列材料，回答问题。
材料一　为了避免某些有财有势者操纵选举，长期占据某些重要职位，雅典人设计出一种看似荒谬、实则十分有效的方法……雅典人认为，那些财大气粗、名声显赫的公民与那些不名一文、默默无闻的公民在同一起跑线上，一切都取决于神意或运气。
材料二　1832年改革法案规定，取消人口不满2 000人的56个“衰败地区”议席，……空出的143个席位中，65个给了新兴大工业城市。 1867年法案还降低了选民财产资格……(在)1918年法案中，授予了年满30岁的妇女以选举权。……1928年，又将妇女选举权的年龄限制降为21岁，……
材料三　在美国的政治选举活动中，拥有政党支持成为选举获胜的重要条件。人数较少的小党与第三党很难战胜以民主党和共和党作后盾的对手，在各种选举中，最后的角逐实际上是在这两大党之间进行。
(1)材料一中“十分有效的方法”是指哪一民主方式？试结合材料和所学知识加以评价。(6分)
(2)据材料二指出英国在选举方面发生的变化。这反映了近代民主政治怎样的发展趋势？(8分)[21世纪教育网]
(3)材料三反映了什么政治现象？这一现象对美国政治体制产生了怎样的影响？(4分)
解析：本题从选举制入手，考查古今的选举变化。第(1)问根据所学知识和材料信息可知是抽签选举制；评价注意要正反两个方面都要看到。第(2)问变化从材料不难看出：财产限制、妇女参政、工业资产阶级权力增大等；趋势要用概括性的语言归结：民主范围的扩大。第(3)问现象从材料中归结：两党操纵政治选举；影响应该从分权制衡角度分析其积极作用。
答案：(1)方式：抽签选举。
评价：提供了公民参与政治的均等机会；忽视了参与政治者的能力与品德，易造成权力的滥用。
(2)变化：财产和年龄限制逐渐降低；妇女取得选举权；新兴工业资产阶级获得更多的参政权和选举权。
趋势：民主的主体范围不断扩大。
(3)现象：两党操纵政治选举。
影响：维护了共和政体。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
(时间：25分钟　满分：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．“欧洲之行，探寻悠久文明”是一个旅行团的活动主题，该旅行团想去了解欧洲最久远的文明，他们的最佳目的地是(　　)
A．德国　　　　　　　　 B．英国
C．法国 D．希腊
解析：希腊文明是欧洲文明的源头。
答案：D
2．迈锡尼文明的鼎盛时期其势力伸展到整个爱琴海，并在公元前1240年联合攻打小亚细亚的国家特洛伊，由此衍生出许多段曲折动人的故事，被后来吟游诗人反复诵唱修改，遂成荷马史诗，流传后世。迈锡尼文明与克里特文明的不同之处是(　　)
①众多刻有文字的泥版文书的出现　②规模宏大的王宫建筑　③宏大的王室陵墓　④一系列君主制国家兴起
A．①②③④ B．①②③
C．①③④ D．②③④21世纪教育网
解析：考查学生的识记与比较问题的能力。根据题干信息，再现所学知识可以得知，题中所述都是迈锡尼文明的特征。故选A。21世纪教育网
答案：A
3．《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述：“(雅典公民)不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和干鱼……穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床……”这表明(　　)
A．雅典物产丰富人民富足
B．雅典海外贸易非常发达
C．雅典是当时地中海霸主
D．雅典人充当了海盗角色
解析：本题考查学生解读材料信息的能力。材料表明，雅典公民可以享用世界其他地区的多种物品，原因在于雅典属临海型国家，海外贸易发达。A项结论与题意不符，C、D两项结论无法从题干中得出。
答案：B
4．马克思指出，在古希腊“周期性的殖民是社会制度的一个固定环节”。为保存自己的文明，“唯一的出路就是强迫移民”。古希腊人之所以在历史上长期殖民，其客观原因是(　　)
A．开阔视野、增进了解 B．拓展空间、扩大疆域
C．对外交流、发展贸易 D．土地贫瘠、人口增长
解析：本题考查学生的知识迁移能力。由于希腊半岛的地理环境为多山、土地贫瘠，适合农耕的土地少，所以为了生存古希腊人长期向海外殖民。
答案：D
5．划分古希腊城邦政体形式的主要依据是(　　)
A．公民在城邦人口中所占比例
B．贵族在城邦人口中所占比例
C．统治者取得政权的方式
D．公民在公民大会中参政权利的大小
解析：本题考查学生的识记能力。划分古希腊城邦政体形式的主要依据是公民在公民大会中参政权利的大小。21世纪教育网
答案：D
6．“在公民权这个问题上，雅典人和其他所有希腊人一样，认为他们自己是一个大家庭，只有同一血统的人才能成为公民，外邦人居留再长时间也不行。”下列说法错误的是
(　　)21世纪教育网
A．外邦人没有公民权
B．公民指具有雅典血统的成年人
C．说明雅典民主的局限性
D．除了外邦人外，妇女和奴隶也没有公民权21世纪教育网
解析：注意雅典公民的范围，具有雅典血统的成年男性才能成为公民，参加公民大会，这就把妇女排除在外。
答案：B
7．恩格斯曾说：“(希腊人)无所不包的才能与活动，给他们保证了在人类发展史上为其他民族所不能企及的地位。”下列因素中不能说明希腊为“其他民族无法企及”的是
(　　)[21世纪教育网
A．城邦公民可以直接参与公共政治事务
B．不同行业和不同地区之间贸易活动频繁
C．拥有史诗、戏剧、哲学等世界文化珍品
D．大规模的海外殖民活动
解析：古希腊由于自然地理环境的影响，进行了大规模的海外殖民活动，不能体现其对人类文明的贡献。21世纪教育网
答案：D
8．古希腊文明与其它古文明的不同之处，便是崇尚自由，既富于热情，又强调理性。古希腊的雅典还发展出一套完善的民主制度，对后来的西方文明与世界文明产生了巨大影响。这一民主政治的性质是(　　)[来源:21世纪教育网]
A．原始社会的民主政治
B．奴隶制的民主政治
C．封建制的民主政治
D．资本主义的民主政治21世纪教育网
解析：古希腊的民主政治主要是维护奴隶主阶级的利益。故选B。
答案：B
二、非选择题(18分)
9．阅读下列材料：
材料一　古代希腊地处地中海东部，扼欧、亚、非三洲要冲。在希腊，找不到肥沃的大河流域和开阔的平原，连绵不绝的山岭沟壑将陆地割成小块。但是，浩瀚的海域却赋予希腊先民以广阔的发展空间。这里海岸曲折，绿岛相连，港湾众多，地中海气候温和宜人，海洋资源得天独厚。
——人教版历史必修121世纪教育网
材料二　大约公元前8世纪，城邦逐渐发展起来，成为最大的政治单位，为人们所熟知的有，大陆上的雅典、底比斯、麦加拉，伯罗奔尼撒的斯巴达、科林斯，小亚细亚的米利都，爱琴海岛屿的萨莫斯等。斯巴达面积3 000平方公里，雅典1 060平方公里，它们是最大的城邦，其他平均不足100平方公里。鼎盛时期，斯巴达人口约为400 000，近似为多数邻国人口的三倍。
请回答：
(1)根据材料一、材料二并结合所学知识，指出希腊城邦的特点。(6分)
(2)为什么说希腊城邦的特点有利于希腊民主制的发展？(12分)
解析：本题主要考查学生正确理解材料和运用历史知识准确解决问题的能力。解答时要注意精读材料，并能从材料中概括提炼有效信息，并运用所学知识概括希腊城邦的特点和对希腊民主政治的影响。
答案：(1)小国寡民，各邦长期独立自治，农耕经济不发达，但商品经济和海外活动频繁。
(2)面积小，使公民有更多机会直接参与政治；独立自治，使城邦民主发展具有连续性；商品经济发达和海外活动频繁，开阔了人们的眼界，促进了思想的自由发展，使希腊人较早地接受了平等、民主观念。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
(时间：25分钟　满分：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．1899年康有为自美洲东归途经日本赴香港时，曾写过一首绝句：“碧海沉沉岛屿环，万家灯火夹青山。有人遥指旌旗处，千古伤心过马关。”康有为之所以发出“千古伤心过马关”的伤感是因为(　　)
A．鸦片战争　　　　　　　 B．第二次鸦片战争
C．中日甲午战争 D．八国联军侵华战争
解析：本题主要考查学生的分析能力。材料中“千古伤心过马关”是和《马关条约》有关，而《马关条约》是甲午战争后签订的不平等条约。
答案：C
2．右图所示是中国甲午战争纪念馆，里面的旅游景点不可能有(　　)[来源:21世纪教育网]21世纪教育网
A．水师提督署
B．丁汝昌寓所
C．北洋海军将士纪念品
D．林则徐雕塑
解析：本题考查学生的分析理解能力。中国甲午战争纪念馆是为了纪念中日甲午战争中发生的英雄事迹和人物。1894年甲午海战中，北洋水师与日寇激战于黄海。提督丁汝昌和舰长邓世昌英勇奋战，最后壮烈殉国。同样，北洋海军将士也为了保卫祖国奋力战斗，还有很多壮烈殉国。因此，在这个纪念馆里可能会有A、B、C三项景点。D项应该在林则徐纪念馆里。
答案：D21世纪教育网
3．下图反映的各国对中国态度的变化出现在(　　)
A．鸦片战争后
B．第二次鸦片战争后
C．中日甲午战争后
D．八国联军侵华战争后
解析：考查学生从材料中获取和解读有效信息的能力。“但现在连一个小岛国都打不过”明显指的是中日甲午战争中国战败。
答案：C
4．乙未年(清光绪二十一年)四月“和议成……日本兵舰大集，先攻基隆……营官包干臣奉命来助战，夺日兵官首级以归，遂报大捷，吏民皆贺。”与上述材料相关的历史事件是(　　)
A．鸦片战争爆发 B．筹建北洋水师
C．《马关条约》的签订 D．八国联军侵华[来源:21世纪教育网]
解析：材料中的“和议成”应是指《马关条约》的签订，台湾军民的斗争指反割台斗争。
答案：C
5．(2011·重庆高考)重庆海关税务司报告中记载的大足县余栋臣起义布告称：“我大清臣民皆忠孝之人，谁敢信奉夷狄之教。今洋人诈称通商传教……自道光以来……焚我皇宫，灭我属国，既占上海，又割台湾，强迫开埠胶州，竟欲瓜分中国。”这次起义应该发生在(　　)
A．1851年 B．1895年
C．1898年 D．1906年
解析：本题考查的是对近代中国人民反对外来侵略斗争的理解。根据题干提供的信息和所学史实反对洋教、强占胶州瓜分中国发生于19世纪末，中国人民掀起反帝爱国的义和团运动是在1898年。所以正确选项是C项。
答案：C
6．义和团揭帖中有以下诗句：“沿河一带建楼房，扯旗放炮逞刚强；有朝西北真主来，一炬火光化无常。”“八千十万神兵起，扫灭洋人世界新。”这反映出义和团运动失败的主要原因是(　　)
A．盲目排外性，对清政府缺乏警惕
B．利用迷信，具有浓厚的封建落后性
C．缺乏正确斗争目标和正确理论指导
D．组织过于松散，没有统一的领导
解析：从“真主”“神兵”及“扫灭洋人”说明义和团斗争方式落后，缺乏科学理论指导和正确的斗争目标。
答案：C
7．日人植松良二之现场报道说：“此次入京之联军，已非复昔日之纪律严明。将校率军士，军士约同辈，白昼公然大肆掠夺，此我等所亲见。计京城内富豪大官之居宅，竟无一不遭此难者，决非过论。”史料中的“联军”指的是(　　)
A．第二次鸦片战争中的英法联军
B．中日甲午战争中的日本侵略军
C．八国联军侵华战争中的八国联军
D．鸦片战争中的英国侵略军
解析：本题考查学生知识迁移能力。由“入京之联军”“大肆掠夺”等材料出自日本人之口，综合判断是八国联军。
答案：C
8．“上谕以永禁设或入与诸国(即列强)仇敌之会，违者皆宰。”这项规定出自(　　)
A．《南京条约》 B．《北京条约》
C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
解析：本题考查近代中国人民反抗外来侵略的战争。此规定是《辛丑条约》中的规定，说明清政府完全沦为帝国主义统治中国的傀儡。
答案：D
二、非选择题(18分)
9．海疆，即是主权国家的领海，沿海国家的海洋国境，近代以来，中国海疆和海防历史的兴衰，从一个侧面反映了中华民族的衰败与复兴。阅读下列材料，并结合所学历史知识回答问题。
材料一　沿海水师，率皆老弱无用，军器率多残缺，并不修整。又战船率用薄板旧钉，遇击即破，并不计及夷器之凶利坚固，作何抵御？似此废驰，何以肃边威远？
——摘自《鸿胪寺卿黄爵滋敬陈六事疏》(1835年)
材料二　御外之道，莫切于海防；海防之要，莫重于水师。
——摘自《江苏巡抚吴元炳奏》(1874年)
材料三　“甲午一役，威海水陆之防，既毁于日本……”“东三省海防，奉天尤重。自日占旅、大，辽东半岛藩篱尽撤。”
——摘自《清史稿》
(1)指出材料一所揭示的问题。从海权和海防的角度看，这些问题最终导致了什么严重后果？请结合有关史实说明。(6分)21世纪教育网[来源:21世纪教育网]
(2)分析材料二吴元炳的这一奏议是否正确？对此，清政府采取了什么重大举措？请结合有关史实说明。(4分)
(3)结合有关史实分析材料三，甲午一役，中国新式海军竟惨败于日本，其根本原因何在？对中国的海疆主权造成了哪些进一步的伤害？(4分)
(4)综合上述三则材料，能得到什么认识？(4分)
解析：本题以中国的海防建设为主题，考查学生依据材料联系史实分析历史问题的能力。第(1)问从材料一中概括得出，史实联系近代中国遭受的侵略来回答；第(2)问联系洋务运动的内容加以概括；第(3)问从制度的差异来回答原因，联系中日甲午战争的史实说明海疆主权的破坏。第(4)问注意社会制度与海防建设的关系。21世纪教育网
答案：(1)问题：士兵老弱，战斗力不强；武器落后；海防废弛。
后果：鸦片战争中国战败，英侵香港岛，迫上海等五口开埠；附件中取得军舰巡查贸易权；中国海防洞开，领海主权遭破坏。
(2)奏议：正确。[来源:21世纪教育网][来源:21世纪教育网]
举措：创办北洋舰队等海军，修建威海卫等海军基地。
(3)根本原因：清朝封建专制统治腐败。
进一步伤害：威海卫军港遭日毁，渤海、黄海海防尽失，京畿门户洞开。[来源:21世纪教育网]
(4)认识：清王朝专制腐败导致国家衰弱，军备落后、海防空虚；在封建专制制度下，中国不可能实现海军、海防近代化和有效保卫海疆。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
(时间：25分钟　满分：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．某省委大楼曾出现过一副“赠省委诸公”对联：“歧路亡羊，滑下去，便是修正主义烂泥坑；悬崖勒马，改过来，还算无产阶级当权派。”此场景应该出现在(　　)[来源:21世纪教育网][来源:21世纪教育网]
A．新中国成立初期 B．三大改造时期
C．“大跃进”时期 D．“文革”时期
解析：根据材料中“修正主义”“无产阶级当权派”等极“左”言论，可以判断这一场景应该出现在“文革”时期。
答案：D
2．冯骥才在《关于文革博物馆》一文中写道：“一代人经受的惨痛教训，是下一代人的精神财富。”这里所说的“教训”主要是指(　　)21世纪教育网
A．要依据生产力水平及时调整生产关系
B．要遵循客观经济规律
C．要注重民主与法制建设
D．要建设社会主义市场经济
解析：“文革”对民主法制进行了无情的践踏，所以要避免类似的悲剧重演，就要进一步完善社会主义民主，健全社会主义法制，从制度上解决问题。
答案：C
3．油画《开国大典》是著名画家董希文的代表作，从20世纪50年代到80年代，这幅画经历了3次改动的命运，其中一次改动将刘少奇同志换成了董必武同志，这次改动应发生在(　　)
A．过渡时期
B．全面建设社会主义时期
C．“文化大革命”时期
D．改革开放时期
解析：“文化大革命”时期，刘少奇同志被打倒，因此这次改动应发生在“文革”期间。
答案：C
4．自1953年以来，我国农村和城市每一名全国人大代表所代表的人口数比例经历了从8比1到4比1。2010年3月14日十一届全国人大三次会议的2909名代表投下神圣一票，表决通过了关于修改选举法的决定。这表明，我国城乡居民选举首次实现“同票同权”。对此法颁布和实施的认识，不正确的是(　　)
A．推进了“依法治国”方略的实现
B．使我国社会主义法律体系进一步完善21世纪教育网
C．将更好地维护人民群众的切身利益
D．人大的职能发生了根本性改变[来源:21世纪教育网]
解析：从材料可以看出我国的民主政治建设发生了很大变化，但是人大的职能并没有发生根本性改变，仍然是发挥其立法和监督的作用。
答案：D
5．新中国60周年国庆大典游行方阵中，由2300余名代表组成的“依法治国”彩车方阵通过天安门。这表明了党中央推进和落实“依法治国”方略的坚定决心，而且也充分表明了我国法律体系日益完善，建设社会主义法治国家的理念已经深入人心。新时期，为实现这一理念，我国采取的重大措施有(　　)
①制定《行政诉讼法》　②制定《行政复议法》　③1999年把“依法治国”写入宪法　④制定《中国人民政治协商会议共同纲领》
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
解析：本题考查学生分析理解问题的能力。①②③都是为进行法制建设而采取的有效措施；而④制定于1949年，与题意不符。故选A。
答案：A
6．听证会作为一个新生事物，近几年屡见报端，它是政府问计于民的一种形式。各方代表在听证时行使自己的公民权利。2012年3月，三亚召开公交票价改革听证会。在该次听证会上，公民行使的权利不包括(　　)
A．民主监督 B．民主决策[21世纪教育网]
C．民主选举 D．民主参与
解析：准确理解和把握关键信息“听证会”，听证会是公民行使民主监督、民主决策和民主参与权利的场所。
答案：C
7．2011年12月，全国各县市区很多村委会、居委会换届工作基本结束，我国的基层民主政治建设进一步发展，村(居)民委员会制度也进一步规范。村民委员会制度是(　　)
A．社会主义民主在农村最广泛的实践形式之一
B．我国人民当家做主的政治制度保障
C．农民群众行使管理国家事务，管理经济文化事业和社会事务的形式之一
D．实现民族平等、民族团结和民族共同繁荣的基本政治制度
解析：本题考查新时期我国基层民主建设的基本知识。基层民主建设包括城市居委会和农村委员会的建立，村民委员会制度的建设，是社会主义民主在农村最广泛的实践形式之一。
答案：A
8．“村民自治一枝花，她在合寨发新芽，民主选举好领导，小康路上大步跨。”这是刘三姐的故乡广信宜州市屏南乡合寨村村民最喜欢的一首山歌。1980年，合寨村村民制定《村规民约》，成立村民委员会，率先实行村民自治。以下说法正确的是(　　)
①推动了基层民主政治的进程　②加强了农村的凝聚力和约束力　③是中国农民的伟大创造　④切实保障了群众的民主权利21世纪教育网
A．①③④ B．①②③
C．①②③④ D．②③④
解析：村民自治与包产到户、乡镇企业一起，被誉为中国农民的三大历史性创造，它切实起到了保障农民民主权利，加强农村凝聚力的作用。该制度在1982年被《宪法》所认可，推动了中国农村的民主政治进程。
答案：C
二、非选择题(18分)
9．阅读下列材料：
材料一　2012年是《行政诉讼法》颁布23周年。在这23年，北京法院受理一审、二审“民告官”案件达35478件。其中，近5年受理的案件占20年案件总数的64.3%，类型也拓展到50多种，几乎覆盖了政府机关的各个职能部门。随着政府败诉率逐年走低、政府依法行政能力在提高。讨要公道、向政府问责、申请政府行政行为公开等行政纠纷逐年增多，现在的普通百姓已经敢于并善于运用法律手段解决纷争。
材料二　
请回答：
(1)材料一中法院受理“民告官”案件的法律依据是什么？(4分)
(2)材料一反映了我国法制建设的进步有何表现？(6分)
(3)图1和图2所反映的现象之间有什么关系？(8分)21世纪教育网
解析：第(1)问据材料一的信息并结合所学知识，可得出答案；第(2)问应依据材料一的相关数据和政府依法行政能力的提高，百姓善于运用法律解决纷争，维护权益以及人们法律观念的转变等角度综合分析，归纳作答；第(3)问从图片中的图文信息可得出两幅画反映的现象，二者之间的关系应是普法是知法和依法行使权利的条件。
答案： (1)《行政复议法》《行政诉讼法》。
(2)“有法可依，有法必依”日益成为共识；普通公民的人身权利得到保障；公民法律素质和法制观念提高；公职人员的法制观念和依法办事能力增强。[来源:21世纪教育网][来源:21世纪教育网]
(3)图1反映的是普法宣传；图2反映的是村民行使自己的权利。正因为有广大法律工作者的宣传活动，才使法制观念深入人心，使人民懂得如何行使自己的权利。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
(时间：25分钟　满分：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．在西方世界日益关注中国的过程中，《时代》周刊是最典型的代表。毛泽东成为1949年《时代》周刊封面人物，毛泽东当时能够成为《时代》周刊封面人物的主要原因是(　　)
A．领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国
B．领导中国人民取得抗日战争的伟大胜利，中华民族由衰落走向振兴
C．提出改革开放伟大战略，引起中国社会的巨变
D．提出和平共处五项原则，大大提高了中国的国际地位
解析：注意时间：1949年，毛泽东的主要历史功绩是领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国，故选A项。
答案：A
2．1949年9月30日的《人民日报》在头版用了特大粗黑标题“中国人民政协制定人民大宪章”报道了《中国人民政治协商会议共同纲领》的问世。说它是“人民大宪章”的主要依据是 (　　)21世纪教育网
A．出席中国人民政治协商会议第一次全体会议的代表具有广泛性
B．规定了国家的社会性质和基本的政治制度，具有临时宪法的性质
C．当时还没有制定《中华人民共和国宪法》
D．规定了国名、首都、国旗、代国歌
解析：本题主要考查学生对历史概念的理解能力。“人民大宪章”意指宪法，宪法是国家的根本大法，它规定一个国家的社会性质和基本政治制度，是制定其他各种具体法律法规的依据。《共同纲领》规定了国家的社会性质和基本的政治制度，具有临时宪法的性质。
答案：B
3．在北京市第二届各界人民代表会议第一次会议上，一位年逾80岁的普通代表致闭幕词，他说出了大家的心声：“这个会是老百姓说话的地方，是老百姓的代表说话的地方。我们老百姓能够选出政府来，替我们自己办事，这是我们中国老百姓一百多年来奋斗流血所要争取的目标。这个目标现在达到了！”反映了我国(　　)
A．地方政治协商制度的建立
B．地方民族区域自治制度的建立
C．地方人民政府的成立
D．地方人民代表大会制度的建立
解析：通过提取材料中的信息“北京市……人民代表会议”可知是地方人大代表的选举，所以选D。
答案：D
4．刘少奇同志在1959年4月18日当选为国家主席，当时选举刘少奇为国家主席的最高国家权力机关是(　　)
A．中国人民政治协商会议
B．中央人民政府委员会
C．中华人民共和国国务院
D．全国人民代表大会
解析：中国最高国家权力机关是全国人民代表大会。
答案：D21世纪教育网
5．1950年6月，毛泽东在党的七届三中全会上说：“光靠我们党是治不好天下的。”建国后体现上述思想的制度是(　　)
A．人民代表大会制度　　　 B．政治协商制度
C．民族区域自治制度 D．民主集中制度
解析：上述思想反映了党要建立与各民主党派合作的制度，即政治协商制度。[21世纪教育网[来源:21世纪教育网]
答案：B
6．2012年全国政协委员会冯幸耘提出，校车应由国家统一配置管理，引起了较大社会反响。下列关于中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的表述不正确的是(　　)[来源:21世纪教育网]
A．初步建立是在1949年的中国人民政治协商会议上
B．1949～1956年主要发挥政治协商和民主监督的职能
C．是统一战线的形式之一
D．是中国的一项基本政治制度
解析：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国民主政治制度之一，1949～1954年人民政协代行全国人大的职权，1954年第一届全国人民代表大会召开后，人民政协主要发挥政治协商和民主监督的职能，因此B项表述有误，符合题意。
答案：B
7．“任何民族都是有自决权的，这是毫无疑问的事。”历史的发展使我们的民族大家庭需要采取与苏联不同的另一种形式。每个国家都有它自己的历史发展情况，不能照抄别人的。为此，新中国政府(　　)
A．确立了人民代表大会制度
B．实行民族区域自治制度
C．在全国普及了基层民主选举制度
D．建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度21世纪教育网
解析：紧扣关键信息“民族大家庭”“不能照抄别人的”，即我们的民族制度应该有中国特色即民族区域自治制度。
答案：B
8．《人民日报》曾指出，乌鲁木齐“7·5”事件是一起严重暴力犯罪，给这片土地上的各族人民都带来了灾难，其煽动者的目的，就是要破坏民族团结、阻挠新疆发展、危害祖国统一。要挫败境内外敌对势力的图谋，就必须高举各民族大团结旗帜，坚持民族区域自治制度，推动各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。这表明，实行民族区域自治制度有利于(　　)
A．维护国家统一和民族团结
B．保障少数民族人民当家做主的权利21世纪教育网
C．促进民族自治地区享有高度自治权
D．促进民族平等
解析：材料中“7·5”事件反衬出实行民族区域自治有利于维护国家统一和民族团结，A正确；C项错误；B、D两项与题意不符。
答案：A
二、非选择题(18分)
9．阅读下列材料，回答问题。
材料一　1951年3月4日，中共中央下发了《关于民族区域自治试行条例》(草案)。……1952年8月9日，毛泽东主席发布命令，公布施行《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》。8月22日，举行了新疆省第一届第二次各族各界人民代表会议，通过了《关于执行中华人民共和国民族区域自治实施纲要的决议》。……党中央关于新疆实行民族区域自治工作的批示，是我国民族区域自治进程中的重要步骤。
——赛福鼎·艾则孜《我与新疆维吾尔自治区成立》
材料二　民族的区域自治是毛主席运用马克思、列宁主义解决中国民族问题的基本政策。民族的区域自治是中华人民共和国领土之内的、在中央人民政府统一领导下的、遵循着《中国人民政治协商会议共同纲领》总道路前进的、以少数民族聚居区为基础的区域自治。依据这个总原则和大前提，一切聚居的少数民族，都有权利实行民族的区域自治，建立自治区和自治机关，按照本民族大多数人民及与人民有联系的领袖人物的志愿，管理本民族的内部事务。这就是少数民族当家做主的权利。21世纪教育网21世纪教育网
(1)根据上述材料，回答在实施民族区域自治上，《中国人民政治协商会议共同纲领》和《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》之间的不同。(8分)
(2)从材料一新疆省民族区域自治筹备委员会的成员上看，民族区域自治制度有何特点？(4分)
(3)根据所学知识，回答民族区域自治制度的实施在我国发挥的重大历史作用。(6分)
解析：本题主要考查我国的民族区域自治制度。回答第(1)问时注意把握两个文献之间的不同地位和作用。第(2)问的特点要从筹备委员会成员构成上进行思考，紧紧把握其在构成上的特点。第(3)问的回答要结合所学知识，关于该制度的作用要注意从两个方面总结，一是对少数民族，二是对整个国家。21世纪教育网
答案：(1)《中国人民政治协商会议共同纲领》把民族区域自治制度确立为国家的一项基本政策和重要的政治制度之一，是指导性、纲领性的文件，没有规定具体实施的详细办法；《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》规定了民族区域自治的详细办法，使制度的实施有章可循，是落实民族区域自治制度为国家基本政策和重要政治制度的细则。
(2)在民族区域自治制度下，少数民族的领袖人物起着关键的领导作用，他们管理本民族的内部事务，保障少数民族实现真正当家做主的权利。
(3)实行民族区域自治，保障了各少数民族的权益，使他们能够当家做主，管理本民族的内部事务，既保证了各民族的平等地位，又保证了祖国统一和各民族的团结，充分发挥各民族参加国家政治生活和建设社会主义的积极性，促进我国社会主义事业的健康发展。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
(时间：25分钟　满分：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“一个崭新的世界政治格局开始出现……欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子——或两个卒子，东欧和西欧……。”为了摆脱“卒子”的地位，西欧所做出的努力包括(　　)
①接受马歇尔计划　②加入北大西洋公约组织　③成立欧洲共同体　④从经济实体向经济政治实体过渡
A．①③　　　　　　　　 B．②④
C．①② D．③④
解析：考查政治格局的变迁。经济决定政治，世界经济力量的变化带来世界政治格局的变化。二战后，欧洲国家认清了美苏争霸的实质，为了维护自身的安全和利益，开始走向了联合，成立欧洲共同体，经济一体化促进了欧洲政治一体化的进程，逐渐摆脱美国的控制。政治格局朝着多极化方向发展。
答案：D
2．《西方文明史》中写道，二战结束后，“在人类积极向上的精神鼓舞下，在良好的经济发展趋势影响下，欧洲产生了一种轻快的、充满生机的和富有创造性的文明……”。据此分析二战后欧洲的发展为建设人类文明提供的经验有(　　)
A．接受马歇尔计划 B．参加经互会
C．加入北约组织 D．成立欧共体
解析：本题考查学生的分析理解能力。A、B、C三项是二战后美苏“冷战”的产物，而不是欧洲“富有创造性的文明”，只有D项体现了二战后欧洲“充满生机的和富有创造性的文明”。21世纪教育网21世纪教育网
答案：D
3．欧洲的联合发展模式不仅提高了欧洲自身的国际地位，也逐渐引起了国际社会的普遍关注。欧洲的联合首先从煤钢联营开始，主要是为了(　　)
A．促进成员国经济的发展 B．使欧洲国家之间避免战争21世纪教育网
C．为政治一体化铺平道路 D．推动法国和联邦德国和解[来源:21世纪教育网]
解析：1950年5月9日，法国外长舒曼向政府提交了对欧洲影响深远的“舒曼计划”。舒曼认为如果“把法德的煤钢生产置于一个共同的最高权力机构之下”，便能解决德法矛盾，使欧洲国家之间避免战争。所以正确答案为B。
答案：B 21世纪教育网
4．20世纪70年代日本的国民生产总值上升到资本主义世界的第二位。正如《大国崛起》一书中所说：日本今天成功的经验是值得我们深入研究和借鉴的宝贵财富。以下不是战后日本经济迅速发展原因的是(　　)
A．重视教育，重视科技
B．战后日本进行了一系列民主改革
C．利用国家政权大力推动经济发展
D．利用自然资源优势，发展本国经济
解析：依据题干及选项提供的信息并结合所学知识综合分析，A、B、C三项都是战后日本经济快速发展的原因；日本国内资源较缺乏，不存在发展经济的资源优势。因此D项的说法不正确。
答案：D
5．1950年6月，日本丰田汽车的产量总共只有300辆，几乎到了关门歇业的边缘。但到了10月份，他们突然接到了超过5000辆的卡车订单，使得公司起死回生。出现这一情况的直接原因是(　　)
A．日本战后的民主改革
B．朝鲜战争爆发和中国抗美援朝
C．马歇尔计划的推行
D．美国单独同日本媾和，日美结盟
解析：结合时间以及“直接原因”可以判断是B项。A项是在二战后，不能说明6月到10月的变化；C项是20世纪40年代，材料反映的是美国采取扶植日本的措施，大量军事订货刺激日本经济的发展；D项不符合题意。
答案：B21世纪教育网
6．1961年9月，南斯拉夫总统铁托说：“当我们走上独立的道路而不同两个对立阵营的国家集团结盟的时候，当我们反对分裂世界的政策和拒绝这个政策所带来的一切时，我们选择了一条艰苦的道路。”这番话反映了(　　)
A．两大阵营开始对立 B．多极化世界格局开始形成[来源:21世纪教育网]
C．不结盟运动正在兴起 D．冷战局面的出现
解析：注意时间是1961年，地点是南斯拉夫，与“结盟”不同的“艰苦的道路”应是不结盟运动。
答案：C
7．20世纪60年代，一位出席联合国会议的代表曾说：“小国管理着小河岸边的美丽建筑物(联合国总部)，两个大国却管理着世界其他地方。”对此理解最恰当的是(　　)
A．小国和大国在处理国际事务中互相制约
B．第三世界根本无法制约大国行动
C．第三世界国家通过联合斗争的方式控制了联合国
D．第三世界的政治地位有所提升，但并未根本改变大国强权政治的局面
解析：注意材料中的时间“20世纪60年代”，此时“小国”也就是第三世界的政治地位有所提升，但两极格局并没有瓦解。
答案：D
8．1970年，有学者指出：“两极格局具有相对的稳定性，但是它又因为国际力量的对比不断变化而受到撼动，并且已受到逐步扩大起来的其他中心力量的挑战。”对于该材料的解读，正确的是(　　)
A．两极格局已经瓦解
B．其他中心力量包括日本、中国、欧共体等
C．国际力量对比的不断变化指的是苏联解体
D．世界格局的多极化已经形成
解析：本题考查学生对材料信息的解读能力。根据所学知识，1970年，此时苏联尚未解体，两极格局尚未瓦解，故A、C两项错误；D项表述与史实不符，现在世界只是呈现出多极化发展趋势，但是没有形成格局；国际力量的对比变化包含多方面：西欧、日本、第三世界、中国的变化都在其中，因此符合题意的只有B项。
答案：B
二、非选择题(18分)
9．美日关系是国际关系的重要组成部分。阅读下列材料：
材料一　在和约与本条约生效之日，由日本授予、并由美利坚合众国接受在日本国内及周围驻扎美国陆、海、空军的权利。……未经美利坚合众国事先同意，日本不得将任何基地给予任何第三国，亦不得将基地上或与基地有关之任何权利、权力或权限，或陆、海、空军驻防、演习，或边境之权利给予任何第三国。
——《日美安全保障条约》(1951年)
材料二　在资本输出方面，日本一方面限制美国资本在本国的无限制发展，一方面大力推行自己的资本输出，其资本输出的增长速度比美国要快的多。它的资本也大规模地流向美国国内……日本在美国的直接投资在1960年时还微不足道，1970年也只有2.3亿美元，1980年时就达到了42.2亿美元。
——《20世纪世界史》
材料三　中曾根内阁(1982～1987年)是战后日本政治的重大转折时期，这一转折的重要标志是中曾根提出“战后政治总决算”的口号和日本要成为“政治大国”(或“国际国家”)的国家发展目标。
——《日本史》
请回答：
(1)据材料一并结合所学知识，概括二战结束到50年代初期美日关系的特征，分析其形成原因。 (6分)
(2)据材料二、三，概述20世纪七八十年代美日关系出现的新变化，分析变化的原因。(6分)21世纪教育网
(3)综合上述材料，谈谈你对美日关系发展变化的认识。(6分)
解析：第(1)问特征从材料一归纳概况即可，原因要结合二战后的国际形势来回答。第(2)问新变化要结合材料二中“限制美国资本”“大力推行自己的资本输出”和材料三“要成为‘政治大国’”等关键信息从经济、政治两方面概述；原因结合所学作答。第(3)问要从美日关系的变化特征及其影响因素来回答。
答案：(1)特征：美国控制日本(或日本依附于美国)。原因：日本战败；美国遏制苏联、中国；争夺地区和世界霸权的需要。21世纪教育网
