人教版（2019）高中英语必修3：Unit 5 The value of money 单元复习3
一、单句填词
1．I am duty today; it's my turn to clean the classroom.
2． a certain extent, we are all responsible for this tragic situation.
3．The drum is one of the oldest (music) instruments.
4．They (hug) each other like a couple of lost children.
5．With some (hesitate) and an uncertain smile, she held out her hand.
6．Nothing you do can prevent me from (pursue) my dream.
7．
Because of the bad weather, we had to postpone (hold) the meeting.
8．Don't frown me like that.
9．Her books are famous for its excellent (plot) and unexpected endings.
10．Circumstances do not permit my (go) with you.
二、单句语法填空
11． (eventual) they finished the project on time.
12．He was so angry that he tore the whole letters without (hesitate).
13．That's (normally), believe it or not.
14．We don't permit (park) here.
15．You should pay attention to the two (element).
16．Please ask your teachers for help if (necessary).
17．So we must remind ourselves (give) new people we meet a fair chance.
18．Then he folds the bill and slowly unfolds it again, as if (look) at something he can't believe is there.
三、单句写作
19．她正要离开电影院，这时她听到一个熟悉的声音在叫她。(be about to do. when... )
She she heard a familiar voice calling her.
20．你在线上支付时一定要再核对一下，以免有地方出错。 (in case)
When you pay the bill online, remember to check again .
21．如果你有任何问题，尽管联系我。(hesitate)
22．如果天气允许，我们将去乡村野餐。(permit)
we'll go to the countryside and have picnic
23．阅读不仅丰富我的知识面，而且开阔我们的视野。 (not only. . . but also. . . )
Reading can .
四、短文改错
24．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处，错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏词符号（/\）, 并在该句下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
On December 30, after
two weeks' training, we finally began our work for volunteer guides in a
museum. During the first two weeks, I learnt a lot about the story behind the
artworks. In order to do good in the work. my teammates and I made fully
preparations. We first worked out a careful plan. Then we practiced use proper
body language to explain the artworks better. The month-long volunteer work has
now come to end, from what I understand that it isn't easy to be a good guide.
Besides, I also realize that how important teamwork is. I believed that I will
get lifelong benefits from the short and meaningful experience.
答案解析部分
1．【答案】on
【知识点】固定短语；简单介词
【解析】【分析】句意：我今天值日；轮到我打扫教室了。on duty固定短语，“值日”，故填on。
【点评】考查介词，以及固定短语on duty。
2．【答案】To
【知识点】固定短语；简单介词
【解析】【分析】句意：在某种程度上，我们都应对这一悲惨局势负责。to a certain extent固定短语，“在某种程度上”，故填 To 。
【点评】考查介词，以及固定短语to a certain extent。
3．【答案】musical
【知识点】作前置定语
【解析】【分析】句意：鼓是最古老的乐器之一。music，音乐，名词，此处形容词musical修饰名词 instruments ，作定语，故填 musical。
【点评】考查形容词，本题涉及形容词作定语。
4．【答案】hugged
【知识点】一般过去时
【解析】【分析】句意：他们像一对迷路的孩子一样拥抱在一起。此处是谓语动词，结合语境应用一般过去时，故填hugged。
