2023届高考作文备考-肖像描写 课件（共34张ppt）

(共34张PPT)
高中写作训练之
肖像描写
增之一分则长，减之一分则短，著粉则太白，施朱则太赤。
宋玉《登徒子好色赋》
里的东家之子:
个子不高不矮，身体不胖不瘦，脸色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄，脸色不白不红……
再猜一猜他是谁
黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，
穿一领青不青、蓝
不蓝的梭布直裰，
提一柄九齿钉耙……
是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。
孔乙己
身材很高大:
青白脸色：
皱纹间时常夹杂些伤痕：
乱蓬蓬的花白的胡子：
长衫又脏又破：
体质好，尚有劳动能力。
不肯劳动，生活窘迫。
因穷困而偷东西，这是他走向没落的重要标志。
年纪已大，精神萎靡。
穷酸潦倒，好吃懒做。
想一想:
如果只写站着喝酒而不写穿长衫，好不好？
肖像描写的定义:
指通过对某人外貌、衣着、神情、姿态等描写，体现出此人身份、地位、性格的描写方式。
肖像描写目的在于以形传神。
怎样才能做到以形传神呢？（肖像描写的方法）
1、抓住特征：
人物的外貌千差万别，两个人长得再相似，也会有不同的地方，抓住特征就是要写出这个千差万别。
这对孪生小姑娘顶多八九岁，长得十分相似：都是双眼皮，黑白分明的大眼睛闪着天真烂漫的光彩；微微上翘的鼻子秀气而适中；都是苹果形圆脸。所不同的是：妹妹的嘴唇薄，爱笑，一笑腮边显俩酒窝，姐姐的嘴唇略厚，总喜欢板着脸，脸上带点倔强气。她们穿着同样的粉红色连衣裙。像两只美丽的蝴蝶，追逐、嬉戏在芬芳浓郁的玫瑰园 。
例文欣赏：
2、符合人物身份：
不同年龄、不同职业、不同生活经历的人往往会在肖像方面有独特的呈现，抓住这些能表现人物特征的地方加以描绘，是我们写出独特的人物的重要方法。
3、展示人物性格：
对肖像的描写要服务于塑造独特的人物形象，在描写人物肖像时要善于抓住最能表现人物思想性格、精神气质的肖像特征来写。
这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒(cuán)珠髻，绾(wǎn)着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭(chī)璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦(tāo)，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉(kèn)袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉(zhòu)裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。
粉面含春威不露
丹唇未启笑先闻
两弯似蹙(cù)非蹙罥(juàn)烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥(yè)之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。
一入红楼
终身是梦
肖像描写两大忌：
1、千人一面
2、脸谱化
肖像描写两大忌：
肖像描写注意点：
1、抓住特征。
2、符合人物身份。
3、展示人物性格。
小结：
肖像描写两大忌：
1、千人一面
2、脸谱化
课堂延伸：
猜一猜Ta是谁？
传说中，他出生时重达8斤多，手臂上的肉一截一截的，而现在的他已经从曾经的小胖子转变为身材高挑、脸蛋白得像刚被刮刷过的墙一样，非一般的白！
有时，一声“坑爹的”从我身后传来，我便迅速来个180度的大转身，望着他那笑似哭、哭似笑、哭笑难分的面部表情，全班都不禁哈哈大笑起来。
最近天气转凉了，他常以一身格子衫打底，蓝色运动服作配搭回课室。“眼光不错喔。”我笑话他。“我妈妈给我买的，帅气吧？”他那笑似哭的面部表情又浮现了·······
黄燕芬
传说中，他出生时重达8斤多，手臂上的肉一截一截的，而现在的他已经从曾经的小胖子转变为身材高挑、脸蛋白得像刚被刮刷过的墙一样，非一般的白！
有时，一声“坑爹的”从我身后传来，我便迅速来个180度的大转身，望着他那笑似哭、哭似笑、哭笑难分的面部表情，全班都不禁哈哈大笑起来。
最近天气转凉了，他常以一身格子衫打底，蓝色运动服作配搭回课室。“眼光不错喔。”我笑话他。“我妈妈给我买的，帅气吧？”他那笑似哭的面部表情又浮现了·······