(2)新变化：美日在经济领域展开激烈竞争；日本谋求政治大国地位。原因：日本成为资本主义世界经济大国；美国实力相对削弱。[来源:21世纪教育网]
(3)认识：双方关系发展中妥协与斗争并存；综合国力、国家利益是影响其关系变化的主要因素。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
(时间：25分钟　满分：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．列宁曾多次强调：“(俄国)开始社会主义革命是容易的，而要把革命进行到底，却比欧洲各国困难。”列宁作此判断的主要依据是(　　)[来源:21世纪教育网]
A．俄国落后，社会主义革命的客观条件不充分
B．俄国社会主义革命将会受到欧洲干涉[来源:21世纪教育网]
C．社会主义是新生事物，没成功经验可借鉴
D．告诫同志们做好思想准备，革命道路还长
解析：本题考查学生综合分析能力。俄国开始革命容易是指内外矛盾尖锐，革命较容易发生；革命进行到底应需要成熟的政治、经济等一系列的社会条件，由于俄国当时较落后，故客观条件不充分。
答案：A[来源:21世纪教育网]
2．“革命是20世纪战争之子。”下列革命最能说明该观点的是(　　)
A．法国巴黎公社革命　　　　 B．英国资产阶级革命
C．俄国十月革命 D．中国社会主义革命
解析：本题考查学生的理解能力。一战激化了俄国的社会矛盾，推动了1917年俄国十月革命的爆发，故C项符合题意。
答案：C
3．朱自清在《论标语与口号》中说：“标语口号用在战斗当中，有现实性的必要的。”与标语“打倒战争！打倒沙皇专制政府！临时革命政府万岁！”相关的“战斗”是(　　)
A．巴黎公社 B．二月革命
C．十月革命 D．苏联解体
解析：俄国推翻沙皇专制政府，建立资产阶级临时政府的革命是二月革命。
答案：B
4．作为二月革命后工兵代表苏维埃的一名工人，他明确了当前形势下无产阶级革命的任务是要从资产阶级民主革命过渡到无产阶级的社会主义革命，这应该是他经历了下列哪个事件后得出的结论(　　)
A．二月革命　　　　　　 B．列宁发表了《四月提纲》
C．七月事件 D．十月社会主义革命
解析：二月革命后，列宁发表了《四月提纲》，提出将资产阶级民主革命过渡到社会主义革命，因此答案为B。
答案：B
5．1917年列宁发表了著名的《四月提纲》，为布尔什维克党制订策略。这个文件在刚提出时，并没有被全党立即接受，但很快被广大人民群众所接受。在下列《四月提纲》的内容中，最能体现当时俄国广大人民群众愿望的是(　　)
A．“退出帝国主义战争” B．“不要议会制共和国”
C．“一切官员由选举产生” D．“废除警察、军队”21世纪教育网
解析：本题考查俄国革命中的《四月提纲》。一战后落后的俄国损失严重，广大人民渴望和平，因此A项最能体现当时俄国广大人民群众的愿望。
答案：A
6．“冬宫、大本营和邻近的各点已经包围起来……临时政府已被推翻。政权转到了彼得格勒工人士兵代表苏维埃革命委员会手里。”材料反映的是(　　)
A．巴黎公社革命 B．俄国二月革命
C．俄国七月事件 D．彼得格勒武装起义
解析：由材料“临时政府已被推翻。政权转到了彼得格勒工人士兵代表苏维埃革命委员会手里”可判断这是彼得格勒武装起义。
答案：D
7．下列三幅图片说明(　　)
A．十月革命后成立的苏维埃政府是人民政权21世纪教育网
B．十月革命后，苏俄社会主义真正强大了[来源:21世纪教育网][来源:21世纪教育网]
C．十月革命后，苏俄害怕战争
D．十月革命后，苏联农业衰落了
解析：根据题干提供的信息和所学史实十月革命后B、D两项没有体现，故排除B、D两项；而十月革命后苏俄希望和平，但不怕战争，C项错误；所以此题正确选项是A。
答案：A
8．俄国革命家托洛茨基指出：“十月革命借助战争完成了一次历史性转换：俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”对此理解恰当的是(　　)
①取得了第一次社会主义革命的胜利　②冲破了世界帝国主义的阵线　③使科学社会主义理论产生　④鼓舞了民族解放运动的发展
A．①③ B．①②④
C．②③④ D．①②③④
解析：本题主要考查学生对教材所学知识的迁移运用能力。可以联系十月革命的历史意义进行思考；根据所学知识可知，①②④符合题意；科学社会主义理论产生的标志是《共产党宣言》的发表，③错误。
答案：B
二、非选择题(18分)
9．阅读材料：
材料　“第一次革命高潮提出的，我们党过去宣传的政权归苏维埃的口号，曾是使革命和平发展，使小资产阶级清除其幻想的口号。现在和平发展和使政权无痛苦地转归苏维埃已不可能，因为政权事实上已转移到反革命、资产阶级手中。现在只有彻底消灭反革命的资产阶级专政才是正确的口号，只有得到贫苦农民支持的革命，无产阶级才能完成这个任务，完成新高潮的任务。”
——《1917年8月俄国社会民主工党(布)第六次代表大21世纪教育网
会关于政治形势的决议》
请回答：
(1)材料中“第一次革命高潮”以及后来完成的“新高潮”分别指哪次革命？(6分) [21世纪教育网]
(2)据材料判断，1917年7月前后，布尔什维克党夺取政权的方式有哪两种？最终选择了哪一种？(6分)21世纪教育网
(3)为了“得到贫苦农民支持”，布尔什维克党在“新高潮”之初采取了什么措施？(6分)
解析：本题选取了《1917年8月俄国社会民主工党(布)第六次代表大会关于政治形势的决议》，从内容上分析，会议决定发动武装起义，围绕这一决议回答即可。
答案：(1)“第一次高潮”指的是二月革命。“新高潮”指的是十月革命。
(2)一种是和平过渡，另一种是武装起义。最终选择了武装起义。
(3)通过《和平法令》宣布退出帝国主义战争；通过《土地法令》宣布没收地主土地，把土地和生产工具分给劳动者使用。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
(时间：25分钟　满分：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．《姓氏起源》一书对“宋”姓起源的解释：周武王克商灭纣，建立周朝，封微子(商王后裔)于商丘，建立宋国，共传36代，亡于楚国。宋亡国后，原王公之族散居各地，以原国“宋”为姓，乃成宋姓。上述解释中不能得出的历史信息是(　　)
A．周朝实行分封制和宗法制
B．周礼是维护中央集权统治的有利工具
C．诸侯争霸是宋亡国的主要原因
D．反映了我国古代早期政治制度的基本特点
解析：周礼是西周为维护分封制和宗法制而实行的，分封制和宗法制并不是为中央集权统治服务的，故B项说法不正确，符合题意。
答案：B[21世纪教育网
2．周初先后分封了71个诸侯国，其中周武王姬发封其兄弟立国者15，姬姓立国者40人。这说明分封制的突出特点是(　　)
A．等级　　　　　　　　 B．血缘
C．嫡长子继承 D．世袭
解析：从材料内容可看出，被分封的71国中，同姓的亲族占了55个，可见同姓的亲族是分封的主体，体现了分封制血缘与政治相结合的特点，故答案为B。A、C、D三项在材料中没有体现。
答案：B
3．《荀子·富国》载：“故天子朱裷衣冕，诸侯玄裷衣冕，大夫裨冕，士皮弁服”。与这一现象直接相关的制度是(　　)21世纪教育网
A．分封制 B．宗法制
C．郡县制 D．封建礼制
解析：由材料中的“天子”“诸侯”“大夫”和“士”的服饰的不同规定可得出，当时形成了“天子——诸侯——卿大夫——士”的等级序列，这一序列形成的原因是西周分封制的推行。
答案：A
4．中国的姓氏文化源远流长，“姓”的社会职能是代表有公共血缘关系的种族的称号，而“氏”则是从姓中派生出来的分支，姓和氏是含义不同、各有所指的两个单音词。“胙(赏赐封赠)土命氏”是最常见的方法之一。由此可见与“氏”的产生最为相关的制度是(　　)
A．禅让制 B．宗法制
C．分封制 D．世袭制
解析：本题考查西周的分封制，分封制是指把土地和人民分别授予王族、功臣、古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，由题中“胙(赏赐封赠)土命氏”可以判断选C。[来源:21世纪教育网]
答案：C
5. 右图是汉代画像石《周公辅佐成王图》。几位同学就这幅画像石的历史内涵进行了推测，其中与历史实际基本吻合的应是(　　)
A．图中诸侯四方来朝，反映了成王时期中央集权制度开始形成
B．图中周王行分封，诸侯对周王的义务得到严格履行
C．图中成王地位至尊，说明周王已经实现了权力的高度集中
D．图中周公勤政为民，统治者品德成为政治权力间的主要纽带
解析：西周时期尚未实现中央集权，A、B两项表述错误，C项与画像不符。
答案：B21世纪教育网
6.“问我祖先在何处，山西洪洞大槐树；祖先故居叫什么，大槐树下老鹳窝。”明朝时期，山西洪洞人口大量迁徙至山东、河北、河南等地。当代北方居民仍有拜祭洪洞县大槐树的习惯，使洪洞县大槐树成为著名的旅游景点。从政治制度角度分析，这一习惯的形成主要是因为(　　)[来源:21世纪教育网]
A．北方人口与洪洞县存在血缘关系
B．北方普遍推行郡县制
C．宗法制重视宗族血缘关系传统
D．分封制扩大了周人的活动范围
解析：A项不是从政治角度分析原因，不符合题意要求；B、D两项与重视祭奠祖先没有关系。C项为正确答案。
答案：C
7．幽王得褒姒，爱之，欲废申后，并去太子宜臼，以褒姒为后，以伯服为太子。周太史伯阳读史记(当时各国记载的历史)曰：“周亡矣。”周太史伯阳认为“周亡矣”的主要理由是幽王破坏了(　　)
A．王位世袭制 B．内外服制度
C．分封制 D．宗法制 [来源:21世纪教育网][来源:21世纪教育网]
解析：幽王废申后，并去太子宜臼，这说明他破坏了宗法制。宗法制的核心是嫡长子继承制，故D项正确。
答案：D
8．位于无锡梅村的鸿声钱氏家族，因诞生了“国学大师”钱穆、“力学之父”钱伟长、环保专家钱易、经济学家钱俊瑞、物理学家钱临照和工程力学家钱令希等六位院士而蜚声海内外，鸿声钱氏家族也引以为荣。家族的观念自中国古代起就得到了人们的高度重视，主要原因是(　　)21世纪教育网
A．宗法制的影响 B．商品经济的影响
C．分封制的影响 D．弘扬儒学的需要
解析：本题考查宗法制的影响，主要考查学生准确理解材料信息并根据所学知识解决问题的能力。以血缘关系维系是宗法制的重要特征，材料中体现的是家族观念的增强，反映了对宗族观念的重视，故正确答案为A。
答案：A
二、非选择题(18分)[来源:21世纪教育网]
9．下面是某同学模拟西周前期政治生活的一段独白。
我是家里的嫡长子，被父亲分封到东方。前几天，我出兵教训了前来“问鼎示威”的楚王。父亲因此免除了我的贡赋，并允许我在自己的封国内收取赋税，设置官员。过几天，我的孩子们将要来汇报他们治理自己封国的情况。他们之间整天勾心斗角，打个不停，我心里很恼火。
(1)根据所学知识，指出独白中存在哪些历史错误。(12分)
(2)假设你是西周前期的一位天子，在你当政期间，有一个诸侯王不来向你朝贡，你将会采取哪些措施来处理这件事情？(6分)21世纪教育网
解析：本题主要考查分封制的基本内容。第(1)问为改错题，同学们要特别注意题干中的时间限制；西周前期是分封制比较巩固的时期，周天子对诸侯有绝对的权威，同样，诸侯对下一级卿大夫也有绝对的权威；这篇独白的主要错误在于混淆了分封制在不同时期的两种命运。第(2)问为开放性问题，答案不唯一。所答要点一定要符合西周前期的历史特征，还要符合分封制的具体规定。
答案：(1)“教训楚王”不正确，楚王问鼎发生在春秋战国时期，不符合西周前期的要求；“免除贡赋”不正确，西周的主要财政来源就是诸侯的贡赋，这是诸侯必尽的义务，不可能免除；“治理自己封国”不正确，只有周天子分封的才叫封国，诸侯分封的卿大夫的领地只能叫封地；“打个不停”有错误，西周前期各个等级恪守本分，还没有出现互相攻打的局面。
(2)参考措施：口头警告；贬其爵位；削其封地；联合诸侯军队讨伐等。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
(时间：25分钟　满分：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．隋唐时期确立和完善的三省六部制使中央机构分工明确，当时人们根据具体职能把“六部”分别概括为“富”“贵”“威”“严”“贫”“贱”六字。结合当时社会背景分析，“贵”最有可能描述的是(　　)
A．工部　　　　　　　　 B．礼部
C．户部 D．吏部
解析：本题考查学生对唐朝三省六部制度的理解。根据题干提供的信息和所学史实可知，吏部负责考核、任免四品以下官员故应该反映的是“贵”；户部掌握财政、国库应该是“富” ；礼部负责贡举、祭祀、典礼故应该是“贫”；工部负责工程建设故应该是“贱” ；兵部负责军事应该是“威”； 刑部负责司法、审计事务应该是“严” 。正确选项为D。
答案：D
2．唐高祖李渊时期，国家要对大运河一些淤塞的河段进行疏通，按制度规定其运行程序是(　　)
A．尚书省→中书省→门下省→工部
B．中书省→门下省→尚书省→工部
C．门下省→中书省→尚书省→工部21世纪教育网
D．尚书省→门下省→中书省→工部
解析：解题的关键在于掌握三省六部的职能。中书省起草诏令，门下省封驳审议，尚书省是执行机构，工部负责具体工程建设。
答案：B21世纪教育网
3．分化削弱宰相的权力，是古代中国皇帝实现个人专制的一贯做法。宋代行使宰相权力的“中书门下”主要行使的是(　　)
A．决策权 B．行政权
C．军政权 D．财政权
解析：本题考查学生对基础知识的掌握，宋代的中书门下是最高的行政机构，其最高长官行使宰相职权。
答案：B
4．钱穆在自己的著作中描述了一种选官的过程：一个青年跑进大学求学，毕业后， 派到地方服务。待服务地方行政有了政绩，再经长官察选到中央，又须经过中央一番规定的考试，然后才可正式入仕。这种选官制度是(　　)
A．分封制 B．世官世禄制
C．察举制 D．科举制
解析：选官过程为：求学——地方服务——察选——考试——入仕。这属于察举制的方式。A、B两项选官方式注意血缘关系；D项单纯依据考试成绩。
答案：C
5．宋代福建产生了7 607名进士，约占进士总数的四分之一。其中有19人考中状元，最为著名的是永福县(今永泰县)“七年连中三状元”，一时传为佳话。出现这种现象的原因有(　　)21世纪教育网
①国家统一，社会安定　②宋朝以文治国，重视科举取士　③北方人口大量南迁和政治中心南移，促进福建经济文化发展　④福建是朱子学的发源地，教育事业发展
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①②③④
解析：南宋时期少数民族入侵，战火不断，故①说法不正确，排除含①的选项。②③④说法符合史实。
答案：C
6．《儒林外史》中有这样一个场景：有人对明朝的进士范进开玩笑说：“今下如果是四川的苏轼来考，文章亦只能是第六等了。”范进答道：“苏轼既然文章不好，考不上也罢了。”这说明(　　)21世纪教育网
A．范进的文才已经大大超越苏轼的诗赋
B．王安石变法触犯了苏轼等贵族的利益
C．明朝的八股取士制度逐渐走向腐朽
D．明清的八股取士已规范化和正规化
解析：A项与事实不符，也与材料无关。B项与题意无关。范进不了解苏轼，反映了八股取士脱离实际的严重后果，故C项符合题意。D项的表述虽然正确，但与题意和材料无关。
答案：C
7．自周代以后，各朝皆设置了谏官一职。唐代谏官由宰相荐举，主要评议皇帝得失；宋代谏官，“朝夕耳目天子行事”，一切是非“无不可言者”。这说明唐宋谏官(　　)
A．只是皇帝的花瓶、君主制度的摆设
B．主要职责是向皇帝进谏，规劝皇帝
C．是皇帝的耳目，负责监察百官
D．听命于宰相，向宰相负责
解析：注意谏官职责：评议皇帝得失，向皇帝进谏。古代的谏官绝非摆设，具有很大的积极作用，A项错误；由唐代谏官评议皇帝得失和宋代谏官“朝夕耳目天子行事”可知B项正确，C项错误；在君主专制下，一切官员都只对皇帝负责，D项错误。
答案：B[21世纪教育网
8．我国古代官僚体系中，最早具备监督监察职能的是(　　)
A．节度使 B．御史大夫21世纪教育网[来源:21世纪教育网]
C．提刑按察使 D．刺史
解析：题中四个选项的官职分别出现于唐朝、秦朝、明代和西汉，节度使为地方军政长官，不具监督监察职能；B、C、D三项具有监察职能的官职中，B项是最早的，符合题意。
答案：B
二、非选择题(18分)
9．阅读下列材料，回答问题。21世纪教育网
材料一　周亚夫，周勃次子，因兄胜之杀人被处死，故得嗣爵，封为条侯。文帝后元六年(前158)，匈奴大举侵扰上郡、云中，京城长安告警。周亚夫以河内太守被任为车骑将军，驻屯细柳。因治军谨严有方，……吴楚七国发动叛乱，周亚夫以太尉率军平叛。……五年后，周亚夫迁为丞相，很受景帝器重。
材料二　今立中正，定九品，高下任意，荣辱在手，操人主之威福，夺天朝之权势。或以货贿自通，或以计协登进。……是以上品无寒门，下品无势族。慢主惘时，实为乱源。
材料三　此种制度较广泛地向地方各阶层的地主们打开了入仕的途径。因而各地地主特别是过去的寒门、商人、地主等……也取得了高官厚禄，参与政权。
(1)依据材料一，周亚夫被封为条侯和后来被封为车骑将军，被封的原因有何不同？(4分)
(2)材料二描述的又是哪种选官制度？它主要盛行于哪一历史时期？(4分)
(3)材料三反映的是什么制度？它产生于什么时期？(4分)
(4)如果你是皇帝，你会采用哪一种选拔人才的制度？请简要说明理由。(6分)
解析：本题主要考查古代的选官制度的演化。第(1)(2)两问可从材料中直接得出结论；第(3)问需要分析材料，结合教材得出正确结论；第(4)问为开放性题目，答案不唯一，最好选择其中最进步的选官制度。
答案：(1) 被封侯是继承其父爵位；被封车骑将军是因为军功。
(2)九品中正制。魏晋南北朝。[来源:21世纪教育网]
(3)科举制。隋(或隋唐)。21世纪教育网
(4)可从察举制、九品中正制、科举制中任选一种，并回答这种制度的优点。如科举制可以体现公平公正原则，能选拔到真正优秀的人才，可以扩大地主阶级的统治基础等。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
(时间：45分钟　满分：100分)
一、选择题(每小题5分，共60分)
1．毛泽东《浣溪沙·和柳亚子先生》(1950年10 月)：“长夜难眠赤县天，百年魔怪舞翩跹，人民五亿不团圆。一唱雄鸡天下白，万方乐奏有于阗，诗人兴会更无前。”其中“一唱雄鸡天下白”指的是(　　)
A．抗日战争的胜利
B．新中国的成立和新民主主义革命的基本胜利
C．新中国第一部宪法的颁布
D．社会主义制度的基本建立
解析：抗日战争胜利是1945 年，新中国第一部宪法的颁布是在1954 年，社会主义制度的基本建立是在1956 年三大改造基本完成后，而题目要求的时间是1950 年，故答案选B项。
答案：B
2．国旗是一个国家的象征和标志，国旗的变迁记载着历史的演变历程，从下列中国国旗的演变中，能深刻体现的是(　　)
A．中国领土的变化　　　　 B．人民地位的变化
C．思想文化的变化 D．国家观念的变化
解析：从清朝满洲贵族的统治到袁世凯专制独裁，从中华民国汉满蒙回藏五族共和到中华人民共和国各民族一律平等，国旗的变迁体现了人民在国家中地位的变化。[来源:21世纪教育网]
答案：B
3．1954 年9月21 日，《人民日报》发表了一篇题为《人民民主政治发展的新阶段》的社论。 该社论所说的“新阶段”开始的标志是(　　)
A．《中国人民政治协商会议共同纲领》的制定及实施
B．《中华人民共和国宪法》的颁布及实施
C．“长期共存，互相监督”方针的提出
D．社会主义改造基本完成
解析：从材料“1954 年”这一时间可以判断出A、C、D 三项错误，A 项是在1949 年；C 项提出是在1956 年；D 项1956 年社会主义三大改造才基本完成。
答案：B
4．右图所示是中国人民政治协商会议的会徽体现了“无产阶级领导的、以工农联盟为基础的各民主阶层大团结”的精神。这项制度初步建立的标志是(　　)
A．1946年政协会议的召开
B．1949年政协会议的召开21世纪教育网
C．1954年全国人大的召开
D．2004年政协会议的召开
解析：本题考查学生依据图片分析问题的能力。由图片可知是人民政协成立的史实，C项与本题内容无关；1946年政治协商会议有国民党参加，称作旧政协会议，排除A项；D项不符合“初步建立的标志”。21世纪教育网
答案：B
5．2011年7月10日，国家民族委员会主任杨晶说：“从处于原始、半原始状态，到进入富裕、文明、进步的时代，从经济飞速发展，到社会公共事业大踏步前进，新中国成立以来，从各方面看，少数民族是中国受益最多的群体之一”。少数民族进步的原因除了民主改革之外，还得益于中国政府实行的一项基本政治制度，这个制度是(　　)
A．人民代表大会制度
B．民族区域自治制度
C．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
D．一国两制
解析：本题考查学生对基础知识的再认再现能力。中国在少数民族聚居区实行的一项基本政治制度是民族区域自治制度，这一制度促进了少数民族地区的发展。
答案：B
6．1979年，邓小平发表了《坚持四项基本原则》的重要讲话，针对“文革”的经验教训郑重提出：“没有民主就没有社会主义，就没有社会主义的现代化”。我们应从“文革”当中得出的经验教训不包括(　　)
A．社会主义建设时期必须以经济建设为中心21世纪教育网
B．必须深入持久地开展民主法制建设
C．必须完善国家的宪法和法制
D．阶级斗争在我国已经不复存在[21世纪教育网]
解析：社会主义建立后，阶级斗争已经不是社会的主要矛盾，但不能说不复存在。
答案：D
7．美国前总统小布什曾说过：“中国基层民主选举是中国民主政治最大的火花。”这个“火花”的出现是因为实施了(　　)
A．《中华人民共和国宪法》
B．《中华人民共和国民族区域自治法》
C．《中华人民共和国村民委员会组织法》
D．《中国人民政治协商会议共同纲领》
解析：材料反映了中国农村基层民主选举制度，它的法律依据是《中华人民共和国村民委员会组织法》。
答案：C
8．国庆60周年彩车游行时，先导彩车是巨轮造型的“团结奋进”彩车。彩车车头是五星红旗迎风飘展，车身上装点着56朵向日葵花，56个民族的小朋友站在花心里。这不能说明(　　)
A．我国的民族政策得到了各民族人民的拥护
B．我国实行民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的政策
C．各民族大团结是我国繁荣昌盛的重要保障
D．我国的民族政策最终将使各民族的差异消除
解析：考查学生对我国民族政策认识。依据所学知识，A、B、C三项均符合我国民族政策或原则。D项本身说法错误。
答案：D
9．“法令行则国治国兴，法令弛则国乱国衰。”右图漫画说明(　　)
①法律制度是国家的根本政治制度　②依法治国是保障社会主义民主的关键　③建设社会主义法治国家是社会主义的根本目标　④依法治国，才能推进社会主义事业的和谐发展
A．①② B．②③[来源:21世纪教育网]
C．②④ D．③④
解析：本题旨在考查学生对材料的理解能力。①③表述错误，②④体现了依法治国的作用，故答案为②④。
答案：C21世纪教育网
10．有学者认为，当代中国已“不再是单一的社会主义国家，而是包括了资本主义制度在内的混合型国家”。该学者提出这一观点的主要依据最有可能是(　　)
A．《中华人民共和国香港特别行政区基本法》的制定
B．经济特区的设立
C．多种所有制经济的发展
D．外国资本的大量进入
解析：《中华人民共和国香港特别行政区基本法》规定设立香港特别行政区，体现了“一国两制”的成功实践。“一国两制”即在大陆实行社会主义制度，港澳台实行资本主义制度，故A项符合题意。
答案：A
11．“欢声笑语喧，迎接新纪元。吴越本一体，伯仲血脉连。雄起中国人，来去艳阳天。大海难阻隔，陆上有青山。”这是一首藏头诗，该诗反映的主题意义是(　　)
A．促使两岸关系进一步发展
B．提升了吴伯雄的个人威望
C．彻底化解了国共两党的历史矛盾
D．促进了两岸经济的快速发展
解析：考查学生的分析理解能力。藏头诗的主题是“欢迎吴伯雄来大陆”。台湾地区领导人来大陆访问，必将有利于两岸关系的进一步发展。
答案：A
12．中英、中葡分别解决了香港和澳门问题，为国际社会提供了一种维护世界和平的范例。这种范例的本质是(　　)
A．大国一致 B．“一国两制”
C．“互不侵犯” D．和平协商21世纪教育网
解析：准确理解和把握题干中的求答项“范例的本质”，A、C两项易排除，B项是形式，不是本质。香港、澳门顺利回归祖国是中英、中葡和平协商解决的，因此选D。
答案：D
二、非选择题(第13题20分，第14题20分，共40分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一　在抗战前的相当长一段时期内，中共在其领导下的地区实行的是苏维埃制度。……苏维埃的全部权力“属于工人、农民、红军兵士及一切劳苦民众”，“军阀、官僚、地主、豪绅、资本家、富农、僧侣及一切剥削人的人和反革命分子是没有选派代表参加政权和政治上自由的权利的”。
抗日战争的新环境对共产党统治区的政权建设提出了要求……1939年，《陕甘宁边区选举体例》规定：“凡居住边区境内之人民，年满十八岁者，无阶级、职业、男女、宗教、民族、财产和文化程度之区别，均有选举权和被选举权”。……边区采取“普遍、直接、平等、无记名之投票选举制”，民众可以直接选出从市乡道边区的各级参议会议员。各级参议会再选出同级政府。……中国共产党试图将边区的民主建设当做一种示范，以推动它一直所呼吁的全国范围的民主进程。……在政权的人员分配上，“共产党员占三分之一，非党的左派进步分子占三分之一，不左不右的中间派占三分之一”。
——王建朗、曾景忠《中国近代通史》
材料二　现在所要建立的中华民主共和国，不是资产阶级专政的共和国，也不是无产阶级专政的共和国，只能是在无产阶级领导下的一切反帝反封建的人们联合专政的民主共和国，就是新民主主义共和国。这是国体问题，就是社会各阶级在国家中的地位。还有一个政体问题，即政权构成的形式问题，可以采取人民代表大会制度，实行真正普遍平等的选举，并由各级代表大会选举各级政府，这种制度即是民主集中制。只有民主集中制的政府，才能充分地发挥一切革命人民的意志，也才能最有力量地去反对革命的敌人。总之，“国体——各革命阶级联合专政。政体——民主集中制。这就是新民主主义的政治”。
——毛泽东《新民主主义论》
材料三　党管政府怎么管法，也需要总结经验。党政分开，从十一届三中全会以后就提出了这个问题。
——邓小平1986年6月28日讲话[来源:21世纪教育网]
材料四　中国将继续深化改革开放，坚决破除体制机制障碍，进一步增强可持续发展动力。中国过去30多年的快速发展，靠的是改革开放，未来的发展进步，也必须依靠改革开放。我们要继续推进经济体制和政治体制改革，为经济社会发展注入强大动力。……坚持依法治国，从制度上改变权力过分集中而又得不到制约的状况，保障人民的民主权利和合法权益，维护社会公平正义。
——温家宝在2011年第五届夏季达沃斯论坛上的讲话
(1)结合材料一及所学知识，指出苏维埃政权和陕甘宁边区政权在性质上的主要区别。归纳边区民主政治建设的特点并简要分析此时中国共产党推进民主建设的出发点。(8分)
(2)材料二中毛泽东所设想的“新民主主义的政治”在新中国建立之初的政治实践中有何体现？(8分)
(3)据材料三和材料四，指出新时期政治改革的基本目标和目的。(4分)
解析：第(1)问的第一小问，注意联系两者各自所处的时代——土地革命战争时期和抗日战争时期的社会主要矛盾及中共面临的不同任务去把握；第二小问，首先，要找出材料一第二段中包含的有效信息，对这些信息进行高度的概括提炼，从范围、方式、内容、性质等方面归纳。第三小问，除了材料中明确提到的“将边区的民主建设当做一种示范，以推动它一直所呼吁的全国范围的民主进程”外，还要从当时扩大抗日民族统一战线这一直接出发点去考虑。第(2)问，联系建国初期反映中国民主政治特色的几个重要制度实行的情况回答即可。第(3)问，直接从材料中提炼信息得出答案。
答案：(1)区别：苏维埃政权是无产阶级专政的革命政权；陕甘宁边区是具有统一战线性质的抗日民主政权。
特点：广泛性、民主性(人民选举)、平等性、采取“三三制”原则。出发点：扩大抗日民族统一战线；加快国家民主建设的步伐。
(2)体现：1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议召开，通过《共同纲领》，规定中华人民共和国为新民主主义国家，实行人民民主专政；1954年第一届全国人民代表大会第一次会议召开，人民代表大会制度在全国范围内确立，大会通过的《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家，国家的根本政治制度是人民代表大会制度，实行民主集中制；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度成为国家的基本政治制度。21世纪教育网
(3)目标：党政分开；依法治国；改变权力过分集中的状况。目的：深化改革；保障人民的民主权利和合法权益，维护社会公平正义。
14．祖国统一一直是世界各国人民梦寐以求的愿望。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一　人民网北京2011年7月22日电　22日，马朝旭就日本将公诉钓鱼岛事件中方船长一事回答记者问，马朝旭表示，钓鱼岛及其附属岛屿是中国的领土，日方的任何司法程序均无效。
人民网东京2011年8月15日电　今天是日本第66个战败投降日，记者在靖国神社看到，日本右翼团体在门前树立各种旗帜，散发各种传单，呼吁到场的人为守卫尖阁列岛(我国称“钓鱼岛”)搞签字运动。
材料二　据报道，1993年大陆与台湾之间的贸易额达到了144亿美元，2万家台湾企业在大陆的投资约在150～300亿美元之间。台湾越来越把注意力集中于大陆，一位台湾官员于1993年说：“1980年以前，台湾最重要的市场是美国，但到了90年代，我们认识到，台湾经济成功的最关键因素是大陆。”
——[美]萨缪尔·亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》
材料三　2011年是香港大学招大陆生的丰收年！香港媒体报道，今年共有17名大陆状元选读港大，包括北京3名文科女状元；大陆媒体则指出今年大陆考生申请赴港就读人数比去年增加14.8%。今年港大招大陆生成绩骄人，是港大与大陆生双方都主动出击的结果。
(1)依据材料一并结合所学知识，指出钓鱼岛引发的问题及其影响。(4分)
(2)依据材料二并结合所学知识，分析两岸关系得以进一步发展的因素及特点。(6分)
(3)依据材料三并结合所学知识，分析大陆考生申请赴港就读的制度基础。(4分)
(4)结合以上三则材料，分析促进国家统一的因素有哪些？(6分)
解析：本题围绕祖国统一这个热点话题展开讨论，主要考查中日关系、海峡两岸关系、“一国两制”等。第(1)问的“问题”可直接从材料一中找出答案；“影响”从中日关系与国家主权等角度说明即可。第(2)问中“因素”可从经济联系等角度来说明；“特点”可从材料二的内容及所学知识总结出来。第(3)问要结合内地与香港的关系、国家教育政策、“一国两制”理论的成功实践等方面来回答。第(4)问一定要结合三则材料，从综合国力、国家政策、人民意愿等角度来谈。
答案：(1)问题：钓鱼岛的主权归属。影响：深刻地影响着中日关系的发展和我国的国家主权和领土完整。
(2)因素：两岸人民有血浓于水的亲情；两岸经济联系日益紧密；经济发展存在互补性；美国对台湾经济的影响力减小。特点：经济、文化联系加强带动政治交往；由民间交往逐步发展到官方交往。
(3)“一国两制”的成功实施；有利的教育政策的推动；香港与内地经济、文化、教育等各领域交流频繁。(言之成理即可)
(4)综合国力的增强；根据本国国情制定合理的方针、政策；经济联系加强；民族认同感；大势所趋，民心所向等。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
(时间：25分钟　满分：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．1789年6月，法国国民议会宣布：“……这个议会，而且只有这个议会，才能说明并提出全体国民的共同意愿；在君主和这个议会之间，不再有任何否决权或任何否定的权力。”这说明当时法国资产阶级的主要政治主张是(　　)
A．废除君主制度　　　　 B．建立共和政体
C．实行君主立宪制 D．向封建保守势力妥协
解析：注意时间“1789年6月”，材料强调了议会代表全体国民的共同意愿，议会不受国王控制，但未表明议会要废除君主，建立共和政体。
答案：C21世纪教育网
2．大型电视政论片《大国崛起》中有这样一段解说词：“在启蒙运动声势最盛的这个国度，思想最终演变成行动”。“这个国度”是指(　　)21世纪教育网
A．英国　　　　　　　　 B．法国
C．德国 D．美国
解析：考查学生的理解能力。启蒙运动声势最盛的国家是法国。
答案：B
3．1873年，法国保皇党人麦克马洪继任总统，直接着手恢复帝制。他甚至定制了迎接国王的轿式马车，缝制了国王的礼服，结果没有得逞。其复辟失败的主要原因是(　　)21世纪教育网
A．法国资本主义民主政治制度的完善21世纪教育网
B．法国保皇派内部发生重大分歧
C．法国资本主义经济发展程度最高
D．法国广大人民、士兵和资产阶级共和派反对
解析：共和政体之所以战胜了专制政体的复辟，关键在于广大人民、资产阶级共和派和广大士兵的反对，有着坚实的群众基础。选D项。
答案：D
4．(2011·广东高考)下列法律中，赋予议会制约政府的权力最小的是(　　)
A．1787年美国宪法
B．1871年《德意志帝国宪法》
C．1875年法兰西第三共和国宪法
D．1689年英国《权力法案》
解析：紧扣题干关键词“赋予议会制约政府的权力最小”，1787年美国宪法中政府与国会互相制衡，1875年法兰西第三共和国宪法中内阁对议会负责，1689年英国《权力法案》规定政府由议会产生，对议会负责，受议会监督，议会拥有实权；故排除A、C、D三项。1871年《德意志帝国宪法》中首相主持帝国政府，只对皇帝负责而不对议会负责。故选B项。
答案：B
5．有人称俾斯麦是“德意志革命”的主要发起人，恩格斯则称其是“非出本心的革命者”。这次“革命”的主要目的是(　　)21世纪教育网
A．打破欧洲力量的均衡　　 B．结束长期的政治分裂
C．改变德意志落后状态 D．调整德国与法国关系
解析：本题考查德意志统一的目的，俾斯麦是德意志统一的主要推动者，结束了德国长期分裂的政治局面，客观上起到了“革命”的作用。
答案：B21世纪教育网
6．“以追求强国为起点，以落得虚弱兼分裂的国家而终结”，再一次地证明了这样一个真理：一个大国如果任由民族主义情绪泛滥，却又缺乏民主和保护自由抗争的机制，这一定会导致本国甚至是全世界的浩劫。上述评论符合哪国的历史特点(　　)
A．英国 B．美国
C．法国 D．德国
解析：“缺乏民主和保护自由抗争的机制”说明这个国家是一个专制国家，给世界带来了灾难，最后国家走向分裂，符合上述条件的只有德国。德意志帝国具有浓厚的封建、军事性，挑起两次世界大战，二战后分裂为东、西德两部分。[21世纪教育网
答案：D
7．1900年德国皇帝曾发表演讲，要求德国军队在中国采取大范围的报复措施：“……你们一定要发挥古老的普鲁士民族的勤奋能干的作风，作为基督徒，在忍受痛苦中展示你们自己，在你们的旗帜和武器所代表的荣誉和胜利的引导下，用你们的军纪和纪律给全世界作出一个范例。”产生这种现象的历史根源是(　　)21世纪教育网
