第五单元信息窗二角的度量（课件）-三年级下册数学青岛版（五四学制）(共20张PPT)
文档属性
| 名称 | 第五单元信息窗二角的度量（课件）-三年级下册数学青岛版（五四学制）(共20张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 35.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版（五四制） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-07-29 18:45:36 | ||
图片预览
文档简介
(共20张PPT)
角的度量
角
数一数下图中有几个角？
一共有6个角
可以怎样测量这个角的大小 呢？
猜一猜：
回顾前知
以小组为单位，选择三角板中的角或自制
的角，来测量一下 铲斗臂的这个角有多大。
合作探究
角的计量单位是“度”，用符号“ °”表示。
1°
量角器
180
0
20
30
40
50
60
70
80
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5°
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中心点
0°刻度线
0
外圈
内圈
30
量角器
观察
你能找到 的角？和同位交流。
( )°
想一想:量角器上的这些角有什么相同的特点？
1、读出每个角的度数
60°
1、读出每个角的度数
80°
1、读出每个角的度数
130°
2、先估计，再量出下面各角的度数。
生活中的角
110°
生活中的角
30°
课后作业
用量角器画一个40°的角
迁移
1°
山G99
★
★
梦
带
By unulwlna
⊙b
好看视频
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10203040500
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中心
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回顾前知
是5°
中心点
角的度量
角
数一数下图中有几个角？
一共有6个角
可以怎样测量这个角的大小 呢？
猜一猜：
回顾前知
以小组为单位，选择三角板中的角或自制
的角，来测量一下 铲斗臂的这个角有多大。
合作探究
角的计量单位是“度”，用符号“ °”表示。
1°
量角器
180
0
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5°
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中心点
0°刻度线
0
外圈
内圈
30
量角器
观察
你能找到 的角？和同位交流。
( )°
想一想:量角器上的这些角有什么相同的特点？
1、读出每个角的度数
60°
1、读出每个角的度数
80°
1、读出每个角的度数
130°
2、先估计，再量出下面各角的度数。
生活中的角
110°
生活中的角
30°
课后作业
用量角器画一个40°的角
迁移
1°
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回顾前知
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