10走进3D打印世界（教案）六年级下册信息技术粤教版（B版）

教学内容 版本 广东教育出版社 页面 53-60 课型 新授课
课题 走进3D打印世界
教学目标 认识3D和3D打印； 认识3D软件操作界面； 掌握切换视图的两种方法。
重点 认识3D软件操作界面
难点 掌握切换视图的两种方法
教具 计算机
集 体 备 课 个性备课
教学过程 创设情境，导入新课 同学们，你听说过3D吗？知道3D技术是什么吗？今天开始我们一起走进炫酷的3D世界吧！ 展示摩天轮图片 （由此导入新课，板书课题） 师生互动，探究新知 3D和3D打印。 讲解2D与3D的区别：平面由两个维度X轴、Y轴组成，也称2D，是平面图形；三维由、X轴、Y轴、Z轴组成，是立体物体。 讲解3D打印机与普通打印机的工作原理 想一想：假如我们希望用3D打印机来生成想要的物体，该怎样描述这个物体呢？ 3D打印的流程。 学生思考3D打印的流程 教师讲解3D打印的流程：构思→3D软件建模设计→3D打印机打印→杯子 对比2D和3D、对比3D打印机与普通打印机，能够体现出3D的特点
教学过程 3D打印的应用。 播放3D打印的应用教学视频 想一想：3D打印还可以有哪些应用？ 初识3D软件。 观看3D软件操作界面视频 讲解视图切换方法：定向切换视图：视图导航有26个不同的面，点击任意一个面可切换到该面的位置；自由视图切换：按住鼠标右键，并移动，从任意角度查看物体。 学生练习 三、课堂小结 认识3D和3D打印； 认识3D软件操作界面； 掌握切换视图的两种方法。 通过让学生观看3D打印的应用教学视频，让学生可以更直观感受3D打印给生活带来的便利，激发学生的学习兴趣
布置作业 P59试一试 板书设计 走进3D打印世界 3D和3D打印； 3D打印的流程； 3D打印的应用； 初识3D软件。
教学后记 本课主要带领学生认识3D和3D打印，知道什么是3D，另外，带领学生初识3D软件，让学生了解3D软件的操作界面，并且掌握切换视图的两种方法。学生对新学的知识表现出强烈的好奇心。