A．专制主义和军国主义传统的影响
B．德意志民族好战与民主的双重性格
C．德国跻身于欧美强国之列
D．宪法授予皇帝巨大的权力
解析：德意志是通过普鲁士王朝自上而下的王朝战争走上统一的，统一后颁布了《德意志帝国宪法》保留大量专制主义和军国主义残余，这为德国走上对外扩张道路埋下祸根。
答案：A
8．国歌记录了一个国家的历史和追求。以下歌词摘自德意志国歌的是(　　)21世纪教育网
A．这就是星条旗，愿它永远飘扬；在这个自由国家，勇士的家乡
B．统一、权力和自由，是我们千秋万代的誓言
C．公民们，投入战斗！前进，前进，万众一心，把敌人消灭净
D．愿她保护法律，使民心齐归向，一致衷心歌唱，神佑女王
解析：A项为美国国歌，“星条旗”；B项为德意志国歌，“统一、权力和自由”；C项为法国国歌《马赛曲》；D项为英国国歌。
答案：B
二、非选择题(18分)
9．阅读下列材料：[来源:21世纪教育网]
材料一　第二条　共和国总统，由参议院与众议院联合而成的国民议会，依绝对多数票选出。
第八条　参议院及众议院共有创议并制定法律之权，但关于财政法案应先在众议院提出并通过。
第九条　参议院得组成最高法院，以审判共和国总统或部长及审理危害国家安全案。
——《法兰西第三共和国宪法》 (1875年)
材料二　第二帝国18年间，法国工业总产值翻了一番。和工业生产的发展紧密相连的是法国工业资产阶级力量的迅速膨胀。他们凭借日趋雄厚的经济实力和不断扩大的社会影响，以前所未有的凌厉攻势重新提出了对政权的要求。……在70年代，农民已经习惯了共和国，他们反对君主派搞政变，工人群众对于共和制的态度更为鲜明。对于这种情况，君主派中比较清醒的人也是能认识到的。德·莫子爵就无可奈何地说过：“我们是君主派，但法国不是。”此外，君主派内部的矛盾和分裂(一个王位，三个王位觊觎者)、共和派内部的相对一致以及共和派采取的正确的斗争策略(分化瓦解君主派、积极争取军队和农民等)，都对共和制的最终确立起了重要作用。
——让·马蒂耶《法国史》
材料三　第五条　帝国立法权由联邦议会和帝国议会行使之。帝国法律应取得两个议会必要的和充分的多数的同意。
第十一条　联邦的主席职位属于普鲁士国王，普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。
第十二条　联邦会议与帝国会议的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝……
第十七条　建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝……
第十八条　皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要情况下，命令他们退职……
——《德意志帝国宪法》(1871年)
材料四　在普鲁士王国的发展过程中，容克始终是中坚力量，是这个国家的统治阶级。容克，泛指普鲁士贵族和大地主。在德国历史上真正起过较大的作用的是乡村容克，即普鲁士贵族庄园主，乡村容克具有粗犷、暴戾、眼光狭隘的特点，政治上属于极端保守派，主张君主专制，崇尚武力。
——奥茨门特《德国史》
请回答：
(1)据材料一，指出共和制下法国议会有哪些权力？(6分)
(2)据材料二，指出议会拥有这样的权力反映了当时法国社会怎样的状况？(6分)
(3)材料三与材料一相比，德国议会的权力和法国有何不同？并根据材料四并结合所学知识分析其原因。(6分)
解析：本题考查学生对材料信息的阅读与归纳能力。第(1)问较为简单，权力明确：立法，选举，权力制约等；第(2)问材料中信息明确：工业革命的发展，共和制度建立；第(3)问需要在读透两则材料的基础上找出二者的差别。
答案：(1)权力：立法权；总统选举权；行政制约权。
(2)社会状况：工业革命的开展，工业资产阶级力量的壮大；共和派力量的增强。
(3)不同：立法权受皇帝制约；无行政制约权。原因：普鲁士主导德意志统一；保留了君主专制的传统；容克资产阶级起主导作用。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
(时间：25分钟　满分：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．陈独秀说，中共“一大”对“党的要求——无产阶级专政——悬在半空”，到中共“二大”时“就脚踏实地了，……找到了中国实际的联系并决定了党要走的道路”。这是指中共“二大”(　　)
A．主张实现社会主义
B．决定参加共产国际
C．主张反帝反封建，建立民主共和国
D．决定与国民党合作
解析：本题考查中共“二大”的内容和意义。A、B两项是在中共“一大”时提出的；D项是在中共“三大”时提出的。21世纪教育网
答案：C
2．(2011·上海高考)如右图为1927年至1937年中国共产党党员人数发展折线图。图中显示1928年至1934年党员人数大幅度上升，导致这一变化的主要历史原因是(　　)
A．五四运动的发生　　　　 B．红色政权的建立
C．抗日战争的爆发 D．解放战争的胜利
解析：注意关键时间信息“1928年”，1928年，在井冈山革命根据地建立后，点燃了中国革命的星星之火，导致了1928年至1934年党员人数大幅度上升，B项符合题意；五四运动发生于1919年，局部抗日战争发生于1931、全面抗日战争发生于1937年，解放战争的胜利是在1949年，都不符合图片1928年党员数量急剧上升的信息，故排除A、C、D三项。
答案：B21世纪教育网
3．“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀。努力国民革命，努力国民革命，齐奋斗，齐奋斗！工农学兵，工农学兵，大联合，大联合。打倒帝国主义，打倒帝国主义，齐奋斗，齐奋斗！”以上是北伐军歌的歌词，据此我们可以判断北伐战争的时代新特点有(　　)
①各革命阶级阶层实现大联合　②建立了革命统一战线
③共同进行反帝反封建斗争　④革命志士前赴后继
A．①②③④ B．②③④
C．①②③ D．①③④
解析：“打倒列强，除军阀”反映了当时中国的革命任务——反帝反封建，由此可知③正确；从“工农学兵，大联合，齐奋斗”中可以得出各革命阶级阶层实现大联合，故①②正确；④不是时代新特点，可排除。21世纪教育网
答案：C
4．互联网上发布着这样一首诗：“迷雾云遮难敞亮，宇寰久夜盼骄阳。柏宅楼上龙聚首，湘水岸边船启航。初战娄山标魄力，四夺赤水过长江，行程二万通华北。□□□□挽国邦。”根据上下文的意思，□□□□处应该填写(　　)
A．遵义会议 B．南昌起义
C．秋收起义 D．土地革命
解析：根据材料中提供的信息“湘水”“四夺赤水”“行程二万”等信息可知该诗反映的是长征，遵义会议是在长征途中中共召开的具有转折意义的会议，它挽救了党，挽救了红军，也挽救了中国革命。
答案：A
5．2001年10月，张学良将军在美国夏威夷去世，其中一个网友写的挽联是“一代名帅，功泽九州，受千秋万代敬仰；百岁寿星，忠心爱国，誊五湖四海恩名”。张将军之所以受人景仰，是因为(　　)21世纪教育网
A．冲破“不抵抗政策”，领导了东北抗日斗争
B．成立“中华共和国人民革命政府”，同红军签订《抗日停战协定》
C．促成了国共两党结束内战，实现第二次合作
D．晚年致力于祖国统一大业，推动了两岸合作交流21世纪教育网21世纪教育网
解析：本题主要考查张学良将军的主要功绩。张学良于1936年发动了西安事变，由此揭开了国共两党结束内战，实现第二次合作，建立抗日民族统一战线的序幕。
答案：C
6．最符合1938年中国共产党领导的八路军所戴军帽的帽徽的是(　　)
解析：1938年的八路军是由第二次国共合作时期中共在华北地区的部队改编而来，全称是国民革命军第十八集团军第八路军，统一使用国民政府的军队编制，故帽徽应该是国民政府的标志。
答案：B
7．1948年秋，山东农民唐和恩率领他的支前小车队，冒风雪，忍饥寒，跋山涉水，日夜奔行。他还用心的在随身携带的竹棍上刻下了他支前经过的每一个地方(见右图)。据其行程路线判断，他参加了(　　)
A．辽沈战役 B．平津战役[来源:21世纪教育网]
C．淮海战役 D．渡江战役
解析：根据材料的提示语：时间在1948年秋，地点主要在山东、江苏省，此战役是淮海战役，应该选择C项。
答案：C
8．1949年4月，陈毅欣然写道“旌旗南指大江边，不尽洪流涌上天。直下金陵澄六合，万方争颂换人间。”该诗描写的历史事件是(　　)21世纪教育网21世纪教育网
A．强渡长江，推翻国民政府
B．民众支前，淮海战役胜利
C．瓦解敌军，和平解放北平
D．挥师南下，基本歼灭残敌
解析：本题的关键词是“1949年4月”“大江”和“金陵”。故选A。
答案：A
二、非选择题(18分)
9．阅读下列材料，回答问题。
材料一　中国是全国都布满了干柴，很快就会燃成烈火……我所说的中国革命高潮快要到来，决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可即的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船；它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日；它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。
——毛泽东《星星之火，可以燎原》21世纪教育网
材料二　延安毛泽东勋鉴：来电诵悉，期待正殷……查此次受降办法，系由盟军总部所规定，分行各战区，均予依照办理，中国战区亦然。自未便以朱总司令之一电，破坏我对盟军共同之信守。朱总司令对于执行命令，往往未能贯彻。然事关对内妨碍犹小，今于盟军所已规定者亦倡异议，则对我国家与军人之人格将置于何地？……抗战八年，全国同胞日在水深火热之中，一旦解放，必须有以安辑之而鼓舞之，未可蹉跎延误。大战方告结束，内争不容再有。深望足下体念国家之艰危，悯怀人民之疾苦……如何以建国之功收抗战之果，甚有赖于先生之惠然一行，共定大计，则受益拜惠，岂仅个人而已哉！特再驰电奉邀，务恳惠诺为感。
——蒋介石给毛泽东的第二封电报(1945年8月20日)
(1)根据所学知识，指出材料一中“全国都布满了干柴，很快就会燃成烈火”的含义。这一时期，中国共产党人对中国革命道路进行了怎样的探索？(6分)
(2)结合所学知识，指出材料二中这封电报出现的国内背景。(4分)
(3)材料二反映了抗战胜利后蒋介石采取了什么措施？根据材料二和所学知识，指出蒋介石的真实态度及原因。(8分)
解析：本题考查学生的归纳概括能力。第(1)问应根据国民革命失败后中国革命的形势作答；第(2)问应根据抗战胜利后中国的国内形势作答；第(3)问根据有效信息“甚有赖于先生之惠然一行，共定大计”可知蒋介石的措施是邀请毛泽东去重庆谈判，回答蒋介石的态度及原因时应注意结合其阶级本质和当时的国内形势。
答案：(1)含义：国民党对中国共产党人实行屠杀政策，这必将激起共产党及全国人民的反抗。探索：实践上，创建革命根据地，走农村包围城市的道路；思想上，提出“工农武装割据”的理论。
(2)日本投降后，全国人民要求和平建国；蒋介石在美国的支持下，坚持独裁内战的方针。
(3)措施：邀请毛泽东到重庆谈判，“共商”建国大计。真实态度：借谈判的幌子与盟军总部的规定阻挠中国共产党领导的人民军队对沦陷区的接收，限制中国共产党的发展。原因：蒋介石还没有作好内战的准备。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
(时间：25分钟　满分：50分)
一、选择题 (每小题4分，共32分)
1．1979年元旦，全国人大常委会发表的《告台湾同胞书》中指出：“……时至今日，种种条件都对统一有利，可谓万事俱备，任何人都不应当拂逆民族的意志，违背历史的潮流。”当时有利于统一的条件有(　　)
①世界上普遍承认只有一个中国　②“一国两制”方针的推动　③大陆安定团结，实行改革开放　④台湾当局对大陆部分开放
A．①③　　　　　　　　 B．①②④
C．②③④ D．①②③④
解析：本题考查祖国的统一大业，意在考查学生综合分析问题的能力，解答本题可用排除法。“一国两制”方针提出于20世纪80年代，②错误，故选A。
答案：A
2．邓小平在《一个国家，两种制度》中指出：“‘一个国家，两种制度’的构想是我们根据中国自己的情况提出来的，而现在已经成为国际上注意的问题了。”对此理解最正确的是(　　)
A．国际社会想干扰中国收回香港
B．国际社会一致认可“一国两制”
C．“一国两制”方案在联合国得以通过
D．“一国两制”对解决国际争端有借鉴作用
解析：中国提出的“一国两制”方针政策为国际间解决历史遗留问题提供了借鉴，因此引起了“国际上注意”。
答案：D
3．1958年7 月，台湾当局利用美国进攻黎巴嫩的机会叫嚣“反攻大陆”。7 月18 日晚，毛泽东作出炮击金门的指示：金门炮战，意在击美，支援阿拉伯人民。8 月底，美国撕下了“盟友”的假面，丢下台舰掉头遁去。毛泽东决定以民族大义为重，暂缓收复金、马，并亲自写下《告台湾同胞书》，指出“我们都是中国人。三十六计，和为上计”。由此可见(　　)21世纪教育网
①当时国际部分地区局势动荡不安　②台湾当局出现了“台独”的倾向　③美国对中国还是有所顾忌　④中国共产党希望以和平方式解决台湾问题[来源:21世纪教育网]
A．①②③ B．①③④21世纪教育网
C．①②④ D．②③④
解析：从材料中看不出有关“台独”的问题。
答案：B
4．“澄波似镜长圆，如今正合林公语。贩毒蕃航，收回天边去。远略精思，光焰辉千古。紫荆花长伴五星旗，教重洋翘首观吾土。”这首词是为下列哪一项事件而作(　　)
A．开国大典 B．颁布第一部宪法
C．香港回归 D．澳门回归
解析：本题考查学生阅读分析能力。由“紫荆花长伴五星旗”可以判断是香港特别行政区区旗与中华人民共和国国旗，分析得出是香港回归，故选C项。
答案：C
5．二战结束后，被誉为“民国第一外交家”的顾维钧就代表中国提出香港何时收回的问题，丘吉尔说以后再说吧。而1997年香港却顺利地实现了回归。实现香港回归的根本原因是(　　)
A．中国综合国力的强大
B．“一国两制”政策的高明21世纪教育网
C．英国外交政策的调整
D．英国对香港统治力不从心
解析：材料反映了弱国无外交，一个国家综合国力的强大是外交取得胜利的强有力后盾。
答案：A
6．2011年11月30日电 澳门特区政府统计暨普查局11月30日宣布，将2010年经济增长率由原来的26.4%向上修订为27.1%。数据显示，澳门就业情况持续理想、失业率进一步下降、居民收入明显上升，这些变化主要得益于(　　)
A．自然环境优越
B．地区人力资源优势
C．“一国两制”的成功实践
D．澳门深厚的文化底蕴
解析：澳门回归带来的经济稳定发展，人们生活更加美好，这主要与“一国两制”政策的实施有关。
答案：C
7．1987年，台湾民众发起返乡运动，印发《我们已沉默了四十年》的传单30万份。传单写道：“难道我们没有父母？而我们的父母是生是死不得而知，我们只要求：‘生’则让我们回去奉上一杯茶；‘死’则让我们回去献上一炷香。”这一潮流促成了(　　)
A．两岸隔绝状态的打破
B．“九二共识”的达成21世纪教育网
C．“和平统一”口号的提出
D．海峡两岸“三通”的开展
解析：本题考查学生阅读材料、分析理解问题的能力。“台湾民众发起返乡运动”时的传单，阅读可知，其中的“返乡”即返回大陆，故A项符合题目所提供的信息。“九二共识”的达成是在1992年，“和平统一”口号的提出是在20世纪80年代初，海峡两岸直接实现“三通”是在2008年，故B、C、D三项与材料所提供的“1987年”不符，可排除。
答案：A21世纪教育网
8．1993年海协会会长汪道涵和海基会董事长辜振甫在新加坡举行会谈，会谈之余两人均唱了几段自己喜爱的国粹艺术——京剧。这一段佳话说明海峡两岸的炎黄子孙具有(　　)
A．相同的心理素质 B．共同的文化传统
C．相同的经济基础 D．共同的生活习俗
解析：海峡两岸的炎黄子孙有着共同的文化传统，有着不可分割的联系，统一是大势所趋。21世纪教育网
答案：B[来源:21世纪教育网]
二、非选择题(18分)
9．阅读下列材料，回答问题。
材料一　今天，实现中国的统一，是人心所向，大势所趋。世界上普遍承认只有一个中国，承认中华人民共和国政府是中国唯一合法的政府。……台湾当局一贯坚持一个中国的立场，反对台湾独立。这就是我们共同的立场，合作的基础。……中国政府已经命令人民解放军从今天起停止对金门等岛屿的炮击。……通过……商谈结束这种军事对峙状态，以便为双方的任何一种范围的交往接触创造必要的前提和安全的环境。
——《告台湾同胞书》(1979年)
材料二　我们的政策是实行“一个国家，两种制度”，具体说，就是在中华人民共和国内，十亿人口的大陆实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度。……有人担心这个政策会不会变，我说不会变。核心的问题，决定的因素，是这个政策对不对。如果不对，就可能变。如果是对的，就变不了。
——邓小平《一个国家，两种制度》(1984年)
材料三　“一国两制”方针在港澳的成功实践，是全世界公认的，对两岸关系发展具有启示性意义。……在未来两岸关系发展中，“一国两制”方针也将不断丰富和发展。在“一国两制”方针实践上，香港走出第一步，许多困难是过去从未遇到的，这些经验都可以在交流交往中提供给台湾同胞，以便今后做得更好、设计得更好。
——《访全国人大常委会香港基本法委员会副主任梁爱诗》(2009年)
(1)据材料一，说明中国政府对台湾问题的态度发生了怎样的变化？(2分)21世纪教育网
(2)材料二与材料一相比，中国政府对台湾问题的设想有何相同点？又有何发展？(6分)
(3)依据材料三，指出香港、澳门在回归后取得的成就说明了什么？指出“一国两制”构想与港澳问题、台湾问题之间的关系。(6分)
(4)综合以上材料，从理论与实践的关系角度谈谈你对“一国两制”的认识。(4分)
解析：第(1)问，由材料信息“中国政府已经命令人民解放军从今天起停止对金门等岛屿的炮击”即可得出答案。第(2)问，根据材料信息“世界上普遍承认只有一个中国，承认中华人民共和国政府是中国唯一合法的政府”“通过……商谈结束这种军事对峙状态”和“一国两制”的内容即可得出答案。第(3)问，从香港、澳门保持繁荣稳定证明了“一国两制”的正确性角度展开回答。第(4)问，抓住题设限定“理论与实践的关系角度”史论结合回答即可。
答案：(1)变化：由军事对峙到和平统一。
(2)相同点：坚持“一个中国”的原则；和平统一。发展：明确提出“一国两制”的观点(或明确提出在祖国大陆和台湾分别实行社会主义制度和资本主义制度)、“一国两制”政策的稳定性(或长期不变)。
(3)说明：“一国两制”方针是正确的，具有强大的生命力。关系：“一国两制”方针是针对台湾问题而提出的；首先在港澳问题上成功实践；港澳“一国两制”的成功运用可以为台湾问题的解决提供借鉴。
(4)认识：“一国两制”方针推动了港澳问题的解决；“一国两制”方针的内涵在实践中不断丰富、发展。[来源:21世纪教育网]
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
(时间：25分钟　满分：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．“鸦片烟，真狡狯……这是西洋要将中国害。远从印度运将来……将一座好神州化作烟世界。一方好田地，尽把罂粟栽。一个好人家，尽将烟器摆。一条好花街，尽把烟馆排。女子变妖怪，男子变痴呆。未老身先死，已死身不埋。”这首民间歌谣反映的社会问题最早出现于(　　)
A．明朝后期　　　　　　 B．清朝中期鸦片战争前
C．鸦片战争后 D．太平天国时期21世纪教育网
解析：本题考查学生对鸦片危害的认识。鸦片走私危害人民鸦片战争前早已存在。
答案：B21世纪教育网
2．鸦片战争中，英国全权代表璞鼎查乘船从伦敦出发，途中还在孟买逗留了十天，到达澳门用了67天。而清政府派官员琦善与奕山从北京紧急南下，到达广州分别用时56天、57天。这说明(　　)
①中国在战争中实际上丧失了应有地利　②英国官员在战争中运筹帷幄决胜千里　③交通技术在近代战争中作用渐居首位　④工业文明在近代战争中取得了优势地位
A．①②③ B．①④
C．①②④ D．②③④21世纪教育网
解析：英国人达到中国，历经千山万水，但由于乘坐轮船，竟和清朝官员从北方到达南方时间相差无几，说明中国在战争中丧失了地利条件，也说明工业文明在近代战争中取得了优势地位，故①④正确。②的说法材料无法体现，交通工具在近代战争中作用居于首位的说法太绝对，③错误。
答案：B
3．葛元煦在《沪游杂记》写道：“向称天下繁华有四大镇，曰朱仙，曰佛山，曰汉口，曰景德。自香港兴而四镇逊焉，自上海兴而香港又逊焉。”“上海兴”是在下列哪次战争之后？(　　)
A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争
C．中日甲午战争 D．八国联军侵华战争
解析：鸦片战争后中国被迫开放上海等五个城市为通商口岸，随着外国资本主义经济的入侵和自然经济的逐渐瓦解，上海迅速发展起来。
答案：A
4．鸦片战争后，清廷大小官员曾分析过战争失败的原因，其中，代表皇帝在《南京条约》上签字的耆英认为，战争失败的主要原因是官民深刻的矛盾，老百姓不支持国家以及国家军队；敌人武器过于强大，而中国的武器太弱。这充分说明耆英(　　)
A．认识到了中西方制度对比的巨大差距
B．认识到了腐朽制度不适应时代的潮流
C．认识到敌强我弱的现实
D．认清了世界资本主义扩张的态势
解析：材料中耆英认为鸦片战争中国战败的原因在于国家得不到老百姓的支持，中国武器落后，实力弱，而没有认识到鸦片战争中国战败的根本原因是腐朽的封建主义战胜不了新兴的资本主义。
答案：C
5．道光帝对签定《南京条约》的原则性指示是：“广东给过银两，烟价碍难再议；战费彼此均有，不能议给，其平行理可以通融；贸易之所，前已谕知耆英，将香港地方暂行赏借，并许以闽浙沿海，暂准通市。该逆既来诉冤，经此次推诚晓谕，当可就我范围。”下列理解不正确的是(　　)
A．道光皇帝畏敌妥协，与英方妥协议和
B．清统治者仍然端着天朝上国的空架子
C．揭示了鸦片战争失败的根本原因
D．此密谕直接促成了《南京条约》的签订
解析：由材料的有效信息综合分析可得出A、B、D三项的理解正确；鸦片战争失败的根本原因是清王朝的腐朽落后和制度上与英国的差异。C项错误。
答案：C21世纪教育网
6．“务须让西方列强进入中华帝国的北方口岸和首都。马戛尔尼那时的岁月已经远去，如今法英两国要与天子本人，而不是地方代表，要在朝廷宫中，而不是在总督府等衙门，继续商谈已从帝国南部或中部重镇开始的关系。”为此西方列强发动的战争是(　　)
A．第一次鸦片战争 B．第二次鸦片战争
C．八国联军侵华战争 D．日本全面侵华战争
解析：解答本题需要提取材料关键信息，据“西方列强进入中华帝国的北方口岸和首都”“法英两国要与天子本人”“要在朝廷宫中”“继续商谈已从帝国南部或中部重镇开始的关系”“马戛尔尼那时的岁月已经远去”等，可以判断列强对清政府提出了进一步的要求，并为此发动了第二次鸦片战争。据此可知答案为B项。
答案：B
7．法国一位历史学家曾说：“我并不认为这在当时是个好办法。我们这样做了，就使得中国人感觉到，我们才是真正的野蛮人。此外，对同胞无辜的血，我们也不应该向石头寻仇。法国人与其英国同盟军的分歧就在这一点上：抢劫，可以；放火，不行！”这位历史学家所评价的历史事件是(　　)
A．英军武力强占香港岛
B．英法联军火烧圆明园21世纪教育网
C．日军制造旅顺大屠杀
D．德国强租胶州湾地区
解析：从“法国人与其英国同盟军”这一信息可以看出，作者评价的是英法联合进行的侵略行动；由“向石头寻仇”“抢劫”“放火”等关键信息，可以看出这是指抢掠财物、焚烧建筑，结合所学知识可知B项符合题意。21世纪教育网
答案：B
8．晚清政府某官员上书称，“该两国带兵二万分踞京城，……倘有包藏祸心，势必据为己有，乃仅以增索五十万现银及续增各条为请，其为甘心愿和，不欲屡启衅端，实属可信。”从材料和所学知识，下列分析正确的是(　　)
①材料中的两国指的是法国和美国　②清朝统治者对西方列强侵略本质认识不清　③材料史实出现于19世纪60年代　④清朝政府从此成为列强统治中国的工具
A．①②③④ B．①④
C．②③ D．②③④
解析：本题考查学生对第二次鸦片战争及《北京条约》认识。英、法两国于1856～1860年发动第二次鸦片战争，故①错误，③正确；材料中晚清政府官员认为英、法两国发动战争是“甘心愿和”而不是“屡启衅端”，说明没有认清其侵略本质；④出现在八国联军侵华之后。21世纪教育网
答案：C
二、非选择题(18分)
9．阅读下列材料：
材料一　美国历史学家马士说：“当中国人实行一种激烈的禁烟运动而使危机加剧的时候，战争果然就来到了；可是它并不是为了维持鸦片贸易而进行的斗争，它不过是一个持续了二十年，并且要决定东方和西方之间应有的国际和商务关系的斗争的开端。”
——《中华帝国对外关系史》
材料二　承平恬嬉，不知修攘为何事，破一岛一省震，骚一省各省震，抱头鼠窜者胆裂之不睱，冯河暴虎者虚骄而不实。如此而欲其静镇固守，严断接济，内俟船械之集，外联属国之师，必沿海守臣皆林公而可，必当轴秉钧皆林公而后可。
——《中国通史参考资料》近代部分(修订本)
材料三　“但无论什么时候我们谈判条约的修订，我们都可以提出建议……
一、争取广泛地进入中华帝国的整个内地，以及沿海各域；
二、争取扬子江的自由航行，并进入沿江两岸直至南京为止(包括南京在内)的各域以及浙江沿海人烟稠密的各大城市……”
——《克勒拉德恩伯爵致包令博士函》
请回答：[来源:21世纪教育网]
(1)材料一中马士认为英国发动鸦片战争的原因是什么？其实质是什么？你认为英国发动鸦片战争的真正目的是什么？(6分)
(2)据材料二，分析鸦片战争失败的原因，思考如果如材料所说重用“林公”，能否挽救败局？(6分)
(3)材料三所列的内容，英法等国在第二次鸦片战争中得到了没有？简述你的理由。(6分)
解析：第(1)问依据材料提供的有效信息结合所学知识，不难得出答案；第(2)问要结合鸦片战争失败的必然性分析材料观点；第(3)问将材料三中的所列内容与第二次鸦片战争中签订的《天津条约》《北京条约》的内容相联系，比较作答。21世纪教育网
答案：(1)中国人民的禁烟损害了英国的利益。马士把责任归结为中国人民的禁烟，实质是为英国的侵略行径辩护。目的：英国想把中国变为它的原料产地和产品倾销地。(或英国想打开中国的市场)[来源:21世纪教育网]
(2)失败原因：清政府虚骄自大，不务实际，统治腐败。不能。鸦片战争战败的根本原因是腐朽的封建主义不是先进的资本主义的对手，战争的失败带有一定的必然性，绝非“林公”一人所能挽救。
(3)得到了。因为通过《天津条约》和《北京条约》，增加通商口岸，各国商船可以在长江各口岸自由航行。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
(时间：25分钟　满分：50分)
一、选择题 (每小题4分，共32分)[来源:21世纪教育网]
1．下图是14世纪法国人为亚里士多德的《雅典政制》一书所作的插图，由左至右分别解释为君主制、贵族制和民主制。下列相关解释不正确的是(　　)
A．图1直观地反映出君主制就是一人的专制
B．图2直观地反映出贵族制就是少数人的专制
C．图3直观地反映出民主制就是所有人的统治
D．图1到图3反映了古雅典政制的演变历程
解析：本题以图片形式切入，考查学生提取图片有效信息解决历史问题的能力。依据所学知识并结合图片信息可知，雅典的民主制非所有人统治的民主制度，而只是雅典成年男性公民的民主制。C项的解释不正确，符合题意。
答案：C 21世纪教育网
2．为纪念“伟大的立法者”梭伦，美国在其立法机构——众议院的墙壁上镶嵌了一幅梭伦的画像。梭伦说：“我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。”这里的“两方”是指(　　)
A．地主、农民　 B．贵族、平民
C．平民、奴隶 D．奴隶主、奴隶
解析：本题考查学生对史料的理解和分析能力。梭伦是在贵族和平民矛盾激化的情况下，以“仲裁者”的身份进行改革的，所以“两方”是指贵族和平民。[来源:21世纪教育网]
答案：B
3.悉尼·胡克《历史中的英雄》：“假如我们给英雄下这样一个定义：英雄就是具有事变创造性并且能够重新决定历史进程的某些人，那么，紧跟着下一步的推论应该是：一个民主的社会对于英雄人物必须永远加以提防……因为天才和能力时常会被滥用。”古代希腊雅典提防英雄人物的关键措施是(　　)
A．设立公民大会　　　　 B．成立五百人议事会
C．实行陶片放逐法 D．轮流执政，抽签选举
解析：“天才和能力时常会被滥用”显然是威胁了雅典民主政治集体决策的基本原则，雅典对于威胁民主制度的人采取“陶片放逐法”。
答案：C
4．伯利克里和秦始皇对人类历史的发展起过重要的作用。他们在治国方略上存在很大差异，使得两个国家沿着不同的轨道发展。有关他们的政治管理模式叙述错误的是(　　)
A．“政事共商”与“皇权至上”
B．直接选举和间接选举
C．公民大会与三公九卿
D．民主法制与《秦律》的法治
解析：雅典的国家公职人员是由直接选举产生，而秦朝是封建专制统治，没有间接选举这种方式。21世纪教育网
答案：B
5．雅典人追求民主政治(demokratia)，用“人民”(demos)和“统治”(kratos)合成这一名词强调其义，并在实践中不断改革、创新制度，其中最根本的是(　　)
A．公民大会制度　　　　　　 B．公职民选制度
C．依法行政制度 D．终身连任制度21世纪教育网
解析：本题考查雅典的民主政治制度，把握“人民”“统治”这一特点，结合所学知识，公民大会是最高权力机关，体现主权在“民”，A项正确。
答案：A
6．30岁的雅典平民克里斯提安，一直生活在雅典城邦，有一天他去参加公民大会，和他同行的有他的妻子、奴隶和邻居未成年的孩子，谁可以入会(　　)
①克里斯提安　②妻子　③奴隶　④邻居未成年的孩子
A．① B．①②
C．①②③ D．①②④
解析：本题考查了雅典民主政治的适用对象问题，雅典民主仅限于占城邦人口小部分的男性成年公民。对妇女、外邦人、广大奴隶而言，民主却是遥不可及。所以民主只是“成年男性公民当家做主”的政治制度。结合本题可以参加公民大会的只有克里斯提安本人。21世纪教育网
答案：A
7．从公元前490年到公元前322年，雅典大约有一半左右的政治家(包括伯利克里)都不同程度地受到群众的惩罚，大部分控告的起因只是因为作战失利。为此，柏拉图提出了一个发人深省的问题：“如果你病了，你是召集民众为你治病呢？还是去找医术精湛的大夫呢？”材料表明(　　)
A．伯利克里、柏拉图等代表精英贵族，仇视群众
B．公元前4世纪后雅典政治腐败，阶级矛盾激化
C．群体决策的感情用事可能影响民主政治的质量
D．雅典民主既体现了人民主权也保护了城邦利益
解析：一半左右的政治家因作战失利受到惩罚，结合柏拉图的言语可知反映的是C项，这体现的是雅典民主政治的弊端。
答案：C
8．美国国务卿希拉里曾对希腊总理开玩笑说：“世界任何地方在进行民主选举的时候，希腊都应该收取版税。”能支撑“希腊都应该收取版税”的有力论据是(　　)
A．雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形式
B．希腊颁布了近代世界上第一部成文宪法[来源:21世纪教育网]
C．雅典民主突破了公民群体，与现代民主无异
D．希腊开创了代议制的民主运作方式
解析：近代世界第一部成文宪法是1787年美国宪法；雅典民主与现代民主不同，仅仅是对公民群体而言；代议制是资本主义国家的一种政治制度，是间接民主的形式。所以B、C、D三项都不正确。雅典创造出法治基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主运作方式，为人类提供了一种集体管理的新形式，故选A。
答案：A
二、非选择题(18分)
9．阅读下列材料，回答问题。
材料一　雅典的民主政治，是古代民主政治之顶峰。它关于国家大事由公民大会讨论决定，决策采取多数决定原则，崇尚法制的精神，为近代民主政治提供了史实材料，也为现代民主政治的发展，奠定了最早的基础，虽然雅典的民主制度只是在很狭小的范围内实现的，是为奴隶主阶级服务的一种形式。
——李琼《浅析古代雅典的民主政治》
材料二　卖香肠的人：请告诉我，像我，一个卖香肠的人，怎样才能成为那样的大人物？
将军：这是世上最容易的事。你已经具备一切应有的条件：卑贱的出身，受过在市场中买卖的锻炼，蛮横无理。
卖香肠的人：我想我还不够格。[来源:21世纪教育网]
将军：不够格？看来你似乎有一颗非常好的良心。你父亲是一位绅士吗？[来源:21世纪教育网]
卖香肠的人：老天爷作证，不是的！全家老小都是无赖。
将军：幸运儿！你要担任公职的话，已有一个多么好的开端啊！
卖香肠的人：可我几乎不识字。
将军：唯一麻烦的就在于你什么都知道。适于做人民领袖的不是那些有学问的人，或者诚实的人，而是那些无知而卑鄙的人。
——阿里斯托芬(约前446年～前385年)的喜剧《骑士》
(1) 根据材料一和所学知识回答，古代雅典民主政治留下了哪些宝贵的民主原则和精神？(4分)
(2)结合历史背景，谈谈你对材料二剧情所反映的问题的看法。如何看待喜剧的社会作用？(10分)
(3)从阶级实质上看，雅典民主制和我国西周统治是一样的，如何理解这一观点？(4分)
解析：本题主要考查学生对雅典民主政治的认识。第(1)问主要考查雅典民主政治的进步性，根据所学知识说明雅典民主政治的原则；第(2)问主要考查雅典民主政治的局限和不足，根据所学知识概括材料主旨即可；同时，文学作品所具有的社会价值联系社会意识对社会存在的作用回答即可。第(3)问实质上是考查历史事物的本质，即对雅典民主政治实质的认识，比较雅典民主制与西周统治在本质上的相似点即可。
答案：(1)人民主权、轮番而治；崇尚法制、追求平等。
(2)看法：剧情描述了雅典民主政治危机时期的社会生活，反映了雅典政治中野心家控制政局、公民的民主政治抛弃正义和多数人专制等问题。虽然雅典民主政治首开西方民主政治的先河，为西方民主政治发展奠定了基础，但过于泛滥的直接民主成为政治野心家争权夺利的工具。作用：喜剧以其讽刺、夸张的手段反映社会现实问题，对社会问题起到了讽刺、批判的作用。[21世纪教育网
(3)都是由奴隶社会的经济基础决定，都代表了奴隶主贵族的统治，都是为奴隶主服务的一种形式。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
(时间：25分钟　满分：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．“人无贵贱皆兄弟，物论多少一秤分。铲除鞑虏建天国，剿灭妖言传真经。”是指中国近代的(　　)
A．三元里人民抗英　　　　 B．太平天国运动[来源:21世纪教育网]
C．义和团运动 D．辛亥革命
解析：从材料中的“兄弟、一秤分、天国”等信息可知是太平天国运动。
答案：B
2．160多年前的南方民谣唱到：“天字旗号飘得远，四方兄弟到金田，四方兄弟到金田，斩龙除妖声震天。”这说明(　　)
①太平天国获得了社会各界的支持　②太平天国矛头直指清政府　③太平天国的宣传组织方式落后　④斩龙除妖体现了太平天国反封建反侵略的性质
A．①②④ B．①②③④
C．②③ D．②④
解析：太平天国运动是农民运动，没有得到社会各界的响应，故①错误；材料只体现了太平天国反封建统治的内容，没有体现其反侵略的内容，故④错误；从材料信息看，太平天国斗争矛头指向清政府，民谣的形式也显得落后，故②③正确。
答案：C