【点评】考查时态，本题涉及一般过去时。
5．【答案】hesitation
【知识点】不可数名词
【解析】【分析】句意：她犹豫了一下，带着不确定的微笑，伸出了手。hesitate，动词，犹豫，此处名词作介词宾语， hesitation “犹豫”，不可数名词，故填 hesitation 。
【点评】考查名词，本题涉及名词作介词宾语。
6．【答案】pursuing
【知识点】固定短语；动名词
【解析】【分析】句意：你做的任何事都不能阻止我追求我的梦想。prevent sb. from doing固定短语，“阻止某人做......”，动名词作介词宾语，故填 pursuing。
【点评】考查非谓语动词，本题涉及动名词作介词宾语，以及固定短语prevent sb. from doing。
7．【答案】holding
【知识点】动名词
【解析】【分析】句意：因为天气不好，我们不得不推迟开会。postpone doing，固定短语，”推迟做……“，动名词作宾语，故填holding。
【点评】考查非谓语动词，本题涉及动名词作宾语。
8．【答案】at
【知识点】固定短语；简单介词
【解析】【分析】句意：别那样对我皱眉头。frown at固定短语，“对.....皱眉头”，故填at。
【点评】考查介词，以及固定短语frown at。
9．【答案】plots
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：她的书以其精彩的情节和意想不到的结局而闻名。此处名词作介词宾语，结合语境应用复数形式，故填 plots。
【点评】考查名词，本题涉及名词作介词宾语。
10．【答案】going
【知识点】动名词
【解析】【分析】句意：情况不允许我和你一起去。go，去，动词，此处动名词going作宾语，故填going。
【点评】考查非谓语动词，本题涉及动名词作宾语。
11．【答案】Eventually
【知识点】副词的用法
【解析】【分析】句意：最终，他们按时完成了这个项目。此处副词作状语，修饰整个句子，故填 Eventually。
【点评】考查副词，本题涉及副词修饰整个句子。
12．【答案】hesitation
【知识点】不可数名词
【解析】【分析】句意：他非常生气，毫不犹豫地把整封信都撕了。hesitate，动词，此处名词作介词宾语， hesitation “犹豫”，不可数名词，故填 hesitation 。
【点评】考查名词，本题涉及名词作介词宾语。
13．【答案】normal
【知识点】形容词的用法
【解析】【分析】句意：信不信由你，这很正常。normally，副词，此处形容词作表语，故填 normal 。
【点评】考查形容词，本题涉及形容词作表语。
14．【答案】parking
【知识点】动名词
【解析】【分析】句意：我们不允许在这里停车。 permit doing “允许做”，动名词作宾语，故填 parking。
【点评】考查非谓语动词，本题涉及动名词作宾语。
15．【答案】elements
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：你应该注意这两个要素。此处名词作宾语，two后接可数名词复数，故填 elements 。
【点评】考查名词，本题涉及名词作宾语。
16．【答案】necessary
【知识点】固定短语；形容词的用法
【解析】【分析】句意：如有必要，请向老师寻求帮助。if necessary=if it is necessary,“如果必要的话，如有必要”，故填necessary。
【点评】考查形容词，以及固定短语if necessary。
17．【答案】to give
【知识点】固定短语；动词不定式
【解析】【分析】句意：因此，我们必须提醒自己给我们遇到的新朋友一个公平的机会。remind sb to do 固定短语，“提醒某人做某事”，不定式作宾补，故填 to give 。
【点评】考查非谓语动词，本题涉及不定式作宾语以及固定短语remind sb to do。
18．【答案】looking
【知识点】动词现在分词
【解析】【分析】句意：然后，他折叠账单，慢慢地再次打开，好像在看他不敢相信的东西。 he 和look在逻辑上是主谓关系，现在分词表主动，故填 looking 。
【点评】考查非谓语动词，本题涉及现在分词作状语。
19．【答案】was about to leave the cinema when
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少成分“ 正要离开电影院，这时 ” ， 应用固定句式“ be about to do...when... ”，结合 she heard a familiar voice calling her 的时态，可知应用过去时，故答案为： was about to leave the cinema when 。
【点评】考查汉译英，以及固定句式be about to do...when... 。
20．【答案】in case there's something wrong
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少成分“ 以免有地方出错 ”，应用固定短语in case，此处引导目的状语从句，“ 有地方出错 ”应用there be句式，译为： there's something wrong ，故答案为： in case there's something wrong 。
【点评】考查汉译英，本题涉及in case引导的目的状语从句。
21．【答案】Don't hesitate to contact me if you have any question.
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据题目要求，应用动词 hesitate ，“ 尽管联系我 ”，应用固定短语 don't hesitate to do“毫不犹豫地做” ，“联系”应用 contact 表达，因此本句译为： don't hesitate to contact me ；“ 如果你有任何问题 ”是if引导的条件状语从句，译为： if you have any question 。故答案为： Don't hesitate to contact me if you have any question.
