【创新方案】高中语文苏教版必修五 配套同步课件(18份)

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名称 【创新方案】高中语文苏教版必修五 配套同步课件(18份)
格式 zip
文件大小 33.9MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2013-08-30 17:44:17

文档简介

课件63张PPT。第一专题
科学之光晨读识记板块第1课
《物种起源》绪论语篇全解板块领悟发现板块落实应用板块读美文·滋养心灵读人物·知人知情背语基·厚积薄发领读课文精读课文深读课文写法领悟借鉴素材发现应用  科学是反映现实世界本质和规律的知识,是人类改造世界、造福自身的伟大力量。从生物进化到基因研究,从自然界神奇的斑纹到脚下丛生的野草,科学的魅力无处不在。有了科学,人类才从原始走向现代,从蒙昧走向文明。人类正是在科学的光辉的照耀下才不断发展,不断进步的。你能就“科学”这个话题谈谈你的感想吗? 在21世纪里,科学将会成为人类的生命。不懂科学,就很难在这个社会里生存。如果你有了科学的种子,精心培育,随着时间的推移,这颗种子就会生根、发芽、开花、结果。因此,我们要学科学、爱科学,把科学展示出来。科学的力量是无穷无尽的,它会给你带来意想不到的财富。 现代科学技术飞速发展并向现实生产力迅速转化,改变了生产力中的劳动者、劳动工具和劳动对象。科学技术为劳动者所掌握,极大地提高了人们认识自然、改造自然和保护自然的能力,提高了生产劳动能力。科学技术已经成为推动生产力发展的关键性要素和主导要素。 在我们这个蔚蓝的星球上,万物繁衍生息,延绵不绝,展现在我们面前的是如诗般的波澜壮阔的图景。为了更深入地探求大自然的奥秘,人们用智慧与汗水不断地钻研自然的本质规律,并且开创出和谐而美好的境界。我们应该热爱大自然,与科学一同进步、共同成长,要培养优秀的科学品质,在科学实践中享受探索的乐趣和成功的喜悦。科学与美同在  
人类社会从野蛮、无知到今天的先进、文明,从古时的钻木取火到眼前的激光成景,从中国的四大发明到世界的十大奇迹……使人无不由衷地感叹:壮观!美丽!要问美是什么,我想我们都会异口同声地说:“美是科学!”要问科学为什么美丽?这是因为——[读美文·滋养心灵] 科学是一种自然美。它来源于自然,又作用于自然。人们从自然中看到了鸟儿会飞、 圆木会滚、鱼儿会游……进而模仿其所为,发明了飞机、汽车、轮船……创立并发展了仿生学。人们目睹潮起潮落、骄阳似火、原子骤变……于是从大自然的恩赐中又获得了潮汐能、太阳能、原子能。科学的发展源于自然,重又回报于自然,使潮起潮落更具有规律,使阳光更无私地“照亮”世界的每一个角落,更多的新物质新能源装点自然,为人类造福……就是日常生活中也无处不见这样的美:由于光的折射和表面张力的作用,我们看到了五颜六色圆圆的肥皂泡;由于运用平衡原理等力学知识,换来了生产劳动的简便、高楼大厦的林立……如今,可以将沧海变成桑田,将沙漠变成绿洲,这样的科学难道不美吗? 科学又是一种人文美。经过人类大脑和双手的创造,能变幻出更多的美。在这一过程中,凝聚着多少人的力量和精神!大禹治水的成功、哥白尼“日心说”的证实、马克思《资本论》的诞生、陈景润“陈氏定理”的创立……都是一次次与环境、时间、生命抗争和拼搏的结果。试想一个“相对论”体系的建立、一部《物种起源》的诞生、一套“元素周期律”的探索,绝不是单靠一个人的力量,而是一代人、几代人乃至整个人类智慧的结晶。这么一种凝聚着团结、集体的力量和无畏无私、拼搏精神的科学还不美吗? “问渠那得清如许?为有源头活水来。”人类的历史长河之所以如此气势磅礴、奔腾不息,正是有了科学这一活水源头。作为这长河中的一滴水,我要尽力借这一源头使自己更清澈更美丽,你呢?我想你的想法和我的差不多的,对吧?[读人物·知人知情]一、作者档案二、人物颂歌
进化论之父——达尔文 对自己的事业毕生不变的兴趣,为达尔文的成功提供了不竭的动力。面对诱惑,面对各种磨
砺,能以坦然的、无畏的精神应对,
这是达尔文最终成功的关键。20年的
研究探索,20年的心血汗水,让我们
后人看到的不仅仅是他的科学巨著