3．右图是位于广西贵港市的翼王亭，亭上有石达开所作的对联：“忍令上国衣冠沦诸夷狄，相率中原豪杰还我河山。”李宗仁为该亭题写了“还我河山”的横额。下列有关说法不正确的是(　　)
A．“还我河山”充分表现了石达开的英雄气魄
B．石达开把推翻清王朝统治作为主要奋斗目标21世纪教育网
C．抗击外国侵略，挽救民族危亡是石达开参加太平天国运动的主要动机
D．石达开的民族意识是狭隘的
解析：根据所学可知，太平天国运动主要斗争矛头是清王朝封建制度，C项说法错误。
答案：C
4．1853年英国控制的报纸宣扬：“叛乱的最后成功将是敌视在中国的外国人的信号……大清王朝被推翻，我们的损失将很大。”对这段文字理解不正确的是(　　)21世纪教育网
A．文中“叛乱”是指太平天国运动
B．反映了中外反动势力之间矛盾的缓和
C．在人民革命面前，中外反动势力的根本利益具有一致性
D．说明侵略者极端仇视中国革命
解析：据材料提供的时间(1853年)可知，文中的叛乱当指太平天国运动，材料认为太平天国成功对外国人不利，清政府灭亡是外国人的损失，因此，A、C、D三项说法是正确的。1853年，中外矛盾没有缓和，因为第一次鸦片战争后中国的市场并没有被打开，外国列强对此不满，1854年提出修约，1856年第二次鸦片战争爆发，所以，应选B项。
答案：B
5．国学大师章太炎作了一首唱词：“地狱沉沉二百年，忽遇天王洪秀全；满人逃往热河边，曾国藩来做汉奸……”他对洪、曾二人的历史评价不同，主要着眼于(　　)
A．阶级上，洪代表农民阶级，曾代表地主阶级[来源:21世纪教育网]
B．民族上，洪排满革命，曾效力满族
C．性别上，洪提倡男女平等，曾主张男尊女卑
D．学术上，洪破除迷信，曾尊孔扬孟
解析：根据材料，章太炎站在汉民族立场上，认为国家被满洲人统治二百多年，洪秀全发动农民起义后，满洲人吓得逃往热河省，曾国藩虽是汉人但效忠于满洲人做了汉奸。据此本题中章太炎对于洪秀全和曾国藩两人的历史评价，主要着眼于民族上，洪秀全排满革命，曾国藩效力满族。21世纪教育网
答案：B21世纪教育网
6．《晚清大变局中的人物和思潮》中评价某人所写的一本书，写到：它的历史作用在于它抛弃了那些不切实际的空想，勇敢地承认了能人的创造性劳动和富者经营的事业的价值和正当性。通过实行专利制度，“准富者请人雇工”，奖励私人兴办各种工业、交通企业、开矿、办银行、办“学馆”和各种福利事业，从而把旧式的农民战争与切合当时中国需要的历史进步事业直接连接起来。这一“某人”是(　　)
A．洪秀全 B．洪仁玕
C．孙中山 D．李鸿章
解析：阅读理解材料中有关发展资本主义的主张的信息，再现所学知识进行比对，可深知这些主张出于洪仁玕的《资政新篇》。故选B项。
答案：B21世纪教育网
7．某史学家在评价太平天国时说：“洪杨那个时代，他们只具有个极大的‘改朝’的机运，而无‘换制’的机运。”洪秀全不能解决中国近代史上“换制”问题的主要原因是
(　　)
A．中国处于半殖民地半封建社会
B．农民阶级的局限性21世纪教育网
C．清朝的封建专制统治
D．资本主义国家的武装干涉
解析：本题考查学生分析问题的能力。农民阶级不是先进生产力的代表，不能建立新的社会制度，这是由其阶级局限性决定的。因此，洪秀全不能解决中国近代史上“换制”的问题。
答案：B
8．近代学者杨人楩指出：“自鸦片战争以后，中国备受列强侵略，而广东一省……所受苦痛，更为切身，所以秀全一创上帝教，凡两广贫苦无告的农民，就相率奉教，而酿成伟大的革命运动。”这一观点(　　)
A．揭示了太平天国运动爆发的重要原因21世纪教育网
B．指出了太平天国运动的改朝换代性质
C．肯定了太平天国在近代化方面的贡献
D．赞扬了洪秀全反侵略的彻底革命精神
解析：从引文中可以看出，杨先生认为太平天国运动的爆发是由于列强侵略导致人民苦难加深，这正是太平天国运动爆发的重要原因，故A项正确；B、C两项在材料中无从体现，故可排除；D项说法错误，洪秀全领导的太平天国运动沉重打击了中外反动势力，但不能据此说他具有彻底的革命精神。
答案：A
二、非选择题(18分)
9．阅读下列材料：
材料一　秀全僻处深宫，从不出户，人罕识其面。他自知智慧不及杨秀清，一切军务皆委之，任其裁决。秀清自恃功高，朝见立而不跪，每诈称天父下凡附体，令秀全跪其前，甚至数其罪而杖责之，造言既毕，其为君臣如初。
——张德坚《贼情汇纂》21世纪教育网
材料二　1861年12月26日，停泊天京的英舰舰长宾汉奉命提出悬挂英旗的船只自由航行于太平天国领域内的河流，太平军不得侵及上海、吴淞、汉口、九江周围百里地带，并不得扰及镇江英领事署所在的银岛等要求。太平天国对这些无理要求都一一予以驳复。
材料三　1863年7月，英国首相巴麦尊说：“既然恭亲王和那些同他一样开明的同僚们所奉行的政策，证明了中国是准备和外人发生亲密的关系，那么对我们来说，如果不努力协助这个开明的中国政府从事于改进的努力，那是自取灭亡的。”
请回答：
(1)太平天国运动由盛转衰的标志事件是什么？该事件发生后领导人颁布的施政方案是什么？(4分)
(2)材料二表明太平天国的什么性质？材料三中英国“协助这个开明的中国政府”做的事情是什么？(6分)
(3)综合材料可知太平天国运动失败的原因是什么？(8分)
解析：第(1)问可直接结合所学知识回答。第(2)问中的第一小问根据材料二中的信息“英舰舰长”“太平天国对这些无理要求都一一予以驳复”，可知是反侵略；回答第二小问要结合时间，可联系到中外反动势力联合剿杀太平天国运动。第(3)问根据材料进行归纳概括。
答案：(1)天京事变。《资政新篇》。
(2)反侵略。镇压太平天国运动。
(3)根本原因：农民阶级的局限性；客观原因：中外反动势力的联合剿杀。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
(时间：25分钟　满分：50分)21世纪教育网
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．1919年中国政府派代表团出席巴黎和会，希望改变中国在国际上的屈辱地位。当时这样做的主要考虑因素是(　　)
①中国参加了协约国一方对德作战，是战胜国之一　②辛亥革命后中国的国际地位提高，国家实力增强　③德国战败，中国人民认为是“公理战胜强权”　④中国外交成熟，积极参与国际事务
A．①②③④　　　　　　 B．①②③
C．①③ D．②④ [来源:21世纪教育网]
解析：辛亥革命后，中国在国际上任人宰割的地位并没有改变；中国外交成熟，积极参与国际事务不符合史实，故可排除②④。
答案：C
2．1919年5月4日，《每周评论》指出：“巴黎的和会，各国都重在本国的权利，什么公理，什么永久和平，什么威尔逊总统十四条宣言，都成了一文不值的空话……非全世界的人民都站起来直接解决不可。”上述认识(　　)
①表明中国先进的知识分子对巴黎和会有了清醒的认识
②使中国先进的知识分子放弃了向西方学习　③有利于马克思主义在中国的传播　④有利于引导中国先进的知识分子关注工农运动
A．①② B．③④
C．①③④ D．①②③④[来源:21世纪教育网]
解析：从材料信息可以看出，中国先进分子对巴黎和会的帝国主义性质有了清醒的认识，中国人民开始奋起抗争，这有利于马克思主义的传播和知识分子关注工农运动，故①③④正确；五四运动时期，中国人民并没有放弃向西方学习的努力，故②错误。21世纪教育网
答案：C
3.依据上海警察局档案，1919年5月上海许多学生家长都收到同样一份由上海华童公学校长发出的通知(见右图)。引发这种现象的原因可能是(　　)
A．经济困难，学业难继
B．民族工业发展吸引劳动力
C．“八一三事变”的影响
D．学生参加反帝爱国运动
解析：从材料时间和语气还有外国校长等信息可以看出是处在五四运动时期，所以是参加的反帝爱国运动。
答案：D
4．五四运动中，上海一家商店挂出这样一副对联：“罢学救亡，罢市救亡，我两界挺身而起；民心不死，民国不死，愿诸君努力而行。”这副对联中没有反映出的历史信息是
(　　)
A．商人爱国之情和对学生的支持
B．五四运动的范围扩大
C．无产阶级登上了历史舞台
D．民族意识进一步觉醒
解析：材料中“罢学”“罢市”体现的是学生与商人的参与，没有体现无产阶级的参与。
答案：C
5．外交学院吴建民教授在《百家讲坛》节目中讲道：弱国当然是没有外交的……但是并不等于国家不是很强的时候，外交官就不能发挥作用。你看顾维钧在1919年的时候，中国是弱国，五个代表，跑了四个，就他一个，没有任何指示，他拒签《凡尔赛条约》，我觉得中国人要很好地研究一下。吴教授要我们研究的是(　　)
A．吸取弱国无外交的历史教训
B．强调当今社会发展经济，增强国力的重要性
C．顾维均强烈的爱国精神和高尚的民族气节[来源:21世纪教育网]
D．认识近代幻想依靠帝国主义来废除不平等条约，实现民族独立是不可能的
解析：弱国当然是没有外交的，但顾维钧在1919年能拒签损害中国利益的《凡尔赛条约》，完全是其强烈的爱国精神和高尚的民族气节使然。
答案：C21世纪教育网
6．1919年梁漱溟指出，对五四运动中火烧赵家楼的学生第一要提起公诉，不公诉不足以维持民国初年刚建立的法治；第二要当庭特赦，不特赦不足以维护学生的爱国热情。下列哪项与其观点一致(　　)
A．要在法律框架内理性表达爱国情感
B．要彻底地不妥协地反帝反封
C．要维护北洋政府的专制统治
D．要用法律阻止学生开展爱国运动
解析：分析材料可以了解到，梁漱溟支持反帝反封建的五四运动，赞同学生表达爱国热情，但对于使用暴力破坏法治的做法表示反对。联系各选项，A项符合题意，B项在材料中未体现，C、D两项说法错误。
答案：A
7．右图历史文件中收录了标语，如：“国难期间大家要厉行节约倡用国货”“洋货畅销是全国同胞的耻辱”“用国货就是实际救国”等。这一文件可能出现于(　　)
A．辛亥革命时期
B．五四运动时期
C．洋务运动时期
D．中日甲午战争时期
解析：注意图片中的“民国九年”“1920年”等关键信息，材料体现了五四运动时期中国人民抵制外货的斗争情况，故选B项。
答案：B
8．五四运动是一次“空前的最广泛的表达民族感情的示威……标志着中国现代民族主义的迅速生成”。以下各项反映了材料中说法的是(　　)[来源:21世纪教育网]
①“外争主权，内惩国贼”　②运动规模从北京扩展到全国　③学生、工人、市民广泛参加　④体现了中共民主革命纲领的影响
A．①④ B．②③
C．①②③ D．①②③④
解析：五四运动时中国共产党还未成立，因此④是错误的，①②③反映了材料中的说法。
答案：C
二、非选择题(18分)
9．阅读下列材料：
材料一　中国的民族运动自从五四运动才渐渐变成近代的民族运动——有组织的群众的反帝国主义与军阀的运动。
——《张太雷文集》
材料二　在十月革命的影响下，五四运动中形成了“一批倾向俄国、倾向社会主义的先进分子”。他们“渐知工人阶级势力比学生力量大了”，开始“实行和工人阶级接触而做工人运动了”。
——《中共党史资料选编》
材料三　五四运动是“中国人的国家情感存在与力量的突出证明。如果还有什么地方的人对中国人爱国主义的力量和普及程度抱怀疑态度，那么这种证明就是深切而且令人信服的教训”。21世纪教育网
——杜威《中国人的国家情感》21世纪教育网
请回答：
(1)据材料一回答，五四运动是一场什么性质的运动？(6分)
(2)据材料二，概括五四运动影响的具体表现。(8分)
(3)材料三所说的“中国人的国家情感”具体指的是什么？(4分)
解析：第(1)问根据材料一中的信息“反帝国主义与军阀的运动”可得出答案；第(2)问结合材料二中的信息“倾向俄国、倾向社会主义”“和工人阶级接触”来组织答案；第(3)问结合五四精神来回答。[21世纪教育网]
答案：(1)是一场伟大的反帝爱国运动。
(2)知识分子倾向俄国和社会主义；走与工农相结合的道路。
(3)爱国主义情感。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
(时间：25分钟　满分：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)[来源:21世纪教育网]
1．《大宪章》被许多人认为是“英国自由的奠基石”“英国第一部宪法”，最主要的原因是它 (　　)21世纪教育网
A．对王权作出了相应限制[来源:21世纪教育网]
B．标志着议会制度的形成
C．导致了资产阶级革命的发生
D．确立了君主立宪制
解析：《大宪章》对王权作出了相应的限制，表明了“法律至上”“有限王权”的基本原则，为资产阶级立宪制奠定了基础。[来源:21世纪教育网]
答案：A
2．“1688年的最后两个月时间里，英格兰上演了一出光怪陆离的巴洛克式的戏剧，剧中的男主角是两位国王，贵族们担任伴唱，入侵的军队和骚动的伦敦人是合唱队。”这一戏剧是指(　　)
A．英国议会改革　　　　 B．处死查理一世
C．“光荣革命” D．斯图亚特王朝统治开始
解析：注意时间是1688年，从时间判断只有“光荣革命”发生于1688年。
答案：C
3．观察右边这幅漫画，它反映了英国政治制度的特点是(　　)
A．君主制与民主制相互融合
B．议会是权力中心[来源:21世纪教育网]
C．国王“临朝不理政”
D．国王是民族团结的纽带
解析：要通过漫画中“我只是摆设而已吗？”这一关键信息判断，它反映了英国君主立宪制下，国王“统而不治”“临朝不理政”的政治特点。21世纪教育网[来源:21世纪教育网]
答案：C
4．《海国图志》中记载“……国中有大事，王及官民俱至巴厘满(议会)衙门公议乃行。且城邑居民，各选忠义之士一二赴京会议。大众可则可之，大众否则否之。”魏源在这里介绍的是(　　)
A．城邦共和制 B．君主立宪制
C．贵族共和制 D．民主共和制
解析：分析材料，魏源在《海国图志》中介绍了某国政体，国家大事由议会公议，议员由各地选举产生，议会中议案由投票表决。本题中A、C两项较易排除，从材料中保留国王，议会处于国家权力中心，也可排除D项。魏源在《海国图志》中介绍的是君主立宪制。
答案：B
5．小威廉·皮特是英国历史上最年轻的首相(任期1784～1801,1803～1806)。他就任首相后开创了一个先例：即内阁失去议会多数信任时，还可以解散议会，重新选举，直接诉诸选民的裁决。这一先例最能说明(　　)
A．首相是国家的权力中心
B．内阁不再对议会负责
C．责任内阁制进一步发展
D．工业资产阶级在议会中的作用大大加强
解析：根据英国君主立宪政体相关知识对各错误选项进行排除。A项说法错误，国家的权力中心是议会；B项说法错误，内阁由议会中多数党来组成，内阁对议会负责；D项工业资产阶级在议会中的作用加强出现在工业革命后，与本题无关。本题选C项，材料反映了责任内阁制进一步发展。
答案：C
6．2012年，英国女王决定参加伦敦奥运会、残奥会开幕式并宣布开幕。对此，下列说法准确的一项(　　)
A．英国女王今天仍可左右政府行为
B．英国女王履行了国家元首的职责
C．英国政府是英国国家的实际决策机构
D．英国女王的决定只是个人行为，与国家无关
解析：本题考查英国君主立宪制的特点。在这种体制下，英王不能左右政府的行为，故A项错误；英国议会是国家的实际决策机构，故C项错误；英王是国家的象征，对外代表英国，故D项错误；英王作为国家的象征，参加开幕式并宣布开幕，履行了国家元首的职责，故B项正确。
答案：B21世纪教育网
7．著名学者钱乘旦先生认为：“‘光荣革命’后英国建立了一个合适的政治制度，这个制度保证社会有宽松、和平的环境，让人们追求个人的目标，最大限度地发挥创造能力。”就此理解18世纪英国领先世界的最大优势在于(　　)
A．海外贸易 B．和平环境
C．地理位置 D．宪政制度
解析：材料反映了英国在“光荣革命”后所建立的政治制度对国家发展的作用。“光荣革命”后英国率先建立资本主义的君主立宪制度，故选D。
答案：D
8．有学者研究表明。18世纪的英国商人在印度经商致富后回国，第一件要做的事便是在乡村购买田地或与土地贵族联姻，比如建立英国在孟加拉霸权的克莱武和创办怡和洋行的马地臣，回国后都变成了地主，但他们还是被传统贵族所排斥；这一现象后来得到改变的背景应该是(　　)
A．责任内阁制确立 B．宪章运动展开
C．1832年议会改革 D．两党政治确立
解析：本题考查英国近代政体的演变。根据题干所述分析，英国新兴资产阶级在政治上受到排斥。“光荣革命”后，议会成为国家最高权力机关，但是贵族(托利党)操纵着议会议员的选举。一些“衰败选区”仍有议员名额。工业革命展开后，新兴工业资产阶级为维护自身利益，强烈要求参与国家管理，改变这种状况的是1832年议会改革，其内容有重新分配议席，取消许多已经衰败的选区，减少一些选区的议席，人口增加的选区议席增多，新兴工业城市取得较多议席。更改选举资格，降低选民的财产和身份要求，扩大选民范围，大大增加选民人数，工业资产阶级和富农得到选举权。
答案：C[来源:21世纪教育网]
二、非选择题(18分)
9．阅读下列材料：
材料一　素以尊重传统、崇尚中庸的英吉利民族中，极端道路往往是行不通的。……“光荣革命”吸取了40年代革命和1660年“复辟解决”两方面的教训，既摒弃了无限制的斗争，又避免了无原则的调和……它遏止了1661年后出现的君主专制主义趋势，根本改变了英国政治制度的发展方向，同时又没有割断历史，超越传统。
——程汉大《英国政治制度史》
材料二　“光荣革命”确立了“议会主权”原则，这一原则由洛克在他的《政府论两篇》中作了最充分的理论阐述。应当指出，洛克的这两篇文章几乎是与“光荣革命”同时完成的，这说明建立一种民主的政治制度早已成为许多英国人沉思良久的设想，而这种时间上的巧合恰恰反映了英格兰全民族统一价值取向的形成。
材料三　君主立宪制度从确立到完善经历了很长一段时间，在此期间，君主的权力不断衰落，议会的权力不断上升，产生于议会的责任制政府也逐步确立起来。“光荣革命”为不断的变革打开了通道，这是英国最终能够引领世界潮流的最主要的因素。
——《大国崛起》
材料四　随着工业革命的展开，资产阶级和人民掀起了一次要求议会改革的运动。1832年，英国政府进行了第一次议会选举制度改革，新兴工业城市的资产阶级代表首次获得进入议会的权利。19世纪后期，英国又进行了两次议会改革，成年男子获得了普选权。20世纪初，非贵族出身的议员在下院中首次超过了半数，这是英国政治民主化的一个重要里程碑。21世纪教育网
请回答：
(1)材料一中“根本改变了英国政治制度的发展方向”指的是什么？依据材料一和材料二，概括英国政治制度发生根本改变的原因。(8分)
(2)依据材料三、材料四，概括指出英国政治制度不断创新的表现。这些创新有什么作用？(10分)
解析：第(1)问把握材料中的有效信息“‘光荣革命’吸取了40年代革命……改变了英国政治制度的发展方向”；从两则材料的“尊重传统、崇尚中庸”“反映了英格兰全民族统一价值取向”和“光荣革命”“没有割断历史，超越传统”等信息中概括原因。第(2)问材料三反映了君主立宪制下的责任内阁制的发展；材料四说明了议会选举制的不断完善。然后依据材料有效信息，结合所学知识思考制度创新的作用。
答案：(1)①君主立宪制的确立。
②原因：议会在英国有较长历史，且掌握一定的权力；英吉利民族崇尚中庸，选择了“不流血”的政变“光荣革命”，并取得成功；与英国人长期的设想和全民族统一的价值取向相符合。
(2)内阁制度的形成；议会选举制度不断完善。
作用：确保了资产阶级民主政体的稳定和资本主义经济的迅速发展；为现代民主政治的创新树立了榜样；为未来国家民主化的发展奠定了坚实的基础。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
(时间：25分钟　满分：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．盖·屋大维·图里努斯统治罗马长达43年。公元14年8月，在他去世后，罗马元老院将他列入“神”的行列，并且将每年8月称为“奥古斯都”月。他创立的元首制实际上是一种(　　)
A．共和制　　　　 B．贵族制
C．民主制 D．君主专制
解析：屋大维自公元前27年实行个人独裁统治，他创立的元首制实际上是一种君主专制统治。
答案：D
2．“负责制法的10人小组将法律先后提交公民大会通过后，分刻在12块铜牌上，竖立于罗马城内的广场上。这12块铜牌大约于公元前390年，为攻入罗马的高卢人所毁。”12块铜牌上的法律镌刻于(　　)
A．公元前三世纪九十年代
B．公元前四世纪五十年代
C．公元前五世纪五十年代
D．公元五世纪五十年代
解析：12块铜牌指《十二铜表法》，《十二铜表法》前十表镌刻于公元前452～前451年，公元前450年，又增编了两表。
答案：C
3．《十二铜表法》第六表规定：“出卖的物品纵经交付，非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后，其所有权并不转移。”这一规定从本质上表明《十二铜表法》
(　　)
A．保护奴隶主贵族的利益
B．保护物品所有者的私有财产权21世纪教育网21世纪教育网
C．限制贵族的特权，维护平民的利益
D．已经发展到罗马法的成熟阶段
解析：本题考查学生阅读理解材料信息的能力。由材料中的买受人付清价款前所有权不转移的信息可以得出，罗马法保护物品所有者的私有财产权。
答案：B
4．“层出不穷的诉讼案件使得法律人才辈出，许多职业传授法律知识和诉讼技巧的‘民法教授’应运而生，律师成为一种收入颇丰的社会职业。”这种现象最有可能发生在21世纪教育网
(　　)
A．梭伦改革时期　　　　　　 B．罗马城邦时期
C．罗马共和国时期 D．罗马帝国时期
解析：古罗马最突出贡献是法律体系，可以排除A项；罗马帝国时期疆域扩大，各种矛盾突出，所以出现“层出不穷的诉讼案件”，排除B、C两项。
答案：D
5．《查士丁尼法典》的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”对这句话理解准确的是(　　)
A．皇帝的权威至高无上
B．皇帝的敕令是制定法律的唯一依据
C．法律可以消除社会矛盾
D．法律是治国重要手段之一
解析：从材料中可以看出罗马法已经成为罗马皇帝治理国家的重要手段。21世纪教育网
答案：D
6．“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。”这一描述主要说明罗马法(　　)21世纪教育网
A．重视法律程序 B．保留习惯旧俗
C．强调法官至上 D．体现人人平等
解析：本题考查罗马法，意在考查学生获取信息和调用知识分析问题的能力。由材料内容可知，罗马法确定了“非告不理”“谁申诉谁举证”等法律程序，这体现了罗马法重视法律程序，A项符合题意；B、C、D三项从材料中无法得出，排除。
答案：A
7．古罗马法学家西塞罗曾经说：“环顾我们国家中的其他部分，你会发现一切都依照规则和法律的规定而运转。”这句话反映出当时罗马社会(　　)21世纪教育网
A．人人精通法律 B．法律适用于所有人
C．法律至上的原则 D．统治阶级没有特权21世纪教育网
解析：从材料来看，在古罗马社会当中，法律普及率较高；人们都按法律和规则进行生活，体现出法律至上的原则；虽然如此，也并不能反映出人人精通法律和法律适用于所有人。任何法律都具有阶级性，都保护统治阶级的利益和特权。
答案：C
8．2009年1月8日，意大利罗马当选为世界十大名城之一(右图)。假如让你为其当选的条件添加历史元素注脚，你的首选是(　　)
A．当代世界法律体系的发源地
B．西方人文主义的滥觞
C．当代西方文明的发源地
D．马丁·路德未爬完的“圣梯”景观
解析：罗马法是当今世界法律体系的蓝本，是古罗马留给世界的最宝贵的财富。B、C两项是古希腊的文明遗产，D项虽然也在罗马，但较之于A项是微不足道的。
答案：A
二、非选择题(18分)
9．阅读下列材料：
材料　大雄和哆啦A梦决定乘坐奇妙的“时空机器”穿梭宇宙时空，对人类法制文明的进程做一次精彩巡游。
他们来到了公元前5世纪中期的罗马。12块密密麻麻刻满文字的巨大铜牌给他们留下了深刻印象，精通古文字学的哆啦A梦还试着破译出了其中几处条文：
第一块铜牌：“原告传被告出庭，如被告拒绝，原告可邀请第三者作证，扭押同行。”
第五块铜牌：“死者的财产需按其遗嘱进行处理。”……
第七块铜牌：“凡在自己的土地和邻地之间筑篱笆的，不得越过自己土地的界限；筑围墙的应留空地一尺。”
“债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。”[来源:21世纪教育网]
第八块铜牌：“凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受到同样的伤害。不过，如有人打断自由人的骨头，他须偿还300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。”
第十一块铜牌：“禁止贵族与平民通婚。”
请回答：21世纪教育网
(1)你能告诉他们这些铜牌是指什么吗？(4分)
(2)根据条文的内容分析，这部法典具有什么特点？(4分)它的出现有何历史意义？(4分)
(3)这些条文的内容能体现“法律面前人人平等”吗？请阐明你的理由。(6分)
解析：本题主要考查《十二铜表法》的内容、意义和本质。结合所学知识，充分理解法律为统治阶级服务的阶级本质。
答案：(1)《十二铜表法》。
(2)特点：法律条文内容广泛；规定明晰、具体；部分条款掺杂着原始、落后习俗；保留了某些维护贵族特权的法规。
意义：在一定程度上限制了贵族的权利，保护了平民的利益；是罗马成文法的渊源。21世纪教育网
(3)不能。因为《十二铜表法》主要维护了奴隶主贵族的利益。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
(时间：25分钟　满分：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．有人说：“分封制是一柄双刃剑，它同时给予中央集权和地方势力以合法性，至于哪种势力能够在激烈的政治搏斗中获胜，那就完全要看它的实力了。”下列地方势力的行为不具有“合法性”的是(　　)
A．周显王三十五年，齐侯婴齐自称齐威王
B．晋文公加派鱼盐之税
C．秦孝公任命商鞅为左庶长，进行变法
D．魏文侯以吴起为将，编练新军
解析：在分封制下，诸侯在自己的封国内拥有任免官吏、征税和拥有军队的权力，故B、C、D三项所述行为均具“合法性”。诸侯称王既不符合分封制的规定，也违背了宗法制，是“不合法”的。
答案：A
2．某知名学者说：“中国之教，得孔子而后立；中国之政，得______而后行；中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。”这段引文空格处应该填(　　)
A．夏禹　　　　　　　　 B．商汤
C．周武 D．秦皇
解析：中国封建社会长期实行封建专制主义中央集权制度，封建专制主义中央集权制度是从秦朝创立的。
答案：D
3. 《史记集解》：“秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用。”该材料反映的信息是(　　)
A．皇权独尊
B．皇帝比较奢侈21世纪教育网
C．秦朝以前百姓比较富足
D．玉石较多
解析：本题主要考查学生的理解分析能力。从材料中“天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用”等，可以看出玉玺成为皇帝显示至上独尊地位的标志之一，故A项正确。21世纪教育网
答案：A
4．秦朝时期的军国大事，一般先由丞相、御史大夫和诸卿进行朝议，最后由皇帝裁决。这一做法使(　　)
A．中央强化了对地方的控制
B．君主专制造成的决策失误有所减少
C．君权在事实上遭到了弱化
D．民主观念开始渗入到政治体制中21世纪教育网
解析：本题考查对三公九卿制的评价以及阅读理解材料、分析论证历史结论的能力。秦朝时期军国大事先由大臣朝议再由皇帝裁决的做法在一定程度上减少了决策失误。这一做法与君权的弱化无关，中央加强对地方的控制是通过郡县制实现的。
答案：B
5．《荀子·君道》：“墙之外，目不见也；里之前，耳不闻也；而人主(君主)之守司(官吏)，远者天下，近者境内，不可不略知也。”为达到引文的效果，秦始皇采取的措施是(　　)
A．确立至高无上的皇权制
B．设立丞相，为百官之首，帮助皇帝处理全国政事
C．设立御史大夫为副相，负责监察百官
D．设立太尉，负责管理全国军务
解析：荀子的观点是君主对国家内外的情况都要有所了解，在秦代的三公九卿中只有御史大夫负责监察的职能，正确答案为C。21世纪教育网
答案：C
6．一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育。”从人类政治文明发展的角度看，这一政治转向的积极意义主要在
(　　)21世纪教育网
A．从血缘政治向官僚政治转变
B．从军功政治向文治政治转变
C．从分权政治向专制政治转变
D．从地方分权向中央集权转变
解析：由引文中的“以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育”等信息及从“政治文明发展”的角度要求看出，该学者强调秦始皇废除了依靠血缘关系的“世卿世禄”制，建立了专制主义中央集权的官僚制度，B项中的“军功”、C、D两项中的“分权”等表述均与此不符，故A项符合题意。
答案：A21世纪教育网[来源:21世纪教育网]
7．(2011·海南高考)秦统一后，“废封建，立郡县”，确立专制集权制度，但皇帝之子、弟封王，一直延续到明清。“分王子弟，以为屏藩”，是历代分封子弟的主要理由。血缘分封长期存在说明(　　)
A．分封制有利于政权长期稳定
B．血缘分封是中央集权的基础
C．分王子弟是皇权的一种体现
D．周代制度受到历代政权推崇
解析：本题重点考查学生的辨析能力。从西周分封制的实行最终导致了西周的灭亡和国家的分裂战乱可以排除A项；中央集权否定分封血缘，排除B项；周代的主要制度是分封制与宗法制，而封建时代的中央集权制否定分封制，排除D项；封建时代的最高统治者之所以长期实行血缘分封，主要是维护皇帝的特权。
答案：C
8．下面漫画作品能够显示的关于秦朝历史信息不准确的是(　　)
A．实现了国家统一　　　 B．确立了君主专制体制
C．实行分封制 D．建立了三公九卿体制[来源:21世纪教育网]
解析：解答漫画类试题时，一定要注意从漫画中寻找有效信息。由“太尉、丞相、御史大夫”等信息可知应是秦朝时期实行的政治制度。秦朝政治制度的基本特点是中央集权制度的确立，其主要内容是皇帝制、三公九卿制和郡县制。C项不符合史实，也不是漫画所反映的内容。
答案：C
二、非选择题(18分)
9．在全国范围内废分封、行郡县，建立中央集权制度是从秦朝开始的，并延续了两千多年，但秦朝却“二世而亡”。关于秦朝灭亡的原因和郡县制的功过，古人就有不同的看法。阅读下列材料，回答问题。
材料一　夏、商、周、汉封建(分封)而延，秦郡邑而促(短促)。
材料二　秦有天下……不数载而天下大坏，其有由矣：亟役万人，暴其威刑，竭其货贿。……咎在人怨，非郡邑之制失也。
——柳宗元《封建论》
材料三　郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？……郡县之法，已在秦先。秦之所灭者六国耳，非尽灭三代之所封也。[来源:21世纪教育网]
——王夫之《读通鉴论》
(1)关于秦朝灭亡的原因和郡县制的功过，材料一、二、三各是怎样评述的？(9分)
(2)你认为郡县制的推行与秦朝灭亡有无关系？结合上述材料，应如何正确看待制度创新与王朝兴衰的关系？(9分)21世纪教育网
解析：本题以秦朝灭亡为背景，考查了中国古代政治制度：郡县制，题目从多个角度进行设问，引导学生正确认识制度创新与王朝兴衰的关系。依据材料和所学知识回答即可。
答案：(1)材料一认为秦朝灭亡是由于采用了郡县制；材料二认为秦朝灭亡是由于秦朝的暴政激起了人民的反抗，而不是郡县制的过失；材料三认为郡县制的推行是历史的必然趋势。
(2)没有关系。制度创新能促进社会进步，但王朝的衰亡是由多方面因素决定的，采用何种制度必须符合当时的社会实际。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
(时间：25分钟　满分：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)21世纪教育网
1．2010年5月9日俄罗斯在首都莫斯科红场举行阅兵式，纪念卫国战争胜利65周年。来自美国、英国、法国等北大西洋公约组织成员国的部队首次参加阅兵。英国广播公司记者理查德·加尔平认为，俄罗斯邀请英、美等国派部队参加阅兵，“试图说明双方正把冷战时期的对立搁置一旁”。“冷战”从开始到结束大约存在了(　　)
A．30多年　　　　　　　 B．40多年
C．50多年 D．60多年
解析：“冷战”从1947年杜鲁门主义出台，到1991年苏联解体结束，存在了40多年的时间。
答案：B
2．历届奥运会的主题口号往往能够折射出一个时代世界人民的共同期盼和心声。1992年在巴塞罗那举办了第二十五届奥运会。请根据当时的国际政治形势，推断这届奥运会的主题口号是(　　)
A．“欢迎回家”
B．“永远的朋友”
C．“点燃心中之火”
D．“绿色奥运，人文奥运”
解析：1992年时的政治形势是两极格局已经解体，“冷战”结束，世界总体趋势缓和。
答案：B[来源:21世纪教育网]
3．观察以下两幅漫画，根据图1反映的政治主题，判断图2走在送葬队伍的最前头的人是(　　)
A．赫鲁晓夫 B．勃列日涅夫21世纪教育网
C．戈尔巴乔夫 D．叶利钦21世纪教育网
解析：图1反映的政治主题是苏联解体，而戈尔巴乔夫改革是苏联解体的重要和直接原因。因此图2中走在送葬队伍最前面的应该是戈尔巴乔夫。
答案：C
4．日本《选择》月刊近日发表文章声称：“雷曼兄弟公司破产引发了世界经济危机，中国成为世界经济复苏的火车头，对中国需求，中国资金的依存使日、美、欧的反共论调失声……对中国来说，通过政府投资来强求加快经济增长，是由于经济目的之上的政治目的的需要。”对这一观点解读最为准确的是(　　)
A．确认了中国在当前经济危机中的领导地位
B．日、美、欧等国在当前经济危机面前束手无策
C．文章延续了二战后的“冷战”思维
D．西方资本主义国家放弃了对中国的敌视
解析：题目中“反共论调失声”“政治目的的需要”等信息表明作者依然延续了二战后的“冷战”思维，故C项符合题意；其余三项中“确认”“束手无策”和“放弃”的表述均与题干材料表达的本意相悖。
答案：C[来源:21世纪教育网]
5．2011年1月26日，世界经济论坛的创办人克劳斯·施瓦布在接受采访时说：“世界正在从根本上发生改变……这些根本性变化中，最重要的一个因素就是，地缘政治权势与地缘经济实力正在同时从发达国家向发展中国家、从西方向东方转移。”这从一个侧面反映出当今世界(　　)
A．形成了“一超多强”的政治格局
B．世界格局多极化趋势日益加强
C．经济区域集团化取代了全球化
D．发展中国家成为国际格局中的一极
解析：回答本题需注意材料中“地缘政治权势与地缘经济实力正在同时从发达国家向发展中国家、从西方向东方转移”等信息，分析材料，可理解到克劳斯·施瓦布认为发展中国家、东方国家政治经济上实力增强，实质指出了当今世界格局多极化趋势日益加强，本题选B项。
答案：B
6. 观察右面一幅漫画《联合国——美国：不听话的后果》。漫画说明：警告牌：小心鲨鱼，别怪我们没有警告过你！美国：救命啊！联合国：救命可以，不过我们得先谈谈。该漫画不能反映(　　)
A. 世界格局的多极化趋势进一步发展
B. 联合国在国际事务中的作用有所加强
C. 美国独霸世界的企图遭到大多数国家的反对
D. 美国实力迅速上升，实行单边主义
解析：从图中所反映的信息看，美国当初绕过联合国而采取的霸权主义政策在遇挫以后，只能求救于联合国。这说明了在多个力量中心崛起后，美国实力下降，独霸世界的企图遭到包括西方大国在内的大多数国家的反对。