【点评】考查汉译英，本题涉及祈使句，条件状语从句以及固定短语 don't hesitate to do。
22．【答案】If weather permits/Weather permitting
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少成分“ 如果天气允许 ” ， 是if引导的条件状语从句，遵循“主将从现”原则，译为： If weather permits ；也可运用独立主格结构作状语，译为： Weather permitting ，故答案为： If weather permits/Weather permitting 。
【点评】考查汉译英，本题涉及条件状语从句/独立主格结构。
23．【答案】not only enrich our knowledge, but also broaden our horizons
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少成分“ 不仅丰富我的知识面，而且开阔我们的视野 ” ，应用not only...but also...，“ 丰富我的知识面 ”应用 enrich one's knowledge 表达，“开阔我们的视野”应用 broaden one's horizons 表达，故答案为：not only enrich our knowledge, but also broaden our horizons。
【点评】 考查汉译英，本题涉及固定短语 not only...but also...以及 enrich one's knowledge 和 broaden one's horizons 。
24．【答案】①for →as ②story →stories ③good →well ④fully →full ⑤use →using ⑥end前面加上an ⑦what →which ⑧删除that ⑨believed →believe ⑩and →but
【知识点】短文改错
【解析】【分析】本文是一篇记叙文，作者志愿在博物馆里做向导，经过这次志愿活动，他意识到做一名好的向导很不容易，也了解了团队合作的重要性。
（1）句意：在12月30日，经过两周的培训以后，我们终于在一家博物馆里开始做向导的志愿者工作了。介词as意为"作为"，后面要接表示身份职业的名词，而for通常表示原因。故for改为as。
（2）句意：在前两周里，我了解了这些艺术品背后的很多故事。根据句义可知有很多故事，故story改为stories。
（3）句意：为了做好工作，我的室友和我做了充分的准备。在英语里提出使用副词充当状语修饰形容词、副词、动词或整个句子；使用形容词修饰名词代词等；句中应该使用副词修饰动词do，故good改为well。
（4）句意：为了做好工作，我的室友和我做了充分的准备。在英语里提出使用副词充当状语修饰形容词、副词、动词或整个句子；使用形容词修饰名词代词等；句中应该使用形容词修饰名词preparations，故fully改为full。
（5）句意：接着我们练习使用恰当的肢体语言更好地解释这些艺术品。practice doing sth固定短语，"练习做某事"，要用动名词充当practice的宾语，故use改为using。
（6）句意：一个月时间的志愿工作现在已经结束了，从中我理解了做一名好的向导很不容易。come to an end固定短语"结束"，故在end前面加an。
（7）句意：一个月时间的志愿工作现在已经结束了，从中我理解了做一名好的向导很不容易。本题定语从句的先行词是the month-long volunteer work，关系代词which指代先行词，充当介词from的宾语，what不能引导定语从句。故what改为which。
（8）句意：而且我也意识到团队合作非常重要。句中how引导宾语从句，that是多余的。所以要删除that。
（9）句意：我认为从这次短暂但有意义的经历中，我将会得到终生的好处。本句是对这次志愿工作的评价，要使用一般现在时。故believed改为believe。
（10）句意：我认为从这次短暂但有意义的经历中，我将会得到终生的好处。根据句意可知上下文是转折关系，而不是并列关系。故and改为but。
【点评】考查短文改错，本题考点涉及介词，名词，副词，形容词，非谓语动词，冠词，定语从句，宾语从句，时态以及连词等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，覆盖面广，综合性强，难度较大，区分度高。
1 / 1人教版（2019）高中英语必修3：Unit 5 The value of money 单元复习3
一、单句填词
1．I am duty today; it's my turn to clean the classroom.
【答案】on
【知识点】固定短语；简单介词
【解析】【分析】句意：我今天值日；轮到我打扫教室了。on duty固定短语，“值日”，故填on。
【点评】考查介词，以及固定短语on duty。
2． a certain extent, we are all responsible for this tragic situation.
【答案】To
【知识点】固定短语；简单介词
【解析】【分析】句意：在某种程度上，我们都应对这一悲惨局势负责。to a certain extent固定短语，“在某种程度上”，故填 To 。
【点评】考查介词，以及固定短语to a certain extent。
3．The drum is one of the oldest (music) instruments.
【答案】musical
【知识点】作前置定语
【解析】【分析】句意：鼓是最古老的乐器之一。music，音乐，名词，此处形容词musical修饰名词 instruments ，作定语，故填 musical。
【点评】考查形容词，本题涉及形容词作定语。
4．They (hug) each other like a couple of lost children.
【答案】hugged
【知识点】一般过去时
【解析】【分析】句意：他们像一对迷路的孩子一样拥抱在一起。此处是谓语动词，结合语境应用一般过去时，故填hugged。
【点评】考查时态，本题涉及一般过去时。
5．With some (hesitate) and an uncertain smile, she held out her hand.
【答案】hesitation
【知识点】不可数名词
【解析】【分析】句意：她犹豫了一下，带着不确定的微笑，伸出了手。hesitate，动词，犹豫，此处名词作介词宾语， hesitation “犹豫”，不可数名词，故填 hesitation 。
【点评】考查名词，本题涉及名词作介词宾语。
6．Nothing you do can prevent me from (pursue) my dream.
【答案】pursuing
【知识点】固定短语；动名词
【解析】【分析】句意：你做的任何事都不能阻止我追求我的梦想。prevent sb. from doing固定短语，“阻止某人做......”，动名词作介词宾语，故填 pursuing。
【点评】考查非谓语动词，本题涉及动名词作介词宾语，以及固定短语prevent sb. from doing。
7．
Because of the bad weather, we had to postpone (hold) the meeting.
