部编版语文五年级上册《习作：二十年后的家乡》课件 (共16张PPT)

(共16张PPT)
习作：二十年后的家乡
家乡是什么？就是我们出生的地方，是我们成长的地方。这里有我们熟悉的环境，有我们熟悉的母校，有我们熟悉的……虽然熟悉，但是它每天都在变化，这就需要我们拥有一双善于发现的眼睛。
结合课前准备的资料，小组交流这二十年间家乡的巨大变化以及自己的感受。
二十年前
二十年后
通过资料，我们看到了家乡日新月异的发展和变化，接下来，我们进一步了解家乡的变化。
二十年前 现在
房屋 瓦房、平房 高楼大厦……
交通 自行车 汽车、高铁、地铁……
人工智能 BB机、黑白电视 智能手机、液晶电视……
…… …… ……
习作要求：
大胆想象；写出家乡的变化；列出提纲；分段叙述，把重点部分写具体；写完后互换阅读，认真修改。
习作指导
二十年后家乡的巨变
环
境
交通
人们的工
作、生活
……
环境变好了
这次作文特别指出要列提纲，你知道提纲怎么列吗？
列提纲就是写出作文的大致结构，开头结尾
写什么？主题部分写什么？
提纲要罗列清楚，每一部分写什么，要用概
括的话写清楚，注意事项也要写清楚。
提纲不要追求一次性写好，写过之后，要
经过多次斟酌修改。
开头：二十年后回到家乡。
中间：1.家乡环境的变化。
2.家人的生活更方便。
3.母校的变化。
结尾：表达对家乡的美好祝愿。
二十年后的家乡
读一读提纲范例，说说提纲包括哪些内容。
题目、开头、中间、结尾。
点拨：①列提纲之前，心中要有整体构思：准备写哪些变化？详写什么？略写什么？②提纲不能太简单，也不能太啰唆。③提纲要清晰，让人一目了然。
“你啊你，真不知道你长大了会成什么样！”妈妈批评着我。我坐在床上听着妈妈讲话，不知不觉迷迷糊糊地睡着了。
突然，我来到了一个陌生的地方，但又感到有点熟悉，就向一个路人问了路。他说，现在是2041年，这里是管九村。我目瞪口呆，我就是管九村的啊！我怎么来到了二十年后的家乡呢？
梦游家乡记
范文
家乡真是发生了巨大的变化，称得上是“沧海变桑田啊！我们村门口原来有一条破破烂烂的小路，只能挤下几辆自行车。现在变成了又长又宽的柏油大马路，四通八达，不得不说比从前的小路舒坦多了。整个村子也漂亮许多，五彩斑斓的花朵，清新翠绿的草地，一望无际的田野，构成了一幅新村风光图。
我闲着无聊，在路上逛来逛去。我走到了一个果园，里面走出来一位叔叔。
范文
他带我参观了一棵树，听他介绍我才知道，原来我是果园的研究员，刚才那棵树就是我的杰作。它其实是一棵合体植物，它的上面生长着苹果、梨、香蕉……主干上开出了一朵朵漂亮的花朵,而土里则生长着花生、胡萝卜等等。这棵树不仅有水果的因素，还结合了花卉与蔬菜，可真神奇啊！
范文
逛了好一会儿，我决定回家了。我刚到家，大雨“哗啦哗啦”地下了起来，地面上有了落叶，叶片被水浸湿了，牢牢地粘在地面上。以往清洁工要是见到这个场面，眉毛都不知要皱得多深了。但是现在都是纳米防水机器人自动清理！不到半个小时地面上便没有一片叶子了。
“叮铃铃”闹钟响了，我一下子回到了床上。未来的家乡可真好！我一定好好学习，为家乡建设出一份力，争取让家乡变得和梦中一样美好！
范文