答案：D
7．2011年4月30日在对利比亚的黎波里的空袭行动中，美国动用了BLU－109型钻地炸弹，并炸死了卡扎菲的一子三孙。这最能说明(　　)
A．美国凭借强大的经济、军事实力干涉他国内政
B．美国主持人间公道
C．卡扎菲实行强权政治不得人心
D．美国人民和伊拉克人民之间有着不可调和的矛盾21世纪教育网
解析：利比亚的事情应由利比亚人民自行解决，美国动用武力野蛮空袭是干涉别国内政的表现。
答案：A
8．随着东欧剧变、苏联解体，两极格局结束，世界处于新旧格局交替时期。进入新世纪，国际形势跌宕起伏，复杂多变。造成“国际形势跌宕起伏”的原因主要有(　　)[来源:21世纪教育网]
①经济利益　②领土争端　③民族、宗教问题　④霸权主义、强权政治
A．①②③ B．②③④
C．①②③④ D．①③④
解析：从当今世界的情况看，经济利益的矛盾、领土争端、民族、宗教问题、霸权主义、强权政治都是对国际安全新秩序的挑战，是造成国际局势紧张动荡的原因，故答案为C。
答案：C
二、非选择题(18分)
9．阅读下列材料，回答问题。21世纪教育网
材料一　冷战的结束意味着一个旧秩序的终结但并不意味着一个新秩序会自动生成，更不能说明世界秩序将终止于此。……多极格局确立恰恰受到诸多不稳定因素制约，使其必经曲折过程。“地缘政治变动此起彼伏，民族主义如燎原之火，民族分裂主义、霸权主义、种族主义、极端宗教主义沉渣泛起”。而这在某种程度上更加剧了世界格局转变的漫长性、复杂性和过渡性。
材料二　(苏联)经济在后期逐步陷入停滞，并影响到东欧国家发展，与西方国家间的差异日益扩大，最终导致苏联社会主义体制的失败。……美国的相对衰落、德日的崛起、西欧联盟进展，导致西方国家力量的对比发生变化。西方国家间发展的不平衡性导致了力量的相对均衡，形成经济上美、日、欧三足鼎立局面，导致多极化趋势进一步发展和不可逆转。经过战后几十年的发展，第三世界已涌现出一批新兴发展中大国和国家集团(新生力量)，他们有的已成为地区大国，并有发展成为世界一极的潜力。这种情况直接推动了多极化趋势的发展，加速了两极格局的瓦解。21世纪教育网
——上述材料均摘编自李文亚《浅析冷
战后世界政治格局的多极化趋势》[来源:21世纪教育网]
(1)根据材料一，回答冷战后的世界格局是一种怎样的态势？根据材料分析影响新的世界格局形成的因素。(8分)
(2)分别指出材料二中的“不平衡”和“新生力量”的含义。(6分)
(3)你认为冷战后出现多极化的主要原因是什么？(4分)
解析：本题主要考查冷战后世界格局的变化。第(1)问，关于“态势”的回答要紧扣材料的前三句话，关于“因素”的回答要紧扣材料的后三句话；第(2)问，关于各自的含义一定要细读材料，从材料中总结出来；第(3)问，关于多极化出现的原因，要从两个方面回答，一是美国方面，二是其他国家方面。
答案：(1)冷战后的世界格局处于一种过渡时期，新的世界格局在短时间内还无法形成，强权政治依然存在。
因素：地缘政治的变动，民族主义、霸权主义、种族主义和极端宗教主义的泛起。
(2)“不平衡”：苏联及东欧国家与美国等西方国家经济发展的不平衡；美国等西方资本主义国家之间发展的不平衡。“新生力量”：第三世界的崛起。
(3)美国无力建立单极世界，世界多个力量中心的崛起。(其他答案言之有理亦可)
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
【聚集高考】2014高三生物一轮复习《对点训练》：专题19　种群和群落
考点1　种群的特征
　1.甲、乙、丙是同一物种的三个种群，其年龄组成见表。三个种群年龄组成的类型为( A )
年龄期
个体数
甲[来源:21世纪教育网] 乙 丙
幼年期 600 400 200
成年期 400 400 400
老年期 200 400 600
A.甲是增长型，乙是稳定型，丙是衰退型
B．甲是稳定型，乙是增长型，丙是衰退型
C．甲是增长型，乙是增长型，丙是衰退型
D．甲、乙、丙三个种群都是稳定型
解析：表中数据表明：甲种群从幼年期→成年期→老年期的个体数量呈不断减少的趋势，为增长型；乙种群从幼年期→成年期→老年期的个体数量相对稳定，为稳定型；丙种群从幼年期→成年期→老年期的个体数量呈不断上升的趋势，为衰退型。
　2.(2011·北京卷)在生态学研究中，下列方法与研究目的不相符的是( D )
A．给海龟安装示踪器调查其洄游路线
B．给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线[来源:21世纪教育网]
C．用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系
D．用标志重捕法调查达乌尔黄鼠的丰(富)度
解析：达乌尔黄鼠是一个种群，用标志重捕法可调查该种群的密度；采用给海龟安装示踪器、给大雁佩戴标志环的方法，可对其移动路线进行调查；样方法研究的对象为相对固定的生物，如固着在岩礁上的贝类。
　3.(2013·福州模拟)按一对夫妇生两个孩子计算，人口学家统计和预测，墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约需要20～40年，美国需要40～80年，瑞典人口将会相对稳定，德国人口将减少。预测人口的这种增减动态主要决定于( B )
A．种群数量和密度 B．种群的年龄结构
C．种群的性别比例 D．出生率和死亡率
解析：从题目中的预测数据看，墨西哥等发展中国家和美国的人口为增长型，瑞典人口为稳定型，而德国人口为衰退型，这主要是由种群的年龄结构决定的。
　4.生态学家对某地区两个生物种群(Ⅰ和Ⅱ)的存活率进行了调查，结果如下图所示。下列关于对种群Ⅰ和Ⅱ实施重点保护时期的叙述正确的是( C )
A．种群Ⅰ和Ⅱ都为7～10岁
B．种群Ⅰ和Ⅱ都为1～10岁
C．种群Ⅰ为0～1岁，种群Ⅱ为6～7岁
D．种群Ⅰ为1岁以后各年龄期，种群Ⅱ为7岁以后各年龄期
解析：据图分析，种群Ⅰ在0～1岁时死亡率很高，种群Ⅱ在6～7岁时死亡率很高，因此对种群Ⅰ和Ⅱ的重点保护时期分别是0～1岁和6～7岁。
　5.(2013·北京质检)利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，该害虫的种群密度将明显减少，该种群密度下降是因为( D )
A．雄性个体数量的减少使雌虫生殖能力下降
B．成年个体大量迁出使幼年个体数量比例减小
C．受人工合成的性引诱剂影响雌性个体也减少
D．种群的性别比例失调使种群的出生率下降
解析：影响种群密度的直接因素是出生率和死亡率。性引诱剂诱杀雄性个体，导致种群中性别比例严重失调，从而影响出生率，使种群的密度下降。
　6.如图为三个种群的年龄组成曲线图，请据图回答：
(1)据统计，70年代初，我国人口年龄组成与图A相似，所以在这以后一段时间内的发展趋势是　人口密度越来越大　。因此我们要认真执行人口的　计划生育　政策。
(2)利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，最终使害虫种群年龄组成变为三图中　C　类型。
(3)东海渔场因捕捞过度造成产量下降，现在当地政府采取控制网眼大小来“抓大放小”，一段时间后，年龄组成会变成图　A　所示。
解析：A曲线表示年幼个体多而年长个体少，为增长型。我国70年代时人口就属于A型，表现为人口大幅增长。B曲线中表示各年龄段的个体数比例相当，属稳定型。C曲线中老年个体相对较多，属于衰退型。用性引诱剂干扰害虫正常交尾，使幼虫数量锐减，害虫年龄组成将成为衰退型。在渔业中只有通过合理的政策使种群的数量稳定，才能实现可持续捕捞。在渔场中采用“抓大放小”的措施，会使幼年个体所占比例上升，年龄组成将成为增长型。
考点2　种群的数量变化
　1.(2013·南昌调研)如图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下，呈“S”型增长，下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述，正确的是( A )
A．当种群数量达到e点后，种群数量增长速率为0
B．种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后
C．图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量
D．若该种群在c点时数量为100，则该种群的K值为400
解析：当种群数量到达e点后，种群数量不再增加，因此种群数量增长速率为0；环境阻力在d点之前就已经出现；阴影部分表示被淘汰的个体数量。
　2.(2013·湖南十二校模拟)如图是某种兔迁入新环境后种群增长速率随时间的变化曲线。第3年时用标志重捕法调查该兔的种群密度，第一次捕获50只全部标记后释放，一个月后进行第二次捕捉，在第二次捕获的兔中，未标记的有60只、标记的有20只。估算该兔种群在这一环境中的K值是( D )
A．150只 B．200只21世纪教育网
C．300只 D．400只
解析：第3年种群的数量是(80×50)/20＝200(只)。由种群增长速率的特点可知，第3年的数量等于K/2，故该兔种群在这一环境中的K值为400只。
　3.(2011·海南卷)关于酵母菌的叙述，错误的是( B )
A．酵母菌既含有核基因，又含有线粒体基因
B．酵母菌无氧呼吸的终产物经主动运输运到细胞外
C．培养液中酵母菌的种群数量在培养早期呈“J”型增长
D．碳源充足和不充足的培养液中酵母菌种群的K值不同
解析：酵母菌属于真核生物，含有核基因，其线粒体中含有质基因，A对；酵母菌无氧呼吸的终产物是CO2和酒精，两者均通过自由扩散运出细胞，B错；用培养液培养酵母菌的早期，资源和空间充足，酵母菌的种群数量呈“J”型增长，C对；碳源充足的培养液中酵母菌种群的K值大于碳源不充足的培养液中酵母菌种群的K值，D对。
　4.如图表示某处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形，下列有关产生这些变化的原因分析中，不正确的是( C )
A．若图①所示为海洋生态系统中某鱼类的种群，则a点后变化的原因可能是大量放养了该种鱼类
B．若图②所示为某发酵罐中酵母菌的数量，则b点后变化的原因可能是增加了营养供应
C．图③中c点后发生的变化表明生态系统的恢复力稳定性在逐渐减小
D．图④曲线可用于指导海洋捕捞
解析：图①a点后种群数量突然大幅度增加，原因很可能是大量放养了该种鱼类；发酵罐中酵母菌数量大量增加，可以认为是改善了生存条件，使环境容纳量提高；捕捞时不要使海洋中某种生物数量少于K/2，否则海洋中该种生物数量将很难恢复；图③中所示的物种已经灭绝，生物种类减少，抵抗力稳定性减小，恢复力稳定性增加。
　5.某科技小组在调查一块方圆为2 hm2的草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了42只，其中有上次标记的个体13只。由于灰苍鼠被捕一次后更难捕捉，因此推测该草场中灰苍鼠的种群数量最可能( C )
A．小于92只 B．大于92只
C．小于161只 D．大于161只
解析：根据公式：第一次标志数/种群数量＝第二次标志数/第二次捕获数，故种群数量＝50×42÷13≈161，但由于灰苍鼠被捕一次后更难捕捉，所以灰苍鼠重捕时带标记的个体数量应多于13只，因而该草场中灰苍鼠的种群数量应小于161只。
　6.某种群死亡率如下图中Ⅱ，出生率如图中Ⅰ，则在哪一时期此种群的个体总数达到其生活环境负荷量的顶点( C )
21世纪教育网
A．a B．b
C．c D．d
解析：开始时出生率大于死亡率，所以个体数量增加；当出生率降到等于死亡率时，个体数量最大；当死亡率大于出生率时，个体数量就会减少。
　7.(2013·潍坊模拟)某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查。右图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间的变化曲线。
请分析回答：
(1)图A、B能反映鱼种群数量变化的曲线是　B　。
(2)t2时期后，种群数量　不再增加　，其主要原因是　食物和空间不足、捕食者数量增加、种内斗争加剧(或其他合理答案)　。
(3)在t1时该种群的年龄组成可能为　增长　型。
(4)若在t2时种群数量为K，为了保护这种鱼类资源不被破坏，以便持续地获得最大捕鱼量，应使这种鱼的种群数量保持在　K/2　水平，因为此时　种群的增长速率最快　。
(5)如果这条河流受到轻度污染，则对此生态系统不产生明显影响；如果出现恶性污染事件，则会导致绝大多数水生动、植物死亡，河流生态系统遭到严重破坏。请运用生态学原理分析其原因　生态系统具有一定的自我调节能力，但有一定的限度，当外来干扰超过这一限度时，生态系统的相对稳定状态就会遭到破坏　。
解析：种群增长速率与时间的关系曲线表明：在一定时间范围内，种群增长速率随时间的推移逐渐增加，超过这个时间范围，种群增长速率随时间的推移会下降，直到种群增长速率为零，即单位时间种群数量不再增长，其原因是种群密度增大，种内斗争加剧，同时捕食者的数量增多，限制了种群数量的增加，也就是负反馈调节。生态系统之所以能保持相对稳定是由于生态系统中物质循环和能量流动达到一种动态平衡状态。生态系统本身具有自我调节能力，能够抵抗一定限度的外来干扰，但是外来干扰超过一定的限度，生态系统的稳定性就会遭到破坏。
　8.(2012·广东卷)罗非鱼是杂食性鱼类，在珠江三角洲地区大量养殖，能适应咸、淡水环境。
(1)当罗非鱼由淡水进入咸水，机体会大量脱水，细胞外液渗透压　升高　，渗透压感受器产生兴奋，并将兴奋传给　下丘脑　，促使其释放　抗利尿激素　，该物质促进肾小管和集合管重吸收水，使尿量减少以适应咸水环境。
(2)某实验基地水库中放养了一批罗非鱼。其监测数据显示，a～e段这种罗非鱼的种群数量发生了明显波动，调查发现有人在该水库中放生了大型肉食性鱼(FNE)；一段时间后，罗非鱼种群数量达到了相对稳定状态(见下图)。图中显示，罗非鱼种群在a～b段呈　J　型增长。据图推测，FNE最可能是在　b　对应的时间点进入水库；在捕食压力下，罗非鱼种群的环境容纳量接近　K2　。
(3)富营养化导致藻类大量繁殖，该水库出现水华现象，浮游动物和鱼类均受到影响。请用文字和箭头描述藻毒素从产毒藻逐级积累到FNE体内的途径。(路径如下：)
产毒藻→浮游动物→罗非鱼→FNE
解析： (1)根据题意，外界咸水的浓度高于罗非鱼体液的浓度，造成失水，随着体液中水分的流失，所以细胞外液渗透压升高，而下丘脑存在渗透压感受器，在接受到刺激后，会释放抗利尿激素，抗利尿激素作用于肾小管和集合管，促进该处对水分的重吸收，使尿量减少，以此来维持体内水分的平衡。
(2)根据图示罗非鱼在种群数量在开始数量呈“J”型增长，从b点后开始环境阻力加大，所以，最可能是在b点放入大型肉食性鱼，并且一段时间后在K2附近波动。
(3)分析根据题意可以获得以下食物链关系：
产毒藻→浮游动物→罗非鱼→FNE
藻毒素沿着食物链逐级富集。
考点3　群落的结构和演替
　1.硅藻的生长需要硅酸盐。下图是Tilman等对两种淡水硅藻——针杆藻和星杆藻的研究结果。图中实线表示种群密度，虚线表示培养液中硅酸盐含量。a表示单独培养针杆藻的情况，b表示单独培养星杆藻的情况，c表示两种硅藻在一起培养的情况。则针杆藻和星杆藻之间的关系是( A )
A．竞争 B．捕食
C．种内互助 D．共生
解析：两种或多种生物生活在同一环境，为争夺相同的生活资源而发生的斗争称为竞争，竞争的结果往往使得失败的一方被淘汰。由a、b、c三图中的曲线可知，c图中曲线②种群密度迅速下降，有被淘汰的趋势。
　2.(2013·济南一模)生物群落是一个不断发展变化的动态系统。下列有关群落演替的叙述错误的是( B )
A．自然演替一般是一个群落替代另一个群落的过程
B．群落演替过程中种群的基因频率不会发生变化
C．在森林遭受火灾后的地段上重新形成森林属于次生演替过程
D．人类活动往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向进行
解析：群落演替是一个群落替代另一个群落的过程。因演替的起点不同而分为初生演替和次生演替两种。群落演替过程中，优势种要发生变化，故种群基因频率也要发生变化。人类活动对自然演替的方向和速度均产生影响。
　3.土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性。下图A、B、C、D 4种土壤微型节肢动物分离收集装置中，最合理的是( A )
解析：由题干可知土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的特性。A选项中利用了光源，而且是热的，会使蒸发加大，变得干燥，是土壤生物最不适宜的生存环境，故动物逃离此处，向相反的下方运动，更容易收集到。
　4.四个生物群落分别包含若干种群，下图中给出了这些种群的密度(每平方米的个体数)，当受到大规模虫害袭击时，哪个群落不易受到影响( D )
A．群落甲 B．群落乙
C．群落丙 D．群落丁21世纪教育网
解析： 由图示可知，群落甲、乙、丙中均是有某一个种群的种群密度高，而其他种群的种群密度较低，这样导致它们的抵抗力稳定性较低，因而当受到大规模虫害袭击时，这些群落容易受到影响。
　5.(2012·福建卷)科技人员选取某地同一自然条件下三种不同类型的茶园，进行物种丰富度的调查，结果如图。据图判断正确的是( C )
A．纯茶园物种数变化幅度最小，不易产生暴发性虫害
B．杉茶间作园各物种的种群密度在10月份时最大
C．梨茶间作园的营养结构在6月份时最为复杂
D．人类生产活动不会改变茶园的群落结构
解析：本题主要考查生态系统的基础知识和学生的识图能力。纯茶园物种数最少，其生态系统的营养结构最为简单，自我调节能力最差，一旦出现害虫，害虫数量都是暴发性地增长，A错。图中只表示10月份杉茶间作园的物种数，无法得知种群密度，B错。梨茶间作园在6月份物种数最多，此时它的营养结构最复杂，C正确。茶园是一个人工生态系统，其群落结构必然受人类活动的影响，D错。
　6.(2012·广东卷)有关土壤动物研究的叙述，正确的是( C )
A．土壤动物群落不存在分层现象
B．土壤动物种间关系主要是互利共生
C．土壤盐碱度不同，土壤动物群落结构有差异
D．随机扫取表层土取样，可以调查土壤小动物类群丰富度
解析：由于不同的土壤层面为不同的生物提供了栖息地，土壤中的群落也存在垂直分布，所以A错；土壤中动物的种间关系，除了互利共生之外，还有捕食、寄生、竞争，这些无主次之分，所以B错；土壤表层只有一部分小动物分布，应该选择取样器取样法调查小动物的丰富度，所以D错。
　7.某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间变化的趋势如下图，若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙)，一段时期后，该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述，正确的是( C )
A．甲和丙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群
B．甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群
C．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群
D．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群
解析：本题的关键在于首先要从图形上理解和正确判断出甲和乙之间的关系——甲是被捕食者，乙是捕食者；然后要注意正确理解竞争和捕食的含义，竞争是指两种生物生活在一起，相互争夺资源和空间等。捕食关系指的是一种生物以另一种生物作为食物的现象。
　8.(2011·海南卷)关于群落演替的叙述，错误的是( D )
A．围湖造田活动对群落演替有影响
B．演替过程中群落的物种组成不断变化
C．次生演替的速度比初生演替的速度快
D．弃耕农田上发生的群落演替是初生演替
解析：弃耕农田上发生的群落演替是次生演替，演替过程中，优势种在不断变化，故群落的物种组成不断变化；次生演替的速度较初生演替的快；围湖造田等人类活动均会影响群落的演替过程。
　9.为探究食物相同的三种水生动物的种群增长规律及种间关系，某小组进行了下列3组实验(各组实验中，每种动物初始数量相等，饲养条件相同)：
组1：甲种与乙种分别于两个容器中饲养，甲种数量变化如图曲线A所示。
组2：甲种与乙种于同一容器中饲养，乙种数量变化如曲线F所示。
组3：乙种与丙种于同一容器中饲养，形成上、下层分离分布，一段时间后每种动物的数量均较组1少。
(1)组1中，甲种动物的种群数量主要由　出生率　和　死亡率　决定；若容器内饲养液体积为20 mL，则第40天时乙种的种群密度为　30只/ mL　。
(2)在某些生态系统中，存在与本实验类似的种间关系。
①在同一段河流中食物相同的两种鱼，分别分布在河流中央底部和临近河岸底部，其种间关系与图中曲线　D和E　代表的类似，其分布体现了生物群落的　水平　结构。
②在玻璃温室中放养食物相同的两种传粉昆虫后，一种数量增加，另一种减少，其种间关系与图中曲线　B和F　代表的类似。
解析：(1)组1中，甲种与乙种分别于两个容器中饲养，甲种数量变化为曲线A，表现为“S”型增长，因食物相同，饲养条件相同，所以此时乙种数量变化也应表现为“S”型增长，应是曲线C、D、E之一，此时甲种的种群数量主要由出生率和死亡率决定。
组2：甲种与乙种于同一容器中饲养，乙种数量变化如曲线F所示。因食物相同，所以甲种与乙种生物之间应属于竞争关系，各组实验中，每种动物初始数量相等，饲养条件相同，此时甲种与乙种生物数量增长都应比在组1中单独培养慢，因而组1中乙种生物数量增长要比组2中的高，变化曲线应为C(因D、E比F在前面增长慢)，则第40天时乙种的种群数量为600只，而容器内饲养液体积为20 mL，所以此时乙种的种群密度为30只/mL(600只/20 mL)。
组3：乙种与丙种于同一容器中饲养，形成上、下层分离分布，一段时间后每种动物的数量均较组1少，因组1中甲种与乙种生物数量变化曲线为A、C，所以此时乙种与丙种生物数量变化曲线应为D、E。这样一来在组2中甲种生物数量变化为曲线就是B。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
(时间：25分钟　满分：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．“今者由平民革命以建国民政府，凡为国民者平等以有参政权。……敢有帝制自为者，天下共击之！”材料出自哪一政党的誓词(　　)
A．中国兴中会　　　　　　 B．中国同盟会21世纪教育网
C．中国国民党 D．中国共产党
解析：准确理解题干中的“政党”这一信息和誓词的政治目标是建立国民政府，反对帝制，体现了民权主义。A项兴中会属于政治团体，不属于政党；B、C、D三项属于政党，其誓词体现民权主义思想的应为中国同盟会。
答案：B21世纪教育网
2．中华民国国歌唱道“三民主义，吾党所宗；以建民国，以建大同……”这里所说的“吾党所宗”的核心是(　　)
A．驱除鞑虏 B．恢复中华
C．建立民国 D．平均地权
解析：“吾党所宗”的核心是三民主义，三民主义的核心是民权主义，即推翻封建帝制，建立民国。
答案：C
3．有一首诗中写到“攘臂奋呼攻督署，辞亲别友带吴钩。黄花碧血埋忠骨，七二英名百世讴。”该诗主要讴歌的是哪一历史事件(　　)
A．洋务运动 B．戊戌变法
C．黄花岗起义 D．武昌起义
解析：从诗中“黄花碧血”“七二英名”等信息可以判断出应是指广州黄花岗起义 。
答案：C
4．近代史上陕西地区曾盛传这样一首民谣：“不用掐，不用算，宣统(清帝溥仪年号)不过二年半。今年猪吃羊，明年种地不纳粮！”这首民谣反映了(　　)21世纪教育网
A．义和团朴素的爱国激情和盲目排外
B．武昌起义前人民群众反帝反封建的坚定意志21世纪教育网
C．“耕者有其田”的主张已深入人心
D．工农武装割据斗争中农民反封建的普遍愿望
解析：从题中关键句“宣统不过二年半……明年种地不纳粮”综合判断可知B项符合题意。
答案：B
5．“百折不回，十七次铁血精神，始有去年今日；一笔勾尽，四千年帝王历史，才成民主共和。”这副对联创作的时间应该为 (　　)
A．1911年 B．1912年
C．1914年 D．1915年
解析：从材料中“一笔勾尽，四千年帝王历史”“民主共和”等信息，可以看出对联是针对中华民国的成立而创作，时间应该为1912年。
答案：B21世纪教育网
6．20世纪初期，中国某政府在建立时曾把下列歌词作为国歌广泛传播：“东亚开化中华早，揖美追欧，旧邦新造，飘扬五色旗，国荣光，锦绣河山普照。”这个政府“揖美追欧”的表现有(　　)
①实行三权分立　②实行责任内阁制　③实行“耕者有其田”　④鼓励发展工商业
A．①②③ B．①③④
C．②③④ D．①②④
解析：根据时间及歌词可知该政府是指中华民国南京临时政府，③不符合题干中“揖美追欧”的要求。
答案：D21世纪教育网
7．在湖北武昌辛亥革命纪念馆里陈列着很多像右图这样的纪念品，让人们追忆着那段辉煌的岁月。这两件纪念品反映的主题是(　　)
A．暴力推翻清政府，建立君主立宪制[来源:21世纪教育网]
B．以改革救中国，走和平崛起之路
C．推翻了君主专制，实行共和政体21世纪教育网
D．新政府实行内阁制，约束袁世凯
解析：本题考查学生的理解和辨析问题的能力。A项中的“君主立宪制”，B项中“改革”等表述不合史实，D项的结论不符合材料的含义；辛亥革命推翻了封建帝制，仿照美国建立起资产阶级共和政体，故C项表述正确。
答案：C
8．有人曾说“辛亥革命是一朵不结果实的花”，对此理解最准确的是(　　)
A．帝国主义的干涉使南京临时政府内外交困，被迫解散[21世纪教育网
B．袁世凯篡夺了辛亥革命的胜利果实，孙中山出走海外
C．推翻封建帝制建立了共和国，但未改变中国社会性质，未完成革命任务
D．革命阵营中的立宪派和旧官僚向革命派进攻，迫使孙中山辞职
解析：本题考查学生的分析理解能力，说辛亥革命不结果实，主要指革命反帝反封建的任务未完成。
答案：C
二、非选择题(18分)
9．阅读下列材料：
材料一　图1、图2、图3分别在1858年4月、1860年12月、1900年7月登载于英国著名漫画杂志Punch。
材料二　凡革命以前所有满清政府与各国缔结之条约，民国均认为有效，至于条约期满而至……革命以前，满清政府所借之外债及所承认之赔款，民国亦承认赔还之责，不变更其条件……凡革命以前满清政府所让与各国国家或各国个人种种权利，民国政府亦照旧尊重之……
——孙中山《对外宣言书》
请回答：
(1)根据材料一并结合所学知识，分析这一时期英国媒体对中国的看法及其成因，并指出爆发辛亥革命的外部原因。 (10分)21世纪教育网
(2)有评论认为辛亥革命在耸立起彪炳千秋的丰碑的同时，也留下了启迪后人的明鉴。根据材料二和所学知识，分析辛亥革命的不足及其原因。(8分)
解析：第(1)问第一小问看法要依据图片资料提供的信息进行归纳，成因从英国当时的地位入手进行分析；第二小问外部原因要从列强侵略的影响来回答。第(2)问不足从材料二中归纳即可，原因从民族资产阶级的局限性来回答。
答案：(1)看法：丑化中国，认为中国愚昧落后，可任其宰割。成因：英国工业革命后，加剧对外侵略扩张；晚清政府腐朽没落。外部原因：列强的侵略扩张导致民族危机空前严重。
(2)不足：对列强抱有幻想，不敢公开反帝，表现出妥协性。原因：中国民族资产阶级力量软弱和政治上不成熟。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
(时间：45分钟　满分：100分)
一、选择题(每小题5分，共60分)
1．按清政府的规定，完粮纳税必须用白银，19世纪30年代末较20年代初农民同是交纳一两白银，而实际上要多卖60%的粮食，其主要原因是(　　)
A．清政府政治腐败，贪污成风
B．清政府国库空虚，不断加重赋税
C．小农经济破产，物价动荡
D．白银大量外流，源于鸦片走私
解析：题干说明的现象是白银价格上涨造成的，而19世纪30年代末白银价格急剧上涨的原因是鸦片走私造成白银外流。所以选D。
答案：D
2．有研究学者称“开海禁，启欧西列强竞争之机，辟数千年国是之局者，实以□□战争为始” 其中“□□战争”是指(　　)
A．鸦片战争　　　　　　　　 B．第二次鸦片战争
C．中日甲午战争 D．八国联军侵华战争21世纪教育网
解析：本题考查中国近代侵华战争。从题干中“开海禁”一词分析，应是鸦片战争。
答案：A
3．曾国藩在日记中写道： “接恭亲王咨文，敬悉銮舆(皇帝的车驾)已出巡热河， (夷)氛逼近京城仅二十余里，为之悲泣，不知所以为计。”该日记记载的事件发生于(　　)
A．鸦片战争期间 B．第二次鸦片战争期间
C．中日甲午战争期间 D．八国联军侵华期间
解析：列强入侵北京，有两次，即第二次鸦片战争和八国联军侵华战争，从材料的信息“曾国藩(1811～1872)”“热河”“恭亲王”(奕?，1833～1898)即可以得出答案。
答案：B
4．史载：太平军刚入(南京)城一个月，敌人威胁还未解除，就开始大兴土木，建造天王府。每天征用万余民工，宫中金碧辉煌，重殿叠宇，金龙殿饰以黄金，绘以五彩，光彩夺目。在外征战的太平军将领一直源源不断将各种奇珍异宝运到天王府。从中可以得出这样的结论(　　)
A．大兴土木是太平天国运动失败的根本原因
B．农民阶级无法克服自身的局限性
C．太平天国政权性质在入城以前即发生了根本性转变
D．天王府的建造为后人留下了可贵的文化遗产
解析：太平天国运动失败的根本原因在于农民阶级的时代和阶级局限性，他们在思想上提不出科学的理论，政治上提不出正确的革命纲领，组织上无法克服宗派主义倾向和保持内部团结，故A项错；从材料本身内容和语气看，对太平军的大兴土木和耗费民力等持反对态度，故D项错；太平天国运动是中国近代史上的一次轰轰烈烈的农民起义，政权性质没有发生根本性转变，故C项错；从材料可以看出，农民阶级摆脱不了传统皇权思想的束缚，想以宏伟的建筑等来展示天王地位的尊贵。
答案：B
5．梁启超说：“吾国则一经庚申圆明园之变，再经甲申马江之变，而十八省之民犹不知痛痒，未尝稍改其顽固嚣张之习，直待台湾既割，二百兆之偿款既输，而鼾睡之声乃渐惊起。”惊起民众的事件是(　　)
A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争
C．甲午战争 D．八国联军侵华
解析：材料中出现了割台湾、赔款白银2亿两的史实，导致这一结果的是甲午战争的失败。
答案：C
6．据记载，在义和团运动时期，外国人被称为“大毛子”，一律杀无赦。中国人如信奉天主教、基督教，通被称为“二毛子”；其他通洋学、懂洋语以至用洋货者，被称“三毛子”以至“十毛子”等，轻则被殴辱抢劫，重则可能有杀身之祸。我们对这段记载的正确认识应该是(　　)
A．不符合史实，有杜撰嫌疑
B．列强掀起瓜分狂潮必然导致极端排外
C．是地主阶级在诬蔑诽谤
D．农民阶级的局限性可能造成过分仇洋
解析：材料中义和团运动过分仇洋，没有分清外来侵略和外来文明，说明农民阶级具有盲目排外的局限性。
答案：D21世纪教育网
7．一位学者在他的著作里说：在20世纪的大幕拉开的时候，当时的世界大国们在东方进行了一次很不光彩的集体亮相。与“这一集体亮相”无关的是(　　)
A．八国联军侵华战争
B．台湾割让给日本
C．中国完全沦为半殖民地半封建社会21世纪教育网
D．《辛丑条约》的签订
解析：材料中的20世纪初世界大国在东方的“集体亮相”指的是八国联军侵华。故A项不合题意；C项是八国联军侵华战争的影响；D项是八国联军侵华的结果，因此C、D两项不合题意。B项是《马关条约》的内容，与“集体亮相”无关。
答案：B
8．武昌起义后，孙中山电告国内：“文已循途东归，自美徂(到)欧，皆密吾要人，中立之约甚固……”这段话表明孙中山(　　)
A．对帝国主义抱有幻想
B．要兼程回国，亲自参加武装起义
C．对国内发生的事情一度保持中立态度
D．要革命党人争取袁世凯中立
解析：本题属于材料式选择题，材料中提到的“中立之约甚固”，是为了争取帝国主义的支持，说明孙中山对帝国主义抱有幻想。21世纪教育网
答案：A
9．中国历史上某时期，上海的街头巷尾各个商家自动把挂在道路两旁的市招布幌中的“满”字改成了“新”字，如“满汉首饰”“满汉全席”“满汉茶食”等改成了“新汉首饰”“新汉全席”“新汉茶食”，这主要是由于(　　)
A．鸦片战争的影响 B．辛亥革命的影响
C．洋务运动的影响 D．维新变法的影响
解析：从题干中可以看出，此时“排满”情绪浓厚，而辛亥革命就是要推翻满洲贵族的专制统治，受三民主义中“民族主义”的影响，此时正是“排满”情绪浓厚的时期，故B项正确。
答案：B
10．“自有民国，八年以来，未见真民意、真民权、自有学生此举始耳”。康有为此话称赞的是(　　)
A．太平天国 B．辛亥革命
C．新文化运动 D．五四运动
解析：“自有民国，八年以来”，可知时间是在1919年，再根据“自有学生此举耳”，正确选项为D项。
答案：D
11．吴佩孚曾致电当时参加南北和议双方将领联名通电：“顷接京电，惊悉青岛主持签字噩耗，五衷摧裂，誓难承认！……军人卫国，责无旁贷，共作后盾，愿效前驱！”对该材料解读正确的有(　　)
①这一通电是在五四运动中发出的　②吴佩孚具有强烈的民族主义情结　③军队在五四运动中发挥了主力军作用　④北京政府最终在和约上签字
A．①② B．①④
C．①③ D．②④
解析：本题关键理清材料，提取有效信息，同时注意回扣基础知识。通过“惊悉青岛主持签字噩耗”可知是五四运动，①正确；通过“誓难承认”“责无旁贷”可看出吴佩孚具有强烈的民族主义情结，②正确；五四运动的主力军是工人阶级，③不正确；中国代表团拒绝和约签字，④不正确。故本题选A。
答案：A
12．一位五四运动的参与者回忆说：被捕的学生初由各地警察送到各警察分局分所，而那些学生就在各分局分所对看守的警察演讲，学生“垂泪而道”，警察亦大都“掩面而泣”。这说明五四运动(　　)[来源:21世纪教育网]
A．是一次彻底地反帝反封建的革命运动
B．青年学生在运动中起了主导作用
C．启导了广大人民的觉悟
D．促进了马克思主义的传播
解析：本题考查学生获取有效信息的能力。学生是由警察逮捕的，而当学生“垂泪而道”时，警察亦大都“掩面而泣”，由此可知五四运动启导了广大人民的觉悟。A、D两项虽然说法正确，但与材料不符，可排除；B项错在“主导”，可排除。
答案：C
二、非选择题(第13题20分，第14题20分，共40分)
13．阅读下列材料：[来源:21世纪教育网]
材料一　自今以来，大皇帝恩准英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口，贸易通商无碍。
——中英《南京条约》(1842年8月29日)
材料二　日本臣民得在中国通商口岸城邑任便从事各项工艺制造，又得将各项机器任便装运进口，只交所定进口税。
——中日《马关条约》(1895年4月17日)
材料三　大清国国家应允将大沽炮台及有碍京师至海通道之各炮台，一律削平……由诸国分应主办……留兵驻守，以保京师至海通道无断绝之虞。……各省督抚文武大吏暨有司各官，于所属境内，均有保平安之责，如复滋伤害诸国人民之事，或再有违约之行，必须立即弹压惩办。
——《辛丑条约》(1901年9月7日)
请回答：
(1)比较材料一、二所反映条约内容的异同。(8分)21世纪教育网