《物种起源》,更重要的是他的人格魅力。生命不息,研究不止,写作不辍,晚年多病的达尔文,则让我们领略了他的毅力。 “我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。”达尔文为了自己的追求和梦想,历经无数次挫折和磨难,成就了探明人类进步的里程碑。征服者是英雄,失败者亦可歌可泣,探索者可敬可爱可颂。[背语基·厚积薄发]一、字音认读
(一)单音字
1.栖息( )  2.胚胎( )   3.狭隘( )
4.槲寄生( ) 5.雌雄( ) 6.窜入( )
7.免疫( ) 8.冒昧( ) 9.阐明( )
qīpēiàihúcícuànyìmèichǎn.........jiānjiànzhíshihùnhúnzhuànchuán懒赖慨概详祥札扎轧隘溢谥缘椽喙三、熟语积累
(一)熟语释义
1.不足为奇:不值得奇怪,没什么了不起的。多指事
物或现象很平常。
2.独一无二:没有相同的;没有可以相比的。(二)熟语应用
根据解释及语境填写恰当的熟语。
1.骆家辉也表示,对中美这样拥有不同历史和政治体制而且同样又大又复杂的两个国家来说,有分歧也 。
2.福建土楼也称福建圆楼,是世界上 的神话般的客家山村居民建筑,2008年被列入世界遗产名录。不足为奇独一无二四、词语辨析
1.搜集 收集搜集收集2.考察 考查(考查) (考察)考察考查[本课考点提炼] 一、背景链接
达尔文年轻时,正是生物学领域处于“神创论”与生物进化论思潮激烈斗争的时期,也正是英国资产阶级完成工业革命,进一步扩张海外殖民地的时期,英国政府派遣大量舰船和探险队到各地进行探险和科学考察。1831年,达尔文以自然学者的身份参加了“比格尔号”军舰为期五年的环球考察,考察大陆海岸沿线的动植物、地质地貌情况,并且搜集了大量资料。1836年回国后,达尔文以进化论观点整理、研究科学考察中获得的资料。经过二十多年的不懈努力,于1859年出版了震动当时学术界的《物种起源》一书。 二、主旨领悟
本文主要介绍了《物种起源》一书的主要内容,否定了“神创论”和“物种不变论”,提出了“自然选择”是五种变化最主要的但不是独一无二的手段的主要观点,表现了达尔文实事求是、研究细致的科学态度。三、行文脉络提示: 提示:(1)尽管研究工作将近结束,但全面完成尚需更多时间,而自己渐感体力不支。
(2)因为华莱斯通过研究得出了几乎和达尔文一样的结论,达尔文不忍心让自己20多年的辛勤劳动付诸东流。 分析概括作者在文中的观点态度
解读:“作者在文中的观点态度”是指作者对某具体事物的主观倾向,或赞同或反对,或喜爱或憎恶,带有鲜明的个人主观色彩。
指津:在具体分析概括时,首先要抓住文体特点,一般说来,论说性的文字是明朗的、直率的;文学作品则比较含蓄。论说性的文章中,中心论点、分论点以及某些论点,就是作者在文中的观点。叙述性的文学作品,一般以写人、叙事、写景见长,观点态度等不直接说出,但是,也是可以捕捉的。其次,要抓住一些标志性词语,如“认为”“觉得”和一些主旨词句。分析的具体做法是:①统观全文,筛选出能直接体现作者观点和态度的句子;②从材料的中心内容入手来分析作者的观点和态度;③从作品的表达方式来分析作者的观点和态度。
应用:请同学们尝试用本方法解答后面[落实应用板块]中第9题。 课文中主要说明了《物种起源》的写作经过和作者对物种起源问题的一些基本看法。通过说明的文字,我们可以看出达尔文有怎样一种精神和人格魅力?请结合文中语句谈一谈。 明确:(提示一)第1段中从“在比格尔号皇家军舰上充当自然学者”到“现在”,其间“耐心地搜集”“专心思索”“写出若干简短笔记”“把这些简短笔记扩大为结论的纲要”等等,一个正确的结论,从考察到研究,从感性到理性,从纲要到全书,历经二十几年,可以看出达尔文对待科学工作的严谨审慎的态度和长期刻苦钻研的精神。 (提示二)第3段指出本书的缺陷,“‘摘要’必然是不完善的”;说明今后的打算,“详细刊印出来”,避免使别人“与我得到的完全相反的结论”,反映出达尔文对理论著作严肃、审慎的态度及谦虚的精神。
第5段,“然而这样的结论,即使很有根据,也还是不充分的”表明作者决不轻率地作出结论的科学态度。第6段,“此项研究虽然通常为自然学者们所忽略,我却要冒昧地表示我对于它的高度价值的确信”说明作者注重亲身实践的科学态度。 (提示三)第2段,从“华莱斯先生现在正在研究马来群岛的自然史,对于物种起源,他得到了差不多与我完全相