【答案】holding
【知识点】动名词
【解析】【分析】句意：因为天气不好，我们不得不推迟开会。postpone doing，固定短语，”推迟做……“，动名词作宾语，故填holding。
【点评】考查非谓语动词，本题涉及动名词作宾语。
8．Don't frown me like that.
【答案】at
【知识点】固定短语；简单介词
【解析】【分析】句意：别那样对我皱眉头。frown at固定短语，“对.....皱眉头”，故填at。
【点评】考查介词，以及固定短语frown at。
9．Her books are famous for its excellent (plot) and unexpected endings.
【答案】plots
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：她的书以其精彩的情节和意想不到的结局而闻名。此处名词作介词宾语，结合语境应用复数形式，故填 plots。
【点评】考查名词，本题涉及名词作介词宾语。
10．Circumstances do not permit my (go) with you.
【答案】going
【知识点】动名词
【解析】【分析】句意：情况不允许我和你一起去。go，去，动词，此处动名词going作宾语，故填going。
【点评】考查非谓语动词，本题涉及动名词作宾语。
二、单句语法填空
11． (eventual) they finished the project on time.
【答案】Eventually
【知识点】副词的用法
【解析】【分析】句意：最终，他们按时完成了这个项目。此处副词作状语，修饰整个句子，故填 Eventually。
【点评】考查副词，本题涉及副词修饰整个句子。
12．He was so angry that he tore the whole letters without (hesitate).
【答案】hesitation
【知识点】不可数名词
【解析】【分析】句意：他非常生气，毫不犹豫地把整封信都撕了。hesitate，动词，此处名词作介词宾语， hesitation “犹豫”，不可数名词，故填 hesitation 。
【点评】考查名词，本题涉及名词作介词宾语。
13．That's (normally), believe it or not.
【答案】normal
【知识点】形容词的用法
【解析】【分析】句意：信不信由你，这很正常。normally，副词，此处形容词作表语，故填 normal 。
【点评】考查形容词，本题涉及形容词作表语。
14．We don't permit (park) here.
【答案】parking
【知识点】动名词
【解析】【分析】句意：我们不允许在这里停车。 permit doing “允许做”，动名词作宾语，故填 parking。
【点评】考查非谓语动词，本题涉及动名词作宾语。
15．You should pay attention to the two (element).
【答案】elements
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：你应该注意这两个要素。此处名词作宾语，two后接可数名词复数，故填 elements 。
【点评】考查名词，本题涉及名词作宾语。
16．Please ask your teachers for help if (necessary).
【答案】necessary
【知识点】固定短语；形容词的用法
【解析】【分析】句意：如有必要，请向老师寻求帮助。if necessary=if it is necessary,“如果必要的话，如有必要”，故填necessary。
【点评】考查形容词，以及固定短语if necessary。
17．So we must remind ourselves (give) new people we meet a fair chance.
【答案】to give
【知识点】固定短语；动词不定式
【解析】【分析】句意：因此，我们必须提醒自己给我们遇到的新朋友一个公平的机会。remind sb to do 固定短语，“提醒某人做某事”，不定式作宾补，故填 to give 。
【点评】考查非谓语动词，本题涉及不定式作宾语以及固定短语remind sb to do。
18．Then he folds the bill and slowly unfolds it again, as if (look) at something he can't believe is there.
【答案】looking
【知识点】动词现在分词
【解析】【分析】句意：然后，他折叠账单，慢慢地再次打开，好像在看他不敢相信的东西。 he 和look在逻辑上是主谓关系，现在分词表主动，故填 looking 。
【点评】考查非谓语动词，本题涉及现在分词作状语。
三、单句写作
19．她正要离开电影院，这时她听到一个熟悉的声音在叫她。(be about to do. when... )
She she heard a familiar voice calling her.
【答案】was about to leave the cinema when
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少成分“ 正要离开电影院，这时 ” ， 应用固定句式“ be about to do...when... ”，结合 she heard a familiar voice calling her 的时态，可知应用过去时，故答案为： was about to leave the cinema when 。
【点评】考查汉译英，以及固定句式be about to do...when... 。
20．你在线上支付时一定要再核对一下，以免有地方出错。 (in case)
When you pay the bill online, remember to check again .
【答案】in case there's something wrong
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少成分“ 以免有地方出错 ”，应用固定短语in case，此处引导目的状语从句，“ 有地方出错 ”应用there be句式，译为： there's something wrong ，故答案为： in case there's something wrong 。
【点评】考查汉译英，本题涉及in case引导的目的状语从句。
21．如果你有任何问题，尽管联系我。(hesitate)
【答案】Don't hesitate to contact me if you have any question.