(2)《辛丑条约》签订后，帝国主义开始进入争夺侵华权益的新阶段。请结合材料三加以说明。(6分)
(3)综合上述材料，列强侵华呈现怎样的发展趋势？(6分)
解析：本题以近代前期的三个不平等条约内容所反映的列强侵华方式的异同为主题，考查了学生分析比较历史问题的能力。回答时要从经济和政治两个角度入手组织答案。
答案：(1)同：都对中国进行经济侵略；都有开放通商口岸的内容。异：体现的主要经济侵略方式不同，前者以商品输出为主，后者以资本输出为主。
(2)帝国主义争夺的焦点转到中国北方，主要通过控制清政府来侵华。
(3)趋势：列强在华享有的特权逐步扩大，从以经济侵略为主逐步转向控制中国政府，实行“以华治华”。(其他答案言之有理即可)21世纪教育网
14．2011年是辛亥革命l00周年，阅读下列材料，回答问题。
材料一　“国家之本，在于人民。合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国，即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人。是曰民族之统一。”
——《临时大总统宣言书》(1912年1月)
“要之，异族因政治不平等，其结果惟革命……革命之功用，在使不平等归于平等。”
——《在北京五族共和合进会与西北[21世纪教育网]
协进会的演说》(1912年9月)
材料二　全国政协通过了关于举办辛亥革命100周年纪念活动的决定后，在筹划过程中，武汉、南京，北京等多个城市展开了举办权的大力争夺。下列图片中的两个城市的呼声很高：
材料三　1942年，毛泽东在关于《如何研究中共党史》的讲话中指出：“我们研究党史，只从1921年起还不能完全说明问题，……从辛亥革命说起差不多”。[来源:21世纪教育网]
(1)结合材料一，说明辛亥革命时期孙中山民族观的主要内容及其意义。(6分)
(2)如果你作为辛亥革命纪念活动的组委会成员，在材料二中你支持哪一个城市举办？为什么？(6分)
(3)你怎样理解材料三中毛泽东所说研究中共党史要“从辛亥革命说起”？(8分)
解析：第(1)问民族观的内容，阅读材料，概括材料观点；其意义则民族平等、团结，推动民族革命的发展；国民革命时期，“民族自求解放”。第 (2)问属于开放型问题，两地都是辛亥革命时期有重要意义的，列举相关史实即可。第(3)问考查辛亥革命的历史意义，陈述相关的意义即可。
答案：(1)辛亥革命时期提出民族统一(“五族共和”)、民族平等。有利于化解民族矛盾、团结各民族进行革命。
(2)答案一：武汉。辛亥革命的首义之地(或革命首先在此成功)。
答案二：南京。临时政府所在地(或颁布了《中华民国临时约法》)。
(3)辛亥革命解放了人们的思想；促进了资本主义经济发展，壮大了工人阶级；其失败促使先进中国人探索新的革命道路。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
(时间：45分钟　满分：100分)
一、选择题(每小题5分，共60分)
1．爱琴文明是希腊及爱琴海地区史前文明的总称。关于下列历史现象关系的表述，正确的一组是(　　)
A．爱琴文明—西方文明—希腊文明
B．爱琴文明—希腊文明—西方文明21世纪教育网
C．西方文明—爱琴文明—希腊文明
D．希腊文明—爱琴文明—西方文明
解析：西方文明的源头是希腊文明，而爱琴文明是希腊文明的开端。
答案：B
2．克里特岛位于地中海北部，是希腊的第一大岛，是爱琴海最南面的皇冠，它是诸多希腊神话的发源地，是希腊文化、西方文明的摇篮。右图是克里特岛上的克诺索斯宫，可以向我们提供克里特文明的信息不包括(　　)
A．克里特文明处于高度繁荣时期
B．透露出克里特文明具有祥和的气息
C．克里特人具有高超的建筑技术和较高的艺术水平
D．克里特文明是当时世界上最先进的文明
解析：克里特文明与世界四大文明古国相比还有一定差距，不能说是当时世界上最先进的文明。
答案：D
3．“希腊地区没有丰富的自然资源——没有肥沃的大河流域和广阔的平原，而具备这些天然条件，并合理地开发和利用，是供养如中东、印度和中国所建立的那种复杂帝国组织所必需的。” 对材料理解最准确的是(　　)
A．希腊地区的贫穷使得他比起东方各国发展缓慢
B．希腊特殊的自然环境使他产生了不同于东方的政治制度
C．正是因为希腊地理环境的恶劣才产生民主政治
D．地理环境决定了东西方政治制度的差异
解析：本题考查自然地理条件对希腊民主政治形成产生的影响。希腊三面环海，山与海阻隔，海岸曲折，良港众多，不利于粮食生产，适宜葡萄和橄榄的生长，为维持生计，发展对外贸易和海外殖民活动，在小国寡民的城邦形成了民主政治。而在肥沃的大河流域和广阔的平原形成了中央集权制国家。
答案：B
4．亚里士多德说：“不能认为每一位公民属于他自己，而要认为所有公民都属于城邦。”亚里士多德称赞的是古希腊公民(　　)
A．积极参政的政治素养
B．深受海洋文明影响的素养
C．强烈的集体荣誉感21世纪教育网[来源:21世纪教育网]
D．强烈的民主意识
解析：古希腊各城邦公民往往将自己城邦的利益看得至高无上。根据亚里士多德的话我们可以判断，亚里士多德称赞的是希腊公民强烈的集体荣誉感。
答案：C
5．陶片放逐法(如图)的实行，对威胁雅典城邦民主的人具有震慑作用，是雅典维护民主政治的有力武器。这一方法始创于(　　)
A．雅典城邦的初步形成时期
B．雅典民主政治的奠基时期
C．雅典民主政治的确立时期
D．雅典民主政治的黄金时期
解析：本题考查学生识图及识记理解能力。陶片放逐法创立于克里斯提尼执政时期，而克里斯提尼改革最终在雅典确立了民主制。
答案：C21世纪教育网
6．下列有资格参与在雅典公民大会上自由发言的是(　　)
A．外邦人和全部居民　　　　 B．广大奴隶
C．成年男性公民 D．妇女
解析：参加雅典公民大会只有成年男性公民，故选C。
答案：C21世纪教育网
7．“当一个希腊人自豪地称自己是雅典人，他谈到的是那个既是他的家园又是他的国家的小城镇。那里不承认有什么最高的统治者，一切由集市上的人们说了算。”这段材料反映出雅典社会的情况是(　　)
①工商业比较发达　②民主政治是小国寡民的产物　③人人都能担任一切官职　④公民参与政治的积极性很高
A．③④ B．②④
C．①② D．①④
解析：工商业比较发达在材料中不能反映出，排除①；③说法过于绝对，有资格享有民主权利的是雅典成年男性公民，女性、外邦人、奴隶等都被排除在外，伯利克里改革时规定十将军委员会等职务不开放，所以并非所有官职开放。
答案：B
8．英国思想家培根指出：“雅典公民认为人一生下来不仅属于父母，而且属于国家，如国家处于被奴役的地位，他会感到蒙受的耻辱比死亡更可怕。”上述现象出现的主要原因是雅典(　　)
A．人文主义盛行
B．民主政治激发了公民的爱国热情
C．具有反抗精神
D．对公民长期进行爱国主义教育
解析：本题考查雅典民主政治的影响。古希腊是由众多小国寡民的城邦所组成，每个城邦的公民都非常重视本城邦的独立自治和城邦利益，是民主政治的发展，使他们具有强烈的集体荣誉感，激发了公民的爱国热情。
答案：B[来源:21世纪教育网]
9．图示为古罗马神话中的正义女神朱斯提提亚，她身穿白衫，右手提天平，左手执剑，双眼蒙布。如今，在世界各地很多法院的门口我们都可以看到朱斯提提亚的雕像，雕像的背后大都刻有一句发人深省的古罗马法律格言：为实现正义，哪怕天崩地裂。对该女神像的理解错误的是(　　)
A．身穿白衫，象征一身洁白、刚正不阿
B．右手提天平，象征公平裁判，在正义面前人人平等21世纪教育网
C．左手执剑，代表维护统治阶级的权威
D．双眼蒙布，代表摒弃亲疏远近，理性客观
解析：题干是对正义女神的介绍，因此要围绕“正义”分析。A、B、D三项符合正义的含义，与题意不符；C项错在“维护统治阶级的权威”，左手执剑象征法律的威严，故C项符合题意。
答案：C
10．古罗马《民法大全》规定：“世代相传的习俗应受到尊重和服从，不得轻视，但其有效性不应凌驾于理性或法律之上。”这段话说明(　　)
A．罗马法尊重习俗但高于习俗
B．习俗凌驾于罗马法之上
C．罗马法律倡导对习俗的尊重
D．罗马法与习俗是不相容的
解析：材料强调习俗应受到尊重和服从，但不应凌驾于法律之上。由此说明法律高于习俗，所以A项符合题意。
答案：A
11．在古罗马的一个广场上，一名理发师为一名奴隶刮胡子。另外两个人在附近玩球，其中一个人不小心用球砸到了理发师，导致他割了奴隶的喉咙。依据罗马法，在公共场所刮胡子是愚蠢的，因此玩球者不对该事件负责。这表明罗马法(　　)
A．本质是维护私有制和贵族利益
B．保障平民权益，实现社会公平
C．有利于调解矛盾，规范行为
D．是古代世界最完备的法律
解析：本题可用排除法。从题干材料无法得出理发师和玩球的人是贵族或平民，故A、B两项错误；从题干材料也不能得出罗马法是古代世界最完备的法律，D项错误；法律规定不可以在公共场合刮胡子，这规范了人们的行为，同时也可避免如题干中所述纠纷。
答案：C
12．有人说：“罗马法是一把双刃剑，它在造就罗马帝国彪炳辉煌的同时，又设置了埋葬罗马帝国的陷阱。”下列对这句话的理解不正确的是(　　)
A．罗马法在调节罗马社会生活，维护罗马国家统治方面发挥了巨大作用
B．促进了罗马社会经济与文化的不断发展
C．对后世资本主义私法的发展产生了深刻的影响
D．后期严重阻碍了生产力的发展，导致帝国全面衰落[来源:21世纪教育网]
解析：题干强调的是对罗马法的辩证认识，产生积极作用的同时也有局限性，A、B、D三项都与题干相符，且表述正确。C项本身正确，但对题干的理解不正确。
答案：C
二、非选择题(第13题20分，第14题20分，共40分)
13．阅读下列材料：
材料一　
材料二　(唐太宗说)以天下之广，四海之众，千端万绪，需合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。岂得一日万机，独断一人之虑也。且日断十事，五条不中，中者信善；其如不中者何？以日继月，乃至累年，乖谬既多，不亡何待！
——《贞观政要·论政体》
材料三　我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。
我们雅典人自己决定我们的政策，或者把决议提交适当的讨论，因为我们认为言论和行动间是没有矛盾的；最坏的是没有适当地讨论其后果，就冒失地开始行动。这一点又是我们和其他人民不同的地方。
——伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》
材料四　苏格拉底为之痛心，但并未因此对民主制度的活力丧失信心，于是开始运用自己的博学展开对民主制度的批评，企图予以改良，在他看来，雅典民主制度最大的弊端就是“外行治国”，即听任国家的命运由丝毫不懂政治知识的普通民众去摆布，他特别反对城邦官员的“抽签选举法”，认为此法愚不可及；“没有人愿意用抽签的方法去雇佣一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害不比在管理国家事务上出错轻得多”。他还发现，由于民众缺乏管理国家事务的政治知识，他们极容易受一些同样没有政治知识、但擅长说服技术的蛊惑家的影响和控制，从而在一种盲目激情引导下作出种种错误的决策。
——《世界文明史》
请回答：
(1)材料一中图1和图2所示政治制度的决策方式有何不同？(4分)
(2)据材料二指出三省六部制有何特点？结合所学知识分析其影响。(8分)
(3)综合材料三、材料四并结合所学知识，指出雅典民主政治的主要意义及弊端。(8分)21世纪教育网
解析：本题综合考查中国古代的三省六部制和雅典的民主制度。第(1)问从两种制度的“决策方式”的角度回答；第(2)问先从材料中总结特点，然后结合所学知识回答其影响；第(3)问材料三说明民主制度的优点，材料四说明其弊端，注意从材料中提取有效信息并整合回答。
答案：(1)不同：图1是君主专(独)断(君主专制)；图2是集体决策(民主决策)。
(2)特点：集体决策与君主专断相结合、三省相互牵制和监督。
影响：①完善了三省六部制；②削弱相权，保证了皇权的独尊；③是中国古代政治制度的重大创造，此后历朝基本沿袭这种制度。
(3)意义：①形成了集体管理国家政权的新形式；②为近现代西方政治制度奠定了最初的基础；③使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。
弊端：①少数“成年男性公民”的民主；②“外行治国”；③民众易受少数政治家的蛊惑与控制；④过于泛滥的直接民主，成为政治腐败、社会动乱的隐患。
14．阅读下列材料：
材料一　
　21世纪教育网
雅典民主政治结构示意图
材料二　有人说：“罗马组织形式上的优势，不在于元老院和执政官，而是公民大会和平民保民官的设置。公民大会和平民保民官的消亡一般认为是从共和国向帝国的转型。”
请回答：
(1)依据材料一及所学知识，分析伯利克里当政时期雅典政治制度对后世的积极影响。(6分)
(2)有人认为“民主政治是雅典灭亡的罪魁祸首”，他持这种观点最有力的证据应该是什么？(6分)
(3)罗马共和制与雅典民主制的最高权力机关分别是什么？在罗马共和国时期，平民为维护自身利益与贵族的斗争进行了2个世纪，平民的斗争取得了哪些成果？(至少举两例)举例说明罗马帝国时期实行何种政体。(8分)
解析：第(1)问先审清题意，然后结合图片和所学知识回答，回答“影响”时要注意限定词“积极”；第(2)问回答第一小问主要利用“灭亡的罪魁祸首”一句，这表明雅典民主政治有致命的缺陷；第(3)问审清题意后结合所学知识回答即可。
答案：(1)开民主先河，在专制盛行的古代，率先建立民主制度，对近代政治产生了深远的影响。
(2)证据：雅典民主是直接民主，不同素养的公民都可以参与政权，导致国家权力的滥用和误用，使雅典政坛混乱动荡。
(3)罗马：元老院；雅典：公民大会。成果：设立平民保民官，颁布《十二铜表法》。政体：公元前27年屋大维建立元首制，实质是披着共和外衣的君主专制；3世纪戴克里先实行公开的君主统治。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
(时间：25分钟　满分：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．丘吉尔在二战结束前夕说：“我们现在的新敌人就是昨天的光荣的盟国……”这里的“新敌人”是指(　　)
A．苏联　　　　　　　　　 B．德国[来源:21世纪教育网]
C．美国 D．法国[来源:21世纪教育网]
解析：从材料“新敌人”“就是昨天的光荣的盟国”，可以排除B；在二战结束后，英、法等国家追随美国，故排除C、D两项；随着反法西斯战争的结束，以苏联为首的社会主义国家与以美国为首的资本主义国家出现了利益冲突，故正确答案为A。
答案：A
2．1945年杜鲁门总统说：“我感到毫无疑问的是，苏联意图入侵土耳其，攫取从黑海通往地中海的海峡。除非让苏联看到铁拳和听到强硬的语言，另一次战争就很难避免。我认为我们不应当再搞什么妥协了……我对哄孩子似地迁就苏联人感到厌倦了。”为此杜鲁门采取的措施是(　　)
A．提出欧洲复兴计划，全面遏制苏联
B．发表“铁幕”演说，号召欧洲国家对抗共产主义
C．提出“杜鲁门主义”，美苏“冷战”正式开始
D．建立北大西洋公约组织，威胁苏联和东欧国家
解析：首先，根据“让苏联看到铁拳和听到强硬的语言”可以判断，美苏两国由昔日的盟友关系转变为敌对关系；然后，根据“我对哄孩子似地迁就苏联人感到厌倦了”并结合所学知识可知C正确；提出欧洲复兴计划的是马歇尔，A错误；发表“铁幕”演说的是英国首相丘吉尔，B错误；北大西洋公约组织建立于1949年，D错误。
答案：C
3．阅读下列两幅图片，对其解读不正确的是(　　)
A．柏林墙阻止了东西柏林之间市民的来往
B．柏林墙成为二战后德国分裂的象征21世纪教育网
C．柏林墙是西德修筑的，防止东德人逃入西德
D．柏林墙是冷战的标志性建筑
解析：1961年，民主德国政府为防止公民外流和西方势力的入侵，沿西柏林四周筑起了一条由水泥墙、铁丝网和瞭望塔组成的封锁线，被称为“柏林墙”，它是二战以后德国分裂和冷战的标志性建筑。
答案：C
4．“帮助建立一个在军事上和其他重大问题上同美国和加拿大紧密结合的繁荣而统一的西欧，使它作为一个强大力量重新回到世界舞台，同北美进行广泛协作。”这段话旨在
(　　)
A．推行马歇尔计划 B．建立北大西洋公约组织
C．建立欧洲共同体 D．推行杜鲁门主义
解析：根据题干材料中的关键信息“在军事上”“统一的西欧”“同北美进行广泛协作”等，结合教材知识可知，这段话旨在建立北大西洋公约组织。
答案：B
5. 右面的这块柏林墙遗迹恰好放置在两辆坦克之间。对此理解不正确的是(　　)[来源:21世纪教育网]
A．西德和东德之间战争频繁
B．它是“冷战”的标志性事件
C．是当年两大集团虎视眈眈，剑拔弩张的写照21世纪教育网
D．是对“冷战”时期分裂、对抗的反思
解析：“柏林墙”是二战后美苏“冷战”的产物，但双方没有发生直接的军事冲突。
答案：A
6. 右图为一座朝鲜半岛分界线的标志牌，该分界线的产生(　　)
A．意味着两极格局的最终形成
B．标志着朝鲜半岛的正式分裂
C．推动了美苏“冷战”局面的升级21世纪教育网
D．反映了美苏对朝鲜半岛的控制
解析：三八线是位于朝鲜半岛上北纬38度附近的一条军事分界线。第二次世界大战后期，盟国协议以朝鲜半岛上北纬38度线作为美苏两国对日军事行动和受降范围的暂时分界线，北部为苏军受降区，南部为美军受降区。以后，成为朝鲜民主主义人民共和国和大韩民国的临时分界线。各项中符合所学的应是D项。
答案：D
7. 右图是20世纪60年代后期在越南发表的反映当时战争的漫画，能直接体现作者意图的标题是(　　)
A．“怎么会这样？”
B．“糟糕的战争！”
C．美国侵略者的命运
D．法国侵略者的下场
解析：由“20世纪60年代后期”这一时间看出这场战争指美国的对越战争；由漫画中十字架及飞机、人员的惨状看出这场战争对美国造成的严重后果；再看题目的要求“直接体现作者意图”即可得出C项合适。21世纪教育网21世纪教育网
答案：C
8．美国在二战后的全球扩张中，高喊着美英有义务和责任“保卫‘自由世界’免受共产主义影响”；基辛格认为斯大林的“最高原则还是装上共产主义意识形态的苏联国家利益”。上述观点表明(　　)
①美苏对抗中浓厚的意识形态色彩　②维护国家利益是美苏的根本目的　③美苏为其对外扩张寻找合适借口　④这种行为促成了世界的和平与稳定
A．①②③④ B．①②③
C．①②④ D．③④
解析：美苏都打着意识形态的旗号作为对外扩张的借口，其实质是为了其自身的国家利益。④不正确，排除。
答案：B
二、非选择题(18分)
9．阅读下列材料，回答问题。
材料一　“美国此刻正高踞于世界权力的顶峰。对美国民主来说，这是一个庄严的时刻。拥有最大的力量，也就是对未来负有令人敬畏的责任……没有我所称之为各英语民族同胞手足一样的联合，有效地防止战争和继续发展世界组织都是办不到的。”“一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线的后面，坐落着中欧和东欧古国的都城。……所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内，不仅以这种或那种形式屈服于苏联的势力影响，而且还受到莫斯科日益增强的高压控制。”
——引自丘吉尔在富尔顿的演说(1946年)
材料二　斯大林《关于丘吉尔先生的演说和(真理报)记者的谈话》
问：你怎样估计丘吉尔先生最近在美国发表的演说？
答：我认为这个演说是危险的行动，其目的是要在盟国中间散播纠纷的种子，使它们难于合作。
问：是否可以认为丘吉尔先生的演说使和平和安全的事业遭受损失？
答：无疑是的。实际上，丘吉尔先生现在是站在战争挑拨者的立场上的，而且丘吉尔先生在这里并不是孤独的，他不仅在英国有朋友，而且在美国也有朋友。
(1)结合所学知识，指出二战后初期美国高踞于世界权力顶峰的基础是什么？据材料一概述丘吉尔所阐述的主要观点。(6分)21世纪教育网
(2)在20世纪40年代后半期，为了遏制苏联，美国是如何担当“令人敬畏的责任”的？(4分)21世纪教育网
(3)材料二中所说的盟国中间的纠纷从根本上说指的是什么？除此之外，美苏“难于合作”还有什么突出的原因？(4分)
(4)美苏互相猜疑，互相谴责，但它们的对立并未导致战争的爆发，而以“冷战”为主要表现形式，请谈谈出现这种情况的原因。(4分)
解析：本题着重考查两极格局的形成。第(1)问第一小问，“二战后初期”是时间限制，然后在理解“世界权力顶峰的基础”的含义的基础上直接回答即可，无需深度剖析；第二小问对材料一中的信息进行提炼即可。第(2)问首先应理解“令人敬畏的责任”的含义，然后按要求回答即可。第(3)问的第一小问考查学生获取材料信息的能力，第二小问着重考查学生对教材知识的迁移能力。第(4)问其实质是要求回答冷战兴起的原因。
答案：(1)基础：美国当时拥有世界上最强大的经济与军事实力。主要观点：美国应担负起未来的责任；对苏联的扩张不能采取绥靖政策；英、美结盟，制止苏联的侵略扩张行为。
(2)公开宣布反苏、反共的“杜鲁门主义”；通过实施马歇尔计划，联合西欧遏制苏联，同时加强对西欧的控制；成立北大西洋公约组织。
(3)美苏两国在社会制度和意识形态方面的根本对立。原因：美苏失去战时同盟的基础；美国确立了称霸世界的战略，苏联努力扩大在世界上的影响，两国彼此猜疑。
(4)双方军事抗衡，彼此不敢轻易动武；二战后人民渴望和平，反对战争；现代战争威力巨大，二战教训深刻；美苏等国亟待恢复受战争破坏的经济。(答出3点即可)
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
【聚集高考】2014高三生物一轮复习《对点训练》：专题12　伴性遗传和人类遗传病
考点1　基因在染色体上
　1.(2013·海南模拟)对生物的性别决定的描述，合理的是( C )
A．水稻的不同精子中，性染色体类型可以不同
B．人的性别决定于卵细胞的染色体组成
C．鸡的卵细胞性染色体类型可以不同
D．人的性别决定于母亲的身体状况
解析：A项中，水稻没有雌雄之分，没有性染色体。B项中，人的性别决定取决于精子的种类。C项中，鸡的性别决定类型是ZW型，鸡的卵细胞性染色体可以是Z，也可以是W，所以，鸡的卵细胞性染色体可以不同。D项中，人的性别决定于精子的种类，在受精的那一时刻就决定了，与母亲的身体状况无关。
　2.下列有关性别决定的叙述，正确的是( C )
A．含X的配子数∶含Y的配子数＝1∶1
B．XY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小
C．含X染色体的精子和含Y染色体的精子数量相等
D．各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体
解析： 含X染色体的精子和含Y染色体的精子数量相等；含X的配子数(含X染色体的精子＋卵细胞)多于含Y的配子数(只有精子含Y染色体)；果蝇是XY型性别决定的生物，其Y染色体比X染色体大；无性别区分的生物体内没有性染色体。
　3.(2013·北京模拟)下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是( C )
A．萨顿利用类比推理的方法提出“基因在染色体上”的假说
B．摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上
C．抗维生素D佝偻病的基因位于常染色体上
D．基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上都有若干个基因
解析：萨顿根据基因与染色体行为的一致性，运用类比推理法，提出“基因在染色体上”的假说；摩尔根等人则通过假说－演绎法用实验证明基因在染色体上；抗维生素D佝偻病的基因位于X染色体上；每条染色体上都有若干个基因，基因在染色体上呈线性排列。
　4.(2013·长沙模拟)用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验，结果如下：
P21世纪教育网 F1
①♀灰身红眼×♂黑身白眼 ♀灰身红眼、♂灰身红眼
②♀黑身白眼×♂灰身红眼 ♀灰身红眼、♂灰身白眼
下列说法不正确的是( C )
A．实验中属于显性性状的是灰身、红眼
B．体色和眼色的遗传符合自由组合定律
C．若组合①的F1随机交配，则F2雄蝇中灰身白眼的概率为3/4
D．若组合②的F1随机交配，则F2中黑身白眼的概率为1/8
解析：根据第①组的实验可以判断出灰身是显性性状、红眼是显性性状；根据第②组的后代可以判断出控制眼色遗传的基因位于X染色体上。假设控制体色的基因用B和b表示，控制眼色的基因用A和a表示，第①组F1的基因型为：BbXAXa×BbXAY，则F2雄蝇中灰身白眼的概率为3/4×1/2＝3/8；第②组F1的基因型为BbXAXa×BbXaY，则F2中黑身白眼的概率为1/4×1/2＝1/8。
　5.(2012·山东卷)某遗传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因。已知Ⅰ－1基因型为AaBB，且Ⅱ－2与Ⅱ－3婚配的子代不会患病。根据以下系谱图，正确的推断是( B )
21世纪教育网
A．Ⅰ－3的基因型一定为AABb
B．Ⅱ－2的基因型一定为aaBB
C．Ⅲ－1的基因型可能为AaBb或AABb
D．Ⅲ－2与基因型为AaBb的女性婚配，子代患病的概率为3/16
解析：本题以遗传病系谱图为背景，考查对遗传定律的综合运用和分析能力，考查识图能力。
“Ⅰ－1基因型为AaBB”而个体不会患病，由此可推知基因型为A_B_的个体表现正常，也可推知患病的个体Ⅱ－2的基因型必为aaB_。
由于第Ⅲ代不会患病，第Ⅲ代个体的基因型一定为AaB_，故Ⅱ－3的基因型必为AAbb，同时确定Ⅱ－2的基因型必为aaBB，则Ⅰ－3的基因型为A_Bb，故选项A错误，B正确。Ⅲ－1与Ⅲ－2的基因型都是AaBb，故选项C错误。Ⅲ－2基因型为AaBb，AaBb×AaBb的子代中，正常的概率为9/16而患病的概率为7/16，故选项D错误。
　6.(2012·广东卷)人类红绿色盲的基因位于X染色体上、秃顶的基因位于常染色体上，结合下表信息可预测，下图中Ⅱ－3和Ⅱ－4所生子女是(双选)( CD )
BB Bb bb
男 非秃顶 秃顶 秃顶
女 非秃顶 非秃顶 秃顶
A．非秃顶色盲儿子的概率为1/4
B．非秃顶色盲女儿的概率为1/8
C．秃顶色盲儿子的概率为1/8
D．秃顶色盲女儿的概率为0
解析：根据题意可以推出，Ⅱ－3的基因型为BbXAXa，Ⅱ－4的基因型为BBXaY。分开考虑，后代关于秃顶的基因型为1/2BB，1/2Bb，即女孩不秃顶，男孩有一半可能秃顶；后代关于色盲的基因型为1/4XAXa,1/4XaXa,1/4XAY,1/4XaY，即生出患色盲女孩的概率为1/4，有1/4的可能生出患色盲的男孩。
　7.(2012·天津卷)果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性，位于X染色体上；长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是( C )
A．亲本雌果蝇的基因型为BbXRXr
B．亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2
C．F1代出现长翅雄果蝇的概率为3/16
D．白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞
　解析：此题考查了伴性遗传和常染色体遗传，同时还考查了减数分裂的相关内容，据题干信息，可推出亲本基因型为BbXRXr、BbXrY，故A、B均正确。C选项，长翅为3/4，雄性为1/2，应为3/8。D选项考查减数第二次分裂中基因的情况，也是正确的。
　8.(2012·四川卷)果蝇的眼色由两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制，其中B、b仅位于X染色体上。A和B同时存在时果蝇表现为红眼，B存在而A不存在时为粉红眼，其余情况为白眼。
(1)一只纯合粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交，F1代全为红眼。
①亲代雌果蝇的基因型为　aaXBXB　，F1代雌果蝇能产生　4　种基因型的配子。
②将F1代雌雄果蝇随机交配，使得F2代粉红眼果蝇中雌雄比例为　2∶1　，在F2代红眼雌果蝇中杂合子占的比例为　5/6　。
(2)果蝇体内另有一对基因T、t，与基因A、a不在同一对同源染色体上。当t基因纯合时对雄果蝇无影响，但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇。让一只纯合红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交，所得F1代的雌雄果蝇随机交配，F2代雌雄比例为3∶5，无粉红眼出现。
①T、t基因位于　常　染色体上，亲代雄果蝇的基因型为　ttAAXbY　。
②F2代雄果蝇中共有　8　种基因型，其中不含Y染色体的个体所占比例为　1/5　。
③用带荧光标记的B、b基因共有的特有的序列作探针，与F2代雄果蝇的细胞装片中各细胞内染色体上B、b基因杂交，通过观察荧光点的个数可以确定细胞中B、b基因的数目，从而判断该果蝇是否可育。在一个处于有丝分裂后期的细胞中，若观察到　2　个荧光点，则该雄果蝇可育；若观察到　4　个荧光点，则该雄果蝇不育。
解析： (1)①根据题意可知，A_XB_为红眼，aaXB_为粉红眼，_ _Xb_为白眼。亲代中纯合的粉红眼雌果蝇的基因型为aaXBXB，子代全为红眼，说明子代中不会有aa的基因型出现，这样，亲代中的白眼雄果蝇为AAXbY。F1红眼的基因型为AaXBXb和AaXBY。所以，F1中雌果蝇产生4种基因型的配子。②F1中雌雄果蝇杂交，产生F2中粉红果蝇的基因型为aaXBXB、aaXBXb、aaXBY。这样雌雄的比例为2∶1。在F2中表现为红眼的雌果蝇的基因型为A_XBX－，在整个F2代中红眼雌果蝇所占的比例为3/4×1/2＝3/8。其中表现为纯合的只有这样的一种基因型：AAXBXB，在整个F2中所占的比例为1/16。这样，在F2代中红眼雌果蝇中纯合子所占的比例为1/16÷3/8＝1/6，所以，在F2代中红眼雌果蝇中杂合子所占的比例为1－1/6＝5/6。
(2)①T、t基因如果位于X染色体上，这样，亲本中的基因型为XBTXBT和XbtY。这样，杂交后产生的F1再随机交配，F2中雌雄的比例为1∶1，与题意不符，所以T、t基因应该位于常染色体上。同时，子代中均没出现粉红眼的个体，所以，亲本中均为AA。最后，F2中雌雄的比例为3∶5，那么F2中有出现性反转现象，这样，雌雄亲本分别含有TT和tt。综合以上的说法，亲本雌雄个体的基因型分别为：TTAAXBXB和ttAAXbY。②按照以上的思路，F1中雌雄个体的基因型分别为TtAAXBXb和TtAAXBY。它们相互交配后产生的F2中，雄性的个体的基因型有两种情况，一种是含有XY染色体的，考虑与T、t基因的自由组合，共有3×2＝6种。另外一种是雌性性反转形成的，其基因型为ttAAXBXB和ttAAXBXb，共2种。所以总共有8种。恰好也就是这两种不含有Y染色体，在全部的个体中所占的比例为2×1/16＝1/8。所以在雄果蝇中不含有Y染色体的占1/5。③出现性反转现象的雄性个体不育，实际上是含有两条X染色体，而正常可育的只含有一条X染色体。如果是在有丝分裂后期观察细胞的话，上述的数量又会相应加倍。B、b基因位于X染色体上，题目中用带有荧光标记的B、b基因共有的特异性序列作探针，与F2代中雄果蝇的细胞装片中各细胞内染色体上的B、b基因杂交，目的就是通过荧光点的数目推出X染色体的数目，从而判断出该果蝇是否可育。所以，可育的雄果蝇应该是有2个荧光点，不育的有4个荧光点。
考点2　伴性遗传
　1.(2011·上海卷)某同学养了一只黄底黑斑猫。宠物医生告诉他，猫的性别决定方式为XY型(XX为雌性，XY为雄性)；猫的毛色基因B、b位于X染色体上，B控制黑毛性状，b控制黄毛性状，B和b同时存在时毛色表现为黄底黑斑。若该同学选择一只黄猫与自己养的黄底黑斑猫配种，产下的小猫毛色和性别可能是( A )
A．黄底黑斑雌猫、黄色雌猫或雄猫、黑色雄猫
B．黑色雌猫、黄色雌猫或雄猫
C．黄底黑斑雌猫或雄猫、黄色雄猫
D．黄底黑斑雌猫或雄猫
解析：因猫为XY型性别决定方式，控制毛色的基因B、b位于X染色体上，且基因B与b为共显性关系，则黄猫(XbY)与黄底黑斑猫(XBXb)交配，子代应为黄底黑斑雌猫(XBXb)∶黄色雌猫(XbXb)∶黑色雄猫(XBY)∶黄色雄猫(XbY)＝1∶1∶1∶1。故A正确。
　2.(2011·天津卷)某致病基因h位于X染色体上，该基因和正常基因H中的某一特定序列经BclⅠ酶切后，可产生大小不同的片段(如图1，bp表示碱基对)，据此可进行基因诊断。图2为某家庭该病的遗传系谱。
下列叙述错误的是( D )
A．h基因特定序列中BclⅠ酶切位点的消失是碱基序列改变的结果
B．Ⅱ 1的基因诊断中只出现142bp片段，其致病基因来自母亲
C．Ⅱ 2的基因诊断中出现142bp、99bp和43bp三个片段，其基因型为XHXh
D．Ⅱ 3的丈夫表现型正常，其儿子的基因诊断中出现142bp片段的概率为1/2
解析： 由于该病为伴X染色体隐性遗传病，因此，Ⅱ 1的致病基因来自母方；Ⅱ 2的基因诊断中出现142bp、99bp和43bp，说明其细胞中既含有XH基因又含有Xh基因；由题意，Ⅱ 3的基因型可能为XHXH或XHXh，其中是XHXh的概率为1/2，Ⅱ 3的丈夫正常，则其基因型为XHY，那么他们的儿子的基因型为XhY的概率为1/4。
　3.(2013·福州模拟)下列是人类有关遗传病的四个系谱图，与甲、乙、丙、丁四个系谱图相关说法正确的是( D )
A．甲、乙、丙、丁都不可能是红绿色盲的系谱图
B．甲、乙、丙、丁都可能是苯丙酮尿症的遗传系谱图
C．乙系谱中患病男孩的父亲一定是该致病基因的携带者
D．丁系谱中的夫妻再生一个正常男孩的概率是1/8
解析： 甲、乙都为“无中生有为隐性”，甲图中患病的是女儿，一定是常染色体遗传；乙图中患病的为儿子，可以是常染色体遗传也可以是伴性遗传如红绿色盲遗传；若乙图是伴性遗传，则患病男孩的父亲不携带致病基因；丁图为“有中生无为显性”，不可能是苯丙酮尿症(常染色体隐性遗传)的遗传系谱图。
　4.(2013·北京崇文模拟)下列有关人体性染色体的叙述中正确的是( C )
A．男性的性染色体可能来自其祖母和外祖父
B．性染色体上基因表达产物只存在于生殖细胞中
C．在生殖细胞形成过程中X、Y染色体会发生联会行为
D．人体的次级卵母细胞中只含一条X染色体
解析：男性的性染色体为X、Y，其中Y染色体一定来自祖辈中的祖父；性染色体上的基因可能在体细胞中表达；X、Y染色体是同源染色体，也能发生联会行为；次级卵母细胞在减数第二次分裂后期含两条X染色体。
　5.下列人的每个细胞中，含性染色体数目最多的是( B )
A．次级精母细胞分裂中期 B．白细胞
C．成熟的红细胞 D．卵细胞
解析：白细胞为正常体细胞，含两条性染色体；次级精母细胞分裂中期和卵细胞只含一条性染色体；成熟的红细胞无细胞核也无染色体。
　6.(2013·泰安模拟)男性色盲患者将色盲基因Xb传给他外孙女的概率为( A )
A．1/2 B．1/4[来源:21世纪教育网]
C．1/8 D．0
解析：男性将色盲基因传给女儿的概率为100%，女儿再传给外孙女的概率为1/2。