同的一般结论”可以看出达尔文实事求是的态度。第7段,“很不幸,我只能把这个问题讲得十分简单”反映出不回避缺陷与不足的实事求是的态度。
第9段,“我相信”“我毫不怀疑”“我充分相信”,这些突出地说明了达尔文在科学研究工作中毫不动摇的信念和勇于坚持真理的精神。不足以解释全部事实,但对于否定创造论却是足够的了,“否定”是建立在精细研究和冷静判断基础上的。“精
细”表现研究的科学,“冷静”反映判断的客观,“毫不怀疑”足以说明其自信。其特色是观点鲜明、态度坚决、措辞精当、表达周密。?写法精讲
如何做到长短句互换 “我曾深深地被栖息在南美洲的生物分布的一些事实以及该洲现存生物和古生物在地质上的关系的一些事实所打动。”这一长句长而不乱,观点鲜明,表达周密严谨。
分析长句时,应注意哪些问题?长句与短句互换的方法有哪些? 分析长句时,首先要注意寻找主干(主、谓、宾),剔除枝叶(定、状、补)或分清各分句间的层次关系(偏正、并列、转折等),以达到对句子大意的把握;其次要注意“枝叶”在句中的作用,它们往往在程度、时间、条件、数量、位置等方面对句子主干进行限制,从而使长句严密而周到,很多时候,“枝叶”在句子中的作用是至关重要的,如果去掉它们,会使句意改变。 1.长变短
长句改为短句时,一般需三步:①先抽取句子的主干,以句子的主干成分作为一个短句,一般放在整个句子的最前面或最后面。②把句子的修饰成分切割为几个分句。如果修饰成分内部是并列的,让并列的每一成分单独成句;如果修饰成分是层层限制的,就逐层分析,明确每一部分是什么内容。③按照一定的顺序重组句子,如时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。 2.短变长
短句改为长句的核心步骤是先在短句中找到一个表达中心意思的支撑句,然后将有关短句看成相关的句子成分,将短句改为短语,一般是将一个主谓句改成偏正结构的短语,插到状语、定语的位置上(多是插到宾语的定语这个位置上)。特别要指出的是改后需要调整句子顺序,如有些短句的内容虽然是并列的,但要注意轻重缓急,它们之间也有诸如时间、空间、逻辑的顺序,要加以区分和选择,以确定正确的语序;有的短句的内容前后是相承或递进关系,则更要辨明。注意支撑句的两个特点:①句子的内容涉及其他短句的内容,②句中出现的指代词。?针对练笔
(2011·全国新课标卷)把下面这个长句改成几个较短的句子,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。
巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果为建立法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会所做的工作,为促成制定保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约做出的杰出贡献有了更深的了解。答:
解析:抓住句子主干并单列为一个分句,然后按照一定的顺序排列句中的定语或状语。注意使用“润滑剂”——介词、副词和关联词。长句变短句要抓住最难于理解的成分,使变后的文段语序合理,意思明了,前后通顺。答案:巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果有了更深的了解。他在著作权保护方面作出了杰出的贡献。他促成了法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会的建立,促成了保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约的制定。?素材发现 运用范例
自卑,把人推入无尽的苦海,却又让人难以启齿。但一个人不能永远沉溺在自卑里。有的人沉沦之后抛掉自卑,走上了奋飞之路,而有的人却破罐子破摔,自甘堕落。达尔文小时候的记忆力很差,他曾自卑过;但自卑过后,他勤奋刻苦地学习,终于提出了划时代的理论——进化论。 也许你正陷入自卑的苦海,可谁能说将来你不会像达尔文那样成为一名科学家?也许你正难以走出消沉之谷,可谁能说你的未来不是一幅绚丽的图画?朋友,不要只看狭小的一面,放眼世界,树立信心,相信自己吧!点击下图片进入“落实应用板块”