第16课 独立自主的和平外交 课件（21张PPT）

(共21张PPT)
独立自主的和平外交
第16课
外交：
一个国家在国际关系方面的活动。
目的：以和平的对外活动实现对外目标，维护国家的利益，扩大国际影响并发展同各国的关系。
主体是主权国家
外交：
一个国家在国际关系方面的活动。
外交政策：
一个国家为实现国家对外目标而从事对外活动的原则和行动方针
目的：以和平的对外活动实现对外目标，维护国家的利益，扩大国际影响并发展同各国的关系。
主体是主权国家
一、独立自主和平外交政策
1. 确立时间：
1949年新中国成立
清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？ ——周恩来
屈辱
外交
站起来
材料2
思考：新中国外交政策为什么强调“独立自主”？
签订《南京条约》
签订《辛丑条约》
签订《马关条约》
“如果不是坚决贯彻独立自主的立场,就会成为卫星国,仰帝国主义的鼻息,就会成为从属国家。因此,在坚持独立自主上不能放松。”
——周恩来
材料
思考：新中国的外交政策为什么强调“和平”？
材料：为了改变中国贫穷落后的面貌，进行有效的经济建设，还需要几十年的长期努力，因此，我们需要和平，时间越长对人民越有利。
——刘华秋《中国始终不渝地奉行独立自主的和平外交方针》
历史传统文化,近代教训和现实需要
最早建交
建国第一年，与苏联等17个国家建交
思考：第一年取得哪些外交成就？
“一边倒”！？
中印边界问题
1914年，英国殖民者片面从中国西藏划出印度（英国殖民地）与中国西南地区的一段边界， 即“麦克马洪线”，面积9万多平方公里。此后，这一地区成为中印两国关系的焦点地区。
1947年印度独立后，不仅继承了英国对中国部分领土的侵占，而且进一步侵占中国大片领土，于1953年扩展到“麦线”。
建国初期美国对华军事包围示意图
敌视态度
外交孤立
封锁禁运
面对错综复杂的国际环境？新中国的领导人们如何破局？
1954年
1953年
首次提出
周恩来接见印度代表团
一、独立自主和平外交政策
1. 确立时间：
1949年新中国成立
2.用和平共处处理新关系
周恩来手写稿
平等
互利
和平共处
互不干涉内政
互不
侵犯
互相尊重主权和领土完整
2.用和平共处处理新关系---和平共处五项原则
1953年
首次提出
周恩来接见印度代表团
1954年
正式确定
周恩来访问印度和缅甸
①成为处理国与国之间关系的基本准则。
②标志着中国外交政策的成熟。
意义：
和平共处五项原则的提出，是新中国外交政策从突出强调意识形态的“一边倒”，转向较多地考虑国家利益而开始走向务实的一个相当重要的标志。
—— 《中华人民共和国建国史》
美国为首的资本主义国家
苏联为首的社会主义国家
新兴独立解放的亚非民族国家
“二战”结束后，亚非拉地区出现了一批民族国家,他们受到美国的影响，对新生的社会主义中国持有敌意，如何打破僵局，赢得生存？
二、加强与亚非国家的团结合作
时间 地点
参加国家 会议特点 提出方针 意义 1955年
第一次没有殖民主义国家参加的会议
印度尼西亚的万隆
亚非国家
二、加强与亚非国家的团结合作——求同存异谋合作
　亚非绝大多数国家和人民，自近代起都曾经受过，并且现在仍然受着殖民主义所造成的灾难和痛苦，这是我们大家都承认的。从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同的基础，我们就很容易互相了解和尊重，互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧，互相排斥和对立。
我们的会议应该“求同存异”。会议应该将这些共同愿望和要求肯定下来。这是我们中间的主要问题。
——周恩来在亚非会议上的讲话
如何理解“求同存异”方针？
同
异
尊重差异
团结合作
追求和平、
共同发展
面临问题相同：
1.发展国家经济 2.维护民族独立
3.促进世界和平
历史遭遇相同：
曾遭受帝国主义侵略;
社会制度不同
建设道路不同
他并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但他改变了会议的航向。
——美国记者
时间 地点
参加国家 会议特点 提出方针 意义 1955年
第一次没有殖民主义国家参加的会议
印度尼西亚的万隆
亚非国家
3、“求同存异”方针含义是什么？有何影响？
求同存异
①促进了会议的圆满成功；
②加强了中国与亚非各国的团结与合作。
二、加强与亚非国家的团结合作——求同存异谋合作
知识总结
识记一项政策：
坚持一个原则：
和平共处五项原则
知道一次会议：
万隆会议
明确一项方针：
“求同存异”方针
独立自主的和平外交政策
独立自主的和平外交
结束语
“外交无小事，外交是智者的游戏，外交是妥协的艺术，更是一个国家实力强弱的晴雨表”对比一百年前中国代表团只能在巴黎和会的合约上拒绝签字到现在我们在世界舞台上叱咤风云，我们得出的启示只有一个：
弱国无外交，综合国力决定国际地位