　7.(2013·广西模拟)如果科学家通过转基因技术成功地将一位未婚女性血友病患者的造血干细胞进行改造，使其凝血功能恢复正常。则她与正常人婚后生育男孩患血友病的概率是( C )
A．0 B．50%
C．100% D．25%
解析：该女性血友病患者的基因型为XhXh，即使对其造血干细胞进行改造，也不能改变其遗传物质组成，即她产生的卵细胞仍含有Xh，所以其儿子患病概率仍为100%。
　8.(2013·长沙一模)一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交，F1的雌、雄中均既有野生型，又有突变型。若要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X染色体上还是在常染色体上，选择杂交的F1个体最好是( A )
A．野生型(雌)×突变型(雄)
B．野生型(雄)×突变型(雌)
C．野生型(雌)×野生型(雄)
D．突变型(雌)×突变型(雄)
解析：按题意，因雌鼠中基因都成对存在，一个基因突变，其性状就发生改变，故发生的是显性突变a→A。假设基因在X染色体上，分别考虑A、B、C、D项后代雌雄个体的表现型，以A项为例，XaXa×XAY→XAXa(雌性都是突变型)、XaY(雄性都是野生型)；如果后代雌雄个体的表现型无差异，则突变基因位于常染色体上，故根据后代的表现型可作出判断。
　9.(2012·江苏卷)下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是( B )
A．性染色体上的基因都与性别决定有关
B．性染色体上的基因都伴随性染色体遗传
C．生殖细胞中只表达性染色体上的基因
D．初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体
解析：性染色体上的基因如色盲基因与性别决定无关，A错误；染色体上的基因都伴随着染色体遗传给子代细胞，性染色体也不例外，B正确；生殖细胞中也含有常染色体，C错误；初级精母细胞中同源染色体没有分离，含有X和Y两条性染色体，形成次级精母细胞时，同源染色体已经分离，只有一半的次级精母细胞含有Y染色体，D错误。
10.(2011·浙江卷)以下为某家族甲病(设基因为B、b)和乙病(设基因为D、d)的遗传家系图，其中Ⅱ1不携带乙病的致病基因。
请回答：
(1)甲病的遗传方式为　常染色体隐性遗传　，乙病的遗传方式为　伴X染色体隐性遗传　。Ⅰ1的基因型是　BbXDXd或BbXDXD　。
(2)在仅考虑乙病的情况下，Ⅲ2与一男性为双亲，生育了一个患乙病的女孩。若这对夫妇再生育，请推测子女的可能情况，用遗传图解表示。
(3)B基因可编码瘦素蛋白。转录时，首先与B基因启动部位结合的酶是　RNA聚合酶　。B基因刚转录出来的RNA全长有4500个碱基，而翻译成的瘦素蛋白仅由167个氨基酸组成，说明　转录出来的RNA需要加工才能翻译　。翻译时，一个核糖体从起始密码子到达终止密码子约需4秒钟，实际上合成100个瘦素蛋白分子所需的时间约为1分钟，其原因是　一条mRNA上有多个核糖体同时翻译　。若B基因中编码第105位精氨酸的GCT突变成ACT，翻译就此终止，由此推断，mRNA上的　UGA　为终止密码子。
解析：(1)根据Ⅱ3、Ⅱ4和Ⅲ5的表现型，符合无中生有为隐性，女性患者的父亲正常，判断甲病是常染色体隐性遗传病。根据Ⅱ1、Ⅱ2和Ⅲ1或Ⅲ3，判断乙病为隐性遗传病，由于Ⅱ1不携带乙病的致病基因，可判断乙病为X染色体上的隐性遗传病。Ⅰ1本身正常，但她的女儿患甲病，所以她的基因型是Bb；她的女儿带有乙病的致病基因(来自Ⅰ2)，所以Ⅰ1关于乙病的基因型有两种可能：完全正常和致病基因的携带者。
(2)Ⅲ2和一名男性婚配生育了一名患病的女孩，说明Ⅲ2是致病基因的携带者，该男性为患者。由此可以推出他们的后代有4种基因型，并且比例相同。写遗传图解时，要注意写出基因型和表现型，以及比例关系。
(3)转录时RNA聚合酶首先要识别启动子并与其结合。转录出的RNA中碱基数与肽链中氨基酸的数量比远远大于3∶1，说明RNA的碱基数远远多于理论值，还要经过加工才能进行翻译。翻译合成蛋白质的时间很短说明是多个核糖体同时翻译，从而提高翻译的效率。B基因中GCT突变成ACT后翻译终止，根据碱基互补配对原则可以推测出终止密码子为UGA。
11.(2013·新课标Ⅱ卷)已知果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼各为一对相对性状，分别受一对等位基因控制，且两对等位基因位于不同的染色体上。为了确定这两对相对性状的显隐性关系，以及控制它们的等位基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上(表现为伴性遗传)，某同学让一只雌性长翅红眼果蝇与一只雄性长翅棕眼果蝇杂交，发现子一代中表现型及其分离比为长翅红眼：长翅棕眼∶小翅红眼∶小翅棕眼＝3∶3∶1∶1。
回答下列问题：
(1)在确定性状显隐性关系及相应基因位于何种染色体上时，该同学先分别分析翅长和眼色这两对性状的杂交结果，再综合得出结论。这种做法所依据的遗传学定律是　基因的分离定律和自由组合定律(或自由组合定律)　。
(2)通过上述分析，可对两对相对性状的显隐性关系及其等位基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上做出多种合理的假设，其中的两种假设分别是：翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于X染色体上，棕眼对红眼为显性；翅长基因和眼色基因都位于常染色体上，棕眼对红眼为显性。那么，除了这两种假设外，这样的假设还有　4　种。
(3)如果“翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于X染色体上，棕眼对红眼为显性”的假设成立，则理论上，子一代长翅红眼果蝇中雌性个体所占比例为　0　，子一代小翅红眼果蝇中雄性个体所占比例为　1(或100%)　。
解析：本题主要考查学生对遗传规律和假说演绎法的运用能力。(1)先分析一对相对性状时，依据的是利用了基因的分离定律。在综合分析两对相对性状，这是依据了基因的自由组合定律。(2)由题可知，两只长翅果蝇杂交产生了小翅果蝇，由此可判断出长翅为显性，小翅为隐性，这不需要假设；而由题干无法判断果蝇眼色的显隐性。那么除了设问中两种假设之外，还可以作出以下四种假设：翅长基因位于X染色体上，而眼色基因位于常染色体上，棕眼对红眼为显性；翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于X染色体上，红眼对棕眼为显性；翅长基因和眼色基因都位于常染色体上，红眼对棕眼为显性；翅长基因位于X染色体上，眼色基因位于常染色体上，红眼对棕眼为显性。故一共可得六种假设。(3)若假设成立，由题干信息可推出亲代基因型为AaXbXb和AaXBY，其子一代中雌性全为棕眼，雄性全为红眼，故子一代中雌性长翅红眼果蝇所占比例为0；小翅红眼果蝇中雄性个体所占比例为1。
12.(2011·安徽卷)雄家蚕的性染色体为ZZ，雌家蚕为ZW。已知幼蚕体色正常基因(T)与油质透明基因(t)是位于Z染色体上的一对等位基因，结天然绿色茧基因(G)与白色茧基因(g)是位于常染色体上的一对等位基因，T对t，G对g为显性。
(1)现有一杂交组合：ggZTZT×GGZtW，F1中结天然绿色茧的雄性个体所占比例为　1/2　，F2中幼蚕体色油质透明且结天然绿色茧的雌性个体所占比例为　3/16　。
(2)雄蚕产丝多，天然绿色蚕丝销路好。现有下列基因型的雌、雄亲本：GGZtW、GgZtW、ggZtW、GGZTW、GGZTZt、ggZTZt、ggZtZt、GgZtZt，请设计一个杂交组合，利用幼蚕体色油质透明易区别的特点，从F1中选择结天然绿色茧的雄蚕用于生产(用遗传图解和必要的文字表述)。
P：基因型　♂　ggZtZt　×　GGZTW 　♀
　　　 白色油质透明绿色体色正常
F1：基因型　　 GgZTZt　　GgZtW
　　 绿色体色正常♂　绿色油质透明♀
从孵化出的F1幼蚕中，淘汰体色油质透明的雌家蚕，保留体色正常的雄家蚕用于生产。
或
P：基因型　♂　GgZtZt　　×　　GGZTW　♀
　　　　 绿色油质透明　　　 绿色体色正常
F1：基因型　GGZTZt　GgZTZt　GGZtW　GgZtW
　　　　　
从孵化出的F1幼蚕中，淘汰体色油质透明的雌家蚕，保留体色正常的雄家蚕用于生产。
解析：由题意可知，基因T、t位于Z染色体上，而基因G、g位于常染色体上，因此两对等位基因按自由组合定律遗传。
(1)ggZTZT×GGZtW的F1中，结天然绿色茧的雄性个体基因型为GgZTZt，所占比例为1/2，F2中幼蚕体色油质透明且结天然绿色茧的雌性个体基因型为GGZtW、GgZtW，比例为1/16＋2/16＝3/16。
(2)由题意知，F1雄蚕与雌蚕体色应不同，因此所选择亲本的基因型为♂ggZtZt×GGZTW♀或♂GgZtZt×GGZTW♀。
考点3　人类遗传病
　1.(2013·长沙县一模)人口调查中，发现某种疾病在女性中的发病率高，在男性中的发病率低，则可初步判断该病的遗传方式属于( A )
A．伴X染色体显性遗传 B．常染色体隐性遗传
C．常染色体显性遗传 D．伴Y染色体遗传
解析：该病在男女中的发病率不同，可确定为伴性遗传，伴X染色体显性遗传病的发病率女性高于男性，伴X染色体隐性遗传病的发病率女性低于男性，伴Y染色体遗传只在男性中表现。
　2.下列人群中哪类病的传递符合孟德尔的遗传定律( A )
A．单基因遗传病 B．多基因遗传病
C．染色体异常遗传病 D．传染病
解析：孟德尔的遗传定律研究的是一对或多对等位基因控制的相对性状的传递规律，而且每一相对性状是由一对或主要由一对等位基因控制的。多基因遗传病是由多对基因控制的遗传病，各对基因单独作用微小，因而不符合孟德尔的遗传定律。传染病是由病原体引起的疾病，与遗传无关；染色体异常遗传病包括染色体结构和数目的改变引起的遗传病，而染色体结构变异和染色体数目变异，也不适合孟德尔的遗传定律。
　3.(2013·长沙市一模)如图是人类某遗传病的系谱图(该病受一对等位基因控制)，则其最可能的遗传方式是( B )
A．X染色体上显性遗传
B．常染色体上显性遗传
C．X染色体上隐性遗传
D．常染色体上隐性遗传
解析：根据Ⅱ1和Ⅱ2都患病而他们的女儿Ⅲ3表现正常，可首先判断为显性遗传病，假设该显性基因位于X染色体上，则Ⅲ3是患者，与图谱矛盾，假设不成立，从而确定为常染色体遗传病。
　4.一对夫妇，其中一人为红绿色盲患者，在什么情况下需要对胎儿进行基因检测( D )
选项 患者 胎儿性别
A 妻子 女性
B 妻子 男性或女性
C 妻子 男性
D 丈夫 男性或女性
解析：根据红绿色盲的遗传特点，当妻子患病时，双亲基因型分别为XbXb、XBY，后代男性一定为患者，女性一定为携带者，所以不需基因检测。当丈夫为患者时，妻子有可能是携带者，所以后代无论男女均有可能为患者。
　5.(2013·福州一模)在下列人类生殖细胞中，哪两种生殖细胞的的结合会产生先天性愚型的男患儿( C )
①23A＋X　②22A＋X　③21A＋X　④22A＋Y
A．①③ B．②③
C．①④ D．②④21世纪教育网
解析：先天性愚型也叫21三体综合征，是由于体细胞中多了一条染色体(第21号染色体有3条)，其原因是经减数分裂形成精子或卵细胞时，第21号同源染色体没有分开，产生了异常的生殖细胞。
　6.(2013·宁夏模拟)在所列举的人类疾病中，均属于血液遗传病的一组是( B )
①镰刀型细胞的贫血症　②白血病　③白化病　④坏血病　⑤败血症　⑥血友病
A．③⑤ B．①⑥
C．①④ D．③④
解析：血液遗传病的症状表现为血液异常，致病基因来自其父母，且有可能将致病基因遗传给后代。白化病的症状表现为皮肤、毛发发白，但血液正常；②④⑤的症状表现为血液异常，但致病因素不是父母的遗传基因导致的，是后天的物理、化学、生物因素导致的血液异常。
　7.下列关于人类遗传病的检测和预测的叙述，正确的是( C )
A．患苯丙酮尿症的妇女与正常男性生育的后代适宜选择生女孩
B．羊水检测是产前诊断的唯一手段
C．产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病或先天性疾病
D．遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式
解析：苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病，与性别无关；产前诊断除了羊水检测外，还有B超检查、血细胞检查以及基因诊断等手段。产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病或先天性疾病。遗传咨询的第一步是了解家庭遗传病史。
　8.(2013·浏阳一中一模)下列哪种人不需要进行遗传咨询( D )
A．孕妇孕期接受过放射线照射
B．家族中有直系旁系亲属生过先天畸形的待婚青年
C．35岁以上的高龄孕妇
D．孕妇婚前得过甲型肝炎病
解析：遗传咨询是医生对咨询对象是否患有某种遗传病作出诊断，然后向咨询对象提出防治对策和建议，不包括是否得过传染病的情形。
　9.(2013·岳阳一模)通过对胎儿或新生儿的体细胞组织切片观察，不能发现的遗传病是( A )21世纪教育网
A．苯丙酮尿症携带者 B．21三体综合征
C．猫叫综合征 D．镰刀型细胞的贫血症
解析：21三体综合征和猫叫综合征属于染色体变异引起的遗传病，可以利用显微镜观察到；镰刀型细胞贫血症的红细胞形态异常，呈现镰刀状，也可以利用显微镜观察到；苯丙酮尿症携带者不表现出症状，且属于单基因遗传病，所以观察组织切片难以发现。
10.(2013·重庆卷)某一单基因遗传病家庭，女儿患病，其父母和弟弟的表现型均正常。
(1)根据家族病史，该病的遗传方式是　常染色体隐性遗传　；母亲的基因型是(用A、a表示)　Aa　；若弟弟与人群中表现型正常的女性结婚，其子女患该病的概率为　1/33　(假设人群中致病基因频率为1/10，结果用分数表示)，在人群中男女患该病的概率相等，原因是男性在形成生殖细胞时　常染色体和性染色体　自由组合。
(2)检测发现，正常人体中的一种多肽链(由146个氨基酸组成)在患者体内为仅含45个氨基酸的异常多肽链。异常多肽链产生的根本原因是　基因突变　，由此导致正常mRNA第　46　位密码子变为终止密码子。
(3)分子杂交技术可用于基因诊断，其基本过程是用标记的DNA单链探针与　目的基因(待测基因)　进行杂交。若一种他安贞能直接检测一种基因，对上述疾病进行产前基因诊断时，则需要　2　种探针。若改致病基因转录的mRNA分子为“…ACUUAG…”，则基因探针序列为　ACTTAG(TGAATC)　；为制备大量探针，可利用　PCR　技术。
解析：本题以人类遗传病为切入点，综合考查了遗传病类型的判定及相关概率计算、基因突变、基因诊断等相关知识。
(1)因双亲正常，子代患病，无中生有推出该病为隐性遗传病且双亲为杂合子，又因女儿患病，父母正常，确定该病为常染色体隐性遗传病，父母的基因型均为Aa；正常双亲结合，其弟基因为1/3AA、2/3Aa与人群中致病基因为了1/10的概率的女子结合，由人群中致病基因概率推女子基因为2×1/10×9/10Aa＝18%，基因型为aa的概率为1%，由于女性表现型正常，其基因型为AA或者Aa，其基因型为Aa的概率为18%÷(1－1%)＝2/11，故弟与人群中女婚配，考虑患病情况；弟(2/3Aa)与女子(为2/11Aa)，可算出其子女患病概率为2/3×2/11×1/4＝1/33；在减数分裂产生配子的过程中，携带致病基因的常染色体和性染色体结合的概率相等，故人群中男女患该病的概率相等。
(2)根据题意，患者体内氨基酸数目比正常人少，导致该现象出现的根本原因是指导该多肽合成的基因发生突变，导致翻译提前终止，患者体内多肽合成到45号氨基酸停止，说明基因突变导致第46位密码子变为终止密码子。
(3)DNA分子杂交的原理是利用碱基互补配对原理，用带标记的DNA单链探针与目的基因进行碱基互补配对，由mRNA中—ACUUAG—推出相应的模板链为—TGAATC—进而推出相应互补链—ACTTAG即为致病基因序列，致病基因DNA双链中任意一条均可以用来作为基因探针。制备大量探针，即扩增目的基因片段，可用PCR技术实现。
11.(2012·江苏卷)人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病(基因为H、h)和乙遗传病(基因为T、t)患者，系谱图如下。以往研究表明在正常人群中Hh基因型频率为10－4。请回答下列问题(所有概率用分数表示)：
(1)甲病的遗传方式为　常染色体隐性遗传　，乙病最可能的遗传方式为　伴X隐性遗传　。
(2)若Ⅰ－3无乙病致病基因，请继续分析。
①Ⅰ－2的基因型为　HhXTXt　；Ⅱ－5的基因型为　HHXTY或HhXTY　。
②如果Ⅱ－5与Ⅱ－6结婚，则所生男孩同时患两种遗传病的概率为　1/36　。
③如果Ⅱ－7与Ⅱ－8再生育一个女儿，则女儿患甲病的概率为　1/60000　。
④如果Ⅱ－5与h基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子，则儿子携带h基因的概率为　3/5　。
解析：(1)根据系谱图，正常的Ⅰ－1和Ⅰ－2的后代中有一个女儿Ⅱ－2患甲病，说明甲病为常染色体隐性遗传。正常的Ⅰ－3和Ⅰ－4的后代中有一个儿子Ⅱ－9患乙病，说明乙病为隐性遗传病；由图中的4个乙病患者都为男性，且其母亲都正常，可以推测乙病最有可能的遗传方式为伴X隐性遗传。
(2)由Ⅰ－3无乙病致病基因可知，乙病为伴X染色体隐性遗传病，则：
①Ⅱ－2患甲病，所以可以推出Ⅰ－1和Ⅰ－2有关甲病的基因型为Hh。根据交叉遗传的特点，Ⅱ－1的致病基因是由其母Ⅰ－2遗传的，所以Ⅰ－2有关乙病的基因型为XTXt。综合以上内容，Ⅰ－2的基因型为HhXTXt。根据系谱图可以看出，Ⅰ－1和Ⅰ－2有关甲病的基因型为Hh，这样，Ⅱ－5有关甲病的基因型为HH或Hh。而Ⅱ－5不患乙病，所以有关乙病的基因型为XTY。所以Ⅱ－5的基因型为HHXTY或HhXTY。
②Ⅱ－6的基因型为H_XTX－，Ⅱ－5的基因型为H_XTY。如果Ⅱ－5和Ⅱ－6结婚，若只考虑甲病，Ⅱ－5和Ⅱ－6与甲病有关的基因型应为2/3Hh和2/3Hh，这样后代患甲病的概率为2/3×2/3×1/4＝1/9。若只考虑乙病，Ⅱ－5和Ⅱ－6与乙病有关的基因型应为XTY和1/2XTXt，所生的男孩患乙病的概率为1/2×1/2＝1/4。综合以上内容，所生男孩同时患两种病的概率为1/9×1/4＝1/36。
③Ⅱ－7与甲病有关的基因型可能为1/3HH或2/3Hh。根据题意，在正常人群中Hh的基因型频率为10－4，即Ⅱ－8基因型为Hh的概率。所以，他们的女儿患甲病的概率为2/3×10－4×1/4＝1/60000。
④Ⅱ－5与甲病有关的基因型为1/3HH或2/3Hh，与之婚配的是携带者，基因型为Hh。两者的后代中表现型正常的概率为1－2/3×1/4＝5/6。而出现携带者Hh的概率为1/3×1/2＋2/3×1/2＝1/2。这样儿子携带h基因的概率为(1/2)/(5/6)＝3/5。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
(时间：25分钟　满分：50分)21世纪教育网[来源:21世纪教育网]
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．“大量的苏联小说、歌曲、电影涌入中国，唱苏联歌曲、读苏联小说、看苏联电影成为当时国人的时尚。苏联文化对当时中国的影响几乎深入到生活的各个角落。”下列对此现象的分析中正确的有(　　)
①反映了十月革命后中国人向苏俄学习的热情高涨　②受当时中国“一边倒”外交方针的影响　③体现了苏联模式对当时中国的深刻影响　④受当时美苏冷战形势的影响
A．①②③　　　　　　　B．②③
C．①④ D．②③④
解析：建国初期，以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营初步形成并走向对峙。中国在外交上实行“一边倒”方针，新中国政府在外交上旗帜鲜明地站在社会主义阵营一边，故②③④表述正确。①与题目中的时代特征不符合，因此选D。
答案：D
2．中国政府评价一次会议时说：“这个会议的召开，反映了最近时期以来在世界的这个地区所发生的巨大变化，也反映了亚非各国要把自己的命运掌握在自己手里，同时以平等的地位同世界上其他国家友好合作的日益强烈的愿望。”这个会议是指(　　)21世纪教育网
A．日内瓦会议 B．万隆会议
C．旧金山会议 D．26届联大21世纪教育网
解析：本题考查学生再认、再现和对历史事实的分析能力。通过 “反映了亚非各国要把自己的命运掌握在自己手里” 可知为万隆会议。
答案：B
3．“苏联变脸快、美国封锁严、领袖压力大、百姓生活苦。”此情况应发生在中国(　　)
A．20世纪40年代末50年代初
B．20世纪50年代末60年代初
C．20世纪60年代末70年代初
D．20世纪70年代末80年代初
解析：本题考查的是对新中国成立以来不同历史阶段中国面临的外交形势的理解。根据题干提供的信息和所学史实，中苏关系恶化是在20世纪60年代初，中美关系紧张是1949年10月1日新中国成立后美国就不承认新中国。所以此题正确选项是B。
答案：B
4．“那些希望从后门接纳伟大的中国人民的人失败了，中国在要求恢复它在联合国的合法席位时，选择了从前门进来。”这表明(　　)
A．新中国在国际事务中的作用将会越来越重要
B．新中国挫败了美国制造的“两个中国”的阴谋
C．大国与小国平等磋商国际事务的局面已经实现
D．一个以互信、互利为宗旨的新型区域组织建立
解析：“从后门”是指台湾的中华民国，“从前门进来”是指中华人民共和国。所以B符合题意。
答案：B
5．“从某种角度看，毛泽东和尼克松都有所获，中美双方结束了对骂状态，都有一种如释重负的感觉，苏联再也不可能窃喜于北京和华盛顿互相没有接触了。……日本赶忙拥抱北京，并断绝了同台北的关系。”对此材料的理解，错误的是(　　)
A．改善中美关系是两国共同要求
B．日本一直谋求与中国关系正常化[来源:21世纪教育网]
C．美国需要缓和对华关系以对抗苏联
D．中美关系正常化有利于台湾问题解决[来源:21世纪教育网]
解析：本题考查中美关系开始走向正常化的外交成就的意义。“中美双方结束了对骂状态，都有一种如释重负的感觉”说明改善中美关系是两国共同要求，A项表述正确，但与题意不符；C、D两项同样都能从材料中体现，但与题意不符；“日本赶忙拥抱北京，并断绝了同台北的关系”说明中美关系走向正常化直接推动了中日关系的正常化，并不是日本一直谋求与中国关系正常化，B项理解错误，与题意相符。
答案：B
6．以野田佳彦首相为首的日本新内阁正式成立后，表示重视对华关系，日本前首相田中访华实现了中日邦交正常化，在中日之间架起了一座吊桥。当时推动这座“吊桥”建立的直接原因是(　　)
A．中国在联合国合法席位的恢复21世纪教育网
B．中日两国人民的友好交往
C．中美关系改善并实现正常化
D．中国综合国力的增强
解析：A、D两项均是日本改善与中国关系的客观原因，B项是历史因素和次要原因，C项是直接推动因素，即直接原因。
答案：C
7．早在20世纪50年代，周恩来总理就提出要“安定四邦”，1989年中国确定“稳定周边、立足亚太”的外交原则，党的十六大明确地提出“以邻为伴、与邻为善”的指导思想。以上材料表明了中国的外交政策是(　　)
A．睦邻友好政策 B．“一边倒”
C．另起炉灶 D．与邻国结盟
解析：材料中“安定四邦”“稳定周边、立足亚太”“以邻为伴、与邻为善”这些信息，显示出中国坚持和平共处、睦邻友好的政策。
答案：A
8．近年来，中国多次派遣维和军事人员参加联合国的维和行动，他们用自己的实际行动展现了中国热爱和平、积极履行国际法义务的大国形象。它反映出新时期我国外交政策的特点是(　　)
A．奉行独立自主的和平外交政策
B．重视同世界大国建立不同类型的“伙伴关系”
C．开展以联合国为中心的多边外交
D．重视经济外交和不结盟外交
解析：维和行动是联合国宗旨的体现，而且是在联合国的授权之下的开展的外交活动，它体现了中国积极开展以联合国为中心的多边外交的重要特点。21世纪教育网
答案：C
二、非选择题(18分)
9．阅读下列材料：
材料一　1949年12月美国政府宣布“运用一切努力防止中国共产党人从非苏联的来源获得直接用于军事目的的物资与装备”。1950年12月美国政府要求“所有希望向中国大陆、香港和澳门出口任何商品的个人和公司必须申请出口许可证”。1951年10月美国国会通过了《巴特尔法》，规定违反禁运条例向中国等社会主义国家出口的国家，美国将停止向其提供援助。
——《中美关系史1949～1972)》
材料二　1971年9月22日，美国同日本国一起向联合国大会提出了关于中国代表权问题的提案，既确认中华人民共和国的代表权，又确认“中华民国”继续拥有代表权的“双重代表权”提案。
——《中美关系中的台湾问题》
材料三　1978年邓小平就中美关系正常化提出三条：美国从台湾撤军，跟台湾废除共同防御条约，与台湾断交。美国又反过来提出三条：一是卡特政府说必须经过国会参议院讨论，在美中建交的那一天，告诉台湾终止《美台共同防御条约》……。第二条是美国要求中方要发表一个放弃对台湾使用武力的声明……。最严重的争议是美国坚持在两国关系正常化后还要向台湾出售武器。邓小平提出，建交以后，《美台共同防御条约》也废除了，美国就不能再向台湾卖武器。卡特政府承诺，1979年起不再向台湾出售新的武器。
——陶文钊《美国需要中国吗》
材料四　尽管实际情况的发展不会像我们希望的那样迅速，但是中美关系的发展趋势是令人乐观的，多方面的成功是已经被事实证明了的。21世纪教育网
——布鲁金斯学会中国问题专家贝特斯·基尔
请回答：21世纪教育网
(1)根据材料一、二，概括美国对华政策的表现，并结合所学知识分析其原因。(4分)
(2)根据材料三，中美建交过程中，双方围绕的核心问题是什么？从中美谈判可以看出中国坚持的根本原则是什么？美国坚持对台军售体现出其对亚洲怎样的战略意图？(6分)
(3)根据材料四，贝特斯·基尔的观点正确吗？请说明理由。概括指出影响中美关系发展的主要因素。(8分)
解析：本题考查中美关系。第(1)问，表现由材料一、二可看出美国对中国封锁、禁运，阴谋制造“两个中国”；原因从二战后美国的政策及双方社会制度的差别来回答。第(2)问，从材料三中归纳概括可知核心问题是台湾问题；根本原则是一个中国原则；与中国大陆改善关系，对美国是非常有利的，但不希望放弃在亚洲的战略意图。第(3)问，材料观点认为中美关系朝着良好的方向发展，这是正确，虽然两国之间有着许多的摩擦，但两国关系的和平友好是符合两国人民利益，结合所学知识，扼要阐述；因素从国家利益、社会制度、意识形态等方面来考虑。
答案：(1)表现：对中国封锁、禁运；阴谋制造“两个中国”。原因：美国推行霸权主义；社会制度的对立。
(2)核心问题：台湾问题。一个中国的原则。美国虽然迫于形势改善与中国的关系，但仍不放弃其在亚洲的战略利益。
(3)正确。理由：由于种种原因，中美双方还存在这样那样的隔阂，误解乃至摩擦，但双方可以保持冷静和理智，加强沟通，减少猜疑，求同存异，发展中美友好合作关系。因素：国家利益、综合国力、社会制度、意识形态、地缘政治、历史传统等。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
(时间：25分钟　满分：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．1786年华盛顿在写给友人的信中说：“在我看来，邦联只是个有名无实的空架子，而在其名下的议会亦是徒有虚名，其政策措施多不被人们所关注、执行。”为此，他主张
(　　)
A．加强中央集权　　　　 B．按三权分立构建政权
C．两党交替执政 D．按民主原则选举总统
解析：材料反映了邦联体制下中央政府的软弱无力，因此主张加强中央集权。
答案：A
2．梁廷相在《海国四说》中介绍某个近代西方国家时说：“未有统领(指国家元首)，先有国法。”该国家应是(　　)[来源:21世纪教育网]
A．英国　　　　　　　　 B．美国
C．法国 D．俄国
解析：美国1787年宪法产生于1987年，1789年，美国举行了第一次总统选举，华盛顿当选为美国第一任总统。据此材料所指的国家是美国。21世纪教育网
答案：B
3. 英国政治家埃德蒙·伯克曾这样评价一场革命：“一场伟大的革命已经发生——这一革命的发生不是由于任何现存国家中的力量的变化，而是由于在世界的一个新地区出现了一个新的种类的新国家。”这个“新的种类的新国家”是近代世界上第一个(　　)
A．通过资产阶级革命实现共和的国家
B．摆脱罗马天主教会控制的国家
C．实践孟德斯鸠三权分立学说的国家
D．将代议制政体变成现实的国家
解析：“在世界的一个新地区出现了一个新的种类的新国家”的革命指的是美国独立战争后，建立的联邦共和制，实行三权分立，实践了孟德斯鸠的学说。
答案：C
4．《独立宣言》写道：“代表权对人民来说具有无可估量的意义，而对暴君来说是可怕的。”这句话体现在美国1787年宪法中就是(　　)
A．美国总统和国会议员都由选举产生[来源:21世纪教育网][来源:21世纪教育网]
B．美国实行联邦制
C．美国最高法院的大法官通过总统任命，参议院批准
D．美国政府采取三权分立的办法实现制约和平衡
解析：从题干中“代表权对人民来说具有无可估量的意义，而对暴君来说是可怕的”可知，要突出人民的权力，如选举权。故选A项。
答案：A
5．“1935年，当罗斯福因为联邦交易委员会 (执行多种反托拉斯和保护消费者法律的联邦机构)主席汉弗瑞不支持新政而解雇他时，汉弗瑞则又把罗斯福政府给告了。最后法院裁决，由于联邦交易委员会不仅仅涉及行政权力，而且涉及部分的司法权，政府不能自由解雇其官员，罗斯福政府败诉。”这段材料说明(　　)
①法院反对罗斯福总统继续推行“新政”　②美国坚持分权制衡的政治体制　③罗斯福总统利用“新政”扩张行政权力　④汉弗瑞坚持自由放任的经济政策[来源:21世纪教育网]
A．①②④ B．②④
C．②③ D．①③④
解析：本题考查美国的民主政治。汉弗瑞因不支持新政而遭解雇，法院的裁决是因汉弗瑞把罗斯福政府告了，依据前因后果，①④材料并未体现。C项正确。
答案：C
6．美国人口普查局2011年12月21日公布了有关2011年人口普查的首份报告，其内容主要涉及美国全国及各州人口数量变动情况。分析人士指出，这次人口普查结果将对美国政治版图产生重要影响。你认为其可能直接影响到的是(　　)
A．总统人选　　　　　　 B．参议员席位分配
C．众议员席位分配 D．最高法院大法官人选21世纪教育网
解析：众议院议席是根据各州人口数量来分配，人口越多在众议院中议席数量越多，故选C项。参议院议席每州两席，体现了大小州一律平等，排除B项；总统由间接选举产生，排除A项；最高法院大法官人选由总统提名，国会批准，排除D项。
答案：C
7．《西方民主史》一书指出：“(美国)政府各部门之间的分权制衡，并没有否定共同合作。二战后总统出兵朝鲜、越南，都未经国会批准，亦未受到国会的追究；联邦最高法院曾多次拒绝受理指控越南战争违宪的案件。”上述史实表明，美国政府各部门的制衡与合作，取决于(　　)
A．社会经济状况与国际形势
B．各阶级之间的力量对比
C．统治集团和民族国家的利益
D．政府各部门权力机制不断调整
解析：国家政策的制定都是以统治集团与民族国家的利益为先决条件的。21世纪教育网21世纪教育网
答案：C
8．美国学者罗伯特·J.格林说：“事实上美国现在采取的是一党制，即‘民共党’——但却伪装成两党制(即民主党和共和党)，不管你投哪家的票，你总归是投‘民共党’的票。”从上面的话中我们可以看出(　　)
A．美国的民主党和共和党没有区别21世纪教育网
B．美国的民主党和共和党阶级基础是相同的，成为美国大资产阶级的左右手
C．美国的选举制度是为一个党服务的
D．美国需要成立新政党——民共党
解析：材料指明了美国两党政治的实质，两党都是代表资产阶级利益的政党，其阶级本质是一致的。
答案：B
二、非选择题(18分)21世纪教育网
9．阅读下列材料，回答问题。
材料一　在设计一个由人来统治人的(中央)政府时，最大的困难在于，你必须首先使(中央)政府有能力控制被统治者；其次要强制(中央)政府控制自己。——美国“宪法之父”麦迪逊
材料二　在1787年的费城制宪会议上，富兰克林一直在琢磨刻在华盛顿座椅上的太阳是日出还是日落。当他含着激动的眼泪在宪法文本上签字后，他说：“现在，我很高兴地知道，那是日出，而不是日落。”
(1)结合所学知识，分析美国1787年宪法是怎样解决材料一中“最大的困难”的。(8分)
(2)根据材料二，从美国1787年宪法确立的宪政体制的角度谈谈你对“日出”一词的理解。(10分)
解析：本题主要考查美国1787年宪法。第(1)问要注意两个方面，一是“控制被统治者”，二是“控制自己”；第(2)问首先要理解富兰克林的心情及其认识，其次再谈“日出”的含义，重点谈谈1787年宪法的重大影响和意义。
答案：(1)“控制被统治者”：联邦政府是各州的中央政府，行使国家主权，拥有最高立法权、司法权和行政权。“控制自己”：中央政府的立法、行政、司法三权分立，权力之间相互制衡。
(2)美国1787年宪法是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法，奠定了美国政治制度的法律基础；宪法赋予联邦政府强有力的权力，有利于国家的稳固；联邦政府实行三权分立原则，权力之间相互制衡，防止专制独裁，保障了资产阶级民主制度，有利于社会的长治久安；对以后资本主义国家制度的建立起到示范作用，被各国仿效。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
(时间：25分钟　满分：50分)[21世纪教育网]
一、选择题(每小题4分，共32分)[来源:21世纪教育网][来源:21世纪教育网]
1．“他们相信人人平等，希望在生产过程中用合作代替竞争。对后来的社会主义者来说，尤其是卡尔·马克思的追随者，这样的想法不过是不切实际的幻想。”“他们”是指
(　　)
A．文艺复兴时期的人文主义者
B．启蒙思想家
C．空想社会主义者
D．中国的新文化人士
解析：从“他们的思想”对马克思主义者是“不切实际的幻想”“在生产过程中用合作代替竞争”可判断是空想社会主义者的思想。A、B、D三项对马克思主义无直接关联，答案为C项。21世纪教育网
答案：C
2．“……没有一个学说像它这样彻底改变着人类社会发展的历史进程，没有一个学说像它这样具有强大的生命力和时代感，没有一个学说像它这样敢于和善于吸取人类社会不断积累的文明成果而不断焕发着科学的青春。”这里的“它”是指(　　)
A．空想社会主义　　　　　 B．马克思主义
C．达尔文进化论 D．爱因斯坦的相对论
解析：空想社会主义具有明显的局限性，达尔文进化论、爱因斯坦的相对论是自然科学理论。符合题意的只有马克思主义。
答案：B
3．1848年，世界上一种新的社会主义理论的诞生，被誉为“沐浴全世界工人的阳光”，这种理论诞生的标志是(　　)
A．《人权宣言》的颁布 B．《共产党宣言》的发表
C．巴黎公社的建立 D．巴黎公社的失败
解析：材料中“1848年”“新的社会主义理论”“沐浴全世界工人”等信息，说明这种理论是马克思主义，而其诞生的标志是《共产党宣言》的发表。
答案：B21世纪教育网
4．21岁的美国亚利桑那州大学学生代茜曾经这样说：“我希望更多的人来了解马克思，知道他提倡全人类的平等，而这正是美国人所追求的。”联系图片可知下列对马克思主义的认识正确的是(　　)