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据题目要求，应用动词 hesitate ，“ 尽管联系我 ”，应用固定短语 don't hesitate to do“毫不犹豫地做” ，“联系”应用 contact 表达，因此本句译为： don't hesitate to contact me ；“ 如果你有任何问题 ”是if引导的条件状语从句，译为： if you have any question 。故答案为： Don't hesitate to contact me if you have any question.
【点评】考查汉译英，本题涉及祈使句，条件状语从句以及固定短语 don't hesitate to do。
22．如果天气允许，我们将去乡村野餐。(permit)
we'll go to the countryside and have picnic
【答案】If weather permits/Weather permitting
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少成分“ 如果天气允许 ” ， 是if引导的条件状语从句，遵循“主将从现”原则，译为： If weather permits ；也可运用独立主格结构作状语，译为： Weather permitting ，故答案为： If weather permits/Weather permitting 。
【点评】考查汉译英，本题涉及条件状语从句/独立主格结构。
23．阅读不仅丰富我的知识面，而且开阔我们的视野。 (not only. . . but also. . . )
Reading can .
【答案】not only enrich our knowledge, but also broaden our horizons
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少成分“ 不仅丰富我的知识面，而且开阔我们的视野 ” ，应用not only...but also...，“ 丰富我的知识面 ”应用 enrich one's knowledge 表达，“开阔我们的视野”应用 broaden one's horizons 表达，故答案为：not only enrich our knowledge, but also broaden our horizons。
【点评】 考查汉译英，本题涉及固定短语 not only...but also...以及 enrich one's knowledge 和 broaden one's horizons 。
四、短文改错
24．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处，错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏词符号（/\）, 并在该句下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
On December 30, after
two weeks' training, we finally began our work for volunteer guides in a
museum. During the first two weeks, I learnt a lot about the story behind the
artworks. In order to do good in the work. my teammates and I made fully
preparations. We first worked out a careful plan. Then we practiced use proper
body language to explain the artworks better. The month-long volunteer work has
now come to end, from what I understand that it isn't easy to be a good guide.
Besides, I also realize that how important teamwork is. I believed that I will
get lifelong benefits from the short and meaningful experience.
【答案】①for →as ②story →stories ③good →well ④fully →full ⑤use →using ⑥end前面加上an ⑦what →which ⑧删除that ⑨believed →believe ⑩and →but
【知识点】短文改错
【解析】【分析】本文是一篇记叙文，作者志愿在博物馆里做向导，经过这次志愿活动，他意识到做一名好的向导很不容易，也了解了团队合作的重要性。
（1）句意：在12月30日，经过两周的培训以后，我们终于在一家博物馆里开始做向导的志愿者工作了。介词as意为"作为"，后面要接表示身份职业的名词，而for通常表示原因。故for改为as。
（2）句意：在前两周里，我了解了这些艺术品背后的很多故事。根据句义可知有很多故事，故story改为stories。
（3）句意：为了做好工作，我的室友和我做了充分的准备。在英语里提出使用副词充当状语修饰形容词、副词、动词或整个句子；使用形容词修饰名词代词等；句中应该使用副词修饰动词do，故good改为well。
（4）句意：为了做好工作，我的室友和我做了充分的准备。在英语里提出使用副词充当状语修饰形容词、副词、动词或整个句子；使用形容词修饰名词代词等；句中应该使用形容词修饰名词preparations，故fully改为full。
（5）句意：接着我们练习使用恰当的肢体语言更好地解释这些艺术品。practice doing sth固定短语，"练习做某事"，要用动名词充当practice的宾语，故use改为using。
（6）句意：一个月时间的志愿工作现在已经结束了，从中我理解了做一名好的向导很不容易。come to an end固定短语"结束"，故在end前面加an。
（7）句意：一个月时间的志愿工作现在已经结束了，从中我理解了做一名好的向导很不容易。本题定语从句的先行词是the month-long volunteer work，关系代词which指代先行词，充当介词from的宾语，what不能引导定语从句。故what改为which。
（8）句意：而且我也意识到团队合作非常重要。句中how引导宾语从句，that是多余的。所以要删除that。
（9）句意：我认为从这次短暂但有意义的经历中，我将会得到终生的好处。本句是对这次志愿工作的评价，要使用一般现在时。故believed改为believe。
（10）句意：我认为从这次短暂但有意义的经历中，我将会得到终生的好处。根据句意可知上下文是转折关系，而不是并列关系。故and改为but。
【点评】考查短文改错，本题考点涉及介词，名词，副词，形容词，非谓语动词，冠词，定语从句，宾语从句，时态以及连词等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，覆盖面广，综合性强，难度较大，区分度高。
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