体育课上，身体娇小玲珑得只有162cm的他带着篮球，在一群170cm的人中左穿右插，犹如一只过街老鼠，却依然躲不开最后的一个“火锅”。可是，他并没有气馁，脸上还露出一丝微笑。
他爱运动，有一口和罗纳尔多一样闪亮亮的牙齿，但他并不是暴牙，只是在进球后常秀出他闪亮的牙齿，且挑逗地说一句：“认住我的牙！”
他就是篮球版的“哨牙仔”——矮小的身材却有着猫一般敏捷的动作，但睡觉时总爱源源不断地流口水。
罗振江
体育课上，身体娇小玲珑得只有162cm的他带着篮球，在一群170cm的人中左穿右插，犹如一只过街老鼠，却依然躲不开最后的一个“火锅”。可是，他并没有气馁，脸上还露出一丝微笑。
他爱运动，有一口和罗纳尔多一样闪亮亮的牙齿，但他并不是暴牙，只是在进球后常秀出他闪亮的牙齿，且挑逗地说一句：“认住我的牙！”
他就是篮球版的“哨牙仔”——矮小的身材却有着猫一般敏捷的动作，但睡觉时总爱源源不断地流口水。
她，身材矮小，十分瘦。说话时总是大大咧咧，笑时眼睛眯成一条缝，那套着牙套的牙齿在阳光照射下，闪闪发光。
她坐在教室的前排，平时总是笑哈哈的，有她的地方就没有了烦恼。她做作业时喜欢转笔，写字苍劲有力，好像要把作业本写穿一样。
甘燕媚
她有一双水汪汪的眼睛，笑起来像星星般闪烁着，她那乌黑而短的头发下覆盖着一颗充满智慧的小脑袋。她说起话来飘飘然如清晨的鸟鸣般清脆，尖细而动听。每当她笑起来，我感觉到一股春天般的温暖，她的笑拥有一股魔力。
她的身躯瘦小得像风中单薄的枝干，风一吹便倒，在茫茫的人海中难以寻觅。她从不讲粗话，喜爱在喧闹过后的宁静中度过，所以，放学后总能在课室里找到她的倩影。她喜爱学习，当别人向她请教时，她会一丝不苟地给别人分析。虽然在班上并没有班干部的头衔，但在我的心里，她已超越了这个地位。
莫晓维
她长着一把乌黑且带有一点自然卷曲的头发。她总会把自己那乌黑的秀发扎得高高的，显露出那光滑的额头，给人一种精神饱满的感觉。
每一次早操，站在前排的她动作标准，漂亮得就如一朵最鲜艳的花，让我们欣赏，让我们钦佩。
在回答问题时，她那嘹亮的声音不时也会产生回音，走起路来快得带起一阵清风，那紧密的步伐声让人感觉到她的勤劳。
邓碧妍
在他那粗壮的身躯上长着一个像篮球一样又大又圆的头，和他的头最不相衬的就是他那双神奇的眼睛，平时他那双眼总是眯着的，样子十分可爱，睡觉的时候还是眯着的，留着一条约3毫米的缝，让人看不出他到底是睡着了还是醒着。
和他的身躯不相衬的还有他那把带有雌性般动听的声音，每次听他朗读就像一个女孩在读书一样，十分动听。
乐嘉杰
她，拥有白皙的肌肤；她，拥有灿烂的笑容；她，个子高挑，身材匀称；她，喜欢说笑，喜欢与别人分享快乐，与她相处的时光经常充满笑声；她，信任我，把自己心中的秘密向我倾诉；她，喜欢逗别人说话；她，总喜欢在问问题时带上一句“sure ”，而且是三次以上。
我们都喜欢她，她的话语带着一些口音，经常让我笑个不停。
白雪妍
他的身材在我们班上算是矮胖的了，总是拿着一把尺子来上课，黝黑的脸上总是洋溢着幸福的笑容，头发整齐地梳向右边。
课堂上，他将每个被提出的问题都分析得清清楚楚。解题时，他总是强调格式，手舞足蹈地把每一个步骤解释清楚。当同学们回答明白后，他总露出一个欣慰的笑。当有同学问问题时，他就会像小孩子般走过来，解答完后似乎有一种幸福感。
梁展豪
黑色的粗镜框镶嵌着比玻璃瓶底还要厚的镜片，但并没有阻挡住小眼睛所喷射出来的一股渊博的灵气。那花白的头发被他修理成“寸钉子头”。
他的穿着打扮很随意，总是衬衫、牛仔裤和休闲鞋。他并不高，微胖，那粗壮的手臂总佩戴着一只精美的黑色金边棕色皮革带的手表。他有一个令我们心惊胆战的绝技——手中那白色的、红色的、黄色的、蓝色的“子弹头”（粉笔）总会准确地飞向昏睡的“敌人”。也总能巧妙地化解我们的嘲笑。
李倩雯
脚步声愈来愈近了，空气里夹杂着丝丝缕缕的喧哗声，这令他不禁微微地皱了皱眉头，脸上的表情更加冷峻骇人。当他的脚步踏入教室“安全线”的那一刻，原本热闹得如菜市场般的教室顿时鸦雀无声，那鹰一样的目光向周围扫视了一圈，混合着一丝的不满，他小心地扶了扶鼻梁上的“框架”，缓缓地把双手放在背后，握着，继续沉稳地向前走。每当他经过一个同学时，总会静静地停在书桌前凝视，走完一圈，便会沉声道：“放好早餐，拿出书来认真读！”之后，他便悄然离去。
邓咏珊
他如此优雅，他全身散发着一股浓烈的纯天然的优雅风，就如春天的牡丹，夏天的莲花，秋天的落叶，冬天的白雪，引人注目，让人不禁感叹：“天啊！这是人吗？
写作练习：
写一篇作文《我的 》，运用肖像描写，不少于700字。
再见啦！