①自由　②平等　③发展
④联合
A．①② B．①②③
C．②③ D．①②④
解析：材料中提到了“平等”一词，“追求平等”意味着“追求自由”，图片是宣扬社会主义的宣传画，画面中间的人们手拉手，这表明全世界人民联合起来，故①②④正确；通过文字材料和图片无法看出③。答案为D。
答案：D
5．晚清时期一个中国驻外使节在日记中写道： “昨夜叛勇已入巴黎，约千万人，哗言鼓噪，声言将吏、兵二部大僚，并民勇将军、巴黎提督、按察司皆改用其党。各官畏惧，皆避往凡洒(凡尔赛)等处，巴黎遂无主矣”。这则日记反映的历史事件是(　　)21世纪教育网
A．巴黎和会 B．普法战争
C．巴黎公社革命 D．法兰西第三共和国建立
解析：材料中事件爆发后，巴黎的法国政府被推翻，官员逃亡凡尔赛，这种情形只出现在巴黎公社革命爆发后。
答案：C[来源:21世纪教育网]
6．马克思在巴黎公社建立的当时就指出：“公社的原则是永存的，是消灭不了的；在工人阶级得到解放以前，这些原则将一再表现出来。”巴黎公社的原则包括(　　)
①实行无产阶级的民主　②实行无产阶级的专政　③打碎旧的国家机器，建立新的国家机器　④实现共产主义
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②③④
解析：本题考查学生对巴黎公社的革命措施所体现出的原则的理解。依所学知识可知，巴黎公社是工人阶级政权，这一政权体现了无产阶级民主、专政和打碎旧的国家机器建立新国家机器的原则，但体现不出实现共产主义的原则。故选A项。
答案：A
7．“起来，饥寒交迫的奴隶/起来，全世界受苦的人！/满腔的热血已经沸腾/要为真理而斗争！/……/团结起来，到明天/英特那雄纳尔就一定要实现”这是为人们所熟知的《国际歌》歌词，它是法国的欧仁·鲍狄埃在1871年5月创作的，与这首歌的创作背景联系最为紧密的历史事件是(　　)
A．《共产党宣言》的发表
B．巴黎公社
C．攻占巴士底狱
D．法兰西第一共和国成立
解析：《国际歌》是因巴黎公社的失败而诞生的。
答案：B
8．马克思把1870年9月起义称为是愚蠢的举动，但1871年4月说：“我英勇的巴黎工人，具有何等的灵活性，何等的自我牺牲。”马克思的这两段评价(　　)
A．相互矛盾
B．自我否定，自我修正
C．看问题的角度和方法一样
D．看问题的角度和方法不一样
解析：之所以对同一个运动有着不同的评价，关键在于马克思看问题的角度和方法不一样，前面因为资本主义发展的不充分，所以说工人的起义是无谓的牺牲，而工人阶级坚韧不拔的斗志和推翻旧的国家机器建立新的国家机器的举动又表明了工人阶级处理问题的灵活性和自我牺牲的精神。
答案：D
二、非选择题(18分)21世纪教育网21世纪教育网
9．阅读下列图片：
21世纪教育网
请回答：
(1)根据所学知识，分析判断三幅图片所反映的历史信息之间的关系。(10分)
(2)马克思认为以图1中的童工为代表的无产阶级将是资本主义制度的掘墓人。此观点正确吗？说明理由。(8分)
解析：第(1)问图1反映出资本主义制度的罪恶和弊端，图2反映了马克思、恩格斯在一起研究资本主义制度，图3反映了马克思主义的诞生；然后以马克思主义诞生的条件、原因为线索去分析探究三幅图所反映历史信息之间的关系。第(2)问应结合《共产党宣言》的有关内容分析作答。
答案：(1)19世纪初，资本家大量雇用童工，以攫取高额利润，显示了资本主义制度的弊端，这为马克思、恩格斯深入分析资本主义制度提供了可能；两人深入群众并对资本主义制度进行共同研究；在此基础上，1848年2月《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生。
(2)这种观点是正确的。因为工业无产阶级产生于资本主义制度，他们受到资产阶级的剥削；同时，他们是先进生产力的代表，是先进的、革命的、最有前途的阶级，将成为资本主义的掘墓人。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
【聚集高考】2014高三生物一轮复习《对点训练》：专题20　生态系统
考点1　生态系统的结构
　1.(2013·长沙县一中月考)下图中的圆分别表示：a－生产者、b－分解者、c－原核生物、d－蓝藻、e－腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是( A )
解析：考查生产者和分解者中的典型代表生物，蓝藻能进行光合作用，属于生产者；腐生细菌属于分解者，原核生物中多数为分解者，也有少数属于生产者，如蓝藻、硝化细菌等。
　2.(2013·衡阳质检)下列不属于生态系统结构的是( D )
A．树→虫→鸟
B．在某一群落食物网中，鹰占据两个营养级
C．狼属于消费者
D．有些金丝桃，因能分泌海棠素，使误食的动物变盲或致死，而使多数动物避开这种植物
解析：生态系统的结构包括生态系统的成分、食物链和食物网。A项所述为食物链；B项所述为食物网；C项所述为生态系统的结构；D项是信息传递，属于生态系统的功能。
　3.(2013·安徽三校联考)下列最可能用于描述同一生物的一组名词是( C )
A．一级消费者，第一营养级 B．二级消费者，自养生物
C．分解者，腐生生物 D．生产者，异养生物
解析：第一营养级是生产者，属于自养生物A、D错误；消费者是异养生物，B错误。
　4.(2013·长春模拟)生态系统的结构包括生态系统的组成成分、食物链和食物网。下列关于生态系统组成成分的叙述，正确的是( A )
①凡是细菌、真菌都是分解者　②凡是自养型生物都是生产者　③植物都是生产者　④动物都是消费者　⑤异养型生物都是消费者
A．② B．②③
C．③④ D．②⑤
解析：有些细菌是生产者，如硝化细菌；某些寄生植物(如菟丝子)属于消费者；有些动物是分解者，如蚯蚓；消费者和分解者都属于异养型生物，消费者是异养型生物中的捕食或寄生类型，不包括腐生类型，而分解者是异养型中的腐生类型。
　5.在一条食物链中，共含有三个营养级。若每个营养级每日每小时的耗氧量如图中曲线所示，则曲线a、b、c所反映的营养级依次是( D )
A．第三营养级、第二营养级、第一营养级
B．第三营养级、第一营养级、第二营养级
C．第二营养级、第三营养级、第一营养级
D．第一营养级、第二营养级、第三营养级
解析：根据图中提供的信息，a生物白天(6小时～18小时)氧气的消耗量为负值，说明a生物在有光照的情况下释放氧气，必定为生产者，是第一营养级。b、c消耗的氧气量是前者大于后者，根据能量单向流动、逐级递减的特点，表明c所含的能量比b更少，营养级更高。
　6.如图所示的食物网中，由于某种原因蚱蜢大量减少，则蜘蛛数量的变化是( A )
A．增加 B．减少
C．基本不变 D．可能增加也可能减少
解析：在该食物网中，由于蚱蜢大量减少，必然导致蜥蜴和蛇的食源短缺，从而使其数量减少。鹰作为该食物网中的最高级消费者，由于失去了原先占有的一个营养来源，于是鹰将增加对兔和相思鸟的捕食，这样导致蜘蛛的天敌(相思鸟)数量减少，进而使蜘蛛的数量增加。
　7.下列关于生态系统的成分的叙述，正确的是( C )
A．动物都属于消费者，其中植食性动物属于第二营养级
B．细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类
C．生产者属于自养型生物，是生态系统中最基本、最关键的生物成分
D．一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分
解析：生态系统三种生物成分不是简单地分为植物(生产者)、动物(消费者)、微生物(分解者)，而是根据生物本身在生态系统中的作用来区分是哪一种具体成分。A项，消费者中多数是动物，但并非所有动物都属于消费者，如营腐生生活的一些动物(蚯蚓、秃鹫等)为分解者。植物一般属于第一营养级，则植食性动物属于第二营养级。B项，营腐生生活的细菌和真菌为分解者，营寄生生活的细菌、真菌属于消费者。从异化作用看，微生物一般分为需氧型、厌氧型和兼性厌氧型三类。C项，生产者是生态系统能量的开端，是生态系统中最基本、最关键的生物成分，生产者的多样性程度决定了生态系统的种类和稳定性。D项，一般情况下一种生物在生态系统中只属于一种成分，但个别生物或部分生物在特殊情况下可能会属于两种成分，如捕蝇草既可作为生产者，也可作为消费者。
　8.(2013·怀化二模)如图是一个陆生生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述中不正确的是( D )
A．此生态系统中的生产者不止一个
B．辛从食物链甲→丙→乙→丁→辛中获得的能量最少
C．若丙种群数量下降10%，辛种群数量不会发生明显变化
D．既存在竞争关系又有捕食关系的只有丁和辛
解析：该生态系统中，甲、戊都属于生产者；甲→丙→乙→丁→辛是该生态系统中最长的食物链，因此辛从该食物链中获得的能量最少；丙种群数量下降10%，通过其他同营养级生物的调节作用，使辛种群的数量不会发生明显化；该食物网中既存在竞争关系又有捕食关系的有丁和辛、乙和丙、乙和丁。
　9.(2011·新课标卷)某岛屿栖息着狐和野兔，生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐，狐也捕食羊羔。第5年，岛上狐濒临灭绝，但野兔数量大大超过人登岛前的数量。第6年，野兔种群暴发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫，其数量骤减。回答问题：
(1)人与狐的种间关系是　竞争和捕食　，兔瘟热病毒与野兔的种间关系是　寄生　。
(2)画出由人、羊、狐、野兔和牧草组成的食物网。
　　。
(3)人登岛后的第5年，与登岛前相比，野兔种内竞争强度　增加　(增加、减小、不变)。
(4)一般情况下，被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而　减弱　(增强、减弱、不变)。
解析： (1)人和狐都可以羊、野兔为食，存在竞争关系；人能捕食狐，人和狐之间还存在捕食关系。病毒都营寄生生活。
(2)植物是第一营养级，人是最高营养级。人可以捕食野兔、羊和狐，狐可以捕食羊、野兔。
(3)人登岛后，狐濒临灭绝，野兔因缺少天敌而数量增加，种内斗争程度增加。
(4)题中的材料介绍了野兔数量增加后暴发了瘟疫，那么当捕食者密度增加后，野兔的数量会下降，结果应该和题中信息正好相反，传染病的流行程度应该减弱。
10.(2012·新课标卷)某草原上生活着鹿、兔、狼和狐等生物，雄鹿有角，雌鹿无角，通常情况下这种鹿的雌雄个体分群活动(生殖季节除外)，有人提出“鹿角效应”假说解释这种同性聚群现象，即一群形态相同的食草动物能迷惑捕食者，降低被捕食的风险。回答下列问题：
(1)该草原上的雌鹿群和雄鹿群属于　同一　(填“不同”或“同一”)种群。
(2)草、鹿、兔、狼、狐和土壤中的微生物共同形成一个　群落　(填“种群”、“群落”或“生态系统”)。
(3)为探究“鹿角效应”假说是否成立，某同学用狗(能将抛入流水池中的漂浮物叼回来)、项圈和棍棒做了如下3组实验：甲组同时向流水池中抛出2个相同的项圈，乙组同时抛出2个相同的棍棒，丙组则同时抛出1个项圈和1个棍棒。记录每次抛出后狗叼回第一个漂浮物的时间。若丙组平均时间　小于　(填“大于”、“等于”或“小于”)其他两组，则实验结果支持该假说。测试时间要求甲、乙、丙三组抛出项圈或棍棒的距离　相同　(填“相同”或“不同”)。本实验中项圈或棍棒相当于草原上的　雌鹿或雄鹿　。21世纪教育网
解析：(1)生活在一定区域的同种生物的全部个体叫做种群，因此一片草原上的雌雄鹿算是同一种群。(2)草、鹿、兔、狼、狐和土壤中的微生物，是同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，构成群落。(3)假说内容为：“一群形态相同的食草动物能迷惑捕食者，降低被捕食的风险”；反之，一群有两种形态的食草动物更容易被捕食。对应到模拟实验为：甲组：2个相同的项圈(猎物相同)——符合假说，猎物不容易被捕食，狗更难叼回；乙组：2个相同的棍棒(猎物相同)——符合假说，猎物不容易被捕食，狗更难叼回；丙组：1个项圈和1个棍棒(猎物不相同)——不符合假说，猎物容易被捕食，狗很快叼回，故从因变量时间来看，丙组平均时间<甲组＝乙组实验，要遵循单一变量原则，无关变量要控制(相同)，故甲、乙、丙三组抛出项圈或棍棒的距离应当“相同”。项圈或棍棒相当于草原上的雌鹿或雄鹿，填食草动物也可以。
考点2　生态系统的功能
　1.(2011·海南卷)关于生态系统的叙述，正确的是( A )
A．生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的
B．生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然是有利的
C．生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越大
D．生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越小
解析：流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能，能量在各营养级之间的传递效率为10%～20%，故A正确；生态系统的信息传递能够调节种间关系，以维持生态系统的稳定性，不可能只对捕食者有利；生态系统的食物链中营养级的高低与体型大小没有必然联系。
　2.以下表示动物利用食物的过程：
正确的分析是( C )
A．恒温动物的④/③值一般高于变温动物
B．哺乳动物的③/①值一般为10%～20%
C．提高圈养动物生长量一般需提高③/②值
D．食肉哺乳动物的③/②值一般低于食草哺乳动物
解析：恒温动物需要消耗更多的能量维持体温，所以有机物的积累量(④)较少，其④/③一般低于变温动物。哺乳动物与其食物之间的能量传递效率应为：③/(①＋未获取量)。食肉动物与食草动物的③/②大小无法比较。③/②值越高，说明有更多的食入量转变成饲养动物的同化量，有利于提高动物的生长量。
　3.有人发起“多吃素食、少吃肉食”的运动，以支援粮食短缺地区的灾民。运用生态学知识对此的合理解释是( C )
A．多吃肉食会增加心血管病的发病率
B．直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量
C．多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多
D．节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平21世纪教育网
解析：“多吃素食、少吃肉食”能节约粮食，其生态学原理在于降低人在食物链中的营养级，从而节约更多的粮食。故正确答案C。
　4.下列有关生态系统功能的描述，错误的是( C )
A．物质循环的关键环节是分解者的分解作用
B．物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的
C．一个生态系统的营养级越多，消耗的能量就越多，人类可利用的能量就越少
D．信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系，具有调节生态系统稳定性的作用
解析：生态系统的物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的。物质循环的关键是分解者分解有机物成无机物。生物与非生物、生物之间通过信息传递相互沟通，具有调节生态系统稳定性的作用，故A、B、D正确。食物链越长，能量损耗越多，最高营养级生物获得的能量就越少。但人类可以处于食物链中较低营养级，故C错误。
　5.下列实例中不能体现物质循环和能量流动原理的是( C )
A．增加对农田的物质投入(如施农家肥)可以有效防止土壤肥力下降
B．北京奥运会前大量植树造林以改善空气质量
C．在夏季通过缩短菊花的光照时间使其提前开花
D．汶川大地震破坏了大熊猫的生存环境，使其食物短缺
解析：缩短光照时间使菊花提前开放，体现了生态系统具有信息传递的功能。
　6.(2013·梅州模拟)如图为某农田生态系统及其中对秸秆进一步利用的流程示意图。下列相关说法中不正确的是( B )
A．流经此生态系统的总能量是生产者固定的太阳能
B．图中有5条食物链
C．秸秆利用后的废渣中的有机物被分解者分解后产生的CO2和矿质元素均可被农作物利用
D．建立该农业生态系统的目的是使生态系统中的能量尽可能多地流向对人类有益的地方
解析：食物链是生态系统中生物之间由于捕食关系而形成的营养结构，图中只有2条食物链；建立该农业生态系统的目的是使生态系统中的能量尽可能多地流向对人类最有益的部分。21世纪教育网
　7.下图为生态系统中碳循环示意图，箭头表示循环方向。下列相关叙述正确的是( C )
A．图中乙、丙、丁构成了该生态系统的生物群落
B．图中②、③、④过程均可表示不同生物的呼吸作用
C．缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行
D．由于呼吸作用的消耗，丁对食物的同化量远小于摄入量
解析：图中甲为分解者，乙为生产者，丙、丁为消费者，甲、乙、丙、丁共同构成生物群落；②为呼吸作用，③、④表示能量在不同营养级的传递过程；甲能把群落中的含碳有机物转化为无机物释放到无机环境中，缺少甲则碳循环受阻；动物的摄入量大于同化量。
　8.(2013·山东兖州模拟)如图表示某生态系统中四种成分之间的相互关系，以下相关叙述正确的是( B )
A．甲和丙所包含的所有种群构成生物群落
B．乙不一定是原核生物
C．丁的CO2含量减少，将导致臭氧层破坏
D．丙1同化量越大，丙2的同化量越小
解析：由图分析可知，甲为生产者，乙为分解者，丙为消费者，丁为非生物的物质和能量，一个生物群落应包括生产者、消费者、分解者；有些真核生物也是分解者，如蚯蚓；臭氧层的破坏是由氟氯烃的大量排放所致；一般来说丙1同化量越大，丙2的同化量越大。
　9.如图是生态系统中碳循环示意图，“→”表示碳的流动方向。下列说法正确的是( D )
A．图中A是生产者，B、D、E是消费者，C是分解者
B．该生态系统的结构包括A、B、C、D、非生物的物质和能量
C．该生态系统中食物网可表示为：A→D→E→B
D．E每增加1 kg的体重，至少需要25 kg的A
解析：图中A是生产者，D、E是消费者，B是分解者，C是大气中的CO2库。生态系统的结构包括生态系统的成分、食物链和食物网。此图中的食物链应为A→D→E，E要增加1 kg的体重，至少需要1÷0.2÷0.2＝25 kg的A。
10.某水域有A、B、C、D、E五种生物，它们体内的DDT浓度见表，由此可知，这五种生物之间构成的食物链是( C )
种群 A B C D E
DDT浓度(ppm) 0.005 2.0 1.5 25.5 0.04
A.A→E→C→B→D B．D→B→C→E→A
C. D.
解析：五种生物种群中DDT的浓度，从小到大依次为A—E—C—B—D，其中C与B的浓度虽然不同，但相差很小，所以可以确定C、B属于同一营养级。据此，可以写出这五种生物种群构成的食物链。
11.(2013·北京东城模拟)下图表示一个池塘生态系统中各种生物之间的关系。下列叙述不正确的是( D )
A．图中所有的生物构成了此池塘生态系统的生物群落
B．从外部引入消费者4可能会使生产者2的数量暂时增加
C．流经该生态系统的总能量是图中所有生产者固定的能量之和
D．组成消费者的各种元素返回无机环境都需经分解者的分解作用
解析：群落由系统中所有生物组成；消费者4数量的增多会导致消费者2快速减少，使生产者2的生存压力减小，生产者2数量暂时增加；流经该生态系统的总能量包括光能、化能自养生物在内的全部生产者固定的能量；消费者可以通过呼吸作用将部分有机物分解为无机物返回无机环境。
12.(2013·山东潍坊一模)蟑螂喜好在夜间出来活动。科学家把蟑螂放在实验室里，人为地将实验室的白天和黑夜加以颠倒，大约经过一个星期，蟑螂就在人造的“黑夜”时间活动(尽管实际上是白天)。这个实验说明( A )
A．蟑螂能感受物理信息的改变
B．信息传递是生态系统的重要功能之一
C．化学信息可以影响蟑螂的行为
D．蟑螂可以感受一切信息刺激
解析：信息传递是生态系统的重要功能之一，光对生物的影响属于物理信息传递。
13.下列有关生态系统中信息传递的叙述正确的是( B )
A．生态系统中物理信息在同种或异种生物间传递信息
B．动物通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息
C．生态系统中的信息传递和能量流动一样都是单向的
D．生态系统中植物都是通过化学物质传递信息的
解析：生态系统中信息传递的种类包括物理信息、化学信息和行为信息。动物可以通过特殊的行为在同种和异种生物间进行信息传递。信息传递是双向的，能量的传递是单向的，生态系统中植物不但能通过化学物质传递信息而且也有行为信息，例如棉花遭受棉铃虫侵害时，会产生某些挥发性化合物。虽然释放的信息是以化合物为载体的，但植株平时体内并不含有这种物质，只有遭受棉铃虫侵害时才会释放，所以这种自我保护的机制也是一种行为，可以称为行为信息。
14.有关生态系统信息传递的叙述中，错误的是( C )
A．信息传递把生态系统各组分联系起来为一整体，且有调节系统稳定性的作用
B．生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递
C．生态系统中用于传递的信息都是由生物成分产生的
D．生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的
解析：生态系统中的信息有的来自无机环境，有的是由生物产生的。
15.(2013·济南一模)农场中种植着粮食作物、果树，饲养着家禽、家畜等。运用生态系统信息传递的原理，可以有效提高农畜产品的产量。下列措施不属于此项原理的是( A )
A．圈养家畜，散养家禽
B．施放过量的性引诱剂，干扰害虫的正常交尾
C．延长家禽的光照时间，提高产蛋率
D．人工控制作物光周期，达到早熟、高产的目的
解析：生态系统的信息包括物理信息、化学信息和行为信息。物理信息是通过物理因素、物理过程来传递的，如：光、声、温度、磁力等；传递化学信息的是一些化学物质，如：性外激素等；行为信息是通过动物的特殊行为、动作等“肢体语言”来传递和表达的。圈养家畜、散养家禽不是利用信息传递的原理。
16.(2012·安徽卷)某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如下表，单位是J/(hm2·a)。
植物 田鼠 鼬
固定的
太阳能 摄入量 同化量 呼吸量 摄入量 同化量 呼吸量
2.45×1011 1.05×
109 7.50×
108 7.15×
108 2.44×21世纪教育网
107 2.25×
107 2.18×
107
(1)能量从田鼠传递到鼬的效率是　3%　。
(2)在研究能量流动时，可通过标志重捕法调查田鼠种群密度。在1 hm2范围内，第一次捕获并标记40只田鼠，第二次捕获30只，其中有标记的15只。该种群密度是　80　只/hm2。若标记的田鼠有部分被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果　偏大　。
(3)田鼠和鼬都是恒温动物，同化的能量中只有3%～5%用于　自身的生长、发育和繁殖　，其余在呼吸作用中以热能的形式散失。
(4)鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者，田鼠同样也能够依据鼠的气味或行为躲避猎捕。可见，信息能够　调节生物的种间关系　，维持生态系统的稳定。
解析： 本题综合考查种群密度的调查方法、生态系统的功能，考查学生图表的识别及分析能力。
(1)能量传递效率为两相邻营养级间同化量的比值，即(2.25×107)/(7.50×108)＝3%。
(2)根据标志重捕法的计算公式40/N＝15/30得，N＝80只。若标记的田鼠有部分被鼬捕食，则会使得N值偏大。
(3)恒温动物借助有氧呼吸释放的热能来维持体温的恒定，故其同化量中只有一小部分用于自身的生长、发育和繁殖。
17.(2013·湖南十二校二次联考)2010年11月在坎昆举行的全球气候大会的重要议题之一是确立各国“X气体”减排目标；如果坎昆会议制定的所有目标均顺利完成，全球“X气体”排放量可能下降60%，平均气温也将下降2摄氏度，请据此资料回答：
(1)资料中所说的“X气体”主要是指　CO2　，各国气体排放均会对全球气候造成影响，说明生态系统的物质循环具有　全球性　的特点。
(2)上图1为生态系统中该气体的生成和构成该气体的某种元素的循环过程，其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落，箭头表示物质循环方向，则乙是　生产者　，过程⑤表示　分解者的分解　作用，若过程③和④的成分越复杂，则该生态系统的　抵抗力　稳定性越高。
(3)设过程③④代表的生物之间有如图2所示的食物关系，若E种群的能量为5.8×109 kJ，B种群的能量为1.3×108 kJ，D种群的能量为1.5×108 kJ，能量传递效率为10%，则A种群的能量是　3.0×107　kJ；此过程体现了生态系统的能量流动具有　单向流动、逐级递减　的特点。
(4)请再列举两项影响人类发展的全球性的环境问题：
　酸雨、臭氧层破坏、土地荒漠化、水资源缺乏、海洋污染、生物多样性锐减等(任意两项即可)　。
解析：(1)向大气中过量排放CO2是造成温室效应的主要原因。因物质循环具有全球性特点，故各地的CO2排放量对全球气候均产生影响。(2)图1中甲、乙、丙、丁分别表示分解者、生产者、消费者、消费者。③④代表生态系统的营养结构，生态系统抵抗力稳定性的大小取决于营养结构的复杂程度。(3)图2中C同化能量为5.8×108－(1.3＋1.5)×108＝3×108 kJ，故A获得的能量为3×107 kJ。
18.请回答下列问题：
Ⅰ.蜜蜂是一种群居的益虫，蜜蜂的筑巢、采粉酿蜜等行为以及语言等都引起了人们的极大兴趣。
(1)蜜蜂中的侦查蜂可在发现蜜源后，回到蜂窝内通过特殊的语言传达给其他同伴，如果侦查蜂跳“圆形舞”，则表明蜜源的距离很近，一般在百米之内。这种信息是　行为信息　。
(2)蜜蜂可以从很多植物的花朵上采集花粉，同时也为这些植物传粉，这种关系在生态学上为　种间互助和捕食　。从生态系统的功能看，信息传递可以　调节种间关系　，以维持生态系统的稳定。
Ⅱ.蜜蜂是如何发现蜜源的，我们可以进行模拟探究实验。有人从以下几方面进行了探究，所用的实验材料有蜜蜂100只，1枝作为常见蜜源的黄色5瓣花儿，白纸，剪刀，染料，无色且与蜜源味道相同的制剂。
组别 假设 操作步骤 预测结果 结论
1 通过花的味道识别
2 通过花的颜色识别
3 通过花的外形识别
(1)第1、2组实验传递的信息分别属于　化学信息和物理信息　。
(2)第2组的“模拟花”在味道、颜色和外形上的要求是怎样的？　将白纸染成花儿的颜色(黄色)，无特殊的味道，且形状与花儿不同　。
(3)如果将三组“模拟花”摆在蜂箱周围同时进行实验时，写出两条应该注意的问题：　“模拟花”与蜂箱的距离相等、晴天无风(其他合理答案亦可)　。
(4)每组实验测量的指标是　单位时间内落到实验材料(模拟花)上的蜜蜂的数目　。
解析：Ⅰ.跳舞是蜜蜂的一种特殊行为，属于行为信息。蜜蜂采集花粉属于捕食，为植物传粉属于种间互助。信息传递可以调节种间关系，维持生态系统的稳定。
Ⅱ.(1)花的味道传递的信息属于化学信息，花的颜色传递的信息属于物理信息。(2)第2组是通过花的颜色识别进行实验的，因此白纸要染成黄色，不要有味道，形状不能与花的形状相同。(3)实验中除自变量外均要保持一致，以防止无关变量的干扰。(4)实验测定的指标是单位时间内落到实验材料上的蜜蜂的数目。
考点3　生态系统的稳定性
　1.(2013·四川卷)稻田生态系统是四川盆地重要的农田生态系统，卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫，拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。下列叙述错误的是( B )
A．害虫与拟水狼蛛间的信息传递，有利于维持生态系统的稳定
B．防治稻田害虫，可提高生产者与消费者之间的能量传递效率
C．精耕稻田与弃耕稻田的生物群落，演替的方向与速度有差异
D．用性外激素专一诱捕卷叶螟，短期内褐飞虱的种群密度会下降
解析：本题综合考查了信息传递的功能、能量流动的意义、人类活动对群落演替的影响以及种群密度的变化，意在考查学生综合分析能力，难度中等。针对此类题型，复习时需要对种群、群落和生态系统进行整合，重点围绕生态系统的三大功能进行复习。信息传递能够调整生物种间关系，维持生态系统的稳定，A项正确；防治稻田害虫，可以使能量更多流向对人类最有益的部分，但是不能提高能量传递效率，B项错误；人为因素可以影响演替的方向和速度，精耕稻田为人为影响的群落，和弃耕稻田的自然演替不同，C项正确；用性外激素专一诱捕卷叶螟，使卷叶螟密度降低，拟水狼蛛会更多以褐飞虱为食，所以褐飞虱种群密度会下降，D项正确。
　2.(2013·皖南名校联考)根据生态系统的结构和功能，下列叙述错误的是( C )
A．“桑基鱼塘”生态系统与普通水稻生态系统相比实现了能量多级利用
B．人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能
C．水产养殖业，为充分利用生产者所固定的能量，应以食物链长的鱼类为养殖对象
D．营养级越高的生物种群体内积累的有毒物质越多，所获得的能量越少
解析：A项中，“桑基鱼塘”生态系统延长了食物链，实现了能量的多级利用。B项中，人工鱼塘生态系统中由于投放饵料，消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能，C项中，水产养殖业，应以食物链短的鱼类为养殖对象。D项中，根据生物富集作用和能量逐级递减规律，营养级越高的生物种群体内积累的有毒物质越多，所获得的能量越少。
　3.(2013·长沙质检)下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是( A )
A．负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础
B．自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越高
C．不同的生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性基本相同
D．提高生态系统稳定性，就是要禁止对生态系统的干扰和利用
解析：生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性呈负相关，负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础；自我调节能力越强的生态系统其抵抗力稳定性越高，恢复力稳定性越弱；要提高生态系统的稳定性应该适当增加物种的种类和数目。
　4.下列关于生态系统的稳定性与营养结构复杂程度的关系图中，正确的是( C )
解析：一般情况下，抵抗力稳定性和恢复力稳定性两者呈相反关系，即营养结构越复杂，抵抗力稳定性越强，恢复力稳定性越弱。
　5.(2013·长沙模拟)我国南方的桑基鱼塘是低洼稻田挖深做塘，塘内养鱼，塘基上种桑，用桑养蚕，蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥肥田、肥桑，从而获得稻、鱼、蚕三丰收，大大提高了系统生产力，下列对这种生态农业模式的相关叙述正确的是( B )
A．实现了物质和能量在系统中的多级循环利用
B．使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环
C．提高了食物链中各营养级之间的能量传递效率
D．注重系统内部的自身调节作用，不需要外部投入
解析：生态农业实现了物质循环利用，能量多级利用，提高了能量的利用效率；生态农业使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环；该过程提高了能量的利用效率，但并没有改变能量的传递效率；生态系统是一个开放的系统，它总是与外界进行着物质、能量与信息的交流，不断有能量和物质的输入和输出，对于生态农业而言，还必须有人力的投入。
　6.某同学做了如下实验：在1个透明的金鱼缸内放入适量的河水和河泥，放进2～3条小鱼，又放了一些水藻，然后把缸口密封起来，最后把它放在有光照的地方。发现缸内的小鱼和水藻能较长时间地保持着生活状态。下列有关该生态系统的叙述，错误的是( D )
A．该生态系统的营养结构较合理
B．该生态系统的组成成分齐全
C．该生态系统能量供应充足
D．该生态系统有充足的物质来源
解析：密封透明的金鱼缸放在有光照的地方，光照可以为水藻提供能量进行光合作用，从而为小鱼提供足够的食物和O2，小鱼产生的粪便又被河泥中的分解者分解产生CO2，加之小鱼呼吸作用产生CO2，为水藻提供了光合作用的原料。由以上分析看出，该生态系统成分齐全，营养结构合理，能量供应充足。但由于鱼缸是封闭的，无法从外界获得物质。
　7.下列曲线表示四个不同的自然生态系统在受到同等程度的外来干扰后，初级消费者数量的变化情况，其中抵抗力稳定性最高的生态系统是( C )
解析：考查生态系统的稳定性，包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。依图可知，A、D的抵抗力稳定性很弱；B的恢复力稳定性较强；C在受到同等程度的外来干扰后，初级消费者的种群数量波动最小，故抵抗力稳定性最高。
　8.某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛。甲、乙两种昆虫均以该植物为食，蜘蛛以乙昆虫为食。甲昆虫在白天活动，乙昆虫在夜晚活动。甲昆虫采食该种植物的叶片后，植物会释放出挥发性的物质X，X既可吸引甲昆虫的天敌，也能驱赶乙昆虫。请回答：
(1)上述现象中，X分别在　植物与甲昆虫的天敌；植物与乙昆虫　之间进行传递。
(2)影响甲昆虫活动的信息有两大来源，分别是　无机环境　和　生物　。影响乙昆虫活动的信息种类是　化学信息和物理信息(其他合理答案即可)　。蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫所利用的信息种类是　物理信息(其他合理答案即可)　。
(3)若在上述植物上施用人工合成的物质X，短期内该植物上甲昆虫天敌和乙昆虫天敌数量的变化是　甲昆虫天敌数量增加，乙昆虫天敌数量减少　。21世纪教育网
解析：(1)挥发性化学物质X是植物产生的，且能吸引甲昆虫的天敌，同时能驱赶乙昆虫，所以X作为信息物质可以在植物与甲昆虫的天敌以及植物与乙昆虫之间进行传递；影响甲昆虫活动的信息有无机环境的变化及生物(释放X)两个来源，故影响乙昆虫活动的信息种类有化学信息(X)和物理信息(某种植物颜色等)；蜘蛛在网上通过物理信息(蛛网振动)成功捕食；若在上述植物上施用人工合成的X，短期内甲昆虫天敌数量会增加，乙昆虫数量会减少，那么乙昆虫的天敌数量也会随之减少。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网